不一樣的愛(ài)作文

時(shí)間：2023-06-30 09:47:48 寫作作文我要投稿

【熱】不一樣的愛(ài)作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】不一樣的愛(ài)作文

不一樣的愛(ài)作文1

　　天是如此的黑，夜是如此的靜，在這片荒涼的土地上，陰風(fēng)不停的怒吼著……

　　在一個(gè)徑3，4米的大洞里，一個(gè)十一，二歲的小男孩眼里含著淚光，看著天上的星星，似乎在祈禱著什么……

　　這一天，小男孩跟隨父親來(lái)到了父親經(jīng)常狩獵的森林，走著走著，腳下一軟，小男孩便什么都不知道了，醒來(lái)之后，剩下的只是恐懼，害怕了。他一開(kāi)始不停地呼喚父親，他相信父親一定會(huì)回來(lái)找他的。可是天色漸漸變黑的時(shí)候，他失望了，他無(wú)力地坐在洞底，就在這時(shí)，一陣陣?yán)呛總鞯搅怂亩淅�，并且附近的雜草叢不停地發(fā)出聲音。他立刻站了起來(lái)，他想：我不能就這樣等死……于是，他找到一根木棍，用力的敲打著洞壁，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)洞壁的土質(zhì)是非常疏松的，他盡自己最大的努力，終于鑿出了一個(gè)又一個(gè)的小坑，然后使勁攀登了上去。頓時(shí)，他十分的高興，可當(dāng)他看見(jiàn)坐在樹(shù)底的父親時(shí)，怒火復(fù)燃，臉色一沉，便吼道：“你知不知道，我有多害怕，你知不知道，我多么希望你可以出現(xiàn)�！睖I水奪眶而出。

　　父親看到這一幕，呆住了。可他立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“其實(shí)，我一直在洞邊，我只是想鍛煉你，你應(yīng)該明白我的`苦心吧……”

　　直到這個(gè)小男孩，成為一個(gè)男人的時(shí)候，他才明白，原來(lái)父親是這樣的愛(ài)自己……

　　通常，很多人表達(dá)愛(ài)，都是一些寵愛(ài)，溺愛(ài)的表現(xiàn)。你們可否知道，世上有一一種愛(ài)是最偉大的呢？那就是表面看起來(lái)殘忍，而實(shí)際卻很美好。其實(shí)，愛(ài)的形式多種多樣，只要你認(rèn)真體會(huì)，便可感受得到。

　　好好體會(huì)，好好把握一份不一樣的愛(ài)，讓自己過(guò)得更幸福吧！

不一樣的愛(ài)作文2

　　一樣的天空一樣的大地，不一樣的是愛(ài)。

　　愛(ài)是什么？誰(shuí)能告訴我？小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。但媽媽卻解釋不清楚，我也就到現(xiàn)在也不知道。但我知道的是我也擁有愛(ài)

　　愛(ài)是我對(duì)別人的寬容，愛(ài)是我與你在一起時(shí)的快樂(lè)，也是我與他人的互相幫助。

　　媽媽告訴過(guò)我，愛(ài)是對(duì)別人的寬容，我想來(lái)想去不僅沒(méi)有明白反而更加的糊涂了，如果愛(ài)是他人的寬容那我豈不是可以無(wú)法無(wú)天得了。唉真是深?yuàn)W的問(wèn)題呀，

　　叮叮，鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思，讓我暫時(shí)解脫了出來(lái)，我一定會(huì)明白愛(ài)是什么的。不論答案是不是我想象中的那樣的完美，但我還是會(huì)一樣的追逐他。

　　唉，我怎摸又沉思了，又考慮這個(gè)問(wèn)題了，還是去問(wèn)問(wèn)她人吧.

　　我想來(lái)想去還是先去問(wèn)老師吧，畢竟他是老師懂得一定比我多，老師說(shuō)愛(ài)是相互幫助，只有你去幫子他人，別人才會(huì)幫助你。回來(lái)以后我還是不明白愛(ài)是什么。但我卻知道了幫助他人。

　　接下來(lái)我問(wèn)的是朋友，他告訴我愛(ài)是彼此間的關(guān)心，只有你真心的'關(guān)心他人，他人才會(huì)關(guān)心你。我似懂非懂地回到了家里，想了很久還是不明白。

