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寫作作文

朋友的作文

時(shí)間:2023-09-25 15:02:38 寫作作文 我要投稿

朋友的作文15篇(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的朋友的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文15篇(經(jīng)典)

朋友的作文1

  聽說過這樣一句話嗎,“貓狗是人類最親密的朋友”。是啊,有時(shí)身邊的好朋友,或許都比不過一直小貓小狗。貓狗們,很單純,只要你去愛他們,他們就會(huì)愛你,把你當(dāng)做自己一生的唯一。我們有親人,朋友等等,但貓狗們,就只有你一個(gè),所以,貓咪狗狗更是人們最親密的朋友。最親密的朋友,我們可以和他訴說一切的煩惱,所有的心事,有意思的趣事……想知道我最親密的朋友是誰嗎?下面我就來給你們介紹介紹我最親密的朋友。

  他偏向黑暗,性格孤僻,熟悉了之后,就會(huì)粘著你,有時(shí)候會(huì)很活躍,是個(gè)夜間行駛者。他就是咪子!錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,他不是一個(gè)人,而是一直黑貓。咪子和別的黑貓長(zhǎng)的差不多,不過他的胡子特別長(zhǎng),眼睛也特別亮,尤其是在晚上的時(shí)候。

  我是在一條小巷里遇見咪子的。那次是放學(xué)時(shí),走在回家的路上,突然聽見巷子里傳來奇怪的聲音,“咪—咪—咪—喵—”這是什么聲音?是貓叫嗎?怎么是咪的叫聲?由于好奇心的驅(qū)使,我走進(jìn)了那條巷子。當(dāng)我看到那場(chǎng)面時(shí),嚇了我一大跳。一只黑色的貓無力的趴在地上,旁邊有著絲絲的'血跡,發(fā)出“咪—咪—”的呻吟聲。我被嚇到了,怕了,跑了出去,飛快地走了回家。

  回到家后,心里一直忐忑不安。那只黑貓那么可憐,看上去像是只野貓,趴在那里,呻吟,呻吟,延伸是那么痛苦,仿佛在求助,而我卻不管他,是不是有點(diǎn)沒良心呢?家里養(yǎng)過那么多次貓,為什么因?yàn)楹ε露蝗タ纯茨侵回埬?喜愛貓的我,這次的經(jīng)歷,對(duì)我自己來說,算是一個(gè)打擊吧。

  第二天,帶了些剩余的魚出門,想給那只貓吃。來到小巷,卻沒有看到昨天那只的野貓。在小巷里找來找去,也沒有看到。他不會(huì)是死了吧?或者會(huì)不會(huì)是被人抓走了?被賣了?怎么不見了呢?一時(shí)之間,心,震了,涼了,懸了。對(duì)貓咪的感情太深厚了,即使是不認(rèn)識(shí)的貓…。。。下午放學(xué),又來到小巷,看到了那只貓,我的心一下子“砰砰砰”的跳了起來,我也不難過了,窩心的微笑也掛在了嘴角上。跑上前去摸摸他的小腦袋,他又“咪—咪—咪—”地叫,于是我便給他取名“咪子”!這次看到他有點(diǎn)不一樣了,咪子的腳被包扎起來了,也不知是哪位好心人呢,真感謝他!不過我的心情變得格外的開心。拿出帶的魚給咪子吃,咪子好戲很久沒吃了似的,一丁點(diǎn)不剩的吃完了。于是,以后便會(huì)經(jīng)常去看咪子,媽媽也不允許我養(yǎng)咪子,而咪子是只野貓,所以也不會(huì)走丟啦!每次給咪子帶吃的,咪子依舊會(huì)“咪—咪—咪—”,我也會(huì)習(xí)慣性的去摸摸他那小小的腦袋。

  煩惱時(shí),和咪子傾傾訴,開心時(shí),和咪子分享,就是這么一個(gè)最親密的朋友,最愛的就是咪子了。

  這就是我和咪子的相遇。和咪子的相遇是那么奇妙,似乎又有點(diǎn)不真實(shí),但就是這樣一個(gè)相遇,咪子就成為了我最親密的朋友。

朋友的作文2

  從我離開她上學(xué)開始,她的一顆心便全掛在了我身上。都說紅豆是“此物最相思”,唯獨(dú)她與眾不同,竟是用一顆顆綠豆串連起了我與她這個(gè)朋友之間的盈盈一線。

  小時(shí)候,最愛的便是奶奶親自種、親自收、親自煮的綠豆湯。每當(dāng)在外面玩得滿頭大汗時(shí),總能在回到屋里后喝上一碗冰涼的綠豆湯,暑氣全消。因此,奶奶的菜園總會(huì)留出一小塊地來種綠豆。

  炎炎夏日,烈日當(dāng)空,她彎著腰在那塊小菜地里忙活著什么。在好奇心的驅(qū)使下,我悄悄來到她身邊,看著她的一舉一動(dòng):她用手輕松的在松過土的地面上挖出一排排深淺一致的整齊小坑,本不細(xì)膩的手因沾上泥土而更顯粗糙,認(rèn)真地從旁邊的袋子里挑選綠豆,扔進(jìn)小坑,再用手把土填進(jìn)小坑,澆水。一顆晶瑩的汗珠順著她臉上的溝溝壑壑落在地上,留下一點(diǎn)水漬。我蹲在一邊問:“奶奶種下的綠豆是不是很快就會(huì)長(zhǎng)出新的綠豆芽呀?”她站直了身,洗了洗手邊擦汗邊說:“當(dāng)然了,種瓜得瓜 種豆得豆嘛!彪S即又用警告的口吻說:“以后可不許在院子里瞎玩,弄壞了地可就長(zhǎng)不出豆子來了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,算是承諾。她拉起我邊往屋里走邊說:“記住,種下的是什么就收獲什么!标柟庹赵谒紳M汗珠的臉上,反射出熒熒光亮,更顯清晰。這話對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說太過深?yuàn)W,我不懂。

  時(shí)間一天天過去,綠豆種了,收了,又種了,又收了……

  我到了上學(xué)的年齡,與她在一起的時(shí)間壓縮再壓縮,最后只得寒暑假的幾天。每次回去,回來時(shí)包里總是被她塞得鼓鼓的,又在我的再三要求下減少,但永遠(yuǎn)她都不讓拿出來的都是一包最沉的綠豆。

