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與你們一起走過(guò)的日子作文（通用61篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的與你們一起走過(guò)的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與你們一起走過(guò)的日子作文 1
風(fēng)不言，吹散多少華年，與你們一起走過(guò)的日子，歲月靜好，有你們有我，便將光陰過(guò)老。
東坡居士，與你一起走過(guò)，你的灑脫令我難忘。憶起你當(dāng)年夜游承天寺，你伴月色入戶卻難眠；你“念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民，相與步于中庭”，卻不提閑愁而盛贊：“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。將孤獨(dú)書寫成畫卷，這般雅趣唯你獨(dú)有。憶起那年中秋，你“欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。歡飲達(dá)旦，大醉，揮墨：“起舞弄清影，何似在人間”。將寂寞舞成清影，這份淡然唯你獨(dú)有。你心懷子由，卻只道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。將落寞化為希翼，化為祝福，如此曠達(dá)唯你獨(dú)有。東坡居士，與你一起走過(guò)的日子，我不苦惱于考試失意，不落寞于獨(dú)處幽居，不消極于人生荊棘。東坡居士，與你一起走過(guò)的日子，我懂得了豁達(dá)。
“樂(lè)壇雄獅”貝多芬，與你一起走過(guò)，你的執(zhí)著令我感慨。猶記得你雙耳近聾用木棒辨別琴音，那份艱難我難以想象，那份堅(jiān)毅我佩服。猶記得你在街上遇到貴族不脫帽致禮，瀟灑走過(guò)，那份勇氣我難以比擬，那份堅(jiān)守我佩服。貝多芬，與你一起走過(guò)的日子，我戀上你《英雄》的氣魄，我戀上你《命運(yùn)》的吶喊，我戀上你《月光》《田園》的追求——《英雄》的雄壯是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，《命運(yùn)》的不屈倔強(qiáng)是我不竭精神動(dòng)力，《月光》《田園》的恬靜將成為我必生所求，陪你在藝術(shù)的流光掠影中且行且駐，步履更堅(jiān)定。貝多芬，與你一起走過(guò)的日子，我懂得了堅(jiān)忍。
“最美司機(jī)”吳剛，與你一起走過(guò)，你的敬業(yè)令我致敬。憶起，你數(shù)年如一日兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)乘客如家人般體貼呵護(hù)；憶起，那一日飛來(lái)的鐵片刺中了你，沒(méi)有半刻猶豫，嫻熟地拉手剎，疏離乘客，生命的最后76秒，你給自己的人生畫了個(gè)完美的`句號(hào)。吳剛，與你一起走過(guò)的日子，我學(xué)習(xí)你的愛(ài)崗敬業(yè)，感受你的“匹夫有責(zé)”。吳剛，與你一起走過(guò)的日子，我懂得了責(zé)任。
時(shí)光可以帶走年華，歲月可以刻畫容顏，與你們一起走過(guò)的日子，那些光陰浸染的情懷，芬芳了生命。
與你們一起走過(guò)的日子作文 2
與你同行，回想起我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
——題記
在小荷才露尖尖角的六月里，我們相識(shí)，那時(shí)的我們被分到了七。四這個(gè)班，我們?nèi)齻�(gè)人成為了班上公認(rèn)的三姐妹，我們形影不離，時(shí)刻都在一起，我們有著共同的理想，共同喜歡著tfboys這個(gè)組合，共同喜歡著同一首歌曲，雖然我們也曾有一些不愉快的小插曲，但那都將是我們未來(lái)美好回憶中的一部分，不是嗎？
那是11月28日，我清楚地記得，那一天的生物課上，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)老師上節(jié)課講的內(nèi)容，我卻在翻天覆地的找我的生物書，忽然想起今天早上將書放在了桌子上忘了帶了，一想起生物老師發(fā)脾氣的樣子，我不禁打了個(gè)寒顫。
老師來(lái)了，看見我在到處翻書，對(duì)著我大喊了一聲‘誰(shuí)沒(méi)帶書，滾出去’我不爭(zhēng)氣的眼淚在眼淚里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，一本生物書遞到了我的面前，是你，你把書給了我，自己走出來(lái)了教室，下了課，老師不停的數(shù)落你，我的眼淚卻落了下來(lái)，這是感激的淚，謝謝你——詩(shī)語(yǔ)
在那個(gè)細(xì)雨朦朧的夜晚，天下著雨，我們一起騎車回家，不知是被什么絆了一下，我摔倒了，傷到了膝蓋，是你，扶著我把我送回了家，我知道你媽媽一定心里很著急，等著你回家，可你卻先把我送了回來(lái)，我想你媽媽一定給了你很嚴(yán)厲的懲罰吧！我謝謝你——文毓
“不是在最美好的時(shí)光遇到了你們，而是因?yàn)橛龅搅四銈兾也艙碛辛俗蠲篮玫臅r(shí)光”我一直喜歡這句話，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橛辛四銈儯也艙碛辛擞颜x，它將伴隨著我的成長(zhǎng)給我精神上的安慰和鼓勵(lì)，物質(zhì)上的`幫助，我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起。
上了八年級(jí)的我們，雖然不在一個(gè)班級(jí)，但我們的友誼絕不會(huì)因?yàn)槲覀兊姆蛛x而分離。對(duì)嗎？我們彼此心連心，一直在一起。
歲月是個(gè)齒輪把所有人都卷進(jìn)去，幾年后，依然記得那個(gè)少年，嘴角上揚(yáng)淺淺的笑。你看，一晃兩三年，匆匆又夏天，那便是了，籬笆內(nèi)，蒲公英的回憶。
與你們一起走過(guò)的日子作文 3
這是我們的青春，和所有青春一樣，它也許張狂，并不惹人喜愛(ài)，但它確實(shí)是屬于我們的青春，明媚而憂傷。
原諒我用這單調(diào)而晦澀的筆觸來(lái)描述這個(gè)故事，這個(gè)屬于我們的故事，它平凡而不羈。
我們每個(gè)人身邊都有那么一幫子可以稱之為朋友的人，我們最美好的時(shí)光，就是他們陪著走過(guò)的。所以，他們每個(gè)人都是美好的，像一束光一般存在，照亮我們的生活。
瀟瀟，一個(gè)活潑的女孩，會(huì)做出一些看似平常實(shí)則瘋狂的舉動(dòng)，譬如，在身高不夠時(shí)，拿兩個(gè)板凳踩著擦玻璃，以至于差點(diǎn)摔成半身不遂。每天以“朕”自居，學(xué)習(xí)好得不得了，可以安靜的'一聲不吭也可以狂笑到?jīng)]有形象。
二水，一個(gè)適合做交心朋友的女孩，和她聊天聊一天都不會(huì)煩。不八卦、不追星，幫你做任何事都毫無(wú)怨言，盡力滿足你的需求，就像是個(gè)姐姐。
越，會(huì)寫高深的文章，有著天真的笑容，非常勤奮向上，我看著都害怕。年級(jí)第一的寶座非她莫屬，她是個(gè)不敗的神話。讀大本大本的名著，背歷史人名、畫畫什么的全都精通，跟她一比甚至覺(jué)得自己不想再做人。
雨林，文藝又矯情的女生，有著許多許多新奇的雜志。指著它們笑容爛漫地說(shuō)想去哪里，從小興安嶺給我寄來(lái)明信片，明信片上有大片的松濤林海。
還有好多好多酷愛(ài)文藝的男生、霸氣愛(ài)鬧事的男生、溫柔的女生，就像是交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月強(qiáng)成了錦緞。
和他們一起生活，輕松、快樂(lè)、簡(jiǎn)單，美好的生活燦若霓裳。
有些事真的不經(jīng)意地完整，有的人真的是出乎想象的命中注定。一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。有你們的陪伴，枯燥的生活也變得有趣而豐富多彩。
真的很感謝，有了你們我生命完整的剛好，無(wú)論未來(lái)又會(huì)遇到怎樣的人，我對(duì)于你們的記憶，叫做寶物很貼切吧……
與你們一起走過(guò)的日子作文 4
時(shí)光易逝，往事如煙。但與你們一起走過(guò)的日子，都深深烙印在我的心中，歷經(jīng)日月風(fēng)塵的過(guò)濾，那些日子已成為我記憶中的一幅幅美麗的畫卷。
你，是我交的第一個(gè)新朋友。你的臉上總是洋溢著笑容。你的思想有些幼稚，但卻很可愛(ài)。與你一起吃飯，一起做事，感覺(jué)每日心情都很愉快。你無(wú)憂無(wú)慮，總是很陽(yáng)光，好像人生字典里沒(méi)有“愁”字似的，你的笑如同春日里的花朵，美化著人的視線；你的真誠(chéng)好像旱地里的甘霖，滋潤(rùn)著人的心靈。耳濡目染，內(nèi)向的我與你在一起，身上多了幾分陽(yáng)光，臉上的笑靨驅(qū)散了心頭的陰云。
你——許睿靜，我的好朋友。謝謝你，與你一路走來(lái)，我真的很快樂(lè)！
你，是我交的'第二個(gè)好朋友。你總是對(duì)任何事物有著全新的理解，總是創(chuàng)出一些好玩的事情或說(shuō)一些幽默的話語(yǔ)惹我大笑。在笑聲里，沖淡了學(xué)習(xí)的壓力，給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了快樂(lè)小插曲。你實(shí)實(shí)在在為朋友付出，我快，你則快；我慢，你則慢。你用包容和智慧靈敏地和我形影不離。你能從容處理事情，機(jī)智、真誠(chéng)、活潑又不失沉穩(wěn)�！敖煺叱唷�，你是我的好榜樣！一向任性、自私的我漸漸地修養(yǎng)著自己。
李秀茹，感謝你，與你同行，我的確成長(zhǎng)了不少！
你，是我交的第三個(gè)朋友。那時(shí)，我們是同桌，在學(xué)習(xí)上互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)。我上課時(shí)總是不積極回答問(wèn)題，不參與討論。偏激的我認(rèn)為討論浪費(fèi)時(shí)間，你不顧我的冷漠，多次和我主動(dòng)交流。我冰冷的心被你的熱情和寬容所融化。我全新的見解，你及時(shí)地為我豎起大拇指；我不懂的地方，又是你為我指點(diǎn)迷津。面對(duì)老師的提問(wèn)，你舉手的同時(shí)，用胳膊碰碰沒(méi)有勇氣的我，眼神中充滿鼓勵(lì)與期待。我答對(duì)后，你露出燦爛的笑容，分享著我的快樂(lè)。幾次后，我慢慢有了自信。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，百米跑道上，我瞥見你關(guān)注的眼神，耳聽著你高高的吶喊加油聲，腳步陡然飛速，順利地與“第一”握手。我很幸運(yùn)，有緣與你在一起，你是我成長(zhǎng)的引路人。
李橙橙，真誠(chéng)地向你道謝。因?yàn)槟阆蛭业某砷L(zhǎng)天地里時(shí)時(shí)傾灑著熱情、自信與拼搏的陽(yáng)光！
往事悠悠，驀然回首。我很幸運(yùn)，是友情滋潤(rùn)的我的學(xué)習(xí)和生活，是友情催化著我的成長(zhǎng)！沐浴著和諧與快樂(lè)，我要將這種種正能量傳遞下去！
與你們一起走過(guò)的日子作文 5
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年又已結(jié)束，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了，回頭望去，發(fā)現(xiàn)走過(guò)的這一路，有太多的悲歡離合，仿佛就像是一篇小說(shuō)，而我們正是這小說(shuō)中的主人公。
窗邊的鳥兒依舊唧唧喳喳的叫著，可惜它們已不再是之前的鳥兒了，也許它們?cè)缂赫业搅诵碌耐姘椤Ｎ乙性诖斑呾o靜的看著它們，不知不覺(jué)中想起我們，我們不就像這鳥兒一樣嗎？
早就明白，在這秋葉飄落的季節(jié)，我們也會(huì)分離。
一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)與憂傷，留下我們不悔的腳印，那是我們最美的回憶，最真的情。一起走過(guò)的日子，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，所以才不�?huì)感到孤獨(dú)。
你們可曾記得課上的我們?cè)黄鸫螋[，悄悄的在老師背后搞小動(dòng)作，偷偷的說(shuō)著悄悄話；是否還記得同學(xué)們回答不了問(wèn)題，下面的人忙著“打電話”的情景；又是否記得我們課下一起討論各科老師的樣子；每節(jié)課上總有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)睡覺(jué)，而我們卻幫著打“掩護(hù)”……
雖然現(xiàn)在的我們已不在一個(gè)班級(jí)，可是我深信我們彼此都沒(méi)有忘記，忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，忘不了我們一起灑下的汗與淚，更忘不了我們?cè)黄鹬贫ǖ哪繕?biāo)。在這過(guò)程中，留下的有太多太多，有我們歡快時(shí)的'笑聲，悲傷時(shí)的眼淚，勝利時(shí)的喝彩……在我們一起走過(guò)的日子里，我們也學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在一次次的挫折與困難中，我們攜手度過(guò)，共同繪出美麗的瞬間。
以后各自有著各自的方向，在這個(gè)分離的季節(jié)，真的不想流淚真的不想和你們說(shuō)再見，可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎？
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐；一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
人生的路上有你們的陪伴，我很幸福！
與你們一起走過(guò)的日子作文 6
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！钡桥c你一起，我們走過(guò)了千年。時(shí)光荏苒，歲月如蹉。時(shí)間的黃沙已經(jīng)掩埋了歲月的記憶。但是與你一起走過(guò)的日子卻鐫刻在我的記憶中。滄海桑田，唯它不變。
謫仙人李白
和你在一起，我們一起去攀天姥山，游蜀道我們一起對(duì)酒當(dāng)歌，共問(wèn)人生幾何？你嗜酒如命，把酒當(dāng)作自己的知音。因而你說(shuō):“古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名�！蹦阏辈涣b。不委身于官場(chǎng)。竟然發(fā)出了：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”的豪言壯語(yǔ)。和你在一起，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。再也不會(huì)因?yàn)槭浪椎难酃舛桃飧淖�。而是坦然接受真正的我。與你走過(guò)的日子，是一種大歌大哭、絲毫不加修飾的灑脫與真誠(chéng)。
梅妻鶴子林逋
你是否還記得我們?cè)谇迕鞯脑鹿庀乱黄鹂v鶴高歌、棹舟而泛?也還記得我們?cè)谂D月隆冬里一起賞梅，沾染一身香氣？你淡泊名利，絕不踏入同流合污的官場(chǎng)。你結(jié)廬隱居二十年。安于貧困。你把梅花當(dāng)做自己的妻子，贊美它：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！薄懊晁涨筮z稿，猶喜曾無(wú)封禪書�！备悄愕墓缕О凉恰Ｄ銓�(duì)我說(shuō)；“做人就要拿得起、放得下悠然的生活才能讓精神富足。平淡的心境才能讓情操高潔�！焙湍阍谝黄�，我終于學(xué)會(huì)了一種恬靜淡然、超凡脫俗的心境。
亡國(guó)君李煜
我們?cè)谝黄鹪M享奢華，縱情聲色，也曾淪為階下囚，受人欺凌、被人毒死。你性格柔弱，在政治上無(wú)所作為，但你在藝術(shù)方面卻是一個(gè)難得的天才，被后人所贊賞�！皢�(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流�！边@是你被俘后的凄苦�！皠e時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間�！边@是你離國(guó)時(shí)的.無(wú)限悲痛和悔恨。國(guó)pe與家亡，試問(wèn)他人誰(shuí)能承受？而你卻默默接受。而我也學(xué)會(huì)了接受命運(yùn)，默默奮斗。
千年的時(shí)間，一切都云走茶涼，煙消云散。和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱覀兘?jīng)歷了太多、喜樂(lè)哀愁，我們也一一領(lǐng)受。一天的下午，我坐在日暮西山的山頭�？粗t色的殘陽(yáng)，我寫下：“再聚殤，兩茫茫，欲將彩箋相寄爾，隔兩方。心中藏。
與你們一起走過(guò)的日子作文 7
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花”。哎~不知何時(shí)能再與你們相遇。一年一年的時(shí)光如流水般飛逝，門前的小花敗了又開，路旁的大樹的葉子落了又長(zhǎng)……一切的一切，都在改變。
空氣的質(zhì)量已不再如從前，我們的人生已不再是0度，我或許變得成熟了，或許我也長(zhǎng)高了，不知道你們?cè)趺礃恿�，過(guò)得還好嗎?
