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廢墟中的孩子作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的廢墟中的孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

廢墟中的孩子作文1
當(dāng)我看到這張舊照片時(shí),不禁想起那頁(yè)頁(yè)沉重的歷史。日本侵略者在中國(guó)的胡作非為至今令人唾罵,這次空前的大劫難,給人們留下難以忘懷的'傷疤。
1937年8月28號(hào),這一天,上;疖(chē)站人頭涌涌,人們提著籃子,扛著背包,身體強(qiáng)壯的人扶著老人,牽著小孩,人們都焦急地盼著火車(chē)快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。不一會(huì)兒火車(chē)來(lái)了,但又聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡”的敵軍戰(zhàn)機(jī)的聲音,不一會(huì)兒炮彈就像下雨似得狂轟濫炸,響起了“轟轟”的巨響。
炮火過(guò)后,火車(chē)站變成了廢墟,一片狼藉。原來(lái)繁華的景象沒(méi)了,只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋,尸橫遍野,還有遍地的碎磚碎瓦。只剩下一個(gè)小男孩,他坐在鐵路上嚎啕大哭,眼中流著淚光,充滿了恐懼,他身上滿是炮灰和血跡,他張大嘴大聲呼叫著,好像在叫“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦镅?我好害怕呀!?/p>
這時(shí),一個(gè)記者經(jīng)過(guò)這里,看到了那個(gè)孤獨(dú)的小男孩,心里充滿了傷心,拍下了那張照片。
原來(lái)好好的火車(chē)站剎那間變成了廢墟,這一瞬間改變了他的命運(yùn),父母都已經(jīng)離去了,他可能長(zhǎng)大變成一個(gè)流浪兒,也可能他找不到食物而餓死。
我很慶幸自己生活在和平的年代,我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)和平的生活。
廢墟中的孩子作文2
在1937年8月28日的上海,看似一片繁華;疖(chē)站里,進(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒(méi)有意識(shí)到一場(chǎng)巨大的災(zāi)難將要降臨。
二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難,還沒(méi)上火車(chē),人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來(lái)越大,距離越拉越近,就在這時(shí),威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”,人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次,火車(chē)站就只能聽(tīng)到大火吞食車(chē)站的聲音了。
這時(shí),“爸爸,媽媽”的哭喊聲蓋過(guò)了火燃燒的聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭,他的衣服破爛,面部、四肢、軀干沒(méi)有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的'哭喊聲,他的父母也聽(tīng)不見(jiàn)了,因?yàn)樗麄冊(cè)趶U墟下,已經(jīng)沒(méi)有了氣息。
堅(jiān)堅(jiān)一直喊,直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭,直到他的淚要流干。
這時(shí),一對(duì)記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān),像對(duì)親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣,堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣,十分的幸福。
我想著,我們的和平是我們祖先用生命換來(lái)的。所以我們要:勿忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天!
廢墟中的孩子作文3
小朋友,你們還記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我是1937年日本軍官轟炸上海火車(chē)南站時(shí)的那個(gè)男孩。
上午,火車(chē)站依然人山人海,大家和往日一樣,踏上火車(chē)。我坐在媽媽的懷里,與爸爸玩弄著小布虎,與爸爸一起笑,可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強(qiáng)。
我正玩的'開(kāi)心。突然,空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機(jī),未等我明白,幾顆炸彈便以不可計(jì)數(shù)的速度沖了下來(lái),落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽?zhuān)滤x去,可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的落在了這節(jié)車(chē)廂上,隨著一聲巨響,母親竟被炮火甩了出去,一片片碎瓦無(wú)情的刮傷后背,我看著血跡斑斑的父母,害怕地張惶失措,坐在道旁號(hào)啕大哭,尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。
戰(zhàn)爭(zhēng),多么可恨,它奪走多少位同胞的性命!讓多少位兒童流下了血淚。為什么,為什么!