  有一次暑假回去,恰逢她種綠豆。還是那樣的烈日當(dāng)空,那塊地,不同的只是她更彎的腰,更深的皺紋。我過去幫忙,才撒了幾粒豆子,她就推我去洗手。我不解,問她,她撿起那顆我剛?cè)鱿碌亩棺诱f:“你不會(huì)挑選種子,種下的是什么就收獲什么。種子不好,長(zhǎng)出來的豆子就不好,那熬出的`湯就不好喝。你小時(shí)候最挑,一點(diǎn)壞豆子煮的湯都不喝!闭f罷,長(zhǎng)出氣似的嘆了一聲,起身,望向遠(yuǎn)處。有些渾濁的眼睛里閃出留戀的光芒。

  那一刻,我突然懂了,種下的是思念,長(zhǎng)出的就是相思豆,哪怕不是紅豆。

  我的童年被奶奶以朋友的身份用綠豆一手點(diǎn)綴,那些清涼解暑的綠豆或許是我那迷糊童年留給我的最后一點(diǎn)念想吧。

朋友的作文3

  每個(gè)人都有一個(gè)“朋友圈”,我也不例外。我的同班同學(xué)稀奇古怪!

  萌“鬼”符乙銘

  她是班里最可愛的一個(gè)。她賣起萌來,可愛極了!她喜歡摸臉,摸同學(xué)的臉。記得有次下課時(shí)間,我故意不給她摸臉。而她卻最喜歡摸我這種軟軟的臉,見我不給她摸,就追著我。但我還是沒答應(yīng)她。她見了,就使出“第一必殺技”——眨眼賣萌法。只見她嘟起小嘴,不停地眨眼睛,還對(duì)我說:“讓我摸吧!讓我摸吧!”我為了不讓她的計(jì)謀成功,故意裝做什么也沒看見的樣子。她便使出“第二必殺技”——哭哭哭,只見她裝出哭的樣子,還“哭”出聲音,然后又使出“雙重必殺技”——眨眼、哭,只見她一會(huì)兒眨眼,一會(huì)兒“哭”。到最后,我只好妥協(xié)了。和她在一起,我會(huì)感到很開心。

  “暴風(fēng)雨”劉天羽

  我們班有個(gè)名不虛傳的`“暴風(fēng)雨”劉天羽。為什么呢?因?yàn)樗,只要有同學(xué)對(duì)她的做法不滿,說她幾句,動(dòng)她一下,那她的“暴風(fēng)雨”就會(huì)立刻出現(xiàn),嗚嗚嗚,哭聲就這樣越來越大......

  記得有一次中午,朱鈺格正在管紀(jì)律?蓜⑻煊鸸懿蛔∽约旱淖彀,一直在和黃怡劍講話。朱鈺格都提醒她好幾次了,她還是不聽。朱鈺格再也不能忍耐了,大喊道:“劉天羽,你給我站到后面去!”如果是別的同學(xué),就會(huì)乖乖地走到后面去了。但劉天羽死活不承認(rèn)自己講話了。朱鈺格就拉著劉天羽的胳膊,邊往后拉邊喊道:“快點(diǎn)!”可還沒拉幾下,劉天羽的“暴風(fēng)雨”就飛也似的來臨了,只見她號(hào)啕大哭,眼淚像斷了線的珠子似的落了下來。這下,全班同學(xué)都不知道該怎么辦了。但她的優(yōu)點(diǎn)是不計(jì)仇,沒過多久就會(huì)和同學(xué)們玩在一起了。

  “搗蛋鬼”陳琪

  一雙小眼睛,鼻子上架著一副藍(lán)黑相間的眼鏡,這就是我們班的“搗蛋鬼”——陳琪。他非常調(diào)皮,經(jīng)常做惡作劇。

  有一次,上課鈴一響,同學(xué)們急忙跑進(jìn)教室。剛坐下,忽然聽到一陣響亮的哭聲,把大家嚇了一跳。只見劉天羽顫抖地指著鉛筆盒,說“蟲,蟲,毛毛蟲......”原來,不知是誰把毛毛蟲放進(jìn)了她的鉛筆盒里。林老師環(huán)視了一下教室,仔細(xì)地打量著每一個(gè)同學(xué)。這時(shí),只見“搗蛋鬼”陳琪低著頭站起來,紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說:“是我干的!”老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并讓他向劉天羽道了歉。

  雖然朋友圈有時(shí)會(huì)給我?guī)韨,但更多的帶給我的是快樂!如果沒有這個(gè)圈,我的生活會(huì)就會(huì)變得單調(diào)無味,它是我生活中不可缺少的一部分。

朋友的作文4

  初一開學(xué),來到了一個(gè)新的環(huán)境,一切的一切都顯得那么陌生。在班里最依賴的是陳靜安,因?yàn)槟菚r(shí)在班里只認(rèn)識(shí)她一個(gè)女生,不過我并不是很喜歡她。出于對(duì)動(dòng)漫的喜愛,我和琪成為了好朋友;那時(shí)最快樂的時(shí)光,就是和琪還有景知一起在校園里瘋玩,然后手挽手一起回家。我和景知都喜歡挽著琪的手走,因?yàn)橛X得安全。

  認(rèn)識(shí)夢(mèng)杺,也是因?yàn)殓。不過那時(shí)的認(rèn)識(shí)并沒有好感。琪說,她和夢(mèng)杺從小學(xué)開始就是好朋友,但不久前因?yàn)橐患掳殃P(guān)系鬧僵了。準(zhǔn)確的說是因?yàn)橐桓隳c。琪說,她去買根玉米腸,讓夢(mèng)杺等她,但她出來時(shí)夢(mèng)杺早走了,她們便這樣鬧毛了。如果是現(xiàn)在,我會(huì)覺得琪太過于計(jì)較;不過那時(shí)的我認(rèn)為琪永遠(yuǎn)是對(duì)的,所以覺得夢(mèng)杺不守信用。

