考驗(yàn)的作文12篇(實(shí)用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的考驗(yàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考驗(yàn)的作文 篇1
在人生中，常常會(huì)有許多的考驗(yàn)，比如老師的考驗(yàn)，朋友的考驗(yàn)，爸爸媽媽的考驗(yàn)。可那一次的考驗(yàn)卻讓我記憶猶新，像夜空中最亮的星。
那天下午，教室外面下著濛濛細(xì)雨�？旆艑W(xué)了，教室外面的家長(zhǎng)們都帶著雨傘陸陸續(xù)續(xù)來(lái)接自己的孩子�？山淌依锩妫蠋熯�堅(jiān)持著要把作業(yè)講完，考驗(yàn)著我們的耐心�！鞍�！”同學(xué)們不約而同地嘆了口氣，又不得不無(wú)精打采地聽(tīng)著講。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……“下課！”終于，老師關(guān)上了教本，走出了教室。同學(xué)們就像關(guān)在籠子里的小兔子被放出來(lái)了似的，一蹦一跳地跑出教室，去找自己的家長(zhǎng)。就在這時(shí)，我的電話手表響了，我接通了電話，奶奶的聲音從里面響起：“果果，今天我沒(méi)時(shí)間接你，早上我在你書(shū)包里放了把傘，你自己快點(diǎn)回來(lái)！”“哦，知道了！”我回答道�！班�！”我剛說(shuō)完，奶奶就把電話掛斷了。
“嘀嗒，嘀嗒”，雨聲在我耳邊響起。我抬頭看了看教室外烏黑的天空，只見(jiàn)雨越下越大。我心想：雨這么大，我走回去，還不得變成個(gè)落湯雞呀！我心里抱怨著。
“在想什么呢？走，一起回家�！蔽艺胫�，卻聽(tīng)見(jiàn)我的好閨蜜昌果對(duì)我打招呼。
“走吧�！蔽冶称饡�(shū)包，揚(yáng)起了笑臉。
我們打著傘，走在校園的校道上，追打著，嬉鬧著。剛走出校門(mén)，她停住了腳步�！霸趺戳�？”我疑惑地問(wèn)道。她說(shuō)：“梁雨淵，她今天有事，讓我?guī)退龗叩�，我全忘了，我得回教室一下。�?/p>
“那我怎么辦，我奶奶讓我早點(diǎn)回家�！蔽液転殡y地說(shuō)。
“那你就先回去吧！不用等我了！”她說(shuō)。
“要不你不去了吧！今天太晚了�！�
“那怎么可以呢？我還是得去，這可是考驗(yàn)我和她友誼的時(shí)刻。你可以先走呀！”說(shuō)完，她又向教室走去。
我向四處看了看，只見(jiàn)一片黑，我膽子很小，向她喊道：“等等我，我還是陪你去吧！”說(shuō)完，我跑向了她。因?yàn)樘焯诹�，所以我們都很害怕，就一路小跑到教室。我看�?jiàn)教室里還有兩名同學(xué)在打掃衛(wèi)生，我聽(tīng)見(jiàn)一名同學(xué)小聲嘀咕著：“梁雨淵真是的，今天又不來(lái)值日�！�
我馬上對(duì)她說(shuō)：“我們是來(lái)幫梁雨淵打掃的'，她是打掃哪個(gè)組的？”
“哦，是第三組�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。
我和昌果一人拿了一把掃帚，她說(shuō)：“你掃前面四排，我掃后面四排吧！”
“好！”我回答。我心想：梁雨淵又不是我的朋友，隨便掃掃就可以了，不然太浪費(fèi)時(shí)間了。過(guò)了一會(huì)兒，我掃完了。只見(jiàn)昌果還在認(rèn)認(rèn)真真地掃著地，我在旁邊等了一會(huì)兒后，不耐煩地說(shuō)：“怎么這么慢，我早就掃完了�！彼戳丝次�，又看看我掃的地，說(shuō)：“考驗(yàn)不合格，你等等，我再掃一遍。”十分鐘后，她終于掃完了。我一看時(shí)間，嚇了一跳，大聲說(shuō)：“都六點(diǎn)二十了，要快點(diǎn)回家了�！�
她把掃帚都整理好后，關(guān)上燈。我們背上書(shū)包，打著傘，一路狂奔回家。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的心中有點(diǎn)后悔了。那次，她經(jīng)住了考驗(yàn)，可我卻沒(méi)有，在那件事中，我看出了我這位好閨蜜的責(zé)任感，有這樣一位好閨蜜，我是幸運(yùn)的，我也要向她學(xué)習(xí)。
考驗(yàn)的作文 篇2
今天是在軍校的最后一天，也是意義最重要的一天，因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)成果會(huì)操。原來(lái)我希望軍訓(xùn)早點(diǎn)結(jié)束，但不知為什么，我現(xiàn)在又希望軍訓(xùn)再延長(zhǎng)幾天。不知道那些脆弱的女生會(huì)不會(huì)還哭呢。
