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寫作作文

小木偶的故事續(xù)寫作文

時(shí)間:2023-08-12 13:26:49 寫作作文 我要投稿

(集合)小木偶的故事續(xù)寫作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。

(集合)小木偶的故事續(xù)寫作文

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會(huì)開心的時(shí)候笑;傷心的時(shí)候哭;別人傷心的時(shí)候懂得同情、安慰別人了!

  有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命。【让!我家著火啦!大家快來(lái)幫我滅火!”這時(shí),小木偶正在好路過(guò)這里,他聽到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的.恩怨,就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。

  他用強(qiáng)有力的手來(lái)提水桶裝水滅火,小紅狐貍感謝小木偶!突然,小紅狐貍說(shuō):“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎么沒(méi)想到把媽媽叫出來(lái)呢?我這就去救媽媽!”可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽了,說(shuō):“不用急!我去救你媽媽!”他說(shuō)完,就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來(lái)。小木偶又接著滅火,不大一會(huì),小紅狐貍家的大火被撲滅了。

  小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺得自己很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開心!

  從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!小木偶的故事續(xù)編

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  小木偶有了各種表情后,他想:我得找個(gè)工作,整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn),會(huì)被人看不起的。于是,他跑到郵局,找到了松鼠局長(zhǎng),他對(duì)松鼠局長(zhǎng)說(shuō):“松鼠局長(zhǎng),請(qǐng)你讓我在這兒工作好嗎?”局長(zhǎng)說(shuō):“當(dāng)然可以!不過(guò)你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行!笨墒切∧九伎刹粫(huì)認(rèn)字啊!信上寫的姓名地址他都不認(rèn)識(shí),所以他放棄了在郵局工作。

  小木偶又想到了當(dāng)老師,他來(lái)到學(xué)校找到了大象校長(zhǎng),他問(wèn)校長(zhǎng):“校長(zhǎng),我可以在這兒工作嗎?”“哦,可以,不過(guò)你要在半小時(shí)之內(nèi)寫完這份試題!闭f(shuō)著,校長(zhǎng)從口袋里拿出試題,哎呀!小木偶都不會(huì)認(rèn)字,所以更別說(shuō)試題了,小木偶又放棄了當(dāng)老師。

  小木偶又想到了做生意,可做生意,要會(huì)算數(shù)啊!小木偶可不會(huì)算數(shù),所以他又放棄了做生意。

  小木偶實(shí)在無(wú)事可干了,他垂頭喪氣的坐在了路旁,一個(gè)老爺爺看見小木偶很難過(guò),就問(wèn)他:“小木頭人,你怎么了?”小木偶回答:“我想找個(gè)好工作,可我什么都不會(huì),我真沒(méi)用!”“傻孩子,你可以先去學(xué)習(xí),再找工作!”老爺爺笑呵呵地說(shuō)。“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”說(shuō)完他趕緊往學(xué)校跑,連謝謝都忘了給老爺爺說(shuō)。

  很快他成為了光明小學(xué)的一名學(xué)生,他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后,小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的`教師。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小木偶說(shuō):“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情,一定要好好珍惜哦!”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,它看見路邊蹲著一個(gè)小松鼠,便問(wèn)道:“你怎么了,小松鼠?”小松鼠回答道:“我的腿很疼,你能把我送回家嗎?”“好的”。小木偶說(shuō)。小木偶抱著小松鼠來(lái)到一棵樹下,小松鼠說(shuō):“我的家就住在那根樹枝上。”小木偶費(fèi)了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。

  小木偶繼續(xù)走啊走,一只小黑貓跑過(guò)來(lái)對(duì)小木偶說(shuō):“嗨,小木偶,你的綠帽子真漂亮,能讓我戴一下嗎?”“好呀!”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追,追呀追,終于追上了它,可是小黑貓說(shuō)帽子是它自己的不肯還給小木偶,小木偶急壞了,這可怎么辦呢?正好熊警官走過(guò)來(lái),問(wèn):“發(fā)生什么事了?”警官,他搶我的帽子!”小木偶生氣地尖叫著:那是我的,我的…。帽子。∧阏f(shuō)謊。”可是小黑貓也表現(xiàn)出一臉無(wú)辜的.樣子。熊警官一看,一個(gè)是滿臉怒容,一個(gè)是滿臉無(wú)所謂,又看了看衣裳,小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了,是小黑貓?jiān)谡f(shuō)謊,一下子按住帽子小黑貓順勢(shì)溜走了。