  不過老天可能看不慣倆人的友誼因?yàn)橐桓隳c就斷了,便讓另外的人,把這段友誼再拉在一起。那另外的人,就是我和夏桐。

  那時(shí)的夏桐是一個(gè)文靜可愛的乖乖女。我和她坐得并不遠(yuǎn),有時(shí)候上課互相望望,再互相笑笑。和她并沒怎么來往,或許因?yàn)槲覀兌加悬c(diǎn)內(nèi)向。真正的認(rèn)識(shí),是那次她叫我陪她去WC,我跟著去了。之后,我便知道了她和夢(mèng)杺很好。然后,我們便談起了夢(mèng)杺和琪。我就把我知道的告訴她,她也告訴我說,夢(mèng)杺并沒有聽見琪叫她等。于是我們覺得友誼不能因?yàn)檫@么一丁點(diǎn)兒小事便破碎了,便一起想辦法使她倆和好。

  我和夏桐,再時(shí)不時(shí)地拉上景知,在我們?nèi)说膭裾f下,最后,琪先向夢(mèng)杺道歉了。接下來當(dāng)然是手拉手,好朋友。不過用琪的話說,每次鬧矛盾,似乎都是她先道的歉。在那之后,里我們的身影,從三個(gè)變成了五個(gè)。而且夢(mèng)杺住得離我和琪都近,所以三人常常一起上學(xué)。

  或許老天覺得我們友誼隊(duì)伍中的.人太少,便把江可蒙和胡冬朵安排在我們身邊。

  剛開始對(duì)于江可蒙,全是好感。白凈的一個(gè)女孩子,又瘦又高,而且特文靜,看上去是比夏桐還典型的乖乖女。在開學(xué)一兩個(gè)月后,當(dāng)老師安排她坐我旁邊時(shí),我真的是興奮的說不出話來。不過當(dāng)她搬過來時(shí),以前和她坐得近的胡冬朵把我拉到一邊說:江可蒙特會(huì)吹牛。我有點(diǎn)不相信,不過看胡冬朵一臉誠(chéng)懇的表情,我也不知道該說什么好。只好“哦”了一聲。不過江可蒙似乎特喜歡和我們幾個(gè)人玩,時(shí)不時(shí)的在我們中間插上一腳。當(dāng)時(shí)大家覺得她還可以,并沒有說什么。

  和胡冬朵成為朋友是因?yàn)槟程熘形缁丶遥l(fā)現(xiàn)她也順路,便聊了起來。那時(shí)三八的話題就只有幾個(gè),所以覺得我們挺談得來的。而且胡冬朵和琪一樣特活潑,所以琪覺得找到了同伴,然后兩人便瘋在了一起。

  接下來,我們這些人開始了很不平靜的友誼……

朋友的作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”這句歌詞一直在我耳邊縈繞。說起朋友,真的覺得:找朋友有多難?身邊都是。但又有幾個(gè)是知心朋友,又有幾個(gè)是了解你的?

  說起朋友,不得不提起我心目中的那一位知心朋友。

  她是一位非常細(xì)心,做事認(rèn)真,不會(huì)因小事而傷心的朋友,她在我心中地位不能說是數(shù)一數(shù)二,但一定是我心目中認(rèn)定的一位知心朋友。

  初一開學(xué)時(shí),與她做過一個(gè)月的同桌。當(dāng)時(shí),我們兩個(gè)是很好的玩伴。

  上課時(shí),一起認(rèn)真聽講;但有時(shí)候誰要上課睡覺,還不忘互相提醒;放學(xué)時(shí),不忘與對(duì)方道別。有些事在我心中是我永遠(yuǎn)都忘不掉的。

  有一件事是在上語文課時(shí),那天上課,她忘記帶筆了,我卻放了好幾只筆在桌上用。正在認(rèn)真做筆記的我看了一眼桌面,發(fā)現(xiàn)少了一支筆,又用余光去看了看同桌,看見她正用著我的筆,想了想:算了,自己有一直用就行了。就這樣,一轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候,我拍了拍她的肩膀,弱弱地問了她一句:“你用完了嗎?”她這時(shí)才意識(shí)到一天下來一直在用我的筆,才反應(yīng)過來去找那支筆,還給了我。

  還有一件事是發(fā)生在美術(shù)課上時(shí),第一節(jié)美術(shù)課,雖然很無聊而又枯燥,但有了她的出現(xiàn),我便默默注視著她,靜靜地看著她幫我畫完那一幅慘不忍睹的`畫。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如今,她已離我而去,一去不復(fù)返了。這一去,使我仿佛全身遍體鱗傷。

  在人生中,朋友不能陪伴你一生,任何人都不可能陪你一生。有時(shí)候,他一旦離開、消失,甚至與你絕交時(shí),才懂得去珍惜,那一切都晚了!

  但回過頭來,若多想想平時(shí)她對(duì)我說過什么話,說過最多的話是哪一句?那我的回答是:“數(shù)也數(shù)不過來!”當(dāng)你追問我:最熟悉的一句話是哪一句?我只會(huì)笑一笑,回答道:“真懷念初一時(shí)和你同桌的那一個(gè)月!蹦悄阌謫栁遥耗懵犨^最大的謊言是什么?我猶豫了,轉(zhuǎn)念一想:“我會(huì)陪你一輩子的!”

  事已至此,我也無言以對(duì),人與人之間的感情是復(fù)雜的。

  我真的好想能夠回到過去,沒來得及說抱歉,你已經(jīng)不在身邊,我卻徹夜想念,走不出自責(zé)空間,沉溺于我們昨天,還能不能相見?

  知心朋友就這么走了,我已是孤身一人,又有誰能夠了解我,又有誰能夠知道我心里的那一些想法呢?

朋友的作文6

  朋友是人生上的一首,是人生上的一支曲,是你哭泣時(shí)的那個(gè)肩膀,是你避雨時(shí)的那把傘,是為你遮陽的那頂帽,是暴風(fēng)雨來臨時(shí)你回避的港灣。

  除了家人,和你關(guān)系最親密的莫過于朋友。如果你是向日葵,朋友就是那一縷陽光;如果你是一棵小草,朋友就是那一滴水;如果你是一朵小花,朋友就是那片綠葉;如果你是一輪明月,朋友就是那陪伴你的星星;如果你是一支筆,朋友就是那包容你的文具盒……朋友永遠(yuǎn)慣著你,容著你,可有時(shí),她們無情的你,因?yàn)檫@次你真的錯(cuò)了,她們真的不想讓你一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

  朋友是什么?

