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(經(jīng)典)溫馨的家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的溫馨的家作文,希望對(duì)大家有所幫助。

溫馨的家作文1
我的家很溫馨、很簡(jiǎn)樸。雖然沒(méi)有別墅那樣富麗堂皇,但是卻是我心目中最溫馨、最舒服的家。因?yàn)檫@一個(gè)家充滿了愛(ài)和笑聲,所以我特別愛(ài)我的家。穿過(guò)一條陳舊,卻十分熱鬧的小巷就來(lái)到我的家了。我家在三樓。一進(jìn)門,就看見(jiàn)一個(gè)澄亮、溫馨的客廳?蛷d有書(shū)柜,里面擺放著許多名著有《小故事大道理》,有《影響一生的100個(gè)人》,還有《假如我有三天光明》等。
在書(shū)柜上還陳列著我許多的獎(jiǎng)狀,還有一些我小時(shí)候的照片。每次我一看到照片就想像一下我是多么可愛(ài)搞笑。書(shū)柜周圍還有幾張可愛(ài)的小凳子圍繞著一張桌子。每次媽媽都會(huì)把豐盛美味的'飯菜擺在桌子上,飯菜的香味就像磁鐵一樣把我吸了過(guò)來(lái)?赐昕蛷d就到廚房了。想到這呀,以前總是一陣陣既難聞?dòng)謫鼙堑臒熚讹h蕩在房子里,使得我們流眼淚。現(xiàn)在可不同了,自從裝上了抽油煙機(jī),再也沒(méi)有聞到過(guò)那些嗆鼻的氣味了。廚房還有冰箱和儲(chǔ)存柜。說(shuō)到儲(chǔ)存框,我總喜歡在儲(chǔ)存柜里偷東西吃,可每次偷吃完又得聽(tīng)媽媽嘮叨了。
最后就到臥室了,里面貼著一些貼紙。一猜就知道是我的房間了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),總是把一些漂亮的畫(huà)貼在墻上當(dāng)貼得沒(méi)有余地時(shí),我便開(kāi)始收藏起來(lái)。我最愛(ài)我那雙人床了。床上擺放一些可愛(ài)的布娃娃,顯得更加美麗?!這就是我的家,一個(gè)樸素、溫馨的家,一個(gè)充滿愛(ài)的家。
溫馨的家作文2
我有一個(gè)溫馨的家,家里有爸爸、媽媽、弟弟和我,我們每天都生活在一起,日子過(guò)得很開(kāi)心。
早上七點(diǎn),爸爸起了床,就去做飯,讓媽媽、弟弟和我再多睡幾分鐘,等爸爸做好了飯,就去叫我們起床,讓我們吃飯,我們一家人坐在餐桌上,一邊聊天,一邊吃著“團(tuán)圓飯。”
上午,我們到了門市上,媽媽把弟弟送到幼兒園,爸爸看著門,媽媽從幼兒園里回來(lái)后監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),只要我一有不會(huì)的題,就讓媽媽教我,如果媽媽也不會(huì),就會(huì)叫上爸爸和我們一起思考,只要一有人想出來(lái),就教我寫(xiě)題。
晚上,我們收了攤,媽媽把弟弟從幼兒園里接回來(lái),爸爸開(kāi)著車,帶著我們?nèi)一厝。到了家里,媽媽做飯,我和爸爸時(shí)不時(shí)地下幾盤五子棋,讓弟弟看電視,下棋的時(shí)候,每次都是我贏,我特別開(kāi)心,下的不亦樂(lè)乎。有時(shí),爸爸玩著手機(jī),讓我和弟弟一邊看電視,一邊在沙發(fā)上玩。最常見(jiàn)的就是我和弟弟拿著手機(jī)和爺爺奶奶視頻聊天,問(wèn)問(wèn)他們吃完飯了嗎,吃的什么飯,還讓弟弟表演一下他今天在幼兒園力學(xué)的'什么。奶奶經(jīng)常為他鼓掌,時(shí)不時(shí)地說(shuō):“真不錯(cuò)!币患胰藞F(tuán)團(tuán)圓圓,開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我的一家,我的家每天過(guò)得都非常充實(shí),我愛(ài)我的家,我很榮幸能生在這個(gè)家里,因?yàn)樗且粋(gè)幸福、溫馨、圓滿的家。