可能是由于已經(jīng)完全的適應(yīng)了軍校里的一切吧，今天我們起得不是特別早。不過(guò)我們的精神面貌相當(dāng)不錯(cuò)，這是訓(xùn)練五天以來(lái)的最大成果。這五天來(lái)，我們從三點(diǎn)一線式的生活中學(xué)到了很多，比如說(shuō)與同學(xué)的人際交往和集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神�？傊�，我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到了很多。雖然軍訓(xùn)在我充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中僅僅是一個(gè)縮影，但我會(huì)牢牢的記住這次難忘的集體活動(dòng)。
會(huì)操終于開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽，我們班派出了我、姜天寅和韓明珠參加。結(jié)果是在知識(shí)水平基本相同的情況下，我們班和五（3）班慘敗給五（2）班。原因是五（2）班的錢(qián)老師運(yùn)籌帷幄，合理分配，將三個(gè)名額中的兩個(gè)給了知識(shí)型選手，另一個(gè)給了專(zhuān)門(mén)按搶答器的選手。因?yàn)槲覀兇鸢付紩?huì)，但搶題搶不過(guò)他們，所以輸?shù)煤懿环䴕狻?guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽的優(yōu)勝班最終屬歸五（2）班。
第二個(gè)項(xiàng)目是疊棉被、打背包和戰(zhàn)地救護(hù)比賽。我們班派出了幾位心靈手巧的男女同學(xué)參加。首先要舉行疊棉被比賽，規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)把棉被疊成“豆腐干”，并且要把棉被放在竹席的最上方。隨著一聲令下，他們迅速疊起了棉被，我們這些觀眾們真是看在眼里急在心里，都不敢發(fā)出聲音了，怕影響上場(chǎng)的選手比賽。一分鐘的時(shí)限很快到了，所有的選手都完成了比賽。但是，我們的幾位評(píng)委老師卻一副滿不高興的樣子，原來(lái)是參賽的選手太著急了，以至于沒(méi)有聽(tīng)清楚比賽規(guī)則，都把疊好的棉被放在席子的中間了，真是哭笑不得。經(jīng)我們所有評(píng)委老師商榷，比賽重新開(kāi)始。這次我們班的`選手們吸取了教訓(xùn)，三床被子都放在了席子的最上方。三位我們班的選手都正確完成了比賽，疊出來(lái)的被子方方正正，真像豆腐干。因?yàn)槲覀儼嗤瓿杀荣惖倪x手們最多，所以我們班成為了疊棉被的優(yōu)勝班。臺(tái)下爆發(fā)出一陣歡呼。
可能是由于過(guò)于驕傲吧，接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽我們都輸了。最后，我們把希望寄托在隊(duì)列比賽上。我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)，可以說(shuō)很重要，如果我們的精神面貌很飽滿，那么其他兩個(gè)班就會(huì)有很大的壓力。教官發(fā)出了指令：“全體立正！”我們以很整齊的動(dòng)作開(kāi)始了比賽。接著我們?cè)谕Ｖ归g轉(zhuǎn)法、蹲下起立、敬禮禮畢和行進(jìn)與停止這些環(huán)節(jié)都有著出色的發(fā)揮。終于，我們班頂住了壓力，隊(duì)列優(yōu)勝班的獎(jiǎng)狀成為我們班的第二張獎(jiǎng)狀。
雖然我們得到了兩張獎(jiǎng)狀，但是我們的卻輸?shù)袅撕芏啵蚁Ｍ覀儾灰獨(dú)怵H，在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。我們要牢記“失敗乃成功之母”這句話，還要在以后的學(xué)習(xí)生活不斷吸取失敗的教訓(xùn)，才能做到最好！
考驗(yàn)的作文 篇3
延遲開(kāi)學(xué)對(duì)于我們這屆初三畢業(yè)生意味著什么？是好還是壞？病毒讓學(xué)生和老師不能在同一個(gè)教室下一起學(xué)習(xí)，少了和老師見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，少了和同學(xué)坐在一起努力相拼的感覺(jué)，更少了許多大大小小的考試……