　　接下來(lái)我已經(jīng)沒(méi)有可以問(wèn)的了，我漫無(wú)目的走在家里的客廳中，妹妹來(lái)問(wèn)我怎麼了？我把事情告訴了她，她卻說(shuō)我已經(jīng)明白了什么是愛(ài)，她說(shuō)把這集中起來(lái)便是愛(ài)了，我這才恍然大悟。原來(lái)愛(ài)充滿了這個(gè)世界。

不一樣的愛(ài)作文3

　　轉(zhuǎn)身！我有話要對(duì)你說(shuō)！

　　一進(jìn)屋，我媽媽就攔住了我。我被媽媽的聲音嚇壞了，不敢轉(zhuǎn)身。

　　她肯定知道前兩天的考試成績(jī)。這次我考的很爛。試卷發(fā)下來(lái)，看到右上角鮮紅可怕的分?jǐn)?shù)，我開(kāi)始慌了。這個(gè)分?jǐn)?shù)我不敢看我媽的眼睛。這兩天我一直低著頭背對(duì)著媽媽回家。

　　快點(diǎn)！轉(zhuǎn)身！母親的聲音更兇更響。我怕我媽打我，只好乖乖的轉(zhuǎn)身。

　　說(shuō)說(shuō)你這幾天的`情況吧。媽媽問(wèn)。

　　完了，完了，我媽肯定知道我的成績(jī)，我該怎么辦？怎么辦？我低下頭不敢回答。母親開(kāi)門見(jiàn)山：你這次考試又沒(méi)及格嗎？上次我跟你說(shuō)什么了？考試不及格給我洗一個(gè)月！好的，從今天開(kāi)始實(shí)施。

　　嗯？以前，我的作文認(rèn)為我媽媽說(shuō)這話只是為了嚇唬我，但我沒(méi)想到它是認(rèn)真的。唉，一想到廚房那一堆堆油膩的筷子，想到這么冷的天，越想越覺(jué)得委屈。當(dāng)我站在那里，我的眼淚無(wú)聲地落下。我不敢在媽媽面前大聲哭。

　　我媽好像心軟，拿紙巾擦眼淚，輕聲說(shuō)：沒(méi)事，這個(gè)月我跟你一起洗。我也想懲罰自己。她沒(méi)教完你就抓起了圍裙和皮手套。

　　聽(tīng)著這些話，我的心溫暖多了，沉重多了。這一刻，我突然體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，不僅是愛(ài)情中的柔軟細(xì)膩，更是愛(ài)情中的堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閻?ài)而懲罰孩子，因?yàn)樯類?ài)而懲罰自己，女兒的眼淚，母親的眼淚。

　　那一刻，媽媽所有的行動(dòng)和話語(yǔ)都告訴我，她愛(ài)我。

　　我忍不住上前緊緊地?fù)肀е鴭寢?/p>

不一樣的愛(ài)作文4

　　生活中有個(gè)人給了我各種各樣的愛(ài)，無(wú)論我是成功還是失敗，無(wú)論我是富貴還是貧賤，她都會(huì)一如既往地注視著我，關(guān)心著我。這個(gè)人就是媽媽。

　　幼兒園時(shí)，媽媽的愛(ài)是香香的，是美美的。媽媽總是早早的將晚飯做好，我一進(jìn)家門便可吃上香噴噴、熱乎乎的飯菜。媽媽總是寬容我的搗蛋、淘氣。她總是在她頭上亂梳一氣，不管多疼多痛，她一直都在笑，當(dāng)她從鏡子中看到自己頭上那被我綁的亂七八糟的小辮時(shí)，媽媽總會(huì)抱著我并親吻我的臉說(shuō)：“寶貝，你給媽媽梳的頭好漂亮呀！”

　　上了小學(xué)，媽媽的愛(ài)變得苦苦的、咸咸的。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，久了，我干脆放棄了。漸漸的，我上課不聽(tīng)，作業(yè)應(yīng)付，媽媽不知為此罵了我多少次。那次，我數(shù)學(xué)考了68分，媽媽生氣的呵斥我，我卻不以為然。媽媽氣極了，拿起雞毛撣子要打我，我以為媽媽只是做做樣子嚇唬我，滿不在乎。誰(shuí)知媽媽一下子打到我腿上，我疼得大叫起來(lái)，含著淚瞪著媽媽，透過(guò)淚水，我仿佛看到媽媽的眼中也與我一樣含滿了淚，她此時(shí)心里一定是苦苦的，要為我這個(gè)不爭(zhēng)氣的.孩子操多少心呀。我把咸咸的淚水含在嘴里，發(fā)誓下次一定不會(huì)再讓媽媽失望，

