十六歲作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的十六歲作文，歡迎大家分享。

十六歲作文1

　　我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……

　　——題記

　　十六歲的天空是絢麗的，有無(wú)數(shù)閃爍著的美麗，十六歲的天空是灰暗的，有許多莫名的傷悲……無(wú)論十六歲的天空怎樣，我都能飛過(guò)去。

　　十六歲的我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我不喜歡遷客騷人的矯情造作，不喜歡在下雨天故意表現(xiàn)得多愁善感。我喜歡放開(kāi)自己，讓自己在青春中有張揚(yáng)的個(gè)性。其實(shí)誰(shuí)都有悲傷，我也不例外。但我愿意將他放在心底里，用我的快樂(lè)去淡化他，而不是將他拿出來(lái)，使自己變得十分憂傷，那樣的作繭自縛我討厭。

　　十六歲的`我是一個(gè)不像女孩的女孩。雖然我留著長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)穿裙子。但是我說(shuō)話很直，人也很粗心，沒(méi)有女孩子與生俱來(lái)的細(xì)膩。也沒(méi)有什么女孩子們都很在乎的秘密。有時(shí)我在同學(xué)眼中或許有點(diǎn)像刺猬，我會(huì)傷害到別人，請(qǐng)想念我不是故意的，但我知道一旦造成傷害，說(shuō)一千次一萬(wàn)次對(duì)不起也沒(méi)用，但仍希望你們?cè)�諒�?/p>

　　十六歲的我是一個(gè)安靜的女孩，或許熟悉我的人會(huì)有疑問(wèn)：“你也有安靜的時(shí)候？”是的，我也有安靜的時(shí)間，當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，我有時(shí)會(huì)耳朵里塞著耳朵，目光始終盯著前方的一個(gè)地點(diǎn)，有時(shí)會(huì)走進(jìn)書(shū)本里的另一個(gè)世界。他哭，我也哭，他笑，我也笑。不覺(jué)得悲傷，眼淚卻不由自主地落下來(lái)；不覺(jué)得開(kāi)心，卻禁不住笑出聲來(lái)。

　　十六歲的天空湛藍(lán)而寬廣，我用我那羽翼尚未豐滿的翅膀努力地探索著向前飛，一直飛……

　　我只想飛，在我的天空飛……

　　——后記

十六歲作文2

　　兩個(gè)月前，媽媽因?yàn)樯�病住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)媽媽的病很?chē)?yán)重，需要做手術(shù)。而當(dāng)我問(wèn)媽媽得的是什么病時(shí)，媽媽說(shuō)什么也不告訴我，我只好不再問(wèn)了，只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個(gè)星期后媽媽就要做手術(shù)了，全家人都很擔(dān)心，但是在媽媽面前，大家都表現(xiàn)出一種很自信、很堅(jiān)強(qiáng)的.樣子。因?yàn)榘职终f(shuō)，如果讓媽媽看出我們很擔(dān)心，手術(shù)時(shí)媽媽會(huì)更緊張的，這樣對(duì)手術(shù)不利，所以，我們不得不忍住擔(dān)心而強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。

　　9月12日早晨8點(diǎn)25分，媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外，望著緊閉的門(mén)，我的眼淚再也忍不住了，簌簌地流了下來(lái)，此刻我感到無(wú)比的緊張和恐懼，我害怕從此失去媽媽……

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我心如刀絞。不知不覺(jué)我已經(jīng)在手術(shù)室外站了5個(gè)小時(shí)，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累，只是覺(jué)得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　“出來(lái)了！你媽出來(lái)了！”爸爸說(shuō)道，我趕緊跑上前去幫忙推車(chē)。媽媽因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)身體很虛弱，還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問(wèn)醫(yī)生：“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣？”醫(yī)生說(shuō)：“別擔(dān)心，腫瘤已經(jīng)被切除了，手術(shù)很成功！”“謝謝！真是太感謝你們了！”爸爸抑止不住內(nèi)心的激動(dòng)，緊緊地握住了醫(yī)生的手。

十六歲作文3

　　面對(duì)著眼前蛋糕上十六根燃燒的蠟燭，望著眼前這十六團(tuán)跳動(dòng)的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅。因?yàn)樗�燃燒著十五歲的終結(jié)，閃爍著十六歲的夢(mèng)。

