【精華】獨(dú)立作文集合五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的獨(dú)立作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獨(dú)立作文 篇1

　　獨(dú)立是船，載著你駛向成功的彼岸;獨(dú)立是燈，引導(dǎo)你走向成功大道;獨(dú)立是羽翼，幫助你飛向成功的云霄。

　　莎士比亞，著名的文學(xué)家，正是因?yàn)樗�的�?dú)立，使他成為文壇上的明星。

　　他，出生在一個(gè)富裕的家庭，十六歲離家，獨(dú)自謀生，他當(dāng)過(guò)家庭教師，在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒，還幫人家做書(shū)童，他參加過(guò)英國(guó)遠(yuǎn)征軍，做過(guò)律師，任小官，正是他的獨(dú)立自強(qiáng)，有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，才創(chuàng)作出了《哈姆雷特》，《威尼斯商人》。

　　由此可見(jiàn)，獨(dú)立使人走向成功，莎士比亞正是因?yàn)樗�的�?dú)立自強(qiáng)，不依賴(lài)家庭，才會(huì)有各種各樣豐富經(jīng)驗(yàn)，為日后的創(chuàng)作奠定的了基礎(chǔ)。生活中的我們不應(yīng)該獨(dú)立自強(qiáng)么?現(xiàn)在的我們?cè)诟改福�老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)，然而很多人失去了獨(dú)立能力。在人生之路上，我們的父母，老師，朋友均不能陪伴我們一生，人生之路上只有自己在前行。每一個(gè)人只是你生命中的一個(gè)過(guò)客。有時(shí)，人生之路上風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。但，也會(huì)有那些陰雨連綿的日子，沒(méi)有父母給我們撐傘，因此，只有自己獨(dú)立自強(qiáng)，才能順利通過(guò)人生之路向著光明前行，才會(huì)取得勝利，到那時(shí)，你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，幸福與喜悅充滿(mǎn)你的心靈。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”獨(dú)立自強(qiáng)會(huì)使生命豐富多姿劉備的兒子劉禪，不獨(dú)立自強(qiáng)，導(dǎo)致當(dāng)了君主后昏庸無(wú)能，大好的江山與他失之交臂。這不由得讓我思考，是劉備教育上的失敗，還是劉禪自身的問(wèn)題?因此我明白，獨(dú)立自強(qiáng)對(duì)一個(gè)人發(fā)展是至關(guān)重要的。路邊的小草正是因?yàn)楠?dú)立自強(qiáng)，才能茁壯成長(zhǎng)，比那些溫室中的花朵堅(jiān)強(qiáng)，更容易存活;鷹媽媽正是在小鷹羽翼未豐滿(mǎn)時(shí)，將它推入懸崖，小鷹不得不獨(dú)立，有翱翔天際的能力。人類(lèi)社會(huì)何嘗不是如此呢?只有獨(dú)立自強(qiáng)的.人才能在社會(huì)上有立足之處，最終取得勝利。

　　生活中的例子不勝枚舉：

　　霍金，著名的物理學(xué)家，由于肌肉萎縮造成身體癱瘓;然而他獨(dú)立自強(qiáng)為人類(lèi)探索黑洞做出巨大貢獻(xiàn);任月麗，西單女孩的她家庭貧寒，然而她獨(dú)立自強(qiáng)終于靠自己的嗓音打拼出一番事業(yè);劉偉失去雙臂，然而他不依賴(lài)于他人，艱難反而讓他的意志堅(jiān)定，獨(dú)立自強(qiáng)，成為中國(guó)達(dá)人秀第一名。因此，獨(dú)立使人走向成功。

　　孔子云“篤行信道，自強(qiáng)不息。”生命因獨(dú)立而美好，獨(dú)立使生命豐富多彩，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人，成功會(huì)在不遠(yuǎn)方向你招手。

獨(dú)立作文 篇2

　　獨(dú)立自主，沒(méi)有人一出生就擁有;獨(dú)立自主，沒(méi)有人不經(jīng)過(guò)挫折就能擁抱它;獨(dú)立自主，對(duì)于那些不努力的人，是可望而不可求的。

　　比如有一些孩子被父母當(dāng)做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做，那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干，生怕累著他們了。天長(zhǎng)日久，這些孩子就會(huì)漸漸的懶惰起來(lái)，生存能力也會(huì)慢慢退化。于是，等到有突發(fā)事件的時(shí)候，這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣，不知所措。

