【必備】做賀卡作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的做賀卡作文，歡迎閱讀與收藏。

做賀卡作文1

　　金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，校園的秋風(fēng)和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚(yáng)。我們迎來(lái)了第二十二個(gè)一年一度的教師節(jié)。

　　教師節(jié)到了，就當(dāng)然少不了準(zhǔn)備教師節(jié)禮物。班長(zhǎng)要求班里的每一個(gè)同學(xué)都要親手制作賀卡給老師。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)賀卡，這可怎么辦呀！于是，我打算先到商店里去看一看一些賀卡。商店里的賀卡形形色色、五花八門(mén)。有音樂(lè)賀卡，一打開(kāi)就響起悅耳的音樂(lè)；有立體賀卡，翻開(kāi)一看，是一幅精美的立體畫(huà)面；還有一些賀卡雖然不像音樂(lè)、立體賀卡那樣美麗，但是也十分別致。我親手做出像這些賀卡一樣精美的賀卡是完全不可能的，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，不管自己制作的賀卡美麗還是丑陋，只要是自己親手制作的，帶有誠(chéng)意就好。

　　說(shuō)干就干，我回到家后，閉眼思考了片刻，腦海里淡淡地出現(xiàn)了一幅模糊的畫(huà)面。我先找出了一張表示溫馨的淡紫色的卡紙，把它一折二，然后我翻箱倒柜地找出我的所有收集：卡通圖冊(cè)、舊的賀卡……我仔細(xì)地查閱著我理想的畫(huà)面，可惜沒(méi)有我喜歡的圖案，我陷入了沉思……突然我瞄見(jiàn)了我的筆記本，頓時(shí)計(jì)上心來(lái)——把這本筆記本封面上的圖案畫(huà)上去怎么樣？我提起畫(huà)筆，認(rèn)認(rèn)真真地在卡紙的右下角畫(huà)上了兩只可愛(ài)的黑白豬。然后，我又用白色熒光筆在賀卡上寫(xiě)祝福語(yǔ)，最后在賀卡的下方端端正正地寫(xiě)上了我的大名。哈哈，賀卡的封面完成了。初次成功的喜悅和抑制不住的幸福，匯成一股難以抑制的激動(dòng)。我打開(kāi)賀卡，里面卻是空空的，我思忖了片刻，想起了書(shū)上的一句話：“我們青少年是一株株幼小的樹(shù)苗，辛勤的'園丁——老師悉心地照料我們，為我們剪掉瘋杈，我們才能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)�！睂�(duì)！就畫(huà)小樹(shù)苗為邊框！我提起綠色熒光筆，“刷刷刷”地把小樹(shù)苗們都畫(huà)了出來(lái)。接著，我又用白色熒光筆在賀卡的內(nèi)部寫(xiě)上：“Mydearteacher(我親愛(ài)的老師)：您播下顆顆種子,深埋沉甸甸的期望,春夏秋冬,風(fēng)雨寒暑,用心血澆灌，用生命耕耘,卻從不問(wèn)收獲。世界由于您,充滿了美好；人生由于您,寫(xiě)滿了燦爛,我們由于您,才能茁壯成長(zhǎng)。愿我們的心是朵朵鮮花,盛開(kāi)在您的天空下,為您的生日增添一片華麗的光彩�！�

　　哇！一張溫馨的教師節(jié)賀卡在我的手里誕生了！喜悅涌進(jìn)了我的心里，心仿佛蕩漾在春水里。老師收到我送給她的賀卡后臉上露出的甜甜的微笑仿佛出現(xiàn)在我的眼前……

做賀卡作文2

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親節(jié)快到了，我們班開(kāi)始沸騰起來(lái)，都議論著：送什么禮物給媽媽呢？有的說(shuō)給媽媽送水果，有的說(shuō)送鮮花、巧克力，還有的說(shuō)為媽媽做一天家務(wù)……我想：一定要送給媽媽一個(gè)特別的禮物。

　　美術(shù)課上，葉老師讓我們編織一種愛(ài)心賀卡送給媽媽。哇，太好了！她教我們先把一張彩色紙剪成愛(ài)心形，再把另一張紙剪成一條一條的彩色紙條。接下來(lái)，她把愛(ài)心形的彩紙對(duì)折，在對(duì)折的地方橫著剪幾條縫。葉老師特別叮囑我們：不能把愛(ài)心剪斷。只見(jiàn)她靈巧的雙手穿來(lái)穿去，一條條彩色的紙條便有序地鉆進(jìn)了心形彩紙。就這樣，漂亮的愛(ài)心賀卡就做成了。我們特別羨慕。

　　我也按照葉老師教的步驟，一步一步地做起來(lái)。在剪紙的時(shí)候，很順利，我覺(jué)得做愛(ài)心賀卡不難嘛。心里不免得有些小得意�？烧l(shuí)知，到了穿紙條的`環(huán)節(jié)，我遇到了困難。要想把一條條紙條有序地穿進(jìn)愛(ài)心里，是件不容易的事。我花了九牛二虎之力，終于穿好了一個(gè)，放在手里瞧瞧，好丑哇！那一條紙?jiān)缫驯晃艺鄣冒櫚桶偷�，還有一些小折紋的顏色都沒(méi)有，露出白色的底色�？偛荒苓@樣就送給媽媽吧？