溫馨的家作文3
從明都花園3 幢中單元的401室傳來(lái)了陣陣歡笑聲,有貓叫聲,有狗叫聲,有雞叫聲,令樓上樓下的人百思不得其解。這戶人家怎么又養(yǎng)貓又養(yǎng)狗又養(yǎng)雞的?原來(lái)是從毛毛雨家傳來(lái)的。爸爸毛天樂(lè)是個(gè)童心未泯的大人,媽媽陳晶晶是個(gè)漂亮而嚴(yán)厲的女人。這一家子,有了毛天樂(lè)這樣愛(ài)笑的人,永遠(yuǎn)都是開(kāi)開(kāi)心心的.。
毛毛雨的作業(yè)堆成了小山,毛天樂(lè)本來(lái)打算帶毛毛雨去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)痛快,看到毛毛雨皺眉頭的樣子,準(zhǔn)猜到了什么。老媽正在廚房里做豐盛的早餐,毛天樂(lè)則坐在沙發(fā)上度過(guò)他最郁悶的時(shí)光,他想:沒(méi)人陪我玩,我就自己玩兒吧!毛毛雨在小房間里辛苦地寫(xiě)著作業(yè),想:老爸也不過(guò)來(lái)幫我分擔(dān)點(diǎn)作業(yè),馬老師也真是的,唉!我真是悲慘。〉灰粫(huì)兒,好像有股神奇的力量驅(qū)使毛毛雨用0。001秒的時(shí)間做完了作業(yè)。毛毛雨擔(dān)心媽媽又給他增加負(fù)擔(dān),所以靜悄悄地找老爸,閃過(guò)了老媽的火眼金睛,真令毛毛雨十分興奮。老爸帶著毛毛雨?yáng)|游西蕩,玩得汗流浹背,十分開(kāi)心。
到了五點(diǎn)多,老爸和毛毛雨回到家中,本想溜進(jìn)家門,可是一開(kāi)門,站在門前的確是陳晶晶,她氣憤地說(shuō):”我等你們這么長(zhǎng)時(shí)間,還不回來(lái),我的忍耐是有限的。”毛毛雨啞口無(wú)言,無(wú)話可說(shuō),還是毛天樂(lè)笑嘻嘻地說(shuō):”老婆大人,讓您久等,俺實(shí)在過(guò)意不去,希望您千萬(wàn)千萬(wàn)得諒解,我們就圖個(gè)開(kāi)心,下回一定帶上您!甭(tīng)了這句話,老媽的臉上才雨過(guò)天晴。這會(huì)兒,一家人其樂(lè)融融地吃起飯來(lái)。看毛天樂(lè),他餓得不成樣子,狼吞虎咽, 桌上地上飯粒到處可見(jiàn); 陳晶晶細(xì)嚼慢咽,桌上十分干凈。最可知的是毛毛雨,他一手捂著肚子,一手拿著筷子吃飯,吃完了,他擦擦嘴,露出了兩顆豁豁牙。
溫馨的家作文4
放學(xué)回家的時(shí)候,外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體,抬腿艱難地邁向仿佛走也走不完的樓梯。
終于看見(jiàn)了“盡頭”,掏出鑰匙來(lái),哪知門竟“自動(dòng)”打開(kāi)了。從里面探出爸爸的腦袋,他笑著說(shuō):
“乖兒子,終于回來(lái)了,看看爸爸給你買了什么?”
“什么?”我無(wú)精打采地問(wèn)。
還未等爸爸說(shuō)出口,我已看見(jiàn)了放在桌子上的蛋撻。在平時(shí),我定會(huì)撲上去立即吃掉,但此時(shí)此刻,考試的事已把我壓得沒(méi)有任何興趣。
“兒子,回來(lái)啦!”這熟悉的聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的聲音從廚房傳出來(lái)。媽媽又道:“把蛋撻吃了吧,還熱乎著呢!”我慢吞吞地把蛋撻捧在手里,咬了一口。此時(shí)的`蛋撻不僅含有甜味,也包含了一些苦澀。
前天,爸爸因?yàn)槲覕?shù)學(xué)才考了79分而暴跳如雷,我也怪自己:為什么??jī)蓚(gè)月以來(lái)重復(fù)著和別人一樣辛勤勞作的動(dòng)作,結(jié)果卻是這樣?