可能很多人都對(duì)于這次突如其來(lái)的額外小長(zhǎng)假感到暗自欣喜，但對(duì)于我們這屆初三的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的考驗(yàn)。作為改革的最后一屆，我們沒(méi)有退路，中考錯(cuò)過(guò)了就不能重來(lái)。以前在學(xué)校我們還可以看到同學(xué)的努力而奮起直追，在每次月考和周測(cè)完后看到排名而下定決心要加倍努力，但現(xiàn)在不行。即使現(xiàn)在每個(gè)周末都有測(cè)試，但你卻不清楚你如今在班上的排名，網(wǎng)上測(cè)試讓我們有了更多的作弊機(jī)會(huì)，只要截個(gè)屏，切換個(gè)頁(yè)面就能輕而易舉地得到正確答案，然后拿到高分，在同學(xué)面前洋洋得意。在群里不斷看到各科老師說(shuō)某位同學(xué)作弊的消息，讓我明白，這是對(duì)學(xué)生的意志力的考驗(yàn)。
一開(kāi)始我聽(tīng)到要延遲開(kāi)學(xué)的.消息心里有點(diǎn)開(kāi)心，這意味著在家里上網(wǎng)課的壓力遠(yuǎn)比不上在學(xué)校上課的壓力，作業(yè)量一下子減少了許多，沒(méi)有了老師的監(jiān)督，我以前堅(jiān)定的意志一下子在延遲開(kāi)學(xué)面前如一堵墻一樣崩潰。上網(wǎng)課時(shí)手機(jī)就在手邊，平板上微信提示音一直在響個(gè)不停。媽媽看到我的意志力有點(diǎn)不堅(jiān)定，一直在不斷提醒我：你上課不斷分心，裝裝樣子，到時(shí)學(xué)�？荚嚦煽�(jī)不會(huì)陪你演戲，中考你躲不了，你注定要參加，這個(gè)狀態(tài)你只會(huì)和你心里的理想學(xué)校離得越來(lái)越遠(yuǎn)。這句話點(diǎn)醒了我。我知道這個(gè)假期其實(shí)是個(gè)機(jī)遇，很多人都會(huì)背著我們偷偷努力，過(guò)了這個(gè)假期班上的排名可能會(huì)有大改變，我只是在做樣子給自己看，實(shí)際上也并沒(méi)有什么用。像第一次周測(cè)時(shí)我看到了自己的許多不足，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢，過(guò)于粗心，考試時(shí)又有同學(xué)在一直問(wèn)答案，做得快人又在發(fā)答案，這讓我內(nèi)心更加浮躁，我內(nèi)心也更加不安。這次的疫情不僅是對(duì)我們學(xué)生意志力的大考驗(yàn)，也是對(duì)我們自覺(jué)程度的考驗(yàn)。
于是我慢慢開(kāi)始回歸到原來(lái)的狀態(tài)：努力控制住自己不看手機(jī)，上課時(shí)把手機(jī)調(diào)成靜音，晚上抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，然后趕快復(fù)習(xí)，想回到我上學(xué)期時(shí)心無(wú)旁騖的感覺(jué)，不想落后與他人。父母也經(jīng)常在我面前說(shuō)某位同學(xué)還在熬夜學(xué)習(xí)，不讓我松懈。
很懷念以前和同學(xué)坐在一起相互競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，能讓我更加認(rèn)清自己的處境，失去了那種緊張感，讓我認(rèn)不清我的處境，我害怕自己稍微松懈一點(diǎn)點(diǎn)，身后的人馬上把我趕超，我知道我離自己心中理想的高中有一定的距離，我們都要真的努力去追去趕，上課不分心，考試考出自己的水平。
都說(shuō)成功的人背后都付出了比常人還要多的汗水，抓住每一個(gè)機(jī)遇學(xué)習(xí)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”抓住了這個(gè)機(jī)遇，拼一把，離夢(mèng)想更進(jìn)一點(diǎn)。永遠(yuǎn)不要放棄你真正想要的東西。等待雖難，但后悔更甚。努力這幾個(gè)月，努力拼搏，背水一戰(zhàn)，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
愿我們都能戰(zhàn)勝這次考驗(yàn)，不做墮落的星星，要做沖出重圍的黑馬。
考驗(yàn)的作文 篇4
人活者，不能只是平平淡淡的，那只會(huì)使你變得更加懦弱，只有經(jīng)歷了考驗(yàn)才能使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正如同“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這一句話。