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽的愛(ài)是酸酸的，也是暖暖的。上了初中，每天放學(xué)都很晚，冬天天黑得早，一個(gè)人騎車在路上有些孤單寂寞，到了家門口，黃色的光透過(guò)門縫顯得格外溫馨。推開(kāi)門，媽媽忙碌的身影深深烙進(jìn)我心里，當(dāng)我要幫她干活時(shí)，她用胳膊把我擋在廚房門口：“走開(kāi)走開(kāi)！這里臟，快寫作業(yè)去！”望著媽媽不知何時(shí)變得斑白的鬢角，剎那間我的鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，心里卻是暖暖的。

　　媽媽的愛(ài)，不一樣的愛(ài)，時(shí)光流逝，媽媽的愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

不一樣的愛(ài)作文5

　　記得有一年冬天，我感冒了，發(fā)高燒，昏昏沉沉的不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，醒來(lái)一看，床頭上掛著好幾個(gè)輸液瓶，媽媽坐我床前，眼里布滿血絲，我想：媽媽為了照顧我，一定好久沒(méi)有睡覺(jué)了，于是我趴在媽媽的肩膀上對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，”然后使勁親了媽媽一口，媽媽又笑了，可笑著眼里流下了淚來(lái)。

　　媽媽也漸漸的瘦了，也慢慢的老了，她的雙肩已為我承擔(dān)了16年的風(fēng)雨了，一下子，似乎有一種東西塞住了我的喉嚨，剛已康復(fù)的我，正要告別的時(shí)候，到了嘴邊卻瞬間凝固了，無(wú)法發(fā)出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽回過(guò)頭來(lái)，淺淺一笑說(shuō)：“今天吃魚(yú)，你想吃辣椒煮魚(yú)還是紅燒魚(yú)？”平靜的.話語(yǔ)中，沒(méi)有惱怒，有的只是關(guān)懷和疼愛(ài)，媽媽心中還是有我的，我并不是被遺棄都，霎時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，媽媽驚訝了，怔怔地說(shuō)：“你怎么了？”已是淚眼蒙蒙的我，更止不住地流淚了，我分明看到媽媽的眼里包含著深深的愛(ài)，我哽咽著說(shuō)：“媽，我不去流浪了！”

　　夜深了，媽媽仍然在燈下為我縫著那件破衣服，一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)她已經(jīng)伏案睡著了，我連忙拿起她那件舊棉襖為她披上，誰(shuí)知，這一披反而把她驚醒了，她自責(zé)地說(shuō)：“看我，衣服還沒(méi)補(bǔ)好怎么就睡著了，”說(shuō)著就拿起針線又縫起來(lái)，我連忙讓她睡覺(jué)，她卻不肯，姐姐也醒了，勸道：“媽，您睡吧，衣服讓我來(lái)補(bǔ)吧，”她仍是不肯，讓我們睡覺(jué)，并對(duì)我說(shuō)：“好孩子，媽媽累點(diǎn)，不要緊，你好好讀書以后考上大學(xué)，媽就熬到頭了，我聽(tīng)了禁不住流下眼淚了。

　　媽媽啊，你把我們拉扯大還要忙農(nóng)活，唯一的要求就是我們要考上大學(xué)，我以后應(yīng)該怎么報(bào)答您呢？真是可憐天下慈母心！

不一樣的愛(ài)作文6

　　我的媽媽在我很小的時(shí)候，就死了，其實(shí)這些并不是我想知道的，但是那是事實(shí)，漸漸的在奶奶的手心里長(zhǎng)大，在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸給我找了一個(gè)后媽，她對(duì)我們很好，所以我叫她媽媽，在一次，我叫她媽媽，她好高興，因?yàn)樗玫搅宋业恼J(rèn)可，以后的日子里我都叫她媽媽，我們一家過(guò)得很快樂(lè)。

　　記得小時(shí)候，有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤非常嚴(yán)重，她打了我，那是第一次打我，我卻說(shuō)她不是我的媽媽，以后不要再叫我是你的女兒了。