多年的相伴，成為了一種習(xí)慣，熟悉的聲音成了一種必需，但終究還是抵不過(guò)一句好聚好散。
與你們?cè)谝黄鹱哌^(guò)的日子是多么的令人懷念，如今只剩下這么一個(gè)我和那不斷輪回的萬(wàn)物……耳邊想起了呼呼的風(fēng)聲，眼睛看見清晨的第一縷陽(yáng)光，我就把這些當(dāng)做你們，自我安慰，也許這樣，我就不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)，也不會(huì)感受到夜的凄涼與寒冷。
我真想和你們一直淋雨走下去，就那樣，靜靜的感受雨的洗禮，踩著水洼，跳著方格，望著那身邊熟悉的人。
回頭望望往日的時(shí)光，戀戀不舍的與你們揮揮手，望著有你們的氣息的地方，倒退著往前走，不小心被絆倒了，看到的是兩只伸向我的不同的手，抬頭一看，陽(yáng)光照著那兩張熟悉的臉龐，沖我會(huì)心一笑。
我剛想伸手去握住那兩只手，就在剛要觸碰到的`那一瞬間，你們卻化作那金色的粉末，隨著風(fēng)，飄去了遠(yuǎn)方……
有那么一段路，是你們與我攜手走過(guò)的，迎著烈日去奔跑，兩邊起著呼呼的風(fēng)聲，頭上頂著一片湛藍(lán)的天空，坐在操場(chǎng)的瞭望臺(tái)上，望著那泛著紅暈的天空……
也許，我將在時(shí)間軸上的某個(gè)轉(zhuǎn)角遇見你們，也許，我們就是會(huì)那么巧，正好錯(cuò)過(guò)，我掐著懷表，緊趕慢趕，趕著去那遇見你，可是誰(shuí)知道呢，也許那時(shí)正好下雨了，也許你要趕時(shí)間。
與你們一起走過(guò)的日子，是我最珍貴的時(shí)光，它被我鎖在了時(shí)間的匣子里。把它埋在心底。或許，我再也不會(huì)把它挖出來(lái)，讓它生根發(fā)芽，等待它長(zhǎng)成一棵大樹。
與你們一起走過(guò)的日子，它很短，而且每當(dāng)?shù)侥莻�(gè)時(shí)候，時(shí)間就會(huì)過(guò)的更快，抓也抓不住，從我手指間的縫隙中逃脫了。
就這樣，我與你們揮手告別，我們相距甚遠(yuǎn)，但我們的心緊緊相擁，那些年，與你們一起走過(guò)的日子……
與你們一起走過(guò)的日子作文 8
2021年的秋天，我們是一群懵懂無(wú)知的天真小孩，彼此的相識(shí)，讓陌生的校園添上了屬于我們的童真。2023年的夏天，我們是一群桀驁不馴的叛逆少年，背對(duì)背的離開，讓彼此之間不由得悄悄添上一筆生疏。
只彈指一揮間，時(shí)光如同奔涌不息的河水一去不復(fù)返，在不知不覺(jué)間我們彼此各奔東西，伴我走過(guò)六年時(shí)光的`你們，可都還好嗎？
你們是否還記得那些充盈著快樂(lè)的場(chǎng)景？你們喜歡在操場(chǎng)上盡情追逐；你們喜歡彼此開著幼稚的玩笑；你們喜歡闖下禍?zhǔn)乱宦暡豁懙嘏荛_；你們還喜歡在黑板上留下難看的涂鴉……可惜，它們已經(jīng)化成泡沫，飄到天涯海角，飄到我觸及不到的地方。從電腦里飄出來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，雖然已老掉牙但你們依舊喜歡，聽著聽著，我好像聽到了六年來(lái)你們的說(shuō)過(guò)的一字一句，觸摸到了塵封已久的記憶。翻開那從前的作業(yè)本，看著那急于抄襲而凌亂不堪的字跡，讓我依然嗤之以鼻，在亂七八糟的字里行間我仿佛看到了你們的身影。偶爾翻開同學(xué)錄，里面寫著充滿童真的祝福，每一句都讓我深受感動(dòng)，因?yàn)槟鞘悄銈兞艚o我珍貴的回憶。驀地，從中飄出一張照片，貼在地板上。我好奇的把它拿起——那是我的小學(xué)畢業(yè)照，一張張熟悉而陌生的面容映入眼簾，背面寫著他們的名字，我逐一念起來(lái)，才驚覺(jué)，以前那一個(gè)個(gè)熟悉不過(guò)的名字現(xiàn)在也會(huì)顯得些許生疏……曾經(jīng)我自以為珍藏在心底永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻永遠(yuǎn)的記憶，原來(lái)也會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間慢慢褪色，時(shí)光，可以改變一切。不知何時(shí)，我喜歡抬頭看頭頂上藍(lán)到憂傷的天空，還有那白花花的云朵，仿佛它們就是你們五十二張笑容可掬的臉龐。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的面門，拂過(guò)我的發(fā)絲，也拂過(guò)我的惆悵，對(duì)你們的懷念就讓風(fēng)兒替我?guī)グ桑?/p>
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”悠揚(yáng)的送別去環(huán)繞在我耳旁，久久不肯離去。六年來(lái)，卻好似夢(mèng)境，一晃而過(guò)。可是人生又有多少個(gè)六年如此令人懷念？又有多少個(gè)六年蕭蕭而過(guò)？或許多年以后我早已記不清你們的面容，但是我們的情誼還在，永遠(yuǎn)都在。讓我們抓住現(xiàn)在，讓未來(lái)的自己不悔，不恨。
149班的同學(xué)，現(xiàn)在，有你們就夠了。
與你們一起走過(guò)的日子作文 9
天很藍(lán)，風(fēng)很輕，云很淡，我們，和我們的青春永不散場(chǎng)�！}記
依稀記得，遇見你們的季節(jié)，是夏天吧！而你們也如夏一般絢爛，一樣多彩，一樣的美麗。雖然那段與你們一起走過(guò)的時(shí)光，已離我遠(yuǎn)去，但我還是會(huì)在猛然之間想起。也許是坐在電腦前，突然被某首歌擊中回憶，然后淚流滿面。也許是走在街上，某人看似熟悉的背影映入眼簾，然后激動(dòng)的不能自己，卻突然在轉(zhuǎn)身的一瞬間，發(fā)現(xiàn)并不是。
那些美好的東西，總是令人向往的：正如我對(duì)我的回憶一樣。你們總是那么美好。美好的讓人不敢輕易地觸碰。你們對(duì)我的好，我都是知道的。我也竭盡全力對(duì)你們好。現(xiàn)在的我已經(jīng)很少回望過(guò)去的你們了，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，那些和你們一起走過(guò)的那些日子，是那么的美好。
你們說(shuō)你們不會(huì)為了誰(shuí)而改變，只要自己過(guò)得好就好�？墒窃诓恢挥X(jué)中，你們忽視了太多情感，其實(shí)你們一天天地在改變。其實(shí)你們自己也是發(fā)現(xiàn)了的吧，只是不敢承認(rèn)，寧愿相信自己還是曾經(jīng)的那個(gè)自己。也不愿意相信自己的改變，就如現(xiàn)在我們之間的關(guān)系一樣。你們都曾說(shuō)過(guò)要與彼此在一起一輩子，相信我們可以永遠(yuǎn)。
原來(lái)從我們分離開始，就注定了我們身邊會(huì)是另一群人，會(huì)是陌生的環(huán)境，然后在慢慢熟悉。我們以為我們不會(huì)忘了曾經(jīng)的我們和自己，但原來(lái)只是以為而已，原來(lái)一個(gè)人總要看陌生的.風(fēng)景，走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的人。然后那些曾經(jīng)以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的那些事情，全都慢慢的淡忘了。一切都蒙上了一層灰。盡管和你們?cè)谝黄鸬娜兆�，我真的很快�?lè)，但我們真的都回不去了。
在難過(guò)的時(shí)候，我們都會(huì)找開心的理由，就算找不到，也會(huì)假裝快樂(lè)。因?yàn)榫退阕约翰豢鞓?lè)，也要假裝給別人看，那時(shí)的我們就是如此倔強(qiáng)。
與你們一起走過(guò)的日子，雖然不多，可是會(huì)永存在那永久的記憶里。也許到了最后，我們都會(huì)彼此忘記。但名叫回憶的那條道路，一定還會(huì)存留在我們的身影，在不知名的角落。
在那個(gè)不知何時(shí)已消失不見的夏天，回憶如流水般緩緩地從筆尖流出。曾經(jīng)的我們，在一起，不會(huì)分，不能分。塵封的記憶，永存�！笥�
與你們一起走過(guò)的日子作文 10
流星閃過(guò)，只是一瞬間，卻留下了永恒的美麗。我的生命中，你們來(lái)過(guò)，卻成了我一生的眷戀。
——題記
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時(shí)光匆匆而過(guò)，誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期？轉(zhuǎn)眼，大家就要各奔東西，為何腦海中浮現(xiàn)的仍是大家初識(shí)的場(chǎng)景。
快樂(lè)因人而異，但校園的歡聲笑語(yǔ)卻不僅僅屬于一個(gè)人。班上總有那么幾朵華麗麗的大奇葩，干著各種讓人足以笑掉大牙的傻事，為緊張的學(xué)習(xí)生活增添了趣味。班上總有那么一個(gè)人，愛(ài)在上課的時(shí)候去迎接瞌睡蟲，似乎他永遠(yuǎn)處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)。班上還有那么一個(gè)愛(ài)哭鼻子，愛(ài)臉紅的男生和一個(gè)剽悍霸氣的女漢子……親愛(ài)的同學(xué)，你們想到了誰(shuí)？那些嬉笑中顯露著只屬于我們這個(gè)年齡的張揚(yáng)和真性情。
我們渴望快樂(lè)永隨，可三年中煩惱也會(huì)如期而至。
面對(duì)著一張分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷，有人苦笑：“初中試題啊！十個(gè)題目，八個(gè)難，九個(gè)怪，還有一個(gè)——算不出來(lái)�。 �。面對(duì)一張只剩個(gè)位數(shù)的餐卡，有人感慨：“這感覺(jué)，就像站在廣闊無(wú)邊的田野，空洞的眼神，只能望穿秋水……”。面對(duì)自己日益增加的體重，又有人感嘆：“空有一顆減肥的心，偏偏生了一條吃貨的命！”。這個(gè)時(shí)候，曾瘋瘋癲癲一起走過(guò)的好兄弟、好姐妹們便發(fā)揮了崇高的助人為樂(lè)的精神，將他們從絕望的邊緣拉了回來(lái)。
然而，美好的時(shí)光總在不經(jīng)意間悄悄溜走，我們將在一個(gè)夏日的午后，帶上夢(mèng)想跨出初中大門。讓我再靜靜地在校園中走走，再好好感受大家熟悉的心跳。
那綠色的籃球架下，一個(gè)個(gè)躍動(dòng)著的身影，那樣陽(yáng)光，那樣充滿活力。一年后，你們矯健的身影又將出現(xiàn)在哪兒？踏下石階，面前的寢室中藏著太多的絢爛幻想，晚寢熄燈前的五分鐘，大家暢所欲言，生活中的樂(lè)事窘事常常逗得大家捧腹大笑。什么學(xué)習(xí)中的緊張，校園里的煩惱，在此時(shí)定會(huì)煙消云散。尋著那一陣陣飯菜的香味，來(lái)到食堂。當(dāng)初埋怨的食堂飯菜最后竟也成了熟悉的美味，可以想象下課前幾秒鐘，食堂阿姨換上裝備，手握飯勺，似等待一群大軍飛奔而來(lái)。食堂后面便是操場(chǎng)，還記得初中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的加油吶喊聲是那樣的整齊，那樣的洪亮，那樣的團(tuán)結(jié)。我們讓全校領(lǐng)略了我們班級(jí)的'凝聚力，更為初中畫下美好的一筆�；氐浇淌�，迎面撲來(lái)的依舊是那溫暖的氣息，暖到心底。不久后這個(gè)教室還是坐滿了人，不過(guò)再不是我們了。
親愛(ài)的同學(xué)，把你們的模樣剪成窗花貼在心上，是否還會(huì)將你們遺忘？不久后，分別即將襲來(lái)，還是不忍說(shuō)出那一句再見，因?yàn)椋苍S就真的再也見不到了。
晝夜交替，是時(shí)光荏苒；花開花落，是歲月輪回。那些與你們一起走過(guò)的日子，將變成美好的回憶。也許多年后，打開記憶寶盒，它也還是會(huì)響起熟悉的、美妙動(dòng)聽的旋律吧！因?yàn)檫@是我們這個(gè)集體獨(dú)有的音符和節(jié)奏！
與你們一起走過(guò)的日子作文 11
遼闊原野，垂星相伴。蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎；冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，多想有你們陪�！}記
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)橛杏曷杜c它一起走過(guò)春夏秋冬；大樹之所以枝繁葉茂，是因?yàn)橛写蟮啬赣H與它一起走過(guò)平凡一生；鮮花之所以芬芳迷人，是因?yàn)橛嘘?yáng)光與它一起走過(guò)燦爛花季；我之所以自信樂(lè)觀，是因?yàn)橛心銈儭业某踔型昂糜�，與我一起走過(guò)十四歲的雨季。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，我不再感到孤單害怕。曾經(jīng)的我每晚都會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，總是做著同一個(gè)夢(mèng)：“只知道哭！我們不跟你玩了！打！給我狠狠的打！”一群野孩子向我撲來(lái)，我沒(méi)命的跑啊跑……驚醒之后，臉上還掛著淚水。直到上了初中，遇見了你們，你們的活潑﹑率性﹑勇敢﹑堅(jiān)強(qiáng)……時(shí)刻感染著我。白天有你們陪著我學(xué)習(xí)﹑游戲；晚上有你們陪著我進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，我是那么的有安全感，從此我不再噩夢(mèng)。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，我不再感到自卑。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，然而比這更令人抬不起頭的是：我臉上的一大塊紫紅色的胎記。我承受了無(wú)數(shù)異樣的目光，多少年來(lái)，自卑深深鐫刻在我的心底。是你們接納了我，說(shuō)：“只有聰明﹑大富大貴的人，才有這樣的胭脂痣，這是上天送給你的禮物。”我知道，其實(shí)那是安慰我的，長(zhǎng)在臉上，有礙觀瞻，哪個(gè)女孩子不愛(ài)美？不過(guò)你們的`友善，讓我溫暖，給我自信，讓我明白長(zhǎng)相的不完美，沒(méi)有那么可怕。從此，我能自信地抬起頭，與人進(jìn)行眼神交流。
因?yàn)橛心銈兣c我一起走過(guò)，失敗時(shí)我不再氣餒。學(xué)校里的每一次考試都會(huì)觸動(dòng)我的神經(jīng)，令我憂心忡忡，緊張不已。理科無(wú)論哪一門的分?jǐn)?shù)都不如意。失��！失敗！還是失敗！我?guī)缀醵家艞壛恕＿@時(shí)，你們伸出了援手，幫助我從陰霾中走出來(lái)。忘不了，你們犧牲休息時(shí)間，呵著凍僵的手，坐在教室里幫我講解數(shù)學(xué)題；忘不了，在實(shí)驗(yàn)室你們幫我完成實(shí)驗(yàn)報(bào)考；忘不了，你們坐在草地上幫助我記單詞﹑背課文……這樣的畫面實(shí)在有太多太多！
與你們一起走過(guò)的日子，盡管只有短短的三年，可我卻收獲了很多：成熟﹑堅(jiān)持﹑勇敢﹑自信……三年的生活就像一幅水彩畫，色彩繽紛，充滿著生機(jī)；與你們一起走過(guò)的日子，將成為我記憶中的珍寶，人生寶貴的財(cái)富，溫暖我今后漫漫人生路。
與你們一起走過(guò)的日子真好！
與你們一起走過(guò)的日子作文 12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已接近尾聲，真沒(méi)想到，再過(guò)幾個(gè)月，同學(xué)們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前，我們很幸運(yùn)地走入同一所學(xué)校，分在同一個(gè)班級(jí)，聚在了一起。當(dāng)時(shí)我們還互不相識(shí)，只能抱以禮貌的微笑。三年來(lái)，我們漸漸熟悉了對(duì)方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來(lái)，我們相識(shí)、相知，攜手經(jīng)歷了太多太多難忘的事。
這三年里，我們一走拼搏過(guò)。還記得初一那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽嗎？我們?cè)诮蠋煹闹笓]下，壓住繩，蹬住地，蓄滿勁，號(hào)令一響，十六位壯士齊身后仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬于我們的！同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。大家享受著勝利的喜悅，臉上洋溢著燦爛的笑容。如今回想起來(lái)，那時(shí)真美！
這三年里，我們一起玩耍過(guò)。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園、小樹林……學(xué)校里的每個(gè)角落，都留下我們走過(guò)的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。
這三年里，我們努力過(guò)。課堂上，我們專心致志地聽課，認(rèn)真完成課后作業(yè)；課外，遇到難題時(shí)我們會(huì)一起討論，有時(shí)激烈，有時(shí)安靜。三年的時(shí)光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩(wěn)重。
這三年里，我們鬧過(guò)矛盾，經(jīng)歷過(guò)失�。贿@三年里，我們哭過(guò)、笑過(guò)，品味過(guò)生活中的酸甜苦辣；這三年里，我們一起走過(guò)的日子，留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間，回想起這其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好像在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事。有波瀾，也有平靜；有開端，也有發(fā)展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角�，F(xiàn)在再?gòu)念^致尾看一遍，雖然有一些不悅的事，但又覺(jué)得挺有味，因?yàn)檫@是我們一起走過(guò)的日子！
中考一別，不知何時(shí)才能相聚，但初中三年的精彩生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過(guò)的日子！
與你們一起走過(guò)的日子作文 13
這是我們的青春，和所有青春一樣，它也許張狂，并不惹人喜愛(ài)，但它確實(shí)是屬于我們的青春，明媚而憂傷。
原諒我用這單調(diào)而晦澀的筆觸來(lái)描述這個(gè)故事，這個(gè)屬于我們的故事，它平凡而不羈。
我們每個(gè)人身邊都有那么一幫子可以稱之為朋友的人，我們最美好的時(shí)光，就是他們陪著走過(guò)的。所以，他們每個(gè)人都是美好的，像一束光一般存在，照亮我們的生活。
瀟瀟，一個(gè)活潑的女孩，會(huì)做出一些看似平常實(shí)則瘋狂的舉動(dòng)，譬如，在身高不夠時(shí)，拿兩個(gè)板凳踩著擦玻璃，以至于差點(diǎn)摔成半身不遂。每天以“朕”自居，學(xué)習(xí)好得不得了，可以安靜的一聲不吭也可以狂笑到?jīng)]有形象。
二水，一個(gè)適合做交心朋友的女孩，和她聊天聊一天都不會(huì)煩。不八卦、不追星，幫你做任何事都毫無(wú)怨言，盡力滿足你的需求，就像是個(gè)姐姐。
越，會(huì)寫高深的文章，有著天真的笑容，非常勤奮向上，我看著都害怕。年級(jí)第一的寶座非她莫屬，她是個(gè)不敗的神話。讀大本大本的名著，背歷史人名、畫畫什么的全都精通，跟她一比甚至覺(jué)得自己不想再做人。
雨林，文藝又矯情的女生，有著許多許多新奇的雜志。指著它們笑容爛漫地說(shuō)想去哪里，從小興安嶺給我寄來(lái)明信片，明信片上有大片的.松濤林海。
還有好多好多酷愛(ài)文藝的男生、霸氣愛(ài)鬧事的男生、溫柔的女生，就像是交錯(cuò)的經(jīng)緯，被歲月強(qiáng)成了錦緞。
和他們一起生活，輕松、快樂(lè)、簡(jiǎn)單，美好的生活燦若霓裳。
有些事真的不經(jīng)意地完整，有的人真的是出乎想象的命中注定。一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。有你們的陪伴，枯燥的生活也變得有趣而豐富多彩。
真的很感謝，有了你們我生命完整的剛好，無(wú)論未來(lái)又會(huì)遇到怎樣的人，我對(duì)于你們的記憶，叫做寶物很貼切吧……
與你們一起走過(guò)的日子作文 14
風(fēng)雨同舟行鄉(xiāng)下，車輪滿愛(ài)走南興。
今天下午，我三點(diǎn)鐘才到學(xué)校，我剛走進(jìn)學(xué)校的大門，兩個(gè)小朋友就跑過(guò)來(lái)拉住我的手，有一個(gè)小朋友還抱著一個(gè)球跑過(guò)來(lái)：“老師，陪我踢球好不好？”。另外兩個(gè)拉著我的手的小朋友也跳著說(shuō)：“我也要踢！我也要踢！”原來(lái)，他們?cè)谏象w育課�！昂煤煤茫∥覀�?nèi)ツ沁吿�，好不好？�?/p>
我和三個(gè)小朋友找了一個(gè)陰涼的地方，實(shí)際上，我們玩的是傳球，后來(lái)，越來(lái)越多的小朋友加入了我們的“隊(duì)伍”。有些低年級(jí)的小朋友還比較小，這時(shí)候，高年級(jí)的小朋友充當(dāng)起了大哥哥、大姐姐的角色，在傳球過(guò)程中總是謙讓低年級(jí)的小朋友。正所謂，年輕就是活力，年輕就是資本，不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗，可小朋友們依舊活力充沛……
我站在一片樹蔭乘涼，看著小朋友們繼續(xù)嬉戲打鬧，有的小朋友在打羽毛球，有的"小朋友在踢球，有的小朋友在跳繩，到處是活力的影子。突然，童年的記憶像打開閘門的洪水，小時(shí)候的我是留守兒童，總是一個(gè)人躲在家里玩折紙，體育課上也是自己一個(gè)人躲在教室，現(xiàn)在這些小朋友們所玩的是我從未體驗(yàn)過(guò)的，真后悔，小時(shí)候真應(yīng)該好好調(diào)皮一番。幸好我來(lái)到了雷州市南興鎮(zhèn)這里支教，幸好我遇到了這一群活潑可愛(ài)的小朋友，幸好我來(lái)了，他們重新裝飾了我的'童年，我想我以后會(huì)很懷念和他們一起走過(guò)的日子。
幸�？偸翘虝�，猶如我們的青春。在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，像一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。一節(jié)體育課就這么悄悄地溜走了……