  告別了熊警官,小木偶繼續(xù)向深林深處走去,他不知道還會(huì)發(fā)生什么樣的事…。不過(guò)我相信肯定會(huì)有快樂(lè)的時(shí)刻,也會(huì)有傷心地時(shí)刻,加油哦,小木偶!

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶就歡快地跑回了家。

  他把門推開了,這讓正在家中來(lái)回走動(dòng)的老木匠很奇怪。小木偶流著淚水跑向老木匠。老木匠看了看小木偶,冷冷地把小木偶推開了。小木奇怪地問(wèn):“爸爸,您不認(rèn)識(shí)我了嗎?”

  “你不是我的'孩子。我的孩子只懂得快樂(lè),你還有別的表情,所以你不是我的小木偶!闭f(shuō)完,老木匠把門關(guān)上了。

  小木偶就在門外大聲哭了起來(lái):“嗚――嗚――”

  藍(lán)鼻子小女巫就在這時(shí)候趕來(lái)了!霸趺蠢?”小女巫問(wèn),“小木偶,你為什么坐在家門口哭?”

  “嗚――嗚――我爸爸不要我了!”小木偶把實(shí)情講給藍(lán)鼻子小女巫聽了。

  “原來(lái)是這樣!毙∨拙湍弥装,圍著房子轉(zhuǎn)了三圈,“你再推開門看看!闭f(shuō)完,藍(lán)鼻子小女巫消失了。

  小木推開了門。老木匠笑著出來(lái),卻很生氣地對(duì)著小木偶說(shuō):“你怎么又來(lái)了?”老木匠覺得有點(diǎn)不對(duì)勁――自己是笑著出來(lái),說(shuō)話怎么會(huì)是生氣的語(yǔ)氣呢?

  小女巫就在這時(shí)候出現(xiàn)了。她笑著對(duì)老木匠說(shuō):“木匠爺爺,別人都有豐富多彩的表情,你卻只給小木偶一種表情,你不覺得很單調(diào)嗎?”老木匠聽了,想了想,對(duì)小木偶說(shuō):“孩子,看來(lái)確實(shí)是我錯(cuò)了。”

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  自從小木偶獲得人類所有表情后,會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急,甚至還會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

  小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼,兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設(shè)法偷別人的東西。

  有一天,小紅狐和黃鼠狼又聚在一起,無(wú)聊之中踢起石頭解悶!鞍ミ,痛死我了!”原來(lái)黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說(shuō):“可惡的黃鼠狼,你們干嗎玩這么危險(xiǎn)的游戲?”黃鼠狼和小紅狐對(duì)視了一眼,露出狡猾的笑容,然后黃鼠狼可憐兮兮地說(shuō):“小木偶,對(duì)不起啊,我不小心打到你了,你就原諒我吧!倍〖t狐趁小木偶不注意,一把搶過(guò)小木偶的背包!斑給我,還給我,這是我的`!”小木偶尖叫起來(lái),可話音未落,黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。小木偶用盡全力,很快就追上了小紅狐和黃鼠狼,快要把背包搶過(guò)來(lái)時(shí),可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁,把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  但是,小木偶卻一點(diǎn)也不著急,因?yàn)樗呀?jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上,根據(jù)追蹤器的顯示來(lái)到了森林里,終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話,警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。

  這個(gè)故事告訴我們,遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張,要冷靜地想辦法解除危險(xiǎn)。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  自從,小木偶有了人類所有的表情,他就發(fā)誓一定要拿回他的背包!

  他向附近的人打聽了小紅狐的下落。終于,找到了。原來(lái),小紅狐是產(chǎn)業(yè)公司的人。他騙過(guò)許多人。

  小木偶費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了產(chǎn)業(yè)公司。他沖進(jìn)公司,扯開嗓子大聲喊:“小紅狐,你給我下來(lái),還我背包!還我……”

  小紅狐聽到了,滿不在乎地走下樓來(lái):“你還想要被警察扔出去呀!就憑你啊,還敢跟我斗!做夢(mèng)去吧!”