不知不覺(jué)中,蛋撻被消滅光了。我走向書(shū)桌……
卻見(jiàn)桌子上放著一封信,信封上寫(xiě)著:爸爸媽媽寫(xiě)給兒子的信。滿懷著好奇打開(kāi)封口,心想:爸媽要搞什么鬼?一行行字映入眼簾:“兒子,爸爸媽媽知道你這幾天過(guò)得并不開(kāi)心,并不好。你一定也在責(zé)怪自己:為什么?我盡力了呀?但是你真的做到盡全力了嗎?真的認(rèn)真聽(tīng)每一堂課了嗎?真的用心記每個(gè)知識(shí)點(diǎn)了嗎?……爸爸媽媽知道你并不笨只是欠缺刻苦……兒子,沉靜,是一種氣度,更是一種能力。兒子,紙短情長(zhǎng),你一定要記住,爸爸媽媽真得十分十分愛(ài)你!”
兩張紙,使我感到了父母的愛(ài),使整座房子充滿了溫馨。
此刻,我全身的疲勞已全無(wú),因?yàn),我有一個(gè)溫馨的家,這里充滿了愛(ài)。
溫馨的家作文5
每到開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班主任湯老師就開(kāi)始忙活起來(lái)!霸撛鯓影呀淌也贾玫眉让利愑譁剀澳兀俊边@常常讓湯老師費(fèi)盡心思。這學(xué)期,我們升入了三年級(jí),長(zhǎng)大的我們決定和湯老師一起來(lái)打扮教室。
說(shuō)干就干,我們各自分工,掃地、拖地、擦窗、抹桌子,不一會(huì)兒就把教室打掃得干干凈凈?粗懊鲙變舻慕淌,我們開(kāi)心地笑了。該怎樣布置教室呢?大家各抒己見(jiàn),說(shuō)了好多的金點(diǎn)子。于是,我們按照計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
首先,同學(xué)們拿來(lái)了許多自己看過(guò)的舊書(shū)籍,我們一整理,班級(jí)小小圖書(shū)館就閃亮登場(chǎng)了。那可是課間最火爆的地方,常常有同學(xué)在那里駐足閱讀。接著,我們?cè)跍蠋煹闹笇?dǎo)下,把豐富多彩的暑假生活的文字和照片都呈現(xiàn)在教室的墻上,邊走邊看,跟著同學(xué)的文字和照片去旅行,做個(gè)白日夢(mèng)也不錯(cuò)。你看,我們的墻壁是不是會(huì)說(shuō)話?墻上還掛上了小朋友的優(yōu)秀毛筆字和國(guó)畫(huà)作品,瞬時(shí),教室里彌漫著淡淡的墨香。閉上眼睛,輕輕吸一口氣,仿佛能消除疲勞,使人神清氣爽!八坪踹缺少點(diǎn)什么?”沒(méi)等湯老師說(shuō)完,我脫口而出:“缺少綠色!痹诶蠋煹某h下,同學(xué)們帶來(lái)了一盆盆綠色植物。這些綠色小精靈一溜兒排在長(zhǎng)柜上,嫩綠、淺綠、碧綠……各種綠,明亮你的眼睛,似乎每個(gè)生命都在顫動(dòng)。午休的時(shí)候,大家東看看,西看看,都在認(rèn)識(shí)不同的植物,還學(xué)了不少花卉知識(shí)呢!