一起走過(guò)的日子，何時(shí)能再次一起走過(guò)？小朋友們，讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂(lè)。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒。
一起走過(guò)的日子我不會(huì)忘記，你們我也不會(huì)忘記。因?yàn)槲液湍銈�，共同豐富了那段一起走過(guò)的日子。
與你們一起走過(guò)的日子作文 15
嘿！你們還好嗎？你們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里過(guò)得還習(xí)慣嗎？對(duì)了胖胖、思思，告訴你們一個(gè)好消息——我和郭郭在一個(gè)學(xué)校呢！
回憶起我們剛剛成為朋友那會(huì)兒，我們都比較拘謹(jǐn)，除了郭郭和思思，因?yàn)樗齻円郧熬褪呛门笥选Ｒ膊恢獮槭裁�？漸漸地我們就成為了親密無(wú)間的好朋友！
怎樣的親密無(wú)間呢？基本上，無(wú)論我們做什么事都在一塊。那時(shí)候，我們一起加油，互幫互助；一起努力，探索新的奧秘；一起奮斗，創(chuàng)造美好的未來(lái)……就是這樣的親密無(wú)間！
有一次，班主任叫我們幾個(gè)人在一塊組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組。于是，我們就自然而然的成立了一個(gè)，并且給它去了一個(gè)很好聽的名字——布丁學(xué)習(xí)小組。但由于名字太長(zhǎng)，所以我們直接把它叫成布丁組合。
我的數(shù)學(xué)還行，郭郭的語(yǔ)文不錯(cuò)，英語(yǔ)我倆差不多，而胖胖和思思則是我們的輔導(dǎo)對(duì)象。一些小問(wèn)題，我們自行解決；而大問(wèn)題，則是先討論，是在不會(huì)再去問(wèn)老師。這不，胖胖和思思（她倆同桌）就遇到問(wèn)題了。“嘿，嘿，嘿，快來(lái)人吶！SOS�。∪毡竟碜樱ó�(dāng)時(shí)我們班的流行用于，指作業(yè)上的難題）又來(lái)啦！”胖胖大聲喊到。
“來(lái)了來(lái)了�！蔽液凸s忙丟下手中的.東西，拿起武器就往那跑。到達(dá)目的地時(shí)，郭郭關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？又有問(wèn)題了？”
“可不是嘛，你看�！闭f(shuō)著，胖胖拿起了作業(yè)本給我和郭郭看。
“這題好難！”思思說(shuō)。
接過(guò)書后，我和郭郭分別在草稿紙上計(jì)算了一下，得出了不同的答案。“這不簡(jiǎn)單嘛！你看……”郭郭一邊說(shuō)，一邊指給胖胖和思思看。
“不對(duì)，應(yīng)該是這樣……”我見郭郭說(shuō)錯(cuò)了，立馬糾正過(guò)來(lái)。
五分鐘后……
“原來(lái)是這樣，真簡(jiǎn)單！”胖胖說(shuō)。
“不然是那樣呢？”我笑著說(shuō)。
“呵呵呵……”接著大伙都笑了。
不知道你們還記不記得我們共同的夢(mèng)想——成立一個(gè)漫畫社。思思是文編和上色，胖胖是主編、美編和畫畫的，郭郭是上色和文編，而我則是美編和畫畫的。但是，要知道，這對(duì)只是小學(xué)生的我們是多么遙不可及！所以，我們約定——進(jìn)入初中之后，要好好學(xué)習(xí)，從而掌握更多知識(shí)，為將來(lái)打基礎(chǔ)，然后圓了這個(gè)夢(mèng)，這個(gè)只屬于我們的夢(mèng)！
時(shí)光荏苒，日月如梭，雖然已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了，但是每當(dāng)我仰望星空之際，我都覺(jué)得與你們一次走過(guò)的日子仿佛就發(fā)生昨天。真懷念
與你們一次走過(guò)的日子，在那段日子里，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊……
與你們一起走過(guò)的日子作文 16
書，不知從何時(shí)起走近了我的生活，變成我生活中不能割舍的一部分。
只記得在兒時(shí)年幼的我還不認(rèn)識(shí)多少字，便纏著爸爸媽媽給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，書才真正地走近我的生活。每一本書，我都會(huì)細(xì)細(xì)的品味，即使是一句話，一個(gè)詞有時(shí)也能讓我學(xué)到一些道理，一些知識(shí)。
每每在靜靜地，沒(méi)人打擾的時(shí)候，我就會(huì)拿起一本書，坐在椅子上。在清晨 ，在午后，在夜晚，獨(dú)自陶醉在書中優(yōu)美的語(yǔ)句中，而我的心情也會(huì)隨著書的情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)我讀到在梁山水寨中的108個(gè)好漢為大義抵抗方臘叛軍而壯烈戰(zhàn)死時(shí)，我總會(huì)淚流滿面；當(dāng)我讀到孫悟空為自己的`不公遭遇，不懼強(qiáng)權(quán)，大鬧天宮時(shí)，我總會(huì)連聲叫好；當(dāng)我讀到關(guān)羽不屑于曹操的美女，玉帛，官爵，千里走單騎尋找舊主劉備，我總會(huì)對(duì)關(guān)羽的忠誠(chéng)贊嘆不已。在讀書時(shí)我的思想如乘風(fēng)破浪的小船，自由的遨游在書的海洋里。
在當(dāng)初我第一次拿到我夢(mèng)寐以求的三國(guó)演義，一回到家中，就迫不及待地“啃”了起來(lái)，我讀到魏，蜀，吳三國(guó)在赤壁的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)時(shí)，我仿佛是一個(gè)旁觀者，看著足智多謀的諸葛亮在搖著手中的羽扇，微笑著有條不紊地指揮著軍隊(duì)，一切都好像掌控在他的手中。曹魏的船在燃燒，士兵一個(gè)接一個(gè)地跳入水中，密密麻麻的箭雨射向他們。鮮血染紅了江水，曹操無(wú)奈退兵，士氣低落，而吳，蜀聯(lián)軍卻一片歡騰，舉國(guó)歡慶……突然有人猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過(guò)來(lái)�；仡^一看，原來(lái)是媽媽。正當(dāng)我想埋怨媽媽打擾我的“美夢(mèng)”時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，原來(lái)到了吃飯的時(shí)候，我只好訕訕地對(duì)著媽媽笑，來(lái)表達(dá)我的歉意�？墒且怀院蔑垼矣帚@進(jìn)了三國(guó)的世界中去了……讀書似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書，讓我品嘗了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡丑美……書，伴我走過(guò)了春夏秋冬，在我那些走過(guò)的歲月，始終彌漫著書，那特有的芬芳?xì)庀ⅲ?/p>
與你們一起走過(guò)的日子作文 17
一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
又是一年的深秋了，依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂(lè)和追求，在那段沒(méi)有浮華的日子，我們過(guò)的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳�，常常因�(yàn)樽约旱膲?mèng)想而快樂(lè)，常常說(shuō)以后會(huì)永遠(yuǎn)的在一起�？墒窃诓恢挥X(jué)中，時(shí)光就悄悄流過(guò)我們?cè)?jīng)笑過(guò)的臉，一起走過(guò)的日子，多美！可是她已隨著我們那傷感而留戀的眼神慢慢變得模糊不清！
真的不想就這樣離去，有一種感情，在離別以后才越覺(jué)得傷感，有一種心情，在失去之后才懂得珍惜，想要告訴你們，一起走過(guò)的`日子里，不曾給你們留下太多快樂(lè)讓我是多么的難過(guò)，可我終究沒(méi)有留下任何足跡，我們就將這樣默默的離開，我在想，離別的那一刻，我能做到華麗的轉(zhuǎn)身嗎？
幸福總是太短暫，猶如我們的青春。在我們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的小鹿亂撞，而是一種平靜，像一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。
早就明白，在這個(gè)秋葉飄零的季節(jié)，我們會(huì)像每年都有的離別一樣，我們會(huì)走向分離，以后各自有著各自的方向，在這個(gè)分離的季節(jié)，真的不想流淚真的不想和你們說(shuō)再見，可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎？
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，永不忘記。
一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒。
與你們一起走過(guò)的日子作文 18
活在過(guò)去的回憶里，感悟人生，仰望未來(lái)。青春年少的時(shí)光總會(huì)有些許波瀾，歡笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，可是最終，還是忘不了與我一起走過(guò)兩年的班級(jí)——八。五。
剛與八五接觸時(shí)，是七年級(jí)，剛分班，記憶中，他沒(méi)有五六年級(jí)那么瘋狂，只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書，有種被束縛在籠子里的鳥的感覺(jué)，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因?yàn)檫�有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦，我還有什么不滿足？然后也開始用功讀書，有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長(zhǎng)的班。
如果說(shuō)班級(jí)的力量是一片汪洋大海，那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級(jí)中不可缺少的重要因素，是八五教會(huì)我這個(gè)道理的，八五的團(tuán)結(jié)，八五的友愛(ài)，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也并不只有我一個(gè)人，有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會(huì)了我太多太多，我想長(zhǎng)大了，八五會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的影響。長(zhǎng)大以后，我想做一名老師，繼續(xù)守護(hù)著八五，雖然沒(méi)有了從前的那個(gè)八五，但我也應(yīng)守護(hù)著一級(jí)又一級(jí)的夢(mèng)想。如今的我已經(jīng)是九二的一員，對(duì)于八五只能留在回憶里，但是未來(lái)的'路還很長(zhǎng)，還要繼續(xù)往下闖。
我的未來(lái)雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說(shuō)我的性格太過(guò)急躁，不適合做老師，但我總會(huì)微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會(huì)浮現(xiàn)八五的老師。這讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。
未來(lái)的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來(lái)的我還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得這么爽朗，但是我相信我一定不會(huì)退縮。成長(zhǎng)總會(huì)伴隨著挑戰(zhàn)，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單。我深信，我一定會(huì)成功！
與你們一起走過(guò)的日子作文 19
初中三年，一千多個(gè)日子，我們一起生活，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起走過(guò)。 生活中少不了合作：花朵和綠葉相互襯托，才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托，天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學(xué)習(xí)上少不了幫助：作業(yè)時(shí)，你問(wèn)我答;討論時(shí)，你爭(zhēng)我辯;我們只有與集體在一起，互相幫助，才會(huì)收獲更多的感動(dòng)。 回首一起走過(guò)的日子，有歡笑也有淚水，有收獲也有失落，更多的是感動(dòng)和幸福。
小孩子認(rèn)為擁有玩具，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)一種幸福;而老人認(rèn)為家庭和睦，兒女相伴是一種幸福;富者認(rèn)為擁有錢財(cái)、事業(yè)成功是一種幸福，而貧者認(rèn)為充實(shí)地過(guò)好每一天是一種幸福;每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都不盡相同，但在班級(jí)這個(gè)大家庭中，幸福則來(lái)源于我們一起走過(guò)的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 初中三年，我們經(jīng)歷了許許多多的事，在班級(jí)中，團(tuán)結(jié)卻始終是我們班最重視的。
無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還是其他比賽，只要是集體參與，大家總是能夠團(tuán)結(jié)一致，勇往直前。一張張獎(jiǎng)狀，見證了我們當(dāng)初的努力，而再過(guò)不了多久，我們就要分離了，想到這里，心理還是會(huì)很難過(guò)，但我相信，只要在最后的沖刺階段，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，就對(duì)這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就不會(huì)再遺憾了。 同窗三年，一千多個(gè)日子，我們一起走過(guò)，走過(guò)生活中的`風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)學(xué)習(xí)上的起起落落!那些一起走過(guò)的日子，就像一張張卡片，鮮艷豐富，記載著我們的青春歲月;那些一起走過(guò)的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開放在我們的心靈深處;那些一起走過(guò)的日子，就像一縷縷陽(yáng)光，溫暖透亮，跳動(dòng)在我們的精神天空。
在集體中，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，還有情感，也有智慧，更有理解和寬容，團(tuán)結(jié)與友愛(ài)! 有片草地，我們都走過(guò);有朵小花，我們都記著;有個(gè)愿望，我們都曾有過(guò);有段往事，我們都珍藏著!有過(guò)追求，有過(guò)失落;有過(guò)平坦，有過(guò)挫折;我們有過(guò)許多許多，還有一支春天的歌!無(wú)論怎樣，我們都不會(huì)忘記一起走過(guò)的日子!
與你們一起走過(guò)的日子作文 20
一起走過(guò)的日子，與誰(shuí)一起走過(guò)？有親人，有老師，有朋友，有書籍……有了他們，日子才能過(guò)的豐富多彩。
說(shuō)到親人，首先想到的當(dāng)然是父母。當(dāng)自己在哭聲中來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，他們就是最愛(ài)自己的人了。在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們是我們最早的啟蒙老師，簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞“爸爸”“媽媽”就是父母給我們輸進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)資源。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)詞“爸爸”“媽媽”從一個(gè)幼小的孩子口里說(shuō)出來(lái)，一定可以使父母倍感欣慰。
到了上學(xué)的`年齡，爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園。這時(shí)，與老師一起走過(guò)。老師總是最忙碌的人，也是我們最愛(ài)的人。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們能夠更好學(xué)到知識(shí)。有了老師，他們?yōu)槲业纳钤鎏砹松省?/p>
終于從幼兒園畢業(yè)了，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了呢！我是小學(xué)里大哥哥大姐姐們的小妹妹，是幼兒園里小弟弟小妹妹的大姐姐，是老師的好學(xué)生！小學(xué)，打基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī)，但是，由于剛剛上，感覺(jué)到了很累。幼小的我，背個(gè)大大的書包壓著身體，在學(xué)校與家里來(lái)回奔波，這時(shí)候，我不想再上學(xué)了，恨不得回家天天躺在床上睡大覺(jué)�？墒抢蠋煹囊痪湓捵屛視r(shí)刻銘記在心。老師說(shuō)過(guò)：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們已經(jīng)是一位小學(xué)生了，一名小學(xué)生的任務(wù)責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，不要累了就想著休息，要時(shí)刻記著，我還有工作沒(méi)有做完，我做完的工作有一定的質(zhì)量么？我能夠?qū)Φ钠鹞易约好�？所以，同學(xué)們就要加緊學(xué)習(xí)哦！”簡(jiǎn)單的三兩句話，讓我感觸很深。無(wú)一句怨言的走完了小學(xué)六年。
我依依不舍的告別了相處六年的老師同學(xué)，有邁著沉重的步伐走進(jìn)了中學(xué)的校門。
在中學(xué)初期，要結(jié)識(shí)了朋友，才能讓自己快點(diǎn)融入新集體中。中學(xué)中期，只有學(xué)習(xí)才能讓自己更加上進(jìn)。學(xué)習(xí)，當(dāng)然離不開書籍，只有書籍，才能讓自己生體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)更加充足。中學(xué)后期，要在玩中學(xué)習(xí)，只有這樣，才不會(huì)學(xué)成“書呆子”。
……
還有很多很多東西伴我一起走過(guò)。有了他們，日子才能過(guò)的豐富多彩。
與你們一起走過(guò)的日子作文 21
生于愛(ài)之家，長(zhǎng)于愛(ài)之家。迎著朝陽(yáng)上學(xué)，踏著月光回家，家中的燈依然在為我亮著。夜深人靜之時(shí)，我手中的筆仍然在不辭辛勞的“耕耘”著，帶著母親對(duì)我的希望和呵護(hù)，書寫著愛(ài)的故事……
小時(shí)候
記得四歲那年，我正和小朋友玩，不小心跌倒在地面突出的尖石塊兒上，一時(shí)間血流如注。我不懂事，疼得只知道哇哇大哭。母親聽到我的哭聲，匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)。一邊用手帕捂住我的傷口，一邊抱起我迅速地向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng)，包扎時(shí)還緊緊抓著我的小手告訴我：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要怕！”雖然眼中噙滿著疼痛的淚水，但自己的心中卻無(wú)比溫暖。后來(lái)我的頭上留下了一個(gè)蠶豆大的傷疤，我把它取名為“愛(ài)痕。”
上學(xué)后
記得那一次期中考試，我的成績(jī)一塌糊涂，猶如一瓢冷水灌進(jìn)我冰冷的心房。那些日子，學(xué)生的嘲諷，老師的冷語(yǔ)，攪得我整天渾渾噩噩、悶悶不樂(lè)。母親發(fā)現(xiàn)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，跌倒一次，不算什么，怕的`是跌倒了永遠(yuǎn)站不起來(lái)。我知道你是個(gè)不服輸?shù)暮⒆�，我相信你一定�?huì)爬起來(lái)的，并且會(huì)做得更好，我對(duì)你有信心……”母親幾句溫暖的話語(yǔ)融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
在我的記憶中，母親給予了我更多更多的愛(ài)，就像春天的甘霖；夏日的大樹；冬日的暖陽(yáng)，滋潤(rùn)著我；庇護(hù)著我；溫暖著我。如果我是詩(shī)人，我會(huì)用優(yōu)美的詩(shī)句抒寫偉大的母愛(ài)；如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用優(yōu)美的旋律奏響母親之歌；如果我是畫家，我會(huì)用絢麗的色彩描繪善良的母親……
光陰似箭，歲月如梭，彈指間，我和母親共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨十二載，一起走過(guò)的日子，就是天堂。母親，作為您的女兒,一定要好好學(xué)習(xí)，以百倍的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。在此，我想真誠(chéng)地道一聲：“媽媽，謝謝—您！”“媽媽，謝—謝——您！”
與你們一起走過(guò)的日子作文 22