  “這次可跟上次不同,我一定會(huì)拿回包的!”小木偶雙眼瞪大,雙手握緊,嘴里還喘著粗氣。

  “ 啊——”,小木偶快速地往下一蹲,再用力往上一蹬,跳了起來(lái)。越過(guò)了小紅狐,奔到了公司樓上,搶回了背包。

  “你簡(jiǎn)直就是欺人太甚。 毙〖t狐用牙齒咬住嘴唇,眉毛擰成一團(tuán)。

  熊警察來(lái)了,大聲斥責(zé):“你們幾個(gè)吵什么。 

  “警官,上次是誤會(huì),這小紅狐偷我的.包!”小木偶解釋道。

  “不是,他偷我的包!不能相信他!”小紅狐不甘示弱。

  熊警官看看小木偶,他滿臉通紅,就跟紅蘋果一樣!再看看小紅狐,從中可以聽到竊竊私語(yǔ):“上次都敗給我了,這次竟然還敢跟我斗!雖說(shuō)包是你的,可我偏不給你呀!”

  熊警官恍然大悟,他拎起小紅狐憤怒地訓(xùn)斥道:“真是一個(gè)不聽話的孩子!”說(shuō)著,把他帶回了警局。

  “耶!”小木偶拿回紅背包,高興得手舞足蹈。

  小紅狐被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,再也不會(huì)騙人了。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  小木偶得到了人類所有的表情以后,非常高興,可是,又有難題出現(xiàn)了,老木匠只給小木偶一個(gè)表情笑時(shí),他哭也哭不出來(lái),于是被許多人誤會(huì),他想跟大家解釋一下,并且從狐貍手中拿回它的書包。 小木偶去找熊警官,他來(lái)到熊警官家門口,小木偶不停地敲門,連它的木頭手都快敲斷了,可是熊警官還是沒(méi)開開門,小木偶這下子急壞了。聽說(shuō)熊警官生病了,咳嗽咳的很厲害,連床都快下不來(lái)了,而且也沒(méi)什么家人來(lái)照顧。是啊,可真可憐!小木偶聽到小花貓和小刺猬的對(duì)話才知道熊警官原來(lái)生病了,小木偶輕輕地推開了門,看見熊警官很難受地躺在床上,于是連忙請(qǐng)了羊醫(yī)生來(lái)看病,熊警官醒后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小木偶救了它,小木偶每天精心的照顧熊警官,喂他吃飯,帶他散步、幫他按摩、還代替他上班,這時(shí)熊警官才發(fā)現(xiàn),原來(lái)小木偶是那么善良呀! 熊警官痊愈以后,小木偶也該走了。在大街上,小木偶突然發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了,可是附近的人看見了理都不理,好像沒(méi)看見似的,小木偶立刻跑過(guò)去扶起了老奶奶,老奶奶看見是小木偶,目瞪口呆,這時(shí),小木偶解釋給老奶奶聽,老奶奶才知道小木偶原來(lái)沒(méi)有在說(shuō)謊,是老奶奶誤會(huì)了小木偶,于是小木偶背起老奶奶,把她送回了家,還幫老奶奶包扎了傷口。 現(xiàn)在,小木偶要去草地上找小白兔,它一來(lái),就看見大灰狼在捉小白兔,小白兔拼命的跑著,還一邊跑,一邊喊著:救命!救命!大灰狼要吃我啦,誰(shuí)來(lái)救救我呀!小木偶看見小白兔痛苦的表情很可憐它,于是連忙用它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的,靈活的木頭腿踢飛了大灰狼。然后小木偶對(duì)它說(shuō):上次我沒(méi)有裝,因?yàn)槔夏窘持唤o我一個(gè)表情‘笑’現(xiàn)在我會(huì)人類所有的表情是因?yàn)樾“淄寐犃,才知道,原?lái)小木偶沒(méi)有裝。 小木偶想,該怎么從狐貍手上拿回自己的書包,小木偶想來(lái)想去,終于想到了辦法。第二天早上,小木偶變成蒙面人,來(lái)到大街上,看見狐貍正背著它的書包在大街上走,于是它連忙跑過(guò)去,對(duì)狐貍說(shuō):嗨,紅狐貍,你能讓我看一下書包嗎?真漂亮。狐貍說(shuō):當(dāng)然可以。小木偶看了看說(shuō):大家快來(lái),大家快來(lái)看,紅狐貍書包底下有個(gè)機(jī)關(guān),只要按一下機(jī)關(guān),背上這書包,就可以隱形。這時(shí)街上的.人都來(lái)了,狐貍想:我怎么不知道啊,他又怎么知道?于是,狐貍連忙把書包里面翻了出來(lái),這時(shí)大家看見沒(méi)有什么機(jī)關(guān),只有書包里面寫著小木木——那就是小木偶的小名。于是,小木偶連忙脫下了蒙面衣,說(shuō):大家請(qǐng)看,這就是我的小名,說(shuō)明這書包是我的,是紅狐貍搶了我的書包。紅狐貍害怕大家打他,于是,夾著尾巴逃跑了。 事情解釋以后,小木偶既拿回了書包,又可以安心的過(guò)日子,從此以后,小木偶每天快樂(lè)的過(guò)著日子。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從藍(lán)鼻子的小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶后,小木偶別提有多高興。