因?yàn)榇蠹业?齊心協(xié)力,我們的教室煥然一新。當(dāng)我走進(jìn)教室,就感覺(jué)走進(jìn)了另一個(gè)溫馨的家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里生活,我們就是相親相愛(ài)的一家人。
溫馨的家作文6
我的家是一個(gè)溫馨的家。家里雖不是富麗堂皇,但也是生活中一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。心依泊于家,家是愛(ài)的港灣,泊是生命的航船,船上暖意融融,愛(ài)撐起一片藍(lán)藍(lán)的天……
在愛(ài)的港灣,時(shí)刻都洋溢著溫暖。早晨,家人各奔東西,到了晚上才會(huì)相遇,因而晚餐時(shí)間就顯得格外寶貴。晚餐時(shí),全家暢所欲言,爸爸媽媽講述自己一天的所見(jiàn)所聞,而我則匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)笑話笑得驚天動(dòng)地,漲紅了臉捂著肚子吃不下飯。有時(shí)會(huì)為一則輿論而各抒己見(jiàn),意見(jiàn)不和時(shí)一場(chǎng)激勵(lì)的唇槍舌戰(zhàn)再所難免。那時(shí),飯桌上便唾沫橫飛爭(zhēng)得面紅耳赤也難分勝負(fù),有時(shí)因?yàn)槲沂艿奖頁(yè)P(yáng),媽媽會(huì)夾起一塊排骨塞進(jìn)我嘴里,以資鼓勵(lì),而當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)媽媽便對(duì)我不理不睬,和表?yè)P(yáng)我時(shí)判若兩人,我覺(jué)得今天的飯好難吃。有一次,我在吃飯的時(shí)候告訴媽媽。我在學(xué)校被老師表?yè)P(yáng)了,媽媽聽(tīng)后眼睛發(fā)亮,高興地嚷道:“是真的嗎?嗯,真不錯(cuò)?梢^續(xù)努力。 闭f(shuō)完便夾起一塊排骨塞進(jìn)我的嘴里臉上笑起了一朵花。我則靦腆地笑著,心里得意洋洋。還有一次,當(dāng)我吞吞吐吐地告訴爸爸我考的`差成績(jī),爸爸臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,狠狠地瞪著我。把我嚇得大氣不感喘。只想著快點(diǎn)吃完飯,快點(diǎn)躲開(kāi)爸爸的眼光。
當(dāng)太陽(yáng)落下山時(shí),當(dāng)彩云收回她燦爛的笑容,我們便將生命的航船駛進(jìn)愛(ài)的港灣。讓在外漂泊一天的心靈不空虛,不再寂寞。
當(dāng)今天的堅(jiān)冰消融,生命的航船又將起航?恐@種愛(ài),我們?cè)诩业母蹫扯冗^(guò)一個(gè)個(gè)春秋,靠著這種愛(ài),我要乘風(fēng)破浪,而家溫馨常在。
溫馨的家作文7
看到這個(gè)題目,也許會(huì)有人想問(wèn)我,你的家不溫馨嗎?先告訴你們我名字的含義吧!三顆心是代表我的家人,我的爸爸、媽媽還有我,草字頭是一間房子的意思,媽媽為我取這個(gè)名字是希望我們一家可以住在一個(gè)房子里快樂(lè)的生活,這是媽媽的愿望,也是我的愿望。
自去年的三月,爸爸自己一個(gè)人去了石家莊,我想是因?yàn)榘职忠嶅X才離開(kāi)我的,可是我卻不能不想爸爸。媽媽在虎林,誰(shuí)都不在我身邊,真不知道我和媽媽這個(gè)共同的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。
爸爸和媽媽經(jīng)常因?yàn)槲业某煽?jī)或者因?yàn)槠渌裁炊臣,想起那個(gè)時(shí)候,我心中的愧疚便向泉水一般往上涌,我的眼淚便不由自主的掉下來(lái),如果我們一家人能一直開(kāi)開(kāi)心心的生活,我可以付出任何代價(jià)。
每當(dāng)看到同學(xué)家人來(lái)的時(shí)候,心中不但嫉妒還很難過(guò),我每次都在幻想,那是我的家人,我渴望每天放學(xué)回家后,能看到一桌香噴噴的飯菜,爸爸和媽媽在家里等我一起吃飯。我渴望向平常人家的孩子一樣,每當(dāng)周六都可以有爸爸和媽媽來(lái)看我。我渴望我有個(gè)溫馨的家。
誰(shuí)能告訴我,我的這個(gè)愿望什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)?我的要求并不高,只是希望一家人在一起快樂(lè)的`生活,難道這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望就那么難以實(shí)現(xiàn)嗎?
