昆蟲迷作文[常用15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的昆蟲迷作文，歡迎閱讀與收藏。

昆蟲迷作文1

　　我有一個(gè)朋友，他有一個(gè)奇怪的愛(ài)好，就是喜歡捉昆蟲，還喜歡把它們帶回家觀察。

　　有一次，下課了，他帶著同學(xué)們一起去花園里捉昆蟲。大家都很害怕不敢捉，怕昆蟲咬自己或叮自己。大家在旁看，只有我的朋友敢向前去捉，我們都看著他。他腳步輕輕往前挪，怕驚動(dòng)了昆蟲。他看見(jiàn)昆蟲，就伸出小手，迅速地捉住昆蟲的翅膀或尾巴，然后把昆蟲放在一個(gè)盒子里，接著把盒子戳一個(gè)小洞，讓昆蟲可以呼吸，不讓死去。最后放進(jìn)書包里，回家再繼續(xù)觀察。

　　放學(xué)了，他到家完成作業(yè)后，開(kāi)始觀察昆蟲。他要觀察昆蟲什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！他要觀察昆蟲的`動(dòng)作，一步步地觀察，他還要觀察昆蟲喜歡吃的東西，并把昆蟲畫下來(lái)。上學(xué)的時(shí)候，還會(huì)送給老師呢！甚至有一次，還把自己的畫給賣了。那次賣了四張畫，得了八元。我們都驚奇：四張畫都能賣掉八元，太厲害了。

　　你們覺(jué)得我的好朋友是不是非常喜歡昆蟲呢？

昆蟲迷作文2

　　在我三歲的時(shí)候就喜歡各種各樣的昆蟲。在與其他小朋友玩的時(shí)候。他們都會(huì)被樹上的毛毛蟲給嚇一大跳，而我卻在觀察毛毛蟲吃樹葉的情景！久而久之我也就喜歡上了昆蟲。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了更多的昆蟲標(biāo)本。那是暑假的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到市里的昆蟲博物館。里面有各種各樣的昆蟲標(biāo)本，甚至有的`昆蟲在大約十幾億年前。而最讓我感興趣的是一個(gè)名叫甲殼蟲的。它的前面有兩只非常嚇人的大鉗子。背上是硬硬的黑殼，有的時(shí)候還會(huì)飛起來(lái)，我們大家都叫他黑甲蟲，在我的央求下，媽媽給我買了一只當(dāng)做我的小寵物，其他小朋友養(yǎng)小狗小貓當(dāng)寵物，而我卻以昆蟲當(dāng)做寵物，昆蟲對(duì)于其他小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是比較難養(yǎng)的一種動(dòng)物。因?yàn)樗�的生長(zhǎng)環(huán)境與空氣的溫度，濕度，還有食物新鮮相關(guān)。搞不好就會(huì)死亡，而我也收集到了關(guān)于黑甲蟲生活所必需的條件等等。

　　通過(guò)與昆蟲的接觸，我了解到了各種各樣的昆蟲的知識(shí)。而我以后的愿望也想成為一名昆蟲學(xué)家。

昆蟲迷作文3

　　我們班上有個(gè)很有趣的同學(xué)，他有一個(gè)小外號(hào)——昆蟲迷。至于為什么這么叫他，聽(tīng)聽(tīng)我慢慢給你介紹介紹。

　　還記得那是一次春游，我們發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他（昆蟲迷）拿出事先準(zhǔn)備的'一個(gè)小紙盒，把毛毛蟲裝進(jìn)去，再找來(lái)一些新鮮的落葉，找葉子期間他喊叫起來(lái)。我們立馬圍觀，原來(lái)又發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。他小心翼翼地用樹枝挑起，把兩只放在了一起，我們高興的歡呼：“毛毛蟲有伴了！”

　　回到學(xué)校，他再打開(kāi)紙盒，我們發(fā)現(xiàn)兩只毛毛蟲一動(dòng)也不動(dòng)了，大家都嘆息道：“毛毛蟲死掉了！”只見(jiàn)昆蟲迷不緊不慢地說(shuō)：“別擔(dān)心，它們可能是坐車太久，累得睡著了�！彼�還神秘地一笑，把盒子打開(kāi)放在陰涼通風(fēng)處，果真一會(huì)，毛毛蟲們開(kāi)始挪動(dòng)身體，大家這才松了一口氣。