　　那時(shí)她在洗碗，她邊洗邊哭，但是我什么也不知道，只知道她打我，我很恨她，后來(lái)爸爸告訴我她哭了一整夜，眼都紅腫了，她怕你回為她擔(dān)心，都不讓我告訴你，爸爸對(duì)我說(shuō)的這些話，深深的刺痛了我的心，我回憶著以前，她不應(yīng)該是我的媽媽以前多么的包容我，容忍我，媽媽對(duì)我的好，讓我落下了感恩的淚，我慢慢的`走進(jìn)媽媽的房間，想去告訴媽媽，想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，”可是媽媽卻沒(méi)有在屋。下午了，媽媽從地里回來(lái)，我便跑到自己的房間，躲起來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)昨天的事還有愧疚之心，等到吃晚飯的時(shí)候，我也沒(méi)有出去過(guò)，“媽媽”媽媽來(lái)叫我吃飯，我吞吞吐吐的說(shuō)：“媽——媽——對(duì)——不起。我昨天說(shuō)的那些話，請(qǐng)您不要在生氣了�！眿寢屨f(shuō)：“昨天，昨天發(fā)生過(guò)什么事嗎？你說(shuō)的什么話，我怎么不記得了�！薄皨寢�，昨天……”媽媽打斷我的話，她知道我要說(shuō)什么。“快去吃飯了，別再想了，昨天已成為過(guò)去，就不要去想了�！眿寢尃恐掖笫�，好溫暖，好陽(yáng)光，她的微笑好甜。

　　媽媽用她寬容的心：包容我、原諒我、用她溫暖的手，牽著我從陰影中走出來(lái)，媽媽，我愛(ài)你。

　　媽媽，你是我心中的陽(yáng)光，我的恩人，我最好的媽媽，謝謝你！

不一樣的愛(ài)作文7

　　不一樣的愛(ài) 愛(ài)的含義有很多種，并且都有不同的名稱，如：父母對(duì)我們的愛(ài)，是親情：朋友之間的愛(ài)，是友宜：老師對(duì)我們的愛(ài)是可護(hù)……..

　　我們自生下來(lái)，就被親情所籠罩，讓我們感到了溫暖：慢慢的，我漸漸長(zhǎng)大了，和一些朋友也漸漸變熟了，久而久之便產(chǎn)生了友宜，使我們不再感就孤單：到了上學(xué)的時(shí)候，我們又有老師，老師會(huì)關(guān)心我們，無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　記得小學(xué)時(shí)，我們非常的懶散，有一次是過(guò)一天星期，而我卻聽(tīng)成了倆天，周日正在家寫作業(yè)，我的班主任老師來(lái)到了我的家，我才恍然大悟，我跟隨老師到了學(xué)校，我沒(méi)有耽誤一節(jié)課，這就是老師對(duì)我們的`愛(ài)。

　　朋友之間也是如此，我們班有個(gè)鐵哥們，我倆在學(xué)習(xí)互相競(jìng)爭(zhēng)互相幫助，課下也是形影不離，談天說(shuō)地，我不知道大家是怎樣理解友誼的，我想說(shuō)的是，朋友之間要相互信任相互理解，當(dāng)我們快了時(shí)或煩惱時(shí)無(wú)法對(duì)父母說(shuō)時(shí)，同學(xué)、朋友是我們第一個(gè)想傾訴的對(duì)象。父母給予我們一個(gè)溫暖的家，一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的地方，父母溫暖著我們，朋友幫助著我們，老師呵護(hù)著我們，這些都是不同的愛(ài)，正是我們所需要的愛(ài)，就像一顆小樹(shù)要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，就要吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，我們吸收著不同的愛(ài)，這些愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，則是必不可少的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文8

　　愛(ài)，愛(ài)到底是什么，是春光、是關(guān)心、是奉獻(xiàn)，我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)同學(xué)。愛(ài)不僅是一種口號(hào)，愛(ài)是一種行動(dòng)。

　　現(xiàn)在雖然我們的生活水平提高了，已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)，饑餓寒冷早已不是問(wèn)題。但在大家的眼里，有沒(méi)有想過(guò)和我們一樣的人，現(xiàn)在整天生活在水深活熱之中，有沒(méi)有過(guò)如今災(zāi)難來(lái)臨的那失去一切地受災(zāi)群眾。在同一片藍(lán)天下，有世界矚目的人，也有微不足道的人；有愛(ài)心博大的人，樂(lè)于助人的人，也有斤斤計(jì)較的人，令人討厭的人……每個(gè)人的環(huán)境不一樣，條件不一樣，生活更不一樣……