我不能在招惹自己的眼淚了,F(xiàn)在應(yīng)該知道我為什么會(huì)取這個(gè)題目了吧?我的愿望現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn),我也希望那些實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的同學(xué)好好珍惜。不要在惹爸爸、媽媽生氣,不要等到失去了這個(gè)愿望才懂得珍惜。
最后還是那句話——我好想有個(gè)溫馨的家。
溫馨的家作文8
我們家的最簡(jiǎn)單的、只有四個(gè)人的三代同堂,包括外婆、爸爸、媽媽和我。
我們一家感情很好,雖然偶而媽媽和外婆會(huì)吵架,我會(huì)小小惹媽媽心煩,但這些絲毫都不會(huì)影響到我們的感情。
外婆是我們家的五星級(jí)大廚師,她的`拿手絕活有有焗烤飯、櫻花蝦炒飯、香椿蛋、糖醋魚(yú)等很多很多的料理,每一樣都能滿足我,得到最大的滿足。特別是,全家人一起在飯桌上,邊吃邊聊的把奶奶煮的菜一掃而空,盤子光亮的幾乎都不用洗了,這時(shí)的奶奶笑開(kāi)懷,我們也開(kāi)心極了。
媽媽很漂亮,也很溫柔,做事更是謹(jǐn)慎呢!當(dāng)我生病時(shí),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的一定是媽媽,她會(huì)像偵探一樣問(wèn)我什么時(shí)候開(kāi)始不舒服、哪里里會(huì)痛、今天吃了什么,這些我都會(huì)背誦的問(wèn)題,她不厭其煩的一再詢問(wèn),就知道她有多么擔(dān)心我了。
但是爸爸卻不一樣,大而化之的他總會(huì)故做輕松說(shuō):“這沒(méi)什么啦!沒(méi)關(guān)系啦!等一下就好了。”之類的話,但是我就是可以看出他眼底的關(guān)懷。爸爸就是這么幽默,他喜歡沒(méi)事就叫我?guī)退麚背。我也喜歡藉著搥背,跟爸爸撒嬌,他也會(huì)向個(gè)小孩子,跟我鬧著玩,一下子說(shuō)要搥這里,一下子又換位置了,真是頑皮的爸爸。
這時(shí)媽媽在一旁就會(huì)偷偷地笑著,奶奶也搖頭嘆息,這不是溫馨是什么?我喜歡我們家,一個(gè)溫馨有愛(ài)的家。
溫馨的家作文9
“叮叮鐺鐺”是碗筷重疊在一起的聲音,是飯后一支獨(dú)特的交響曲。晚餐一結(jié)束,我趕快收拾杯盤狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
開(kāi)始洗碗了。抹布在碗上輕輕滑過(guò),碗渾身泛起了透明的泡泡。大大小小的泡泡,在燈光下閃耀著五顏六色的光彩,怪美的。擰開(kāi)水龍頭,清澈的水流嘩啦啦地沖擊著瑩潤(rùn)光滑的碗,飛濺的水珠如同無(wú)數(shù)透亮的珍珠飛散開(kāi)來(lái)。
我的思緒如脫韁的野馬,想起了那些關(guān)于洗碗的趣事。突然,我的手一抖。只聽(tīng)“啪”的`一聲,碗掉在地上摔碎了,把正在想象天地中翱翔的我一下子驚醒了。我急忙蹲下去伸出手想收拾碎片。“別動(dòng)”這一聲大喊讓我嚇了一跳。原來(lái)是媽媽聞聲趕來(lái)。媽媽親切地說(shuō):“這瓷碎片挺鋒利的,很容易割傷手,你去休息吧,我來(lái)收拾!蔽覞M懷信心地說(shuō):“不用,我會(huì)收拾的,我又不是三歲小孩。”只見(jiàn)媽媽略帶些生氣地說(shuō):“你又開(kāi)始吹牛逞能了,快出去,快點(diǎn)!蔽覠o(wú)可奈何地走出了廚房。
我前腳剛踏進(jìn)客廳,爸爸就走了過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么樣,有沒(méi)有割傷?“沒(méi)有”。我搖搖頭回答道。“還好沒(méi)有,割傷了會(huì)很痛的!痹捯魟偮。媽媽走了出來(lái),手里還捧著一堆瓷碎片。我連忙說(shuō)我是不小心的。媽媽語(yǔ)氣柔和地說(shuō):“沒(méi)事,不過(guò)是摔破一個(gè)碗而已,但是你以后一定要小心,割傷了可不好!边@時(shí),我看見(jiàn)媽媽的手上有殷紅的血跡滲出,不由得驚叫起來(lái):“哎呀,老媽,你的手割破了!薄芭叮瑳](méi)事,一點(diǎn)小傷罷了!卑职致(tīng)了,拿來(lái)創(chuàng)可貼。我趕忙給媽媽貼上,又說(shuō):“小傷也要用邦迪哦!
