小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文常用（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文，希望能夠幫助到大家。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文1
小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶遇見(jiàn)了小白兔，它和媽媽走散了，小木偶嘲笑小白兔。小女巫不僅收回小木偶所有的表情，還把小木偶的嘴巴也給收回了，并且給他一個(gè)任務(wù)，讓他看看人間的酸甜苦辣。
小木偶遇見(jiàn)了小紅帽，小紅帽要給她生病的姥姥送一些食物。小木偶跟著去看看，半路上，看見(jiàn)狼嚇唬小紅帽，并把小紅帽給弄昏倒了，小木偶想喊，可是它沒(méi)有嘴巴。
小木偶找到大熊警察，熊警察跟著小木偶，找到了小紅帽�？墒抢侨ツ牧四�？熊警察的愛(ài)犬波波，找到了狼走時(shí)所留下的毛，根據(jù)狼毛的'氣味找到了狼，但是不能貿(mào)然行動(dòng)，終于邪不壓正，熊警察把狼給捉住了，并押回了大牢。
就在這個(gè)時(shí)候，小女巫出現(xiàn)了，她給小木偶說(shuō)："小木偶，我給你的任務(wù)，你完成了，而且完成得很漂亮，所以我要將人類(lèi)所有的表情獎(jiǎng)勵(lì)給你，希望你以后能好好運(yùn)用這些表情。"
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文2
自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開(kāi)始了他新的旅程。
小木偶來(lái)到了海邊，坐著船到海上釣魚(yú)，突然雷聲滾動(dòng)，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里，昏迷了過(guò)去。后來(lái)，等小木偶醒來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會(huì)游泳。他就游去問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)，你知道這是哪嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“這里是生存千年的魚(yú)人王國(guó)。”小木偶說(shuō)：“不可能吧，這只是傳說(shuō)�！毙◆~(yú)又說(shuō)：“你愛(ài)信不信，你進(jìn)去看看不就知道了�！闭f(shuō)完，小魚(yú)就搖搖擺擺地游走了。
小木偶游到大門(mén)的時(shí)候，就被守門(mén)的衛(wèi)兵抓了起來(lái)，送到王宮里。魚(yú)人王國(guó)的國(guó)王說(shuō)：“你是誰(shuí)？來(lái)自哪里？”小木偶說(shuō)：“我叫皮諾曹，來(lái)自大陸�！眹�(guó)王說(shuō)：“來(lái)自陸地的'人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說(shuō)：“這件事我也很奇怪�！眹�(guó)王又說(shuō)：“你來(lái)做我們王國(guó)的王子吧，你會(huì)得到很好的生活�！毙∧九颊f(shuō)：“不，陸地才是我的家園，所以我必須回去�！眹�(guó)王憤怒地說(shuō)：“來(lái)人，把這個(gè)不知死活的木偶給我丟到深崖去。”國(guó)王一說(shuō)完，魚(yú)人部隊(duì)就把小木偶帶走了。
小木偶接下來(lái)會(huì)有哪些奇遇呢？請(qǐng)收看下一集小木偶的故事。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文3
一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見(jiàn)上次搶自我書(shū)包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過(guò)去，問(wèn)他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書(shū)包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說(shuō)不再要我了，嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀？”一個(gè)女狐的聲音�！笆恰ぁぁぁぁぁな俏�，媽媽�！毙〖t狐回答�！澳氵�有臉回來(lái)！”說(shuō)著，開(kāi)門(mén)又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的.媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭，對(duì)小木偶說(shuō)：“多謝！明天來(lái)我家，我送你一件禮物�！�
第二天，小木偶來(lái)到小紅狐家，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子，上頭寫(xiě)著：“給小木偶的禮物”，打開(kāi)一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包，上頭還寫(xiě)著自我的名子，這時(shí)，小紅狐從門(mén)后跳了出來(lái)，說(shuō)：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來(lái)，進(jìn)屋吧！”
