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寫作作文

我錯(cuò)了作文

時(shí)間:2024-02-08 11:47:40 寫作作文 我要投稿

[優(yōu)選]我錯(cuò)了作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我錯(cuò)了作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]我錯(cuò)了作文15篇

我錯(cuò)了作文1

  一天,吃完晚飯排路隊(duì)回班上的時(shí)候,我和鄒沁希沒有跟大隊(duì)伍走,我們偷偷地溜號(hào)了。

  我們從操場上走過去,我有點(diǎn)擔(dān)心,這樣老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?不會(huì),一定不會(huì)!我又安慰自己:那么多人,老師總不會(huì)唯獨(dú)關(guān)注到我倆!可畢竟不是件光彩的事,越是安慰自己就越害怕——我們這樣逃脫了,班級(jí)會(huì)扣分嗎?萬一老師讓我們罰站,那多丟人!就這樣,我們倆還是繞道溜到了食堂門口時(shí),我們停住了腳步,鄒沁希了眉頭。"怎么了?"我問。"食堂外面有人檢查,我們?cè)趺催M(jìn)得去呢?"于是,我們想辦法從初中部的.入口進(jìn)去,忽然我們看見一位老師,趕緊躲在樓梯口下面。為了快點(diǎn)回班上,我們像瘋了一樣往里沖,還重重地摔了一跤!到了班上,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,說我們不守紀(jì)律,犯了班規(guī)。

  其實(shí)在"逃跑"的過程中,我已深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。我們老老實(shí)實(shí)的在那里罰站。"沒有規(guī)矩,不成方圓",每個(gè)人都應(yīng)該遵守規(guī)矩。我錯(cuò)了!以后再也不這樣做了。童年的味道也不盡是甜味,也有些時(shí)候是酸的,就像這樣,做錯(cuò)事的時(shí)候。

我錯(cuò)了作文2

  我錯(cuò)了在人生的旅途中,我犯過許多錯(cuò)誤,印象最深的便是那次摘花的事。那是在今年夏天,我回到老家,又開始騎著那破舊的三輪車圍著村子轉(zhuǎn)了。我來到池塘邊,看著那早已開放的荷花:一片片嫩紅的花瓣,最底下還有一層被墨綠覆蓋。那花瓣中間還有黃色的花蕊。旁邊還有碧綠的荷葉,像一把把小傘撐了起來。這讓我想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。這是我的.腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)大膽的想法:把這些都摘回去?扇绻怂,就是把它毀了;可如果不摘走它,又太可惜了。經(jīng)過了一番思考,我還是決定摘了他。我環(huán)顧四周,沒有人發(fā)覺,就摘了好幾多美麗的荷花,又摘了兩把“小傘”。就這樣,我把它運(yùn)回了家,可是沒過多久,花就謝了。我這才意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤,如果每人都摘一朵荷花,池塘就不美了,夏天也就沒有了生機(jī)。正如《釣魚的啟示》中說的,這荷花就是“魚”,我經(jīng)不起誘惑捉了他。我以愛的名利占有了它,卻又毀了他。我錯(cuò)了!

我錯(cuò)了作文3

  星期六上午,我看見外公騎著自行車從大街上面回家來了。我立刻回到自己的房間去看書。外公看到了,只是看了看沒有說一句話。

  后來,外公出去到田里干活去了。我看到以后立刻放下書包走了出去。我看到外婆在廚房燒菜。于是,我走出去偷偷地把外公的自行車推出來,推到了門外。然后,我就騎上自行車出去玩了。玩了整整一個(gè)上午,我都不知道。唉呀,不好,別人家里都在吃飯了,我怎么能夠還在大街上面玩呢?我已經(jīng)犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,那就是玩得連吃飯的時(shí)間都忘記了!我還是趕快回家去吧!免得外公知道了又要批評(píng)我了。

  我急忙把自行車轉(zhuǎn)過龍頭,往外公家騎去。等到我騎著自行車來到外公家,外公和外婆早已吃好了飯,正坐在門口等我呢!他們的臉色都鐵青,眼睛里面好像可以冒出火來似的。我想完了,我一定會(huì)被他們罵的',弄不好還可能會(huì)挨打的……

  來到門口,我下了車,把自行車停到原來的地方。外婆說她已經(jīng)找了許多地方都沒有找到我,心里非常著急,害怕我在路上出了什么事故……外公把我狠狠地罵了一頓。我一聲不響,默默地去盛飯吃。我低著頭,吃著飯。因?yàn)槲抑雷约悍噶艘粋(gè)大錯(cuò)誤,不應(yīng)該這么貪玩!