窗外,寒風(fēng)凜冽,而家依舊很溫暖,在這幸福的港灣里每天都發(fā)生著許多不太浪漫卻很溫馨的事。
溫馨的家作文10
我好想有個(gè)溫馨的家。每當(dāng)我出門時(shí),看到別的小朋友跟著他的爸爸媽媽一起去玩的時(shí)候,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。所以,我每天都不敢出門,害怕看到別的一家人其樂(lè)融融的景象。因此,我的性格由外向變成了內(nèi)向,這是因?yàn)橐粋(gè)原因——我的爸爸和媽媽離婚了。
從我爸爸和媽媽準(zhǔn)備離婚的時(shí)候,我每天都躲在墻角里默默的哭泣,因?yàn)槲也幌胱屗麄冸x婚,我想讓他們?cè)谝黄稹H绻@樣的話,我和妹妹就不用分開(kāi)了,我也不會(huì)見(jiàn)不到爸爸或媽媽了。他們離婚以后,我比以前哭的更厲害了,我并不知道我要跟著誰(shuí)走,我并不想做這個(gè)艱難的'選擇。現(xiàn)在他們?yōu)榱藪晡覀儍蓚(gè),每天趁著我和妹妹熟睡之后打電話吵架。然而,我并沒(méi)有睡著。我每次聽(tīng)到他們的爭(zhēng)吵,腦海里都只有幾個(gè)字——我好想有個(gè)溫馨的家。我希望他們復(fù)婚,我每次給媽媽打電話的時(shí)候都會(huì)勸她和爸爸復(fù)婚,可媽媽總是說(shuō)這是不可能的。
我試過(guò)多種方法希望他們復(fù)婚,可我一對(duì)媽媽說(shuō)這個(gè)事情,媽媽總會(huì)立刻掛掉我的電話。而我現(xiàn)在不會(huì)再勸他們兩個(gè)復(fù)婚了,因?yàn)槲抑肋@是不可能的,他們兩個(gè)很少見(jiàn)面,即使見(jiàn)了面也是吵架。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,不管心里有多么痛苦,我都沒(méi)有眼淚可流了,因?yàn)槲以?jīng)哭過(guò)的太多了,淚都流完了。就是遇到傷心的事,反而沒(méi)有眼淚可以流了。
我真的好想有個(gè)溫馨的家啊!
溫馨的家作文11
我的家三室兩廳,潔凈明亮還算寬敞,我和家人每天一起進(jìn)餐,一起玩耍,一起聊天,一起歡笑,很溫馨。
家人
我的家人頭發(fā)各有不同,媽媽的頭發(fā)是筆直的,柔軟而又順滑,總是散發(fā)出一股淡淡的清香,還記得我小時(shí)候伏在媽媽身上時(shí),最喜歡聞的就是她頭發(fā)的香味;爸爸的頭發(fā),堅(jiān)硬又茂盛,他隨時(shí)隨地都會(huì)把自己的頭發(fā)保持的特別有型;我和姐姐的頭發(fā),烏黑亮麗而且非常長(zhǎng),媽媽總是把它們編成一根粗粗的麻花辮,這可是我倆的象征性標(biāo)志呢。
家
我的家挺大的,有三間臥室,還有大大的客廳,但顏色暗沉,家具擺放的也有些雜亂,可能是因?yàn)闁|西太多的緣故吧。我理想中的家南北通透,每個(gè)房間都有一個(gè)落地大窗,晴天的時(shí)候,每個(gè)房間都會(huì)在不同的時(shí)間段照射進(jìn)暖暖的陽(yáng)光,搬一把椅子,捧一本書(shū),曬著暖暖的陽(yáng)光,真是太休閑了。
房間
我的房間溫馨素雅,門的右側(cè)是一排瓷白色的'衣柜。房間正中是一張大大的柔軟的床,床的兩側(cè)各有一個(gè)床頭柜,也是瓷白色的,與衣柜配成一套,十分協(xié)調(diào)。其中一個(gè)床頭柜上,放著一個(gè)硅膠做的可愛(ài)的小白兔燈,胖胖的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,只要用手輕輕拍一拍它就可以變化七種顏色。每天夜里,我都會(huì)把它拍成暖暖的紅色,讓它陪著我甜甜入睡。
溫馨的家作文12
我愛(ài)我家,家里有調(diào)皮帥氣的我、玉樹(shù)臨風(fēng)的爸爸、漂亮美麗的媽媽和相貌堂堂的哥哥組成了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。
