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踢毽子作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的踢毽子作文，希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
今天，老師拿來了一個無顏六色的毽子。上面的雞毛顏色，分別是：黃，紅，粉，綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個橡皮墊。扔向空中時，會發(fā)出清脆的`響聲。
只見老師把毽子往空中一拋，腳飛快地去接，眼睛緊盯著毽子。毽子一會高，一會低，頭一上一下地跟著毽子動。手也有節(jié)奏的隨著毽子擺動，毽子越踢越高，忽然“啪”的一聲，毽子掉到了板上。
該我踢了，我有個特點，踢得非常高，所以，我每次都能接住。當(dāng)我眉飛色舞時，“啪”毽子掉了下來。我心想是我太驕傲了，目空一切，要謙虛才行。
后來，我們?nèi)齻�人開始pk大賽，麗麗踢得遠，我踢得高，強強壓根就踢不著。所以我們很難分出勝，負(fù)。
白熙文根本就不會踢，他踢了10個，有8個都沒踢著。我感到，踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說：“有一位老爺爺，踢毽子能踢10幾個小時。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”
啊，天外有天，人外有人，真是叫人心服口服。
踢毽子作文2
每當(dāng)我看到高年級的大哥哥大姐姐們踢毽子的時候，我心里可羨慕啦！
剛開始時，我以為踢毽子很容易�？墒俏颐看螔伷痣ψ訙�(zhǔn)備踢時，這毽子就象個調(diào)皮的孩子，不聽我的指揮，這可怎么辦呢？我想出了一個好主意，就是把毽子的一頭用繩子系住，這樣就方便多了。可是這也不管用，這時可把我氣得火冒三丈。
這時媽媽走了過來，摸著我的頭，親切地說：“不要灰心，失敗乃成功之母�！笨墒俏艺娴牟粫摺寢屩缓糜H自出馬了。她首先輕輕地把毽子向空中一拋，用右腳腕一踢，毽子就穩(wěn)穩(wěn)地落在了媽媽的腳腕上。我照著媽媽的動作做了一遍，可真管用�，F(xiàn)在的毽子就象被馴服的駿馬，乖乖地聽從我的'指揮，我協(xié)調(diào)地擺動著手臂和雙腳。毽子從高空穩(wěn)穩(wěn)落下，又從我的腳側(cè)輕輕彈起，象靈活的燕子上下翻飛。功夫不負(fù)有心人，三天過去了，我終于學(xué)會了踢毽子。
嗨！世界上沒有做不到的事情，只要你不灰心，就一定能成功！
踢毽子作文3
星期六的早上，我正在和伙伴們玩踢毽子，媽媽提議：“你們玩?zhèn)�踢毽子比賽好嗎？”我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議。
比賽開始，媽媽做裁判員。
豆豆姐姐踢了11個，晨晨妹妹踢了3個，我踢了5個，媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
媽媽笑著說：“那再給你們一次機會，誰能告訴我，你們一共踢了多少個？”
我想了想，要求我們一共踢了多少個？就是要把我們?nèi)齻�踢的數(shù)量合起來，是求總數(shù)。老師給我們講過，求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽：“我知道怎么算啦！是要把我們?nèi)齻�踢的.數(shù)加起來。列式是11+3+5=19（個）。”
“怎樣算？”
“相同數(shù)位相加，先從個位加起，1+3+5=9，是9個一，再與一個十合起來就是19，所以我們一共踢了19個�！�
媽媽聽了我們的答案開心的笑了。
踢毽子作文4
星期四中午，陽光燦爛。12點半，我們期待已久的踢毽子比賽在四樓舞蹈室正式開始了。我心里很激動，也有點擔(dān)心，怕發(fā)揮不好。