　　課間，他時(shí)常會(huì)在花壇邊捉螞蚱。女生們好奇又害怕，為了不讓女生嚇到，他向老師要來(lái)一個(gè)透明的餐盒，把螞蚱放在里面，讓她們放心大膽地觀察螞蚱在盒子里面的一舉一動(dòng)。

　　你們想認(rèn)識(shí)他嗎？那就課間來(lái)我們班，圍觀最多的那位就是他了。

昆蟲迷作文4

　　每當(dāng)說(shuō)起“昆蟲狂人”，我就會(huì)想起我們班的李恒同學(xué)。

　　他的個(gè)子不高，身材很勻稱，也正是利用了這一點(diǎn)，他常常悄悄地蹲在草叢里抓昆蟲，如果他正好穿一件深色的衣服，別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲，他還讓很多同學(xué)都加入了他的“昆蟲小隊(duì)”。

　　夏天來(lái)了，天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課，但是科學(xué)老師帶來(lái)的蠶已經(jīng)干得不成樣子了，這還怎么上課��！大家正愁找不到活物的時(shí)候，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音喊起：“昆蟲小隊(duì)，給我沖！”原來(lái)是李恒同學(xué)，他征得老師的同意，帶著他的昆蟲小隊(duì)跑去樓下抓蠶，這里哪兒有桑樹，哪兒有蠶，他都熟得很。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，李恒就發(fā)現(xiàn)了蠶的蹤跡，他就像一名偵探一樣推理著：“這里有絲，你看，這里還有蠶蛻的皮，大小像是四齡蠶。也就是說(shuō)這里一定有蠶�！惫�然，沒(méi)兩分鐘，他就發(fā)現(xiàn)了三條野蠶。

　　“帶回去，快點(diǎn)！”李恒和他的`昆蟲小隊(duì)，捧著蠶，沖進(jìn)了教室。

　　多虧了李恒，那節(jié)課我們收獲良多，開(kāi)心極了！

　　這就是我們班的昆蟲狂人，李恒。你們班有沒(méi)有像這樣的同學(xué)呢？有的話就快告訴我吧！

昆蟲迷作文5

　　我是一個(gè)喜愛(ài)昆蟲的女孩子，喜歡看關(guān)于昆蟲的書，搜集昆蟲的標(biāo)本。遇到昆蟲高手就虛心請(qǐng)教，從他們那里得到更多的知識(shí)。

　　我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲，這可是許多女孩子不敢做的事情呢。捉到新奇的蟲子，我就把它們帶回家做成標(biāo)本。

　　有一次，媽媽帶我去看一個(gè)朋友，我在宿舍樓前看到了一大片草坪，就立刻跑進(jìn)去，翻開(kāi)枯葉，扒開(kāi)泥土，一只我從未見(jiàn)過(guò)的蟲子，在眼前翻動(dòng)。它全身碧綠，身上長(zhǎng)滿毛，兩只小觸角不時(shí)擺動(dòng)著，我拿起來(lái)一看，它還有兩只透明的眼睛。這只奇怪的蟲子究竟叫啥呢，一回到家，我就急不可待地查書，它原來(lái)就是可愛(ài)的“金龜子”。

　　還有一次，在公園的花壇中，我發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的'蟲子———它全身烏黑，有著堅(jiān)硬的外殼，長(zhǎng)著一對(duì)大鉗，竟是我尋覓已久的“鍬形蟲”，我正缺少一個(gè)“鍬形蟲”的標(biāo)本呢，現(xiàn)在捉住它，我開(kāi)心極了。

昆蟲迷作文6

　　我們班有一個(gè)昆蟲迷，她的名字叫梅可。她長(zhǎng)得黑，圓臉，眼睛彎彎的。她比較內(nèi)向，說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，但是只要一看到昆蟲，她就會(huì)變成另外一個(gè)人。