當(dāng)我們面對(duì)考驗(yàn)（困難）時(shí)，不要退縮，也不要害怕，我們應(yīng)該冷靜下來(lái)去思考接下來(lái)該怎么做，然后想盡辦法去克服這個(gè)困難，雖然有時(shí)候可能會(huì)失敗，但起碼我們?cè)^(guò)，并且我們會(huì)在經(jīng)歷這些困難時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
有時(shí)候，經(jīng)歷了困難之后也是一個(gè)考驗(yàn)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛行┤藭?huì)在不同的結(jié)果下有不同的心情。成功者的心情當(dāng)人是高興的，但往往有些人會(huì)認(rèn)為自己都已經(jīng)可以克服這個(gè)困難了，為什么還要去克服別的困難呢？而失敗的，也理所當(dāng)然是垂頭喪氣的了，在這時(shí)，他們會(huì)感覺(jué)自己根本不可能克服得了這個(gè)困難，結(jié)果兩者都選擇不再接受考驗(yàn)，使自己越來(lái)越懦弱。
總之，人的'一生只有不斷地接受考驗(yàn)，才能在考驗(yàn)中慢慢的成長(zhǎng)，懂得更多的道理。
考驗(yàn)的作文 篇5
“呃？？的確很好，為了奶油蛋糕，我還是自己去買(mǎi)牛奶吧！“今天，媽媽要做香噴噴的奶油蛋糕，她說(shuō)如果我去買(mǎi)牛奶我就可以分到一份。為了奶油蛋糕，我自告奮勇，去超市買(mǎi)牛奶。
媽媽吩咐我說(shuō)：“要買(mǎi)三角頂?shù)?小瓶光明牌的純牛奶，不要買(mǎi)酸奶�！甭�(tīng)完，我懷揣著零錢(qián)，激動(dòng)地出發(fā)了。我快步向超市走去，心里忐忑不安的，生怕買(mǎi)錯(cuò)了東西。
當(dāng)我第一步跨進(jìn)超市門(mén)的時(shí)候，我的心里更加害怕了。我找到放冷藏食品的冰箱，看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在整理新運(yùn)來(lái)的牛奶。我便告訴她媽媽的要求，她馬上就從推車(chē)?yán)锶〕鲆黄窟f給我，我感激地和她說(shuō)了聲謝謝，就快速收銀臺(tái)付了錢(qián)。急切地跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇沁@種牛奶？”當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“就是這種牛奶，謝謝！”時(shí)，我心里的石頭終于落下了，想：哈哈，沒(méi)買(mǎi)錯(cuò)。真是太棒了！
人生中有很多第一次，每一次也許都會(huì)害怕，但每一次都是一次新的考驗(yàn)。
考驗(yàn)的作文 篇6
我想，太過(guò)依賴(lài)是我們的阻礙。
年少無(wú)知，氣血方剛，一次次倔強(qiáng)著不肯低頭，始終冷著臉與她擦肩而過(guò)。
偽裝著用心在刻苦，腦海里卻不由自主地回憶起她的全部：她的性格，她的脾氣。這一切的一切，說(shuō)明了遺忘不是最好的方法。
我們太容易猜出對(duì)方的想法，但因?yàn)槟强蓯旱念伱�，使我們彼此都選擇了沉默，嘴角重得再也吊不起來(lái)。
道歉，或許只要低頭一句對(duì)不起。不需要華麗的開(kāi)場(chǎng)白，也不用多么優(yōu)美，精彩紛呈的詞句。讓我們開(kāi)口，卻那么難，那么難……
以往形影不離，整日黏在一起不肯分開(kāi)的我們，以往整天不顧他人目光嘻嘻哈哈的我們，第一次明曉了什么叫距離。
心，好象空出了一塊，那是為她而留出的'位置嗎?我，還在等嗎?
又一次遇到，又一才擦肩而過(guò)，又一次注定在夢(mèng)中回放。
明明知道，她會(huì)再次熟視無(wú)睹，心里還是有一種隱隱的，難以言喻的失落。
愕然發(fā)現(xiàn)，自己早已習(xí)慣她的問(wèn)候……
考驗(yàn)的作文 篇7
苦難和挫折，對(duì)于像我這樣的弱者是生活的考驗(yàn)，對(duì)于強(qiáng)者是人生的財(cái)富，活者，就要有勇氣，特別是面對(duì)困難的勇氣。
在我走過(guò)人生四十個(gè)春*秋*的日子里，我曾經(jīng)歷過(guò)苦難，也經(jīng)歷過(guò)挫折，但我現(xiàn)在感覺(jué)，這些遭遇并沒(méi)有使我退縮，反而，更使我增加了生活的勇氣，現(xiàn)實(shí)的人生告訴我，要靠自己來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。