  接著,小木偶,告別了老木匠就去了探險(xiǎn)。

  首先小木偶先去商店買了一個(gè)跟之前一模一樣的紅背包后就走了,誰(shuí)知在離開的`路上又遇見了仇人,小紅狐。小紅狐假裝親熱地說(shuō):“嗨!小木偶!毙∧九紱](méi)理小紅狐,小紅狐又說(shuō):“小木偶,你想想你已經(jīng)‘送’我一個(gè)紅背包了,我不會(huì)在害你了!毙∧九枷肓讼刖头潘删,小紅狐又說(shuō):“呀!你的商標(biāo)字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看?”小木偶又將紅背包遞給小紅狐,誰(shuí)知道小紅狐拿了背包就跑。

  小木偶又像上次那樣追捕小紅狐,人群又立刻圍了上來(lái),有人說(shuō)小木偶誠(chéng)實(shí),紅背包一定是小木偶的。

  有的說(shuō)不一定,上次就是小紅狐的紅背包,誰(shuí)知這次是真是假。

  小木偶有口難辯,急得哭了起來(lái)。

  “讓開!”大肚子熊警官用警棍扒開人群。

  熊警官詳細(xì)盤查后說(shuō):“小紅狐,快把背包還給小木偶!

  小紅狐見事情敗露,扔下背包就跑了。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  自從小女巫給小木偶人類的所有表情后,他開心極了。整天對(duì)著鏡子一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“我能正常的喜怒哀樂(lè),誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了!

  第二天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著,

  忽然,看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí),正向朋友們炫耀著!罢咀。〖t狐,快還我的書包!毙∧九即舐暭饨兄。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官,熊警官大聲叫道:“啥事,啥事!毙∧九寂瓪鉀_沖地說(shuō):“小紅狐搶走了我的'書包,還騙你是我搶走的,由于我那時(shí)只會(huì)笑,你誤會(huì)了,還把我扔出去,害我痛苦不堪,F(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的!毙芫倩腥淮笪颉K麘M愧極了,對(duì)小木偶道歉,然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐,生氣地對(duì)小紅狐說(shuō):“如果這書包是你的,那你說(shuō)說(shuō)書包里有什么字?”小紅狐摸摸腦袋,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)……什么?”小木偶就說(shuō):“這書包里面有寫“小木偶”三個(gè)字,是我的老木匠幫我寫的,不信你們瞧瞧。”狐貍的尾巴終于露出來(lái)了。小紅狐只好向小木偶道歉,并把書包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣,他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。

  寬容是友誼的開端,快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容,世界才會(huì)變更為廣闊,人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  自從小木偶有人類所有的表情后,他那份高興勁兒就可想而知了。他想出去闖世界。不過(guò)首先要去把老木匠送的紅背包要回來(lái)。