　　有一次我和梅可一起上學(xué)，就快要到學(xué)校了，突然我聽(tīng)見(jiàn)梅可“哇——”地一聲大叫起來(lái)。又蹦又跳地說(shuō)：“太棒了，我又找到了一只蝸牛！”原來(lái)她發(fā)現(xiàn)了一只和高爾夫球差不多大的巨大蝸牛，爬在學(xué)校的圍墻上。這只蝸牛硬殼灰黑色又大又圓，兩個(gè)觸角又長(zhǎng)又粗。我被這只巨大的蝸牛嚇了一跳。只見(jiàn)她慢慢地靠近那只蝸牛，然后輕輕地把它拿了起來(lái)，放在掌心里。

　　前幾天，我們?nèi)�班同學(xué)一起去八卦田春游。在休息的時(shí)候，其他同學(xué)都一直在那兒忙著吃東西或者玩游戲，而梅可卻忙著在一旁捉昆蟲，她還特意帶來(lái)了一個(gè)空罐子。她布置了一個(gè)陷阱，在地上挖了一個(gè)洞，又在洞里放上蟲子愛(ài)吃的`食物，讓蟲子自投羅網(wǎng)。我們都叫不出她抓的那個(gè)蟲子的名字，而梅可卻說(shuō)得頭頭是道，像博物館里的講解員。

　　為了表達(dá)對(duì)她的敬意，我們給這個(gè)昆蟲迷起了個(gè)外號(hào)——昆蟲專家。

昆蟲迷作文7

　　“一二三四五六……”這是什么聲音？沒(méi)錯(cuò)，這是我們?cè)谧鲅郾＝〔倌兀≡谶@有節(jié)奏的聲音中，一個(gè)不協(xié)調(diào)的聲音出現(xiàn)了：老師，小潘在玩蟲！”原來(lái)是小陳在打報(bào)告！一等老師發(fā)令，小陳就風(fēng)一般的速度，奪住了小潘的蟲盒。

　　這下，小潘可算是慘了。我替他捏了把汗。眼保健操做完了，同學(xué)們看到老師手中蟲盒，馬上就明白了怎么回事，都望向小潘。正當(dāng)大家猜測(cè)下面會(huì)發(fā)生什么時(shí)，鄭老師笑瞇瞇得走到小潘旁邊，問(wèn)：“小潘，這是什么蟲？”小潘愣了愣，不知老師葫蘆里賣的.什么藥，但他很快就緩過(guò)來(lái)道：“這是跳蛛！”“它吃什么？”“我把抓來(lái)的小飛蠅喂給它吃�！薄澳銖哪淖サ�？怎么抓的？”“我從廁所抓來(lái)的？只要靜候一會(huì)兒，再出其不意地用盒子蓋住飛蠅就行了�！�

　　而對(duì)鄭老師如同潮水般涌來(lái)的難題，小潘鎮(zhèn)定自如得一一解答。讓我們心中敬佩，小潘瞬間仿佛成了一個(gè)博士，簡(jiǎn)直跟法爾布有的一比了！鄭老師也打趣道：“看來(lái)什么時(shí)候，我還要請(qǐng)‘小潘博士’去我家?guī)兔ψ较x呢！”

　　最后，老師把蟲盒還給了“潘博士�！苯�(jīng)過(guò)這次事情，我對(duì)蟲也產(chǎn)生了巨大的好奇心，真希望什么時(shí)候，“潘博士”能帶我一起去看看“蟲的世界”呢！

昆蟲迷作文8

　　我有一個(gè)妹妹，今年五歲了，十分活潑可愛(ài)。

　　她的大眼睛炯炯有神，滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，隨時(shí)都能想出來(lái)鬼點(diǎn)子。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，有一次居然說(shuō)得爸爸啞口無(wú)言。

　　別看她年齡小，她可是一個(gè)十足的昆蟲迷！妹妹特別喜歡昆蟲。她只要看到昆蟲的圖片，就能馬上說(shuō)出昆蟲的名字，還十分了解它們的習(xí)性；講起昆蟲來(lái)那更是滔滔不絕：什么糞金龜、狼蛛、沙泥蜂、象鼻蟲等等，有些昆蟲我連名字還沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢！

　　每天晚上，妹妹都會(huì)聽(tīng)著《昆蟲記》的故事入睡，所有的故事都聽(tīng)過(guò)了，幾乎都能背下來(lái)了，但她還是反復(fù)的聽(tīng)，聽(tīng)得特別專注。