細(xì)數(shù)著過(guò)去的日子，回憶著往昔的童年，幾乎都是與你一起走過(guò)的日子。算一算，足有十一年之久。回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的幸福，還有滿滿的傷心。
記得那時(shí)候，你很怕花錢，平日里省水、省電、省油……能省的，你幾乎都要省。唯獨(dú)對(duì)我，你卻是最大方的。那時(shí)，父母剛開始工作，工資都很低，就連給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的奶粉，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)直是奢侈品，因?yàn)閮蓚�(gè)人的工資加起來(lái)，還不夠我喝奶粉的支出。而你，不論是買奶粉，還是給我添置衣物，卻從不吝惜。小時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，照顧我的重?fù)?dān)，就落在你的身上。直到今天，你教我說(shuō)話、牽我走路的樣子，仿佛依舊歷歷在目。
我仰望著天上的月亮，它依然如此明亮。我幻想著，幻想著你會(huì)化作一顆星星，在天上伴我一路同行。可每想到這里，我的'眼前就會(huì)一片黑暗，腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的場(chǎng)景。那是我心底最陰暗的一角，那段黑暗的記憶，被我死死地封存在心里。
死亡，多么可怕的一個(gè)詞!疾病，也是同樣的恐怖。如果，你問(wèn)我疾病和死亡，哪一個(gè)更可怕?我會(huì)果斷回答你，疾病。因?yàn)�，死亡本身很�?jiǎn)單，但疾病帶來(lái)的，卻可能是無(wú)盡的痛苦。你那時(shí)，可是身患多種疾�。禾悄虿 ⑿呐K病、血栓病，這三大可怕的病魔，最終殘忍地奪去了你的生命。那時(shí)，我呆呆地凝望著你無(wú)助的樣子。看著你的眼神，我從中讀出的沒(méi)有悲傷與恐懼，看到的只有留戀與幸福。
一個(gè)人的離去，并不是什么都不留下，終會(huì)留下一些或完整或破碎的回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，回憶便會(huì)有所不同。每個(gè)人的心底，可能都會(huì)壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的黑暗往事。而你離去的場(chǎng)景，便成為塵封在我心底，最為隱秘的記憶。
我常常想象著這樣一幅畫面：一位慈祥的老人，牽著一個(gè)手里拿著棒棒糖的孩子，靜靜地走在夕陽(yáng)里……像極了記憶中的我和你——姥姥，一起走在回家的小巷子里。
我特別喜歡一個(gè)人躺在樓頂平臺(tái)上的沙發(fā)里，戴上耳機(jī)，聽著音樂(lè)，靜靜地回憶著過(guò)去，回憶著與你一起走過(guò)的日子。
與你們一起走過(guò)的日子作文 23
回想起小時(shí)候的時(shí)光，那是多么美麗；那是多美妙；那時(shí)多么讓人讓人想念��！那是多么讓人留連忘返��！那是多么讓人懷念�。∧鞘嵌嗝醋屓讼肽畎。∧鞘嵌嗍谷讼朐俅位氐竭^(guò)去��！
回想起那時(shí)候，我們是多么的不懂事��！多么的快樂(lè)��！
記得十年的時(shí)候，我和她一起去山坡上摘桃子，我們?cè)谏狡律峡吹搅嗽S許多多的美景，例如：天上正在自由自在飛翔的快樂(lè)的幾只小鳥。水底游來(lái)游去，正在和好朋友嬉戲、打鬧的魚兒，我們聽到了許許多多鳥兒的叫聲，仿佛在舉行歌唱比賽？
看完了之后，我們便繼續(xù)上路了，我們走了一段時(shí)間后，便到了目的地，到了之后，我們挑了較低的樹來(lái)供我們摘桃子，我們摘下了很多桃子，便開開心心回去了，在回去的路上，我們看到一棵非常矮的桃子樹，那桃樹上是果子又大又圓又紅，于是我們便去摘那個(gè)桃子去了，我們摘了三個(gè)回去，我們把摘來(lái)的果子放入嘴里吃，那桃子真是太好吃了，又甜、又潤(rùn)。
還有一次我們一起去后山郊游。我們約定去郊游之后，便走啊，走啊，終于找到一處地方，我們看到好多風(fēng)景，郁郁蔥蔥的`樹木，滿山遍野的草，我們坐在草地上，把準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái)吃，我們一邊吃，一邊看風(fēng)景，我們還在草地上打滾，爬在樹上與鳥兒玩耍，下水與魚兒游玩，這一天旅途結(jié)束了，我們都快樂(lè)的回家去了。
還有一次，我和她一起去摸田螺，我們來(lái)到了一塊田邊，她很勇敢的跳下去了，而我還站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，不敢下去，最后還是她鼓勵(lì)我，我才下去的呢？下去了之后，我和她一起摸，我們摸到了許多田螺，摸到的一次比一次大，我們一次比一次開心，我們摸到了許多田螺，隨后我們便把田螺帶回家來(lái)，帶回之后，我們便煮田螺，煮好之后，我們便吃田螺，我們吃得津津有味，吃的快快樂(lè)樂(lè)。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏��！
這就是我們的童年，我們的童年是美麗的。是快樂(lè)的，是多姿多彩的。
與你們一起走過(guò)的日子作文 24
人們常說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@樣認(rèn)為。書確實(shí)給了我們不少益處，想想那些有書陪伴的日子，便覺(jué)得心中無(wú)比充盈。在我還“咿呀學(xué)語(yǔ)”的時(shí)候，對(duì)書籍的喜愛(ài)仿佛就已到了“走火入魔”的地步。雖然還不認(rèn)識(shí)字，但我已從那些色彩斑斕的圖畫中猜出了大致的意思——我看的是漫畫書。后來(lái)認(rèn)識(shí)的字多一些了，漸漸的閱讀了《兒童日記》《少兒故事》《藍(lán)貓寫作》等。里面一個(gè)個(gè)精彩絢麗的故事，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句，讓我久久回蕩在其中……升入了小學(xué)，隨著好奇心的增強(qiáng)，我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這是我接觸到的`第一本科普書，書中告訴了我許多的知識(shí)。例如天為什么是藍(lán)色的，下雨天的路為什么很滑，為什么“坐地日行八萬(wàn)里”。
看完了這本書，我感覺(jué)自己的知識(shí)天地要比小伙伴們寬闊的多。慢慢的，我對(duì)冒險(xiǎn)的書籍充滿了渴望。一本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，讓我著了迷。一開始，我崇拜于湯姆身上的那種“英雄氣概”，后來(lái)有為湯姆和貝基誤會(huì)感到惋惜，接著又被困在石洞里的他們牽腸掛肚。從湯姆的身上，我感到了一股勇敢、智慧、沉著、機(jī)智的品質(zhì)。另外一本叫做《魯賓孫漂流記》。閱讀中，仿佛冒險(xiǎn)的不單單只有魯賓孫，還有我。我們一起在巨浪中乘船，在荒島上生存，在野人中搏斗。魯賓孫身上的頑強(qiáng)不屈、信念堅(jiān)定、敢于同命運(yùn)搏斗的精神，直到現(xiàn)在還一直打動(dòng)著我。升入了初中，我喜歡上了名著。特別是雨果的《悲慘世界》，主人公冉阿讓的誠(chéng)實(shí)，慈愛(ài)，善良，和藹，給了我很大的觸動(dòng)。
有一次我對(duì)媽媽說(shuō)了謊，心里感覺(jué)很不好受，終于，我下定決心，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。事后，我感到冉阿讓好像在看著我，心中充滿了神圣的光輝。書籍是人類進(jìn)步的階梯，在與書一起走過(guò)的日子里，能看到引領(lǐng)我不斷向上的階梯，書將永遠(yuǎn)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
與你們一起走過(guò)的日子作文 25
時(shí)間就像飛速旋轉(zhuǎn)的摩天輪，過(guò)不了多久，初中三年即將轉(zhuǎn)到盡頭，不知道多少年之后，手中會(huì)拿著早已泛黃的照片，那時(shí)候，你們是否還會(huì)記得我們?cè)?jīng)的124、
“1”“2”“4”這三個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字快陪伴了我們?nèi)�，這三年，留給我們的是難以磨滅的記憶，離別之際的我們有點(diǎn)憂傷，有點(diǎn)不舍。
還記得剛踏進(jìn)校園的我們，彼此是那么的陌生，不熟悉，但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸變得出生入死，某位同學(xué)犯了錯(cuò)，而對(duì)老師，我們常常選擇的是舍生取義，我們的調(diào)皮搗蛋，讓老師操碎了心，在此，我請(qǐng)求老師們的原諒，原諒我們的無(wú)知，還記得我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)的宣誓。在那之后，我們肩膀上就擔(dān)起了復(fù)興中華的偉大重任。十年之后，我們是否還會(huì)記得那次元旦節(jié)的演出，是否還會(huì)記得籃球比賽中，在球場(chǎng)上奔跑的男同學(xué)，喊得撕裂肺的加油聲，是否還會(huì)記得為了拔河比賽，竭盡全力的我們，想到這里，幾個(gè)月后就要離別的我們，心中突然涌起一種莫名的傷感。
我不會(huì)忘記，那文靜淑女的同桌欣欣，滑稽可愛(ài)的`小恒，火爆豪放的班長(zhǎng)，魄氣十足的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，自戀、無(wú)聊、惡搞的蔡偉宏，好睡的小陳、胖胖的李童欣，熱情的桂湘，還有一直陪在我身邊的娟兒和敏兒，還有124班的全體成員，謝謝你們?yōu)?24班增添了無(wú)限光彩，希望以后你們會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)樂(lè)觀開朗的女孩陪你們一起走過(guò)了三年。
除了我最可愛(ài)的同學(xué)們，我最要感謝的還是那辛勤工作的老師們，是他們的存在，才會(huì)有124班這個(gè)集體，我會(huì)記得那和藹可親的物理老師，高大威猛的政治老師，時(shí)尚美麗的英語(yǔ)老師，激情飛揚(yáng)的化學(xué)老師，溫柔賢惠的語(yǔ)文老師，當(dāng)然，還有就是我們那又敬又怕的班主任……
一樣的學(xué)校，卻沒(méi)有了我們124班，一樣的操場(chǎng)，卻沒(méi)有了我們的身影，一樣的教室，坐在教師里的人卻不一樣了，時(shí)間的摩天輪依然轉(zhuǎn)動(dòng)，我們奮斗的腳步也不曾停止，但我會(huì)把我們一起走過(guò)的每一天都銘記在心。
中考的足球場(chǎng)即將吹響，讓我們一起加油吧！
與你們一起走過(guò)的日子作文 26
青春，是人生中一曲悅耳動(dòng)聽的音樂(lè)。跳動(dòng)的音符捉動(dòng)著我們年輕的心弦。
青春，是絢麗的畫卷；青春，是天上的流星，一閃而過(guò)，短暫而美麗，只有把握青春，才會(huì)奏樂(lè)出人生完美的篇章。
在青春的旋律中，我們就是主角，我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著夢(mèng)想邁出青春，走向人生未來(lái)巔峰。
在青春的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷越來(lái)越多的坎坷，這些坎坷會(huì)使我們對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一些迷茫，但這絕不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，青春應(yīng)該充滿力量，充滿期待。充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。
青春是人生中最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們的青春正如一把剛剛出爐的劍，容不得片刻的等待，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢風(fēng)化，最后失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一堆廢鐵。要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄托在我們充滿活力的人身上。
在短暫而有限的.青春里，我們張揚(yáng)著個(gè)性飛揚(yáng)著思緒，在青春的歲月里，我們肆意地鬧著、笑著。為我們完美的篇章增添一點(diǎn)樂(lè)趣。在青春的歲月里，我們留下了人生中永恒的美好回憶。在青春的歲月中，我們不斷的完善自我。
在青春的歲月中，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩，只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和感恩，我們才會(huì)豁達(dá)睿智，遠(yuǎn)離煩惱。完善自我。
青春不需要掩飾，不需要躲避，因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎≌湎啻�，因�(yàn)榍啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)，讓我們牢記：“人最寶貴的東西是生命在是青春，生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，我們要把握青春，讓青春為我們的生命奏樂(lè)出一曲美麗的音樂(lè)。
青春就是人生中最美麗的篇章，就讓我們把握青春，把握現(xiàn)在。讓青春為我們的音樂(lè)人生奏樂(lè)出一曲動(dòng)聽的人生音樂(lè)，為我們的精彩人生一起努力。
與你們一起走過(guò)的日子作文 27
席慕容曾說(shuō)：“每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。而你，你要怎樣地過(guò)你這一生呢？你要怎樣地來(lái)寫你這個(gè)名字呢？”青春只有一次，人生也不過(guò)如此，且行且珍惜。
在人生這條路上，我一直在慢慢成長(zhǎng)。我曾失敗過(guò)，也曾流淚過(guò)，困難使我一次又一次地跌倒。或許，我對(duì)我的未來(lái)還有些迷茫，對(duì)于自己的夢(mèng)想也一直不夠堅(jiān)定，面對(duì)很多的事我都還不夠成熟，也還不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我卻從不輕言放棄。或許，有人認(rèn)為，這一次放棄了，并沒(méi)有什么，上帝還會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)。但是機(jī)遇是有限的，可遇而不可求，上帝不可能總是眷顧你，與其是退縮，倒不如把握住現(xiàn)在。
很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”，因?yàn)槲矣X(jué)得，醫(yī)生是這世界上最神圣、偉大的職業(yè)，這個(gè)夢(mèng)想也一直陪伴了我好久好久。但隨著年齡的增長(zhǎng)，見的事情多了，心中的感觸也多了，對(duì)于自己的未來(lái)，我又有了新的打算，新的想法。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”思慮再三，我最終決定去邊遠(yuǎn)山區(qū)支教。也許，這條路會(huì)很漫長(zhǎng)，但這個(gè)信念卻一直支持著我前進(jìn)。曾多少次從電視上看到邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子求學(xué)經(jīng)歷，一看到那雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛，我的心就像是平靜的湖面，突然被投下一塊石頭，泛起了陣陣漣漪，而對(duì)于去邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的這個(gè)愿望，我也是愈來(lái)愈堅(jiān)實(shí)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想從來(lái)都不是被用來(lái)仰望的，而是用來(lái)追逐的�？赡埽颐鎸�(duì)的困難，還會(huì)有很多很多，但是沒(méi)有挫折的.人生是不完整的。我相信，在不久的將來(lái)，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育也會(huì)終將得到發(fā)展。
自己的路，總是要自己走的。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持，不后悔，走下去，就是對(duì)的！或許走著走著，花就開了。等到長(zhǎng)大，再回首往事，那段與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，一定甚是美好。
與你們一起走過(guò)的日子作文 28
以前，影子是能勾起我興趣的，看著它不停地變化著，忽長(zhǎng)忽短，忽胖忽瘦，總覺(jué)得它是十分奇妙的，隨意變化。但在幾個(gè)月前，我開始討厭起了影子，倒不是怪它比我高，比我瘦，而是討厭只有它和我談心的日子，就像黑影緊緊裹住我。
之前的日子里，我一直在學(xué)校居住，放學(xué)看著地上一體的影子，根本沒(méi)想過(guò)一個(gè)人的滋味�？烧l(shuí)知，老天非要與我做對(duì)，偏偏想讓我嘗嘗人生五味中的“咸”，這不，兩個(gè)月前我便搬去了另一個(gè)住房。本來(lái)滿心歡喜，想著能和朋友在周末多打打交道，可誰(shuí)知這是我噩夢(mèng)的開始，卻感覺(jué)快與世界脫節(jié)了。
每天放學(xué)，影子一開始還有那么幾個(gè)，漸漸地，影子慢慢地減少了，就如同沙漏上層僅有的.幾粒細(xì)沙，隨著時(shí)間流逝，直至最后只�？諝�。或許，我是最幸運(yùn)的幾粒沙之一，在其他沙子被時(shí)間吞噬后，我仍在自己的故居；又或許，底層的沙子才是最幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼈兊奈葑右呀?jīng)被同伴擠的滿滿的。我想加入他們，但，空間滿了。
和唯一的幾個(gè)人坐上空蕩蕩的公交車，歡聲笑語(yǔ)幾分鐘，最后迎接我的，還是拉長(zhǎng)我影子的路燈和一條街道，還有街道上的流浪貓�？粗诤谝怪邪l(fā)著光的眼睛，仿佛透露出一種喜悅—原來(lái)還有與我一樣遭遇的人�，F(xiàn)在一個(gè)人走在路上，沒(méi)有一個(gè)熟人在旁邊，卻只有影子在那被拖的老長(zhǎng)。
漸漸的，這樣的日子越來(lái)越多了，我也慢慢習(xí)慣了一個(gè)人走在路上的寂靜，倒不如將自己想成向往寧?kù)o的賢士，在黑暗中來(lái)一次悠閑的散步，忘記那曾折磨過(guò)我的影子。就這樣慢慢的，覺(jué)得自己甚至懂了不少。我開始坦然面對(duì)一切的不如意，包括那影子，也變得珍惜自己所能擁有的，像在公交車上的幾分鐘。我對(duì)影子的看法又有了改變，它算是一個(gè)直言不諱的益友，令人煩，但卻給了我?guī)椭踩缤晃吨兴�，一開始味苦，不被人喜愛(ài)，到最后才發(fā)現(xiàn)，真正對(duì)自己有益的，卻也是我曾厭惡的。
與影子一起走過(guò)的日子，雖說(shuō)苦過(guò)，但以后再回首，會(huì)不會(huì)坐在路燈旁，看著自己的影子而沉思呢？
與你們一起走過(guò)的日子作文 29
你，是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)了許多新同學(xué)，有些是從中山路小學(xué)的分校來(lái)的，有些是外地轉(zhuǎn)來(lái)的。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，我感覺(jué)很陌生。一開始，我只是和以前的同學(xué)玩耍，不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí)，你是我們組上的小組長(zhǎng)，而我是課代表。開學(xué)一兩個(gè)星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對(duì)口算……忙得不可開交。我從走廊上走過(guò)，突然，看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候，沈老師叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢？上課時(shí)間又快到了，正當(dāng)我無(wú)措的時(shí)候，你對(duì)我莞爾一笑：“沒(méi)事，我?guī)湍闶毡咀影�。”忙了半天，你才把作業(yè)收齊，我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師，我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過(guò)，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢笑笑，希望我們能成為好朋友�！蔽視�(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂，你總是像一個(gè)小老師一樣，講解給我聽，有時(shí)候我沒(méi)聽懂，你會(huì)耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我懂了為止。
此后的日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。我們常在一起描繪著我們美好的未來(lái)。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的'方向。記得我們彼此答應(yīng)對(duì)方，會(huì)一路勇敢前行，即使路上風(fēng)雨交加，也不會(huì)停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
一起走過(guò)的日子，真的很美。一起走過(guò)的日子，因?yàn)橛心�，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
與你們一起走過(guò)的日子作文 30
一座無(wú)名的橋墩，兩張破舊的雙人課桌，三五成群的歡笑，“龐大”的自行車隊(duì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單構(gòu)成我們一起走過(guò)的日子，再給日子加個(gè)括號(hào)最苦中的最幸福。