　　而農(nóng)民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)做飯，因?yàn)楦改溉f(wàn)一有時(shí)候中午不回來(lái)的話(huà)，那么就沒(méi)有人為他們做飯了。要是不會(huì)做飯的話(huà)，就要餓肚子啦，所以要學(xué)。而且有很多家庭會(huì)有很多孩子，萬(wàn)一你是老大，可是你不會(huì)做飯，弟弟妹妹更不用說(shuō)了。你自己餓一頓兩頓也就算了，但要是餓著他們的話(huà)，就不是算了那么簡(jiǎn)單的了。因?yàn)槿f(wàn)一他們抵抗力不好的話(huà)，就容易生病。所以更要學(xué)習(xí)煮飯。

　　正所謂：“窮人家的'孩子早當(dāng)家。”父母不在家，老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情，就不會(huì)毛手毛腳。因?yàn)�，他們“�?jīng)歷的事情比吃的飯還要多”。

　　所謂不同的家庭會(huì)有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹(shù)。你天天給它澆水不一定會(huì)使它長(zhǎng)成大樹(shù);你不管它，順從天變，不一定會(huì)害了它。

　　一切的一切都要用四個(gè)字來(lái)衡量與評(píng)斷，那就是：“獨(dú)立自主”。

獨(dú)立作文 篇3

　　某學(xué)生剛上大學(xué)便向父母承諾，大學(xué)費(fèi)用均為借貸，在自己工作后逐步償還。消息一經(jīng)傳出，人們議論紛紛，褒貶不一。在我看來(lái)，這位學(xué)生的做法值得肯定。我們應(yīng)當(dāng)逐步走向獨(dú)立。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：“此舉太過(guò)生疏，其后勢(shì)必與父母越走越遠(yuǎn)，會(huì)傷了父母的心�！逼鋵�(shí)不然，父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，是希望看見(jiàn)一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的能人，而不是一個(gè)只能依附于他們的長(zhǎng)不大的小孩。父母聽(tīng)聞此想法，只會(huì)由衷地感到欣慰與自豪。

　　既已步入大學(xué)，則表明此學(xué)生已成年。作為一個(gè)成年人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不再依賴(lài)父母，逐步走向獨(dú)立。而此學(xué)生向父母承諾借貸不失為一種好方法。承諾下的事就要努力去做到。在大學(xué)期間，很多學(xué)生心中沒(méi)有目標(biāo)，逃課泡吧，虛度韶華。而此學(xué)生心中已有了目標(biāo)，有了奮斗的方向，必定會(huì)時(shí)刻激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，提升能力，為自己的承諾而努力。同時(shí)，也為自己以后獨(dú)立走向社會(huì)，創(chuàng)造自己的輝煌人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如此看來(lái)，這樣的做法難道不值得我們每一個(gè)人的贊賞與鼓舞嗎？

　　要屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，國(guó)家也需要獨(dú)立。一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立的`人，他的人生是注定黯淡無(wú)光的；一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立的國(guó)家，是注定軟弱可欺的。我們的祖國(guó)之所以如此強(qiáng)大，就是因?yàn)椴桓市囊栏接谒麌?guó)，不甘心屈居人后，獨(dú)立研究，獨(dú)立制造出世界先進(jìn)設(shè)備。

　　現(xiàn)在社會(huì)上時(shí)時(shí)宣傳教育要獨(dú)立，但子女依賴(lài)父母的事例并不少見(jiàn)。社會(huì)上仍有著這樣一群人——啃老族。他們依靠父母存活，分明已具備工作能力卻不能走向獨(dú)立，成為家里的寄生蟲(chóng)。這樣的人令人痛恨，也令人為他們的父母感到惋惜。

　　要讓每個(gè)人都具有獨(dú)立意識(shí)，不僅需要社會(huì)宣傳教育，國(guó)家法律強(qiáng)制，更重要的是父母對(duì)孩子從小的培養(yǎng)。父母不能一味地溺愛(ài)，應(yīng)放手讓孩子獨(dú)立去感知這美好的世界。

　　曾有位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立人格的人是不完整的。”一個(gè)人如果永遠(yuǎn)只寄生于別人的羽翼下，是無(wú)法自己親身去體會(huì)、領(lǐng)略外面世界的美好與精彩的，最終錯(cuò)失的，不僅僅是庇護(hù)之外的精彩與快樂(lè)，更是自己本該燦爛輝煌的人生！

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立，走出父母的羽翼庇護(hù)，才能走向自己的人生，綻放出自己的人生光彩。

獨(dú)立作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。在我們周?chē)�，有不少同學(xué)就像溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切，遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋，久而久之，他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻，但是，墻也有風(fēng)殘倒塌的一天，孩子也不可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，踏進(jìn)人生，離開(kāi)父母的港灣，是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