　　妹妹愛(ài)看昆蟲紀(jì)錄片。每當(dāng)記錄片開(kāi)始時(shí)，她就坐在那里，盯著電腦屏幕，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人，有時(shí)候叫她都聽(tīng)不見(jiàn)。最有趣的是，每當(dāng)看到好玩的地方，她就會(huì)哈哈大笑；有時(shí)看到精彩的'地方，她就會(huì)跑過(guò)來(lái)手舞足蹈，叫我們和她一起看�？赐曛�后，還會(huì)跟我們?cè)僦v一遍。她就連畫的昆蟲也特別像呢。

　　我的妹妹真是一個(gè)名副其實(shí)的昆蟲迷�。�

昆蟲迷作文9

　　鄭好好是我們班的昆蟲迷，她特別喜歡各種各樣的昆蟲，下面我就給大家分享幾個(gè)事例吧！

　　一般課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩游戲，鄭好好卻跑向大樹下去捉小昆蟲。要么是幾只螞蟻，要么是幾只蚱蜢。她一般用鑷子把捉到的昆蟲放到透明的玻璃瓶里，然后仔細(xì)觀察，她認(rèn)真的樣子很迷人，眼睛放出特殊的'光彩，使她的眼睛又大又亮。她每次觀察后，會(huì)把觀察后的結(jié)果記錄在本上。真是一個(gè)有心的人啊！

　　每次上科學(xué)課時(shí)，鄭好好會(huì)積極發(fā)言，興致勃勃，聚精會(huì)神。遇到不懂的問(wèn)題總是請(qǐng)教老師，或者自己動(dòng)手試試，分析思考�？缮险Z(yǔ)文課或者上數(shù)學(xué)課，她就會(huì)無(wú)精打采，有時(shí)還會(huì)把自己帶的小昆蟲拿出來(lái)觀察，我想：“沒(méi)少被老師批評(píng)，鄭好好真是太喜歡昆蟲了�！�

　　每年放假她都會(huì)帶上爸爸做的捕蟲網(wǎng)，在草地上捉昆蟲。她把捉到的昆蟲放到標(biāo)本盒里，找來(lái)大頭釘，釘在硬紙板上，做成美麗的標(biāo)本。

　　我希望鄭好好的興趣能保持下去，長(zhǎng)大以后，能成為一個(gè)像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。

昆蟲迷作文10

　　說(shuō)到看書，我就會(huì)想到我們班上的一位同學(xué)，她是小馬同學(xué)。

　　她的頭發(fā)很長(zhǎng)，真像一個(gè)黑色的池塘，兩只大大的眼睛，炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子，就像一位公主。

　　小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業(yè)時(shí)，我的筆沒(méi)水了，我去外面拿了一支筆，突然門外有敲門聲，我剛開(kāi)門，就看見(jiàn)我的'同學(xué)小馬在我家門口。小馬說(shuō)：“我家的書都看完了，我能在你家借幾本書嗎?”我說(shuō)：“可以呀。”我?guī)�她到書柜前，她看到我的書，眼睛都放光了。她在我的書柜旁走�?lái)走去，看到了一本好書，拿著書邊走邊看，走到了椅子前慢慢地坐了下來(lái)。她弓著背，眼睛一會(huì)兒看上面，一會(huì)兒看下面。過(guò)了一會(huì)兒再把書放在腿上，翻到第一頁(yè)，認(rèn)真地看了起來(lái)。

　　小馬對(duì)書很著迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下來(lái)，但是她一下來(lái)很沒(méi)精打采。她說(shuō)不想玩，想看書。我說(shuō)：“你跳一會(huì)兒繩吧�！彼�說(shuō)不想跳繩，但還是想看書。聽(tīng)說(shuō)有時(shí)候不讓她看書，她就不吃飯呢。

　　她可真愛(ài)看書!同時(shí)，她唱歌很好聽(tīng)，畫畫也畫得很好。我一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，不僅要做一個(gè)小書蟲，也要多多積累自己的優(yōu)點(diǎn)。

