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實(shí)用的吃的作文600字集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的吃的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

吃的作文600字 篇1
我這人,其它方面還好,就是有個(gè)毛病——視食海鮮如命,前不久,我這張貪吃的嘴給我惹出麻煩來(lái)了。
我天生是過(guò)敏性體質(zhì),對(duì)海鮮理應(yīng)忌口,盡量少吃,可是,意志薄弱的我,總有時(shí)候經(jīng)不住海鮮美食的誘惑,大快朵頤一番,結(jié)果是美了嘴巴,苦了身體。
上個(gè)月的'一個(gè)周六傍晚,爸爸說(shuō)有人請(qǐng)我們吃海鮮,我一聽(tīng)便來(lái)了精神,迫不及待地拉著爸媽就要下樓。爸爸勸我最好別去,吃了海鮮皮膚會(huì)起紅疹的,媽媽也幫著我回憶以前我過(guò)敏時(shí)的狼狽樣子。焉有輕易放過(guò)到嘴邊的美味佳肴的道理,我早就把以前的過(guò)敏癥狀忘得九霄云外了,一溜煙躥下樓。爸媽無(wú)奈地苦笑著搖了搖頭。
坐在餐桌前,望著琳瑯滿目的魚蝦扇貝,聞著一股股濃郁的香味,我真是垂涎三尺。瞧我,卷起袖子,伸開(kāi)手指,掐頭去尾剝殼,往嘴里一送,美美地享用了一只澳洲龍蝦;嘴里蝦肉還沒(méi)吃完,“小爪子”已經(jīng)迫不及待伸向了一只牡蠣,一邊蘸著調(diào)味醬,一邊伸出舌頭,把牡蠣一卷,又進(jìn)肚了......
看著我狼吞虎咽的樣子,媽媽幾次向我瞪眼,不時(shí)拉拉我的衣角,還低聲提醒我要適可而止,可我毫不理會(huì),大有席卷殘?jiān)浦畡?shì),漸漸地,盤中的蝦殼、魚骨堆成了一座小山,真是美不勝收啊! 〔彤叄?guī)е鴺O大的滿足,回到家,洗漱完,上了床,美美地睡上一覺(jué)。后半夜,我突然覺(jué)得渾身難受,首先是感到惡心,想吐,腹部痛得我嗷嗷直叫;其次是皮膚表面出現(xiàn)了疹子和紅斑,癢得我坐立不安。各位,你們體驗(yàn)過(guò)既疼又癢的滋味嗎,那可真叫“生不如死”。
媽媽又急又氣地責(zé)備我:“你看看你,不根據(jù)身體條件,不節(jié)制欲望,不量力而行,嘴饞貪吃,現(xiàn)在吃苦頭了吧!睕](méi)辦法,爸媽只好把我送去醫(yī)院掛水,好一通折騰,弄得大家都精疲力竭。躺在病床上“哎喲哎喲”呻吟的我別提多后悔了,望著天花板長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息著,一個(gè)勁地埋怨自己。
我現(xiàn)在一想起那段慘景,頓覺(jué)毛骨悚然。哎,這都是貪吃惹的禍!
吃的作文600字 篇2
有一只小狗狗很貪吃,看到能吃的東西就搶過(guò)去,一點(diǎn)點(diǎn)也不愿意和同伴分享。
和貓咪妹妹一起去買棒棒糖,他帶的零花錢不夠,就跟貓咪妹妹說(shuō)棒棒糖吃多了會(huì)變胖變丑,伸手搶走貓咪妹妹的棒棒糖。
和粉粉豬一起去麥當(dāng)勞吃漢堡,他兩口就吞下自己的漢堡,然后盯著粉粉豬的兩個(gè)大大的雞腿漢堡,說(shuō):“唉!最近禽流感肆虐,你怎么敢吃雞腿堡?小心得病啊!狈鄯圬i正在猶豫,小狗狗就假裝很英勇地?fù)屵^(guò)漢堡三下五除二懇完了。
這天是村里的普度日,家家戶戶都會(huì)拿出好吃的東西到村社擺一天來(lái)祭拜先祖。
小狗狗老早就聽(tīng)說(shuō)了這件事,以前是因?yàn)檫在狗媽媽的襁褓里,沒(méi)法自由出行,現(xiàn)在好了,長(zhǎng)大了,手腳健全,可以跑到村社去偷吃個(gè)夠了。
小狗狗知道村社的貢品有很多很多,而且都是很好吃的,有棒棒糖啦,薯片啦,牛肉干啦,什么可口的都應(yīng)有盡有。他想約鄰居小花狗一起去村社“大吃”一頓,小花狗卻說(shuō):“擺在村社的貢品是吃不得的`,村社附近有老狼出沒(méi),會(huì)吃小孩子的!毙」饭凡恍牛詾樾』ü纺盟郧盎H说氖址▉(lái)唬他,他生氣地說(shuō):“你騙誰(shuí)。课乙郧暗教庲_吃騙喝的時(shí)候,你還在吃奶呢。哼!”