我控訴戰(zhàn)爭(zhēng),它讓我失去親人,它讓我失去雙腿,它讓我永遠(yuǎn)活在悲傷之中。“制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!边@是千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲,讓“和平之花”在世界綻放吧!
廢墟中的孩子作文4
今天語(yǔ)文課上,老師讓我們看了一張舊照片。那是1937年8月28日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。
照片上,高高的天橋斷裂了,筆直的鐵軌扭曲了,周?chē)慕ㄖ锏顾耍瑵M地都是磚瓦碎片。一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩獨(dú)自坐在廢墟里嚎啕大哭。只見(jiàn)他衣衫襤褸,破成一條一條的布片,早已看不出原來(lái)的樣子了。臉上、身上青一塊紫一塊的,讓人分辨不出是泥是血。那雙無(wú)助的眼睛里,流露出對(duì)這個(gè)世界的恐懼。他正哭喊著:“我要媽媽?zhuān)乙职郑 笨墒,任憑他怎么哭喊,眼前并沒(méi)有出現(xiàn)媽媽那慈祥的笑容,更沒(méi)有爸爸那有力的雙手抱起他。他那撕心裂肺的哭聲,好像在向侵略者控訴:“你們?yōu)槭裁催@么殘忍,為什么奪走我父母的.生命,奪走了我本該幸福的童年!我還這么小,就成了孤兒,讓我以后怎么生活啊!”
也許,在那戰(zhàn)亂年代,沒(méi)有人會(huì)可憐他,他會(huì)淪落成一個(gè)乞丐,每天以乞討為生,最終活活餓死在街頭;也許,他因沒(méi)有食物可吃,最終走上了小偷小摸的道路;也許……但無(wú)論怎樣,他都是一個(gè)無(wú)辜的受害者。
是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的城市成為一片廢墟;是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了千百萬(wàn)人的生命;是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們美好的家園,讓很多人流離失所、妻離子散;是戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們幸?鞓(lè)的童年。
我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間,讓明天的世界真正成為陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!
廢墟中的孩子作文5
就在我翻書(shū)的時(shí)候,看見(jiàn)了一張照片,照片上面有一位小男孩,他手里抱著布娃娃,好像在呼喚著什么?他的爸爸媽媽在哪里呀?看了書(shū)上的注解,我才知道這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸傷害火車(chē)南站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
忽然,我一閉眼,就穿梭到了1937年8月28日的上;疖(chē)南站。那里人山人海,熱鬧繁華。忽然,天空中一架架轟炸機(jī)發(fā)射出了炸彈,頓時(shí)上海火車(chē)南站成了一片廢墟,此時(shí)此刻,地上血海一片,廢墟中還壓著人。我看見(jiàn)了照片中的那個(gè)小男孩,他哭得撕心裂肺,哭聲中好像在叫:“媽媽?zhuān)职郑銈冊(cè)谀睦镅?為什么我找不到你們?”我看看四周,看?jiàn)了那個(gè)小男孩的爸爸媽媽?zhuān)陌职直粔涸诖笫^下面,已經(jīng)沒(méi)有呼吸了,他的`媽媽被日本人刺死了。小男孩無(wú)助地坐在廢墟中,手里抱著一個(gè)布娃娃。也許小男孩會(huì)成為孤兒,也許會(huì)被好心人收養(yǎng)。
或許小男孩長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記,他小時(shí)候曾有段悲傷的經(jīng)歷,這會(huì)使他變得更堅(jiān)強(qiáng),更努力學(xué)習(xí),為國(guó)家獻(xiàn)出一份力,為家國(guó)雪恥。
我想對(duì)日本人說(shuō):“日本侵略者們,你們不要小看我們中國(guó),雖然我們中國(guó)稱(chēng)不上發(fā)達(dá)國(guó)家,但是我們中國(guó)正在迅速發(fā)展,而且人口眾多,特別團(tuán)結(jié),有本事你們跟我們中國(guó)比人口和力量呀!你們?nèi)毡救酥恢酪痪湓捊校候湴潦谷送瞬,謙虛使人進(jìn)步。日本人,我警告你們,不要驕傲,總有一天,中國(guó)會(huì)變得強(qiáng)大,讓你們害怕的!”