“中考！中考”嗡嗡地充斥著教室每個(gè)角落，書本、試卷上有著它可憎的身影，它常常活躍于時(shí)鐘的影中，甚至陽(yáng)光，鳥鳴中它也總愛(ài)打攪。一切的事物都被無(wú)可避免的加上了一個(gè)定冠詞“中考的”或是“為了中考的'”，日子也不例外，課堂上死般的沉寂，每個(gè)人臉上是一樣的冷寞一樣的無(wú)奈，一樣的惶恐不安，同樣的被壓抑著，被束縛著，如被捉到的困獸等待受刑前的最后的日子。
放學(xué)的鈴聲——是進(jìn)入天堂的妙音。我們這群困獸插上雙翼，重獲了自由。夕陽(yáng)的余暉對(duì)于我們不是傷感別離的象征，而是一起走過(guò)的日子的背景圖畫。它是溫和，是愉悅，是我們痛苦的寄托。自行車們“叮鈴鈴”的聲響是優(yōu)美的伴奏，我們的日子需要它，也只能需要它。一路的談笑風(fēng)生，是我們心靈的休憩地，每一句相互撫慰的話語(yǔ)就是一陣清風(fēng)，將那罩住心靈的灰塵與遮掩陽(yáng)光的烏云吹至九霄云外。隨清風(fēng)襲來(lái)，一場(chǎng)春的雨又至，滋潤(rùn)著那干旱的沃土，抽出最強(qiáng)勁的芽?jī)�。使生命又一次活脫脫的展現(xiàn)。每一天便在有所希冀中進(jìn)入尾聲。
我們一起走過(guò)的日子不長(zhǎng)，我們說(shuō)的話也不很多。但在這不長(zhǎng)不多的背后，卻是一段無(wú)限的回憶。微微上揚(yáng)的笑，被風(fēng)揚(yáng)起的發(fā)梢，還有我們彼此無(wú)法形容的理解、默契、關(guān)懷，就如此深深嵌進(jìn)了記憶的篇章，不似歌曲勝似歌曲，唱出我們不完整卻完美的旋律。
步入高中，生活不再有當(dāng)初的硝煙彌漫，一兩個(gè)人，寂寞、無(wú)聊的校道，三四棵樹上蟬聒噪地亂鳴。生活的悠閑卻沒(méi)有了我們一起走過(guò)的日子那樣幸福美妙。
因?yàn)橹挥欣Э嗟膼?ài)與美，才能在腦海中留下印跡，空洞的生活只會(huì)讓人們遺忘。斜陽(yáng)再次步入眼簾，我只記得一起走過(guò)的日子，一座無(wú)名的橋，兩張破舊課桌，三五成群的笑，生命中苦難的美妙。
與你們一起走過(guò)的日子作文 31
短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò)，想挽留，但是卻挽留不住。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)黄饏⑴c過(guò)軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又快樂(lè)，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰(shuí)又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水，思念的'淚水，但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過(guò)來(lái)了，征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上，我們扮演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒(méi)有白白浪費(fèi)，我們懂得了許多人生的道理，也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。
再回首我們?cè)黄饏⑴c過(guò)的春游與秋游,我們所到之處，肯定會(huì)留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂(lè)谷之游，最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，在我們互相的鼓勵(lì)之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們?cè)谝黄鸸不茧y，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然堅(jiān)持著快樂(lè)的心情，在同時(shí)，我們都不忘記為對(duì)方加油打氣，所有，那一次次逾越極限后的喜悅與幸福，我們一起資源。
時(shí)過(guò)境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學(xué)，離開我們形影不離的好朋友，心中總會(huì)有一絲傷感，一絲難過(guò)。面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會(huì)是新的挑戰(zhàn)。天下沒(méi)有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無(wú)法忘懷這同一間教室里坐著的每一個(gè)人，但是，相信自身，讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去吧！
懷念，我們一起走過(guò)的日子。
與你們一起走過(guò)的日子作文 32
人生，是一條波瀾壯觀的河流，曾經(jīng)不知多少次，我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，卻被失敗的激流沖得不堪一擊；人生，是一座巍峨聳立的高山，曾經(jīng)不知多少次，我意氣風(fēng)發(fā)，卻被滾落的山石砸得遍體鱗傷；人生，是一片起伏不平的戈壁灘，曾經(jīng)不知多少次，我斗志昂揚(yáng)，卻被粗糙的沙石劃得傷痕累累……
時(shí)間如白駒過(guò)隙，它在我們身上留下了是歲月的年輪。從剛落地啼哭的娃娃，到天真爛漫的兒童，再到現(xiàn)如今等待時(shí)機(jī)準(zhǔn)備展翅高翔的少年，心靈就不斷地在成功與失敗之中磨練，在浮躁與焦碌之間浮沉。而與失敗一起走過(guò)的日子卻至今仍令我難以忘懷。
那是一個(gè)多么美麗的黃昏啊，同學(xué)們臉上都洋溢著無(wú)比幸福的笑容，可這笑容好像并不屬于我。要知道，對(duì)于一個(gè)應(yīng)聘主持人連續(xù)失敗兩次的人，我想她心里是不會(huì)好過(guò)的，而這個(gè)遭遇卻偏偏落在了我身上。我是真心地期待，哪怕有一絲的希望，我的心也一定會(huì)得到寬松的。暮色是那樣地溫馨，可世上又有幾個(gè)能夠盡情地欣賞呢？誰(shuí)不是都被失敗纏繞了一身呢？至少那時(shí)的我是這樣認(rèn)為的。暮色再好，在我看來(lái)卻都是無(wú)比蒼茫，無(wú)比昏暗的。
放學(xué)的路上，我拖著沉重的步子行走在茫茫人海中，我感到，我可真是愚蠢，身旁的少年們意氣風(fēng)發(fā)，我呢，卻在一陣狂風(fēng)的打擊下折了腰。這幾天，失敗總是與我形影不離，漸漸地，我對(duì)失敗有了新的理解，這也使我懂得了一個(gè)道理：與失敗一起走過(guò)的日子，何不把它們當(dāng)成一次難得的人生體驗(yàn)？回眸人生，這樣的體驗(yàn)何嘗不是珍貴的呢？與失敗做朋友，又何嘗不是成為成功的知己呢？我想，失敗固然是如影隨形的，可這也預(yù)示著我們，成功，定會(huì)在你與失敗走過(guò)的日子中如約而至，或許，它已悄然無(wú)聲地來(lái)到了吧！抬頭看看那溫馨的`暮色吧，它是那樣的絢麗、神奇，仿佛它只屬于你一個(gè)人……
與失敗一起走過(guò)的日子中，我再一次揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，駕馭心靈的小船再次以夢(mèng)想為帆，希望做漿，揮灑時(shí)間的激流，去探尋人生的寶藏，相信自己會(huì)再一次登上成功的彼岸！
與你們一起走過(guò)的日子作文 33
那一天，我那可愛(ài)的弟弟出生了。在這與弟弟相處的兩年中，弟弟給我?guī)?lái)歡樂(lè)、悲傷與人生哲理。
記得在去年，我有一次照看著弟弟。剛開始，我們兩個(gè)人玩得非常好，非常和諧�？墒牵晦D(zhuǎn)眼，周圍的氣氛就變了味兒了。不懂事的弟弟開始隨意地、肆無(wú)忌憚地扔?xùn)|西，把玩具扔得滿地都是。這下我可看不下去了，又氣又急，氣得我火冒三丈、怒發(fā)沖冠。一下把他緊緊抱住放在我的腿上讓他趴在上面，然后我惡狠狠地沖著弟弟的屁股一頓亂打，把弟弟打得嚎啕大哭。本來(lái)就是想教訓(xùn)弟弟一下，沒(méi)想到把事情搞大了。眼看著弟弟楚楚可憐的'樣子，我的心不禁顫抖了幾下，接著，就不忍心他這樣哭下去，就把他抱起來(lái)。我的手不停地、輕輕地拍打著他的后背，他就像一只溫順的小綿羊趴在我的肩膀上一動(dòng)不動(dòng)，不知道他此時(shí)此刻正在想什么。他的心情慢慢平靜下來(lái)，停止了哭泣，只是臉頰還有一滴眼淚。我急忙幫他擦臉，這一刻，他似乎知道了我對(duì)他的愛(ài)，變得乖起來(lái)。
“你為什么要亂扔玩具？砸壞了怎么辦？下次可不能這樣了，我們把玩具收起來(lái)�！蔽野训艿芊旁诘匕迳�，他又像一只小白兔一樣，一蹦一跳地去地上收拾玩具。我高興極了，也加入了他的行列，同他一起玩耍，一起嬉戲。
記得弟弟特別喜歡玩沙，他組建起一支建筑隊(duì)伍，有鏟車、挖土機(jī)、卡車、拖拉機(jī)等等。他總是先把沙通過(guò)挖土機(jī)運(yùn)到卡車或拖拉機(jī)里，接著把沙堆在另一個(gè)地方，然后用鏟子和手把沙子堆成一種東西�？吹剿@樣一遍一遍地做，我不禁會(huì)問(wèn)他：“你這樣做不累嗎？”他總是苦著臉說(shuō)：“累什么？”
弟弟現(xiàn)在是我不可分割的一部分，他總是給我?guī)?lái)歡樂(lè)和幸福。但是有時(shí)帶來(lái)悲傷，然而悲傷過(guò)后往往都是快樂(lè)的。從他身上我明白了要寬容、有耐心、腳踏實(shí)地……在相處了800多天后，我感到我離不開他。
與你們一起走過(guò)的日子作文 34
六年！六年竟是如此匆匆不及挽留�；厥走@六年，有喜有悲，有笑有淚——————怎么忘得了呢？我們一起走過(guò)的日子！如果我的人生失去這難忘的六載，那么就會(huì)像一張沒(méi)有任何色彩的白紙，空蕩蕩的�；厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^(guò)的日子，興許我們收獲的沒(méi)有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實(shí)．我沒(méi)有忘記－－當(dāng)我遇到挫折時(shí)，朋友扶持我走過(guò)人生的道道難關(guān)與坎坷；當(dāng)我成功時(shí)，我同朋友一起分享喜悅；音樂(lè)課上，我們放聲歌唱《真心英雄》；語(yǔ)文課上，我們大聲誦讀：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。＂春游中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香；校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯?ài)話題，可愛(ài)的笑聲——————
我沒(méi)有忘記－－籃球比賽的賽場(chǎng)上，我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇簦悄敲吹挠袣鈩?shì)；我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子，是那么的可愛(ài)；當(dāng)比賽到了最后那一秒，我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子，是那么的喜悅——————
我沒(méi)有忘記，那段充滿濃濃的`緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來(lái)，是那么的恐懼，可，我始終沒(méi)有放棄，因?yàn)椋抑肋�有老師，還有同學(xué)！他們和我并肩作戰(zhàn)，共度風(fēng)雨。他們讓我明白了：困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它！
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼，老師的愛(ài)。風(fēng)雨中，我們和老師一起走過(guò)，看到了雨后那條絢麗的彩虹；黎明前，我們與老師一起走過(guò)黑暗，見到了初升時(shí)那輪奪目的紅日！于是，風(fēng)雨中，我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)；黑暗中，我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈！
我們?cè)?jīng)互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)�；蛟S，多年以后，驀然回首，感慨萬(wàn)千，小學(xué)生活走過(guò)的日子是那么的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！朋友，感謝你們哪，感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪！
啊，我們一起走過(guò)的日子，不多，也不少；不長(zhǎng)，也不短。
與你們一起走過(guò)的日子作文 35
迷茫是什么滋味，說(shuō)不出來(lái)，但我可以形容。迷茫像是無(wú)盡的黑夜把你吞噬，你站在原地，你看不見四周，看不見自己，更看不見一絲絲令人心安的光束，又或者說(shuō)，你站在沒(méi)有路標(biāo)的十字路口中，不知道往哪邊走才是正確的路線，又或者說(shuō)，你走在重重高大的圍墻迷宮中，你走呀走，就是找不到出口。
我很迷茫，迷茫于我的成績(jī)，因?yàn)樗偸巧喜粊?lái)，都說(shuō)牛的力氣大，可你就算九頭牛來(lái)拉也拉不動(dòng)它。我找不出原因在哪，我上課用心聽了，該做的筆記、作業(yè)也都做了，該背的也背了，你說(shuō)它就是上不來(lái)。例如地理，上課老師說(shuō)的我都記下來(lái)了，做的筆記我也記了，可是幾天后老師再抽一遍全忘了一干二凈，拋到九霄云外了。
每當(dāng)面對(duì)老師的期許，父母的期盼，再看看考試后的成績(jī)，我是真的`想掀桌子砸凳子，抓起試卷咔咔兩下給撕個(gè)粉碎�？墒沁@樣做我知道是無(wú)濟(jì)于事的，面對(duì)這樣的成績(jī)我只能嘆息甚至哭泣。但我卻沒(méi)有就此氣餒，因?yàn)樯钜寻盐业睦饨悄テ搅耍盐覠挸闪瞬坏刮�。于是，一天又一天我咬著牙硬撐也要把它支撐下去。但，縱使這種堅(jiān)強(qiáng)未變，勇氣未變，可，我卻開始陷入迷茫中了，因?yàn)槲议_始躲避老師的目光，父母的期待，我怕我會(huì)再一次，再一次的辜負(fù)他們對(duì)我的信任。
我怕看見他們眼中對(duì)我的心灰意冷，對(duì)我的失望，那仿佛是讓你感受一次從天堂墜到地獄的感覺(jué)，仿佛是在你成功的道路上鋪滿荊棘，它會(huì)讓你千瘡百孔。秋天已過(guò)，冬天未至，園子里到處可見楓樹火紅火紅的落葉，隨風(fēng)飄舞。仍可見桂花那簇花相擁，繁星點(diǎn)點(diǎn)的模樣；仍可聞桂花那令人醒目的清香，香遠(yuǎn)益清呀。可沒(méi)人注意遠(yuǎn)處那不知名的枯干小樹，只有那幾片單調(diào)的綠葉緊抓枝頭，可威風(fēng)吹過(guò)，重重的搖晃起來(lái)，好似隨時(shí)會(huì)凋零而下，令人生生心疼。可是，你很難得看見，那枝頭上有幾個(gè)破綻而出的小嫩芽。
與迷茫走過(guò)的日子里，我真的好無(wú)助好無(wú)奈，唯有每日到那枯樹下尋得力量，支撐著我收獲今日，迎接明日，卻仍有迷茫在揪心。
與你們一起走過(guò)的日子作文 36
花朵不再芳香，知了不再鳴叫，楓葉不再翠綠，你不再陪在我身旁。望著你走過(guò)的方向，淚無(wú)聲滑落在我的心房！
三歲
“哥哥，哥哥！”“妮子，來(lái)，過(guò)來(lái)讓哥哥抱抱。”剛上小拖班，我早早的站在教室門口等著哥哥來(lái)接我，在我將要變成“望哥石”的時(shí)候，我那可愛(ài)的哥哥終于來(lái)了�！鞍�！嗚嗚、哥哥、我要哥哥！”“妮子！妮子不怕，哥來(lái)了！”在我飛奔向哥哥的時(shí)候，一顆石子讓我歪歪扭扭地摔倒了�！澳葑�，疼不疼，我給你吹吹！”看著哥哥的樣子，我不禁笑了“哈哈哈，哥哥，沒(méi)事啦，就是弄破點(diǎn)皮兒，哈哈哈�！薄澳葑�，”哥哥嗔怪地看著我。
我把整個(gè)身體掛在哥哥身上神氣地看著他�！昂昧耍覀冏甙�，妮子�！薄安灰�，我要哥哥背我！”“好，哥哥背，上來(lái)吧�！薄案绺缱詈昧�！”我興奮地爬到他背上沖著他的耳朵說(shuō)�！昂呛呛呛牵葑�，哥哥給你講故事吧�！薄昂冒��！薄皬那啊痹谀菞l小路上，兩個(gè)小小的身影向著家的方向堅(jiān)定地走去。
十五歲
“呀，你們?cè)趺醋龈改傅模尤煌浟四葑拥纳�！”“風(fēng)，我們不是故意的！”“不是故意的？這次不是故意的，那上次呢，上上次呢，都不是故意的？”我一進(jìn)門就聽到哥哥跟爸媽吵架�！案�，沒(méi)必要跟他們吵，不值得！”“惠，是媽媽不好，你原諒媽媽吧！” “你走吧！”“惠，那媽媽先走了！”說(shuō)完就笑嘻嘻的`走了�！昂撸葑�，沒(méi)事，你還有哥哥那！”“哥，為什么，為什么他們會(huì)這樣！”我蜷伏在哥哥懷里靜靜的抽泣�！澳葑硬豢�，哥哥給你講個(gè)故事吧！”“恩，講吧�！薄皬那啊薄霸趺催�是這個(gè)呀！”“因?yàn)槟葑勇犨@個(gè)故事的時(shí)候總會(huì)笑！”“哈哈哈，謝謝你哥哥，你真好！”“傻妮子，哥不對(duì)你好，誰(shuí)對(duì)你好！”那個(gè)夜晚，窗戶下，兩個(gè)身影緊緊地抱在一起，向著天空的方向堅(jiān)定地望去！
如今，你已不再陪在我身邊，但，在那條路上，你一直都在！
與你們一起走過(guò)的日子作文 37
——獻(xiàn)給青春的自己
在與青春一起走過(guò)的日子里，我經(jīng)歷過(guò)了許多的酸甜苦辣，走過(guò)了初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。漸漸懂得了什么是親情，友情，也從小時(shí)候的天真，幼稚轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。
在青春的日子里，我漸漸喜歡宅在家里，也有了自己的小秘密。不愿意告訴家長(zhǎng)，喜歡把秘密藏在心里。變得沉默寡言，或許青春就是如此吧！
在青春的.日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就只有靠自己。更要有上進(jìn)心，和頑強(qiáng)的生命力，才能證明自己，走向成功。事實(shí)證明，成功絕不會(huì)留給那些輕易放棄的人。
在青春的日記里，我漸漸有了自己的理想。而我的理想是能考上一所理想的大學(xué)，學(xué)醫(yī)。畢業(yè)后，成為一名出色的女醫(yī)生，救死扶傷。這也是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
當(dāng)然青春也有著遺憾，因?yàn)橛泻芏嗍虑槲覀冨e(cuò)過(guò)了，放棄了。沒(méi)有好好的珍惜。所以我現(xiàn)在希望珍惜人生中的每一秒。我經(jīng)歷了一次次的離別，又一次次的重逢。不知不覺(jué)地，我竟也習(xí)慣了。
在與青春一起走過(guò)的日子里，我們也有過(guò)許多的桀驁不馴。也曾叛逆過(guò)。也曾因?yàn)樽约旱囊患核接鴤^(guò)父母�？墒乾F(xiàn)在，我可以笑著流淚，哭著微笑。學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)溫暖的人我們更要學(xué)會(huì)拿得起放得下。學(xué)著做一個(gè)真實(shí)的自己。勇敢的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。要孝敬和體貼父母，做父母的乖乖女。更要學(xué)會(huì)感恩，要感謝老師。要在心里祈禱，要祝福他們！
在與青春一起走過(guò)的日子里，我要學(xué)會(huì)幫助別人，懂得分享。甩開煩惱，拋開孤獨(dú)。少一點(diǎn)幻想，多一點(diǎn)溫暖；使自己生活的更加精彩出色，在這里請(qǐng)?jiān)试S我大聲地說(shuō)一句：“我的青春我做主！”
我活在自己的青春里，活在自己的世界里，活在自己的故事里。漸漸地，我們成為了故事的主人公。帶走快樂(lè)，留下悲傷，夾雜著太多復(fù)雜的情感。請(qǐng)讓它們都化作空氣，變成細(xì)雨，變成風(fēng)沙。永遠(yuǎn)留在我人生中最美好的青春里吧！
與你們一起走過(guò)的日子作文 38
流水般的歲月，灌溉了一切，讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；流水般的歲月，洗滌了一切，讓每個(gè)人都有著一顆善良的心；流水般的歲月，沖淡了一切，惟獨(dú)這張照片的內(nèi)涵。——題記照片，很新，很新，數(shù)數(shù)69個(gè)人一個(gè)也不少，每個(gè)人的臉上都洋溢著永恒的笑，笑的那么開心，笑的那么溫馨，笑的又那么苦，我們約定，那天誰(shuí)也不許哭，我們要把最美的笑留給彼此。六年級(jí)的生活是緊張的。
每天早上7點(diǎn)到校開始讀書，晨練過(guò)后是四節(jié)課，每天中午有做不完的作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間休息。下午迷迷糊糊撐完五節(jié)課，整個(gè)人頭重腳輕，卻一刻不停地往家跑。放下書包狂吃一頓，又置身于題海，老師花了三分鐘布置好的作業(yè)，卻讓我們苦苦做了三個(gè)小時(shí)。再背背書，連星星都睡了。沉重的書包壓彎了肩膀，鏡片越來(lái)越厚，黑眼圈長(zhǎng)了一圈又一圈，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚做著書包減肥夢(mèng)，身價(jià)猛漲，我們即將成為國(guó)寶！一個(gè)又一個(gè)的升學(xué)消息讓人焦急萬(wàn)分。然而，六年級(jí)的生活同樣也是快樂(lè)的。難得的課間我們不會(huì)用來(lái)睡覺(jué)，一個(gè)班的同學(xué)集體總動(dòng)員，展開了短暫而又難忘的“扔沙包”大戰(zhàn)，一個(gè)小小的沙包成了69個(gè)人共同的玩具，男女生扔來(lái)扔去，同時(shí)也扔去了對(duì)對(duì)方的美好祝福。