調(diào)皮帥氣的我總是干一些調(diào)皮的事情。有一次我在家問(wèn)爸爸媽媽有四只母雞分別叫o、(喔)、o(萵)、o(我)、o(臥)。一天雞窩里有一個(gè)雞蛋不是o(喔)生的,也不是o(萵)生的更不是o(臥)生的',我問(wèn)爸爸媽媽那你們說(shuō)是誰(shuí)生的,平時(shí)反應(yīng)遲鈍的哥哥今天反應(yīng)特的別快:“那不是o(我)的嗎?”這句話引得爸爸媽媽哈哈大笑。當(dāng)時(shí)哥哥也笑了,在家里媽媽還經(jīng)常說(shuō)我調(diào)皮。
玉樹(shù)臨風(fēng)的爸爸平時(shí)看著非常嚴(yán)肅,但是只要教起我作業(yè)來(lái),嚴(yán)肅的眼神立馬變的溫柔起來(lái),臉上立刻顯露出一絲微笑,而且態(tài)度非常認(rèn)真,我每次只要有不會(huì)的題目,爸爸都會(huì)耐心的給我講解。
漂亮美麗的媽媽對(duì)我非常好。我很喜歡讀書(shū)媽媽就給我買了好多書(shū)有《怪老頭牽手小布頭》《豌豆》《我不想不想長(zhǎng)大》《神秘的昆蟲(chóng)世界》等等。有時(shí)爸爸不在家媽媽也會(huì)教完作業(yè),而且媽媽以前當(dāng)過(guò)中學(xué)教師,所以教我教得很好。
相貌堂堂的哥哥能文能武,在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),而且哥哥做的還非常好,刷碗的時(shí)候刷得非常干凈,拖地的時(shí)候一些角落拖得非常干凈。在家里爸爸媽媽都夸哥哥很孝順,哥哥經(jīng)常幫助爸爸媽媽干家務(wù),減輕了許多負(fù)擔(dān)。
我愛(ài)我家,愛(ài)爸爸媽媽,愛(ài)家里的一切。
溫馨的家作文13
1俗話說(shuō):“金窩,銀窩,不如自家的草窩”。雖然我的家不太富裕,有時(shí)生活還很拮據(jù),但是一年到頭都充滿著溫暖與快樂(lè)。
這不,年后又開(kāi)學(xué)了。雖然我的各科補(bǔ)課費(fèi)就多達(dá)2000元,爸爸與媽媽一個(gè)月的工資幾乎全部用來(lái)給我交補(bǔ)課費(fèi)了,然而,他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí),毫不吝惜、毫無(wú)怨言。為了不讓我頓頓吃豆雜面條,爸媽年后還開(kāi)始天天加班。媽媽還差一點(diǎn)兒累出病來(lái)呢。盡管家中生活條件較差,但我仍覺(jué)得家的味道比什么都好。
過(guò)年時(shí),普天同慶,家家戶戶一起放鞭炮、看“春晚”,我們一家也不例外。瞧!一家人正團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起吃年夜飯,餐桌上擺滿了美味佳肴。此刻,我靈機(jī)一動(dòng),還想到了對(duì)對(duì)聯(lián)的游戲呢。我提議讓媽媽做本次游戲的主持人。只見(jiàn)她先一本正經(jīng)地清了清嗓子,然后用王小丫的`腔調(diào)提問(wèn)道:“請(qǐng)聽(tīng)題!上聯(lián)是‘滿窗柳絮無(wú)非雪’,請(qǐng)對(duì)出下聯(lián)!”媽媽話音剛落,哥哥便爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),并高聲喊道:“一屋歡笑總是情”!第一次,被哥哥搶了先。第二次,媽媽讓我與哥哥一同作一副對(duì)聯(lián)。哥哥說(shuō)出了上聯(lián):“花開(kāi)春季,夢(mèng)飛藍(lán)天”。我想了想,便對(duì)出了下聯(lián):“葉落秋天,愛(ài)歸綠地”。于是,我便自豪地說(shuō):“怎么樣?我也有當(dāng)作家的天分吧”!大家聽(tīng)了,都禁不住地笑了起來(lái)。除夕之夜,家中一直洋溢著節(jié)日的喜慶。
我的家,不單是過(guò)年時(shí)充滿溫馨與快樂(lè),而是一年到頭都是如此。
溫馨的家作文14
每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家,而且也都很喜歡自己的家,當(dāng)然,我也不例外。