廢墟中的孩子作文6
1937年8月28日,在上;疖(chē)站南站發(fā)生了一件日軍戰(zhàn)機(jī)轟炸事件,這次轟炸使許多無(wú)辜的人民喪生在這片火海之中。
這一天,人們都興高采烈的提著籃子,背著包袱,拖兒帶女,要坐火車(chē)逃離危險(xiǎn),離開(kāi)這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方。人們一個(gè)個(gè)把包袱和行李塞進(jìn)車(chē)窗,人群如潮水般擠進(jìn)火車(chē),生怕上不去車(chē),被那群可惡的日本鬼子殺死。這其中有一個(gè)一家三口,爸爸扛著行李走在前面,媽媽抱著小男孩兒,小男孩兒懷里還抱著爸爸給買(mǎi)他的小熊,一家三口一起在等待火車(chē)的到來(lái)。
突然,天空中傳來(lái)一陣刺耳的“轟”聲。人們一看,原來(lái)是日本的轟炸機(jī),大家頓時(shí)驚慌失措,有的直接嚇得昏死過(guò)去,有的一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤,有的則跑上火車(chē),想要做火車(chē)離開(kāi)。
“轟”“轟”“轟”接二連三的炸彈落下來(lái),炸死了無(wú)數(shù)人,房子坍塌了,到處都是汽車(chē)碎片,還有一些幸存者也都受了傷,那個(gè)小男孩兒的父母為了保護(hù)小男孩兒,被炸死了。幸存下來(lái)的小男孩此刻也是狼狽不堪,他身上濺滿了血,張著嘴巴大聲的哭泣著,手里還抱著小熊……
記者王小亭親眼目睹了這悲慘的情景,用手中的.相機(jī)拍下了照片,讓全世界的人們都知道日本侵略者的罪行。后來(lái),王小亭把這個(gè)小男孩兒抱到安全的地方,用心地培養(yǎng)他長(zhǎng)大。
戰(zhàn)爭(zhēng)使無(wú)數(shù)的孩子失去美好的家庭,使無(wú)數(shù)人失去寶貴的生命。我們用心祈禱,世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),我們期盼和平的到來(lái)。
廢墟中的孩子作文7
這時(shí)的上;疖(chē)南站人山人海,在這里的每一個(gè)人都不知道一場(chǎng)災(zāi)難正在來(lái)臨。
現(xiàn)在正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打的最激烈的時(shí)候,很多人都去鄉(xiāng)下避難,這個(gè)小男孩一家也不例外。
“吁——”幾架日本侵略者的轟炸機(jī)從天空中飛過(guò),投下了數(shù)十顆炸彈。轟!一聲巨響,四周的房子全部變成廢墟。轟!又有幾顆炸彈爆炸了!只見(jiàn)四周火花四濺,橫尸片野,血流成河。人們四處逃竄,可是他們終究還是躲不過(guò)飛機(jī)和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的'石塊壓住走不動(dòng)了!小男孩的爸爸被炸死了,他的媽媽也為了保護(hù)他而犧牲了。他一個(gè)人孤零零的坐在一片廢墟旁,靜靜地凝視著媽媽的尸體,仿佛有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦……
日本侵略者的飛機(jī)走后,那個(gè)小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺,滿是害怕與憎恨!
原本人山人海的上;疖(chē)南站,現(xiàn)在變得生靈涂炭,這,究竟是為了什么?!