  朋友是陪你哭,陪你笑的那個(gè)人;是你傷心時(shí)安慰你的那個(gè)人;是你難過時(shí),陪你大哭小鬧,陪你瘋,陪你的那個(gè)人;是因你快樂而快樂,因你傷心而傷心的那個(gè)人。

  朋友是什么?

  朋友是你說“對(duì)不起”“謝謝”“不好意思”這樣的字眼,真的生氣,跟你的那個(gè)人;是在你得意時(shí)潑你冷水,罵你的那個(gè)人;是怎么罵你你都行,但是別人說你半點(diǎn)兒不好第一個(gè)沖出去的那個(gè)人;是互相攙扶互相安慰,怎么也不能放棄彼此的`那個(gè)人。

  朋友是什么?

  朋友是夜深人靜看著你亮著的頭像,來一句:怎么還沒睡呢?然后和你一起熬夜的那個(gè)人;是看你心情不好時(shí),只問一個(gè):怎么了你?的那個(gè)人;是無論相隔多遠(yuǎn),心還緊緊相連的那個(gè)人;是對(duì)你報(bào)喜不報(bào)憂,哭了只因你離他越來越遠(yuǎn)的那個(gè)人;是不想牽絆你飛向更好的未來的那個(gè)人;是把一切都看的清清楚楚,在你耳邊不斷提醒你的那個(gè)人;是無論你惹多少大禍也要和你一起扛著的人。

  朋友是什么?

  是你傷心失落、一事無成的時(shí)候,陪伴你的那個(gè)人;是你快樂發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的默默祝福你的那個(gè)人;是有事沒事和你閑聊的那個(gè)人;是心煩了難過了無奈了,能找你說說心里話的那個(gè)人;是只要見了他就覺得世界不再孤單的那個(gè)人;是你煩心時(shí)的沙包,打她罵她,她都扛著,最后給你一個(gè)擁抱說著什么都會(huì)過去的那個(gè)人;是我一條說我難受咱們老地方見,夜里穿著拖鞋冒雨跑過來陪我難受的那個(gè)人。

  在你們面前,我,我敢哭,是因?yàn)槲蚁嘈拍,僅此而已。

  內(nèi)誰,三年之前,我認(rèn)識(shí)了你;三年之前,我把你當(dāng)做朋友;三年之后,我看清了你;三年之后,我不懂你;三年之后,我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。內(nèi)誰,三年之前,我遇見了你;三年之前,我只把你當(dāng)同學(xué);三年之后,我懂得了你;三年之后,我把你當(dāng)做知心朋友;三年之后,我們形影不離。

  只有你們——我的朋友,從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,到把我的心交給你,這個(gè)過程,我從未后。因?yàn)橛辛四,我的生命有了意義;因?yàn)橛辛四,我的世界有了色彩;因(yàn)橛辛四,我變得不再孤單。我們的友誼天下無敵!只要是朋友,無論何時(shí),無論何地,我們永遠(yuǎn)心連心!不離不棄!

朋友的作文7

  朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂,是你幸福時(shí)使幸福增倍,是你困難時(shí)使困難分解,是你孤單時(shí)幫你趕走它,是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。

  朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。

  關(guān)于朋友,在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”。這些一直影響著我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著我們的行為,成為我們的交友的準(zhǔn)則!案呱搅魉捴簟、“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。

  “在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于幫助,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情,在朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

  “患難見真情,烈火見真金”這是我們判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。

  “君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。

  其實(shí),無所求的'朋友難得。不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。

  我們可以沒有功業(yè),決不能沒有朋友;我們需要友情,更需要警惕邪惡,防止虛偽,反對(duì)背叛。關(guān)于友情,最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧!

  來一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話——

  學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

朋友的作文8

  孩子們的友情,人都用純真來形容,不覺我們都已上了初中,雖在同一學(xué)校,見面的日子卻是屈指可數(shù)。如今,我想問:童年的日子還能重現(xiàn)嗎?

  我們從一年級(jí)開始就是同學(xué),后來斷了兩年,五年級(jí),很幸運(yùn)我們又到了一起,當(dāng)時(shí)我也忘了,曾經(jīng),在我們幼小的時(shí)候就有那么一段友誼。

  五年級(jí),朦朦朧朧的時(shí)候,說大也不大,說小也不小了。我們?nèi)杂行r(shí)候的稚嫩,剛開始,我們很少在一起,你有你的好朋友,我也有我的.好朋友,也許是因?yàn)闀r(shí)隔太久,我們都忘了對(duì)方,或是剛剛與新的同學(xué)相識(shí),新鮮勁還沒過……

  后來,仍是未知何故,我們從寡言少語變成了無話不談。我,你,還有小蘭的三人行,就這樣開始了……

  在學(xué)校的任何角落,有我,必有你們。我們?nèi)齻(gè)的影子總是同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消失,這樣一直持續(xù)了兩年,仿佛我們永遠(yuǎn)都是快樂的,臉上洋溢的,總是笑容。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,什么悲觀,傷心,不快,全都拋到了九霄云外,我也變得愛笑了。

  但時(shí)光總是來的匆匆,去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)初夏,畢業(yè),離別,長(zhǎng)大……

  六月的陽光總是那么絢爛,并不因?yàn)殡x別而添上幾分哀愁,我們的三人行也并未因此而截?cái)啵偸怯X得時(shí)間還長(zhǎng),臉上洋溢的仍是輕松和笑容……

  后來,我們畢業(yè)了,并沒有太難過,而是想著暑假多么自在,呵呵,我們還沒有長(zhǎng)大,仍是無憂無慮,遵循著生活的真理——開心就好,無需太多煩惱。

  那個(gè)夏天,我們很開心,那天,你給我發(fā)賀卡,“朋友一生一起走,那些日子不再有!鄙涨跋Γ銓(duì)我說:“小曦,你的生日是什么時(shí)候啊,十、十一月十二日吧,你把日子算好了,到時(shí)候我一定給你過生日,還要買個(gè)大大的蛋糕!蹦阈α,我也笑了,并不是因?yàn)槟惆焉照f錯(cuò)了,我覺得能有這樣一個(gè)朋友,是幸福的……