　　媽媽為了讓我獨(dú)立，讓我跟著學(xué)校去美國(guó)一次，這樣既可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也可以讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　本來(lái)我覺(jué)得這次美國(guó)之行一定很有趣，可是當(dāng)我登上飛機(jī)，我就開(kāi)始害怕起來(lái)了，這是我第一次沒(méi)有親人的陪伴，一個(gè)人坐飛機(jī)，而且還要做16個(gè)小時(shí)，雖然我旁邊有我的同學(xué)，但是畢竟不是我的親人，不能照顧我，呵護(hù)我。好不容易熬過(guò)了16個(gè)小時(shí)，我馬上又要到陌生的美國(guó)人家去，我再次害怕起來(lái)了。剛來(lái)到他們家，我不敢說(shuō)話(huà)，他們卻很熱情的招待我，這使我高興了起來(lái)，就大膽的和他們做朋友，在他們家，我雖然獨(dú)立，卻自由，這使我很快樂(lè)。到了要離開(kāi)的時(shí)候了，美國(guó)人帶我去買(mǎi)禮物給我的爸爸媽媽?zhuān)�我精挑�?xì)選，獨(dú)立的買(mǎi)了禮物，當(dāng)時(shí)我快樂(lè)極了。

　　一個(gè)人生活在獨(dú)立中，我覺(jué)得應(yīng)該很快樂(lè)。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我向往自由，哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我也很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。

　　在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫寂寞，那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò)，那就是幸福的開(kāi)始!在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的.開(kāi)啟之門(mén)!

　　鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;人長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)立面對(duì)困難。孩子終究要離開(kāi)父母，走自己的路，要想自己將來(lái)過(guò)得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，拒絕依賴(lài)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，把獨(dú)立當(dāng)成自己人生中一大快樂(lè)的事。

獨(dú)立作文 篇5

　　五（4）的教室十分熱鬧，今天是開(kāi)學(xué)日，同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà)。班長(zhǎng)上講臺(tái)了，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)。說(shuō)：“新開(kāi)學(xué)，新氣象過(guò)完了兩個(gè)月的時(shí)間。又回到了這個(gè)教室，讓我們?cè)谶@認(rèn)真的學(xué)習(xí)吧！”教室里一片掌聲。

　　我和同桌，于永晗，魏杰，議論著要比賽獨(dú)立，誰(shuí)輸了就要給贏家20包牛肉粒、50塊巧克力。比賽兩天時(shí)間！我拼了，加油、加油、再加油！可我是一個(gè)公主，怎么才能早起床呢。要不是媽媽叫我起來(lái)，恐怕12點(diǎn)也起不來(lái)吧。所以我要請(qǐng)教我那可憐的母親，來(lái)到母親的面前把事情從頭到尾說(shuō)了一遍。母親說(shuō)：“想要獨(dú)立，看你老媽給你寫(xiě)個(gè)表：獨(dú)立表如下:一把鬧鐘快半小時(shí)二把明天的東西，當(dāng)天準(zhǔn)備好。

　　呀！就這兩個(gè)簡(jiǎn)單的事，我一定會(huì)做到的，第二天鬧鐘響了唉，說(shuō)著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀！又想到那20包牛肉粒、50塊巧克力才依依不舍的從床上爬下來(lái)，洗漱完后看了看表才7:20,一想今天是獨(dú)立的.第一天為自己梳一個(gè)美麗的發(fā)型吧！梳完后又吃了早飯才到

　　了學(xué)校，本以為我是第一個(gè)，打開(kāi)教室門(mén)一看才知道魏杰早就到了。還為自己穿了一雙新鞋子，我故意說(shuō)：“哎！來(lái)這么早干么？”他說(shuō)：“今天是比賽第一天嘛！”

　　下課時(shí)我自己在那快樂(lè)的玩，上課就認(rèn)真聽(tīng)課，同桌說(shuō)：“這樣是獨(dú)立呀？這次比賽肯定是我贏”我說(shuō)：“我是在為自己讀書(shū)，而且讀書(shū)是快樂(lè)的嘛！”這是比賽的結(jié)束，我贏了比賽。只是因?yàn)槲覟樽约鹤x書(shū)而贏的，那20包牛肉粒，20塊巧克力，就這樣輕松地得到了。輕輕的咬一口巧克力，那濃香散發(fā)著，把他們讒的只流口水！

　　真好，贏了比賽！這就是我成長(zhǎng)記！

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