　　十六歲，我邁著矯健的步伐走入人生美好的青春，我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，也開(kāi)始充滿了自信。十六歲，我不會(huì)再有看著墻壁上光榮榜的羨慕，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼搏，我會(huì)用自己的努力來(lái)爭(zhēng)取光榮榜有名。十六歲，我沒(méi)有了望見(jiàn)復(fù)雜的幾何題的恐懼，因?yàn)槲腋以跁?shū)桌上放一大沓的.草稿紙，花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)來(lái)解開(kāi)它。十六歲，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)所有……。

　　十六歲，雖然年齡只比十五歲大一年，但在這一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊重別人。再也不會(huì)在路上遇見(jiàn)老師時(shí)昂首走過(guò)，因?yàn)槲叶�得一聲“老師好”給老師的安慰和在老師心中的地位。十六歲當(dāng)老師、家長(zhǎng)批評(píng)我的時(shí)候，再也不會(huì)向他們瞪眼睛、頂嘴，因?yàn)槲叶�得了老師、家長(zhǎng)的良苦用心。

　　十六歲，我會(huì)對(duì)自己美好的未來(lái)勾畫(huà)出一幅完美的畫(huà)卷，畫(huà)卷中，我是站在講臺(tái)前辛勤的老師，是站在手術(shù)臺(tái)前解除病人痛苦的醫(yī)生，是為國(guó)爭(zhēng)光的明星……

　　十六歲的夢(mèng)將會(huì)是最美好的。我記得愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功等于百分之一的聰明才智加上百分之九十九的汗水。那么我將會(huì)用自己的汗水去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去面對(duì)未來(lái)的人生。

　　當(dāng)明年面對(duì)著十七團(tuán)跳動(dòng)的火焰，我將繼續(xù)譜寫(xiě)人生新的一頁(yè)。

十六歲作文4

　　最?lèi)?ài)看初中時(shí)的照片，干凈的笑容，明澈的雙眸，還有背后依靠著的最在乎的十六歲的天空。那片天空是由我們的歡樂(lè)，苦澀，親情，友情一絲一縷編織而成的。

　　十六歲的我們家里有兩個(gè)“老頑固”。我們一直在父母身邊抱怨，一直在抱怨，他們不明白十六歲的情懷。同父母在一起時(shí)總在“鬧革命”。

　　可他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們傾注一種我們無(wú)法理解的愛(ài)，想想真的不該這樣了。

　　我們?cè)诤�，在乎十六歲的天空中，由可愛(ài)而又頑固的父母添上的那一抹亮麗的青春的色彩。

　　十六歲的我們?cè)诤跻黄痱T單車(chē)滑過(guò)黑夜的友誼。

　　賽場(chǎng)上，我開(kāi)始懈怠，你們用一聲聲加油，推著我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)；夜晚，我獨(dú)自一人伏案“奮戰(zhàn)”時(shí)，多出的一本作業(yè)本，是你與我同在奮斗。

　　在乎十六歲的天空下，在球場(chǎng)上揮汗如雨的你我。運(yùn)球，突破，轉(zhuǎn)身，過(guò)人，跳投，得分，隨之而來(lái)的是一聲聲喝彩，“好樣的，你最棒�！�

　　在乎十六歲的天空下，在路燈下拿著一本書(shū)一起看的`你我。我們總幻想著玄幻小說(shuō)中那個(gè)功法等級(jí)最高，級(jí)別最高，儀表堂堂的主人公是自己。

　　十六歲的我們，在乎這花季中那朵開(kāi)得最嬌艷的友誼之花，同樣也憧憬著未來(lái)路上那朵含苞待放的愛(ài)情之花。

　　但我們清楚，現(xiàn)在正是感受最純最鐵的友誼的時(shí)刻。

　　讓我們?cè)僖淮悟T單車(chē)來(lái)到鐵路邊，讓遠(yuǎn)方正駛來(lái)的火車(chē)，載著我們的青春，我們的傲骨以及我們最在乎的十六歲的天空，通往夢(mèng)想之路！

　　讓我們一起祈愿，旅程能順利，因?yàn)槲覀冊(cè)诤酰?/p>

十六歲作文5

　　青春是一串風(fēng)鈴，掛在十六歲的門(mén)口，在金秋的風(fēng)里，用它悅耳的脆響向我召喚。我知道，跨過(guò)這個(gè)門(mén)口，我就要告別青澀的少年，邁向成熟的人生。