 。玻埃保蹦辏冈拢玻叭铡业挠颜x,節(jié)日快樂,我天真的將這天定為我們的友誼日,最后一次三人行,忘不掉,抹不去,是最后一次,也是最純粹,最快樂的一次……

  再后來,也就是現(xiàn)在了。又經(jīng)歷了一次新的相識(shí),上次是在一起的,這次是分開的。我們漸漸疏遠(yuǎn)了,在QQ上,也總是打個(gè)招呼,又和新的朋友融在了一起,打電話的次數(shù)少了,以至后來,再也沒有聽到電話的鈴聲……

  現(xiàn)在回憶童年,就像白開水,淡淡的,卻很怡人。

  謝謝你們,曾經(jīng)給了我友誼。

  忘不了美好的三人行。

  下一個(gè)初夏,我等你們……

  記得珍惜每一個(gè)朋友,每一段友情,回憶的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn),自己多么幸福。

朋友的作文9

  何謂朋友?朋友是志同道合,志趣相投的人之間互相的一種稱呼。后泛指交誼深的人。何謂老師?《師說》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師就是傳授給我們知識(shí),塑造我們品格的人。師生朝夕相處,能做到亦師亦友,那真是再好不過的事情。良師益友,對(duì)于做老師的來說,那是莫大的欣慰,對(duì)于學(xué)生來說,那真是一件極幸福的事情。那么,師生之間如何交朋友呢?

  交朋友不是單方面的努力就能完成的,它是一個(gè)相互的關(guān)系。作為學(xué)生,要想與老師成為朋友,首先應(yīng)該從自身做起,提高自己的修養(yǎng),不斷完善自己,主動(dòng)與老師交流交往。老師是傳授知識(shí),塑造思想品德的典范,“物以類聚,人以群居”,如何做到志同道合呢?作為學(xué)生,應(yīng)該勤奮求知,積極向上,以一個(gè)良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)給老師。那么我們具體應(yīng)該怎么做呢?

  教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出大量的時(shí)間和精力,認(rèn)真上好每一堂課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦繁重的,我們要解、體諒老師的工作特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。老師與我們每天生活在一起,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、思想、心理都比較解。老師對(duì)我們提出的要求,批評(píng)和建議往往都是中肯的,切合實(shí)際的。所以我們要虛心聽取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),使自己不斷進(jìn)步。

  任何人都會(huì)犯錯(cuò)誤,老師也不例外,當(dāng)你與老師見解出現(xiàn)分歧時(shí),我們應(yīng)該怎么樣告訴老師呢?首先應(yīng)該尊重老師,不能不分場(chǎng)合的與老師頂撞,不能對(duì)老師不理不睬背后議論老師。不能對(duì)老師產(chǎn)生輕視心理。提意見的時(shí)間也要恰當(dāng)。不能在老師講課的時(shí)候貿(mào)然打斷老師的講話,可以在下課后,去老師辦公室以科學(xué)的態(tài)度與老師共同探討。在探討的過程中不能強(qiáng)求老師承認(rèn)你的觀點(diǎn),要使雙方達(dá)成共識(shí)。這樣既給老師彌補(bǔ)教學(xué)中的不足又維護(hù)老師的.尊嚴(yán)。

  作為學(xué)生的我們,所懂得知識(shí)與老師相比相差甚遠(yuǎn),所以在老師面前我們更應(yīng)該有一個(gè)謙卑的態(tài)度?鬃幽贻p的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師。他總覺得自己的知識(shí)還不夠淵博,三十歲的時(shí)候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家老子為師?鬃用刻觳浑x老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。老子也把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給他。他們都從對(duì)方身上學(xué)到很多?鬃由星胰绱耍螞r知識(shí)淺薄的我們。

  老師是我們的學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的良師,更是我們的朋友。讓我們彼此坦露心扉志趣相投,使自己快樂的學(xué)習(xí),更快的進(jìn)步。

朋友的作文10

  “我們絕交吧!碑(dāng)她面無表情的說出這句話時(shí),我呆住了。

  溫?zé)岬囊后w順著眼角流下,劃過我的面頰,滴落在冰冷的大理石地板上,濺起一朵同樣冰冷的水花。

  “你在開玩笑,對(duì)吧?”我竭力忍住哭腔,吐出這樣一句話。

  “不,我們完了!彼琅f面無表情,仿佛在闡述一件無關(guān)緊要的事。而我卻覺得天地都在旋轉(zhuǎn),時(shí)間仿佛靜止了,滿腦袋都是她剛才說過的話——“我們絕交吧!薄安唬覀兺炅!薄

  她轉(zhuǎn)身離去,連再見都沒和我說。

  我倚著墻壁,痛哭起來……

  壹

  剛升入初中時(shí),我就知道我們的友誼已經(jīng)變質(zhì),盡管我拼盡全力的挽回,但它還是如夏日的奶油冰淇淋一般慢慢的融化,最后只剩下一攤水漬。

  那次,我興高采烈的去隔壁班找她,卻聽見她正在和她的新朋友們談?wù)撐摇R粋(gè)長(zhǎng)頭發(fā)女生問“你覺得A這個(gè)人怎么樣?”“又傻又呆,反應(yīng)遲鈍唄!敝車黄逍β,小眼睛女生說:“你小學(xué)時(shí)不是和A特別好嗎?現(xiàn)在怎么這么說她!”只見她不屑的哼了聲,說:“和她這種書呆子是好朋友?別逗了!我小學(xué)時(shí)最要好的是C!”女生們好像還想繼續(xù)問下去,可上課鈴卻在這時(shí)響了,她們只好掃興的回到座位,我也失魂落魄的'回了教室。

  她在我心目中是女神、是閨蜜,而我在她心中卻只是一個(gè)又傻又呆、反應(yīng)遲鈍的書呆子!多諷刺的對(duì)比!我把她視若珍寶,而我在她心中卻一文不值!

  心,仿佛在那一刻被撕裂了。

  貳

  “小A,我們要永遠(yuǎn)在一起!”

  “嗯,要永遠(yuǎn)在一起!”

  那是我們的諾言。

  深夜,我輕輕摩挲著那張照片。

  張片上,兩個(gè)短衣短褲的女孩笑顏如花。那,正是曾經(jīng)的我和她。

  那個(gè)夏日,我和她偷溜出去,在外面玩了一整天,這張照片是我們央求一個(gè)路人給我們拍的。記得那個(gè)路人還感嘆道;"多純多美的友誼啊,你們能遇到對(duì)方,實(shí)在是太幸運(yùn)了!“我和她都傻傻的笑著,眼里滿滿的都是幸福。

  而現(xiàn)在呢?