這都是戰(zhàn)爭(zhēng)干的“好事”!你看那個(gè)小男孩,在短短的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi),就失去了爸爸媽媽。救救他們吧!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒女,為了孩子不再失去父母親!全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
廢墟中的孩子作文8
這是1937年8月28日,我是一名記者,要去火車(chē)站拍那人山人海的照片。忽然,“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”,一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起,往日熱鬧的火車(chē)站成了人間地獄。天哪!十幾架日軍轟炸機(jī)居然向手無(wú)寸鐵的百姓投放炸彈!就在那悄無(wú)聲息的時(shí)候,突然傳出了一個(gè)幼童的哭喊聲,他的哭聲是那么無(wú)助:“爸爸——媽媽”
轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進(jìn)火車(chē)站,尋找那無(wú)助的哭聲?墒腔疖(chē)站的狼藉嚇了我一跳:剛剛進(jìn)站的列車(chē)被炸成了碎片,車(chē)站的屋頂散架了,火車(chē)站馬上成了廢墟。無(wú)數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下,方圓百里沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),連一只鳥(niǎo)也沒(méi)有飛過(guò)。
我順著哭聲看去:孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了,這時(shí)孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護(hù)著他,“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說(shuō):“乖!別哭,媽媽想睡一會(huì)兒”
那個(gè)孩子穿著破爛的衣服爬了出來(lái),穿的.衣服染上了鮮血,他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉:“爸爸!媽媽?zhuān)∧阈研!你醒醒呀!”這聲音現(xiàn)在除了有無(wú)助的感覺(jué)外,還增加了一種叫驚訝的感覺(jué)。
哭聲越來(lái)越響,可沒(méi)有人來(lái)幫他,只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來(lái)
廢墟中的孩子作文9
這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖(chē)南站,人流擁擠不堪。
這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國(guó)上海火車(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
由于日軍的狂轟亂炸,當(dāng)時(shí)的北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,大量難民涌向車(chē)站。忽然空中飛來(lái)一群日本敵機(jī),投下大量炸彈。車(chē)站頃刻間變成了一片廢墟,尸橫遍野,血流成河,慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的.啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的炸彈頓時(shí)將原來(lái)美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸彈的瞬間,有一個(gè)孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,這個(gè)孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來(lái)的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著。可是眼前沒(méi)有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒(méi)有爸爸平時(shí)那有力的雙手來(lái)抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問(wèn)侵略者:你們?yōu)槭裁匆@么殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年!
戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的街市變成了廢墟,戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們幸福的家園,戰(zhàn)爭(zhēng)打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。這是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)造成的傷害,就連手無(wú)寸鐵的兒童也不能幸免于難。
廢墟中的孩子作文10
亞里士多德曾講:“戰(zhàn)爭(zhēng)的目的必須是為了和平!比欢鴳(zhàn)爭(zhēng)大多時(shí)候都不是這樣。戰(zhàn)爭(zhēng)只能讓母親失去兒女,讓妻子失去丈夫,讓兒女失去父母。這不,1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)就讓上海的很多人家破人亡。