終于輪到我了，我拿著黃色的毽子來到場地中間。我深吸一口氣讓激動的心平靜下來，然后把毽子輕輕一拋，一、二……等我踢到八十個的時候，同學(xué)們開始沸騰了，他們跟著老師異口同聲地數(shù)：“81、82……”我的腿已經(jīng)酸了，注意力明顯下降，但我還是堅持。突然響起潮水般的掌聲，大家數(shù)數(shù)的.聲音越來越響：“98、99、100！”同學(xué)們一片歡呼，我也很高興，這是我踢得最多的一次�！�101！”就在我剛一分神時，毽子掉到了地上。我感到有點惋惜，但同學(xué)們叫呀、跳呀，歡呼聲響成一片，久久不能平息，我也馬上沉浸在勝利的喜悅中。
比賽結(jié)束后，我才知道我是三年級里踢得最多的一個！更沒想到的是，列隊式上發(fā)獎了，我居然是全校男生的第一名！我捧著獎狀，因為太高興，嘴巴怎么都合不上了！
踢毽子作文5
“唉，我什么時候才能連起來踢四個呢？”寫完作業(yè)的我在家里練習(xí)著踢毽子。
“踢毽子有什么難的'，看我的！”弟弟走過來，拿起我的毽子�！皨屟剑 蔽以谝慌酝禈分驗槲以缇土系剿隙〞龀�，所以才假裝不知道似的。
我看見弟弟準(zhǔn)備踢毽子的第一步就笑得人仰馬翻：把毽子放在腳上？這難道是“左嘉欽式踢毽子法”嗎？哎呦喂！
笑得快休克的我立刻讓媽媽把弟弟換下場，讓媽媽來教我。媽媽先讓我踢一個，看看情況；然后，她發(fā)現(xiàn)我踢毽子時，踢完一個毽子就不知飛到哪個國家了。于是，媽媽總結(jié)了一個經(jīng)驗：踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是，我就根據(jù)媽媽的經(jīng)驗來踢。“呀呀呀呀呀！耶！我會踢四個了！”
我會踢四個了，但我踢得還不算特別多，我要繼續(xù)努力，爭取踢十個！
踢毽子作文6
每天下課，我看見別人輕輕松松地踢著毽子，很是羨慕。我下定決心：一定要學(xué)會踢毽子！
放學(xué)后，我懇求媽媽教我踢毽子。媽媽爽快地答應(yīng)了。她拿出一個毽子給我做示范。我剛看了一會兒，就喊道：“我知道了！”可看的輕松，自己去踢的時候卻沒那么簡單。我把毽子踢得很高，毽子“啪”的一聲毫不留情地打在我的臉上，痛死了！這時的我急壞了，一屁股坐在沙發(fā)上，不想再踢毽子了！
媽媽走過來，笑著對我說：“你看看你，做任何事情都不能放棄，一定要有信心。這樣才會成功��！”聽了媽媽的話，我想：是啊，天上是不會掉餡餅的.，要靠自己的努力實現(xiàn)夢想。于是我再次下定決心，重新拿起毽子踢了起來。我先輕輕地一扔，然后掌握速度，猛地一踢，終于完成了一個。我苦練了好長時間，終于一次比一次個數(shù)多，我不禁自豪地說道：“我終于會踢毽子啦！”
媽媽開心地拍著手說：“女兒，你真棒！我為你感到自豪！”
踢毽子作文7
最近學(xué)校里踢毽子的同學(xué)越來越多了，我也買了一個放在書包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業(yè)，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來，我開玩笑的說:“奶奶，您來試試�！睕]想到，奶奶居然爽快地答應(yīng)了。只見奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞，像一只美麗的花蝴蝶，又像一只長著尾巴的'小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂，又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住。看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說:“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習(xí)，掌握方法，其實也不難�！�
奶奶的話讓我懂得學(xué)習(xí)也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習(xí)，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