從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文4
小木偶有了人類(lèi)的表情之后，開(kāi)心地走在大街上。一路上，它覺(jué)得陽(yáng)光顯得更加明媚了，小花也格外的美麗！
走著，走著，小木偶看見(jiàn)小紅狐正背著它的`紅包在街上溜達(dá)呢！小木偶怒氣沖沖的跑過(guò)去喊道：“快還我的包！”“誰(shuí)搶你的包了！”小紅狐皺著眉頭說(shuō)道，“你真是蠻不講理！”“這就是我的包，是木匠爺爺給我的！”
就在這時(shí)，熊警官來(lái)了：“小木偶，怎么還來(lái)胡鬧!”小木偶道出事情的經(jīng)過(guò)，并找來(lái)了老木匠：“熊警官啊，這紅包是我給小木偶的，沒(méi)錯(cuò)！”弄明白事情的經(jīng)過(guò)后，熊警官立馬把包換給了小木偶，已詐騙罪關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
老木匠把小木偶帶回家，說(shuō)：“孩子啊，看，這是你的妹妹。你不是說(shuō)有一個(gè)小女巫嗎？他給了你人類(lèi)所有的表情，你妹妹還沒(méi)有呢，那你快帶妹妹去找小女巫吧!”這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫來(lái)了：不用找了我在這呢！”
藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類(lèi)所有的表情，說(shuō)：“你們現(xiàn)在該起個(gè)名字了。”“那么小木偶就叫匹諾曹吧，小木偶妹妹就叫匹諾荷吧�！�
從此，匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順，過(guò)得幸福又充實(shí)。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文5
自打小女巫給了他各種表情后，它會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)開(kāi)心，也會(huì)難過(guò)。
這一天，小木偶戴著一頂紅火的遮陽(yáng)帽走在街上。忽然，它察覺(jué)自己的帽子不見(jiàn)了。它著急地四處尋找它的帽子。在街道社區(qū)的一個(gè)墻腳上，他總算找到他的帽子。原先，帽子又被小紅狐取走了！小紅狐好像也看到了小木偶。它內(nèi)心一驚，飛快地從小木偶的身旁繞了以往，眨眼睛間，小紅狐就早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。由于小木偶有兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、靈便的腿，因此迅速就追到了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，高聲喊道：你還我帽子！小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲響壓過(guò)小木偶的聲響：遮陽(yáng)帽原本是我的！她們的喧鬧聲，招來(lái)了熊警官，熊警官大聲說(shuō)：吵哪些！小紅狐反咬一口，說(shuō)：警察，他偷我遮陽(yáng)帽！這帽子本來(lái)就是我的，我的'！小木偶大聲說(shuō)。熊警官看了看他們倆，一個(gè)振振有詞，一個(gè)做賊心虛一樣模樣。熊警官懂了，帽子是小木偶的。小紅狐很擔(dān)心，它不清楚應(yīng)該怎么辦了。因此它趕忙對(duì)小木偶致歉：小木偶，抱歉，拿你的帽子是我不會(huì)對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫�。小木偶笑著說(shuō)：沒(méi)事兒！熊警官看到她們兩個(gè)變?yōu)楹门笥眩吞@可親地笑了。
自此，小木偶和小紅狐變?yōu)闊o(wú)話不談、親密無(wú)間好朋友，她們經(jīng)常一起玩耍、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文6
小木偶此刻真是：‘曰喜怒，曰哀懼，愛(ài)惡欲，七情具’。于是，小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來(lái)，因?yàn)椋致劤鲂∧九忌砩祥_(kāi)心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。
第二天，小木偶來(lái)到了夢(mèng)幻村莊，突然，它看見(jiàn)有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見(jiàn)它低著頭，淚水充滿了眼眶。
“小鴨子，你怎樣了，生病了嗎”小木偶同情地問(wèn)道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說(shuō)道：“你好，我叫丑小鴨，我的媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)得太丑了，把我趕出了家門(mén)�！�
說(shuō)完，丑小鴨就放聲大哭起來(lái)。小木偶覺(jué)得丑小鴨太可憐了，它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一齊回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“鴨太太，您為什么要把丑小鴨趕出家門(mén)呢您應(yīng)當(dāng)‘中不偏，庸不易�！粦�(yīng)當(dāng)把丑小鴨趕出去�！兵唻寢屄�(tīng)了，發(fā)覺(jué)自我做錯(cuò)了，連忙把丑小鴨抱住了，說(shuō)道：“對(duì)不起寶貝，媽媽讓你受苦了�！毙∧九嫉�.眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。丑小鴨開(kāi)心地笑了。
