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時(shí)光匆匆作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光匆匆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光匆匆作文 1
一指天涯，一念成傷，觸碰的疼痛無(wú)需多言，恍惚的光陰灼傷了記憶，流年過(guò)往層層疊疊遠(yuǎn)了，近了，伸手撫摸的溫暖還在指尖縈繞，稍不留意卻被寒意掠走，輕輕攆走心頭的記憶，重新梳理思緒，那些匆匆而來(lái)，淡淡而去的故事終將被歲月掩埋，而那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開(kāi)別離。
——文/晚?xiàng)髑辶?/p>
起風(fēng)了，很涼，
透過(guò)骨頭的涼，久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延。
“匆匆那年……”忘記在哪看到這幾字，這幾個(gè)字植入心里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是這幾個(gè)字一直在腦海里回響。
匆匆那年，遇到了誰(shuí)？
匆匆那年，愛(ài)上了誰(shuí)？
匆匆那年，轉(zhuǎn)身，揮手，錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)？
那年，那月，那時(shí)，那天，
一樣的風(fēng)景，一樣的秋風(fēng)瑟瑟，一樣的落花漫天，
一切的景致沒(méi)有變，只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。
匆匆那年，轉(zhuǎn)眼成云煙。
我將素心若雪的心置身一枚葉子中，讓它在此落地生根，然后蔓延，直至行走到你的城池，
我用一支素筆刻畫(huà)你的容顏，寫(xiě)下一些亂了腳的詩(shī)句，或許寒涼、或許詩(shī)意、又或許梨花帶雨，只要你能讀懂，而后放在心上，便不枉費(fèi)我的一份心思。
我把秋最后一枚葉子收藏，然后放在你途經(jīng)的'路旁，風(fēng)吹起的時(shí)候，那是我在想你。
晚秋的紅豆，掛在樹(shù)梢蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)戀，思思念想，在一指花開(kāi)中氤氳……
念，斑駁了時(shí)光，也蹉跎了歲月，涌上心頭的過(guò)往一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著我的靈魂。
寫(xiě)下的文字最終還是蒙上灰塵，只能安放在角落了沉淀。
投影在微波里的愛(ài)戀，怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷，轉(zhuǎn)身，放手，匆匆那年，已是天涯，曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你，已經(jīng)隨歲月的洗禮慢慢遺忘。
遙望窗外，秋風(fēng)瑟瑟，最后一枚葉子還在與樹(shù)撕扯著不肯離去，冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋，那些幽幽暗暗的陳年舊事也會(huì)隨之冬眠。
此時(shí)窗外的風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著，匆匆那年的故事已經(jīng)隨風(fēng)而逝，而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那年我們一時(shí)匆忙，撂下又難以承受的諾言，只有等別人兌現(xiàn)…………”。
倚著這樣一份溫暖，那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾襲而來(lái)，就讓這小小的心緒最后一次泛濫，最后一次……最后一次，拭去眼角的淚，抬頭望向陽(yáng)光，暖暖的真好。
時(shí)光匆匆作文 2
很多時(shí)候，我們覺(jué)得時(shí)光太快，以至于許多都成為過(guò)往，許多不經(jīng)意變成了永恒，來(lái)不及回眸，來(lái)不及停留，一切都來(lái)不及。四季可以輪回，晝夜可以更替，但人的每一刻都不可能重復(fù)，梁衡曾寫(xiě)有一文：人生沒(méi)有返程票。讀起來(lái)更覺(jué)得時(shí)光是如此彌足珍貴，可是我又該怎樣的對(duì)待呢？
時(shí)光就這樣匆匆，我還沒(méi)有來(lái)得及看清她的顏色，她也不曾顧及我的感受，每一天，她都是那樣的笑柔柔，有時(shí)候甚至對(duì)我偷著樂(lè)，對(duì)于我的倦怠，她常常在我耳際呢喃：我不等你了吧！我去看春色去了，還有那些花兒，我沒(méi)耐心等你了呢！
聽(tīng)得多了，我情不自禁羞澀起來(lái)，我曾知道她的私語(yǔ)給了好些人力量、智慧和財(cái)富。而我呢？得到了什么？不禁輾轉(zhuǎn)反側(cè)起來(lái)。亦或在醒來(lái)時(shí)拼命的回去、回到難得的夢(mèng)境中去，有時(shí)候也捉住一些，然多數(shù)時(shí)間是無(wú)所適從的。
唯一可以捉住的，就是醒來(lái)床頭一些發(fā)黃的書(shū)，隨手翻了翻，記住了一些書(shū)名：《人啊人》、《霜冷長(zhǎng)河》、《破門(mén)而入談美學(xué)》、《哲學(xué)的慰藉》。不曾窮經(jīng)晧首，只記住了一些故事：羊毛出在羊身上。大抵是一些年長(zhǎng)的學(xué)者讀《色戒》后的刻薄批判，忍無(wú)可忍的天才女子只輕描淡寫(xiě)的便駁了回去，順便丟下一句下不為例，好一個(gè)下不為例，大有橫眉冷對(duì)千夫指氣概，還有就是那無(wú)與倫比的自信。另一事是說(shuō)徐志摩在日本留學(xué)回國(guó)時(shí)，一日本女子前來(lái)送別，傳統(tǒng)的'鞠躬在詩(shī)人那里，便條一丟就是那甜蜜的憂愁。日子翻過(guò)去，偶爾記得一些精美的句子：江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人；莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦；假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要憂愁，相信一切都會(huì)過(guò)去，那些過(guò)去的，都會(huì)成為親切的懷戀。在故事和句子里，也曾記得了一些賢哲和故人：孔子，李白，蘇軾，王羲之，羅貫中，林徵因，余光中，鄭愁予，盧梭。她們往往在我靜謐時(shí)來(lái)到我身邊，給我聊一些軼事，有時(shí)候，也直接把我的夢(mèng)拍醒，丟一件哲理的衣裳讓我穿上，以致于出門(mén)時(shí)不太狼狽。
記不清是哪住哲人說(shuō)過(guò)：白天的苦累是晚上的幸福，上半生的苦累是下半身的幸福，上一代的苦累是下一代的幸福。對(duì)于幸福，我輩不敢妄言。白天的瑣事不必說(shuō)，晚上關(guān)上燈，遠(yuǎn)離光的污染，任由思緒在必頭發(fā)酵�！昂谝菇o我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”。那是你顧成，而我呢？去不了那境界的。如果有月光，心里會(huì)溫暖一些，如果是雨，想必是從巴山那里淋過(guò)來(lái)的吧，如果什么也沒(méi)有，好吧！反正什么也沒(méi)有，我也不用再牽掛，安然地睡去，至于做不做夢(mèng)，我就不知道了。
時(shí)光匆匆作文 3
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。六年的往事像一只只五彩的貝殼，常常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光亮。哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去斑斕色彩的生活；啊，人生如果沒(méi)有朋友，將失去開(kāi)開(kāi)心心的、快快樂(lè)樂(lè)的童年；哦，人生如果沒(méi)有朋友，將失去多姿多彩的、五彩繽紛的生活。
光陰似箭，日月如梭。但童年的腳印永遠(yuǎn)地留在校園的小路上，我們的歡歌笑語(yǔ)永遠(yuǎn)的.留在花壇的馨香中……啊，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們六年來(lái)的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
說(shuō)起同學(xué)之情，有一件事讓我久久不能忘懷。那是五年級(jí)下冊(cè)的事情了。有一天早晨，我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，剎那間，遇到了一道不會(huì)做的題目，此時(shí)此刻，我怎么想也想不出來(lái)。此刻，我左思右想，絞盡腦汁，還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，啊，我很焦急，因?yàn)樯险n就要上交作業(yè)了，這怎么辦呢？算了，不會(huì)做就不做好了。我急急忙忙地整理好作業(yè)，打算上交時(shí)，我們班的班長(zhǎng)楊珺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，我教你！”“謝謝！”在班長(zhǎng)仔仔細(xì)細(xì)的指導(dǎo)下，我很快的完成了作業(yè)。我很感激她，連忙說(shuō)謝謝，她說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模惺裁纯芍x的�！边@件事在我心中烙下了深深地印記，讓我無(wú)法忘懷……哦，這種同學(xué)之間的友誼是永恒的。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。一張張照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，一個(gè)個(gè)信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過(guò)漫漫人生路。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們都永遠(yuǎn)是朋友。
匆匆時(shí)光，悠悠過(guò)。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了，回顧六年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，真是感慨萬(wàn)分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人永生難忘的，還有令人記憶深刻的……往事的一樁樁、一件件、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！親愛(ài)的同學(xué)們，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田吧。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓這友情地久天長(zhǎng)！
時(shí)光匆匆作文 4
時(shí)光匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)將近13歲了�，F(xiàn)在的我開(kāi)始想念我的童年和我的外公……
我真正的童年——大概在六、七歲左右，是在和外公爭(zhēng)搶電腦中度過(guò)的。那些年，外公很喜歡下圍棋，剛好我也在學(xué)圍棋。作為初學(xué)者，我在同班同學(xué)中是下棋下得最好的，可面對(duì)我外公這種老謀深算、已經(jīng)有了段位的人來(lái)說(shuō)，我，簡(jiǎn)直弱爆了！我們經(jīng)常在棋盤(pán)上對(duì)決廝殺，我都是慘敗的一方。而外公呢，早已開(kāi)始不屑這種“倚強(qiáng)凌弱”的游戲了。只是為了鍛煉我，有時(shí)會(huì)耐著性子陪我對(duì)弈。當(dāng)然，更多的時(shí)間呢，他愿意花在電腦上，和高段位的選手對(duì)局。
我開(kāi)始想方設(shè)法、竭盡全力的和外公搶電腦。有兩個(gè)原因：一是害怕他在網(wǎng)上得到鍛煉了，棋力繼續(xù)增長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法取得勝利。二是我太想玩游戲，可外公外婆家里只有一臺(tái)電腦�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真的太自私了。因?yàn)槟桥_(tái)電腦，明明是爸爸送外公的生日禮物。
逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，就是這樣的時(shí)光，如流水般逝去，不給我挽回的機(jī)會(huì)。
八歲那年，我隨父親去美國(guó)呆了一年。九歲回來(lái)時(shí)，我懂事了許多，知道了我以前的那些做法，都是對(duì)老人的不尊敬。于是，我想改正：我想陪外公多聊聊天，多陪他下下棋�？墒牵瑡寢尭嬖V我一個(gè)噩耗——外公已經(jīng)與半年前去世，因?yàn)榕挛译y過(guò)，他們一直瞞著我。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，悲痛欲絕！我知道，我再也沒(méi)有辦法彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)了，我甚至都沒(méi)見(jiàn)他最后一面。我多么的后悔，為什么會(huì)在和他相處的最后時(shí)光中，做出那么霸道的事情！
我的記性不太好，年幼時(shí)發(fā)生的`事情，在腦海中已經(jīng)是寥寥無(wú)幾了。但在最初的記憶里，還清楚的保留著外公陪我一起玩耍的場(chǎng)景，從我還很小的時(shí)候，他就陪伴著我，一起玩玩具，一起做游戲，一起搶電腦……還記得，當(dāng)時(shí)外公無(wú)奈地臉上，常常會(huì)泛起一絲絲微笑，我知道，那笑是因?yàn)樗麗?ài)我，他看我開(kāi)心了，他自然就開(kāi)心了。
時(shí)光匆匆，如今的我，圍棋已經(jīng)過(guò)了三段。如果外公還健在，我一定會(huì)珍惜和他相處的每一分、每一秒，一定會(huì)好好的再陪他下一盤(pán)棋。