昆蟲迷作文11

　　我有一個(gè)朋友，是出了名的“昆蟲迷”，不管什么昆蟲，只要遇到了他就遭了殃。

　　他總是喜歡到草地上東找找，西看看，像找寶藏似的。尋找昆蟲的蹤影，他有一雙黑寶石般的.眼睛，小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　有一次，我和他一起出去玩，一路上我們有說(shuō)有笑。忽然，他停下腳步，小聲對(duì)我說(shuō)：“噓!別說(shuō)話，我發(fā)現(xiàn)有可疑的聲音。”我聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：“沒(méi)有什么怪聲音呀!你太多疑了�！蔽以捯魟偮洌�只見(jiàn)他弓著背，彎著腰，躡手躡腳地走到路邊的草叢里，雙手輕輕地?fù)芘�著零零星星的小草。突然，一只綠色的螞蚱從草叢里蹦了出來(lái)，只見(jiàn)他雙手向前一撲，整個(gè)身子趴在了草地上。螞蚱被他壓在了身下，此時(shí)他連動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕螞蚱逃走了。盡管如此，狡猾的螞蚱還是從他胳膊的縫隙間溜走了，一蹦一跳地逃到了對(duì)面的馬路上去了。哎，如此喜歡昆蟲的他，怎能讓一只小小的螞蚱溜之大吉呢?于是只見(jiàn)他爬起來(lái)，健步如飛，嘴里還大喊到：“討厭的螞蚱，你快停下，我一定要抓到你!”

　　呵呵，這就是我的好朋友——他呀，可真是與昆蟲杠上了呀!

昆蟲迷作文12

　　一說(shuō)起“昆蟲迷”，我就想起了表哥，他在家養(yǎng)了各種各樣的昆蟲，比如帶著兩把鐮刀的螳螂，像小黑米一樣的螞蟻……

　　有一次放暑假我和表哥一起回姥姥的老房子里玩。表哥發(fā)現(xiàn)一只在房梁上的蜘蛛，趕緊拿來(lái)兩個(gè)椅子壘了起來(lái)，站在上面一邊觀察一邊對(duì)我說(shuō)："那只蜘蛛是紅色的，圓圓的腦袋，又細(xì)又長(zhǎng)的腿，還織了一張大網(wǎng)。有一只倒霉的蚊子粘到了網(wǎng)上，蚊子一直在網(wǎng)上掙扎，可蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗�知道蚊子是插翅難飛了，最后蚊子沒(méi)有力氣了，就成了蜘蛛的.盤中餐�！崩牙颜f(shuō)吃飯了，可表哥還滿頭大汗的在那里觀察蜘蛛。

　　還有一次表哥拿著籠子、捕蟲網(wǎng)到小區(qū)的樹下抓那只帶刺刀的士兵一一蜜蜂，這只蜜蜂不僅有著鋒利的刺，而且比其它蜜蜂大，所以表哥才想抓它�？墒俏抑宦�(tīng)見(jiàn)了啊——的慘叫聲。原來(lái)表哥被蜜蜂扎了一個(gè)大包，舅舅和舅媽讓他回家休息，可表哥使勁兒的掙扎，還說(shuō)：“不行！不行！我還沒(méi)抓到蜜蜂，等我抓到了在回家！我說(shuō)：“表哥你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘昆蟲迷’��！”

　　你瞧！我的表哥是不是很有趣呢？

昆蟲迷作文13

　　我的表哥今年十四歲了，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得很帥氣。他非常愛(ài)笑，只要誰(shuí)說(shuō)一個(gè)笑話，他就哈哈大笑。他不但愛(ài)笑，而且還是個(gè)昆蟲迷。

　　有一次媽媽帶我去他家做客。表哥說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方，結(jié)果他是帶我去草坪上捉蟲子。我們?cè)诓萜荷习l(fā)現(xiàn)了螞蟻窩，表哥抓了幾只裝到瓶子里。然后我們又抓了幾只蜻蜓，也裝進(jìn)瓶子里。后來(lái)我們抓累了，準(zhǔn)備回家去，表哥捧著瓶子，用他那雙炯炯有神的眼睛，一直盯著螞蟻和蜻蜓看。