我錯(cuò)了作文4

  今天,我放學(xué)的時(shí)候,媽媽沒有來接我,我就一個(gè)人回家。

  上車了,我就找到了一個(gè)空座位坐了下來,一個(gè)臉上有疤的男子,上了車,那個(gè)臉上有疤的男子坐到了我的旁邊,我一看他就不是什么好人。忽然,他就對(duì)我說:“小朋友,你上車忘投硬幣了!蔽揖痛舐暤卣f:“沒有,車上的目光都投向那名男子!蔽艺f了一句:“你胡說八道!蹦敲凶佑终f:“你不相信,你就摸我的荷包。”那名男子就掏了我的荷包,那名男子掏了半天就是沒有掏到我的硬幣,那名男子說:“不對(duì),我看見你沒有投硬幣!蔽揖驼f:“你是不是看到了。”那個(gè)男子說:“我沒有看到!蔽艺f:“那你的'眼睛肯定是看錯(cuò)了。”那名男子就不知聲了。到了站,我下車了。可是我渴了,我拿水的時(shí)候看見一個(gè)亮閃閃的東西在書包里,我慢慢拿出來,心里一驚,是硬幣。

  通過此事,我明白了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)聽別人的勸告。

我錯(cuò)了作文5

  從小我就愛爭強(qiáng)好勝,從不管別人怎么說,可是周末的一件事讓我承認(rèn)“我錯(cuò)了”

  那天阿姨來我家。清早,阿姨叫我去洗蘑菇。我來院子里的水龍頭旁邊,擰開水龍頭,接滿一盆水,也沒關(guān)水龍頭,就開始洗蘑菇了。

  忽然,我身后響起一個(gè)小朋友的聲音:“小姐姐,請(qǐng)你不要浪費(fèi)水!蔽一仡^一看,原來是一個(gè)六七歲的小姑娘。我沒好氣地看了她一眼,說:“小妹妹管起姐姐來了,架子不小喲!”她看看我說:“姐姐,媽媽對(duì)我說,要節(jié)約用水!蔽易灾硖,紅著臉,便不說什么,把水龍頭關(guān)了,又洗起了蘑菇。她走了。我拿起一個(gè)蘑菇一看,上面生了些小蟲子,爛了,就順手一扔,丟在水池里。洗了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了爛蘑菇,也都扔在了池!盎▓@里,籬笆下,我種下一株小紅花……”我身后傳來一陣歌聲。回頭一看,心里暗想:唉,又是剛才那個(gè)“小妖精”!她看見水池里的爛蘑菇,說:“姐姐,請(qǐng)你不要把爛菌子扔到水池里,水孔會(huì)堵住的',去去去,多管閑事多吃屁。聽了她的話,我臉上火辣辣的,感到異常慚愧,恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  我紅了臉,低著頭,把爛蘑菇撈起來,扔在垃圾箱里。

  這位不相識(shí)的小姑娘,讓我徹底的知道我錯(cuò)了!

我錯(cuò)了作文6

  對(duì)不起,我錯(cuò)了。大家聽到這個(gè)題目肯定有一大串問題,對(duì)誰說對(duì)不起?到底發(fā)生了什么事?

  那是一個(gè)星期三上午第三節(jié)課,是英語課,老師讓我們組長收英語作業(yè),一查還差一個(gè)人沒交,是劉智博!皠⒅遣旖蛔鳂I(yè)。”我憤怒的說!拔倚瞧诙挛绾驼Z文作業(yè)一塊交給你了!彼行┎桓吲d的的說!熬褪茄,我都看見了!币τ臧涸谝慌哉f!拔沂墙M長,劉智博你就是沒交我更加生氣了。”不管怎么樣,你下午在帶來一份作業(yè)!蔽艺f。

  下午,她真的.交上來了一份作業(yè),我高興極了!。

  上課鈴打響,是科學(xué)課,科學(xué)老師叫我們做筆記,我拿出鉛筆盒,突然發(fā)現(xiàn)了一張紙,呀!是劉智博的英語作業(yè)。在班上我怎么說的?不管怎樣說都是我的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我沒有大呼小叫,想法在我的腦海中停止了。

  回到家,我想來想去,一直想到今天,我肯定到星期一對(duì)他承認(rèn)錯(cuò)誤。星期二下午你交了語文作業(yè)和英語作業(yè)。因?yàn)榻M里一個(gè)人也沒叫英語作業(yè),所以我就放到書包里去了。

  對(duì)不起,我錯(cuò)了。劉智博,你到底原諒我嗎?