時(shí)光啊時(shí)光，你到底為何過(guò)得那么快……
時(shí)光匆匆作文 5
我在常夏中徒步，涉及不到雨的微涼。驚艷中明確路途的方向，那是秋末，那是深冬，那是最美麗的小時(shí)光。天空還是弧光不見(jiàn)，題目不見(jiàn)，人已磨滅。
小城客滿，我露宿寒月，披上相識(shí)的陌路。聽(tīng)見(jiàn)你的呼喚，感覺(jué)到你沉睡的故意，哪般無(wú)奈，演繹你背影，我孤單走行。奈何搖手輕輕嘆息，注定滄桑墨綠，歲月你好，我在塵封的問(wèn)候你的含笑相鳴。
又一天迷失在喧鬧中，古藤爬在墻上念春，回味人情往事，如一把刀勾勒出相逢的那天，刺眼，我想與青煙化成灰，伴隨青草消失在荒野。沒(méi)有人提起，那些自己不堪的那年那天，仿佛都是那月，讓我永遠(yuǎn)忘記不了你的臉，又是一種空間，把所有鎖住，所以沒(méi)有那天。帶著不安的情緒掛著客棧，忘卻直接觸碰的笑臉。平凡你好，我是流年的心。
痛苦蕩起波瀾漣漪，在瞳孔中等待著多遠(yuǎn)的誰(shuí)。此心有一人，相差在很遠(yuǎn)，一句句問(wèn)候驚奇的那么癡狂，如足跡般一步一步走進(jìn)我的演，戲水多絕，江山夢(mèng)多天。坦誠(chéng)謝謝你的照片，安撫我心無(wú)在戀，在心底，在身邊。
祈禱路永遠(yuǎn)超乎尋常，才能墮落你的堅(jiān)強(qiáng)盛世平缺，永遠(yuǎn)不知道幸福在那里等待著你，或許是迷失，或許是你已經(jīng)被抽空，你擔(dān)存，你笑聞憂傷不變。你沒(méi)有宣泄，沒(méi)有脾氣，這是生活的哼唱，唱彼此的差別，或許我們的世間相差千年，你活在我的過(guò)去，飄渺在一場(chǎng)雨中剝開(kāi)骨骼，莫然發(fā)現(xiàn)，全是冷漠不關(guān)心。敘談你的愛(ài)，悲哀的好噓言�；璩聊愫�，我是在池塘中流浪的殘葉。我漠視你的邊緣，那全是我，全是我的老歌舊影。
山河恒靜，嘲笑多少歡樂(lè)呵呵，月光無(wú)淚，化在我心中太多環(huán)節(jié)。
本是虛空，冷暖自知，你冷落了寒月。
踏著海浪尋找天的邊緣，只見(jiàn)不現(xiàn)人煙，不知絕的埋葬了貝殼的小歲月。沒(méi)有一絲顧慮的`昏睡在海邊，聽(tīng)見(jiàn)彼岸的花兒淚輕落，一滴又一滴化成潮，與水一輩。了然世間一場(chǎng)夢(mèng)境，去了一場(chǎng)沒(méi)有爭(zhēng)鳴的硝煙。魚(yú)兒你好，我是影子是時(shí)光遺失的永遠(yuǎn)。
輕舟奏上幻想曲，醉在了仙境般青城的湖邊。柳葉曲折婉轉(zhuǎn)，上演了普通的季節(jié)。牧童坐在河邊看著碧水連天，暮年菁菁，格調(diào)度如樂(lè)。
相逢古道旁，煙雨斷了誰(shuí)的腸。
七歲那年，我許下一張紙飛機(jī)，我以為許下了整個(gè)童年。十七歲那年，我送了她一束玫瑰，我以為能把她留在歲月。二十歲那年，我在彼岸看花開(kāi)，我以為她永遠(yuǎn)如此驚艷。
未來(lái)你好，我是舊年的老照片。
時(shí)光匆匆作文 6
一天馬上就要過(guò)去了，在這一天里我并沒(méi)有干什么事。
上了幾節(jié)網(wǎng)課，我的眼睛已經(jīng)酸痛不止。早上起的特別早，中午想睡一下，結(jié)果下午第一節(jié)課就匆匆開(kāi)始了。下午第一節(jié)課上完，我正想在桌上稍微趴一會(huì)兒，小睡一下，可是沒(méi)過(guò)多久就要上數(shù)學(xué)課了。但是數(shù)學(xué)老師不知道怎么了，久久也沒(méi)有開(kāi)課。我不能閉眼，如果閉了眼可能就會(huì)錯(cuò)過(guò)這節(jié)數(shù)學(xué)課。可是我的眼睛只要睜著，我就覺(jué)得犯困。不上課的時(shí)候我又不想睡覺(jué)了，因?yàn)槲矣X(jué)得上完課應(yīng)該好好放松一下。于是，每到上課時(shí)我的眼睛就不住地往下合。但一聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我，我便又馬上清醒過(guò)來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間就到了晚上了，我發(fā)現(xiàn)白天除了上課幾乎什么事情都沒(méi)有做，所有的事情都堆到晚上來(lái)做。我總是責(zé)罵自己不把事情早點(diǎn)做好，多留一點(diǎn)時(shí)間休息�？墒窍霘w想，我并沒(méi)有下決心來(lái)實(shí)行這件事情。久而久之，我的這些小小的警告就隨著時(shí)間煙飛云散了。
到了晚上，當(dāng)我回憶起白天一事無(wú)成的時(shí)候，不禁想起了朱自清寫(xiě)的《匆匆》中的一段話：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的.手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
的確，在休息的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間還特別充足，做事情還大有時(shí)間。但是媽媽在旁邊發(fā)牢騷：拖拖拉拉拖拖拉拉，是從誰(shuí)那里學(xué)來(lái)的毛病呢？可是我自己做事卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的一點(diǎn)壞毛病，覺(jué)得自己的動(dòng)作并不慢，剛剛好合拍，卻不讓別人稱(chēng)心如意。
時(shí)間過(guò)得飛快，過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？朱自清也曾在自己的文章中嘆息時(shí)間過(guò)得快。我經(jīng)常想：要是時(shí)間能回來(lái)該多好。但是又覺(jué)得時(shí)間回來(lái)了，自己也不能掌控好，還是過(guò)去了比較好。培根先生也曾說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。但是我何曾合理安排過(guò)時(shí)間呢？更別說(shuō)節(jié)約時(shí)間了。
連這些的大文豪都覺(jué)著自己的時(shí)間沒(méi)有掌控好，我還能怎樣給自己找理由呢？但是每每我給自己做反思，卻發(fā)現(xiàn)之前已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次同樣的無(wú)用功。我也算是拿自己沒(méi)有辦法了。
時(shí)光匆匆作文 7
時(shí)光匆匆在指間流逝，光陰幾度流轉(zhuǎn)，卻再也轉(zhuǎn)不到那個(gè)曾經(jīng)；茫茫蒼穹之下，云波依舊涌動(dòng)，卻早已物是人非，伸手，再也抓不到那個(gè)過(guò)去。是愛(ài)？是恨？
——題記
青海之行，路過(guò)蘭州。在我眼里，它只是一個(gè)普通的不能再普通的西北城市。夜晚的燈光，它沒(méi)有太原的絢麗；城市的街道，它沒(méi)有太原的寬敞；縱觀蘭州，它沒(méi)有太原的大氣�？墒牵诎职值难劾�，這兒卻是他的第二故鄉(xiāng)，他親愛(ài)的母校在這里，他美好的回憶充盈在這里。
一行人開(kāi)車(chē)剛進(jìn)蘭州，爸爸便自告奮勇當(dāng)起了“GPS”，這個(gè)路口該往哪拐，從哪條街能找到目的地，他指揮的大家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？僧吘瓜喔舳嗄炅耍m州飛速地變化已讓他摸不著東西，沒(méi)辦法，還是得靠導(dǎo)航。就這樣，爸爸依然樂(lè)呵。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸蘭州同學(xué)的電話就趕著來(lái)報(bào)到：“喂，老冀，你們住哪兒�。康教m州都不找我？今天晚上大家吃牛肉拉面，我請(qǐng)客！”我心想，今天能?chē)L到我的最?lèi)?ài)了，爸爸的同學(xué)真豪爽。餐桌上，爸爸和他的同學(xué)還有同行的其他叔叔都把臉喝的通紅。這時(shí)，爸爸的話匣子打開(kāi)了，心潮澎湃地給大家講述著他們當(dāng)年上學(xué)時(shí)的故事：班里一大群男生打架被老師罰掃操場(chǎng)、寫(xiě)檢查；自習(xí)課幾個(gè)同學(xué)打牌，還有一個(gè)同學(xué)在教室門(mén)口放哨……說(shuō)實(shí)話，爸爸的那幫同學(xué)分散在全國(guó)各地，每次旅游，都是這么一桌飯，他們滿面笑容地回憶著，我的'耳朵聽(tīng)這些故事也早起繭了。我一個(gè)人靜坐在那里想：歲月真是一把無(wú)情的刀，它將單純、幼稚的人們，削沒(méi)的只剩滄桑。二十年前這些荒誕不經(jīng)的往事，二十年后竟成了他與他的兄弟們最真的情、最美的誼。
第二天，爸爸又帶著我們參觀了黃河母親像和黃河鐵橋。他眉飛色舞地講起了這里的歷史，還硬拉著我和他在鐵橋旁合影，他說(shuō)，二十年前在這個(gè)位置，他的和倆同學(xué)拍過(guò)照，現(xiàn)在他又來(lái)到這里，帶來(lái)的，是一家子。我回頭望去，依舊的路，依舊的橋，不變的山，不變的水，在這里，時(shí)光埋下了爸爸最難忘記的回憶。
歲月荏苒，時(shí)光不再。從古至今，有多少人在嘆息時(shí)間的匆匆。日月的飛逝，蒼老了人，蒼老了事，一筆勾銷(xiāo)了昨天的歷史，但它，還悄悄在人心底里種下了一顆會(huì)開(kāi)花的、愛(ài)的種子。時(shí)光在一天天地流逝間，讓我們懂得了珍惜，懂得了懷念，讓我們?cè)谟邢薜臍q月里愛(ài)著漸漸老去的家人，讓我們?cè)谂笥验g發(fā)出“今朝有酒今朝醉”的感慨。即使是曾經(jīng)的不美好，在時(shí)光澆灌的種子下，也會(huì)開(kāi)出最美的花。愛(ài)，在匆匆時(shí)光間……
時(shí)光匆匆作文 8
三年的初中生活即將結(jié)束，這三年必將給我留下永生難忘的美好回憶。
我的初一生活是那么無(wú)聊，那時(shí)的我是多么無(wú)知。根據(jù)考試分班，我在班里占據(jù)中上等的成績(jī)，進(jìn)班后，因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中生活，以為還和小學(xué)一樣，時(shí)間應(yīng)該很寬松。漸漸的，我就和一些不學(xué)習(xí)的，也可以說(shuō)是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，拉幫結(jié)伙，一起上網(wǎng)，從此迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，那時(shí)星期一第八節(jié)課就放學(xué)了，老師們要去開(kāi)例會(huì)，我經(jīng)常在星期一放學(xué)和他們一起上網(wǎng)。因此我的成績(jī)一落千丈，尤其是對(duì)本來(lái)不感冒的英語(yǔ)，喪失了信心。
現(xiàn)在想起三年前的我真是可笑至極。
初二的我顯得成熟穩(wěn)重多了，也知道學(xué)習(xí)是為了自己將來(lái)有更好的生活做鋪墊，所以我為了自己的未來(lái)，忍痛將網(wǎng)癮戒掉了，和一些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，并和他們成為了朋友，逐漸的發(fā)展到了兄弟。在他們和王士壁老師、牛小娟老師的幫助下，我的成績(jī)終于提升到了中上游。放學(xué)后，我們會(huì)適當(dāng)?shù)刈鲆恍┻\(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)上，如果看到一些身影，不用說(shuō)，那肯定是我們。相比初一，我的生活變得充實(shí)、豐富多了。
在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，不幸落在了我的頭上，我的腰受傷了，導(dǎo)致我沒(méi)能參加八年級(jí)最重要的'一次考試——生物、地理結(jié)業(yè)考試，我不得不留級(jí)。
朋友們，沒(méi)能和你們一起畢業(yè)非常遺憾。
那天是他們畢業(yè)的日子，更巧的是那天是端午節(jié)，也是我的生日。
在畢業(yè)典禮上，聽(tīng)到王士壁老師和我們內(nèi)定的老大靳尚卿的講話，我哭了，那是我在學(xué)校的第一次哭，我多么想和他們一起畢業(yè)！整個(gè)典禮我都沉浸在感動(dòng)之中。
放學(xué)了，我在學(xué)校門(mén)口遇到了我的好兄弟，他說(shuō)讓我到九11班去看看。到了班級(jí)我和他們擁抱，并互相鼓勵(lì)，我又哭了，他們也都哭了，因?yàn)檫@次的離別，不知下次見(jiàn)面是什么時(shí)候。他們說(shuō)，等到我畢業(yè)那天，他們應(yīng)該放假，一定會(huì)在回來(lái)看我的……
如今，我快畢業(yè)了，你們真的回來(lái)看我嗎？想到這里，我都會(huì)說(shuō)：“會(huì)的，一定會(huì)的，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，是伙伴，是兄弟�?/p>
初三了，我終于初三了，也就意味著，我三年的初中生活快要結(jié)束了，在這段時(shí)間里我結(jié)識(shí)了許多新朋友，在和他們一起學(xué)習(xí)的過(guò)程中我的成績(jī)也有了很大的提高。
和初一、初二相比，我覺(jué)得一天24小時(shí)都是不夠用，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)讓我們每天晚上提筆和難題斗爭(zhēng)到深夜，我常常想：如果一天25個(gè)小時(shí)該多好，那一小時(shí)留給我補(bǔ)覺(jué)該多好！
時(shí)光匆匆流去，把閃爍的珍珠灑落在記憶的沙灘上，我要將這些珍珠收藏在心底……
時(shí)光匆匆作文 9
時(shí)光，愿我們不期而遇亦以微笑相迎�！}記
曾看到過(guò)最潔白的云朵，卻未曾觸摸到它的柔軟；曾聆聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的旋律，卻未曾真正感受到愛(ài)的真諦與神圣；曾領(lǐng)略過(guò)海上翻卷的浪花，卻未曾體會(huì)到指尖年華的流逝。
你是我深不可觸的那片天空。
陽(yáng)光透過(guò)雙瞳里的夢(mèng)，月光藍(lán)過(guò)掌心里的海。那時(shí)的年少，你可曾記得？我們帶著稚嫩的話語(yǔ)、憐愛(ài)的目光小心翼翼地將夢(mèng)想的種子播在心田。抬頭仰望天空的浩蕩，嘴里說(shuō)著那些已被時(shí)光遺忘或大或小的`夢(mèng)，記憶在時(shí)間中沉淀，而追夢(mèng)的步伐卻從未停止。在這片深不可觸的童年天空中，我們都留下了最真實(shí)的影子，如天空的云，跟在我的身后，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)雨季。
