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(經(jīng)典)放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了,陣陣微風(fēng)吹過(guò),吹綠了小草,吹開(kāi)了小花。
當(dāng)然,在春天里,也正是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。這不,爸爸、媽媽,姐姐和我拿著兩個(gè)風(fēng)箏:一個(gè)是威風(fēng)凜凜的“大老鷹”,一個(gè)是大腹便便的“企鵝”。我們準(zhǔn)備去公園放。到了那里,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏千姿百態(tài):有號(hào)稱百鳥之王的“鳳凰”,有俊俏的“小燕子”,還有可愛(ài)的國(guó)寶“熊貓”……
“爸爸媽媽,姐姐,快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧!”我迫不及待地說(shuō),“姐姐,你和媽媽一起放企鵝風(fēng)箏,我和爸爸一起放大老鷹風(fēng)箏?纯次覀冋l(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”“好的!苯憬阏f(shuō)。我拿著線軸,把風(fēng)箏塞到爸爸手里,“爸爸放!”爸爸把胳膊舉過(guò)頭頂,使勁向上一投。我一邊放線,一邊跑,累得滿頭大汗,還是沒(méi)有把風(fēng)箏放上去。這樣一連好幾次,也沒(méi)有把風(fēng)箏放上天去。我噘著嘴心里想:唉,放風(fēng)箏太難了,我不放了。我賭氣地說(shuō):“不放了,太難了!”爸爸就用激將法激我:“誰(shuí)不把風(fēng)箏放上天去,誰(shuí)就是小狗狗喲!”我一聽(tīng),說(shuō):“好,今天不把風(fēng)箏放上去,我就不回家了!”這次我吸取了之前的.教訓(xùn),一邊跑,手一邊不停地抖動(dòng)線軸放線。終于,我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時(shí),風(fēng)箏突然掉頭向下,直直地向下掉,我立馬調(diào)整方向,緊拉了兩下線繩。終于,風(fēng)箏又安全地飛上了天,比姐姐的還高呢!
!放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏作文2
星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無(wú)比,萬(wàn)里無(wú)云。
草坪上非常熱鬧,我看見(jiàn)了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對(duì)著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái),找到一個(gè)小鐵圈,用線頭穿過(guò)小鐵圈,然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽(tīng)不懂,還是不肯聽(tīng)。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽(tīng)話了。但是,它就像沒(méi)有耳朵一樣,還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。
我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來(lái)。可糟糕的事又發(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的.風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把線解開(kāi)了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說(shuō):“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒(méi)把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空啊!”聽(tīng)到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽看了,夸我很棒,我更開(kāi)心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅(jiān)持下去。
放風(fēng)箏作文3
星期天的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的'翅膀?蓯(ài)的燕子,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。
我和小藍(lán)先把買來(lái)的風(fēng)箏放在地上,開(kāi)始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過(guò)風(fēng)箏的鼻子,然后把買來(lái)的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。
接著我和小藍(lán)開(kāi)始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑!我一松手,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來(lái),我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你再重新試一次!
于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開(kāi)了。
小藍(lán)鼓勵(lì)我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來(lái)跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。這時(shí),我們找來(lái)了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來(lái),可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。
小藍(lán)安慰我說(shuō):“我們?cè)儋I一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的。”我們又買來(lái)了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開(kāi),風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開(kāi)心得手舞足蹈。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。
放風(fēng)箏作文4
童年是歡樂(lè)的,我們會(huì)在一件DIY作品被制作出來(lái)時(shí)露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時(shí),我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。
周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風(fēng)箏就會(huì)慢慢地翱翔在天空中!伴_(kāi)始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰(shuí)先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長(zhǎng)跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊,我跑過(guò)去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的`共同努力下,”機(jī)器貓“一下子飛上了天。可風(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來(lái)了。我剛把這段動(dòng)作拍下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“齊老師下來(lái)放風(fēng)箏啦,在那邊呢!蔽亿s快把鏡頭對(duì)準(zhǔn)老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來(lái)……