我錯(cuò)了作文7

  今天下午姥爺去學(xué)校接我,放學(xué)時(shí)問起我作業(yè)時(shí),我說有兩首兒歌還有兩首古詩,兩首兒歌中午回家后已經(jīng)背過了,古詩什么名字我忘記了,真暈。

  自從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)一班后,每次老師布置的作業(yè)我都會(huì)記得很清楚,說的什么規(guī)則、注意事項(xiàng)、口頭作文、所學(xué)兒歌等等,在我腦子里記得都很清楚,從來對(duì)老師說過的話記憶憂新,可是當(dāng)姥爺問起我今天晚上的`作業(yè)時(shí),我一時(shí)沒有想起來,我低下了頭。

  隨后我去問了尚老師,尚老師對(duì)我說:“是不是注意力不集中,上課沒有注意聽呢”,我心里好后悔呀,老師對(duì)我說,古詩有兩詩,一首是《一去二三里》,另一首是《詠鵝》,其實(shí)這些作業(yè)我都會(huì),我心里一直對(duì)尚老師說:“尚老師,對(duì)不起,原諒我這一次吧,下次決對(duì)不會(huì)在出這樣的差錯(cuò)了,我一定在上課時(shí)注意力集中,傾聽好老師布置的每一次作業(yè),不分心不開小差,請(qǐng)老師相信我,我一定會(huì)好好表現(xiàn),讓老師夸獎(jiǎng)我、關(guān)注我!”。

我錯(cuò)了作文8

  那次,我撒謊了。現(xiàn)在想想都后悔。

  這天我看到別人有可愛的“裝死兔”,我就很想要一個(gè);氐郊,我看到媽媽在廚房做飯就有了私心?赊D(zhuǎn)念一想,我想不能偷媽媽的錢,我在媽媽的心中還是很誠實(shí)的,不能偷媽媽的錢,我手伸了回來,心想:可是我真的.很想要“裝死兔”。我的手還是伸進(jìn)了媽媽的包里,拿了兩張十元放進(jìn)口袋里,突然聽到了開門聲,我立刻把柜子打開,裝作在下來找東西,聽到媽媽大喊一聲:“干什么呢!”我的心就怦怦直跳,我說:“找皮鞋呢!”媽媽說:“今天還知道找鞋,平時(shí)你都不找,我來幫你吧!”說著媽媽走到我身邊,我急忙說:“不用了,媽媽,不用找了!

  這天晚上,我翻來覆去還是睡不著,我心想,媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)她少了二十元錢。我后悔極了,我明天一定要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

  等第二天上完學(xué),我就去找媽媽,我把事情的來龍去脈都說了一遍,媽媽說:“知錯(cuò)就改是好孩子,知錯(cuò)不改就是壞孩子。”

  我從那天起,再也沒偷過媽媽的錢,媽媽說我是好孩子。

我錯(cuò)了作文9

  今天天氣真好,是學(xué)生們學(xué)習(xí)最好的時(shí)光,必須要珍惜它呀。俗話說得真好:“少壯不努力,老大徒傷悲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊。”告訴我們要多多珍惜寶貴的時(shí)間,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不放松,不貪玩的道理。

  第3節(jié)數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課了,可是老師還用辛勤的.汗水在講臺(tái)上津津有味地給我們傳送豐富的知識(shí)?晌覅s不珍惜這美好的時(shí)光,心里已經(jīng)忍無可忍了,急得要回家,去玩了。

  時(shí)間一分一秒地從我腦里伶伶俐俐地走過了,我當(dāng)時(shí)也開始更加急迫了,聽不進(jìn)老師的話了,好像眼里都沒有老師您了,在下面動(dòng)起雙手來,向旁邊的同學(xué)借剪刀來玩。首先,我拿剪刀來狠狠的剪橡皮,剪成一塊一塊的,然后把剪成塊的橡皮抓起來,向前面的同學(xué)帽子里投去,覺得很好玩的樣子,就一塊一塊地向帽子里面投,都不理您講課了。

我錯(cuò)了作文10

  往事如煙,生活中我們會(huì)遇到許多事,但有一件事我覺得還是欠她一聲對(duì)不起。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的好朋友在外面玩她的手提包包,突然,我一個(gè)不小心包包摔在了地上,手柄和蓋子都摔碎了,我的心里忐忑不安,心想:我不是故意的,她要是埋怨我怎么辦?