　　還有一次去他家，一進(jìn)門就看見(jiàn)表哥在觀察蟲子。只見(jiàn)茶幾上有一個(gè)小籠子，里面關(guān)著幾只小蟲子。有瓢蟲，有知了，還有三只獨(dú)角仙，它們大約兩寸長(zhǎng)，頭頂上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的角，到了頂端分成兩根叉，它們?nèi)�身都是黑色的�?/p>

　　一走進(jìn)表哥的`房間，差不多都是蟲子。我驚訝地問(wèn)：“表哥，你為什么養(yǎng)這么多蟲子呢?難道你不怕它們晚上吵得你睡不著嗎?”表哥笑著說(shuō)：“不會(huì)啊!就算它們吵，我也要養(yǎng)它們�！�

　　表哥真是一個(gè)昆蟲迷。我希望表哥的興趣能保持下去，長(zhǎng)大以后，能成為一個(gè)像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。

昆蟲迷作文14

　　說(shuō)到昆蟲迷，那就是我哥哥了，因?yàn)樗�的房間里除了昆蟲標(biāo)本還是昆蟲標(biāo)本。哥哥整天拿著一個(gè)裝滿昆蟲的盒子，時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)他的`手上還捧著一本關(guān)于昆蟲的書呢。

　　說(shuō)他昆蟲迷一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。有一次，我和他去上學(xué)，走在路上，忽然，他看見(jiàn)了墻上的小螞蟻，便過(guò)去東看看，西瞧瞧，看得很入神。我看見(jiàn)了便說(shuō)：“哥哥，時(shí)間不早了，我們還是馬上去學(xué)校吧？”可哥哥回答：“你先去吧，我先看一下螞蟻，馬上就過(guò)去�！庇谑牵�我便先走了。在學(xué)校門口等了幾分鐘，也不見(jiàn)他人。我看馬上要上課了，便自個(gè)走進(jìn)學(xué)校去了。放學(xué)后，我問(wèn)他同學(xué)：“小明，我哥哥是否遲到了？”“他剛進(jìn)教室上課鈴就響了�！毙∶骰卮鹫f(shuō)。我心想：“真是個(gè)昆蟲迷！”

　　還有一次，我和哥哥約了幾個(gè)同學(xué)去郊游，正當(dāng)大家在草坪上玩得開(kāi)心的時(shí)候，忽然，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲子冒了出來(lái)，我們都嚇得跑開(kāi)了。只有他站在我們最前面對(duì)我們說(shuō)：“大家都別怕，它是不會(huì)咬人的，它叫蚯蚓，是一種生活在土里的昆蟲，它鉆出地面來(lái)，就說(shuō)明天快下雨了，我們快回去吧！”說(shuō)完大家都趕快收拾東西回家了。果不其然，我們一回到家，就開(kāi)始下起了大雨。我心里暗暗佩服哥哥的先見(jiàn)之明。

　　看，這就是我家的昆蟲迷！

昆蟲迷作文15

　　我是一個(gè)昆蟲迷，我每天都去抓昆蟲觀察。

　　星期六風(fēng)和日麗的下午，我下樓去找昆蟲。突然，我在一叢草中看到了一只蝸牛，蝸牛的頭圓圓的，頭上有二只觸角，是細(xì)細(xì)的，背著一所房子，睡覺(jué)和害羞的'就縮進(jìn)去了。為了看近一點(diǎn)，我把鍋牛拿起來(lái)，下面有水，我心里想：感覺(jué)癢癢的。媽媽一叫我：女兒回家吃飯了。我嚇得一跳，蝸牛就掉下去了，媽媽溫柔地說(shuō)：又有新發(fā)現(xiàn)了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起剛才的蝸牛給媽媽看，我回家吃飯。

　　吃完后，我下去散步，我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽(tīng)著，不敢打擾它，它頭上有兩根細(xì)細(xì)的胡須，有一對(duì)半透明的翅膀，一打架來(lái)真兇猛。

　　我想走進(jìn)昆蟲世界，讓我去感覺(jué)，現(xiàn)在要做昆蟲標(biāo)本，我要加油！

　　多么有趣的昆蟲！多么親切的大自然：現(xiàn)在昆蟲變成了我們最喜歡動(dòng)物，它們和我們一起睡覺(jué)，一起起床，一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。

　　我想：我長(zhǎng)大一定要成為昆蟲家。

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