這個(gè)上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過(guò)了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。
我仿佛看到了藍(lán)天下,有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開(kāi)心地笑著,那笑聲真甜……
放風(fēng)箏作文5
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美。√壹t柳綠,鳥語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長(zhǎng)的.觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來(lái):“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開(kāi)心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文6
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,樹(shù)木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
如我所料,我們剛剛來(lái)到公園,就看到已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了,藍(lán)藍(lán)的天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏:有活潑可愛(ài)的小金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著;有兇猛無(wú)比的老鷹往下眺望著,貌似在尋找找草坪上的獵物,還有長(zhǎng)著很多腿的`又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣等等。
“爸爸,咱們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”看著這么多的風(fēng)箏,我迫不及待地和爸爸說(shuō)。然后,爸爸就用雙手托起我的風(fēng)箏,我則一手拿著風(fēng)箏線,一手握住線軸往前跑。爸爸把風(fēng)箏用力往上一拋,我就一邊跑,一邊放線。可是天公不作美,風(fēng)遲遲不來(lái),放了好久,風(fēng)箏也沒(méi)飛起來(lái)。我沮喪極了,爸爸安慰我:“別泄氣,我們?cè)俚鹊!币粫?huì)兒,風(fēng)終于開(kāi)始吹起來(lái)了,我立刻又使勁向前跑,這次,風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏時(shí)而在天上搖擺不定,時(shí)而又驚險(xiǎn)地翻個(gè)大跟頭,好像在展現(xiàn)自己的魅力呢!我感覺(jué)風(fēng)箏似乎還在得意洋洋的大笑著,看起來(lái)比我還得意呢!我笑了起來(lái),爸爸也在旁邊裂開(kāi)嘴笑了。
放風(fēng)箏實(shí)在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文7
星期六,天氣格外晴朗,天上飄著朵朵白云,我和一凡去公園的草坪上放風(fēng)箏。
到了草坪上,我們看到了天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有蜻蜓風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,還有老鷹風(fēng)箏……五顏六色,真美啊!你看,蝴蝶風(fēng)箏好像在說(shuō):“我多么漂亮。 彬唑扬L(fēng)箏不服氣地說(shuō):“我才是最美麗的呢!”老鷹風(fēng)箏可驕傲了,說(shuō):“我是飛得最高的,本事最大的,有本事,你們也過(guò)來(lái)呀!”
我和一凡也迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了,我對(duì)一凡說(shuō):“一凡,你拿著風(fēng)箏,我說(shuō)放,你再放。”一凡說(shuō):“好的.。”這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我大聲喊道:“快把風(fēng)箏放了!”一凡把風(fēng)箏向上一拋,我舉著線,使勁往前跑,眼看風(fēng)箏就要飛起來(lái)了,風(fēng)卻停了,風(fēng)箏也掉了下來(lái)。
正當(dāng)我們愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)教會(huì)了我們放風(fēng)箏的要領(lǐng):“逆風(fēng)跑,邊跑邊扯線……”我們按照大哥哥的方法,再試了一次,還是沒(méi)有成功。我開(kāi)始灰心喪氣了,一凡鼓勵(lì)我:“不要灰心,我們?cè)僭囈淮伟!?/p>
于是,我重新振作起來(lái),又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一凡立馬把風(fēng)箏往天上拋,我拉著線使勁往前跑,邊跑邊扯線……“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我們高興極了,一凡笑著對(duì)我說(shuō):“你看,努力總會(huì)有收獲哦!”我把風(fēng)箏線交給一凡:“不如你也來(lái)試試吧!币环才e著線,只輕輕拉扯了兩三下,風(fēng)箏飛得更高了?吹斤L(fēng)箏飛得最高,我們開(kāi)心得不得了!
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了做任何事情都是通過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)也是如此。
放風(fēng)箏作文8
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出頭來(lái),花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
上周末,我邀請(qǐng)了小紅和小明一起去根本文化公園放風(fēng)箏,一路上我們興奮不已。到了公園,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我抬頭看見(jiàn)藍(lán)天上的朵朵白云,像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的.風(fēng)箏,點(diǎn)綴在空中,飛來(lái)飛去,有的像老鷹,有的像蜈蚣,還有像小金魚,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠(yuǎn)處一家三口一邊跑一邊笑,早已把他們的三角形風(fēng)箏送上了藍(lán)天。
我們幾個(gè)便找了一處人少的地方,我迫不及待地把小燕子風(fēng)箏線綁好,拿在雙手中,小明一邊跑一邊拿著線,我把美麗的風(fēng)箏高高舉起,小紅在旁邊歡呼著。我們幾個(gè)跑了一陣才收住腳,在春風(fēng)的幫助下,我們的“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w上了天空。它那對(duì)大翅膀微微地呼扇著,剪刀似的尾巴一擺一擺的,漂亮極了!