　　甚至有一些人一生下來(lái)就什么也沒(méi)有了，可是他們不能選擇，當(dāng)他們面對(duì)一切痛苦時(shí)他們依然需要你的愛(ài)心，你的幫助。這一點(diǎn)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們做的很好，現(xiàn)如今，中國(guó)面臨了又一次的災(zāi)害，但大家從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)，一點(diǎn)小小的力量，就能匯聚一條滾滾的愛(ài)河，這種相依的情感，在你無(wú)意間所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看似平常，在里面卻流露著你最真誠(chéng)的奉獻(xiàn)的愛(ài)，那怕是捐出一毛錢，也凝聚著比天還高，比海還深的愛(ài)心。

　　不要以為即使付出也不會(huì)有回報(bào)，其實(shí)你的言已向人們，向世界展現(xiàn)了你純潔、美麗的一面。愛(ài)如冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖了寒風(fēng)中的小草；愛(ài)如沙漠中的一滴水，救了干渴中的生命，一滴水，只有跟著江河奔流才不會(huì)枯竭；一枝花，只有和千萬(wàn)支花匯集在一起，才會(huì)晏紫鮮紅；人和人之間互相編制著關(guān)愛(ài)，才能天長(zhǎng)地久。只有讓善良做底色，才會(huì)保持本真的人性，才會(huì)真誠(chéng)的.關(guān)懷和幫助他們。

　　不一樣的愛(ài)就是不求回報(bào)的愛(ài)，不一樣的愛(ài)，就是對(duì)待有幫助的人要像對(duì)自己的家人一樣關(guān)愛(ài)；不一的愛(ài)，就是不分是輕是重，都一樣重要，博大的愛(ài)將永遠(yuǎn)照亮后人前近的路。只有愛(ài)才是我們永恒的力量，有愛(ài)就會(huì)有奇跡。

不一樣的愛(ài)作文9

　　這是我們觸摸到的除親人外的第一縷愛(ài)的陽(yáng)光！

　　南大支教團(tuán)的各位老師像天使一樣，帶著南方各位好心人的愛(ài)心，來(lái)到我們大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)，為大戰(zhàn)場(chǎng)中學(xué)的貧困學(xué)生送來(lái)了溫暖，帶來(lái)了希望。那些品學(xué)兼優(yōu)但家境不好的學(xué)生像看到了啟明星，他們更加明確了前進(jìn)的方向，他們觸摸到了一縷愛(ài)的陽(yáng)光，我有幸也感受到了陽(yáng)光的溫暖。

　　這是第三年了，南大的幾名研究生從繁華的都市來(lái)到了這塊貧瘠的土地上，他們熱情奔放，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)，他們?yōu)榱溯份穼W(xué)子的夢(mèng)想四處奔走，不到一年的時(shí)間里他們?yōu)槲倚Ｄ季枇私鼉扇f(wàn)元的助學(xué)金。為了確定所資助的學(xué)生，他們犧牲了無(wú)數(shù)的節(jié)假日，走家串戶，調(diào)查訪問(wèn)，拍照片、做筆記、作報(bào)告。終于定下了授獎(jiǎng)學(xué)生，這些學(xué)生也感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)注，觸摸到了一縷愛(ài)的'陽(yáng)光。心靈開(kāi)始敞亮，他們學(xué)習(xí)的積極性越來(lái)越高。當(dāng)陽(yáng)光照到校園的每一個(gè)角落時(shí)，大中的校園便呈現(xiàn)出一派文明、和諧的景象。

　　去年小婕得到資助，今年我也得到了資助。我的激動(dòng)難以用語(yǔ)言表達(dá)，3月18日我邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校多功能大廳，悠揚(yáng)悅耳的曲子回蕩在大廳里，老師在主席臺(tái)上忙碌著，領(lǐng)導(dǎo)和南大的研究生陸續(xù)走上主席臺(tái)，他們的臉上洋溢著愉快的神情，我目不轉(zhuǎn)睛的看著給我們帶來(lái)希望的奉獻(xiàn)者，我陷入了沉思……

不一樣的愛(ài)作文10

　　“愛(ài)”這個(gè)字眼在人們的眼中太熟悉了，“愛(ài)”是無(wú)私的，“愛(ài)”是純潔的

　　愛(ài)的方式有很多種，例如，父母對(duì)子女的愛(ài)老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)還有在在困難中救人于危難之際的愛(ài)，還有·····