苦難和挫折提醒我，人的一生中，有些事是我們無(wú)法預(yù)測(cè)的，總會(huì)遇到很多不如意的事，生活往往事與愿違......而每當(dāng)遭遇這樣的事的時(shí)候，我總會(huì)慌亂，總會(huì)不知所措，總會(huì)抱怨老天對(duì)我的不公平，甚至不知道該如何繼續(xù)生活下去。
隨著時(shí)光的流逝、歲月的滄桑， 但當(dāng)我冷靜下來(lái)，面對(duì)這樣的事的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些并沒(méi)什么大不了的，人生道路上誰(shuí)能風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順呢？
其實(shí)能面對(duì)這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的考驗(yàn)與磨礪，它能考驗(yàn)我在面對(duì)困難時(shí)將會(huì)做什么樣的選擇，將會(huì)怎樣去化解，將會(huì)如何去度過(guò)。而當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)這些不如意的事后，我才發(fā)現(xiàn)，無(wú)意之中，我多了很多東西，譬如勇氣，譬如承受、譬如堅(jiān)強(qiáng)、譬如機(jī)智......古人云：吃一塹、長(zhǎng)一智；風(fēng)雨過(guò)后將是燦爛的彩虹；每一次經(jīng)歷過(guò)后都在不斷地成熟與成長(zhǎng)，相信下次面對(duì)這樣的困難時(shí)我不會(huì)再慌亂，不會(huì)再退卻，而是坦然地面對(duì)，安然地度過(guò)。
人在很多時(shí)候，總是很軟弱，面對(duì)人生道路上前出現(xiàn)的坎坷就害怕。那時(shí)的我就需要勇氣，用我一生最大的力量，想方設(shè)法跨過(guò)。當(dāng)我跨過(guò)的時(shí)候，回頭望著這個(gè)布滿荊棘與坎坷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空還是那樣的`清澈蔚藍(lán)，陽(yáng)光依然燦爛明媚。就會(huì)為自己感到自豪而滿足，能讓我更自信，我并不是弱者。
人活著本就是積累，知識(shí)的積累，生活閱歷點(diǎn)滴的積累，經(jīng)歷過(guò)種種的積累，正因?yàn)橛辛诉@些積累，才會(huì)讓自己的人生逐漸變得成熟與完美，才會(huì)讓我的人生變得更豐富、更有意義。
而這些積累，卻是我花盡精力、花盡時(shí)間去充足的，當(dāng)然還有勇氣。我知道半途而廢的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，持之以恒、鍥而不舍的人才會(huì)有所成就的道理。而要堅(jiān)持這些，同樣需要勇氣和堅(jiān)韌不拔的毅力。我一直在堅(jiān)強(qiáng)，在努力，可至今仍然一無(wú)所獲。但我會(huì)繼續(xù)努力，向著我的目標(biāo)而奮斗！
其實(shí)說(shuō)到底，在人生道路上走的每一步都需要勇氣，活著需要勇氣，生活需要勇氣，愛(ài)需要勇氣，放棄需要勇氣，甚至面對(duì)死亡也同樣需要勇氣。
所以，苦難和挫折教會(huì)了我，無(wú)論遭遇到了什么，面對(duì)的是什么，只要有足夠的勇氣和堅(jiān)定的信念，我相信永遠(yuǎn)也沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。而當(dāng)我跨過(guò)這一個(gè)個(gè)溝*坎*時(shí)，就可以高聲歌唱，就可以昂首挺胸向前走，就算再次面對(duì)苦難與挫折時(shí)，我依然會(huì)毫不動(dòng)搖地跨過(guò)去，然后繼續(xù)我的人生之路。
考驗(yàn)的作文 篇8
在順境中記得磨礪自己的翅膀，在逆境中勇敢地用它逆風(fēng)飛翔。
一只黑鷹從天空飛過(guò)，那矯健的雙翅，承載的是翱翔于萬(wàn)里高空的力量。
可是，幾乎無(wú)人知曉，那雙翅膀曾那樣頑強(qiáng)而執(zhí)拗地在順境與逆境中遨游于天地，飛翔于山川之間。
鷹的一生有70年的時(shí)間去感受生命的絢麗多姿，但這一切必須建立在它40年前的那一次痛徹心扉的選擇上。
當(dāng)鷹活到了30歲時(shí)，它必須選擇用喙將翅膀上的毛一一拔掉，再將喙用堅(jiān)石折斷，忍耐著沒(méi)有翅膀的日子，度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日，熬過(guò)饑餓與寒冷，待到重新長(zhǎng)出羽毛后，它，才會(huì)迎接來(lái)生命中真的春天。