1937年8月28日的上午,天空藍(lán)藍(lán)的,仿佛暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。繁華的火車(chē)站里人山人海,他們都準(zhǔn)備離一場(chǎng)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)越遠(yuǎn)越好。人流中,一個(gè)小男孩正在媽媽的懷里美美地睡著。中午,天空變得灰蒙蒙的,人們正準(zhǔn)備上火車(chē),頃刻間,一枚炸彈像隕石一樣從天而降,人們頓時(shí)就像熱鍋上的媽蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上又有幾顆炸彈扔了下來(lái),它們摧毀了房屋、軌道,還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措,四處逃竄,隨著“轟轟”的巨響,天橋塌了,越來(lái)越多的人被炸死、被砸死。小男孩的父母也不幸遇難,而小男孩兒呢?他在天橋塌了的瞬間,被母親拋了出去,才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了,他一臉懵地看著四周,很快好像明白了什么,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的`殘酷,于是嚎啕大哭起來(lái),這一幕被一名記者的鏡頭捕捉到。而他還沒(méi)哭完,只聽(tīng)轟的一聲,哭聲停止了,小男孩也不在了。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它奪走很多人的性命,我們希望,我們祈盼——讓?xiě)?zhàn)火中的孩子,有一個(gè)完整的家,和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。
廢墟中的孩子作文11
戰(zhàn)爭(zhēng),它是非常殘酷的,有多少人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,有多少人成為了孤兒……。其中,有一個(gè)真實(shí)的故事就完全暴露了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
1937年8月28日,上海的火車(chē)站臺(tái)擠滿了人群,這其中就有一對(duì)夫婦和一個(gè)三歲叫平平的孩子。他們本要去外地看望父母,可是,一件意想不到而又讓人非常害怕的事情馬上就要發(fā)生。
這對(duì)夫婦和孩子馬上要上火車(chē)了,他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。這時(shí),有一隊(duì)日本士兵突然出現(xiàn)在站臺(tái)后面,他們舉起槍對(duì)著人群一陣掃射。幾分鐘后,一架飛機(jī)在火車(chē)站上空投下了幾枚炸彈。年輕夫婦馬上把平平抱進(jìn)懷里,迅速趴下,保住了平平的性命,但是一塊火車(chē)架上的鋼片正好落在了夫婦身上…。
當(dāng)平平醒來(lái)之后,看見(jiàn)旁邊已經(jīng)血肉模糊的父母,似乎知道他的父母已經(jīng)離他而去了,就放聲大哭起來(lái),就這么無(wú)助地哭著,沒(méi)有人來(lái)救他,也沒(méi)人來(lái)幫助他,更沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他……。
有一個(gè)日本偵察兵走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了已經(jīng)身受重傷的平平。平平看見(jiàn)了鬼子,眼角留下了此生的最后一滴淚——渴望世界和平之淚,制止戰(zhàn)爭(zhēng)之淚,對(duì)鬼子的那些行為憤恨之淚,……。最后,這個(gè)只有三歲而特別可憐的孩子,死在了鬼子的那鋒利,可怕的刺刀下……。
平平死后,眼睛還睜得大大的`,仿佛在表達(dá)著對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)奈,對(duì)和平的渴望!我們要為了現(xiàn)在的和平,以后的和平,永遠(yuǎn)的和平制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓那和平之花永久開(kāi)放!
廢墟中的孩子作文12
翻開(kāi)這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)拍下的照片,故事是這樣的······
那圖中的孩子才三歲,隨著父母趕往人頭攢動(dòng)的上;疖(chē)站,想要逃離這個(gè)地方。正在上車(chē)的時(shí)候,頭頂上傳來(lái)了陣陣轟轟的敵機(jī)聲,敵機(jī)開(kāi)始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過(guò)來(lái),快跑。」碜觼(lái)了!爸爸媽媽······
尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個(gè)火車(chē)站。在站點(diǎn)內(nèi)部的候車(chē)室,傳來(lái)一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個(gè)三歲的孩子,他坐在人尸滿地、血泊成河的尸堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿了血,周?chē)黄野。就在他不遠(yuǎn)的身旁,是斷裂的`天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機(jī)還在狂轟亂炸。
突然,廢墟下傳來(lái)一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的聲音,地上的碎片劃破了孩子?jì)赡鄣男∧_,可孩子似乎變成了一個(gè)懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫里擠出兩個(gè)字孩子,就斷氣了。
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,發(fā)下誓言:我一定要保衛(wèi)國(guó)家,使國(guó)家再不受外界的攻擊。
在此,我想問(wèn)問(wèn)日本侵略者:你們感受過(guò)失去親人的痛苦嗎?感受過(guò)在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請(qǐng)維護(hù)世界和平,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平,大家一起保護(hù)地球這個(gè)大家庭!