  只見她拿著被我摔碎的包,眼圈和鼻子都紅紅的',眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),然后像斷了線的珠子一樣流了下來,她既傷心又生氣地大叫:“你賠我,賠我的包包!

  我委屈地嘀咕道:“”你吼我干嘛!不就是一個(gè)包包嗎!我賠你一個(gè)就行了!”

  “你買不到的,這是我七歲生日,爸爸媽媽在國外給我買的,”說著她頭也不回地朝家里走去,“我再也不理你了!”

  我也憤怒地叫道:“不玩就不玩,誰稀罕跟你玩兒呀!”

  打那天起,我們?cè)僖矝]有一起上學(xué),我覺得自己少了一個(gè)好朋友,上課注意力不集中,下課了還悶悶不樂的,成績也是直線下滑。有一天我終于決定要和她說對(duì)不起,但是我回到家卻看到了一封信,上面說:“對(duì)不起欣欣,我不應(yīng)該怪你,我馬上要搬家了,這個(gè)小包包就留給你做紀(jì)念吧!你的好朋友,李嘉辰!”

  一直到現(xiàn)在,這件事一直在我的心田中無法忘記,嘉辰,對(duì)不起!

我錯(cuò)了作文11

  在我的記憶長河中,那些不買票就搶坐的青年、一些小商販和一大部分壞人,都是從外地來的`,所以我很討厭外地人。

  可是在公交車上發(fā)生的一件小事,使我有了新的認(rèn)識(shí),改變了我的看法。這事發(fā)生在星期六,因?yàn)槲乙ド吓d趣班,媽媽送不太方便,就給我一元硬幣,搭公交車。我上了車,就把1元錢投進(jìn)投幣箱,找了位置坐下來,車上又上來一群人,其中一位小女孩大約10歲左右,她把錢弄丟了,正在到處找呢?因?yàn)槲疑砩弦呀?jīng)沒錢了,也只能眼睜睜地看者,小女孩找了一會(huì)兒,還沒找到,司機(jī)說:“找到?jīng)]有,沒有下車。”小女孩一聽見要下車了,急得眼淚都快流出來了,大家都這么看著,這時(shí),一位叔叔站起來,從口袋中掏出了一元錢遞給小女孩說:“小朋友,這1元錢你先拿去吧,下次小心點(diǎn)!蔽铱戳艘幌率迨,這位叔叔很顯然是外地人,穿的也不太好,說地是外地話,這時(shí)我臉紅了,我一直誤會(huì)外地人了,其實(shí),我們本地人也沒有這位叔叔品德高尚。

  每當(dāng)回憶起這一件事,我就有一個(gè)感覺是:我的想是錯(cuò)誤的,下一次我不能對(duì)任何事物有偏見,要一視同仁,我一定要記住這一個(gè)教訓(xùn)。

我錯(cuò)了作文12

  我一個(gè)人在家,給一個(gè)陌生人開過門,那時(shí),我真害怕。

  上周三,我一個(gè)人在家寫作業(yè)。忽然,“叮咚!”門鈴響了。我跑去看了一下門上的貓眼,一位阿婆站在門外。我一看是個(gè)陌生人便問:“誰?”她急忙說:“十八樓的!三條毛巾掉在你家窗戶那兒了,是不小心的……”她說得很急,我聽得腦子都糊涂了,于是稀里糊涂地就開了門。

  她一進(jìn)來,眉頭一皺,隨便把鞋子一扔,而且沒有說聲“謝謝”就走了進(jìn)來。我就像遇見了兇猛的.母老虎,提心吊膽,怕她把我一口獨(dú)吞。她沖進(jìn)我的房間,踩在我的椅子上把三條毛巾從花架里取了出來,徑直走了。我這才松了口氣,還真有這回事。

  爸爸回來,我跟他說了這件事,爸爸卻生氣地說:“那假如一個(gè)騙子也這么說,你也糊涂地開了門,怎么辦?”我委屈地說:“我沒開錯(cuò)門呀?”“那你也得等爸爸來才行!萬一是騙子你該怎么辦?”爸爸更生氣了。我噘起了嘴巴。

  我開門是為了讓她拿回毛巾嘛,她真的是十八樓的,難道這也算是我的錯(cuò)嗎?