你是我不曾相忘的那片星辰。
星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花�，F(xiàn)在的瞬間，你可否定格？我們依稀守著那些仍熠熠閃光的夢(mèng)，在人生的坐標(biāo)軸上畫(huà)了一點(diǎn)又一點(diǎn)。抬頭仰望星空，才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)，夜空中那一顆最亮的星，閃爍著的照亮了那一座充滿夢(mèng)幻味道的魔法城堡。我小心地踮起腳尖，深情凝望著夜空著這片星辰，心如潮水。清風(fēng)徐來(lái)，我獨(dú)自屹立在陽(yáng)臺(tái)，每一陣風(fēng)過(guò)，都會(huì)有星星示意。掌心的溫暖，化作源能量，灑滿了星空下的魔法城堡，時(shí)光仿佛停留在這個(gè)布滿繁星的夜空中，一切都顯得那么靜謐。我手指星空，試問(wèn)：你可曾知道，你的一閃、一滅，都觸動(dòng)著我的心靈。
你是我一念情深的那抹夕顏。
一橫一豎俱是憧憬，一撇一捺總掩深情。憧憬的遠(yuǎn)方，你可愿為我停留？我一直執(zhí)著于天邊這一余落日，卻不曾知道這抹夕顏下那些不為人知的秘密。記憶中的那群歸鳥(niǎo)，飛過(guò)歌聲編織的空零夢(mèng)境，劃出好看的弧度，在淺淺的夕顏下，映出金色的斑影，我凝視著憧憬的遠(yuǎn)方隱隱約約顯現(xiàn)在漸行漸遠(yuǎn)的斑影中，心中感慨萬(wàn)千：不過(guò)匆匆過(guò)客，何必輕言不語(yǔ)？
流年漸漸，莫失莫忘。唯愿時(shí)光你去的地方，魚(yú)兒能飛上蒼穹，云朵可以架起最美的彩虹；時(shí)光匆匆，勿忘心安。唯愿時(shí)光你去的地方，星星能化為玉瓊，夕顏可以定格最美的瞬間。
千百次的回眸，溢滿情思。只道一句：時(shí)光，當(dāng)初說(shuō)好的曾經(jīng)，你還記得嗎？——尾記
時(shí)光匆匆作文 10
日出之陽(yáng)，燦爛又輝煌。黃昏像是大地上的一根竹竿，支起了一片衰黃，踮起腳尖觸摸著歲月，夕陽(yáng)下，我們漸行漸遠(yuǎn)——題記
每一次邂逅朱自清的散文集，就不由自主地將頁(yè)碼落在《匆匆》。這是一篇感嘆時(shí)光匆匆，步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發(fā)，為何還感嘆自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時(shí)間磨合，消逝。第三次讀是大悟——走向時(shí)間的高境界，不是反思與自責(zé)，而是展望與行動(dòng)！第四次，第五次……
對(duì)于這篇文章，我百看不厭，事實(shí)上，我也是重復(fù)著與朱自清一樣的動(dòng)作。
自從上了初中，總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼著日出，催著日落，每天都重復(fù)著熟悉又陌生的行為�？菰锏某踔猩钪鴮�(shí)令我感到疲憊不堪，正因?yàn)檫@樣，在緊張的45分鐘，總會(huì)情不自禁地出神，而令我魂?duì)繅?mèng)繞的卻只是一些生活瑣事。
也是因?yàn)檫@樣，外婆總是嘮嘮叨叨的`在我耳邊碎碎念：你渾渾噩噩是三年，認(rèn)認(rèn)真真也是三年，為什么不好好學(xué)完這三年，以后就可以舒服一點(diǎn)��？對(duì)于這一類(lèi)的話，我也很贊同，卻總是讓一次又一次的承諾飛往九霄云外。
不禁聯(lián)想起一道數(shù)學(xué)題，前面的內(nèi)容是：在一個(gè)公園里，有一對(duì)小孩，一對(duì)青年，一對(duì)中年，一對(duì)老人。然后后面寫(xiě)了一些條件，讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目，但當(dāng)我拿到這題目就聯(lián)想了很多：在這個(gè)公園里，小樹(shù)變成大樹(shù)，年輪透著歲月，樹(shù)葉春夏秋冬循環(huán)凋落，一對(duì)兒童逐漸成長(zhǎng)，度過(guò)了中年時(shí)期，伴隨著周?chē)姆址趾虾�，熬入老年。既而頭發(fā)白了，背駝了……
這中間有幾個(gè)十年呢？我總會(huì)撥指估算，那人生又有幾個(gè)十年呢？這不能預(yù)料。
忽然想起小學(xué)的時(shí)候有一篇課文，一個(gè)男孩和太陽(yáng)賽跑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，卻仍不厭其煩地跑著，即使這是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)荒謬絕倫的事，卻給了我很深的的思考。
我想我已經(jīng)不止一次對(duì)我自己說(shuō)一些類(lèi)似珍惜時(shí)間的話，事實(shí)上像：光陰似箭日月如梭；少壯不努力老大徒傷悲之類(lèi)的名言我也是倒背如流了。
時(shí)間也在我感嘆時(shí)光匆匆流逝，我也認(rèn)真思考過(guò)，時(shí)間真的如流水，一去也不再回頭了，我所能做的只不過(guò)是珍惜時(shí)間，做出行動(dòng)，畢竟，人生短短數(shù)十載。
后記：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候就在無(wú)回首，徒望著時(shí)間落向天際，在彈指之間，沉淪海底，我只能說(shuō)：時(shí)光匆匆，我要抓緊。
時(shí)光匆匆作文 11
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”這是著名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的`《匆匆》一文中的一段首語(yǔ)，他讓我明白了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因此，我們一定要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，不要浪費(fèi)一分、一秒的時(shí)間哦。
偉大的文學(xué)家、革命家、思想家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異與謀財(cái)害命的�！濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”哦，魯迅的確是珍惜時(shí)間楷模，魯迅的一生為革命、為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。
時(shí)光匆匆，時(shí)光不等人，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)時(shí)間。時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì)收獲更多的喜悅！珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆作文 12
“經(jīng)不住似水流年，逃不過(guò)此間少年”，每每讀來(lái)，都有一種莫明的傷感。流年似水，水流無(wú)痕。奈何一切都抵不過(guò)歲月匆匆。無(wú)論多么堅(jiān)硬的石頭，當(dāng)流水滑過(guò)，就變得光滑，圓潤(rùn)。
人可以畫(huà)出空間，卻無(wú)法丈量時(shí)間的長(zhǎng)度。人存在時(shí)，時(shí)間就有了，當(dāng)人不存在時(shí)，時(shí)間仍然還在。萬(wàn)物都可以消散在歷史的風(fēng)塵中，唯光陰永恒。如果把時(shí)間看成是一條直線，今天看做是直線上的一點(diǎn)，一生便是直線上截取的一條線段。時(shí)光沒(méi)有開(kāi)端，也無(wú)終點(diǎn)。人的一生在直線上就顯得微乎其微，一彷一徨就是另一個(gè)生命在繼續(xù)了。
“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！彪m然有一點(diǎn)夸張，但不無(wú)道理。若是不如意，心頭一急，便可一夜生白發(fā)。大抵生白發(fā)者，都有恍如隔世之感，每個(gè)人一夜生白發(fā)的原因不同，心情應(yīng)是一樣的。光陰是無(wú)情的過(guò)客，如白駒過(guò)隙，如手中一捧細(xì)沙，在不經(jīng)意間便滑落，消失得無(wú)影無(wú)蹤，任是如何都不可能再將細(xì)沙一一都拾起。當(dāng)我們反映過(guò)來(lái)的時(shí)候，等待的只是無(wú)盡的遺憾，光陰也正在遺憾中悄然逝去。
我很佩服伏爾泰的一句名言：“最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗鼰o(wú)窮盡。最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成 ”。時(shí)光最會(huì)騙人了，天真的孩童一轉(zhuǎn)眼就是成熟的青年，一轉(zhuǎn)眼就是遲暮的老年。高興的時(shí)候，時(shí)光剝奪快樂(lè)，讓幸福無(wú)限縮短，還沉浸在愉悅中的人，殊不知此時(shí)的喜悅已不是那時(shí)的喜悅，人一次也不能同時(shí)踏進(jìn)兩條河流。
“畫(huà)棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋，閣中帝王今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”。古人詠嘆時(shí)間的`詩(shī)句是太多了，傳達(dá)出來(lái)的感情不外乎光陰似箭、及時(shí)行樂(lè)或者自己的一腔抱負(fù)還未實(shí)現(xiàn)罷了。我所能感嘆的就是在他們的感嘆上再感嘆了。光陰無(wú)垠，萬(wàn)物蹉跎。日子如水露，被朝陽(yáng)蒸融，日子如一川江水，一刻也不停留。今年的花在今年開(kāi)，今年的人在今年看，明年花依舊，只是人不同。再美的事物，也抵不過(guò)歲月匆匆。
我們能做的，就是用心去牽掛這個(gè)世界，用心去留意身邊的人，用須彌的瞬間串起生命的長(zhǎng)河。
“一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)；手掌里盛住無(wú)限，一剎那便是永劫”。
時(shí)光匆匆作文 13
當(dāng)我再一次走在小城街道，望著那兒時(shí)的美術(shù)教室，一股傷感油然而生，不得輕嘆了一聲：時(shí)間過(guò)得真快��！
還記得在《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō)：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn)，不過(guò)如煙花一瞬�！敝两瘢疫�記得在美術(shù)課堂的那段時(shí)光，使我感到人世的溫暖，世間的美好。
小時(shí)候，媽媽總怕我長(zhǎng)大后比不過(guò)別人，便想讓我多學(xué)幾門(mén)技藝，反復(fù)斟酌之后，決定讓我在學(xué)校里的美術(shù)興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)。
“今天，我先摸摸你們的底，大家現(xiàn)在畫(huà)板上畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果�！�
“唰——唰”，伴隨著清脆的畫(huà)畫(huà)聲，同學(xué)們紛紛完成了這簡(jiǎn)單的畫(huà)作。天氣的燥熱及自尊心的受挫卻令我倍感煩躁。我憤怒的把筆扔在一旁，雙手急促的抓著頭發(fā)。
就這時(shí)，一只纖細(xì)又柔和的手輕輕放在了我的肩膀上，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄，眉清目秀的年輕女子--——我的美術(shù)老師�！皠e急�！彼p聲說(shuō)道。隨即撿回我丟掉的畫(huà)筆，把它放在我的手上。她的手和著我的手，再畫(huà)板上行云流水的畫(huà)下一個(gè)蘋(píng)果。指尖帶來(lái)的愜意令我倍感舒適，仿佛進(jìn)入了無(wú)人之境。
“老師你畫(huà)的真棒！”我由衷地贊嘆道。
她微微一笑，沒(méi)有說(shuō)話，雙手緊緊握住，做出一個(gè)加油的手勢(shì)。我倍感溫暖，同時(shí)對(duì)接下來(lái)的美術(shù)學(xué)習(xí)充滿信心。
隨著時(shí)間的匆匆流逝，我的'畫(huà)技在老師的幫助下日益提高，可一個(gè)不好的消息卻悄然而至——我的美術(shù)老師要走了。
為什么？我無(wú)奈的問(wèn)她。老師靜靜地看著我，摸了摸我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)。至今我還不知道老師為什么要離開(kāi)。我恍恍惚惚了好久，時(shí)間最終將我們拆散。我自顧自的跑向雨中，為什么？為什么時(shí)間過(guò)得這么快？是因?yàn)槟阄抑g那段濃厚的感情嗎？或許已經(jīng)不重要了。我站在雨中，回憶幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，臉上落下的，不知是雨還是淚……
想著想著，我便慢慢釋然了。忽然又想起《致我們終將逝去的青春》中韓庚說(shuō)：“煙花易冷，人世易分。流年里的美麗遇見(jiàn)，不過(guò)是煙花一瞬�！�
當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)美術(shù)教室時(shí)，還是會(huì)不禁一陣神往。不是每個(gè)人，在驀然回首時(shí)，都可以看得到燈火闌珊處的那個(gè)人。著名作家曹文軒說(shuō)過(guò)：“用一朵花開(kāi)的時(shí)間相遇，在我最美好的年華里，用我最美好的姿態(tài)，遇見(jiàn)你�！笔前�，遇見(jiàn)就是一種緣分，即使時(shí)間匆匆，也埋沒(méi)不了你與我之間快樂(lè)的記憶，我會(huì)一直把它埋在心中，直至永遠(yuǎn)……
時(shí)光匆匆作文 14
春暖花開(kāi)之時(shí)，天空上總會(huì)飄著幾只色彩斑斕、形態(tài)各異的風(fēng)箏。它們的主人便是那一個(gè)個(gè)拿著風(fēng)箏線、咧著嘴歡笑的小孩子們�？粗L(fēng)箏，聽(tīng)著那銀鈴般的笑聲，我的思緒不油得飄回了我的童年時(shí)光......