  悲傷、憤怒、痛苦……各種情緒混合在一起,猶如潮水般向我襲來。我竟動(dòng)手撕了那張相片!

  清脆的紙張撕裂聲使我頓時(shí)醒悟過來。

  現(xiàn)在又能怎樣?至少我們?cè)?jīng)是最好的朋友,至少我們一起哭過、笑過,一起度過了美好的童年時(shí)光!

  即使現(xiàn)在我們不再是朋友、即使她對(duì)我的印象再壞,我只需要把記憶停留在最美的那一刻。

  哪年哪日,夏花絢爛,你我笑顏依舊。

朋友的作文11

  書是我們生活中的良師益友。和它在一起能讓我感到莫大的快樂,讓我遇見更好的自己。

  讀書帶給我無限遐想。小時(shí)候最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事,它讓我看到了夢(mèng)想的堅(jiān)持和美好。即使在夢(mèng)里,我也能看到一只不起眼的灰色小鴨子變成了一只優(yōu)雅的白天鵝,在湖中伸展著無暇的白翼……只有不屈不撓的奮斗,我們才能憑借那雙有力的翅膀,飛向最美好的未來!

  閱讀豐富了我的思想和感情。我特別愛讀古詩,它能引領(lǐng)我游古今,讀出詩人的悲歡離合。像蘇軾、杜甫這樣的大詩人,曾經(jīng)是我的'“偶像”!栋驳脧V沙灣,人間大避難所,人間窮人幸!愤@首詩讓我心潮澎湃。這首詩充分表現(xiàn)了杜甫憂國(guó)憂民的情懷和崇高理想。美好的東西不言而喻,為什么不去崇拜呢?

  讀書也豐富了我的生活。俗話說“書有其金屋,書有其顏如玉”,書是全人類的精神食糧,這給了我很多為人處世的理由。我從《堂吉訶德》中讀到了人性的光輝,讓我看到了生命中無與倫比的美好。我在夏洛特的網(wǎng)上找到了友誼的真諦,讓我明白了如何珍惜朋友之間真摯的友誼。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中找回了自信,這讓我沮喪地抬頭……讀書為我的人生增添了輝煌的一頁!

  書是我最好的朋友,是打開知識(shí)之門的金鑰匙,是我迷途的向?qū)。讀書是我一生的樂趣!

  怎么了,我的朋友?在我看來,它的真正含義是一個(gè)對(duì)你嚴(yán)格要求的人,一個(gè)給你無私奉獻(xiàn)的人,除了那個(gè)會(huì)陪你到老的人。我的朋友叫紅樓夢(mèng)。

  七歲的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)帶拼音和插圖的紅樓。六年之外,它已經(jīng)在我的書柜上塵封了六年。這些照片記錄了我讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的每一點(diǎn)。每當(dāng)媽媽讓我睡覺的時(shí)候,我的心里都是難過的。沒錯(cuò),但是我越來越好奇了。

  十歲的時(shí)候,我自己去書店買書。我一進(jìn)商店,就注定要買這本書。青春版的紅樓,這正是我夢(mèng)寐以求的!當(dāng)時(shí)我已經(jīng)控制好了睡覺時(shí)間。就像泡面,時(shí)間卡在我的作息表上。每天睡覺前,我總是期望看到更多,看到更多。眾所周知,那一點(diǎn)點(diǎn)字?jǐn)?shù)成了我失眠的導(dǎo)火線。但是,當(dāng)時(shí)我很開心!值得!

  當(dāng)時(shí)我看到的只是人物的喜怒哀樂。就像我一直在感嘆林黛玉的窮日子。

  六年后,紅樓將重新開放。翻著書頁,感覺自己在這里。我讀書...沒有!我看到了每個(gè)人的喜怒哀樂,每個(gè)人的愛恨情仇。我就像書里的人!

  我知道曹雪芹對(duì)官場(chǎng)黑暗,封建等級(jí)制度,社會(huì)道德的抱怨!他指出了這些黑暗的虛偽、欺詐、腐朽和邪惡!

  紅樓歷史三段,三支隊(duì)伍我對(duì)紅樓有不同的感受。我的書架上放著三本書,邊角略黃。但是曹雪芹的正能量永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭!

  !我親愛的紅樓,你是我最好的朋友!

  朋友是你成功時(shí)和你分享快樂的人,是你孤獨(dú)時(shí)默默陪伴你的人,是你遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)和安慰你的人。

朋友的作文12

  路榮鈴,鈴 ……,上課鈴聲響了,我不禁想起剛開學(xué)的情景。同學(xué)們像一群唧唧喳喳的小鳥,都在討論自己將會(huì)和誰成為同桌。這時(shí),有位同學(xué)和剛來的同學(xué)打起來了。也許是因?yàn)橛懻撏罆r(shí)冒犯了他吧,也許是因?yàn)閯偛挪恍⌒呐隽怂幌掳,也許是因?yàn)闊o意間把他絆倒了吧……都無從得知?偠灾,他們現(xiàn)在打得很激烈。令我吃驚的是:竟沒有一個(gè)人出來拉架或勸架。也許是事不關(guān)己高高掛起吧!突然,有一位同學(xué)站了出來。要知道,在那種情況下站出來,無疑意味著他也要“掛彩”。更令我吃驚的是,他走到其中一位同學(xué)面前,只見到他在這位同學(xué)耳跟前嘀咕了幾句,霎時(shí)間,一切都煙消云散、風(fēng)平浪靜。既而,又恢復(fù)了剛才討論的場(chǎng)面。這不僅是我產(chǎn)生了好奇心,他到底是誰呢?他到底說了什么呢?原來,他就是被人送外號(hào)“政治天才”的小剛。他讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬佩,因而,在以后的日子里,我們就成為了形影不離的好朋友。