無(wú)疑，鷹就是在順境中選擇了磨礪自己的翅膀，才會(huì)在后40年里獲得真正的新生。它沒(méi)有在前30年的安逸與美好中沉溺，它知道如果不選擇在這順境中經(jīng)受之間的考驗(yàn)，那么這順境只會(huì)成為一把血刀，屠殺自己的生命；成為一個(gè)墓碑，埋葬它的年華。
所以，鷹在這順境中選擇接受考驗(yàn)，選擇在順境中保持清醒，選擇在順境中依舊擁有一顆展翅高翔的心，才會(huì)學(xué)會(huì)在順境中真正坦然的生活下去。
但同樣，鷹也用它那雙翅膀，朝著逆風(fēng)的方向，勇敢直前。
鷹沒(méi)有在拔光羽毛、斷掉鳥(niǎo)之后選擇頹廢，沒(méi)有在饑寒交迫中選擇妥協(xié)，沒(méi)有在第一次從高空嘗試飛翔時(shí)選擇妥協(xié)，沒(méi)有在狂風(fēng)肆虐中選擇放棄。相反，它選擇的'是崛起，在痛苦中堅(jiān)忍，在打擊中頑強(qiáng)，在無(wú)措中坦然，在困難中前行，在逆境中勇敢依舊，在逆境中雄心依然。
鷹用它的堅(jiān)韌，用它的對(duì)生命的執(zhí)著，點(diǎn)燃了搏擊天空的熱血，喚醒了生命最深處那高飛的靈魂；在順境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在逆境中得到涅槃。
鷹猶如此，人何以哉？
大千世界，蕓蕓眾生，會(huì)有多少人真正懂得“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的泰然自若，真正明白“不以物喜，不以己悲”的超然灑脫。
看當(dāng)今時(shí)代，有多少人受不了挫折經(jīng)受不這打擊而選擇草草結(jié)束自己的生命；又有多少人沉溺于眼前一時(shí)的安樂(lè)而無(wú)法自拔，最終卻只能感慨自己的一生徒留滿紙的荒唐言，一把的辛酸淚！
他們，是逆境中的犧牲者，是逆境中的流亡人，無(wú)論逆境順境，他們都輸了，因?yàn)闆](méi)有勇敢迎接逆境的勇氣，沒(méi)有保持清醒面對(duì)順境的理智，所以他們輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
縱然生活有千百種姿態(tài)，但無(wú)論順境還是逆境，對(duì)于我們而言都是一種考驗(yàn)，如果我們沒(méi)有通過(guò)，那便會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)，若我們順利通過(guò)，那就會(huì)是一片無(wú)垠的萬(wàn)里云天。
學(xué)會(huì)在順境中依舊磨礪自己的翅膀，能夠在逆境中依然勇敢地飛翔，到那時(shí)，縱使有千百的考驗(yàn)，我們依舊可以自由在天地間展翅翱翔。
考驗(yàn)的作文 篇9
“嘩——”
對(duì)面樓頂?shù)镍澴蛹w起飛的姿態(tài)真美，和儀態(tài)萬(wàn)千的黃昏構(gòu)成了一幅絕美的畫(huà)面，那自由的樣子像極了夢(mèng)中的我。
“楊老師問(wèn)你昨天為什么沒(méi)打卡？你連續(xù)三天被點(diǎn)名了，你到底是念還是不念？”
媽媽的聲音混合著廚房的各種聲音打斷了我的神游，我迅速關(guān)掉房門(mén)極不情愿的拿起桌上的《世說(shuō)新語(yǔ)》做起打卡作業(yè)，手中的書(shū)本沒(méi)能讓我聚精會(huì)神，腦中的鴿子帶著我繼續(xù)神游。
今天是3月20日，突如其來(lái)的新冠肺炎讓我開(kāi)啟了居家隔離，線上學(xué)習(xí)新模式，整個(gè)假期的心情像過(guò)山車(chē)一樣，從為不必上學(xué)的興奮跌入了每日打卡的厭煩再到了現(xiàn)在只想放縱的抵觸，我多么想像鴿子一樣自由飛翔，我再也不想要過(guò)這足不出戶，按時(shí)上線實(shí)時(shí)打卡的生活！
“來(lái)快吃飯，你8點(diǎn)還有物理直播課，不要再遲到了，不要再不做筆記了，不要再被點(diǎn)名了！”
時(shí)針指向7:00，媽媽的暴躁穿透房門(mén)，敲打著我的腦殼，肚中的饑餓感讓我不得不出門(mén)迎戰(zhàn)，我打開(kāi)電視機(jī)，加大音量抵擋她的暴風(fēng)驟雨。我百無(wú)聊賴(lài)的看著新聞聯(lián)播中播放的全國(guó)當(dāng)日新增確診人數(shù)和全國(guó)的抗疫情況，突然，畫(huà)面中出現(xiàn)的設(shè)備完善、井然有序的雷神山醫(yī)院內(nèi)景震撼到我的靈魂，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……