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的�？墒�，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文7
小木偶有了喜、怒、哀、樂(lè)四種表情以后，下定決心要找回自己的紅背包。
小木偶去了法院，找到熊法官，說(shuō)明了上午發(fā)生的事件。
熊法官半信半疑，于是，熊法官打電話通知小紅狐來(lái)法院。但他并沒(méi)有告訴小紅狐為什么要到法院來(lái)，因?yàn)樾∧九枷蛩岢鲆粋�(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃來(lái)證明整件事的真假。
小紅狐來(lái)到了法院。他看到只有小木偶一個(gè)人坐在這里，周?chē)鷽](méi)有其他的時(shí)候，馬上神氣起來(lái)。
這時(shí)，小木偶突然向小紅狐撲去：“小紅狐，你搶了我的紅背包，還給我！快還給我！”小木偶生氣地說(shuō)。
“我就要搶你的背包，就不還給你！哼！”小紅狐邁著大步，得意洋洋，一邊哼著歌，一邊手舞足蹈，還向小木偶做著鬼臉。
小木偶?xì)獾每炜蘖恕?/p>
“小紅狐！”突然，傳來(lái)了熊法官威嚴(yán)的`聲音！
“法官……”小紅狐嚇得一哆嗦，但他馬上想起了上午的事情，又神氣起來(lái)——“報(bào)告法官！小木偶又撒謊了！”
“剛才你們的對(duì)話我都聽(tīng)到了，事實(shí)證明，小紅狐你搶了小木偶的包，證據(jù)確鑿，不得狡辯！”熊法官厲聲說(shuō)道。
小紅耷拉著腦袋被送進(jìn)了監(jiān)獄。
小木偶開(kāi)心極了，他不僅擁有了喜、怒、哀、樂(lè)，而且還擁有了勇敢和智慧！
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文8
自從藍(lán)鼻子女巫把人類(lèi)所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。
他來(lái)到大街上，發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進(jìn)了一個(gè)圖書(shū)館里。小木偶想：會(huì)不會(huì)是小紅狐呢？
小木偶想著想著，便到了圖書(shū)館。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小木偶，趕緊背上紅背包，拼命的向后門(mén)跑去。小木偶一邊追一邊叫道：“還我紅背包！”小木偶的腿又細(xì)又長(zhǎng)，很快就追上了小紅狐，拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道：“放開(kāi)！放開(kāi)！”他們的'爭(zhēng)吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來(lái)了。小紅狐說(shuō)：“報(bào)告警官，您上次說(shuō)了這包是我的，他還要搶。”熊警官看了看小木偶，又看了看小紅狐。只見(jiàn)小木偶滿臉憤怒，小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶，便批評(píng)小紅狐，又向小木偶道歉。小木偶說(shuō)：“只要有心改過(guò)，就不晚�！毙芫僦笨湫∧九忌屏肌�
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋?zhuān)麄冊(cè)诼飞峡匆?jiàn)了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下，老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請(qǐng)小木偶來(lái)她家做客，他們一直玩到天黑才回家。
第二天早晨，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的男孩。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文9
小木偶有了世界上所有的表情，決定要報(bào)復(fù)小紅狐，奪回屬于它自己的背包。
小木偶走在馬路上，享受著美好的時(shí)光，正巧看見(jiàn)小紅狐背著紅背包上學(xué)�！罢咀 ！毙∧九技饨兄�。小紅狐停了下來(lái)，得意地說(shuō)：“怎么，還想被趕出幸福街嗎？”小木偶憤怒了：“你拿了我的書(shū)包還有理了是吧？”小紅狐見(jiàn)情況不對(duì)勁，就跑了。小木偶敏捷的追了去，這時(shí)候，小紅狐躲在熊警察的身后。小木偶見(jiàn)熊警察也在這兒，滿臉委屈地說(shuō)：“熊警察，你要為我主持公道呀！小紅狐拿我背包的時(shí)候，老木匠只給了我一種表情——笑，但如今藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”“別聽(tīng)它的'，別聽(tīng)它的，它在騙人�！毙〖t狐想為自己辯解，同時(shí)臉也紅了。熊警察搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“不，你錯(cuò)了，你的表情出賣(mài)了你！”
最終，小紅狐得到了應(yīng)有的懲罰。而小木偶，正在快樂(lè)地過(guò)著酸、甜、苦、辣、咸的生活。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文10
小木偶有了人，所以表情后又去大街上游玩了。