教室成了我們的戰(zhàn)場(chǎng)，講臺(tái)里的抹布成了我們的`武器。就這樣，充滿歡樂(lè)的戰(zhàn)爭(zhēng)展開了。六年級(jí)的選擇更是殘酷的。朝夕相處的同學(xué)就要分開，因?yàn)橐龑W(xué)，因?yàn)橐穳?mèng)，因?yàn)槿烁饔兄尽＞駬褡屓司拘牡耐�，站在十字路口，不停的徘徊，終究放棄了這段美好，明白彼此的路還很長(zhǎng)，我們不僅代表我們自己，家中還有望子成龍、望女成鳳的雙親。一切的痛楚化作無(wú)聲而又堅(jiān)強(qiáng)的淚，留下聯(lián)系方式，卻沒(méi)有時(shí)間。我們不后悔，因?yàn)楸舜擞涀【秃�。讓我們�?jiān)強(qiáng)地?fù)]一揮雙手，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，天下沒(méi)有不散的宴席。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，讓我們珍重。某個(gè)晚上，我們雖然不在一起，但我們還會(huì)同時(shí)抬起頭看著潔白如玉的月亮，因?yàn)槲覀儞碛邢裨铝烈粯拥挠颜x！
與你們一起走過(guò)的日子作文 39
在我記憶中三千多個(gè)日日夜夜里，到處都有書的影子。書，陪伴我長(zhǎng)大，我在書的世界里，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。
一初相識(shí)
小時(shí)候的我是個(gè)名副其實(shí)的“假小子”，每天上躥下跳，一刻也靜不下來(lái)。那時(shí)，為了讓我安靜一點(diǎn)，媽媽就給我講童話故事。我被故事里的情節(jié)深深的吸引了，會(huì)為賣火柴的小女孩而流淚；會(huì)為美人魚而惋惜；會(huì)為白雪公主與七個(gè)小矮人的友誼而感動(dòng)。漸漸地，我變安靜下來(lái)，一有時(shí)間就纏著媽媽給我講故事。起床時(shí)要聽，吃飯時(shí)要聽，睡覺(jué)前也要聽。就這樣，書走進(jìn)了我的生活。
二離不開
在童話故事的陪伴下，我步入了六年的小學(xué)生活。在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了許多的伙伴，并結(jié)識(shí)了一位特殊的“朋友”——課本。在課本上，我收獲了許多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的生字。我和課本像連體嬰一樣，每天形影不離�？墒�，這美好又平靜的生活都被一個(gè)“人”的到來(lái)打破了，2021年1月，我獲得了人生中的'第一本課外書——《窗邊的小豆豆》，借用魯迅先生的一句話：“這本書，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書�！睆拇艘院�，我把每天看《窗邊的小豆豆》當(dāng)成了比一日三餐還要重要的事。只是，那可憐的課本，早已被我打入冷宮。
三再回首
今天的我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光，步入中學(xué)時(shí)代。回顧六年的小學(xué)時(shí)光，到處都有書的身影，而我的書櫥上，也從只有《窗邊的小豆豆》變成了書的海洋。我看書的范圍也從童話故事，變成了歷史、科普、名人傳記等等。如今，書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！敝挥胁粩嗟淖x書，才能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操。我們從書中不斷攝取知識(shí)，豐富我們的閱歷，使我們的精神世界變得更加充實(shí)。讓我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，不被新的社會(huì)要求所淘汰。
我和書的日子還有很長(zhǎng)。
與你們一起走過(guò)的日子作文 40
我的父親是一位醫(yī)生，他開了一家小診所。他不論是白天還是黑夜，只要一個(gè)電話，他便會(huì)以每秒一百二十米的速度趕去，因此，父親在我們這兒的印象很不錯(cuò)。
有一天，我闖禍了，學(xué)校給我家打去了電話，就說(shuō)我踢足球一腳就把球踢到人臉上去了，讓我的家長(zhǎng)來(lái)看看咋辦。于是，父親便騎著他那破中帶新的摩托車趕來(lái)了，背著他的小藥箱，說(shuō)是小藥箱里面的東西可真不少，什么酒精、碘伏、藥、輸水器、水等等。到了以后，二話不說(shuō)便把那位同學(xué)抱扎住了傷口。以為終于躲過(guò)了這一劫。心想：學(xué)校和出事同學(xué)的家長(zhǎng)都不追究了，這事肯定過(guò)去了。沒(méi)想到，回家以后，我們家“政治課代表”又開始給我上課了�！澳愠姓J(rèn)錯(cuò)誤了嗎？你認(rèn)識(shí)到事情的.嚴(yán)重性了嗎？你知不知道，萬(wàn)一偏一點(diǎn)會(huì)造成什么樣的后果。你這孩能不能讓我少操一點(diǎn)心……”“我知道了�！蔽译m然很煩，但是又能怎么樣呢！畢竟是我有錯(cuò)在先，我只得聽著。“孩子也是第一次犯錯(cuò)，你就饒過(guò)他吧，況且也沒(méi)多大事，人家家長(zhǎng)不也原諒他了嗎？這次你就放過(guò)他吧。”父親又來(lái)給我解圍了。可是，這次連他也受了牽連�！澳氵@個(gè)爸爸是怎么當(dāng)?shù)醚�！要不是你慣著他，會(huì)發(fā)生這樣的事嗎？我還沒(méi)說(shuō)你，你反倒說(shuō)起我了�！蔽液透赣H就這樣被母親教訓(xùn)了一頓。
還有一次，父親沒(méi)經(jīng)母親同意，就自作主張出去喝酒去了，回家后，我本想給他通風(fēng)報(bào)信，沒(méi)想到，他竟正好撞在了搶口上。“誰(shuí)讓你喝酒的，你不喝酒胃才剛剛好一點(diǎn)，你這是又要找難受啊，你能喝也行啊，你不是還沒(méi)喝上兩瓶就開始站不住了嗎�！蹦赣H教訓(xùn)道�！胺胚^(guò)爸爸吧！”我替他求情。“你先別說(shuō)，你想給你父親通風(fēng)報(bào)信是吧，啊，我還沒(méi)找你算賬呢……”母親簡(jiǎn)直就是一個(gè)大偵探啊！什么都逃不過(guò)她的眼睛。
就這樣，我和父親同甘苦共患難。我有這樣一個(gè)死黨老爸，還圖什么呢？我想一直一直與我的“死黨”老爸走下去走下去……
與你們一起走過(guò)的日子作文 41
花瓣一片一片，散落了一地；回憶一點(diǎn)一滴，珍藏了一世；清風(fēng)一縷一縷，帶不走心里的記憶。
曾記否，那言笑安然。
世界上有一個(gè)人，知道你所有的小秘密，聽得懂你所有的心語(yǔ)。你和她分享快樂(lè)，擁抱寂寞，在藍(lán)天綠草中傾聽風(fēng)的訴說(shuō)。
微笑是半開的花朵，流溢著詩(shī)與畫，還有無(wú)聲的歌。屬于我的那個(gè)你，名字叫閨蜜。
草地很軟，笑容很甜，你敲了敲我可愛(ài)的.帽子，我沖你做了個(gè)傻傻的鬼臉。七月的風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起你的發(fā)梢，吹涼了整個(gè)夏天。我和你嬉笑嗔鬧，那是只有你能看到的，最真實(shí)的樣子。
我們一起走過(guò)的日子，風(fēng)會(huì)記住。
曾記否，那書香搖曳。
“這個(gè)妹妹我曾見過(guò)的�！辟Z寶玉與林黛玉初見時(shí)說(shuō)道。“閑靜似嬌花照水，行支若弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這是她初見時(shí)的模樣。“一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花�！毕胙壑心苡卸嗌傺蹨I珠兒，怎禁秋流到冬，春流到夏！
“天上掉下個(gè)林妹妹，似一朵輕云剛出岫……”千回百轉(zhuǎn)的唱腔，喝那紅樓一夢(mèng)落幕后的悲涼。
“如果有來(lái)生，要做一棵樹，站成沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半沐浴陽(yáng)光，一半灑落陰涼。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找�！比趶V袤無(wú)垠的沙漠里追尋愛(ài)情與自由，欲做飛鳥欲成樹。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
讀書伴我走過(guò)的日子，燈會(huì)記住。
曾記否，那心中的花香。
我盼望一場(chǎng)大雨，洗盡這漂浮的塵埃；我渴盼一縷陽(yáng)光，驅(qū)盡心中的陰霾；我想要一目星光燦爛，點(diǎn)綴墨色夜空；我想要一片銀裝素裹的蒼茫，掩飾心底的迷茫。
我望著眼前匆匆走過(guò)、步伐卻依舊堅(jiān)定的同學(xué)，我望著冬天枯敗春天散發(fā)著勃勃生機(jī)的樹。心底似有暗香而來(lái)。
花香陪我走過(guò)的日子，悲傷會(huì)記住。
字句一段一段，寫滿了曾經(jīng)，那一起走過(guò)的，陽(yáng)光燦爛的日子。
與你們一起走過(guò)的日子作文 42
輕撫著你那厚實(shí)的脊梁，我浸在泛著墨香的空氣里，貪婪的吸吮著精神食糧。面對(duì)我的索取，你只是微笑，靜靜地陪伴在我的身旁。感謝你，書本，伴我一路走過(guò)，風(fēng)雨兼程。
伴我一路走過(guò)，你是啟迪心靈的智者。那日，我大敗于考場(chǎng)，恰逢父母出差，一肚子苦水無(wú)人渲泄。于是，我想到了你。看著滿面愁容的我，你微笑依舊：天生我材必有用。我越發(fā)困惑：面對(duì)失敗還如此自傲，這不是讓我步入歧途嗎？，見我眉頭緊鎖，你略思一二，洪鐘般的聲響在我耳邊回蕩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”聲音雖然微弱，卻重重的撥動(dòng)了我的心弦。萬(wàn)般磨練之后，有何事不能成！從此以后，無(wú)論遇到什么困難，我的耳邊就會(huì)回響你的聲音，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切！
伴我一路走過(guò)，你是滿腹經(jīng)綸的大家。每當(dāng)放學(xué)以后，我?guī)еv的`身軀回到家，你總是微笑著拉著我的手，只輕輕一躍，便穿梭在輪回的時(shí)間長(zhǎng)河之中。時(shí)而停頓在此，盡享“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”之夕陽(yáng)無(wú)限；時(shí)而又駐足在那，苦憶“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”之凄苦無(wú)邊……意猶未盡之時(shí)，恍恍惚惚聽見了媽媽的聲音，思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)，我只能無(wú)奈地與你相別。
伴我一路走過(guò)，你還是心心相印的朋友。浸在下午和煦的陽(yáng)光下，與你四目相對(duì)，侃侃而談，一如當(dāng)年曹操劉備“煮酒論英雄”。我激動(dòng)得無(wú)能自已，你卻心靜如水，始終面帶微笑。從政治風(fēng)云到歷史佳話，從宇宙奧秘到細(xì)微生活，從天南到地北，仿佛道盡了人間的酸甜苦辣。在一次又一次的交談中，你撫平了我躁動(dòng)的心靈，點(diǎn)燃了我灰冷的斗志。面對(duì)你我無(wú)限感概：結(jié)交在相知，骨肉何必親！
莎士比亞說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯�？晌艺J(rèn)為，不僅如此，他還是生活的必需品。我與他永遠(yuǎn)無(wú)法分離！向著未來(lái)燦爛的陽(yáng)光，我將一路與他同行！
與你們一起走過(guò)的日子作文 43
一艘小船行駛在大海上，藏在水下的礁石和隨時(shí)到來(lái)的風(fēng)浪就是它的對(duì)手。一只小蠶，化蝶的過(guò)程中那出殼的疼痛就是它的對(duì)手。一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)上的道路上那一道道難題就是他的對(duì)手。感謝對(duì)手，是他讓自己變得日臻完美。感謝對(duì)手，是他讓自己明白了一個(gè)道理：“享受之前是忍受，幸福需要痛苦的守候�！�
我從小便有一個(gè)對(duì)手，叫“別人家的孩子”。如果我考了85分，媽媽便說(shuō)：“別人家的孩子考了90分呢！你再看看你�！蔽腋优�，終于考到了90分，媽媽卻說(shuō)：“別人家的孩子考了95分呢，你為什么不行？”我一聽，便賭氣地說(shuō)：“我就這水平，考不了95又怎樣�！钡牵翌A(yù)想中的巴掌并沒(méi)有落下來(lái)，媽媽不怒反笑，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有對(duì)手，沒(méi)有最好，只有更好，如果好好利用對(duì)手，他將會(huì)是你向上攀爬的石階，幫助你繼續(xù)努力。”
我恍然大悟，破涕為笑。對(duì)手就像我在驕傲?xí)r的警鐘、在迷惘時(shí)的指南針、在迷糊時(shí)的一盆冷水，澆醒我的無(wú)知。
對(duì)手便是我通往成功的道路上的`重重阻礙，我沒(méi)有繞路，而是沖上去，在打倒對(duì)手的同時(shí)，也會(huì)看到自身的缺點(diǎn)，加以改正，成就更好的自己。當(dāng)然，打倒對(duì)手是一個(gè)過(guò)程，不能急于求成，更不能隨便的否定自己。打倒了一個(gè)對(duì)手，將會(huì)迎來(lái)更厲害的對(duì)手，但，這也意味著自己進(jìn)步了，自己又向成功跨進(jìn)了一步。
沒(méi)有對(duì)手，也不會(huì)迎來(lái)成功，在人生的道路上，老師與對(duì)手的功勞都很大，他們對(duì)我都起著一個(gè)作用，無(wú)非就是告訴我一個(gè)道理：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”人的一生，沒(méi)有對(duì)手便是有缺憾的！
如果今天再讓我看到我的對(duì)手，我不會(huì)針鋒相對(duì)，是微笑著坦然面對(duì)。我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)：“有你在，真好。謝謝你，因?yàn)槟�，我變得更加�?yōu)秀；因?yàn)槟悖腋弦粚訕�。�?/p>
與你們一起走過(guò)的日子作文 44
這些天，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我終于承認(rèn)了自己年輕時(shí)的沖動(dòng)與傲慢，也承認(rèn)了自己的無(wú)知和魯莽。幾天后，在教室里坐下，習(xí)慣性地選擇靠窗的位置，凝視著窗外飄動(dòng)的柳樹，回憶起金中那片晶瑩剔透的天空。耳邊回蕩著候鳥低低拍打翅膀的聲音。靜靜地坐在窗前，默數(shù)著內(nèi)心的孤寂，冷風(fēng)凍結(jié)了我的悲傷，卻無(wú)法消解我的痛苦，那些共同走過(guò)的時(shí)光依然歷歷在目。
我常習(xí)慣于思念某些時(shí)光中，愈想愈深然后想哭，再后來(lái)倔強(qiáng)的抬頭看天，低頭回教室，學(xué)習(xí)。上次回家媽媽不叫帶手機(jī)了，姐姐不叫帶p3，走時(shí)我想我什么也沒(méi)有了，我該怎么辦？經(jīng)過(guò)努力的思考后，我告訴自己，以后就剩你自己了。從今往后要對(duì)自己好好的，好好的愛(ài)自己。每次逛街不會(huì)再在我想要的那件東西旁邊徘徊很久，然后期待有一天會(huì)有一個(gè)人會(huì)把它送到我面前，我會(huì)好好的把它替我自己買下來(lái)，然后送給自己，然后就笑。在起點(diǎn)旋舞會(huì)有迷失的孤獨(dú)。從極點(diǎn)墜落會(huì)有天空的落寞。雖然這樣，但仍然不去想那些有人陪伴的.日子，更不會(huì)期待有人在身邊的日子，不高興時(shí)就自己笑笑，生命是自己的畫板為什么要依靠別人著色？
突如其來(lái)地分別，讓我無(wú)法適應(yīng)突然間的離別。梅走了，我也離開了，只剩下孤獨(dú)的云。那些美好的日子漸行漸遠(yuǎn)，生活恢復(fù)了平靜，回憶在現(xiàn)實(shí)面前變得殘酷。不知道他們現(xiàn)在過(guò)得如何？或許他們也已經(jīng)適應(yīng)了新的生活，交到了新朋友。我沒(méi)有他們?cè)谏磉�，卻逐漸找回了快樂(lè)，想必他們也是如此吧？現(xiàn)在的我，為了那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，依然堅(jiān)持著努力。偶爾會(huì)想起我們共同走過(guò)的日子。
我終于領(lǐng)悟到成長(zhǎng)是一段充滿磨礪的旅程，是一次放下和堅(jiān)持的過(guò)程，只有選擇了正確的方向，我們才能茁壯成長(zhǎng)。我不確定這次經(jīng)歷算不算勝利，但我知道我選擇了堅(jiān)持到最后。我會(huì)好好地繼續(xù)前行，直到我們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，我將由衷地說(shuō)一句：“我很幸福�！�
與你們一起走過(guò)的日子作文 45
每個(gè)人都有一段屬于自己的童年時(shí)光，它也許是甜蜜的，也許是苦澀的；也許是幸福的，也許是悲傷的……但是，無(wú)論如何，它始終是值得人品讀，值得人回味的。
童年，是一只依賴在天空中、嬉戲在云朵間的風(fēng)箏，自由自在；童年，是一帆漂浮在水面上、航行在微風(fēng)里的小船，無(wú)拘無(wú)束；童年，是一朵綻放在花園內(nèi)、含笑在陽(yáng)光下的花兒，俏皮可愛(ài)……
多姿多彩的童年，是一個(gè)人一生中最美好，也是最寶貴的時(shí)光。它是你成長(zhǎng)的搖籃，是你人生的里程碑；在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是經(jīng)過(guò)的哪一輛車，都會(huì)穿過(guò)童年這條神秘的隧道，直通往未來(lái)的殿堂！這條隧道輕快的唱響著一首悅耳動(dòng)聽、賦有童真的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首《童年》歌頌著作者與童年一起走過(guò)的日子，事實(shí)上，它唱響著每個(gè)人的心聲。它穿過(guò)厚重的窗簾，飄進(jìn)我的耳朵，水一樣流進(jìn)我的心底，仿佛一雙溫柔的手，撥動(dòng)了我的心弦……
還記得嗎？曾在草地上歡笑的那個(gè)乳臭未干的小女孩，在草地上牽動(dòng)著風(fēng)箏線，放飛童年。風(fēng)箏，越飛越高，你的臉上露出笑容……你享受著童年，心中的天空掛著一輪耀眼的.金陽(yáng)！
還記得嗎？曾在溪流中嬉鬧的那個(gè)天真活潑的小女孩，在溪流中撥動(dòng)著船槳，起航童年。船只，越漂越遠(yuǎn)，你的喉間傳出歡笑……你沉醉著童年，心中的田野灑著一場(chǎng)清純的雨露！
還記得嗎？曾在小路邊跑跳的那個(gè)清純稚嫩的小女孩，在小路邊采摘著花束，渲染童年�；ㄜ�，越散越香，你的額上浸滿汗珠……你忘我著童年，心中的海洋透著一片燦爛的陽(yáng)光！
��！與童年走過(guò)的日子不知有多少，但一切都仿佛發(fā)生在昨天。時(shí)光飛逝，鐘表雖然可以重?fù)芑仄瘘c(diǎn)，但光陰似箭，卻已不是昨天！
與童年一起走過(guò)的日子啊，雖然已于我們告別，但是未來(lái)之路上，它會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我眼前。
與你們一起走過(guò)的日子作文 46
她是我一個(gè)非常要好的一位好朋友。我和她很有緣份的，我的媽媽和她的爸爸是同學(xué)，我的'姐姐和她的姐姐也是同學(xué)，現(xiàn)在我倆又是同學(xué)，好像我們的緣份就是因同學(xué)而來(lái)的，我的好朋友讓我感悟到了許多道理。
下課了，大家都很興奮，因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課，上一次體育課老師說(shuō)不能穿裙子和涼鞋，如果穿了就跳蛙，而我今天正好穿了涼鞋，那是因?yàn)槲彝擞羞@樣一回事了，我在一棵樹下偷偷的抹眼淚，我的好朋友看見問(wèn)我：“怎么了？”我告訴了她，她只點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后她拉我到廁所去了，我說(shuō)：“到這里來(lái)干嘛？”她說(shuō)：“我倆先換一下�！蔽艺f(shuō)：“那你呢？”她說(shuō)她自有辦法。她笑了她看見我笑了她也笑了。我們換完了正好上課了，我們?nèi)ゼ�，我見她還穿著我的裙子和涼鞋，我就問(wèn)：“你不是有辦法嗎？”她沒(méi)有回答我只是笑了一下，我突然明白是怎么一回事，但是我阻擋不了了，因?yàn)樗呀?jīng)再跳蛙了，看著她那來(lái)回的背影，我覺(jué)得特別對(duì)不起她，她跳完后我急忙扶著她，我問(wèn)：“痛不痛？”她說(shuō)：“這怎么能難倒我呢，我還希望天天能這樣鍛煉一下，能讓身體健康�！逼鋵�(shí)我知道很痛，我流了幾滴眼淚，但我并沒(méi)有讓她看見，然后我倆手牽手一起回到教室去了。
第二天，我早上到教室沒(méi)多久，我的好朋友就來(lái)了，有一位同學(xué)正在叫人玩跳皮筋，我同意玩了，但還缺了一個(gè)人，正好我的好朋友來(lái)了，我邀請(qǐng)她一起跳，她說(shuō)：“我不想跳�！蔽矣性偃�(qǐng)她，但她還是一樣的回答，我突然回過(guò)神來(lái)，她昨天才跳了蛙，現(xiàn)在我又叫她跳皮筋，我覺(jué)得很對(duì)不起她，所以我連忙對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起！”她說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系�！比缓笪覀z相視而笑。那時(shí)我真希望能永遠(yuǎn)都那樣，我之所以這樣因?yàn)樗依锏哪撤N原因，是她搬到郴州去住了，就這樣，我們分開了。
其實(shí)我和別人也說(shuō)過(guò)我們倆的傳奇事情，但她們都不以為然，但是在我心中這個(gè)事情讓我永遠(yuǎn)難忘。我的好朋友讓我明白了友誼是多么的可貴，人生如果能有一個(gè)可信賴的好朋友真的是一件很幸福的事情。
與你們一起走過(guò)的日子作文 47
在蒼茫的歲月中，它在我身旁，我們互相依偎，互相嬉笑。他帶我走過(guò)戰(zhàn)火燎煙，名勝古跡，深山幽谷，領(lǐng)略世態(tài)炎涼，滄海桑田……
幽默抒情的散文醉人芳心，纏綿悱惻的小說(shuō)扣人心弦，回味悠長(zhǎng)的散文沁人心脾，每一本書都使我神游其中。
在時(shí)間的磨練中，我漸漸體會(huì)到了書的樂(lè)趣。書，開闊了我的視野，陶冶了我的.情操。當(dāng)我憂愁時(shí)，書為我排憂解難；當(dāng)我迷茫時(shí)，書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望，使我疑惑的問(wèn)題迎刃而解。
