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寫(xiě)作作文

她是位性格潑辣的人作文

時(shí)間:2024-02-05 18:09:44 寫(xiě)作作文 我要投稿
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她是位性格潑辣的人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的她是位性格潑辣的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

她是位性格潑辣的人作文

她是位性格潑辣的人作文1

  “你認(rèn)為我淑女嗎?”班長(zhǎng)一發(fā)話,我們男生們雞皮疙瘩一陣,“太……‘太’輸了”對(duì),祝你月考‘輸’得愉快;大家七嘴八舌地議亂道……

  班長(zhǎng)在我們議論中低下頭,如果我沒(méi)看錯(cuò)的話,那火……啊……

  大家的議論聲漸漸低下了,等著班長(zhǎng)發(fā)威,班長(zhǎng)大聲道:“你們?cè)诟墒裁,哼哼,老娘可不是好惹的!”還冷笑了2聲;在這時(shí),小王站起來(lái)說(shuō)“你現(xiàn)在還淑女不?”啊呀!還沒(méi)說(shuō)完,一腳已經(jīng)下來(lái)了。

  潑辣的班長(zhǎng)是我們男生的巨型BOSS;“班長(zhǎng)是誰(shuí)?額,好,你坐前面去”老師一聲令下,班長(zhǎng)像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小女生嬌聲地說(shuō)道“哦”我吐,老師走了。她一邊走一邊掃視男生,冷冷地說(shuō):“給我聽(tīng)話呦,不然的話!”說(shuō)完做了一個(gè)自刎的動(dòng)作。

  受害者1—小賁!拔仪竽,你還給我吧…”小賁不停想要那本由于被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的漫畫(huà)書(shū),班長(zhǎng)怎肯給他,小賁上去搶奪,班長(zhǎng)并沒(méi)“動(dòng)刑”只是想要玩玩他,小賁發(fā)怒了,火氣已沖頂,但班長(zhǎng)把漫畫(huà)書(shū)像一桶水一樣砸向小賁的頭頂,滅了這頂火,小賁卻趁機(jī)搶走漫畫(huà)書(shū),灰溜溜跑到座位,班長(zhǎng)大叫“讓我送你歸位!”一腳蹬上。后果堪想!

  受害者2—小陳。小陳平日就愛(ài)捉弄女生,這次“潑辣姐”出擊,讓你知道啥叫做“勢(shì)不可擋”小陳不知道因?yàn)槭裁词卤话嚅L(zhǎng)從外面追到教室里來(lái),班長(zhǎng)拿起筆袋做“人質(zhì)”,小陳也拿起班長(zhǎng)的筆袋做“人質(zhì)”班長(zhǎng)向他這走來(lái),小陳又往旁邊繞,一場(chǎng)“乾坤小挪移”開(kāi)始了……班長(zhǎng)忍無(wú)可忍,決定“撕票”,把筆袋扔了,小陳愣住了,呆在那里,出于一個(gè)男人,一定要忍!鞍““ 

  我的.經(jīng)歷,你欲知不,免了吧!想知道潑辣班長(zhǎng)對(duì)我會(huì)采取怎樣的麻辣行動(dòng)嗎???呵呵。

  欲知潑辣之極限,請(qǐng)賞下章美文。

她是位性格潑辣的人作文2

  我是班上有名的愛(ài)講鬼!扳忊忊彙鄙险n了,我又要開(kāi)始我的“計(jì)劃”了,我總是和人沒(méi)完沒(méi)了地講話,要不是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事吵到下課,就是有關(guān)同桌碰撞神圣的“三八線”與同桌嘰嘰喳喳。這次,老師換位子,我倒了八輩子霉了,居然與這位傳說(shuō)中的潑辣姐——班長(zhǎng)小燕。

  小燕——長(zhǎng)的還算蠻漂亮,小個(gè)子,亮晶晶的一雙大眼睛一閃一閃的,有一頭烏黑亮麗的'秀發(fā),可聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她很潑辣,又讓我想見(jiàn)見(jiàn)看她的威風(fēng)。

  “嘿嘿”。我想,我要試試這位潑辣姐,我心中又來(lái)了一個(gè)計(jì)劃——欺負(fù)她一下。上課啦,“我的計(jì)劃要開(kāi)始了!蔽艺f(shuō)。小燕在講臺(tái)上管紀(jì)律,老師來(lái)了,小燕又回到了座位。課上完了,就在座位上寫(xiě)作業(yè)。我故意針對(duì)她說(shuō):“我跟你說(shuō),中間是條線,我們誰(shuí)也不能超過(guò),超過(guò)打一下,懂嗎?”我說(shuō)!芭。”小燕說(shuō)。“切,班長(zhǎng)也就這樣,潑辣也不是敗在我手上了。”我小聲地說(shuō)?晌也⒉蛔袷匚覀兊募s定,亂闖“三八”線?伤稽c(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,看見(jiàn)我超了自己都不超線。我又覺(jué)得自己也太那個(gè)什么了。

  有一次期中考試,我的改正帶又“罷工”了,我本想問(wèn)小燕,可又覺(jué)得太沒(méi)面子,我又不得不跟做我后面的同學(xué)借了。“不用那么麻煩,用我的吧!彼f(shuō)。我愣了一下,說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,可我以前……,總之謝謝你!薄笆虑橐呀(jīng)過(guò)去了,我希望我們成為好朋友吧!”她說(shuō)!安,應(yīng)該是我說(shuō)這句話,我們成為好朋友吧!”我說(shuō)!翱梢,我們還要成為最最的朋友!彼f(shuō)。

  經(jīng)過(guò)了這一次事件后,我已經(jīng)不討厭她了,她也成為了我最好的朋友,我現(xiàn)在對(duì)她也很尊敬了,當(dāng)然不會(huì)先以前一樣欺負(fù)她了。

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