突如其來(lái)的疫情對(duì)武漢人民、對(duì)湖北人民、對(duì)全國(guó)人民都是一個(gè)極大的`考驗(yàn)，整個(gè)社會(huì)面對(duì)著前所未有的巨大考驗(yàn)，武漢迅速封城，各行各業(yè)火速投入抗疫，火神山、雷神山醫(yī)院光速建成，我們用中國(guó)精神，中國(guó)力量面對(duì)考驗(yàn)、迎接挑戰(zhàn)，看到八十四歲的鐘南山爺爺?shù)谝粫r(shí)間投身抗疫，我熱淚盈眶，看到全國(guó)抗疫工作有序推進(jìn)，我熱血沸騰，我也想插上自由的翅膀上一線抗疫，嘴里禁不住嘟喃到“我也想當(dāng)一名醫(yī)生，我要救死扶傷！”
媽媽一把拿走我手中的控制器道：“你就這樣懶懶散散、不學(xué)不做，憑什么去當(dāng)醫(yī)生，拿什么去救死扶傷？面對(duì)這么一點(diǎn)小小的讀書(shū)考驗(yàn)，你就這么快敗下陣來(lái)，將來(lái)怎么辦？”
不知為什么，這回媽媽的嘮叨不再那么厭煩，我沒(méi)躲避，沒(méi)有抵觸，迅速幫她端起餐桌上吃過(guò)的碗筷放入廚房的洗碗池，走到她身邊道：“我向你保證，從今天開(kāi)始，我一定是打卡滿勤的那一個(gè)，我一定能當(dāng)一名醫(yī)生，我一定能救死扶傷！”
“嘩——”
對(duì)面樓的鴿子帶著滿身的星辰準(zhǔn)時(shí)飛回鴿籠，天空中留下的飛行痕跡美極了。疫情對(duì)我泱泱中華是場(chǎng)考驗(yàn)，線上學(xué)習(xí)生活對(duì)我也是一場(chǎng)考驗(yàn)，中國(guó)以中國(guó)精神、中國(guó)力量迎接考驗(yàn)，而我更應(yīng)該拿出中國(guó)新生代的堅(jiān)忍不拔，自覺(jué)自律，迎難而上挑戰(zhàn)考驗(yàn)。
我相信那時(shí)的我定會(huì)像對(duì)面樓的鴿子一樣自由翺翔，定會(huì)用時(shí)光創(chuàng)造出萬(wàn)丈光芒，成為你們的驕傲。
考驗(yàn)的作文 篇10
這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了一篇令我感觸頗深的文章，叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》。
直到現(xiàn)在，我的心還久久不能平靜。故事中的主人公巴迪7歲時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī)，當(dāng)他把這首詩(shī)交給母親審閱時(shí)，母親對(duì)這首詩(shī)贊不絕口，巴迪得意洋洋，準(zhǔn)備在父親那兒得到更高的評(píng)價(jià)。他辛辛苦苦等了很長(zhǎng)時(shí)間，但父親回來(lái)看完那首詩(shī)時(shí)，不屑一顧地說(shuō)：“糟糕透了�！卑偷鲜艿搅撕艽蟮拇驌�，趴在床上痛哭起來(lái)。但最后，巴迪成了美國(guó)著名的小說(shuō)家。我把文章讀了一遍又一遍，閉目沉思：同樣是一首詩(shī)，為什么母親說(shuō)“精彩極了”，父親卻說(shuō)“糟糕透了”？難道是父母的審美觀點(diǎn)大有不同嗎？不，當(dāng)然不是，母親并不是因?yàn)檫@首詩(shī)精彩極了而說(shuō)精彩極了，而是因?yàn)槟赣H在鼓勵(lì)巴迪，因?yàn)楣膭?lì)會(huì)使人在以后的寫(xiě)作道路上充滿信心，自信也就能使人寫(xiě)出好的文章，這也表明母親是愛(ài)兒子的。而父親，確實(shí)是因?yàn)檫@首詩(shī)糟糕透了而說(shuō)糟糕透了，從這里可以看出父親是個(gè)實(shí)事求是的人，對(duì)真實(shí)從不隱瞞，哪怕是兒子最需要自己的表?yè)P(yáng)來(lái)滿足他的虛榮心的時(shí)候，父親仍然堅(jiān)持自己的原則。