記得暑假時(shí)，我定了一本《父與子》，日夜盼望著它的到來(lái)。不久書到了，急切的心情催促著我迅速下樓去迎接心靈的甘露。有了它，我甚至到了茶不思、飯不想的地步，就連做夢(mèng)也殘留它的思緒。書中的“父”風(fēng)趣幽默，書中的“子”淘氣可愛(ài)。一天，家中停電了，沒(méi)有與它的悉心長(zhǎng)談，我無(wú)法安心入睡。我便打起手電筒，在被窩里開始了與他的交談，我捧著書貪婪的讀了許久，這才得以安然入睡。
“讀一本好書，就仿佛和一位高尚的人談話”。每當(dāng)我翻開書，就會(huì)被書中的文字所吸引。渴望光明的海倫·凱勒，刻苦鉆研的愛(ài)迪生，熱愛(ài)讀書的毛澤東……他們哪一個(gè)人不是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們的事跡告訴我，只有刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏才能取得成功。書不僅教會(huì)了我許多刻骨銘心的道理，還是我的良師益友，“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚�！�
讀書讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。奇、秀、險(xiǎn)的桂林山水；姿態(tài)各異的黃色奇石；水光瀲滟、山色空蒙的西湖。這雖是我未曾去過(guò)的地方，但是通過(guò)讀書就好像去那游玩了一番，若有身臨其境的感覺(jué)。真是一書在手，走遍天下！
書，你是巖石，石中的火;你是層云，云中的海；你是滄海，海中的鹽。你卑微如青苔，你莊嚴(yán)如晨光，你柔如江南水鄉(xiāng)，你堅(jiān)如千年寒月。我舉目，你是浩浩明月；我垂首，你是莽莽大地；我展翅，你送我以長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里；我跨步，你引我大路迢迢。
與你們一起走過(guò)的日子作文 48
漸行漸遠(yuǎn)，驀然回首，才發(fā)覺(jué)相扶走過(guò)的，無(wú)論是路還是光陰，都變了模樣。
頭頂，數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐，我走著，當(dāng)然，是奶奶牽著我。我們一起走過(guò)那條灰白色的鵝卵石路，昂起頭，便能望見那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹的芳香，看見一只花蝶在空中翩躚，畫起一個(gè)美麗的圓。
我會(huì)興奮地拉著奶奶的手，那是一雙纖細(xì)而紅潤(rùn)的手，我會(huì)尖叫，而我的奶奶總會(huì)瞇著眼縫，哄著我：不急，我們一起走過(guò)去捉它……
沿著那曲折的石路，盡頭是淺色的雨水槽，破舊發(fā)黃的報(bào)紙，還有一晃一搖的輪胎制作的秋千。
我興奮地跑過(guò)去，松開了奶奶的手，快樂(lè)地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤，肩頭重重地摔在了地上——好吧，那是我以為。
我閉著眼，并沒(méi)有受到疼痛的打擊，原來(lái)我的衣領(lǐng)被奶奶那雙纖細(xì)有力的手拎住了，方才保全。即使奶奶教訓(xùn)我不能再跑，我也依然快樂(lè)。
我踩著石路，捉那些螢火蟲，蕩那些夜砂黑的輪胎秋千，幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。
“青天色等煙雨，而我在等你�！蹦菚r(shí)全世界人都不知道誰(shuí)等誰(shuí)，而她在等我。等著我拉著她的手，去走我們?cè)?jīng)走過(guò)的路。多年以后，也是這樣。
頭頂，數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個(gè)漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個(gè)等我的'人的手，那是怎樣的一雙手啊，曾經(jīng)纖細(xì)紅潤(rùn)的手已被老年斑的灰黃侵蝕，歲月的灰白爬上了她的雙鬢。
不甘，也不堪。
我握緊這雙粗糙的手，我對(duì)她說(shuō)：“我們一起走……”至于那些雨水槽呢，早已不在了，我牽著她的手走過(guò)了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。
青天色把我們一起走過(guò)的，不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理，有些人，你可以等一輩子，陪她走過(guò)這條路，無(wú)論是柏油還是鵝卵石。
“青天色在等雨，而我在等你�！�
與你們一起走過(guò)的日子作文 49
現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了，也就意味著您照顧我十四年了。十四年真的過(guò)得很快，感覺(jué)一眨眼就過(guò)去了，雖然時(shí)間過(guò)得很快，但是這段時(shí)間里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些珍貴的東西是怎么也忘不掉的。
小時(shí)候的我很聽話，什么事都按您說(shuō)的.去做。有一次我過(guò)生日，家里來(lái)了很多客人，您忙得不可開交，奶奶要我去幫忙端茶，我無(wú)論如何都不敢做這活，因?yàn)橐c很多客人打交道，我膽子太小，根本不聽奶奶的話，奶奶與我談了很久�！皨寢專也灰鲞@個(gè)，我不要做這個(gè)，”但是奶奶非要我做，“不嘛，不嘛！”您也明白事情很多，奶奶這是想煅練我的能力，您沒(méi)有很直接地命令我，反而蹲下來(lái)摸著我的臉：“乖孩子，媽媽知道你不做的原因，這樣吧，我們一起做這件事好嗎？你端盤子，我就跟在你身后陪著你，如果有人敢‘欺負(fù)’你，媽媽就幫你教訓(xùn)他。”“嗯嗯”我小聲地回答。之后我就和您一起端茶，雖然還是很害怕，但有您陪著我膽子大了很多。
我是一個(gè)愛(ài)哭鬼，一點(diǎn)點(diǎn)不如我意的地方，受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈我就會(huì)哭上半小時(shí)，一天，我要您幫我買零食去吃，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，您沒(méi)能及時(shí)幫我買到，我大哭起來(lái)。剛開始您沒(méi)有生氣，讓我一個(gè)人哭，但是您越來(lái)越煩，就去后院樹上折了一根樹枝，在我的手上打了一下，我用力推了一下您，您愣住了，一向聽話的我怎么變得叛逆起來(lái)，挽起衣袖在我腿上抽了幾下，我也不甘示弱，一下沖出房間，無(wú)論您怎么叫，怎么喊，我都沒(méi)有回來(lái)。到了快吃晚飯的時(shí)間了，我的肚子“叫”起來(lái)，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮回到家，爸爸站在門口，攔住了我，“膽兒挺大��！離家出走嗎？那就別回來(lái)了，走�。 薄拔摇薄肮緡！蔽业亩亲佑衷诮�，該死的肚子，別叫了。您過(guò)來(lái)抱住我：“過(guò)來(lái)吃飯吧！”您的眼睛是紅腫的，我猜得出來(lái)您哭過(guò)了，但在我面前您盡力忍著淚水。
媽媽，我感謝您無(wú)微不至的愛(ài)，感謝您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
與你們一起走過(guò)的日子作文 50
六年！六年竟是如此匆匆不及挽留。回首這六年，有喜有悲，有笑有淚。怎么忘得了呢？我們一起走過(guò)的日子！如果我的人生失去這難忘的六載，那么就會(huì)像一張沒(méi)有任何色彩的白紙，空蕩蕩的．
回首我們和老師一起走過(guò)的日子，興許我們收獲的沒(méi)有我們?yōu)⑾碌暮顾�，但我卻感到分外的充實(shí)．
我沒(méi)有忘記－－當(dāng)我遇到挫折時(shí)，朋友扶持我走過(guò)人生的道道難關(guān)與坎坷；當(dāng)我成功時(shí)，我同朋友一起分享喜悅；音樂(lè)課上，我們放聲歌唱《真心英雄》；語(yǔ)文課上，我們大聲誦讀：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。＂春游中，我們聞著泥土的清香，花兒的幽香；校車上同學(xué)們談?wù)摰目蓯?ài)話題，可愛(ài)的笑聲。
我沒(méi)有忘記－－籃球比賽的賽場(chǎng)上，我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇�，是那么的`有氣勢(shì)；我們喝彩時(shí)面紅耳赤的樣子，是那么的可愛(ài)；當(dāng)比賽到了最后那一秒，我們班勝出時(shí)大家手舞足蹈的樣子，是那么的喜悅。
我沒(méi)有忘記，那段充滿濃濃的緊張的學(xué)習(xí)氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來(lái)，是那么的恐懼，可，我始終沒(méi)有放棄，因?yàn)�，我知道還有老師，還有同學(xué)！他們和我并肩作戰(zhàn)，共度風(fēng)雨。他們讓我明白了：困難其實(shí)并不可怕，可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它！
我們?cè)跁r(shí)間中留下的足跡足以見證同學(xué)們的友誼，老師的愛(ài)。風(fēng)雨中，我們和老師一起走過(guò)，看到了雨后那條絢麗的彩虹；黎明前，我們與老師一起走過(guò)黑暗，見到了初升時(shí)那輪奪目的紅日！于是，風(fēng)雨中，我們學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)；黑暗中，我們學(xué)會(huì)自己去尋找心中的那盞明燈！
我們?cè)?jīng)互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長(zhǎng)。或許，多年以后，驀然回首，感慨萬(wàn)千，小學(xué)生活走過(guò)的日子是那么的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！朋友，感謝你們哪，感謝你們?cè)谖倚撵`的扉頁(yè)上留下的那些永恒的回憶哪！
啊，我們一起走過(guò)的日子，不多，也不少；不長(zhǎng)，也不短。
與你們一起走過(guò)的日子作文 51
友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探索友誼的真諦。朋友帶給我們溫暖，給予我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們而行，友誼之燈永遠(yuǎn)照亮我們的人生道路。在我讀小學(xué)時(shí)，有一個(gè)形影不離的朋友，一直用他的'真誠(chéng)來(lái)溫暖我的心。
小時(shí)候，我們倆一起騎車，一起打球，一起上學(xué)，一起回家。我們倆的友誼要比“桃花潭水”還深。他還有個(gè)怪異的名字——唐斌。如果將它反過(guò)來(lái)念……是不是覺(jué)得很好笑！還記得那個(gè)暑假，他爸媽在他生日時(shí)買了輛超酷的自行車送給他……
他并未忘記我。還準(zhǔn)備教我騎車，我欣喜若狂，但開始真的很困難。他耐心的扶著我，我很多次想放棄，但他一直在一旁鼓勵(lì)著我。他使我有了信心。于是我不畏艱難，堅(jiān)持下去。
不幸的事情發(fā)生了！我剛學(xué)會(huì)騎車就想站起來(lái)騎，但在途中沒(méi)有把握好方向，就向?qū)γ娴膰鷫ι献矒簟Ｓ捎谖耶?dāng)時(shí)技術(shù)不是很嫻熟，在那種緊張的時(shí)刻連剎車都忘記了，但他竟不顧危險(xiǎn)，沖上前去拉住車尾。由于車速過(guò)快，他一下子就被拖到在地。經(jīng)過(guò)他的一番努力，車速已經(jīng)慢了下來(lái)。
我立馬下車扶他起來(lái)，他眉毛的上方破裂出血，我又將他送到家中，當(dāng)他媽媽問(wèn)起來(lái)時(shí)，我剛想說(shuō)，但他搶先說(shuō)：“是我騎車不小心跌倒的�！甭牭竭@句話，我內(nèi)心十分溫暖也十分愧疚。他并未因此遠(yuǎn)離我，反而使我們倆的感情越來(lái)越深厚。
朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是是雙手，可以把你從絕望中拉出；朋友是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨；朋友就像止痛藥，可以減少你的痛苦。
好的朋友會(huì)用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)烘托出他對(duì)你深厚的友誼，唐斌就是其中之一，現(xiàn)在每當(dāng)我騎自行車時(shí)，那件事又從我的腦海中一閃而過(guò)，給我?guī)?lái)愧疚和自責(zé)。
與你們一起走過(guò)的日子作文 52
葉被風(fēng)吹到地上，拾起它想把它安回原來(lái)的地方，卻怎么也找不到原來(lái)的位置。因?yàn)槟瞧~已不是以前的葉子，以前那片樹上的葉。
摯友綽號(hào)小喬。我們至今有聯(lián)系。他喜歡看書，寫文章，他喜歡單車，喜歡足球，他為人很狂妄，尤其在寫作時(shí)尤為如此，有如杜審言：“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對(duì)他不甚了解，又覺(jué)得此人做作太甚。
其實(shí)我錯(cuò)了。我們都錯(cuò)了。
“飛天無(wú)限飛天，飛天之上更有蒼穹�！边@是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒(méi)打分，而且被作為例文讀出來(lái)，老師告誡我們不要模仿他的筆風(fēng)，一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我，告誡我多看多練，終有一日會(huì)達(dá)到他的水平。就這樣我隨他進(jìn)入文學(xué)的世界，在他的.推薦下看了很多書。但他永遠(yuǎn)走在我的前面，走在當(dāng)時(shí)所有人的前面。我們一起崇拜韓寒，一起詛咒郭敬明，一起為尼采而折服，一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的那個(gè)白癡。在他的理念中，文學(xué)名著不再是刻板的書，而都是思想的匯集；魯迅不再為我所憎惡，他確是文學(xué)史上的一位偉人；王小波雖已病故，但他在《時(shí)代三部曲》中留下的思想長(zhǎng)久地影響著我們二人。
那時(shí)他有教師用的借書證，可以借圖書館的內(nèi)部藏書，一次可以借好幾本。每次去借書，他總會(huì)為我?guī)б槐緦W(xué)生借不到的書。我至今還記得他第一次為我?guī)Я艘槐就鯂?guó)維的《人間詞話》“以我觀物，物皆著我之色彩”，這些我都是記在心中的，后來(lái)我們幸運(yùn)地成了同桌，每日回家，他總會(huì)寫上一段兩三百字的小品，第二天趁早自修的時(shí)候給我看，我就作一些評(píng)論，并幫他擬好標(biāo)題。我們一起到處找好看的書，找名不見經(jīng)傳的作家。我們一遍一遍地看村上春樹的《且聽風(fēng)吟》，品杜拉斯的《情人》，他說(shuō)二十世紀(jì)中葉的書是最好看的，我們就這樣，這就樣一起在書海中漫游。
中考結(jié)束后，他去了市最西邊的一個(gè)小鎮(zhèn)讀書，我則來(lái)到了這里，相距甚遠(yuǎn)。我們沒(méi)有天天通電話，沒(méi)有頻繁寫信，但文學(xué)把我們永遠(yuǎn)地聯(lián)系在了一起。
與你們一起走過(guò)的日子作文 53
風(fēng)清花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去，不知不覺(jué)，我們即將要畢業(yè)了。一張張熟悉的面孔，一聲聲溫情的道別，我們?nèi)f般不舍，卻又無(wú)可奈何。這五年以來(lái)，朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛電影放映般歷歷在目。
又回到那熟悉的禮堂，諾大的舞臺(tái)與整齊有序的椅子見證了我們一次又一次的成長(zhǎng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懵懂無(wú)知的我們?cè)谶@里正式成為一名小學(xué)生，開啟五年的學(xué)習(xí)生涯；“六一節(jié)”時(shí)，歡呼雀躍的我們?cè)谶@里召開盛大的“六一晚會(huì)”，展現(xiàn)自信的風(fēng)采；加入少先隊(duì)時(shí)，我們?cè)谶@里參加莊嚴(yán)的'入隊(duì)儀式，摘下綠領(lǐng)巾，換上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
順著斑駁的樓梯走下，來(lái)到了每天陪伴我們的教室。墨綠的黑板上，“畢業(yè)快樂(lè)”代替了曾經(jīng)的“每日一拼”；36張桌椅整整齊齊地?cái)[放著；圖書角里依然是琳瑯滿目的書本。那時(shí)我們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)把作業(yè)寫完，常常相互比賽寫作業(yè)，成了十足的“作業(yè)狂”；班上的同學(xué)自發(fā)成立了文學(xué)社，還出了一本散文集，令老師也贊不絕口；那次換屆選舉，好多同學(xué)都報(bào)了名，唱票時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人的心都揪得緊緊的，生怕自己落選……
走出教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)。綠茵場(chǎng)上，一隊(duì)隊(duì)孩子有的跳長(zhǎng)繩，有的踢毽子，有的在打籃球……他們跳啊，叫啊，盡情地?fù)]灑著汗水，這里是所有人放飛自我的地方。記得那一次拔河比賽，啦啦隊(duì)們的加油聲驚天動(dòng)地，場(chǎng)上的選手們拼盡全力，不負(fù)眾望，最終我們班勇奪第一；還有那次體育課，老師要我們踢毽子，全班竟然沒(méi)有一個(gè)人及格，我們懊惱極了，回去拼命地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們包攬了全校踢毽子項(xiàng)目的第一，第三和第八名……
光陰似箭，歲月如梭。那珍貴的回憶如煙云般散去。別了，我的同學(xué)們。別了，我的班級(jí)。別了，我的母校！愿你們一切安好，更上一層樓！
最難忘，我們一起走過(guò)的日子，更期待，我們?cè)倬凼椎囊豢蹋?/p>
與你們一起走過(guò)的日子作文 54
每當(dāng)我看到教室里掛著的獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)不禁會(huì)想起和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�，因�(yàn)檫@些獎(jiǎng)狀都是大家共同努力掙來(lái)的，就像這張長(zhǎng)繩年級(jí)組第一名的獎(jiǎng)狀。
我記得那是四年級(jí)剛開學(xué)不久的事情，學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)都很積極，大多數(shù)同學(xué)都有了比賽項(xiàng)目，最重要的還是跳長(zhǎng)繩，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目關(guān)系班級(jí)的榮譽(yù)，大家別看跳長(zhǎng)繩，一跳過(guò)去，再一出很簡(jiǎn)單，要想做好，可真不容易。首先要掌握節(jié)奏，然后掌握時(shí)機(jī)和方向，還有位置，最后要掌握跑進(jìn)長(zhǎng)繩的時(shí)間和起跳的時(shí)間，不能太快也不能太慢。有的同學(xué)沒(méi)注意到這幾點(diǎn)，有時(shí)跑進(jìn)繩去，跳得很好，出去時(shí)，人是沖出去了，可腳卻死死勾住了繩子，像一只被網(wǎng)住的鳥，想出卻又出不去，害得跟在他后面的同學(xué)也出不去，那場(chǎng)景真是又滑稽又可笑。于是，我們開始不斷地練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，在體育課上練；在晨間活動(dòng)上練，在放學(xué)時(shí)練……一開始，我們總是找不到調(diào)，不是甩繩的人快了，就是跳繩的人慢，而且大家還相互埋怨。但是劉老師說(shuō)話了：“同學(xué)們記住老師講的跳長(zhǎng)繩的要領(lǐng)，跟、跳、過(guò)，仔細(xì)地體會(huì)。而且要配合默契，不能相互埋怨�！苯�(jīng)過(guò)多次練習(xí)，大家的.配合默契了，不再相互埋怨了，跳繩的速度也快了。
終于，到了比賽這天，不一會(huì)兒就輪到長(zhǎng)繩比賽了，我們上場(chǎng)了，隨著裁判的哨聲響起，比賽開始了，我們不緊不慢地甩起了繩子，劉老師在一旁對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，就像訓(xùn)練時(shí)一樣跳就可以了�！蓖瑢W(xué)們也在一旁大喊：“加油！加油！�！庇谑俏覀兏蓜攀�，跳得越來(lái)越快，三分鐘過(guò)去了。最后，要報(bào)成績(jī)了，大家都愈發(fā)緊張了起來(lái)，只聽老師大聲念道：“四年級(jí)跳繩比賽，第一名，四（2）班，213個(gè)。”老師話音剛落，我們班的同學(xué)便歡呼起來(lái)：“耶！贏了贏了！”“太好了，我們贏了！”因?yàn)槭谴蠹夜餐Φ慕Y(jié)果呀！
隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)五年級(jí)了，在一起學(xué)習(xí)、游戲的日子不多了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在一起的日子！
與你們一起走過(guò)的日子作文 55
“朋友一生一起走，那些日子愿長(zhǎng)久，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”聽著周華健的這首經(jīng)典老哥——《朋友》不禁想起了我的好朋友(也算閨蜜)——?jiǎng)⑿挠睢?/p>
劉心宇，她有個(gè)獨(dú)特外號(hào)叫：大腸。你們或許一聽這個(gè)外號(hào)，肯定會(huì)笑，也可能有人說(shuō)是諷刺�？墒�，你們錯(cuò)了，這個(gè)外號(hào)很配她，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗L(zhǎng)得比較胖(額----就是豐滿的意思~);別看她長(zhǎng)得胖，她胖的可愛(ài)，最重要的一點(diǎn)是心地善良。她家里也算富裕，但她從不像其他有錢人一樣炫耀，她經(jīng)常和她的家人去參加捐款，看她多有愛(ài)心啊!