于是小狗狗就一個(gè)人去了村社,空蕩蕩的村社,除了琳瑯滿目的貢品外,再無(wú)其他人了。小狗狗高興地奔過(guò)去,吃了火腿咬魚肉,吃了龍蝦啃河蟹,吃飽喝足就想睡覺(jué)了,躺下打盹,一覺(jué)醒來(lái),四周黑漆漆的,他怕黑,一著急就哭著喊人喊媽媽。喊著喊著,一只老狼沖了過(guò)來(lái),“小狗崽,你給我安靜點(diǎn),今天就不吃你!
小狗狗這才意識(shí)到自己已經(jīng)犬入狼口,都是貪吃惹的禍,要是聽(tīng)小花狗的就好了,要是今天能成功脫離狼口,我以后再也不貪吃了。
吃的作文600字 篇3
在今天的課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們相不相信有一種會(huì)吃雞蛋的瓶子。俊薄安恢。”我們回答說(shuō),老師說(shuō)有這樣的瓶子,比雞蛋小,但是又能讓雞蛋鉆進(jìn)去。我們疑惑不解,老師讓我們自己回家試試看,看看誰(shuí)能夠想出好辦法。
放學(xué)后,我急急忙忙的跑到家里讓奶奶幫我蒸一些雞蛋,然后再找一個(gè)比雞蛋略小的瓶子,再拿一些紙條和打火機(jī),就開(kāi)工了。
我先用打火機(jī)把紙條燒著,馬上將燃著的.紙條塞進(jìn)瓶子里,然后把雞蛋迅速地放在瓶口上,我看到了一個(gè)神奇的現(xiàn)象——雞蛋慢慢的進(jìn)入了瓶子,可是,難題來(lái)了,怎么把雞蛋完好無(wú)損的拿出來(lái)呢?這時(shí),我記得新聞大求真當(dāng)中,也有這樣子的一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們前面的方法與我的方法是相同的,但后面的是用嘴巴對(duì)著瓶口吹氣才使雞蛋從瓶子里出來(lái)的,于是,我也試了一下這個(gè)方法,沒(méi)想到居然很難成功的!后來(lái),我想起張老師教過(guò)我們空氣也能熱脹冷縮,我何不用加熱的辦法試一試呢。于是,說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)熱水瓶。先將瓶子倒過(guò)來(lái),瓶里的雞蛋就馬上堵住了出口,然后,我就在瓶子底部澆上熱水,雞蛋就乖乖地從瓶口鉆了出來(lái),還發(fā)出“嘣”的一聲呢。
原來(lái)是因?yàn)榧垪l燃燒時(shí)用掉了瓶?jī)?nèi)的空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,壓強(qiáng)比瓶外的大氣壓低,所以瓶外的大氣壓就把雞蛋壓進(jìn)去了。而在后面的讓雞蛋從瓶子里鉆出來(lái),原因是由于瓶?jī)?nèi)的空氣受熱快速膨脹,瓶?jī)?nèi)氣壓快速升高,就將雞蛋頂出了瓶子。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我收獲了很多,知道了“會(huì)吃雞蛋的瓶子”原理,懂得了做實(shí)驗(yàn)要?jiǎng)幽X筋這兩點(diǎn),更讓我感到開(kāi)心的是我感受到了科學(xué)的意義與實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)。
吃的作文600字 篇4
這天,我不想寫寒假作業(yè),又沒(méi)有其它的事做,便想起五樓的花園好久沒(méi)上去玩了,不知現(xiàn)在是什么樣了?是不是有新的花開(kāi)了還是有新的什么品種讓我驚喜?
于是我一溜煙的跑到五樓的花園。還沒(méi)進(jìn)門,我就聞到一陣濃濃的花香,“真香!”我不禁深深吸了口氣,頓時(shí)我神清氣爽。我飛一般地沖進(jìn)了這“夢(mèng)中花園”。哇!一朵朵花就像一個(gè)個(gè)仙子在我身旁,散發(fā)出迷人的花香。我一下到這,一下到那,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒站在那貪婪地吸收著花香。
一棵小樹(shù)引起了我的注意,在樹(shù)葉上有一只小蝸牛!