  小木偶來(lái)到大街上,碰見巡邏熊警官,對(duì)熊警官說(shuō):“你好!熊警官。我是小木偶,其實(shí)上次那個(gè)紅背包真是我的。是老木匠爸爸送我的。被小紅狐搶走了!毙芫僬J(rèn)真想了想,對(duì)哦,狐貍是多么狡猾,騙了不少人。我上當(dāng)了!靶〖t狐拿出紅背包我看看。”熊警官說(shuō)。小紅狐不知是計(jì),家拿了出來(lái)。熊警官把紅背包還給了小木偶。然后,把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢房。

  小木偶繼續(xù)去闖世界。他買了一張“遨叭”木偶樂(lè)園的機(jī)票,來(lái)到一個(gè)叫黃狗的飛機(jī)場(chǎng),搭上飛機(jī)。忽然,飛機(jī)搖晃著,出了什么問(wèn)題呢?原來(lái)今天刮大風(fēng)。乘務(wù)員小狗沒(méi)有關(guān)好機(jī)門,門被風(fēng)吹開了。剛好小木偶坐在門口被大風(fēng)刮了出來(lái),還好小木偶沒(méi)事,他掉在白云姐姐身上了!爸x謝你白云姐姐,你救了我!薄鞍自平憬阏f(shuō)沒(méi)事就好,你去哪里我送你!毙∧九颊f(shuō):“我想去‘遨叭’木偶游樂(lè)園找朋友!钡搅四九加螛(lè)園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一陣陣笑聲。小木偶迫不及待地跑進(jìn)去。哎呀!真漂亮!五光十色的燈光,多種多樣的.玩具。小木偶摸摸這個(gè),又奔去另外一個(gè)。小木偶在這里住了三天。認(rèn)識(shí)了不少小木偶朋友。小木偶要走了。他戀戀不舍地離開了木偶游樂(lè)園。

  后來(lái)小木偶又回到了街上,找到老木匠爸爸。老木匠沒(méi)想到小木偶還會(huì)回來(lái)找他。從此,他們過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下,學(xué)會(huì)了人類所有的表情,小木偶非常的高興,后來(lái),它繼續(xù)向世界走去。

  走著走著,它碰著個(gè)老奶奶,小木偶幫助老奶奶過(guò)馬路,老奶奶說(shuō):“你真懂事呀,笑得真可愛,我給你一顆糖,這顆糖吃掉非常的甜!毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸,就往爸爸家里的方向走。

  走著走著,他又碰到了小紅狐,正巧,熊警官也在那里,小木偶說(shuō),書包是我的,小紅狐自作聰明,沒(méi)有擺出一副可憐的樣子,因?yàn)樗,小木偶只?huì)笑。但是,小木偶會(huì)了人類所有的表情,小紅狐看到了小木偶的臉,臉紅了。熊警官看了看小紅狐,又看了看小木偶,小木偶臉上的表情是可憐的,而小紅狐臉上的'表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去,熊警官把書包給了小木偶,問(wèn)小木偶為什么會(huì)這樣呢,小木偶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了熊警官。

  小木偶在回家的路上,碰到了一只老虎,老虎說(shuō)要吃掉小木偶,就一步一步的逼近了小木偶,小木偶不知道怎么辦,但在緊急關(guān)頭,小木偶被嚇哭了,老虎怕引來(lái)很多人,就不吃小木偶了,小木偶就裝出一副可憐的樣子,老虎看到了,就走了,小木偶得救了,說(shuō)如果只會(huì)笑,那我可就會(huì)被兇猛的老虎吃掉了。

  到了爸爸家,小木偶把糖送給了爸爸,并把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,小木偶說(shuō):“笑很重要,但是只會(huì)笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  自從藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后,他就去找小紅狐要紅背包。

  他來(lái)到大街上,發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進(jìn)了一個(gè)圖書館里。小木偶想:會(huì)不會(huì)是小紅狐呢?