　　我不甘心，重新做吧。我又拿出另外兩張紙，慢慢地剪起來(lái)。這一次，我沒(méi)有剪成愛(ài)心形的，而是剪成蝴蝶形狀的，還細(xì)心地在蝴蝶形的彩紙上剪出許多條縫。我拿起剪好的紙條小心翼翼地穿起來(lái)。我手捏著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色紙條，慢慢地從剪好的縫隙里穿過(guò)去，緊接著又往第二個(gè)縫隙里鉆下去……穿著穿著，一條紙條就被我穿完了。拿起來(lái)一看，哈哈，這一次我穿得不錯(cuò)，很勻稱(chēng)。再接再厲，我又拿起第二條，第三條，第四條……過(guò)了不久，我把紙條都穿完了。我覺(jué)得要是在這個(gè)心形賀卡上添一點(diǎn)什么內(nèi)容就更好了。對(duì)了，來(lái)個(gè)小蝴蝶結(jié)不是很好嗎？我再剪幾條小彩紙，然后再做小蝴蝶結(jié)。很快的，一張?zhí)貏e的帶有金黃色小蝴蝶結(jié)的賀卡就制作好了。欣賞著這張?zhí)貏e的賀卡，我興奮不已。

　　母親節(jié)那天，當(dāng)我把賀卡放在媽媽的手里時(shí)，她露出了欣慰的微笑，夸我是個(gè)心靈手巧的孩子。

做賀卡作文3

　　一年的最后一個(gè)月——12月來(lái)到了。在12月這個(gè)寒冷的月份中，最激動(dòng)人心的當(dāng)然是胖胖的圣誕老人來(lái)臨的日子——圣誕節(jié)了。為了度過(guò)一個(gè)愉悅快樂(lè)的圣誕節(jié)，一位我們熟知的“圣誕大叔”來(lái)教我們做賀卡了。這位“圣誕大叔”不是別人，正是萬(wàn)舅。

　　我們像盼“哈雷彗星”一樣盼了好久。萬(wàn)舅終于穿著那身古怪的迷彩褲，扛著那巨大的“火箭”牌單反相機(jī)，帶著個(gè)神秘的盒子來(lái)到了一群盼望已久的“小太陽(yáng)花”中了。萬(wàn)舅剛登場(chǎng)，就被同學(xué)們圍住了，大家連珠炮似的問(wèn)：“怎么做賀卡？”“有啥材料？”而萬(wàn)舅只是莞爾一笑，賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

　　上課鈴終于響了。為了讓我們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的精神，萬(wàn)舅把我們分成6組。53雙眼睛滿懷期待地看著萬(wàn)舅。萬(wàn)舅把一個(gè)小信封和一張圓形小卡發(fā)給我們。再給每組分發(fā)了幾個(gè)蓋章、還有一張張郵票、貼紙等琳瑯滿目。同學(xué)們個(gè)個(gè)是丈二和尚——摸不著頭腦。帶這些東西做嗲呀？萬(wàn)舅解開(kāi)了謎團(tuán)，他細(xì)心地向我們傳授制作的方法：在圓片上寫(xiě)下自己的寄語(yǔ)，再加以裝飾，一張精美小巧的賀卡就做好了。同學(xué)們聞聽(tīng)此言，個(gè)個(gè)躍躍欲試，迫不及待地想要大顯身手呢！

　　大伙兒干得歡，我也不能落后呀！粘票、蓋章、畫(huà)畫(huà)、裝飾……我一氣呵成。“親愛(ài)的同學(xué)們，祝相處和睦……”我在賀卡上寫(xiě)下自己的寄語(yǔ)。一張純手工的賀卡出爐了。雖然我美術(shù)功底不怎么樣，可細(xì)細(xì)觀察，也是很有創(chuàng)意的。我在一張貼紙上大膽想象，把它改裝成“鳥(niǎo)叔”在跳“江南style”，這張賀卡好像栩栩如生地跳起了“騎馬舞”。我望著自己做的賀卡，心里又說(shuō)不出的高興。

　　做完了自己的圣誕賀卡，再看同學(xué)的，大家的創(chuàng)意豐富多彩。有的'同學(xué)寫(xiě)個(gè)家長(zhǎng)，有的寫(xiě)給老師，還有的寫(xiě)給everyone……倪嘉的想法最別出心裁，他寫(xiě)給了圣誕老人，希望能得到一份圣誕大禮。在活動(dòng)過(guò)程中，我的媽媽作為一個(gè)志愿者來(lái)到我們班級(jí)。在寫(xiě)寄語(yǔ)中，媽媽悄悄地走到我旁邊，輕輕拍了我一下，說(shuō)：“寫(xiě)什么呢？”我連忙遮住說(shuō)：“說(shuō)了就不是驚喜了！”

　　做賀卡已經(jīng)很開(kāi)心了，評(píng)獎(jiǎng)更是喜上加喜。萬(wàn)舅把幾個(gè)代表選了出來(lái)，給他們的賀卡蓋上了火漆。沒(méi)想到我的賀卡也獲了獎(jiǎng)，真是可喜可賀�；顒�(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們相互看著對(duì)方的賀卡，其樂(lè)融融。

　　萬(wàn)舅，希望你還能來(lái)教我們做賀卡。

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