它并沒(méi)有注意到有人在偷看它,正旁若無(wú)人地大口大口地吃著美味的'嫩綠的樹(shù)葉。一口,兩口,三口……樹(shù)葉被它咬上兩三口就出現(xiàn)一個(gè)小小的“出口”。十多分鐘過(guò)去了,一片嫩嫩的樹(shù)葉就被它咬的千窟萬(wàn)孔,如同幾個(gè)巨大的八眼蜘蛛在一起開(kāi)會(huì)。蝸牛的眼睛彎下去看著另一片樹(shù)葉,我想:它一定沒(méi)吃飽。果真,蝸牛一咕咚地爬了下去,在另一片樹(shù)葉上狠狠地咬了一大口,葉子被它咬地似乎在叫:“救命!救命啊!我受傷啦!120,120,快來(lái)救我啊!”。好一陣子,蝸牛好像被某種力量控制了,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)呆子一樣在發(fā)呆。然后,它就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)了。
可是,它后來(lái)被一個(gè)小男孩當(dāng)石頭給丟了。
老師點(diǎn)評(píng):到花園里去玩,看見(jiàn)小蝸牛吃葉,于是將這件事寫下來(lái),可以看出小作者有強(qiáng)烈的觀察意識(shí)。一下到這,一下到那,一會(huì)兒跑來(lái)跑去,一會(huì)兒又做其它事,這是小作者開(kāi)心無(wú)憂的樣子。不過(guò)文章的最后可是一個(gè)敗筆,說(shuō)它被一個(gè)小男孩當(dāng)石頭給丟了。哪里來(lái)的小男孩呢?為什么會(huì)將它丟了?等等都顯得很突然,讓人摸不著頭腦。
吃的作文600字 篇5
永壽地處黃土高原丘陵溝壑區(qū),是一個(gè)美麗富饒的地方。如果你到永壽來(lái)做客,永壽人一定會(huì)盛情款待。你看,不管是在家里,還是在飯館里,一桌豐盛的菜肴里面總少不了永壽的特色美食——饸饹。
饸饹是我們永壽的美食之一。永壽人不管是蓋房上梁,還是招待客人,饸饹就是餐桌上的主食。
饸饹也是面食的一種,它比面條粗,又長(zhǎng)又滑,吃起來(lái)很筋道。饸饹是否筋道,主要取決于和面。和面時(shí)先舀上半盆面,再加上少許的堿,用大約80攝氏度的水和面。和面的人要有力氣,一只手拿著勺子往盆里均勻倒水,另一只手用力拌面,直到把面拌成絮狀,然后用兩只手用力揉成團(tuán),再放幾分鐘,再揉。這樣大概揉三四次左右后,把面放入饸饹床子里壓。不一會(huì)兒,又長(zhǎng)又勁道的'饸烙壓好了,煮熟后撈出來(lái)放在涼水里
過(guò)一下,就可以吃了。
我們家鄉(xiāng)的饸饹,有澆湯的,有涼拌的。
炎熱的夏天,人們都愛(ài)吃涼拌饸饹。饸饹壓好后,淋上一點(diǎn)油,看起來(lái)色澤黃亮,吃起來(lái)綿軟筋韌;如果你在饸饹中拌一些黃瓜絲、胡蘿卜絲,再切上幾塊肉,放上紅紅的辣子,攪拌均勻。嘗一口,你定會(huì)一輩子都忘不掉那種味道。
澆湯饸饹的美味主要在于湯。在永壽,饸饹湯有豆腐西紅柿的,有雞湯的,還有羊湯的。不過(guò),我個(gè)人認(rèn)為豆腐西紅柿湯最好吃。調(diào)湯時(shí),豆腐、西紅柿、油、辣椒是必不可少的材料。把做好的湯澆在盛有饸饹的碗里,再撒上香菜和蔥花,紅綠相間,香味四溢,真是色香味俱全呀!
朋友,聽(tīng)了我的介紹,你是不是已經(jīng)垂涎欲滴了?那就快來(lái)我們永壽做客吧!熱情好客的永壽人一定會(huì)端上一大碗美味的饸饹讓你吃個(gè)夠!