  小木偶想著想著,便到了圖書館。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小木偶,趕緊背上紅背包,拼命的向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道:“還我紅背包!”小木偶的腿又細(xì)又長(zhǎng),很快就追上了小紅狐,拽住小紅狐毛茸茸的`尾巴。小紅狐叫道:“放開!放開!”他們的爭(zhēng)吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來(lái)了。小紅狐說(shuō):“報(bào)告警官,您上次說(shuō)了這包是我的,他還要搶!毙芫倏戳丝葱∧九迹挚戳丝葱〖t狐。只見小木偶滿臉憤怒,小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶,便批評(píng)小紅狐,又向小木偶道歉。小木偶說(shuō):“只要有心改過(guò),就不晚!毙芫僦笨湫∧九忌屏。

  小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋,他們?cè)诼飞峡匆娏诵“淄煤屠掀牌。小木偶把事情告訴了他們,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下,老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請(qǐng)小木偶來(lái)她家做客,他們一直玩到天黑才回家。

  第二天早晨,小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的男孩。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  小木偶雖然會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心,但還不會(huì)利用這些表情。

  有一天,老木匠對(duì)小木偶說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要找份工作,出去掙錢了!

  小木偶聽老木匠的話,出去找了一份在馬戲團(tuán)當(dāng)馴獸員的工作。

  小木偶第一次上臺(tái)演出,小木偶帶領(lǐng)大獅子出場(chǎng)。表演開始了,小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里,大獅子不咬小木偶才算表演成功。

  小木偶把一只木頭腿放進(jìn)大獅子的嘴巴里,可是表情用錯(cuò)了。本來(lái)應(yīng)該用生氣的表情,這樣獅子才會(huì)害怕。

  但小木偶用錯(cuò)了。用成了笑的表情,獅子一下子咬下了他的腿。

  老木匠回去又給他做了一只腿。

  王政豪:小木偶的故事續(xù)寫

  小木偶自從有了人類所有的'表情之后,它就交到了許多的好朋友。

  有一天,小木偶背著它的新書包去上學(xué),走著走著,小木偶又遇見了狡猾的小紅狐!霸俳栉冶骋槐衬愕男聲袉?這次我一定不會(huì)跑了!毙〖t狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思,就說(shuō):“好吧。”小紅狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了,小木偶抓住了小紅狐,這時(shí)熊警官了,“又怎么了”熊警官不耐煩地說(shuō)!八鼡屛业臅!毙〖t狐和小木偶異口同聲地說(shuō)。熊警官看著它們的表情,都很生氣,不知如何是好,這時(shí)藍(lán)鼻子小巫女突然出現(xiàn)在大家的眼前,跟熊警官說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),熊警官非常生氣,就把小紅狐扔到了一邊。

  小木偶謝過(guò)藍(lán)鼻子之后,就高高興興的去上學(xué)了。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  自從小木偶有了人類所有的表情后,他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急......?蓜(chuàng)造小木偶的老木匠忘了一件最重要的東西。這件東西是什么呢?看看下面小木偶因?yàn)檫@件東西而引來(lái)一大串的故事:

  在一個(gè)草翠花開、陽(yáng)光照耀著的森林國(guó)里。一天,小木偶大搖大擺地走在和平大街上。小鳥見了他,很熱情地向你打著招呼;花兒見了他,向他露出微笑;微風(fēng)撫摸著小木偶的臉,這一切似乎夢(mèng)境一般。就在這時(shí),小兔跑了過(guò)來(lái):“嗨!小木偶!我這里有一封信,看信的字跡好像是鄉(xiāng)下的白兔表妹寄來(lái)的,但我不會(huì)識(shí)字,不知道信上寫的什么,你能幫我看看嗎?”