踢毽子作文8
為了迎接奧運會，我們學(xué)校開展了迎奧運陽光體育運動。哎!今天又是踢毽子了，踢毽子對我們男孩子來說是最頭疼的事了。我拿著毽子向上一拋，眼睛盯著毽子，眼看毽子就要落地了，我一彎腿，用腳使勁一踢，可沒想到踢了一個空，看起來毽子似乎對我有仇，不是踢歪就是踢斜。這時我看見了我們班會踢毽子的同學(xué)，那毽子在她腳下可沒那么調(diào)皮，在她腳上上下飛舞著，就像一只美麗的彩蝶�？粗鞘炀毜膭幼�，我羨慕不已。這時我們的老師走了過來對我說：“踢毽子講究的`是眼疾手快，熟能生巧，多多練習(xí)才能踢好。就像你這樣懶洋洋的，怎么能學(xué)會呢?”聽了老師的話，我心中又燃起了自信心的火把，找了一個沒有風(fēng)的地方繼續(xù)踢了起來，我原本一個也不會踢，可現(xiàn)在我能踢一下了……我終于會踢毽子了，從中我明白了一個道理：不管做什么事只要努力就一定能成功。
踢毽子作文9
“哦，NO！”在一聲響亮的尖叫聲后，我突然發(fā)現(xiàn)踢毽子是多么多么多么得不容易��！今天早晨，我和親愛的爸媽一起在家里踢毽子，因為我不會，媽媽先給我做示范。媽媽先把小小的雞毛毽向上拋了起來，看準(zhǔn)一個位置，把腳抬上去，耶，踢到了一個。她又連續(xù)踢了好幾個！毽子在媽媽的腳上翻轉(zhuǎn)跳躍，我的心里啊，真羨慕嫉妒恨��！
媽媽像一只輕盈的蝴蝶，而我呢，卻像一頭粗重的笨笨熊！媽媽說：“已經(jīng)給你做示范了，自己試試！”說著便把毽子扔給我。我學(xué)著媽媽的樣子，把毽子往上一扔，腳一抬，可毽子像空中飛來飛去的小鳥，我怎么也踢不到！我又像軟軟的'波波魚一樣，塌在了地上，沒有了斗志！“波波魚”開始冥思苦想：我的動作明明和媽媽一模一樣啊，怎么老是踢不到呢？難不成媽媽有魔法能讓毽子乖乖聽話嗎？媽媽看透了我的心思，說：“你要多加練習(xí)才行，我練了好幾年才這么好呢！”
哦，原來是這樣，我也要多加練習(xí)！
踢毽子作文10
今天天氣很黑像要下雨似的`，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。
我在家里拿來一個踺子踢。踺子時而高，時而低；時而落，時而起，真不好踢。
學(xué)習(xí)途中，我不是踢掉了，就是沒踢到。當(dāng)我正想放棄時，又想起了，爸爸上次對我說：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績�！毕氲竭@句話時我又努力起來。學(xué)習(xí)了好長的時間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個同學(xué)和我比賽。
比賽開始了，我和同學(xué)不分上下�！鞍パ健蔽业孽葑拥舻搅说厣�，這局我輸了，但是我是不會放棄的。
第二局開始了，我和同學(xué)都滿頭大汗，兩個人都想贏得這場比賽，我努力努力再努力終于把這場比賽搞定了。但是我不能驕傲，因為老師說過一句話：“人外有人，天外有天。”
爸爸和老師的教誨使我一生受益。
踢毽子作文11
據(jù)說五月份開運動會，有一個項目就是踢毯子。于是，我也在家里練了起來。
第一次踢毽子。我的腿抬的老高，毽子飛了出去。我還沒接住呢，就因為重心不穩(wěn)摔了一跤。我有些想放棄，這時，“別氣餒”先生仿佛在說：“別怕別怕，萬事開頭難嘛，堅持就是勝利！”于是，我又站了起來。
第二次踢，我吸取了第一次的教訓(xùn)，踢的不要太高，太用力，大腿與小腿形成一個角度，踢一下后要把腳放一下再踢。我趕快照著方案做，把毽子輕輕地向上一扔，腳稍稍放松地一踢，萬歲！我踢了一下了！雖然只是踢了一下，不過我相信“好的開始代表好的結(jié)果”。
最后一次踢毽子了，我要一雪前恥，我深吸一口氣，后退一步，把毽子扔上去，然后慢慢地踢了起來。一下、二下……..三下！我踢了三下！
老爸說：“你太棒了，我相信你以后一定踢好的`！”
踢毽子讓我知道了堅持和永不氣餒，所以我一定會繼續(xù)堅持下去，成為踢毽子高手的。
踢毽子作文12