　　我的生日恰好在十月，在經(jīng)歷中考、踏上人生的又一個(gè)階梯的時(shí)候，我的十六歲生日如期而至，讓我感覺(jué)別有一番滋味。十六年的學(xué)海遨游加上中考的洗禮，使得我的成年禮有了內(nèi)涵，也有了份量。

　　站在十六歲的門(mén)口，回望處，是一路的`精彩，一路的感動(dòng)。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，有父母的辛勤哺育與精心呵護(hù)；從嬉戲打鬧到同窗求學(xué)，有兒時(shí)摯友的珍貴情誼；從識(shí)字計(jì)數(shù)到學(xué)業(yè)初成，有老師的悉心教導(dǎo)與真誠(chéng)關(guān)愛(ài)。

　　十六年的人生路，讓我感受了太多的真善美，也讓我學(xué)會(huì)了思索未來(lái)的方向。

　　站在十六歲的門(mén)口，看著那一串美麗的風(fēng)鈴，我告訴自己，青澀而甜蜜的少年時(shí)光即將遠(yuǎn)去，我的生命之舟即將駛上新的航程。

　　站在十六歲的門(mén)口，前方是一片充滿未知的大海。但我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，把帆留給風(fēng)，把槳留給浪，而我，就是那乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前的船長(zhǎng)！

十六歲作文6

　　俺出生在一個(gè)三縣交界的小村莊里，十六歲以前，村莊方圓十里之外的地方從來(lái)未去過(guò)。

　　在俺十六歲那年的秋天，一個(gè)星期天，俺早早起床到地里幫父母種麥子。可家里的化肥用完了，附近又難以買(mǎi)到。病中的父親便叫俺帶上買(mǎi)化肥的錢(qián)，去找住在三里外的舅舅幫助，到四十里外的鄰縣的石崗供銷(xiāo)社去買(mǎi)。俺趕緊跑到舅舅家，很不巧，舅舅出遠(yuǎn)門(mén)了。想到病中的父親焦灼的眼神，母親瘦弱的身軀，俺沒(méi)有猶豫，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向石崗奔去。

　　由于走的匆忙，俺沒(méi)吃早飯。當(dāng)俺走完十幾里崎嶇不平的田間小路時(shí)，汗水已濕透衣背，饑渴難忍。俺咬著牙，又扒上了一輛經(jīng)過(guò)石崗的拖拉機(jī)。等到了石崗，俺大叫停車(chē)，可駕駛員卻絲毫不減速，俺在慌亂中跳下去。俺爬起來(lái)，拍打身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)雙肘雙膝已是血肉模糊。俺忍著鉆心的.疼痛，慢慢向供銷(xiāo)社走去。等俺買(mǎi)好化肥，挑上肩頭時(shí)，才感覺(jué)到肩上的那份繁重。

　　午后兩點(diǎn)左右，俺經(jīng)過(guò)路邊的一家小買(mǎi)部，用四角五分錢(qián)買(mǎi)了三個(gè)麻餅充饑，向店主人討了一碗水喝，休息片刻，便又上路了。俺邊走邊歇，歇的次數(shù)越來(lái)越多。直到月上樹(shù)梢，在離家四里多的地方，俺見(jiàn)到前來(lái)接俺的母親和表哥，俺一下子癱倒在地。

　　回到家，父母親沒(méi)有責(zé)備俺，母親找來(lái)干凈的棉絮燒成灰，敷在俺的傷口上。這時(shí)，俺看到母親的眼里噙著淚花。

　　第二天早晨醒來(lái)，俺突然覺(jué)得自身長(zhǎng)大了，甚至有一種自豪。從那以后，俺在學(xué)習(xí)工作中，就再也沒(méi)有克服不了的困難。

十六歲作文7

　　讀初中的同學(xué)可能大都會(huì)感覺(jué)到，自己已經(jīng)步入了青春期。從身體長(zhǎng)高了，聲音變了這種變化可以看出來(lái)。其實(shí)這些變化都只是次要的，真正重要的是思想上的變化。正處于花季的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己多了一分成熟，少了一分幼稚，多了一分行動(dòng)，少了一分幻想，而我也發(fā)現(xiàn)自己多了一分冷靜。