　　然而不一樣的愛(ài)卻彰顯在不一樣的事情上，就那今年的人民群眾帶來(lái)無(wú)可言語(yǔ)的災(zāi)難，人們卻紛紛伸出援助之手，有力的.出力，有錢的出錢，在國(guó)家的統(tǒng)一安排下，在最短的時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，搶救傷員，扶貧極貧。充分顯示出人與人之間的大愛(ài)表現(xiàn)，更體現(xiàn)了我們國(guó)家民族之間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)

　　電視新聞里所說(shuō)的藏族同學(xué)才人丹周的事情深深打動(dòng)了我，雖然在覆中他失去父母然而口歲的他卻充當(dāng)志愿者，給前去救人的吳警官兵充當(dāng)翻譯，寫到這里，我的眼眶濕瑞了，我的心情真是一種說(shuō)不出的滋味，看到他到他的堅(jiān)強(qiáng)，他的奉獻(xiàn)，我們都是十一，二歲的孩子，我們會(huì)怎樣呢他這是一種什么精神，促使著他們?nèi)プ鋈ワL(fēng)獻(xiàn)

　　還有一種愛(ài)，就是基督教里所說(shuō)的耶穌的愛(ài)，他身為天主，卻沒(méi)有把持住自己的地位而高高在上，愛(ài)萬(wàn)人朝拜，卻生于貧窮，長(zhǎng)于貧窮一生愛(ài)很多苦難，卻幫助別人，使瞎子看見(jiàn)，瘸子行走，教訓(xùn)人民行善避邪，在任何事情上都要以愛(ài)為起點(diǎn)，善始善終.最后為了救人，甘愿釘死在十字架上，真正做到舍生去火，就像一粒麥子落地死了，卻能結(jié)出很多粒來(lái)。

　　“愛(ài)”也是一樣，只有愛(ài)的奉獻(xiàn)，才有愛(ài)的果實(shí)

　　不一樣的愛(ài)顯示在不一樣的地方，不論是小愛(ài)還是大愛(ài)，總之愛(ài)是奉獻(xiàn)，不是索�。簮�(ài)是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)：愛(ài)是謙虛,不是驕傲，愛(ài)是服從，不是反對(duì)

　　讓我們從現(xiàn)在做起，不論是學(xué)習(xí)，工作，都要處處彰顯愛(ài)的精神，讓世界充滿愛(ài)讓人人充滿愛(ài)！

不一樣的愛(ài)作文11

　　小的時(shí)候，媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事；古時(shí)，有個(gè)人在一條彎曲的小路旁搭建了一個(gè)涼亭，他在那兒泡茶來(lái)給那些饑渴的路人解渴；茶很燙，他怕了路人心急而受到傷害，就在茶中輕輕的撒了一層谷皮；這樣，路人在喝茶時(shí)，必須輕輕將谷皮吹開(kāi)，慢慢品嘗。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我很有感觸，如果主人沒(méi)有在茶中放入谷皮，路人就很有可能被燙傷；正是因?yàn)橹魅说募?xì)心周到，才使路人品到了世間愛(ài)的清茶。人應(yīng)該互助，這樣才能升華。

　　輕輕吹開(kāi)谷皮，品一盞清茶，沐浴在馨香的陽(yáng)光中，為截取一片陽(yáng)光，讓人人都感受到愛(ài)的溫暖，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)互助就是力量�！叭恕弊志褪且黄惨晦鄩虺傻腵，你是你是那一撇，我是那一捺，你和我共同構(gòu)成這個(gè)美麗的新世界。

　　媽媽是那一撇，是那一層谷皮，爸爸是那一捺是那一盞清茶，正因?yàn)橛心且黄惨晦�，才生成了�?ài)的結(jié)晶——我。

　　同學(xué)是那一撇，是那一層谷皮，我是那一捺，是那一盞清茶。同學(xué)的幫助和支持，使我們之間充滿友誼，充滿愛(ài)；使我知道要去擷取一片陽(yáng)光，為愛(ài)開(kāi)辟一條大道，為愛(ài)撐起一片友情的天空……一撇一捺使我懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的天空，珍惜眼前的一切！

　　當(dāng)我坐在考場(chǎng)里書寫我最后也是最重要的答卷時(shí)，我相信“一撇一捺們”都在為我祝福，都在為我祈禱�？纯次疑砼缘目忌鷤�，我在為自己祝福，也在為他們祝福，因?yàn)樗麄兪俏业膶?duì)手，也是我的朋友。