時(shí)間過(guò)得真快呀!天黑了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園,拿著心愛(ài)的風(fēng)箏蹦蹦跳跳的回家了。放風(fēng)箏給我?guī)?lái)的快樂(lè),一直久久讓我回味。也讓我懂得要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助道理。
放風(fēng)箏作文9
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心制作的燕子風(fēng)箏,而小燕想帶上自己最心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏。
一大早,小燕就早早地來(lái)到江灘公園,她仰頭一望,風(fēng)箏已經(jīng)飛滿天了:有紅色的金魚風(fēng)箏、有多腳的大蜈蚣風(fēng)箏、威猛的'老鷹……大家的風(fēng)箏都飛上了天空,他們?nèi)齻(gè)也想馬上把自己的風(fēng)箏放上天空。小明一手拿著線軸,一手拉線,小華將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”小華大聲喊道:“隨時(shí)準(zhǔn)備著!”一陣微風(fēng)吹過(guò),小明一邊跑,一邊大喊:“放手!”小華一聽(tīng)見(jiàn)指令趕緊松開(kāi)手,可是小明跑著跑著不小心摔了一跤,風(fēng)箏一下子落了下來(lái),在一旁觀看的小燕放下風(fēng)箏,趕緊跑過(guò)來(lái),扶起小明。他們決定再試一次。
他們?cè)嚵艘淮斡忠淮,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后燕子風(fēng)箏飛了起來(lái),“哇,飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小明喊道。小華開(kāi)玩笑說(shuō):“哈哈,小燕飛起來(lái)了,快上去救人呀!”小燕假裝生氣:“你們快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧!庇谑侨撕狭⒑L(fēng)箏又放上了天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,雖然風(fēng)箏只是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形,可它顏色鮮艷,給天空帶來(lái)了一道彩虹。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小伙伴們,我們下次再約。
放風(fēng)箏作文10
陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖,陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小芳、小綠和小明一起來(lái)到了公園的草地上放風(fēng)箏。他們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的.天空上飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏:蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身體;金魚風(fēng)箏把藍(lán)天當(dāng)作湖泊,在那里快活地撒歡兒;老鷹風(fēng)箏在藍(lán)天白云間自由飛翔。
遠(yuǎn)處,有一家三口在那里放風(fēng)箏。爸爸媽媽看著孩子放飛的風(fēng)箏,便夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò),飛得真高”!
看著這些風(fēng)箏,小綠他們放風(fēng)箏的心情越發(fā)迫不及待了。于是,小明把他的雨燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨后,小綠拿起風(fēng)箏線和線軸,還沒(méi)等小明說(shuō)“放”就急忙跑起來(lái)!皢鑶鑶琛,結(jié)果,風(fēng)箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道:“沒(méi)事的,我們還有蝴蝶風(fēng)箏呢,只要我們?nèi)伺浜虾茫隙馨扬L(fēng)箏放起來(lái)的”。“對(duì)啊”!他們振作精神,一人舉風(fēng)箏,一人拿線軸,一人在旁邊喊口號(hào):“準(zhǔn)備……放”!終于,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏越飛越高,慢慢的超過(guò)了老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
天黑了,他們高興地回家了。
放風(fēng)箏作文11
在風(fēng)和日麗的早晨,我和妹妹還有朋友一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的草坪綠油油的,鮮花爭(zhēng)相齊放?吹教炜罩行螒B(tài)各異的'風(fēng)箏飛舞著,我回頭對(duì)他們說(shuō):“我們就在這放風(fēng)箏吧!”
“好的!彼麄兏吲d地回答道。
正所謂,明確的目標(biāo)可以事半功倍。于是,我開(kāi)始給大家分配任務(wù):朋友負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,妹妹負(fù)責(zé)加油助威,而我則是負(fù)責(zé)控制風(fēng)箏。他們都點(diǎn)頭同意。
我們準(zhǔn)備就緒后,我大聲喊道:“一、二、三,跑!”我們加速地跑了起來(lái)。這時(shí),妹妹在身后邊跑邊喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我們面紅耳赤的跑著。但這次不如意,沒(méi)有讓風(fēng)箏成功飛起來(lái)。
我想了想,對(duì)朋友們說(shuō)道:“我們不能放棄,畢竟失敗是成功之母,我們重新開(kāi)始!痹谖业闹笓]下,我們?cè)俅魏献髦寂芷饋?lái)。
“退后退后,讓線再長(zhǎng)點(diǎn)。”妹妹激動(dòng)地喊道。
風(fēng)箏在我們的努力下,成功飛向了空中,我們都高興地歡呼起來(lái)。妹妹一臉高興地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥們真厲害!”我們互相看了彼此一眼,露出滿意的笑容。
這是讓人高興的一天。我們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且也明白團(tuán)隊(duì)配合的重要性,更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文12
星期六,我去了甘霖。在那兒我有一個(gè)朋友叫夢(mèng)奇。我和他打算一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風(fēng)箏,夢(mèng)奇的是一條可愛(ài)又漂亮的美人魚。
我們先來(lái)到甘霖小學(xué),那兒有一個(gè)大操場(chǎng)風(fēng)特別大,可以放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風(fēng)的'時(shí)候,我就順著風(fēng)放線;風(fēng)停的時(shí)候,我就拉緊線。線快放完的時(shí)候,風(fēng)箏已徐徐地飛上了天,遠(yuǎn)看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風(fēng)箏呈大紅色,中間畫著由紅、藍(lán)、黃、青、紫組成的五彩環(huán)。風(fēng)箏形狀是菱形的,有一張桌子那么大,尾部有一條藍(lán)、綠、黃的三色彩帶,真是好看!