  前進(jìn)的路上不一定都是一帆風(fēng)順,有時(shí)還會(huì)遇到刺人的荊棘,這幾話說得真對(duì)。就算是再要好的朋友也有吵架的時(shí)候,我們也不例外。這不,天下著蒙蒙細(xì)雨,使整個(gè)村莊都籠罩在雨的世界里,天仿佛在為誰哭泣。我和小剛撐著傘去上學(xué),這時(shí),一位老奶奶走進(jìn)了我們的'視線,年邁的老奶奶挎著一籃子桔子,大概是去看望她的女兒吧。突然,她一不小心,腳下一滑,一籃子桔子散了一地,老奶奶摔倒在了地上。這時(shí),小剛一個(gè)箭步跑上去,小心翼翼得將老奶奶扶起來,一邊扶一邊說:“老奶奶,不用擔(dān)心,我送您吧!然后連忙去撿散落的桔子。我跑過去小聲對(duì)小剛說:“你還是省省吧!我們還有幾分鐘就要遲到了,不然,班主任就要說我們了!我想你一定不想挨罵吧!”小剛說:“你有點(diǎn)同情心行嗎?你看看老奶奶都這樣了,我們?cè)趺捶判淖屗粋(gè)人走呢!再說了,政治老師不是經(jīng)常對(duì)我們說,尊老愛幼,是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這些,難道你都忘了嗎?”說心里話,我當(dāng)時(shí)真被小剛的話感動(dòng)了,我也想幫她,可又一想起班主任嚴(yán)厲的表情,我便揚(yáng)長(zhǎng)而去。在以后的幾天里,我們打起了冷戰(zhàn),持續(xù)了幾天后,我終于忍不住向小剛誠(chéng)懇的道歉,小剛對(duì)我“嚴(yán)厲批評(píng)”后原諒了我,我們又成了最好的朋友。

  在以后的歲月里,我們的友誼如小樹,我們共同呵護(hù),撫育成一片茂密的森林;我們的友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;我們的友誼如彩紙,我們共同描繪,組成一幅幅絢麗的圖畫。

朋友的作文13

  靜靜的深夜里,在山上的一件黃棕相間的小木屋的窗前坐著一個(gè)女孩,她叫許寧。她正望著窗外的綠幽雪一一樹。

  綠幽雪在樹中的品種也不知大家知不知道,它的品種很少見,是黃果蘭,所以它的真名叫:黃果蘭樹。

  它一年四季的葉子都是翠綠的,只在夏天開花,不過就算冬天沒開花、也沒花骨朵兒,但它的葉子依然帶著它本身的花香,花香中還加有一半的清香,可好聞了啦!它真正的花香更是奇異,都不知怎么形容,有時(shí)你覺得淡,有時(shí)你覺得濃,還有時(shí)可以覺得自己正在仙境中翩翩起舞呢,這種花自然是以樹起名了,它叫黃果蘭。

  黃果蘭是花苞時(shí)是綠色的,當(dāng)它漸漸變白后會(huì)慢慢脫下白色的皮,脫完后就是白色的花苞,然后白色的花苞就會(huì)漸漸展開花瓣,當(dāng)它完全綻開笑臉時(shí)就變成了一個(gè)嬌弱的小女孩,讓人一碰它就好像要掉落似的。

  黃果蘭小小的、白白的,非常可愛。

  黃果蘭樹的葉子寬寬的、涼涼的,也挺漂亮。

  不過黃果蘭樹的葉子最大的特點(diǎn)還是“涼”,如果你摘一片放在頭上,就會(huì)感覺清涼到了下雨天,雖然不出一會(huì)兒就熱了,但你把它放著等一會(huì)兒,等過了一會(huì)兒,你再去摸,它又清涼如初啦!

  “唉,”許寧嘆息道,“我不想去新家啊!”

  許寧現(xiàn)在和爸爸媽媽住在這間小木屋,可她馬上要搬到離這座山很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去一一城市!因?yàn)樗謰屧诔鞘匈I了房子。許寧以后上學(xué)直到大學(xué)畢業(yè)都將住到那兒,不會(huì)再回來,永遠(yuǎn)。

  綠幽雪,是許寧給黃果蘭樹起的名字,這個(gè)名字多么美。

  許寧現(xiàn)在八歲,在這座山上住了八年,從她五歲懂事起就和黃果蘭樹開始玩了,有時(shí)它會(huì)爬到樹上玩,有時(shí)會(huì)坐在樹上仰望天空,還有時(shí)她會(huì)在樹下“蕩秋千”……

  夜里的'天空暗暗的,看不清黃果樹上的黃果蘭,(現(xiàn)在正逢夏季)從遠(yuǎn)處看,仿佛樹上長(zhǎng)滿了亮亮的繁星,一閃一閃的,十分漂亮。許寧就這么望著綠幽雪,久久的,不說話。

  “快睡覺吧,許寧。”許寧的媽媽說道。許寧想說什么,卻又什么也說不出。“嗯!痹S寧最后只能說出這個(gè)字。許寧在悲傷中迷迷糊糊的睡著了。在夢(mèng)中,許寧夢(mèng)見了和綠幽雪在一起快樂玩耍的日子……

  第二天最終還是來到了,許寧走了,她沒有回頭。,她怕自己一回頭就會(huì)跑過去抱住綠幽雪,但她在心里對(duì)自己說:“沒關(guān)系,長(zhǎng)大后再回來住!

  (13年過去了)在這座山上,許寧,回來了,如今的她早已不是當(dāng)年八歲的她了,她已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女,許寧回來了,可她沒有找到綠幽雪,許寧不知,黃果蘭樹因?yàn)槟玖虾,已?jīng)被砍了。

  許寧走了,她如同多年前那般走了,沒有人知道她去哪兒了。

朋友的作文14

  在我心中,一直有個(gè)美麗的夢(mèng)——和動(dòng)物交朋友。雖然我不會(huì)動(dòng)物的語言,也不懂它們的行為。但我相信,用心也可以交流,用愛也可以傳遞友誼。

  你曾經(jīng)和動(dòng)物親密地接觸過嗎?你把它們當(dāng)成自己的好朋友嗎?如果回答“是”,那恭喜你享受過與動(dòng)物和諧相處的美好時(shí)光。動(dòng)物與人一樣,如果你真心對(duì)它,它也會(huì)十分親切地陪伴著你。就像冰心說的那樣“你若愛它們,它們也愛你,因?yàn)樗鼈兌枷矏坌『⒆印!?/p>