廢墟中的孩子作文13
1937年8月28日,小日本的轟炸機(jī)把上海南車(chē)站炸了,坐在石板上的小男孩兒。嚎啕大哭。
當(dāng)時(shí)買(mǎi)了票的人準(zhǔn)備上車(chē),突然“轟隆隆”的聲響。使很多人慌亂,大喊:“小鬼子的飛機(jī)來(lái)啦!快跑!本驮谶@時(shí),天上掉下來(lái)幾個(gè)炸彈,把天橋炸了下來(lái)。把很多人都炸飛了,很多人都死亡了。
“媽媽?zhuān)职,你在哪?”沒(méi)被壓死的小孩大聲喊道。“咚”把小孩兒壓在下面。哇哇哇!一個(gè)差不多剛會(huì)說(shuō)話的小男孩兒,坐在地板上大聲的哭了起來(lái),他滿是血,到處是傷口,在天橋下面,隱隱約約的聲音傳了出來(lái),好像在說(shuō);“救救我,救救我!”小男孩兒好像喊爸爸媽媽?zhuān)澳阍谀膬?”接著又哭了起?lái)。小男孩兒非常的.無(wú)助,
也許那個(gè)好心的記者會(huì)找來(lái)上海醫(yī)院的醫(yī)生,把小男孩兒抱回?fù)?dān)架上去治療,小男孩兒一邊哭,一邊尋找著。他都不知道發(fā)生了什么,他只知道爸爸媽媽不在他身邊,他的目光一直在尋找著爸爸和媽媽?zhuān)南耄簨寢尠职,我不要變成孤兒,你們快點(diǎn)兒出來(lái)。不要跟我玩兒捉迷藏了……
這個(gè)孩子以后的命運(yùn)怎么辦?他失去了爸爸媽媽?zhuān)チ擞H人,這樣小男孩就更難生存了。
我想對(duì)日本大侵略者說(shuō):你們把幸福家庭給毀了。你讓他們失去了親人,我們只要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
廢墟中的孩子作文14
1937年8月28日,上;疖(chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。
這一天,上海火車(chē)站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)了“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來(lái)了!”“快跑!快跑啊!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車(chē)站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車(chē)站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟。
就在這寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的'哭聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道自己即將會(huì)成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……
過(guò)了幾天,人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,為沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
廢墟中的孩子作文15
1937年8月28日,上海火車(chē)站里人群擁擠,火車(chē)站候車(chē)室里廣播重復(fù)喊著車(chē)號(hào)。
嗚嗚——豪華的列車(chē)?guó)Q叫著,漂亮的售票員小姐點(diǎn)著一疊鈔票,候車(chē)室里不同的人在等候上車(chē):有錢(qián)人、間諜、平民、黨員、小孩,他們無(wú)一不在等待列車(chē)的到來(lái)。
天上傳來(lái)一陣刺耳的轟叫聲,原來(lái)是三架可惡的日本敵機(jī),好似三匹兇惡的老鷹,呼嘯而來(lái)。瞬間!一顆顆罪惡的'炸彈垂直落地,地上多了無(wú)數(shù)個(gè)巨大無(wú)比的彈坑。彈片繼續(xù)橫飛,樹(shù)倒了、車(chē)站塌了、不少的炸彈橫沖直闖的奔向候車(chē)大廳,氣派的候車(chē)廳成了一片廢墟。
據(jù)可靠記載這次轟炸只有300人幸運(yùn)的活了下去,其中照片上那個(gè)二三歲的小孩子被眼前的一切嚇呆了。他的爸爸媽媽不見(jiàn)了!他好像不知道該怎么做,所以只好在坐在原地,聲嘶力竭的哭喊著:“爸爸媽媽”,可是爸爸媽媽再也不能抱他親他了!他小小的身上濺滿了血跡,衣服破爛不堪,身旁全是尸體,驚恐害怕的樣子深深地打動(dòng)了我們,讓我們?cè){咒這可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我們比他們要幸福,現(xiàn)在全世界的人都有共同的愿望就是和平!要珍惜現(xiàn)在的和平!
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