　　我們沐浴再同一片陽(yáng)光下，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能打開(kāi)高中的大門，才能撐起一片自己天空，才能為愛(ài)擷取一片陽(yáng)光，才能使一撇一捺“人”們流光溢彩。

不一樣的愛(ài)作文12

　　都說(shuō)父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)如山，但我的爸爸對(duì)我的愛(ài)卻不一樣哦。

　　星期四下午最后一節(jié)課，我想用鉛筆畫畫，可是找來(lái)找去，就是找不著鉛筆了，哎，也不知道什么時(shí)候丟的，怎么辦呢？正在我一籌莫展的時(shí)候，好朋友李國(guó)榮遞給我一支鉛筆，微笑著對(duì)我說(shuō)：“楊安迪，這支鉛筆送給你，你拿去用吧！”

　　我望著他，握著遞過(guò)來(lái)的鉛筆，心里感覺(jué)一陣溫暖，連忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝！謝謝你！李國(guó)榮！”

　　放學(xué)之后，我來(lái)到家中，爸一把奪過(guò)我的.鉛筆，“啪”的一聲，重重地壓在桌子上，嚴(yán)厲地說(shuō)：“這筆不是你的，你從哪里弄來(lái)的？”我被他話語(yǔ)中釋放出來(lái)的壓力籠罩著，支支吾吾地說(shuō)：“這筆……這筆……是……同學(xué)……白送給…。給……我的……”我的聲音越來(lái)越小，小到連我自己都聽(tīng)不太清�！澳蔷挖s緊還給別人�！卑职值恼Z(yǔ)氣令我透不過(guò)氣來(lái)。

　　爸爸是個(gè)正直的人，我知道他不喜歡白拿別人的東西，如果有人送他東西，他一定會(huì)再歸還給那人。但這次，我有些不滿：“不就一支鉛筆嗎，同學(xué)也同意的�！辈恢睦飦�(lái)得勇氣，我又抓起筆繼續(xù)寫起作業(yè)來(lái)。

　　爸爸手一扇，把筆打倒在桌上。我感到手上一陣鉆心的疼痛——我的手被鋒利的筆尖劃出了一道傷痕。

　　爸爸看著我的傷痕，語(yǔ)氣略有緩和：“你是明白人，不要我多說(shuō)。記�。耗詯盒《鵀橹�，莫以善小而不為。你應(yīng)當(dāng)知道怎么做�！�

　　第二天早上，我把那支鉛筆還給了李國(guó)榮，并對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝！”

　　回到家后，爸爸得知我把筆還給了同學(xué)，臉上露出了笑容。

　　我終于知道爸爸的愛(ài)，是不一樣的。

不一樣的愛(ài)作文13

　　她送與這些孩子一份最富愛(ài)與溫情的褒獎(jiǎng)，她送與孩子們春夏秋冬不同的多姿感受，在草長(zhǎng)鶯飛之際，秀嫩葉沁清，在草本之輪，賞葉深如墨，在悲寥飄零之季，看小風(fēng)輕搖樹(shù)尖，揮手晚秋的紅艷，輕盈的摔落在這泛濫著金色的小徑上，她讓他們細(xì)察天地吞吐的銀色，騰天入云，讓她的孩子們聽(tīng)到清越的水聲，聽(tīng)那春天的一聲雷，惹哭滿天的'云，聽(tīng)那一陣杜鵑的啼斗急了一樹(shù)的杜鵑花......她是那樣深深的深深的愛(ài)著我們，奉獻(xiàn)出他全部的靈異與美麗......

　　時(shí)光悠悠啊，悠悠，轉(zhuǎn)眼間幾千年就彗星般的走了，她與她的孩子們渡過(guò)了一個(gè)多彩，安樂(lè)的年華，然而這樣的年華被歲月貼上了標(biāo)簽，塵封在回憶中，然而她的愛(ài)始終如一。

　　她的這群孩子們能上天了，能下海了，還能和她一樣創(chuàng)造出和人類相仿的“人”了，她驚奇萬(wàn)分，卻不知是喜是憂，她的神經(jīng)略微有些緊張，孩子們是否踏上了一條歧路，一條一條南轅北轍的路呀?但緊接著她對(duì)孩子們的信任占據(jù)了上鋒，她相信這群聰慧明智孩子們，他微笑著，試圖用微笑來(lái)融化孩子們的誤舉。她是那樣深深地愛(ài)著我們，信任我們。