兒時(shí)的我，同樣也喜歡風(fēng)箏，我和我的伙伴們，總會(huì)在一個(gè)個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，去公園放風(fēng)箏。那一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，總會(huì)帶著我們的夢(mèng)想、我們的童真，飛翔在天空中。而這時(shí)候我們總會(huì)歡呼起來(lái)……那是一段美好而又無(wú)憂無(wú)慮的`時(shí)光，我可以自由的玩耍，可以無(wú)理由的取鬧，可以把自己弄得臟兮兮的，可以等到月亮升起來(lái)時(shí)才回家……一切闖出來(lái)的“禍”都可以用“還小”“不懂事”來(lái)敷衍。
兒時(shí)的我，不僅僅喜歡放風(fēng)箏，對(duì)于布娃娃、貼紙、各種玩具都愛(ài)不釋手，可現(xiàn)在看來(lái)這些東西簡(jiǎn)直幼稚至極，不過(guò)是一些無(wú)聊的小東西罷了。小時(shí)候，我最喜歡公主裙，而現(xiàn)在我對(duì)裙子有種厭惡感；小時(shí)候，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，而現(xiàn)在，我卻愛(ài)上了韓劇、電視��；小時(shí)候，我總會(huì)由著自己的性子亂來(lái)，而現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了冷靜與理智......
時(shí)間可以改變我們太多太多——性格、愛(ài)好、相貌……時(shí)間也是個(gè)殘忍的東西，他帶走了我們太多太多，也能讓我們飽嘗生離死別的痛苦，但我們卻無(wú)力挽留逝去的一切，也只能感嘆罷了。
在朱自清的《匆匆》一文中有這么一句話：聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？是啊，為什么？愛(ài)幻想的我也時(shí)常會(huì)想，如果可以時(shí)間倒流就好了。但現(xiàn)實(shí)卻總會(huì)殘忍地把我從幻想中抽出來(lái)，并會(huì)告訴我，時(shí)光匆匆一去不復(fù)返。
可我們珍惜時(shí)間嗎？沒(méi)有，從來(lái)都沒(méi)有。或許我們每天都在虛度時(shí)光，在上課神游時(shí)，在上課講小話時(shí)，時(shí)間就已悄悄離我們遠(yuǎn)去，當(dāng)我們猛然發(fā)覺(jué)到了，那些逝去的時(shí)光就再也回不來(lái)了。那么，自古以來(lái)勸人珍惜時(shí)間的名言警句又有何用呢？不過(guò)一番空話罷了。但我們每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，一天24小時(shí)，一年365天，不多不少。那些虛度的光陰，是不會(huì)再回來(lái)了的。
因此，我們?yōu)楹我^續(xù)浪費(fèi)時(shí)間呢？時(shí)間一去不復(fù)返，這本來(lái)就是世上不違背的規(guī)律，時(shí)光老人只會(huì)向前走，而不會(huì)停止，亦不會(huì)倒退。所以我們不能讓時(shí)間白白流逝，俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這可見(jiàn)時(shí)間的保貴。“光陰似箭，日月如梭”這短短八個(gè)字，便足以說(shuō)明時(shí)間過(guò)得太快。我們有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢？過(guò)去的就讓他過(guò)去吧，時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每分每秒！
時(shí)光匆匆作文 15
不知不覺(jué)，一個(gè)炎熱的暑假又開(kāi)始了。對(duì)于結(jié)束初一生活的我，卻有很多很多話要說(shuō)……
記得剛步入初中時(shí)，我還只是個(gè)懵懂的少年，渾然不知……生活也隨著一起步入了一個(gè)新世界。
這一年中，我還感受到時(shí)光匆匆。第一次體會(huì)這種感覺(jué)令我刻骨銘心，與曾熟識(shí)的朋友等待分離的那個(gè)倒計(jì)時(shí)�，F(xiàn)在回憶起來(lái)是滿滿的懊悔和自責(zé)，恨自己的無(wú)知，和對(duì)時(shí)間無(wú)情的揮霍。
我學(xué)會(huì)了在深夜中一個(gè)人悄悄哭泣，在干燥寒冷的被子包裹之中緊緊縮成一團(tuán)，不斷告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)！窗外的一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，外面只有幾盞零零星星的路燈。有時(shí)，只能好無(wú)奈地想，這才是生活的本色吧。
這一年的時(shí)間里，我愛(ài)上了閱讀，書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很奇妙，只要細(xì)細(xì)品味，它能將別人心中所想的世界完整地呈現(xiàn)在你面前，我最喜歡的作家即是林清玄先生，先生用寫(xiě)作告訴我，“心欲靜，便要如止水一般�！毕壬矏�(ài)品茶，對(duì)喝茶的禮節(jié)也很有講究。每天的我們?nèi)绱朔泵�，為學(xué)業(yè)奮斗再奮斗，就同茶水相似，苦熱并伴隨著一絲甘甜，一股清香，只要懷著一種對(duì)生活的尊敬，便也能過(guò)去。
我慢慢適應(yīng)了一個(gè)人做事，因?yàn)槲抑溃行┦屡笥岩矌筒涣宋�，只能學(xué)習(xí)于喧鬧之中，心平氣和地去做事，哪怕……它會(huì)將我?guī)霟o(wú)限的沉默之中，都必須自己承受。
初二伊始，又傳來(lái)一個(gè)壞消息。我們的語(yǔ)文老師換了個(gè)新面孔，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)的老師是因?yàn)槔霞矣惺聝憾x開(kāi)了。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息都忍不住哭出來(lái)，他對(duì)我們的教導(dǎo)留在永遠(yuǎn)在我們心中，他是位嚴(yán)厲而又慈祥的老師，他從不要求我們做出什么驚天動(dòng)地的事，只是要求我們做到一點(diǎn)：學(xué)會(huì)做人，做個(gè)好孩子�，F(xiàn)在新來(lái)的老師，聽(tīng)說(shuō)他是位非常嚴(yán)格的老師，但他在上課時(shí)常常跟我們談笑風(fēng)生，上課也感到很開(kāi)心，這也許是對(duì)我們的悲傷的'一絲安慰吧。其他老師依然還是原來(lái)的面孔，他們會(huì)繼續(xù)呵護(hù)我們的成長(zhǎng)，教育我們。
我知道，我應(yīng)該為自己的長(zhǎng)大高興，對(duì)自己負(fù)責(zé)。當(dāng)我看到時(shí)間的無(wú)情，竟是有如死灰般的無(wú)情，淚與汗交融，從我的臉邊滑下�，F(xiàn)在的我已不是以前那個(gè)迷茫的我，我在想：如果再過(guò)好多好多年，我們也能像現(xiàn)在這樣嗎？
時(shí)光匆匆作文 16
等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。
青春即將散場(chǎng)，時(shí)光永垂不朽。
你說(shuō)，道阻且長(zhǎng)，走下去不知有沒(méi)有方向；你說(shuō)，前路擁擠，拼下去不知能不能爭(zhēng)得第一。我說(shuō)，時(shí)光過(guò)去，就是最美的印記。
落花舞蹈輕拂窗前，馨風(fēng)漫拂，淡觀世事，笑看紅塵，時(shí)光染指流沙，也許人間的喜悲會(huì)讓我們暫時(shí)迷茫失望，但是要以?xún)?yōu)雅的轉(zhuǎn)身去忘掉過(guò)去，努力開(kāi)拓一片新的天地。
當(dāng)我們決定了孤獨(dú)的上路，就要吧一切的詛咒一切的背叛丟在身后，我們寧愿笑著流淚也不哭著說(shuō)后悔，可依然腳步繼續(xù)鏗鏘。
那些離散的歲月，那些純真的笑靨，那些來(lái)路不清的抱怨，那些縈繞心田的時(shí)間，那些模糊不清的愛(ài)戀，那些匆忙跑遠(yuǎn)的歲月，都回來(lái)了。
回來(lái)了。
是誰(shuí)說(shuō)，時(shí)間的所有相遇都是久別重逢。
那些離開(kāi)的人，那些離開(kāi)的事，終有一天，都會(huì)卷土重來(lái)。從未離開(kāi)。
輕聲細(xì)語(yǔ)纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一季里化作一紙?jiān)茻�。時(shí)間帶給我們的疼痛越來(lái)越清晰可見(jiàn)，離別不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，有時(shí)足以讓人撕心裂肺。憂思在我的心里慢慢地平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林之中。
曲水流觴，滄海踏歌，唱一段一羽清塵，直到曲終人散。
“他們說(shuō)落幕就是散場(chǎng)，我卻忍不住一直思量；他們說(shuō)舊戲文已泛黃，我卻當(dāng)作是國(guó)色天香”。
時(shí)光改變了我們的樣子，卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去里，我為誰(shuí)記住，為誰(shuí)流淚，為誰(shuí)狂歡，為誰(shuí)落寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西，一封信箋，一聲問(wèn)候，一句想念，都可以勾起那時(shí)那年那段最美的記憶來(lái)，在思緒里泛濫成災(zāi)，然后再慢慢沉淀。
時(shí)光。請(qǐng)別帶走那些有我出現(xiàn)的記憶，那也是一種美麗。生命如此遼闊，我看不見(jiàn)起點(diǎn)，也不能望見(jiàn)終點(diǎn)。
也許我就只有慢慢的`追逐，慢慢的失去，慢慢的得到，然后記憶里酸甜苦辣一一明顯，看清誰(shuí)上演了最華美的篇章，書(shū)寫(xiě)出最華美的篇章，勾勒出了那年我們一起看過(guò)的幽幽月光。
時(shí)光匆匆，也許，是最動(dòng)人的煩惱。
時(shí)光匆匆作文 17
時(shí)間真的是匆匆流逝吧，就讓我感覺(jué)是一不小心然后它就溜走了，真的就是這竟然就是第2個(gè)星期了，自己已經(jīng)沒(méi)有寫(xiě)稿的第2個(gè)星期，這也就是我們來(lái)學(xué)校的第4個(gè)星期了，因?yàn)閬?lái)學(xué)校的時(shí)候，其實(shí)那一段時(shí)間保持的很好，自己現(xiàn)在都有一些想念了，因?yàn)槠鋵?shí)你有認(rèn)真的寫(xiě)稿的話，你的邏輯是很清晰的，就你相對(duì)來(lái)說(shuō)可以更加認(rèn)真的去生活吧，而且那個(gè)時(shí)候你。可以了解到更多的新聞，所以您肚子里面是有貨的，但是就還是蠻打擊人的吧，就是寫(xiě)了很多，但是都沒(méi)有過(guò)稿，這一點(diǎn)就讓人很不爽啊，所以就為什么沒(méi)有寫(xiě)啊，但是現(xiàn)在想一想其實(shí)還是應(yīng)該去寫(xiě)一寫(xiě)的吧，就雖然說(shuō)那一段時(shí)間自己也是一直被退稿，一直沒(méi)有收到過(guò)稿的信息，但是現(xiàn)在不也是收到稿費(fèi)了嘛，所以就覺(jué)得還是應(yīng)該去嘗試一下的吧，就多少還需要寫(xiě)一些，而且自己不寫(xiě)的時(shí)候自己究竟都在干什么呢，其實(shí)就是有在看一看書(shū)吧，就是有看一些自己還是蠻感興趣的書(shū)的。
要不然真的就覺(jué)得時(shí)間匆匆的就你什么事情都沒(méi)有做，是自己就這樣子過(guò)去了，這一點(diǎn)就很讓人迷惑，怎么就會(huì)這樣子呢是吧？怎么就會(huì)這樣子��？但是也挺快的，因?yàn)樽约旱呐笥颜f(shuō)還有三個(gè)月我們就可以放寒假了嘛，包括昨天的'話有一個(gè)書(shū)記他是去我們那一個(gè)教室里面講話，然后就是說(shuō)其實(shí)這就是我們?cè)谶@個(gè)地方生活的最后幾個(gè)月了，然后到時(shí)候就要回去廣州那一邊就是說(shuō)應(yīng)該去樂(lè)觀的看一些問(wèn)題吧，就雖然說(shuō)那邊的條件沒(méi)有這邊好，但是我們要想一想那邊的地價(jià)值比這邊高的時(shí)候，這個(gè)書(shū)記真的就是看問(wèn)題才會(huì)看的。