福牛乘風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到線放完了,才停止上升!帮w吧,飛吧!”我躺在操場(chǎng)上大聲地叫著。福牛隨風(fēng)一會(huì)兒向東飛,一會(huì)兒向西飛,好像一架飛機(jī)迷失了方向,到孫了解指定的地點(diǎn)了。
再看夢(mèng)奇那邊,本來(lái)他的風(fēng)箏也飛得高高的,可沒(méi)一會(huì)兒就掉了下來(lái),掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會(huì)兒才把風(fēng)箏解下來(lái)。
這一天玩得真開(kāi)心!
放風(fēng)箏作文13
春天是放風(fēng)箏的季節(jié),星期天下午,我約小明一起去千山公園放風(fēng)箏。我們穿著漂亮的衣服,帶著美麗的風(fēng)箏就出發(fā)了。
來(lái)到公園的大廣場(chǎng)上,放眼望去,草地上冒出了嫩芽。美麗的花朵綻開(kāi)而放,嬌艷極了。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中有一群體態(tài)輕盈的`燕子在空中自由自在地飛翔?蓯(ài)的小狗在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去。
我見(jiàn)許多人已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,我和小明也加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著線軸,一手小心翼翼舉著手里粉色的金魚風(fēng)箏。不一會(huì)兒,一陣春風(fēng)吹來(lái),我迎著風(fēng)放開(kāi)了手里的風(fēng)箏,慢慢地跑了起來(lái)。春風(fēng)吹到我的臉上,舒服極了,我一邊放著線軸上的線,一邊扯著調(diào)整方向,不一會(huì),風(fēng)箏越飛越高,與眾多的風(fēng)箏爭(zhēng)相比美。小明也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏放到了天上。兩個(gè)風(fēng)箏在空中自由自在的飛翔,美麗極了。
放著風(fēng)箏我想起了一首詩(shī),我背了起來(lái):“《村居》高鼎,草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”背完這首詩(shī),小明直夸我厲害,我不好意思笑了笑。
傍晚,我和小明戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文14
寒冬過(guò)去了,明媚的春天來(lái)了。春天太美了,讓我想起一句古詩(shī)詞“孩子早早放學(xué)回來(lái),趁著東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我最喜歡的游戲。
我和媽媽來(lái)到河邊,那里人很多,有賣菠蘿的,有放風(fēng)箏的`,也有攝影師。沒(méi)時(shí)間看這些熱鬧的場(chǎng)面,趕緊拿出自己的風(fēng)箏,是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛(ài)的貓頭鷹。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我急忙把風(fēng)箏向前拋去。風(fēng)箏在空中飛舞。但是經(jīng)過(guò)短暫的飛行,它掉了下來(lái)?吹教焐衔孱伭娘L(fēng)箏,我羨慕它們的主人。我媽說(shuō)不要放棄,下次努力。
我理解我母親的話的意思。我必須對(duì)一切都有耐心。
星期天,我媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬起頭,看到藍(lán)天上漂浮著各種各樣的風(fēng)箏,色彩鮮艷。
我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我接過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽:“怎么才能放風(fēng)箏?”媽媽說(shuō):“左手拿線,右手拿風(fēng)箏。”我就照媽媽說(shuō)的做了,帶著風(fēng)箏拼命跑,風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我跑啊跑,風(fēng)箏為什么飛得那么低?我氣憤地說(shuō):“哼!別玩了,別玩了!蔽覌屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“凡事不一定都順利,耐心點(diǎn)。”我聽(tīng)了媽媽的話,去我右邊放風(fēng)箏。這時(shí),風(fēng)越來(lái)越大,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。我很開(kāi)心!
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)會(huì)了凡事忍耐,這樣才能成功。
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來(lái)到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的人群。我先把風(fēng)箏舉在空中,然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線,風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線,風(fēng)箏慢慢上升。突然,一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。
“!不好,”我驚呼一聲,風(fēng)箏掉在了地上。我沒(méi)有灰心,重復(fù)了剛才的動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來(lái),我高興地歡呼起來(lái)。天空如此活躍,以至于它成了風(fēng)箏的'世界?炜矗∧侵桓袷怯醒烙凶Φ乃埻,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動(dòng)物。
最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏,頭上有幾根頭發(fā),有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說(shuō)“我玩得很開(kāi)心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣,點(diǎn)綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。
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