在大街上他又看見(jiàn)，小紅狐在大街上被大灰狼追逐著，非�？蓱z。小紅狐看見(jiàn)小木偶走過(guò)來(lái)可憐巴巴的說(shuō)：“小木偶，快來(lái)救我！”這時(shí)，熊警長(zhǎng)正在認(rèn)真巡邏，小木偶想自己一個(gè)人對(duì)付不了大灰狼，于是馬上跑到熊警長(zhǎng)面前說(shuō)清楚了情況。熊警長(zhǎng)聽(tīng)了之后大吃一驚，因?yàn)榇蠡依乔耙惶觳盘映鰜?lái)。熊警長(zhǎng)三步并作兩步跑了過(guò)來(lái)，大灰狼看見(jiàn)了熊警長(zhǎng)剛才那兇狠的表情消失的無(wú)影無(wú)蹤，小紅狐得救了，小紅狐慚愧的說(shuō)：“謝謝你，小木偶……”小木偶興高采烈的`說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”之后熊警長(zhǎng)走過(guò)來(lái)深深的敬了個(gè)禮說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)過(guò)了你�！薄靶〖t狐你要知錯(cuò)就改做個(gè)好孩子。”之后小紅狐和小木偶結(jié)成了好孩子。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文11
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。
這天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮，就又說(shuō)了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手�？墒巧线^(guò)一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)！狡猾的小紅狐著急了，又大聲叫喊著把熊警官給吸引過(guò)來(lái)。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊，一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自主地紅了。這下，熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可真是表情帶來(lái)的'好處��！”
又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它�？墒牵怨酝每匆�(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，理都不理小木偶。這下，小木偶納蒙了，去看望它，它卻不高興？就在這時(shí)，小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情，便露出同情的樣子。這下，乖乖兔覺(jué)得小木偶終于懂事了！
小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，使別人更理解自己的想法。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文12
自從小木偶擁有了人類(lèi)全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說(shuō)的.那樣，變得快樂(lè)了。
有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，于是他跟老木匠說(shuō)：“老木匠先生，我想去上學(xué)�！崩夏窘潮恍∧九歼@個(gè)想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí)，小木偶的同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的同學(xué)，拉開(kāi)褲子，小木偶覺(jué)得好奇，便湊近去看，上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問(wèn)他：“你干嘛捂��？我還沒(méi)看清楚呢！”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí)，老師就把這件事在全班公開(kāi)了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒(méi)有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來(lái)，老師讓他講一講時(shí)鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí)，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時(shí)鐘拆開(kāi)了，老師頓時(shí)火冒三丈，同學(xué)們第一次見(jiàn)到老師生氣，沒(méi)有害怕，卻笑了。
從此以后，小木偶再也沒(méi)有犯過(guò)什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了，乖乖地聽(tīng)老師講課，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個(gè)晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文13
小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情之后，他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬(wàn)分感激，之后，他又出去外面探險(xiǎn)了。