這段時(shí)間也是蠻快的吧，就一不小心你就在這里過(guò)了一個(gè)月了，起碼一個(gè)月的時(shí)間了，3月份就過(guò)去了，然后就4月份，雖然說(shuō)想一想7月份還是很遠(yuǎn)呢，因?yàn)槲艺娴南氲?月份才放假就覺(jué)得很遠(yuǎn)，但是你跟我說(shuō)還有三個(gè)多月的時(shí)間，我就覺(jué)得時(shí)間真的好快啊，然后我們就要到大二了，昨天朋友他才跟自己抱怨說(shuō)然后很快就要到大二了，我們就得去忙很多的事情了，其實(shí)自己不是很喜歡，她總覺(jué)得我們到大了然后就很忙啊，但是現(xiàn)在就不忙之類(lèi)的這一些想法，這也就是說(shuō)不管是人生的哪一個(gè)階段，你都有很多事情需要去忙的，并不是說(shuō)你到哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，然后你就會(huì)開(kāi)始忙就陸陸續(xù)續(xù)的完成嘛。
時(shí)光匆匆作文 18
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這是我們耳熟能詳?shù)母裱浴５拇_，一個(gè)人生命中的每一分鐘，每一秒都非常的重要，一分鐘的時(shí)間甚至可以改變一個(gè)人的一生，給予在乎她的人以成功，給予消磨殆盡她的人以失�。�
人生一世，草木一秋，最多不過(guò)幾十年，但有的人緊抓著生命中的每一分鐘， 和時(shí)間老人拼命地賽跑；可是有的人，做事情總會(huì)拖拖拉拉，并且推到明天去做，明日復(fù)明日，明日何其多，最終萬(wàn)事成蹉跎——一生碌碌無(wú)為。
時(shí)間，每天都是24個(gè)小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)的是智慧與成就，帶給懶惰的人留下的只是一片懊悔。對(duì)于時(shí)間的大方，其實(shí)就相當(dāng)于自殘。
我們還是小學(xué)生，人生之路還很漫長(zhǎng)，但是我們一定不能用消極的態(tài)度對(duì)待自己，給自己過(guò)多的理由。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲啊。我們要合理的'安排時(shí)間，要更有意義的利用時(shí)間，在有限的生命里，做出無(wú)限價(jià)值的事情。
魯迅先生一生清貧。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候父親正患著重病，他的弟弟年紀(jì)尚小，不能做家務(wù)，亦不能照看父親，所以他就經(jīng)常跑到藥店買(mǎi)藥，而且還經(jīng)常幫助母親做家務(wù)。為了不讓學(xué)業(yè)受到影響他每天就不斷的像時(shí)光老人索取。他說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還會(huì)有的。他雖然一生多病，工作條件與工作環(huán)境都不好，但這也阻擋不了他工作的決心。他每天晚上都要工作到深夜才睡覺(jué)，連魯迅先生這位民族魂都不放松自我，何況我們還是小學(xué)生呢？
朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切呀！人的一生一共才只有三天：昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天有沒(méi)有到來(lái)，我們一定要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的今天。明日的太陽(yáng)還會(huì)升起，但是，那永遠(yuǎn)不是今天的太陽(yáng)��！時(shí)間似流水，似離弦之箭、她每時(shí)每刻都在和你賽跑，她不會(huì)因?yàn)槟愕母辉！⒛愕呢毟F、你的悲傷、你的樂(lè)觀而多施舍一分一秒！只有我們爭(zhēng)取，我們利用每一分鐘的時(shí)間去學(xué)習(xí)，利用每一分鐘的時(shí)間去奮斗，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)時(shí)間，她就是你軀體的構(gòu)成，是你的生命的意義！ 一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們銘記時(shí)間的可貴，大聲呼吁：珍惜時(shí)間，就是珍惜性命！
時(shí)光匆匆作文 19
光陰在不經(jīng)意的深深淺淺的腳印里重重疊疊，少了波瀾，多了寂寞。
最?lèi)?ài)吃媽媽親手包的餃子，薄薄的皮，飽滿的餡，熱氣騰騰的一盤(pán)，香味彌漫開(kāi)來(lái)，很是誘惑，夾起一個(gè)，嗯，美味的餡汁滿口留香，再吃一個(gè)的時(shí)候心情會(huì)放緩一些，仔細(xì)的端詳，那用手指一下一下捏出的荷葉樣的花邊，還留有清晰的指紋，圓潤(rùn)的線條，宛若古老瓷器上淳樸的勾勒，竟會(huì)吃下一個(gè)又一個(gè)留有媽媽媽手澤的美味，該是多么幸福的事，將滿滿的愛(ài)，滿滿的`情吃進(jìn)心里。
只要有陽(yáng)光的時(shí)日，家里的陽(yáng)臺(tái)、臥室、客廳都會(huì)變得一片光明，呈現(xiàn)出溫暖的橘色，徜徉在那種無(wú)以言表的溫暖里，心情也被感染。陽(yáng)光用慷慨來(lái)包容萬(wàn)物，給大地四季更迭的迷人風(fēng)情，給植物一生枯榮的盎然得失，給生命繁衍生息的滋養(yǎng)，對(duì)著陽(yáng)光微笑，她會(huì)用的溫暖覆蓋到每一寸肌膚，驅(qū)散陰翳的心念，對(duì)陽(yáng)光，總會(huì)有不舍的情衷。
秋日里，滿目飄飛的落葉，一枚或者兩枚輕輕撲打在頭頂，掬出雙手，接一片微枯的葉，如一只美麗安靜的蝶，輕輕的嗅一嗅，有淡淡的嫵媚的清香，將她小心的放在唐詩(shī)宋詞的扉頁(yè)里，那里有穿越古老時(shí)光的隧道，不經(jīng)意一枚滑落到易安居士的指間，竟會(huì)有幾多婉約的清愁留與人間。
西巖山腳下有一個(gè)自然形成的熱鬧非凡的早市，幾經(jīng)管制依舊頑強(qiáng)生存了下來(lái)，且生機(jī)勃勃，夏天里常會(huì)有系著頭巾，滿臉皺紋的老奶奶挎著竹籃，里面放著一把把整理好的瘦小的韭菜或是土白菜，葉面上不時(shí)會(huì)有菜蟲(chóng)咬過(guò)的小洞，我常去買(mǎi)那種菜，品相和賣(mài)相都談不上，卻是未施化肥和農(nóng)藥的綠色食品，吃著放心的菜，且不論斤稱(chēng)的，一元錢(qián)一把，再送一把，比起那些菜販的八兩稱(chēng)，讓人心生溫暖和敬意。
我居住的小區(qū)里有一對(duì)耄耋老人，幾乎每天都會(huì)看到，總是丈夫牽著老伴的手，像拉著小孩子，走得極小心極慢，陽(yáng)光好的時(shí)候會(huì)坐在一起曬曬太陽(yáng)，大概是聽(tīng)力不好，很少聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)話，只是靜靜的默默的坐在陽(yáng)光下守候那段慢慢老去的時(shí)光，真的很難想象他們?nèi)绻幸惶煺l(shuí)會(huì)先走一步。
如果是我，如果可能，我愿意將那段老去的時(shí)光攬沉香入懷，一起慢慢的熬，熬一壺最美味的湯……
時(shí)光匆匆作文 20
“燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運(yùn)凋謝，有再開(kāi)的情況下�？墒�，聰慧的，你告訴我，大家的日子為何一去不復(fù)返呢？——是有些人偷了她們罷：那是誰(shuí)？又藏在哪里呢？是他們自己逃跑了罷：如今又到哪兒呢？”它是知名的散文家朱自清寫(xiě)的一篇廣為流傳的《匆匆》一文中的一段首語(yǔ)，他讓我懂得了時(shí)間的.珍貴，時(shí)間的一去不復(fù)返。因而，大家一定要愛(ài)惜時(shí)間，有效運(yùn)用時(shí)間，不必消耗一分、一秒的時(shí)間哦。
杰出的作家、革命英雄、教育家魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是一樣與圖財(cái)害命的�！濒斞甘䴕q在紹興城讀私塾學(xué)堂的情況下，爸爸正患著病重，2個(gè)小弟年齡尚幼，魯迅不但常常上典當(dāng)，跑藥房，還得協(xié)助媽媽家務(wù)勞動(dòng)；為免危害課業(yè)，他務(wù)必做好精準(zhǔn)的時(shí)間分配。自此，魯迅基本上每日都是在擠時(shí)間。他說(shuō)道過(guò)：“時(shí)間，如同海綿里的水，如果你擠，一直有的。”魯迅念書(shū)的興趣愛(ài)好十分普遍，又喜愛(ài)創(chuàng)作，他針對(duì)民間工藝，尤其是傳說(shuō)故事、美術(shù)繪畫(huà)，也真切喜好；正由于他普遍涉足，各個(gè)方面學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因此時(shí)間對(duì)他而言，確實(shí)十分關(guān)鍵。他一生多病，工作中標(biāo)準(zhǔn)和生活環(huán)境都不太好，但他每日都需要工作中到深更半夜才肯罷手。在魯迅的眼里，時(shí)間就好似性命。“外國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是錢(qián)財(cái)。但我覺(jué)得：時(shí)間就是生命。假若無(wú)緣無(wú)故的空耗他人的時(shí)間，實(shí)際上是相當(dāng)于圖財(cái)害命的�！币蚨�，魯迅最反感這些“一天到晚東家泡泡卡丁車(chē)，西家坐下，說(shuō)三道四”的人，在他忙碌工作中的情況下，假如有些人來(lái)找他閑聊或瞎扯，即便是很好些的盆友，他也會(huì)毫不遲疑地對(duì)別人說(shuō)：“唉，你來(lái)了，就沒(méi)有其他事好做嗎？”哦，魯迅確實(shí)是愛(ài)惜時(shí)間榜樣，魯迅的一生為改革、為人民作出了極大的奉獻(xiàn)。
時(shí)光荏苒，歲月不一人，我們要愛(ài)惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間。時(shí)間就是一塊存水的海綿，只需用勁擠，就能擠壓非常多的水。所以說(shuō)，你只需愛(ài)惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出，你也就會(huì)獲得大量的愉悅！愛(ài)惜時(shí)間，使我們生命的長(zhǎng)河更為絢麗多彩；讓人生的道路更為精彩紛呈。
學(xué)生們，從今天開(kāi)始，你有什么樣的原因不愛(ài)惜時(shí)間呢？
時(shí)光匆匆作文 21
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí)。
在雙湖小學(xué)，我努力了三年，爭(zhēng)取了三年，也收獲了三年。
我想，這三年中，我在不斷的成長(zhǎng)著，然而有些事，在我兒時(shí)記憶深處的事卻怎么都無(wú)法磨滅�；蛟S，我應(yīng)該忘了，可是，在我腦海中卻一直記得，在萬(wàn)州，在中加小學(xué)，在那個(gè)熟悉而又陌生的地方，那時(shí)的我并不算得上優(yōu)秀，甚至于，每次期末考試后，那站在講臺(tái)上被老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)中，總是沒(méi)有我的身影，還記得，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總是滿心期待的隔著教室的玻璃窗看著我，然而，在老師靜靜的閉上了嘴的時(shí)候，她總會(huì)失望的低下了頭。還記得，初入二年級(jí)，我們也要成為少先隊(duì)員了，我很自信，因?yàn)榘嗌嫌幸话氲耐瑢W(xué)都會(huì)成為第一批的少先隊(duì)員，我想，我可以選上的！然而，我望著那一個(gè)個(gè)被老師定名的同學(xué)臉上那自豪的笑容的時(shí)候，老師卻停了下來(lái)，緊接著，便宣布下課......還記得，我是多么的羨慕那些同學(xué)，然而回家后我卻只字不提這件事，直到我正正的當(dāng)上了少先隊(duì)員，也絲毫沒(méi)有說(shuō)出，我真的`不想那樣做......然而，來(lái)到了重慶，我努力了，因?yàn)槲覜](méi)有忘記那些事，也不想辜負(fù)爸爸那嚴(yán)厲而又滿是期盼的眼睛，我正正的成長(zhǎng)起來(lái)！
相信在這么多年中，我獲得的不僅僅只是一個(gè)長(zhǎng)大的臉龐，還有那不斷積累起來(lái)的知識(shí)、那一份由爸爸鍛造起來(lái)的精神、那一份由我自己重拾而來(lái)的自信。但是，我卻知道，我能夠得到這三樣?xùn)|西，爸爸在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了無(wú)可替代的作用。在我的印象中，爸爸不僅僅是一位合格的家長(zhǎng)，他還是一位知識(shí)淵博的老師，一位嚴(yán)格的教練。他是我見(jiàn)過(guò)的最好的父親，我也知道，沒(méi)有他，我將一無(wú)所有，所以，我要感謝您，我的父親。
終于，望著鏡子中那位長(zhǎng)高了不少的楊潔，我卻已然知道——
我不再是五年級(jí)時(shí)那位對(duì)生活有著幻想的楊潔；
我不再是四年級(jí)時(shí)那位不知道天高地厚的楊潔；
我不再是三年級(jí)時(shí)那位懶惰而又偷奸�；臈顫崳�
我不再是二年級(jí)時(shí)那位不知道什么是失去什么是珍惜的楊潔；
更不會(huì)是一年級(jí)時(shí)那位愛(ài)在廚房中偷吃東西的楊潔......