這學(xué)期一開始，李老師和諶老師就要求我們每人買兩個毽子，一個放在家里，一個帶來學(xué)校，讓我們有時間就練習(xí)。
在一次體育課上，諶老師教我們練習(xí)踢毽子。剛開始，我一次只能踢兩三下。我想，我要多多練習(xí)，要不然我踢不過大家。
快下課了，諶老師給我們布置了一個作業(yè)：在家里練習(xí)踢毽子，因為第九周我們要進行踢毽子比賽。
放學(xué)后，我買回了兩個毽子。一寫完作業(yè)，我就迫不及待地練習(xí)踢毽子。
一開始，我只能踢幾個。過了一會兒，我有一些累了，真不想踢了，但是一想到會輸給別人，我不甘心，就又開始踢了起來。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)只要我把毽子踢矮一點點，毽子就不容易掉下來。如果把毽子踢得太高，就不會踢很多下了。
一些日子過去了，我的毽子踢得越來越好。有一次，我居然連續(xù)踢了21下。我頓時笑了，大聲地叫道：“我終于會踢好毽子了！”
踢毽子作文13
你知道我為什么要學(xué)踢毽子嗎？體育孟老師說：“三年級三跳運動會又增加了踢毽子的'項目�！甭牭竭@個消息，我又激動，又開心！終于有機會能參加這項比賽嘍！
我回到家后就把這件事情告訴了爸爸媽媽，并且得到了他們的大力支持。雖然爸爸很忙，但他還是抽時間教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了幾下，我就學(xué)著他的樣子踢，但毽子好像故意躲著我的腳一樣，我總是踢不住。于是爸爸就讓我從第一步開始學(xué)，他先讓我空踢了五十下，踢完后爸爸讓我拿毽子踢，可還是踢得不太好，只能踢住，難以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也著急了，最后我急得直接把要領(lǐng)給忘了，爸爸徹底生氣了，就一下子把毽子扔到了草叢里，我既傷心又生氣，就大聲地哭了起來。
后來爸爸又給我買了一個更好踢得新毽子。我每天一有時間就練習(xí)，突然有一次我連踢了三下，很開心。我繼續(xù)練習(xí)，希望能踢的更多。
這件事讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”，只要努力學(xué)，一定能成功！
踢毽子作文14
下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立，只看見他的右腿不停的上下?lián)軇樱奂t色的小毽子配合著他的`右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個，我心想：“這個毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子�！薄熬徒杞o我一下吧�！蔽仪椴蛔越卣f了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個雙手合十，接住了�？晌姨叩降�7個時，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！
踢毽子作文15
星期天，吃過午飯，我和幾個小朋友在我家門口踢毽子，我先踢，踢了不到兩個，毽子就著地了，接著輪到幽幽踢，她一踢，毽子一下子跑的老高，只見她迅速跑過去，來個海底撈月把毽子給溝到了，真險��！接著毽子好像很聽話似的在她的腳尖串上串下．忽左忽右，在幽幽的身前身后蹦來跳去．幽幽時而轉(zhuǎn)圈時而前進，緊緊地跟著毽子，好像毽子跟腳之間有一根粘線，始終不會脫離．好有節(jié)奏．她眼睛也隨著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著．一會兒，大概是體力跟不上，幽幽的`步奏開始亂了，毽子好像知道似的調(diào)皮地向左邊飛去，眼看就要著地了，就在緊急時刻，幽幽機靈的向左一彎腰，一伸腿，毽子又被她踢上了．＂太棒了，太棒了．＂＂幽幽加油，幽幽加油．＂小朋友不停地為她加油．
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