在英華,回家有兩種方式,一是家長(zhǎng)接送,而是坐校車,我是坐校車的,每次到了家中,妹妹肯定會(huì)給我留零食的,雖然沒(méi)有我?guī)У枚,但是,“禮輕情意重”,所以,印象最深的還是那次。
離校那天下午,我感到枯燥乏味,電視沒(méi)啥看的,作業(yè)也都寫(xiě)完了,朋友也沒(méi)有在家的。現(xiàn)在只盼望著妹妹快回來(lái),妹妹回來(lái)了就有意思啦。過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)了妹妹的聲音,走出屋門,妹妹跑了過(guò)來(lái),開(kāi)心的說(shuō):“哥哥,你可是回來(lái)了。”我笑了笑。他拽著我的.手,叫我在屋里坐下,開(kāi)開(kāi)他的專屬櫥子,找出了兩塊巧克力,笑著對(duì)我說(shuō):“給,這是留個(gè)你留的,吃了吧!”我心想:“妹妹變得懂事了,下一周我要把留給她的零食帶回去,和他分享!睍(huì)想起那件事,我心中總會(huì)感受到溫暖,感到受家的溫暖,這件事我一定不會(huì)忘。
在下一個(gè)離校日,我把留給她的零食裝到了一個(gè)袋子里,因?yàn)樘嗔,回到家中。我又一次坐在沙發(fā)上等她,他一回來(lái),目光便被我的藍(lán)色袋子吸引住了,拿起一看,里面裝了好多零食,他像我笑了笑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她從里面挑了一個(gè)零食吃了起來(lái),一邊吃一邊笑,我又一次感受到了家的溫馨。
這就是我的家,怎么樣,你也想有一個(gè)這樣的家吧!
溫馨的家作文15
上學(xué)的路上,人來(lái)人往,在寒冷的嚴(yán)冬,讓人感到一絲溫暖。忽然,一個(gè)灰色的影子從我的頭頂飛過(guò),我嚇了一跳,抬頭一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小麻雀,它去干什么呢?好奇心促使我馬上停下車子去瞧瞧。
小麻雀飛了一會(huì)兒,停在了一棵不太高的樹(shù)上。呵!什么時(shí)候搭的這么一個(gè)精致的鳥(niǎo)巢。⌒⌒〉,好像小竹籃一般。在小鳥(niǎo)巢里,躺著兩只小小的麻雀,兩個(gè)可愛(ài)的小家伙相互依偎在鳥(niǎo)巢里,安靜的躺著?吹剿鼈兊膵寢尰貋(lái)時(shí),高興地拍打起了小小的翅膀,只能夠這小嘴,看來(lái)它們是餓壞了。鳥(niǎo)媽媽把捉到的小蟲(chóng)一點(diǎn)一點(diǎn)的放到它們的嘴里,連個(gè)小家伙津津有味的吃著,還時(shí)不時(shí)的把小腦袋所在媽媽的懷里。等小鳥(niǎo)們吃飽后,它們的媽媽用溫暖的翅膀蓋住小鳥(niǎo)們,生怕凍著它們。三只小鳥(niǎo)安靜地臥在小竹籃里,頓時(shí),一種溫馨的感覺(jué)油然而生——這就是家啊。
家,像是冬天的暖爐;家,就是春天的希望。
家,真好,家,真讓人留戀。
我生怕驚動(dòng)了它們,輕輕地踮起腳尖,走進(jìn)了學(xué)校。
剛走進(jìn)學(xué)校,一種溫暖的感覺(jué)撲面而來(lái)。哦。原來(lái)!凹摇笔沁@么的溫暖啊。
家,像是溫暖的懷抱;家,就是美麗的`天堂。
家,真好,家,真讓人陶醉。
日升月落,春去冬來(lái),不論刮風(fēng)下雨,天氣是好是壞,我每天總會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間去看看這三只小鳥(niǎo)。不知何時(shí),那三只小鳥(niǎo)搬走了。也許,那連個(gè)小家伙的羽毛長(zhǎng)得豐滿了,翅膀長(zhǎng)硬實(shí)了,去開(kāi)闊一片新天地了。
愿小麻雀的家是溫馨的。
愿人們的家是溫馨的。
愿世間萬(wàn)物的家都是溫馨的。
河南省周口市第四初級(jí)中學(xué)初中一年級(jí) 王雪純
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