小木偶來(lái)到了熱鬧的大街上，正從一個(gè)地方望去，恰巧看見(jiàn)小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐，你甭想再炫耀我的紅背包了，快還給我！”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說(shuō)。
“哼！你這麻煩的木頭怎樣又找過(guò)來(lái)了，你又有什么證據(jù)說(shuō)這就是你的呢？”小紅狐向小木偶瞟了一眼說(shuō)。
這時(shí)，熊警官正巧巡邏經(jīng)過(guò)，看著他們吵得不可開(kāi)交，便急忙說(shuō)：“小木偶！你又想干什么？！”
“熊警官”，小木偶急如星火地說(shuō)：“你誤會(huì)我了，這個(gè)真的是我的包！不信，你能夠跟我一齊去問(wèn)問(wèn)老木匠啊。”
之后，熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家，問(wèn)老木匠這紅背包是否是小木偶的，老木匠說(shuō)：“是的，這就是我給小木偶的紅背包��！”
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿臉通紅的.臉，但他還是沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，一句話也不說(shuō)，手指緊張的擺弄著。
于是，熊警官立刻向小木偶道了歉：“對(duì)不起，是我查案失誤，誤解了你，抱歉！”
此時(shí)，小木偶感到十分快活，之前的不愉快和委屈全都消散了，小木偶明白了，原先擁有人的表情是多么重要�。�
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文14
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情之后，小木偶覺(jué)得自我就是一個(gè)真人了。
一天，小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書(shū)包，被小紅狐看見(jiàn)了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我把你的書(shū)包還給你，你能讓我看看你的新書(shū)包嗎？也許這個(gè)書(shū)包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的.答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書(shū)包拼命的跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣簡(jiǎn)便地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”黑熊警察走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的包�！毙∧九家宦�(tīng)，急忙爭(zhēng)辯：“那，那……那本來(lái)就是我的包，被它騙走了�！毙∧九颊f(shuō)可是小紅狐，委屈的大哭起來(lái)。熊警官瞅瞅這個(gè)，看看那個(gè)，最終從小紅狐忍不住想笑的表情里，看出了它的狡詐，把書(shū)包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了，小木偶背著書(shū)包高高興興地回家了。
小木偶故事的續(xù)寫(xiě)作文15
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)的所有表情，小木偶就歡快地跑回了家。
他把門(mén)推開(kāi)了，這讓正在家中來(lái)回走動(dòng)的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶，冷冷地把小木偶推開(kāi)了。小木奇怪地問(wèn)：“爸爸，您不認(rèn)識(shí)我了嗎？”
“你不是我的孩子。我的.孩子只懂得快樂(lè)，你還有別的表情，所以你不是我的小木偶�！闭f(shuō)完，老木匠把門(mén)關(guān)上了。
小木偶就在門(mén)外大聲哭了起來(lái)：“嗚――嗚――”
藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來(lái)了�！霸趺蠢玻俊毙∨讍�(wèn)，“小木偶，你為什么坐在家門(mén)口哭？”
“嗚――嗚――我爸爸不要我了！”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽(tīng)了。
“原來(lái)是這樣�！毙∨拙湍弥装簦瑖孔愚D(zhuǎn)了三圈，“你再推開(kāi)門(mén)看看�！闭f(shuō)完，藍(lán)鼻子小女巫消失了。
小木推開(kāi)了門(mén)。老木匠笑著出來(lái)，卻很生氣地對(duì)著小木偶說(shuō)：“你怎么又來(lái)了？”老木匠覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己是笑著出來(lái)，說(shuō)話怎么會(huì)是生氣的語(yǔ)氣呢？
小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。她笑著對(duì)老木匠說(shuō)：“木匠爺爺，別人都有豐富多彩的表情，你卻只給小木偶一種表情，你不覺(jué)得很單調(diào)嗎？”老木匠聽(tīng)了，想了想，對(duì)小木偶說(shuō)：“孩子，看來(lái)確實(shí)是我錯(cuò)了�！�
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