　　漸漸地她感到身體有些不適了。她想，想了好久，適當(dāng)?shù)奶嵝阉麄円幌率钦_的，畢竟他們還是孩子，于是，陣陣輕靄，在人類面前扯開(kāi)，是她微叱的音節(jié)，“可走得慢一些？要想走得快，那你們就玩命跑吧，要想走得遠(yuǎn)，能顧一顧除你之外的其他嗎”？

不一樣的愛(ài)作文14

　　愛(ài)這個(gè)字，我們大家都應(yīng)該知道什么意思，有的人會(huì)贊美母親，有的人會(huì)贊美父愛(ài)。而我要說(shuō)一說(shuō)不與我相識(shí)的人對(duì)我的愛(ài)。

　　記得那天，下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我發(fā)燒已經(jīng)三天了，如果再耽誤一天，我怕我功課跟不上，于是我執(zhí)意走出家門。

　　我沒(méi)走一步，都覺(jué)得非常吃力，似乎天快落下來(lái)了，在我感覺(jué)天快黑了地快陷了。我無(wú)力的倚在一棵大樹(shù)旁，犬吠的喘著粗氣……

　　這是一個(gè)蹬三輪車的阿姨騎了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)你怎么了我無(wú)力的閉上了眼,這是只感覺(jué)一只凍涼得手扶住了我的額頭.

　　咦你發(fā)燒了，燒得這么厲害，快阿姨把你送到學(xué)校去，我先是極力不肯，可阿姨不由得說(shuō)，一下子把我拽上了車。

　　再看她在雪中飛費(fèi)力,等車的情形,我哽咽了……

　　這是風(fēng)更大了，雪更猛了，不慎車子滑，我倆全倒了，我卻重重的.也壓在了他的身上。

　　我生怕壓壞了她，忙問(wèn)疼嗎？他滿不在乎的撲撲身上的雪，說(shuō)：不疼。沒(méi)關(guān)系。

　　于是我們又繼續(xù)前進(jìn)，終于歷盡千辛萬(wàn)苦，到了學(xué)校。

　　她走了，臨走之前送我一句話好好學(xué)習(xí)，多么普通的一句話，多么飽含深意的一句話，這句話是我在今后的學(xué)習(xí)生活中，更加勤奮，更加努力。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，那么阿姨，不知姓名的阿姨對(duì)我的愛(ài)……，我該怎樣表達(dá)那？我不能表達(dá)，也表達(dá)不出來(lái)……

不一樣的愛(ài)作文15

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，當(dāng)然，也會(huì)有人將燈點(diǎn)燃……

　　我的老師，用一種特殊的方式，傳遞著愛(ài)。

　　低年級(jí)的時(shí)候，只要一看見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，就感覺(jué)自己的頭一個(gè)變成了兩個(gè)大，那可不是滋味兒呀！

　　看著同齡人如此杰出的作業(yè)，心里一點(diǎn)點(diǎn)陰暗起來(lái)，讓我慢慢地開(kāi)始懼怕數(shù)學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，數(shù)學(xué)換成了常老師。

　　常老師驚人的講解，讓我心中忽然明亮了起來(lái)，就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我的“心燈”�，F(xiàn)在，我就像勇士一樣戰(zhàn)勝了難題，輕輕松松的完

　　成了作業(yè)。

　　尊敬的老師，您就像一根蠟燭，用愛(ài)燃燒著自己，照亮了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　每一個(gè)老師都在用不同的方式愛(ài)我們：舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛(ài)我們；語(yǔ)文老師在用詞句愛(ài)我們；英語(yǔ)老師在用字母愛(ài)我們。

　　敬愛(ài)的老師，您就像一棵大樹(shù)，時(shí)常為我們遮陰。

　　您像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯琛?/p>

　　您是在我們跌倒時(shí)，一雙溫暖的大手；

　　您是在我們寂寞時(shí)，一句暖心的`問(wèn)候；

　　您更像是一位辛勤的園丁，日夜不停地為我們灌溉知識(shí)。

　　老師呀老師，您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)的高大，也沒(méi)有母愛(ài)的深厚，但是，卻是一種世間罕見(jiàn)的純真的愛(ài)意。

　　老師，您的插柳之恩，我終身難忘！

【不一樣的愛(ài)作文】相關(guān)文章：