過(guò)去以成為歷史，未來(lái)還是未知，只有今日還把握在你手里。
然而，我卻知道，今天的我已并非是昨日的楊潔！
時(shí)光匆匆作文 22
無(wú)論是孔子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”，王勃的“天波易謝，寸暑難留”，還是莎士比亞的“春光不自留，莫怪東風(fēng)惡”，都在告訴我們“時(shí)光匆匆”。如今，我也時(shí)常像朱自清那樣發(fā)問(wèn)：“我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”
比起小學(xué)時(shí)的每日回家，初高中的每周回家總會(huì)讓我感覺(jué)時(shí)間仿佛被按了加速鍵，匆匆流逝，改變了太多太多。
家門(mén)前有兩棵桂花樹(shù)，郁郁蔥蔥。每到金秋九月，翠綠的枝頭便星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了一朵朵黃色小花，似黑夜中的顆顆璀璨明星，耀眼而燦爛；如柔軟的沙灘上個(gè)個(gè)五彩貝殼，醒目而夢(mèng)幻。桂花幽幽地散發(fā)出縷縷清香，甘甜誘人，沁人心脾。小學(xué)時(shí)，每到這丹桂飄香之際，我總會(huì)和小伙伴們采桂花，搖桂花樹(shù)——用各種方式盡可能多得將其收集起來(lái)，或泡茶，或曬干后放在枕邊。那時(shí)，為了在桂花凋謝前全部收集起來(lái)，我們約好放學(xué)后盡快完成作業(yè)，采摘任務(wù)不到吃晚飯便不罷休。
可自從上了初中，我們?cè)僖矝](méi)有這樣的經(jīng)歷了——高中更不必說(shuō)。
小升初的暑假仿佛是我課余生活變化的分界線，一切都變了。曾經(jīng)，我經(jīng)常和爸爸在周末或暑假去河邊，釣魚(yú)。起初，我完全是個(gè)打醬油的，沒(méi)耐心，沒(méi)水平，像極了《小貓釣魚(yú)》里的那只頑皮小貓�？陕�，我的目光便落在了爸爸身上，開(kāi)始學(xué)習(xí)他的耐心，學(xué)習(xí)他的釣魚(yú)技巧。不知不覺(jué)間，我邊上的小桶里有了搖頭晃腦的可愛(ài)小魚(yú)，一條，兩條，三條……。但從初一開(kāi)始，我連魚(yú)桿都沒(méi)碰過(guò)了，從沒(méi)興趣釣魚(yú)，到?jīng)]時(shí)間釣魚(yú)。
我跟隨媽媽去外婆家里的次數(shù)從每周一次，到每學(xué)期一兩次——甚至一次都沒(méi)有。我也不再像曾經(jīng)那樣折五角星、畫(huà)卡通人物、吹氣球、做手工。這些事情最初都還只是因?yàn)闆](méi)時(shí)間去完成，時(shí)間一久，我的興趣也就減少了，陷入了“兩點(diǎn)一線”的生活中。我漸漸地習(xí)慣在家中度過(guò)我的周末和寒暑假。每當(dāng)在家中不經(jīng)意間看到過(guò)去折的五角星，還未用完的'氣球，或是看到曾經(jīng)被我種滿各色各樣的花，如今卻只有泥土的一塊小空地時(shí)，我的疑問(wèn)便格外強(qiáng)烈！
“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
時(shí)光匆匆，變化繁多。我渴望聽(tīng)到真正的答案……
時(shí)光匆匆作文 23
時(shí)光總是匆匆，匆匆地來(lái)，匆匆地去，從不駐足。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)我的房間時(shí)，我便知道——新的一天又來(lái)臨了�？晌也⒉粸榇烁械脚d奮，因?yàn)橹灰乙浑x開(kāi)這床，便要面對(duì)這一天的種種難事。所以，我膽怯地重新閉上了雙眼，想馬上進(jìn)入天堂般的夢(mèng)鄉(xiāng)。輾轉(zhuǎn)許久，仍然難以入睡。
我在一次輾轉(zhuǎn)中，無(wú)意間，將耳朵貼上了手表上�！暗巍稹巍稹边@一聲聲鏗鏘有力，間隔均勻的秒針走動(dòng)聲使我不再想著入睡。我緩緩睜開(kāi)雙眼，將手表更加貼近了耳朵，這一次的聲音更有力了�？刹恢趺吹�，我的心跳動(dòng)地越來(lái)越快，我也開(kāi)始惶恐不安起來(lái)，剛才怡然自得的輕松，轉(zhuǎn)眼間，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我整個(gè)人都僵直了，手上無(wú)任何動(dòng)作，而心中也只有一種聲音。我仿佛是站在一個(gè)滿是“時(shí)間的聲音”的空間里，只能聆聽(tīng)，卻滿臉惶恐，我沖著四周大喊：“時(shí)間，你可以走慢點(diǎn)嗎？”可回應(yīng)我的`還是那永不停息的，飛逝著的聲音。
這一刻，我深深體會(huì)到了時(shí)光的匆匆以及我們?cè)跁r(shí)光面前的無(wú)助。
我拿開(kāi)手表，把它放在眼前。銀色的秒針，依舊不緊不慢地走著，走了一格又一格，走過(guò)一圈又一圈。我只能呆呆地看著，看著它慢慢走遠(yuǎn)，自己卻只能無(wú)動(dòng)于衷。漸漸地，我眼前模糊了，我仿佛看到了自己以前是如何不珍惜時(shí)間，我不由后悔。于是，趕緊起床，勇敢去面對(duì)今天的新生活。
戴著手表，騎車(chē)于街上。秒針一動(dòng)就有一片葉子悠悠落下。太陽(yáng)也在無(wú)言中悄然落下。車(chē)也在下一秒后，行駛到了三米之外。上一秒的事物到了下一秒，就變成了永久的回憶。無(wú)法抗拒的時(shí)光，匆匆地，匆匆地，過(guò)去了……
時(shí)光，我們無(wú)法改變。但是，我們卻能在這些時(shí)光中去做有意義的事，去努力讓時(shí)光變得有意義，讓這些匆匆的時(shí)光成就我們的成功，讓它們成為我們勝利的見(jiàn)證者。這時(shí)，我們將不再為時(shí)光匆匆而感到惋惜與眷戀。
如果這樣，時(shí)光又有何可怕？
古人常云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂�(duì)于時(shí)間，你無(wú)論如何也抓不住它，但卻可以讓它成為你的好助手，好伙伴。
如果這樣，還會(huì)覺(jué)的時(shí)光匆匆嗎？
時(shí)光匆匆作文 24
時(shí)光就像一輛單向行駛的列車(chē)，沒(méi)有倒退的余地，沒(méi)有后悔的權(quán)利。
就在今年，我離開(kāi)了小學(xué)，搬了新家，離開(kāi)了熟悉的環(huán)境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門(mén)的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的歡聲笑語(yǔ)立刻化為深深的祝福和永久的思念。
為了心中的夢(mèng)想，我進(jìn)入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽(tīng)小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“哪里就如戰(zhàn)場(chǎng)一般，所有人都為了取得良好的成績(jī)使出渾身解數(shù)而你追我趕�！闭麄�(gè)校園充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到這所學(xué)校不到一個(gè)學(xué)期，就體會(huì)到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學(xué)，我的成績(jī)一直保持在前三名，可自從來(lái)到了這里，想保持在前20名都得煞費(fèi)苦心；在小學(xué)，我是所有老師眼中最有前途的學(xué)生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學(xué)習(xí)的壓力。作業(yè)也多了，校規(guī)也嚴(yán)了，同學(xué)們都在為自己心中的理想而埋頭學(xué)習(xí)，努力拼搏。
正如古人所說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無(wú)限放大了成功的喜悅和驕傲。對(duì)我來(lái)說(shuō)，要時(shí)刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人。”我要用自己最大的努力，在知識(shí)的海洋中自由的翱翔。
上初中后，交到新朋友的喜悅，便會(huì)沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時(shí)刻伴在我們的左右。相遇代表開(kāi)始，但分離并不代表結(jié)束，也許在幾十年之后，你和你的'老朋友又會(huì)在某個(gè)地方不期而遇。
在這時(shí)光的列車(chē)上，每一站都會(huì)有人上來(lái)，也會(huì)有人下車(chē)，能相遇是一種緣分。我們無(wú)力打破時(shí)間的枷鎖，也無(wú)法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的齒輪，能做的，就是珍惜現(xiàn)在在你身邊的人們，不論他們陪你走過(guò)的路程是長(zhǎng)是短，也請(qǐng)感謝他們?cè)隳阕哌^(guò)這樣一段時(shí)光。
不要沉浸于過(guò)去，他不會(huì)改變，請(qǐng)看向未來(lái)，他在向你招手。
時(shí)光在流逝，不論珍惜，還是浪費(fèi)，我們邁向未來(lái)的腳步從未停止過(guò)，讓我們將過(guò)去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來(lái)前進(jìn)吧！
時(shí)光匆匆作文 25
我與老太不見(jiàn)已有二余年了，乘著今年的中秋節(jié)，我才抽出空來(lái)看望老太。
手中拎著一包又一包，一袋又一袋的營(yíng)養(yǎng)品心情忐忑的走向了老太的院落。老太還認(rèn)識(shí)我嗎？也不知道那里的環(huán)境有沒(méi)有改善？更不知道老太現(xiàn)在怎么樣了......盡管心中無(wú)數(shù)的疑惑涌上心頭，但我還得硬著頭皮向前走。
順著泥濘的土路，走向老太的屋子。環(huán)顧四周，個(gè)個(gè)房屋都沒(méi)什么大變化。依然是那條羊腸小道；路邊的雜草還是那么的雜亂無(wú)章，可是路人的面龐使我感到了生疏。
走著走著便來(lái)到了老太的家。心中的`愁緒早已散盡，只剩下滿滿的期待與懷念。
老太的屋子中雜亂無(wú)章地?cái)[放著各種勞動(dòng)工具，墻角滿是枯枝敗葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，攜起了漫天黃沙，迷住了我的眼。
我極力從這沙塵中尋找老太的身影�？蛇@沙塵太大，遮蓋住了我的視線。待那風(fēng)沙散去，我才在那土墻的一隅找到了老太的身影。
我將手上的東西一松，放在了墻邊，跑向了老太，迫不及待的想要看見(jiàn)老太現(xiàn)在的面龐。她是否已變老？她還像以前那樣的精神嗎？
但當(dāng)我看清了老太的面龐后，我有些茫然。我仍能記得幼時(shí)的老太滿面春風(fēng)。誰(shuí)知現(xiàn)在竟是面黃肌瘦，老態(tài)龍鐘。
我試圖握起老太充滿褶皺的雙手，但我拿不起來(lái)。老太的手臂上的皮肉都被時(shí)間所打磨，當(dāng)我看見(jiàn)老太頭上那似雪的白發(fā)時(shí)，心中似乎多了一股無(wú)奈。
唉！時(shí)光催人老。想當(dāng)年，老太也是滿頭黑發(fā)，渾身的精氣神都向外冒，給人以活力，不管多累，看見(jiàn)了老太的笑容也又有了活力�？涩F(xiàn)在，卻已是滿頭白發(fā)。盡管老太笑的慈祥，但依然掩不住她的憔悴。
當(dāng)我鼓起勇氣與老太相握雙手時(shí)。我能明顯的感到老太的雙臂在不停的顫抖。想起以前那個(gè)陪我一起玩耍的老太，鼻子一酸。再環(huán)顧這空寂無(wú)人的房屋，眼睛一熱，我都不敢想象老太是如何度過(guò)這些年的。
我與老太四目相對(duì)，感到了老太眼神中的那一股無(wú)奈，那一絲欣慰。在與老太一番寒暄后準(zhǔn)備回家，于是我與老太相擁告別�？僧�(dāng)我的雙手碰到老太突起脊柱，瘦弱的身軀時(shí)，兩行清淚從我的眼中掉落，滴在了老太的衣衫上。像一股清泉在早已干涸的河床中橫行。
多回家看看吧，不要讓老人的等待變成遺憾，不要讓愛(ài)的長(zhǎng)河干涸，不要讓這時(shí)光再?zèng)_刷老人了。
時(shí)光匆匆作文 26
一次旅途沉淀了一顆不安穩(wěn)的心靈，一個(gè)機(jī)遇造就了一個(gè)完美無(wú)缺的結(jié)局，一場(chǎng)邂逅締造了一個(gè)浪漫人生，時(shí)光匆匆，終是成了煙雨朦朦，細(xì)柳如風(fēng)。
如是感慨時(shí)光——‘紅了枇杷綠了芭蕉，綠葉紅妝，白了少年頭，折了少女腰’。尤記從前總是感慨時(shí)間太慢過(guò)的無(wú)聊，如今卻是時(shí)間太快，做不完的事已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在做了，拿出記時(shí)表，只是拼命的盯著時(shí)針，分針，看著他們慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，忽略了秒針的飛速旋轉(zhuǎn)，有時(shí)候真的不是時(shí)間不夠，只是我們從來(lái)不曾真正在乎！
不是所有因?yàn)槎加兴�，也不是所有付出都有收獲，活到了成人終于明白，你的付出別人看不到，別人在乎的是結(jié)局，而我們必須經(jīng)歷的是過(guò)程，或多或少的'有過(guò)坎坷猶豫，卻終是揮灑了一腔熱血，血洗了青春。
有時(shí)候會(huì)莫名的感慨，原來(lái)一直享受自由的自己也需要承擔(dān)責(zé)任，曾經(jīng)那段荒蕪的歲月早在不知不覺(jué)間成了模糊的片段，在記憶里不斷的重復(fù)上映，只是，回憶終究那么美，繁華終究會(huì)落幕……
我們都已不再是曾經(jīng)那個(gè)懵懂的少年，不容許自己在紙醉金迷的世界徘徊，我幻想一路走過(guò)的風(fēng)景，卻獨(dú)獨(dú)忽略了腳下那滿是泥濘的道路，很累很艱辛，依然咬著牙緩慢行進(jìn)，因?yàn)槲抑�，潑出去的水難以收回，走過(guò)的路再走一邊又是另一番體味。
忽然發(fā)現(xiàn)自己突然成了孤家寡人，曾經(jīng)的好友閨蜜慢慢走出自己的世界，然后淡出回憶，偶爾會(huì)想起曾經(jīng)一起走過(guò)的那條小路，風(fēng)景依舊，只是這次只有自己帶著回憶中的我們落寞的行走。
深知夜晚的孤寂，卻渴望夜晚的來(lái)臨，脆弱到連自己都覺(jué)得不可思議，輕輕地?fù)嶂呐K，靜靜地聽(tīng)著孤寂的呻吟。原來(lái)我們不是強(qiáng)大，只是現(xiàn)實(shí)需要我們偽裝自己，我懂得！ 你明明過(guò)的很快樂(lè)，你明明過(guò)的很幸福，你你明明過(guò)的很肆意，但是親愛(ài)的你才最懂你自己！
無(wú)法預(yù)知的未來(lái)就不要再猜測(cè)了吧，只要今天過(guò)了，我們還能有明天來(lái)臨就該知足了吧，不如意的事情那么多，你做不到十全十美，便學(xué)習(xí)十全十美吧，假裝的快樂(lè)至少能讓自己安心點(diǎn)不是么？
噓～請(qǐng)拿起手中的鏡子，安靜的對(duì)著鏡子中長(zhǎng)的和自己一樣的人說(shuō)一句＂沒(méi)事！還有我照顧你�。�
時(shí)光匆匆作文 27
你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老——題記
我走在卵石路上，緩緩地邁著悠然的步子。晚風(fēng)吹拂，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，夕陽(yáng)的余暉灑在我的身上，抹上了一層橘色的光芒，暖暖的。好久沒(méi)出來(lái)走走了！到了初中，各種各樣的煩惱和壓力接踵而至，就像一座大山，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。
“爸爸媽媽?zhuān)銈兛矗 币粋�(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。