  “好的!毙∧九歼呎f(shuō)邊接過(guò)信仔細(xì)地看了又看,怎么也看不懂,他又把信倒著看,東瞧瞧、西看看還是看不懂。

  這時(shí),鸚鵡教授拍著它那一雙大翅膀飛了過(guò)來(lái),禮貌地問(wèn):“小木偶、兔子朋友,你們?cè)诳葱,是嗎??/p>

  “是的,我怎么也看不懂,森林國(guó)里誰(shuí)人不曉,無(wú)人不知您博學(xué)多才,您能幫我看看嗎?”小木偶一臉懇求的'表情回答道。

  “好吧!”鸚鵡教授又從小木偶的手中接過(guò)信,看了一眼就讀了起來(lái):

  親愛的表哥:

  快到秋天了,俺們家田里種的麥子、玉米、蘿卜、青菜豐收了。因?yàn)樘锢锓N的過(guò)冬糧食太多了,村里的鄰居都過(guò)來(lái)幫忙收割,但還是忙活不過(guò)來(lái)。俺突然想到倉(cāng)庫(kù)里還有你前些年在城里買的收割機(jī)。俺準(zhǔn)備用收割機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)收割機(jī)出了故障,請(qǐng)你趕快回來(lái)修理故障。因?yàn)檫^(guò)幾天就是雨季,這幾天如果還沒(méi)收割完,田里種的過(guò)冬糧食就會(huì)被雨水淋濕。請(qǐng)你速速回老家修理故障,順便幫個(gè)忙,一起收割糧食。

  你鄉(xiāng)下的表妹

  X年X月X日

  “哦!表妹要我修理收割機(jī)的故障呀!毙⊥妙D時(shí)恍然大悟。

  “兔子朋友,我這里有一個(gè)剛發(fā)明出來(lái)的收割袋,送給你表妹吧!”鸚鵡教授說(shuō)道。

  “那我就替表妹先謝謝教授了.”兔子朋友連忙道謝。

  在他們倆談得正愉快的時(shí)候,他們并沒(méi)注意小木偶用那種羨慕的眼光看著鸚鵡教授。小木偶羨慕什么呢?當(dāng)然是羨慕鸚鵡教授有智慧。有智慧就會(huì)發(fā)明、會(huì)識(shí)字、會(huì)被人人稱為教授、會(huì)成為誰(shuí)人不曉、無(wú)人不知的智者。

  現(xiàn)在,小木偶最想要的是智慧。

  回到家,小木偶推開“嘎吱嘎吱”作響的木門,問(wèn)躺在搖椅上正津津有味品茶的老木匠爺爺: “爺爺,你能不能創(chuàng)造智慧給我呢?我想成為一位聰明的智者!崩夏窘陈犃,一口將嘴里的茶噴在了小木偶的臉上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,你要知道:‘智慧是不能創(chuàng)造的!,要靠自己去學(xué)習(xí)。你去上學(xué)了吧!

  老木匠為小木偶收拾好書包,便讓小木偶踏上艱苦的求學(xué)之路… …

  現(xiàn)在,小木偶終于明白:要做個(gè)智慧的小木偶,必須要靠自己勤奮的學(xué)習(xí)。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  藍(lán)鼻子小女巫用他的魔杖,給小木偶了人類所有的表情,比如:會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)傷心、會(huì)著急、還會(huì)同情別人的表情。小木偶就開心起來(lái)了,他就做出了一個(gè)頭很痛很痛的表情。

  他摸著頭,搖搖晃晃的走著。他突然想起來(lái):剛剛小紅狐把我的紅書包搶走了,我要去搶回來(lái),小木偶想啊想,想來(lái)想去,還是不知道,小紅狐的家住在哪兒,他走著走著,突然看見一個(gè)房子,小木偶打開門,只聽里面“啊”的一聲大叫,把小木偶嚇得直哆嗦,他看見里面就是那只小紅狐。

  小木偶走了進(jìn)去,看見了小紅狐。就問(wèn)小紅狐,說(shuō):“你為什么有撒謊,而且為什么要搶我的包。”小紅狐說(shuō):“我沒(méi)有撒謊,你就把那一個(gè)包給我吧!”不木偶說(shuō):“不能給你我的小書包!毙〖t狐說(shuō):“小木偶你看,這個(gè)包的顏色跟我的'皮毛很般配,而且我背著也很好看!毙∧九颊f(shuō):“是挺般配的,可是這個(gè)包是我的,不是你的。”小紅狐說(shuō):“哼,這個(gè)紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關(guān)上了。

  小木偶沒(méi)有話可說(shuō)了,只好走了出來(lái)。

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