我和她，也怪，都是固執(zhí)的人，好起來(lái)夸張點(diǎn)說(shuō)可以同穿一條褲子，親密的不得了。吵起來(lái)我們誰(shuí)都不理誰(shuí)~就是因?yàn)檫@樣讓我們的感情比別人深了很多。
六年來(lái)，她照顧我很多;我犯錯(cuò)的'時(shí)候她會(huì)毫不猶豫的為我說(shuō)情;我生病的時(shí)候，她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)送開水給我，然后猶如母親一樣的關(guān)心我：“藥吃了沒(méi)?”我考試沒(méi)考好時(shí)，她會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我.....或許，我們的成績(jī)一般，但我們也會(huì)把對(duì)方當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她語(yǔ)文比我好，我英語(yǔ)比她好，數(shù)學(xué)我們倆不甘示弱。
記得有一次，我腳骨折，行動(dòng)不方便，那天正好是老師排球比賽，同學(xué)們都下去看了，教室里只剩下我和劉心宇。我正好口渴，想去倒水，剛站起來(lái)，一只手就奪過(guò)我手中的杯子，她幫我倒好開水，還幫我沖了包阿華田，然后走向我，跟我一起分享這美味。那時(shí)天氣很冷，但這杯阿華田的香濃氣息彌漫在教室，頓時(shí)，感覺(jué)好溫暖!
畢業(yè)那天，她無(wú)法參加畢業(yè)典禮，因?yàn)樗ッ绹?guó)參加休學(xué)(兩個(gè)月)活動(dòng)。典禮結(jié)束后，她打電話給我，第一句話就是“小蘇，我想你了……”雖然，她和我說(shuō)過(guò)N遍，但每次我還是感動(dòng)了。
現(xiàn)在，她說(shuō)讓我每個(gè)星期必須打一通電話給她。我想：雖然我們見不到面了，但我們的友誼始終不變!
與你們一起走過(guò)的日子作文 56
你，是一個(gè)活潑快樂(lè)的小女孩，正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛，一頭烏黑秀麗的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。
記得上的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)了許多新，有些是從中山路小學(xué)的分校來(lái)的，有些是外地轉(zhuǎn)來(lái)的。剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)，我感覺(jué)很陌生。一開始，我只是和以前的玩耍，不愿意去接近其他同學(xué)。那時(shí)，你是我們組上的小組長(zhǎng)，而我是課代表。一兩個(gè)星期了，我們走得并不是很近，直到有一天，一大早上，我要收本子，還要校對(duì)口算……忙得不可開交。我從走廊上走過(guò)，突然，看見沈拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙，但一想自己還有很多事情沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。正當(dāng)我要走進(jìn)教室的時(shí)候，沈叫住了我：“林穎，你幫我拿一下，好嗎？”我答應(yīng)了。收本子怎么辦呢？上課時(shí)間又快到了，正當(dāng)我無(wú)措的時(shí)候，你對(duì)我莞爾一笑：“沒(méi)事，我?guī)湍闶毡咀影��！泵α税胩欤悴虐炎鳂I(yè)收齊，我終于能按時(shí)把作業(yè)交給老師，我的心里涌起一陣暖意。
中午你從我身旁走過(guò)，我伸出了手：“你好，我是林穎，你叫什么名字？”“哦，我叫錢笑笑，希望我們能成為好�！蔽視�(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，每當(dāng)我作業(yè)有什么不懂，你總是像一個(gè)小老師一樣，講解給我聽，有時(shí)候我沒(méi)聽懂，你會(huì)耐心地一遍又一遍講給我聽，直到我懂了為止。
此后的日子，你的微笑仍蕩漾于我的心中，淺淺的'，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的。我們常在一起描繪著我們美好的未來(lái)。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星，找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應(yīng)對(duì)方，會(huì)一路勇敢前行，即使路上風(fēng)雨交加，也不會(huì)停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
一起走過(guò)的日子，真的很美。一起走過(guò)的日子，因?yàn)橛心�，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
與你們一起走過(guò)的日子作文 57
在人的內(nèi)心深處，總有那永遠(yuǎn)抹不掉的記憶，而最讓我難以忘懷的便是與恩師一起度過(guò)的三年時(shí)光，我的恩師就是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師閆老師。
我有幸成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，我深感自豪，因?yàn)槲矣龅搅宋业亩鲙�。她的個(gè)頭不高，有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，熱愛(ài)寫作的她經(jīng)常在縣級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表文章。我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，甚至有一些討厭。在閆老師的耐心誘導(dǎo)下我不但愛(ài)上了數(shù)學(xué)，而且還取得了優(yōu)異的成績(jī)。
第一次考試過(guò)后，我數(shù)學(xué)只考了70多分。老師她把我叫到辦公室，和我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的談心。他還的撫摸著我的頭問(wèn)道：“你怎么考成這樣？你不會(huì)嗎？”老師盡量壓低聲調(diào)，體現(xiàn)出從未見過(guò)的和藹。我默不作聲，望了望她期待的眼神，我垂了頭，留下了悔恨的淚水。
老師與我談心之后，我暗下決心，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，慢慢發(fā)現(xiàn)，這個(gè)老師教學(xué)方法與眾不同，于是我慢慢適應(yīng)，越學(xué)越輕松，我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步升高，真有如魚得水之感。老師也十分欣慰，露出了久違的笑容，面對(duì)閆老師的耐心教導(dǎo)，我心中更多的是感恩與激動(dòng)，留下了感動(dòng)的淚水。
之后的日子里，我毫不懈怠，勇于挑戰(zhàn)難題，老師對(duì)我傾注了更多的'關(guān)懷與幫助。在她的幫助下，我學(xué)會(huì)了交流，懂得了感恩。在她身上我學(xué)到了認(rèn)真、刻苦，學(xué)會(huì)了遇到困難不服輸，勇敢面對(duì)，敢于擔(dān)當(dāng)，這些都會(huì)讓我受益終生。
在她的鼓勵(lì)與鞭策下，經(jīng)過(guò)三年的努力，我的德智體各方面的成績(jī)都有了大幅度的提高。臨近畢業(yè)時(shí)我滿心都是不舍，舍不得母校，舍不得班級(jí)，更舍不得閆老師。天下沒(méi)有不散的宴席，當(dāng)我把最后一份作業(yè)交給她時(shí)，她的眼睛是紅腫的，為我挽了一下衣領(lǐng)，對(duì)我說(shuō)：“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，記住它會(huì)終生受益�！彼倪@句話包含了多少不舍、留戀與傷心，我被感動(dòng)了，留下了真摯的淚水。
直到現(xiàn)在，我都忘不了與恩師一起走過(guò)的日子與那句——豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。
與你們一起走過(guò)的日子作文 58
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，上初中已經(jīng)兩年了，可是我依然會(huì)記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學(xué)一年級(jí)開始就是同學(xué)，你是在五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，當(dāng)時(shí)你和你爸爸來(lái)到班上，你給我的第一印象就是你是一個(gè)文靜，有些害羞，但卻是一個(gè)值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運(yùn)，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個(gè)成為了同桌。在這兩年里，我們從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架，總是開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地在一起度過(guò)一天又一天美好時(shí)光。
眨眼間，你我已經(jīng)相處兩年了，馬上就要上初中了，你因?yàn)榉N種原因，無(wú)法和我一起上同一所初中，我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友，就買了一本同學(xué)錄�？晌乙恢倍紱](méi)有讓你寫，并不是我忘記了，是因?yàn)槲也幌肱c你太早分開，可是害怕你誤解，我還是把那張?jiān)谖倚睦锖艹林�，其�?shí)卻很輕的好友檔案給你。我無(wú)法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了，我沒(méi)有回答。在下面的幾節(jié)課的時(shí)間，我都沒(méi)有勇氣把它從抽屜里拿出來(lái)，直到放學(xué)，我也只是把它放進(jìn)書包里，沒(méi)有看一眼。
回到家中，我?guī)е环N說(shuō)不出來(lái)的沉重心情從書包里把那張紙拿出來(lái)，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實(shí)我和你一樣，我們相處的時(shí)間真的是太短太短，我應(yīng)該早一點(diǎn)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這所學(xué)校。我隱約感覺(jué)，你我的.相見好像就在昨天，但幾天過(guò)后就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時(shí)光老人給我們開了這么大的玩笑，雖然我們小學(xué)畢業(yè)后可能見不到面了，可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)祝福你……沒(méi)等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。謝謝你陪我度過(guò)了這么快樂(lè)的兩年時(shí)光。雖然時(shí)間很短暫，只是短短的兩年時(shí)間，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，永遠(yuǎn)記住我們一起走過(guò)的日子。
與你們一起走過(guò)的日子作文 59
20××年6月15日，我的妹妹“破殼而出”了。
她的名字叫琳琳。剛出生的那一天，我去病房里看她，她當(dāng)時(shí)是那么的小，比我的胳膊還要短一塊，她的臉上肉嘟嘟的，像一朵小花，又像一個(gè)小饅頭，十分可愛(ài)。
第五天，我又去找她玩，一進(jìn)門，她沒(méi)有看到我，我過(guò)去拍一下她的背，她回過(guò)頭來(lái)，用水汪汪的大眼睛四處搜尋著我，她看到了我，接著就哇哇大哭起來(lái)。我可急了眼，用手捏了一下她那饅頭似的小臉蛋，沒(méi)想到她竟然破涕為笑。這是妹妹生下來(lái)的'第一張笑臉，我立刻打電話向奶奶報(bào)喜，可把奶奶樂(lè)壞了。
她兩歲時(shí)，我和媽媽帶她去公園玩，我們把她放到草坪上，而我跟媽媽在巖石后偷偷地注視著她，她首先左顧右盼，用她的目光搜尋著我們。她看到我們了，便直接爬著過(guò)來(lái)找到我們，用一種怪異的眼神看著我，仿佛對(duì)我充滿了怨恨之情。
上幼兒園了，妹妹已經(jīng)識(shí)得不少字了，我和奶奶要教她背古詩(shī)。我讀一句，她讀一句，就這樣，經(jīng)過(guò)兩天的努力，妹妹已經(jīng)把《鵝》背得滾瓜爛熟。我一回到家，她就開始“鵝鵝鵝”的背，背得我整天頭昏腦漲，滿腦子都是“鵝”。
“篤篤篤”，放學(xué)后的我敲門。妹妹一聽到有敲門聲便飛的速度來(lái)開門，一開門，就躲到門后面去，我就假裝沒(méi)看到她�！澳棠�！琳琳哪里去了？”說(shuō)完，我就直接展開了“地毯式”搜索�？吹轿抑钡哪�，妹妹便開懷大笑：“哥哥，我在這兒呢！”
如今，她已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，已經(jīng)不是那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的小孩子了，她已經(jīng)完成了人生的第一次蛻變，成長(zhǎng)成為一個(gè)能講一口普通話，多才多藝的小姑娘了，她在向著更高、更遠(yuǎn)的人生目標(biāo)不斷前進(jìn)，不斷地挑戰(zhàn)自我，展翅飛翔。你聽，她又在嘟嘟囔囔的讀什么呢？細(xì)細(xì)聆聽，原來(lái)是在背張若虛的《春江花月夜》哪。好家伙，大手筆，比她老哥厲害多了，我可是只聞其名不能背其文呢。聽奶奶說(shuō)，老妹她要參加什么個(gè)朗誦比賽，正在努力做準(zhǔn)備呢。
與你們一起走過(guò)的日子作文 60
偶然翻開那本積滿灰塵的相冊(cè)，回首往事，我不禁感慨時(shí)間飛快，我用手拍了拍，空氣中彌漫著一種氣味，這是時(shí)光的味道……
那些年，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，一起努力奮斗過(guò)。犯了錯(cuò)，大家一起受罰；受欺負(fù)，一起抱不平……可，你們?nèi)缃裨诤畏剑?/p>
慢慢翻著相冊(cè)，突然，一張深色背景的照片吸引著我，勾起了我內(nèi)心深處最美好的一段記憶，那是由多個(gè)背影構(gòu)成的一張相片。還記得那個(gè)下著大雨的下午，我在教室里跑來(lái)跑去，突然身體一不小心碰撞到了班上的.“珍寶”——一個(gè)大家努力了兩年才得到的獎(jiǎng)杯，“砰——”碎了，碎成一地，我頓時(shí)傻眼了，周圍在嬉鬧的同學(xué)也驚呆了，我呆呆的望著地上的碎片不知所措，班主任聞聲而來(lái)，怒氣沖天地說(shuō)：“你，不用上課了，出去跑十圈！”我失落地走到操場(chǎng)，天色黑得可怕，雷聲轟隆，似乎也在責(zé)備我。淚水混著雨水，分不清哪是雨哪是淚。我在雨中狂跑著，一圈，兩圈……“我們陪你？”我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，是他們，都來(lái)了�！皼](méi)事，痛一起扛；淚一起淌；天塌了，我們頂著！待會(huì)我們一起幫你求情，小樣兒，哭啥，有我們呢！“大哥大”拍了拍我說(shuō)。我們手拉著手，奔跑在雨中。跌倒了，爬起來(lái)，跑不動(dòng)了，大家就攙扶著跑，沒(méi)有一個(gè)喊累，為的只是讓老師原諒我。不知什么時(shí)候，老師站在了教室外，偷偷地拍下了這一幕。她把碎片裝進(jìn)了一個(gè)盒子里，放在了教室里最顯眼的角落里，沒(méi)有再怪罪我。想到這我望了望窗外，又是一個(gè)雨夜，你們?nèi)缃襁�好嗎？……
翻到最后一張照片，那是臨走前的畢業(yè)照，大家笑容滿面，似乎忘記了要離別的痛苦�？粗粗�，我不禁回想起最后那些天的傍晚，放學(xué)鈴聲響起，我們卻仍在教室里埋頭苦干，燈下大家努力的背影，仿佛就在昨天……
合上相冊(cè)，往昔那一幕幕又清晰地浮現(xiàn)在我眼前，想起伙伴們那張張可愛(ài)的笑臉，心中又泛起陣陣漣漪，伙伴們的情誼總是縈繞在我的心頭，令我難以忘懷。
與你們一起走過(guò)的日子作文 61
翻書的時(shí)候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺(jué)，便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時(shí)的情景，望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容，豪爽的話語(yǔ)，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
在初中畢業(yè)之際，我想對(duì)他說(shuō)，我舍不得和他分別，我知道他會(huì)告訴我“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
澤林兄，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
我相信，桃花謝了有再開的時(shí)候，我們一定還會(huì)相見，正像我們以前那樣緣分讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的`朋友。的確，我是在上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的他。，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我一定會(huì)記得我們一起走過(guò)的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂(lè)之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過(guò)的日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\(chéng)的他、率真的我，坦然的走過(guò)、勇敢的面對(duì)、樂(lè)觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在，你不知在何方，也不知何時(shí)才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著我無(wú)比的思念。
“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。
“哦！沒(méi)什么�！蔽覐幕貞浿行褋�(lái)，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過(guò)的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
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