吃的作文600字 篇6
我對(duì)冰糖葫蘆情有獨(dú)鐘。幾顆山楂、一根木簽兒便湊成了一串香甜可口、酸爽鮮嫩的冰糖葫蘆。這幾乎成了我對(duì)家鄉(xiāng)美食的所有記憶。
說(shuō)到冰糖葫蘆的特點(diǎn),它的形狀和顏色可是它的一大優(yōu)勢(shì)哦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,冰糖葫蘆就像一個(gè)五顏六色的燈籠,仔細(xì)觀察冰糖葫蘆猶如一位穿著五顏六色衣服的仙女,在天柱上飛旋。隨著人們生活標(biāo)準(zhǔn)的提高,冰糖葫蘆的形狀變得更加婀娜多姿,有香蕉、山楂、水蜜桃……穿上那晶瑩的糖衣,仿佛努力地睜開(kāi)那水汪汪、迷人的`大眼睛撒嬌地說(shuō):“快來(lái)嘗嘗我吧!”有誰(shuí)不會(huì)被它的“糖衣炮彈”所擊中呢?在它的“鐵證”下,我們還是“服輸”吧。
上集說(shuō)冰糖葫蘆秀色可餐,這集我們就“欲窮千里目,更上一層樓”——了解、探索一下它的真實(shí)面目。拿起冰糖葫蘆,首先就會(huì)被它那熱氣騰騰中蘊(yùn)藏的清香味道所迷住,它不費(fèi)吹灰之力把萬(wàn)眾所吸引。你現(xiàn)在肯定迫不及待地想大吃特吃一根,但又戀戀不舍地一小口一小口嚼著。輕輕地咬上一口,一陣清香順口而來(lái)。剎那,這清香流進(jìn)了我的五臟六腑中。啊!好涼爽呀,恨不得一口氣把所有五顏六色的小果肉全部吃掉!我對(duì)這味道一直贊不絕口呢。
那么,冰糖葫蘆又是怎么脫胎換骨來(lái)到人間的呢!原來(lái),冰糖葫蘆的制作方法很簡(jiǎn)單:將小紅果放在提前準(zhǔn)備好的木簽上,再用熬好的糖漿一裹就一切萬(wàn)事大吉了!沒(méi)想到吧,冰糖葫蘆比人類的出生簡(jiǎn)單多了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冰糖葫蘆,對(duì)它情有獨(dú)鐘,它讓我吃出了家鄉(xiāng)的味道,童年的滋味!
我在此還想提醒大家:食多傷胃。雖然冰糖葫蘆深受大家喜愛(ài),但吃多了容易傷身體。
吃的作文600字 篇7
讀起這個(gè)題目,大家可不要誤會(huì)呀!這里的“好吃”指的是好吸收,好理解;“好玩”說(shuō)的是我們能在學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)上,快樂(lè)的上數(shù)學(xué)課。在呂舒老師的帶領(lǐng)下,數(shù)學(xué)課變成了“學(xué)習(xí)的樂(lè)園”。雖然我在這里上過(guò)的數(shù)學(xué)課不多,但是每一節(jié)課都令我記憶猶新。連詞成句大家一定都做過(guò)吧!可你們?cè)跀?shù)學(xué)課上做過(guò)連詞成句嗎?大多數(shù)人都沒(méi)做過(guò)吧!這不,昨天的數(shù)學(xué)課上,我們班就做了一道“連詞成句”。
老師給我們講百分?jǐn)?shù)時(shí),講得繪聲繪色、淺顯易懂,使我們很快就對(duì)知識(shí)了如指掌了。老師領(lǐng)我們把課后習(xí)題都做完時(shí),距離下課還有十分鐘,呂老師突然靈機(jī)一動(dòng),在多媒體屏幕上出示了五個(gè)和百分?jǐn)?shù)有關(guān)的四字詞語(yǔ):百分之百、十拿九穩(wěn)、百戰(zhàn)百勝、百發(fā)百中、百里挑一,并讓我們用這五個(gè)詞語(yǔ)連成一段話。展示大家文采的'時(shí)候到了!同學(xué)們都奮筆疾書,紛紛在日記本上寫了起來(lái)。我是這樣寫的:張老師百分之百是籃球隊(duì)的主干,雖然投籃命中率不到百發(fā)百中,但是罰籃時(shí)也十拿九穩(wěn),他步伐迅速,是個(gè)百里挑一的高手,在他的幫助下籃球隊(duì)百戰(zhàn)百勝、所向披靡。我認(rèn)為,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗?衫蠋熣f(shuō)我創(chuàng)新不大,我只好坐下來(lái),認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,突然,韓琳的一次精彩的發(fā)言贏得了一片熱烈的掌聲,說(shuō)呂舒老師是百里挑一的好老師------就連老師聽(tīng)了大家的發(fā)言后都感嘆道:“我壓力太大了!我就把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力吧!”這讓我們都笑得前仰后合。
這就是我們班那“好吃又好玩”的數(shù)學(xué)課,在這里,我們不但學(xué)到了知識(shí),而且收獲了數(shù)學(xué)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣,我希望在以后的數(shù)學(xué)課上能夠“多吃多玩”。
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