一抬頭，映入眼簾的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，肥嘟嘟的臉龐，紅紅的，好似熟透了的蘋(píng)果，再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著跳著，嫩嫩的小手指著天邊的晚霞，兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著，仿佛兩只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒，在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著小女孩手指的方向望去。
火一般的夕陽(yáng)下，畫(huà)面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上，定格在那一幅和諧的全家福上。那么開(kāi)心，那么甜蜜。
恍惚間，時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代，死死拽著爸爸媽媽的手撒嬌，一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車(chē)。得逞之后，臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車(chē)?yán)�，還裝模作樣地蹺著二郎腿，沾沾自喜，愜意悠哉。多么滿足，多么快樂(lè)��！
還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光，每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴，公園里，田野間，小路上都有我們的身影，那愉快的一家人的小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真，溫馨與幸�！�
慢慢回過(guò)神來(lái)，夕陽(yáng)已經(jīng)隱匿在星空中，小女孩已走遠(yuǎn)。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著，親昵地?fù)崦业拿骖a。我望著夕陽(yáng)落下的.方向，慢慢地陷入了深思：往日終究不可追，美麗的夕陽(yáng)去往了何處？……��！朝陽(yáng)最清楚了！
現(xiàn)在，童年的時(shí)光已悄然離我而去，不知不覺(jué)我已進(jìn)入初中，異地求學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，玩耍的時(shí)間少了，一家人在一起的時(shí)間少了，無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光一去不復(fù)返了！
不過(guò)，我相信，一定會(huì)有那么一天——我左手牽著我的爸爸，右手牽著我的媽媽?zhuān)跍嘏年?yáng)光下說(shuō)著，笑著，走著。那份溫馨，那份幸福堪比童年的稚氣與童真……
“兒子，快點(diǎn)！”老爸提醒我了，我堅(jiān)定地加快了步伐，向著朝陽(yáng)的方向奔跑而去。
時(shí)光匆匆作文 28
過(guò)去
“大寶啊，怎么把短袖給弄破了個(gè)洞啊？”小時(shí)候只記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我這個(gè)剛剛踏入幼兒園的小不點(diǎn)說(shuō)的一句話。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是我上幼兒園的第一天，我哭著鬧著怎么也不讓媽媽走，一直拽著媽媽的胳膊，嘴里還一直嗚嗚地說(shuō)：“我去老姨那兒打針，我也不上！”
其實(shí)，我自己也隱約記著，自己上課還一直哭，手里緊攥著短袖，擰著不放，還一直咬。最后一整天都和我的短袖牽著手，短袖都被我弄了一個(gè)不規(guī)則的洞。那時(shí)的我是多么不適應(yīng)校園啊！校園這片土地難道不歡迎我嗎？
現(xiàn)在
我慢慢長(zhǎng)大了，適應(yīng)新環(huán)境的`能力也強(qiáng)了，雖然我小時(shí)候的不適應(yīng)，但當(dāng)我升入初中以后也有了很大的變化。
在年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽中，我前兩圈一直在前面的位置，但我的身體素質(zhì)并不是很好，所以在最后一圈當(dāng)中，我漸漸到了最后的位置，看著一位位同學(xué)都超了我，我的眼眶里都有著淚水在打轉(zhuǎn)，當(dāng)我灰心的時(shí)候，我們班長(zhǎng)跑最好的同學(xué)，她并沒(méi)有跑在第一，這是因?yàn)�，她一直在后面帶著跑得慢的同學(xué)，時(shí)不時(shí)還推著我們前行，她甚至拽著我一起跑并超了好幾位同學(xué)，真是打心眼里佩服她！快到終點(diǎn)時(shí)，我開(kāi)始奮力沖刺，右腿大步往前邁，左腳用力地向后蹬，手臂隨著搖擺，有條不紊地跑著�？刹恢趺吹�，越跑越覺(jué)得身體越來(lái)越重，又好像越來(lái)越輕，根本不屬于自己，四肢沒(méi)了感覺(jué)，只聽(tīng)得到雙腳深一腳淺一腳踏在跑道的聲音。我覺(jué)得不能因?yàn)槲易尠嗉?jí)落后啊，于是我想著同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)滴幫助快速?zèng)_到了終點(diǎn)！
同學(xué)都這樣向我伸來(lái)了援助之手，在其他同學(xué)有需要幫助的時(shí)候，我也會(huì)盡自己所能幫助別人。我還參加了公益暢想的活動(dòng)，號(hào)召大家每周節(jié)省一元錢(qián)，捐給玉樹(shù)的小學(xué)生，我相信我們?nèi)熒紩?huì)將這份愛(ài)心傳遞下去。一顆小種子就慢慢種在了我的心中。
未來(lái)
種子會(huì)長(zhǎng)大么？會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？無(wú)論是細(xì)心呵護(hù)還是經(jīng)歷風(fēng)雨，它必定會(huì)長(zhǎng)大，這顆小種子必定會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成參天大樹(shù)！未來(lái)，可能我已經(jīng)畢業(yè)，已經(jīng)步入社會(huì)了，但那份愛(ài)心永不會(huì)，它將是我生命的一部分，一條亮麗的風(fēng)景線！
我恍然回首，回憶起了那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感嘆道：時(shí)光匆匆溜走了，而種子卻發(fā)芽成長(zhǎng)！
時(shí)光匆匆作文 29
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去，那些往日的憂愁，在似水流年的蕩漾下隨波輕輕地逝去，在匆匆流去的時(shí)間里，總有一個(gè)人的背影，映刻在腦海里，揮之不去。
小時(shí)候，望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么高大，小時(shí)候，看著父親的臉龐，那一張臉上總是充滿了慈祥的笑容；小時(shí)候，望著父親的肩頭，永遠(yuǎn)是那么結(jié)實(shí)。
小時(shí)候，一雙烏黑的眼鏡滴溜溜的轉(zhuǎn)幾下，在父親睡著時(shí)，揪揪他的.耳朵；又或者是他用他寬大而又不搬的大手牽著我稚嫩的小手去買(mǎi)零食，小時(shí)候，父親用有力的臂膀，一把舉起我，在天空中畫(huà)個(gè)圈，引得我哇哇亂叫；小時(shí)候，在雨后初晴的日子里，坐在摩托車(chē)上，大喊著：“爸爸，扎個(gè)水花�！彼ň`放，便會(huì)傳來(lái)一陣孩童的笑聲。
時(shí)間如同柔弱地水一樣，從指尖流過(guò)，柔和的同時(shí)又不留一絲余地；花開(kāi)了一年又一年，日子過(guò)了一天又一天，我，長(zhǎng)大了。
不像小時(shí)候一樣仰視父親的臉龐，父親的身影好像被朋友及各種新奇的事物代替了。
看著雨凝結(jié)成了霜，霜又蛻成了雨，看著一株花發(fā)芽、開(kāi)花，又在凋零的那一剎那間飛落的花朵，我猛然抬起頭，望見(jiàn)父親在菜地里勞作的身影，心里空落落的，好像錯(cuò)過(guò)了，又失去了什么。
父親老了。
我看著雨水的變化，花在凋零時(shí)的美，卻唯獨(dú)錯(cuò)過(guò)了父親，當(dāng)春天之時(shí)，父親忙著開(kāi)墾荒地；在夏天之時(shí)，父親忙著給莊稼澆水；在秋天之時(shí)，父親忙著收獲；在冬天之時(shí)，又忙著燒爐子……忙到了我長(zhǎng)大，也忙彎了腰。
他手上的皮膚漸漸松弛，出現(xiàn)了一道道皺紋，仿佛是黃土高原上那一條條深深的溝壑，他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)已經(jīng)不在了，生出了令人絕望白發(fā)，時(shí)間磨平了他的棱角，可他必須去面對(duì)生活的瑣事，為了年邁的奶奶，也為了成長(zhǎng)中的我，更是為了這個(gè)家。
陽(yáng)光照在了他的頭上，已經(jīng)分辨不出他的白發(fā)，陽(yáng)光散在了他的黑皮膚上，看出一道又一道時(shí)間留下的印記。
又忽然想起了青春的叛逆：每天吃飯時(shí)挑三揀四，卻忘記著他每天五點(diǎn)多鐘早起做的飯；假日里因不愿起床而不吃的飯菜……命運(yùn)總是愛(ài)開(kāi)玩笑，我小時(shí)候，父親正值壯年，長(zhǎng)大了，父親卻悠悠老去。
愿歲月匆匆，人平安。
時(shí)光匆匆作文 30
最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最珍貴又容易被人們忽視的東西，這就是抓也抓不住的——時(shí)間。
在一年級(jí)時(shí)，我很討厭上各種各樣的主課，如：數(shù)學(xué)，老師講的枯燥乏味，但仍然有許多人在認(rèn)真聽(tīng)講，我呢，則趴在桌子上睡覺(jué)，下課鈴聲仿佛猶如一道好聽(tīng)的號(hào)角，喚醒了死氣沉沉的我，下課的我，猶如脫韁的野馬，風(fēng)一般地跑出教室玩去了。
就這樣，日復(fù)一日，明日復(fù)明日，到了期末考試，我仿佛看天書(shū)一樣看著考試卷，一道題也不會(huì)，直到考試快結(jié)束時(shí)，我才硬著頭皮寫(xiě)出了幾題，剩下的都是蒙的�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，我沒(méi)有及格。這時(shí)，同桌走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你知道你為什么不及格嗎？這就是因?yàn)槟悴粫?huì)應(yīng)用時(shí)間，你讓時(shí)間悄悄地從你上課睡覺(jué)中溜走，從你回家偷偷打CS中溜走，從你上課不認(rèn)真聽(tīng)講中溜走，這些你卻視而不見(jiàn)，真是太浪費(fèi)了！我都替你家長(zhǎng)惋惜。”他的.話刺醒了我心底那根最敏感的神經(jīng)，我大聲吼道：“那我以后不再浪費(fèi)時(shí)間行了吧！”同桌聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，用眼神默默鼓勵(lì)著我。
直到五年級(jí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快，于是我每天與時(shí)間賽跑，一回家就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)背單詞、古詩(shī)，學(xué)習(xí)完了做運(yùn)動(dòng)。這樣我的生活學(xué)習(xí)方式不僅讓我學(xué)識(shí)增加，也讓我的身體強(qiáng)壯了好多，真是一舉兩得。在五年級(jí)期末的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一大截，老師和同學(xué)們都疑惑不解，他們都在問(wèn)：“你下課不是玩的挺嗨的嗎，那你為什么還學(xué)習(xí)那么好？”“實(shí)不相瞞，我只是在與時(shí)間賽跑，合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，其實(shí)在我心里只是與時(shí)間賽跑�！蔽易院赖卣f(shuō)。
時(shí)光匆匆，我們馬上就要告別童年了，所以，我們要用小學(xué)最后剩余的短暫的匆匆時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)。因?yàn)�，只有學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才會(huì)有更好的能力去適應(yīng)社會(huì)，才會(huì)有更好的職業(yè)，讓家人過(guò)上好日子，只有不斷充電，才能彌補(bǔ)我浪費(fèi)掉的時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文 31
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫(huà)棟朝飛南飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋，閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流。
——王勃《滕王閣詩(shī)》
當(dāng)王勃做此詩(shī)時(shí)，感慨昨是今非，世事滄桑。孰不知千年之后，他也不在了，也成了后人憑吊的對(duì)象了。閑云潭影，幾度星移，多少昨是今非。
在時(shí)間面前，人類(lèi)是最無(wú)助的，早上是滿頭青絲，到了晚上卻成了滿頭白雪。獨(dú)自坐在鏡子前，也只能是毫無(wú)生機(jī)的空嘆，誰(shuí)又能留住那是水年華。即便是用雙手去捧，捧起的也只是千萬(wàn)之一，而剩下的讓它白白流走。如果說(shuō)其他能做的也就是無(wú)可奈何了。
其實(shí)人更像一只蜉蝣。滄海之中它只有短短的幾小時(shí)的時(shí)光。而我們也只是時(shí)間之海的幾小時(shí)，甚至不止，或許只有數(shù)秒。幾秒之間。便煙消云散，留下的也只有空無(wú)。
楚之南有冥靈，歲五百；上古有大椿，歲八千，作為人的彭祖也只有幾百歲光陰。我們是否該向隅而泣？是否該碌碌無(wú)為？也是否因?yàn)闊o(wú)可奈何而聽(tīng)之任之？
留不住的.晨與夜；留不住的春與秋；留不住的年與歲；留不住的今與昔。許許多多都離我們而去，天地不能以一瞬，哪怕只是眨眼之間。一切都在盛與衰中輪轉(zhuǎn)。昔日的繁盛秦國(guó)，今日的雜草叢生；昔日的六朝古都，今日的衰敗沒(méi)落；昔日的樓蘭古國(guó)，今日的風(fēng)吹大漠；昔日的龐貝古城，今日的火山之灰；昔日的萬(wàn)園之園，今日的斷壁殘?jiān)Ｂ淙~飛逝，即便多么的惆悵，時(shí)光仍不理不睬，直管向前。
古來(lái)萬(wàn)事東流水，這世上本來(lái)就沒(méi)有永恒之說(shuō)。上古大樹(shù)永久，也做旦夕之間；日月星辰永久，也終隕落；宇宙洪荒無(wú)窮，終有競(jìng)時(shí)。又何惆悵而獨(dú)悲呢？人生得意須盡歡，無(wú)須悲嘆人世短，我們能做的就是所惜一時(shí)就一時(shí)，能成一事就一事。無(wú)可奈何的其實(shí)是對(duì)于時(shí)光的無(wú)情，而不是自己。
滄海桑田，多少夕陽(yáng)紅，便付笑談之中。于山窮水盡處，坐看云起時(shí)也是一種境界。
斗轉(zhuǎn)星移，世事輪回，我今日感慨，以后又不知多少人要來(lái)感慨此時(shí)了。也許這便是世界。
時(shí)光匆匆作文 32
推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，在不遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)鳥(niǎo)兒唧唧的叫聲，宛如一支婉轉(zhuǎn)的曲子。太陽(yáng)像個(gè)害羞的孩子，躲藏在白云的背后，只露出半邊的臉。陽(yáng)光透過(guò)玻璃，直射入房間，仿佛使整個(gè)房間明亮起來(lái)。
端坐在書(shū)桌前的我，也趁著這美好時(shí)光，拿起本書(shū)準(zhǔn)備閱讀。
當(dāng)掀開(kāi)一頁(yè)時(shí)，看見(jiàn)了那片葉子，腦海中的回憶開(kāi)始浮現(xiàn)......