從這也可以看出，父親也是愛(ài)兒子的，不然就不會(huì)把這首詩(shī)的真實(shí)情況告訴兒子。但是同樣是愛(ài)，為什么還是說(shuō)“精彩極了”和“糟糕透了”？這恐怕就是愛(ài)的形式有所不同，母親是通過(guò)鼓勵(lì)來(lái)增加兒子的`自信心，父親是通過(guò)指明情況，讓兒子加以改正。另外，我對(duì)書(shū)中父母的一段爭(zhēng)吵也另有見(jiàn)解。母親說(shuō)：“親愛(ài)的，我真不懂你這是什么意思！”母親嚷道，“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子，這是他寫(xiě)的第一首詩(shī)，他需要鼓勵(lì)！”“我不明白”，父親并不退讓?zhuān)y道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人？”這段話中母親的話的確有充分的道理，父親那句糟糕透了的確會(huì)對(duì)一個(gè)7歲的小孩造成打擊，父親可以說(shuō)得委婉一些。不過(guò)，從父親的話中，也可以看穿他的心思，父親厭惡世界上糟糕的詩(shī)，他一心想把巴迪培養(yǎng)成一個(gè)有用的人，所以現(xiàn)在要指明缺點(diǎn)，得以改正，不能用好聽(tīng)的語(yǔ)言寵壞了他。
總之，父母的話都不完美。精彩極了和糟糕透了代表著人的兩種思維，一個(gè)人，必須聽(tīng)得進(jìn)這兩種話，聽(tīng)到精彩極了不能驕傲，也不必放在心上，要繼續(xù)向前�！熬蕵O了”好比是我們成功道路上的一所驛站，驛站內(nèi)有溫暖的床，窗外有迷人的景色，當(dāng)你走入這所驛站，只能簡(jiǎn)單的把精力調(diào)整好，不能迷戀于床和景色。聽(tīng)到“糟糕透了”應(yīng)該虛心接受，找出自己的不足，改正以后，使自己更加完美、出色。
“糟糕透了”好比是一個(gè)陷阱，你掉進(jìn)去以后，必須爬上來(lái)，并記住陷阱的特征和周?chē)木�索，以免下次再次掉入。當(dāng)你掉進(jìn)陷阱時(shí)，如果一蹶不振，你就徹底失敗了。我感覺(jué)我現(xiàn)在像是走進(jìn)了之前所說(shuō)的驛站，竭力想出來(lái)卻又找不到門(mén)在哪兒，只得在房中徘徊。無(wú)論是聽(tīng)到“精彩極了”還是“糟糕透了”，我都會(huì)持之以恒，奮發(fā)向上。
考驗(yàn)的作文 篇11
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折，一些考驗(yàn)，或喜歡，或討厭，而我就喜歡挫折、考驗(yàn)。
每一次，每一個(gè)難題都成為我快樂(lè)的源泉。每破解一個(gè)，我就如獲至寶。其中有我的經(jīng)歷與喜悅。記得那一次，我乘公交車(chē)去學(xué)校，就接受了良心道德的考驗(yàn)。因?yàn)闀?shū)包又長(zhǎng)又重，于是便坐到了車(chē)上唯一一個(gè)空位上，車(chē)飛快地跑過(guò)大街小巷，在一個(gè)站牌前停下了。不一會(huì)兒，上來(lái)了一個(gè)抱著大娃娃的'婦女。她一看到車(chē)上沒(méi)位了，臉上接著晴轉(zhuǎn)多云�？吹竭@兒，我的心突然覺(jué)得很難受，心想：到底讓還是不讓呢？讓吧，可離學(xué)校還有好遠(yuǎn)，而我又背著一個(gè)大書(shū)包，不讓吧，心里又過(guò)意不去。這時(shí)，我下定了決心——讓。我站起身，走到那位婦女面前說(shuō)：“阿姨，您到那兒去坐吧！我一會(huì)兒就下車(chē)了�！闭f(shuō)罷，便扶著那位婦女坐到了位子上，雖然我累了點(diǎn)兒，但看到了那位婦女的笑容，我真開(kāi)心。
考驗(yàn)，每個(gè)人都會(huì)遇到它，我喜歡遇到它，因?yàn)樗屛易兊贸墒�，穩(wěn)重，讓我有能力面對(duì)一切考驗(yàn)，一切困難。
考驗(yàn)的作文 篇12
起立是再平常不過(guò)的事了，可是在我眼里，起立就是一次考驗(yàn)。
如果想要安全地起立，那可是需要細(xì)心哦！首先，你要確定桌子是否對(duì)齊，如果沒(méi)對(duì)齊，你務(wù)必要對(duì)齊好，不然起立時(shí)你會(huì)站不了。因?yàn)槟愕淖雷記](méi)對(duì)齊，就會(huì)壓縮你的空間。沒(méi)有了你站起來(lái)的空間，自然就站不起來(lái)了。
站起來(lái)后，不要像沒(méi)吃過(guò)飯一樣，趴在桌子上，如果你真的`那么做了，意味著你將失去一顆珍貴的星——學(xué)習(xí)之星。經(jīng)過(guò)我的多次實(shí)驗(yàn)，站起來(lái)時(shí)應(yīng)該像一個(gè)軍人一樣雄赳赳的，手里不要拿東西，眼睛要注視著老師，等老師說(shuō)：“坐下”！才能坐下。
坐下后別東張西望，別讓椅子發(fā)出任何聲音，更別自命清高地講小話。雙手放在桌子上，讓老師感覺(jué)到你在認(rèn)真聽(tīng)講。千萬(wàn)別把手放在桌子下面，不然老師會(huì)把你們都看成在做小動(dòng)作。
我真的覺(jué)得，每一次起立都是一次考驗(yàn)！
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