我錯(cuò)了作文13

  時(shí)間像飛一樣地過去了,月考就要來臨了。我抱著必勝的.決心走進(jìn)考場,剛進(jìn)門,就有一股緊張之氣沖我襲來,剛才的決心立馬煙消云散了。

  到了第二天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我一看試卷,眼里頓時(shí)濕潤起來,得了八十九分。晚上我輕輕地走進(jìn)大門,又輕輕地走進(jìn)書房,媽媽就出現(xiàn)在門口,驚訝地說:“寶貝,你什么時(shí)候進(jìn)來的?還有,考試考得怎么樣?”我勉強(qiáng)地笑了笑,說:“媽媽,我數(shù)學(xué)考了九十九分!眿寢尭吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就去做飯了。

  第二天,我起床比較晚,媽媽給我檢查了書包,看見了數(shù)學(xué)考了八十九分,頓時(shí)語重心長地對(duì)我說:“孩子,欺騙并不會(huì)隱瞞很久,而且心里也不踏實(shí),你考得不好,不要緊,主要是成績是真實(shí)的,不能欺騙和隱瞞!

  這件事情讓我明白,欺騙只能隱瞞一時(shí),誠實(shí)才能長久。我現(xiàn)在鄭重地向媽媽道歉:對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!

我錯(cuò)了作文14

  那是一個(gè)春天的下午,我在家中做了一次十分嚴(yán)重的錯(cuò)事,那一次讓我終身難忘。

  人人都知道要先成人,再成才。意思是想要培養(yǎng)一位優(yōu)秀的`人要先培養(yǎng)好品德。否則再聰明也不能為祖國效力。而那一天,我撒謊了,可畢竟紙包不住火,我還是被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,我的心頓時(shí)“涼涼”了。

  那是一個(gè)星期六,我在補(bǔ)課班補(bǔ)課,在那班級(jí)中有一個(gè)東西可以換禮品,它的名字就叫做積分。我開始攢積分,已經(jīng)攢了一百多分了,于是拿了其中20分換一個(gè)禮品——一支筆。這支筆很精美,我怎么看怎么喜歡,這筆是多么精美別致,如此寶貝卻被我20分換到手了。在課上我的眼球被那只筆吸引住了,結(jié)果不出意外筆被沒收了,我祈禱媽媽一定不要檢查我的存折卡,正所謂說什么怕什么,媽媽一打開背包,就問我存折怎么少了20分,我不敢告訴他真相,就編了一套謊言,媽媽有些不相信,我的心更虛了,我不敢直視她的眼睛,可還是露餡兒了。

  那時(shí)我認(rèn)為媽媽很壞,后來我才發(fā)現(xiàn)媽媽是愛我的,我一定要自己“成人”,用以回報(bào)她的偉大的愛!

我錯(cuò)了作文15

  老師我錯(cuò)了,自從我上五年級(jí)到現(xiàn)在,我感覺有點(diǎn)退步,每次都考91、92或90分。但是我以前每次都考95分以上。這次我退步了。

  這段時(shí)間內(nèi),我總結(jié)了退步的原因。

  我上英語課是偷偷地在寫其他作業(yè),沒有認(rèn)真聽老師說的話。所以我才退步了。

  記得有一次,在上英語課時(shí),我把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來在偷偷的寫作業(yè),英語老師在講著重點(diǎn)只是我卻沒有聽。一直埋著頭在寫作業(yè),終于寫完了。老師也沒有發(fā)現(xiàn)我。我卻一錯(cuò)再錯(cuò)又把漫畫書拿出來再看,當(dāng)我正津津有味的看著時(shí),不幸被老師發(fā)現(xiàn)了。老師手里拿著尺子走過來,我以為老師要把漫畫書收了并狠狠的抽打我一頓。但是誰知道?老師不但沒有收漫畫書也沒有打我,而是給我做一個(gè)眼勢(shì)讓我把書收下去,認(rèn)真聽講。我就迅速地收了起來。

  下課后,我跑到老師跟前向老師認(rèn)錯(cuò),讓老師批評(píng)我,老師沒有批評(píng)我而是對(duì)我說“人生的道路曲曲折折,天才為人也犯錯(cuò)誤。只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤你將永遠(yuǎn)都是好學(xué)生”

  聽了老師說的話從此以后再也沒在課堂上些其他作業(yè),看和課堂上沒有關(guān)系的.書。我還明白一個(gè)道理:人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,只要改正了這就不再是錯(cuò)誤。

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