當(dāng)年一家人出外游玩時(shí)，經(jīng)過(guò)一小溪邊，清澈的溪水順流而下，嘩嘩地響。沿著溪邊走過(guò)，周?chē)蔷G色的一片，仿佛都是綠色的世界。興奮的心情，使得我的腳步大大加快了，匆匆的走過(guò)了。
當(dāng)在回家的車(chē)上，我似乎還沉浸在剛才的綠色世界中，幻想著自己猶如一只小鳥(niǎo)，快活地在綠色世界中飛翔。突然，我才想起，自己怎么連片葉子也忘了摘下作紀(jì)念，心里有點(diǎn)不怎么高興。這時(shí)，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面帶微笑的遞給我一片葉子。“是這個(gè)了，是這個(gè)了，就是這種綠！”“拿著吧，好好保存�！蔽译S聲應(yīng)了句，就接過(guò)了那片葉子。
一回到家后，我馬上如箭般的直沖書(shū)房，抽出本我最喜歡的書(shū)，小心翼翼地把這片葉子夾了進(jìn)去，猶如生怕它破損了哪怕是一個(gè)角，高興地輕輕合上了書(shū)，放上了書(shū)架。
時(shí)間過(guò)得匆匆，轉(zhuǎn)眼又一年。
當(dāng)時(shí)我記得，在我的'腦海記憶中，這片葉子綠得就像剛新生的嫩葉，充滿了活力，葉脈也能清楚的看出來(lái)，連那葉桿也是那樣的綠。而現(xiàn)在，夾在書(shū)中的只是一片干枯的葉子，顏色也顯得黯綠黯綠的，葉脈也似乎不愿露出，隱藏起來(lái)了。
從前那活躍的綠色已隨時(shí)間的流逝而逐漸隱去了；從前那耀眼的綠色已隨時(shí)間的流逝而變得黯綠了；從前那注滿生命力的綠色已成為時(shí)間匆匆流逝的有力證據(jù)了。
難道時(shí)間真的如此匆匆的流逝嗎？
“叩——”門(mén)推開(kāi)了，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看我手捧著的書(shū)，夾著片已黯綠的葉子，嘴角邊露出了微笑，用手撫摸著我的頭。我仰了頭，望著爸爸微笑。瞬間，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的 頭上長(zhǎng)出了白頭發(fā)。
這時(shí)，我懂了——時(shí)間的確地在匆匆的流逝！
時(shí)光匆匆作文 33
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，但我卻不珍惜他。我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁掩面嘆息。
那個(gè)星期天我很早就下課了，我閑來(lái)無(wú)趣就打開(kāi)了電視。因?yàn)閶寢寙挝挥屑笔聝海韵挛缱屛乙粋�(gè)人在家，出門(mén)之前告訴我要在家里多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，不要一直看電視看手機(jī)，這一下午要讓自己充實(shí)起來(lái)。
媽媽出門(mén)后，我并沒(méi)有做到書(shū)桌前學(xué)習(xí)，而是穩(wěn)如泰山的坐在沙發(fā)上看電視。電視不停的在變換節(jié)目，我的心情也跟著變化，屋里被歡笑聲圍繞。時(shí)間從我眼前過(guò)去；從我的笑聲中飄過(guò)；從我的眼淚里劃過(guò)……時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午兩點(diǎn)鐘，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的電視了，我正要拿起遙控器關(guān)掉電視的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想，還有那么長(zhǎng)的時(shí)間媽媽才回來(lái)呢，可是她走時(shí)說(shuō)過(guò)要讓我學(xué)習(xí)的……沒(méi)事，一會(huì)兒，再看半個(gè)小時(shí)我肯定關(guān)。
“嘀嗒嘀嗒”時(shí)鐘走著，天上的云朵漸漸的換上了新衣，太陽(yáng)挪移著。我看了看鐘表，一驚，心想：壞了，沒(méi)想到已經(jīng)到了三點(diǎn)半。我的眼睛睜的大大的，嘴大的都可以裝一個(gè)西瓜了。我趕緊關(guān)掉電視，跑進(jìn)臥室，急急忙忙來(lái)到書(shū)桌前拿起書(shū)�？晌以趺炊伎床幌氯ィ杏X(jué)他一直在和我作對(duì)。最終我放下了書(shū)，目光瞟到了樂(lè)高上，我又開(kāi)始玩起了樂(lè)高積木。
慢慢的，到了五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)漸漸偏西，媽媽也趕回了家�？烧龑�(zhuān)心致志的玩耍的我毫不知情，只感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀，我嚇得回頭一瞧，發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了�！澳阆挛鐚W(xué)習(xí)了嗎”我當(dāng)時(shí)沉默了。媽媽也不再問(wèn)我，只是笑笑說(shuō)：“時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的'，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，我們要把時(shí)間利用起來(lái)，這樣時(shí)間才能被我們掌控�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話我不禁頭涔涔而淚潸潸了，知道了時(shí)間是有限的但在這有限的時(shí)間里可以做出的事情是無(wú)限的，要管理好自己的時(shí)間，不要虛度時(shí)光，做一些有意義的事情。
時(shí)光匆匆作文 34
偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是古人對(duì)時(shí)間的描述。
時(shí)間在流逝，春天的溫暖將冬天的冰天雪地慢慢熔化，夏天大地?fù)Q了一件深綠色的衣服，秋天是金燦燦的季節(jié)，冬天給大地蓋上了銀白色的被子。一年四季，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝著。
時(shí)間在流逝，家里那顆小小的果樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，結(jié)的果實(shí)也非常大了。時(shí)間在流逝，我也不斷地成長(zhǎng)，曾經(jīng)那份快樂(lè)的童年隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。經(jīng)過(guò)了16個(gè)歲月的我，已不會(huì)像小時(shí)候那樣幼稚了，也慢慢懂得了許多道理。
時(shí)間在流逝，父母那黑黑的頭發(fā)中，已經(jīng)長(zhǎng)出了非常刺眼的白發(fā)，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，無(wú)情的時(shí)間不會(huì)可憐他們，而只會(huì)更無(wú)情地奪取他們的青春。
時(shí)間在流逝，曾經(jīng)那個(gè)在寒假期間總喜歡玩鞭炮的我，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。雖然很懷念那時(shí)的時(shí)光，但畢竟現(xiàn)在的`我已經(jīng)不適合玩那些東西了。
時(shí)間在流逝，更不會(huì)為了誰(shuí)停留，所以我們應(yīng)該牢牢地把握住時(shí)間，合理地利用時(shí)間。雖然現(xiàn)在的我還在上高一，但看著高考的倒計(jì)時(shí)，我的心中也充滿了緊迫感�，F(xiàn)在的我明白，只有合理地利用時(shí)間才能在離我不遠(yuǎn)的高考上取得好成績(jī)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽也荒苷J(rèn)為現(xiàn)在離高考還遠(yuǎn)，而去找讓自己玩的理由。高一是在為高考打基礎(chǔ)，所以高一更應(yīng)該合理利用時(shí)間。
時(shí)間在流逝，我們應(yīng)牢牢把握時(shí)間，珍惜眼前的一切，我們無(wú)法讓時(shí)間停留，我們只能合理地利用時(shí)間來(lái)充實(shí)生活中的每一天，這樣，我們的人生才更精彩。
時(shí)間在流逝，自己的父母也在慢慢老去，自己的青春也在慢慢失去，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的青春努力學(xué)習(xí)，為自己的將來(lái)打一個(gè)好基礎(chǔ)。我們也不要對(duì)父母發(fā)脾氣，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
時(shí)光匆匆作文 35
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大。”這是我生活中常用的一句話。是啊，時(shí)光的速度，似發(fā)射般的火箭，似沖擊的流水般快��！
一瞬間，十二年過(guò)去了。當(dāng)時(shí)，我還是一個(gè)學(xué)著咿咿呀呀語(yǔ)言的小屁孩，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。我在父母老師的細(xì)心培養(yǎng)中長(zhǎng)大，和同學(xué)們?cè)诶世蕰?shū)聲中成長(zhǎng)。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這兩句詩(shī)，都是描寫(xiě)年輕的時(shí)候要勤奮刻苦學(xué)習(xí)，不然老了以后就后悔自己當(dāng)初為什么不努力一點(diǎn)。這就讓我想起了一個(gè)故事。從前，在古代時(shí)期，有一個(gè)人整天只知道好吃懶做，什么事情都不干。父母勸他也無(wú)能為力，他都當(dāng)耳邊風(fēng)。那個(gè)人老了之后，父母也都去世了，只留了一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。漸漸地，財(cái)產(chǎn)都用完了，這時(shí)他才知道要去干活�？墒撬絼e人那里工作，別人也不收留他。因?yàn)樗渴直磕_，什么事都做不好，還不識(shí)字。他垂頭喪氣地回到家中，后悔不及��！他恨不得當(dāng)初聽(tīng)父母的話，現(xiàn)在也不會(huì)變成這樣。
我覺(jué)得大家聽(tīng)完都有所領(lǐng)略吧！趁著年輕時(shí)，多做幾件對(duì)社會(huì)有利的事，對(duì)家庭有利的事。這樣才能報(bào)效祖國(guó)，才能在群眾面前抬得起頭。
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大。”在成長(zhǎng)的道路上，多少都會(huì)經(jīng)歷過(guò)一些挫折。
像一粒種子，變成大樹(shù)。在雨水、風(fēng)和陽(yáng)光的.呵護(hù)下，它健康成長(zhǎng)。但有時(shí)也會(huì)被幾塊大石頭壓住。它不會(huì)放棄，它會(huì)找到石頭破裂處，努力向上鉆，直到有一天破土而出。從種子變成小苗，從小苗變成大樹(shù)，這中間會(huì)有多少磨難。大樹(shù)可以給人們帶來(lái)歇涼處，落葉時(shí)，可以給小朋友在底下奔跑、嬉戲。仔細(xì)聽(tīng)，還會(huì)有一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
像梅花，默默奉獻(xiàn)，樸華無(wú)實(shí)，直到有一天，它會(huì)凋零。但它在成長(zhǎng)的道路上，可以給人們拍照、合影，也會(huì)留下許多美好的回憶。
“時(shí)光漸漸流逝，我們慢慢長(zhǎng)大�！背媚贻p多做幾件有利的事，遇到挫折困難不要害怕，退縮。戰(zhàn)勝他，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功！在成長(zhǎng)的道路上，繼續(xù)去奮斗，繼續(xù)加油！
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