  每當(dāng)我來到動(dòng)物園,一種莫名的親密感涌上心頭,仿佛所有的朋友都是我久別的故友。每次去總要看看長(zhǎng)頸鹿,在它的圍欄前佇足與它說悄悄話,不禁摘下幾片綠葉給它吃,誠(chéng)懇地望著那和善的眼睛,長(zhǎng)頸鹿也低下頭,吃嚼我手中的“美餐”,有時(shí),它還會(huì)主動(dòng)走近我,就像會(huì)見一位很重要的朋友。還有小白鴿,無論你是誰,它們都熱情友好地飛到你肩上,“咕咕咕”地唱起了“友誼之歌”。我總情不自禁地融入到這種無國(guó)界的愛之中去。動(dòng)物是人類親愛的朋友,動(dòng)物是人類信賴的伙伴。

  如果你認(rèn)為和保護(hù)動(dòng)物做朋友有些遙遠(yuǎn),那就從身邊的小動(dòng)物說起。我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色京巴狗。它通體雪白,跑起來像一個(gè)小雪球,故起名“球球”。球球小巧玲瓏,眼睛卻很大,水靈靈的,惹人喜愛。一直以來,我把它當(dāng)做朋友一樣看待,小心翼翼地照顧它,經(jīng)常和它說說話,多抽時(shí)間陪伴它,還帶它去草地上“散心”。球球也漸漸和我混熟了,看見我就興高采烈地跑過來,直搖尾巴,叫個(gè)不停。每當(dāng)我高興的時(shí)候,就會(huì)唱輕快的小調(diào)給它聽,擺弄它的兩只小爪,要我跟我跳舞。球球也表現(xiàn)得十分興奮,舔舔我,狂吠不止;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,便首先找它傾訴衷腸,它似乎明白我的意思,不僅沒有感到煩惱,反而想方設(shè)法逗我開心,看著它那副不諳世事的可愛模樣,總能被哄得開懷大笑,所有的煩惱全部拋之腦后;當(dāng)我傷心落淚的時(shí)候,才總算平定下來,球球靜靜地趴在我身邊,仿佛在陪我一起悲傷。作為一個(gè)好朋友,我對(duì)球球悉心關(guān)懷,盡職盡責(zé),球球也幫我分憂解難,善解人意!

  人和動(dòng)物是永遠(yuǎn)的`朋友。我們應(yīng)該尊重、理解、關(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物。在這個(gè)日新月異的世界里,唯一不變的是濃濃的友情。讓我們用愛拉緊人與動(dòng)物的關(guān)系,與它們友誼長(zhǎng)存,共同發(fā)展,構(gòu)成一個(gè)和諧的世界大家庭!

  我有一個(gè)美麗的愿望——我想和動(dòng)物交朋友。友愛,就在我們身邊……

朋友的作文15

  如今,我升入這所中學(xué)已經(jīng)有三個(gè)月了,我從未遇到一位知心的朋友。在小學(xué)時(shí),我的人緣就不好,但有一個(gè)人,他陪我走過了六年。

  第一次見他時(shí),已經(jīng)開學(xué)兩天了(因?yàn)槲夷棠糖皫滋觳湃ナ?。下課后,別的人都與他的朋友一起玩,我只能一個(gè)人坐在座位上看著他們。有一個(gè)人過來問我,你叫什么名字,我如實(shí)回答,他又說:“既然沒人和你玩,咱們做朋友吧!

  之后,我們成為了無話不談的好朋友。

  有一天,他突然問我:“你的`生日在什么時(shí)候?”我很疑惑,但還是如實(shí)回答。沒過多久,我便把這件事忘了。到我生日那天,放學(xué)后,我正準(zhǔn)備回家,他突然拉住我,硬將我拉入一個(gè)小玩具店里。他說:“送你一件生日禮物,你要什么?”我有些驚訝,也有些感動(dòng),沒想到他還記得。因?yàn)閺男〉酱,我(guī)缀鯖]有收到過生日禮物,我茫然道:“不知道。”“好吧,那就拿這個(gè)吧!彼f。隨后他就將那個(gè)買了下來,我知道,他是沒有零用錢的,錢估計(jì)時(shí)吃早餐是省下來的。

  走出去,我以為這就完了,但他又叫住了我,說:“再等一下!彪S后,他開始掏書包,我有些疑惑,但也沒說什么。他從書包中探出一卷紙,說:“回家后再打開看!蔽遗读艘宦暋;丶液,一打開,是一幅畫,上面有一棟房子,前面有一個(gè)空的門牌。等著我去寫,后面還有一行字“生日快樂”。當(dāng)我看到這幅畫時(shí),我哭了,我能看出這是他仔細(xì)畫的。這些東西我一直留著不肯丟,但在一次大掃除中全丟了。

  那時(shí)我還下定了決心,一定要將他當(dāng)做最好的朋友,當(dāng)他過生日時(shí)也一定要這樣做,但最后還是只知道他的生日在11月,其余一概不知,最后那個(gè)原望還是沒有做到。

  在小學(xué)時(shí),我曾被老師當(dāng)眾罰過,但他依舊對(duì)我很好。每次被老師罰時(shí),我心里忐忑不安,害怕因?yàn)檫@件事,他與我絕交,不愿再做我的朋友。

  他的成績(jī)?cè)诎嘀胁⒉煌怀觯荒芘徘?0名而我的成績(jī)還可以,我們幾乎是不可能在同一所中學(xué)里,但我依舊在這僅剩的時(shí)間里和他做著朋友。他因?yàn)橥嬗螒虻脑虺煽?jī)不斷下滑,我也曾勸過他,因?yàn)槔蠋熣f:“你們既然是朋友你就得幫他!蔽乙鏊暮门笥,所以我勸他。但最后也于事無補(bǔ),我在師大附中,他在98中,這件事我替他傷心了好久。

  在分別時(shí),我們都不是非常傷感,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為很快就會(huì)再相見,更何況還有QQ可以聯(lián)絡(luò)。但最近我才發(fā)現(xiàn),有時(shí)的離別,是再也無法相見的了。想在手機(jī)上聊天,還需要解決作業(yè)和父母,并且兩邊都需要做到。小學(xué)時(shí)的朋友,一別,便也可能是永遠(yuǎn)。

  至今我都記得分別時(shí)的場(chǎng)景,我們沒有遺憾,灑脫的走了,臉上掛著笑容……

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