　　在我剛進(jìn)入初一的.時(shí)候，我與大部分同學(xué)的心里想的一樣，對(duì)于新的環(huán)境大都顯得不適應(yīng)，每一節(jié)上課都在想著快點(diǎn)放學(xué)。就是這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致我上課的狀態(tài)非常不好，根本就沒(méi)在聽(tīng)老師講課。就這樣過(guò)了一個(gè)月，第一次月考來(lái)了。在準(zhǔn)備這一次考試的時(shí)候，我顯得異常地混亂，我不知道該怎樣復(fù)習(xí)。但考試終究是來(lái)到了。我懷異樣的心情答題，心中是說(shuō)不出的滋味。直到考完了，我才松了一口氣。 但更大的挑戰(zhàn)正向我靠近那就是成績(jī)了。看著自己的成績(jī)，我顯得非常慚愧，心里猛想：到底為什么呢，是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題嗎？是我上課沒(méi)專(zhuān)心嗎，為什么我的成績(jī)會(huì)這樣差啊。就在我惱怒不已的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“我知道你很慚愧，但失敗誰(shuí)會(huì)沒(méi)有呢，面對(duì)這一次考試的失利我們應(yīng)該吸收教訓(xùn)，不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中�！甭�(tīng)了老師的話后，我心情平復(fù)了許多，腦海中突然閃過(guò)父親說(shuō)過(guò)的一句話：不為失敗找原因，而為成功找方法。

　　就這樣，老師和父親的話一直勉勵(lì)著我，使我在失利的時(shí)候能夠冷靜對(duì)待。我會(huì)把這些話永遠(yuǎn)放在心上，作為我遇到挫折時(shí)的提醒，提醒我一定要冷靜。

十六歲作文8

　　時(shí)光如梭，歲月如流，自己不知不覺(jué)進(jìn)入了十六歲的雨季，十六歲的我，多了一分成熟。十六歲的我，從盲目走向成熟，十六歲的我理解了什么是幸福，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但原人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是“衣帶漸寬終不悔”的思念。

　　十六歲的我，從無(wú)知走向探索未知，十六歲的我理解了鄉(xiāng)愁的滋味：什么是鄉(xiāng)愁？鄉(xiāng)愁是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀，是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惆悵，鄉(xiāng)愁更是“大陸在這頭，我在那頭”的海峽隔膜。

　　十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的'我，懂得了時(shí)光的流逝無(wú)法掌握，緣分的來(lái)去難以強(qiáng)求，思念是美好的心情，惟有你我的情誼永遠(yuǎn)不變。

　　十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了何為愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)是“死去原知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同的死不瞑目，是”遺民淚盡胡塵里，南望王師有一年”的期盼，(接上)愛(ài)國(guó)更是“昨夜臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的曠世情懷。

　　十六歲的我，從無(wú)知走向成熟，十六歲的我懂得了什么是追悔莫及，“少壯不努力，老大徒傷悲”是追悔莫及的詮釋?zhuān)�“才上眉頭，又上心靈”是追悔莫及的內(nèi)涵。

　　十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了愛(ài)情的內(nèi)涵：愛(ài)情是“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不睨與坦蕩，愛(ài)情更是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追求。

十六歲作文9

　　十六歲，如花似火，五顏六色，如夢(mèng)如幻。

　　十六歲理想宏大，也許是一廂情愿。我們要把整個(gè)世界留在心中，向著廣闊的天空前進(jìn)。十六歲了，我們還喜歡做夢(mèng)，可是我們不？到底是真是假？不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我們只需要珍惜。

　　十六歲我們的心理“算盤(pán)”把沉默當(dāng)成成熟。我們每天都用那個(gè)“算盤(pán)”來(lái)計(jì)算和“算”美好而遙遠(yuǎn)的故事，不回復(fù)？老師，美女，甚至朋友都不會(huì)講，以至于這個(gè)故事永遠(yuǎn)藏在心里，給枯燥的十六歲增添了一筆亮色。

　　十六歲的時(shí)候，我們是那個(gè)時(shí)候最真實(shí)最真誠(chéng)的。和朋友相處不會(huì)一見(jiàn)鐘情是假的，也不會(huì)因?yàn)樽约旱睦�益而背叛朋友。十六歲的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了包容，忍了一段時(shí)間，退了一步。在我們眼里，朋友是最重要的。為了朋友，我們可以不擇手段，為了朋友，我們可以忍受痛苦，為了朋友，我們可以不擇手段。

　　16歲的我們也有很多煩惱，經(jīng)常因?yàn)橐粓?chǎng)考試而緊張。經(jīng)常覺(jué)得考的不完美。但是，我又要考，所以我盡我所能背，寫(xiě)，出成績(jī)，這是一個(gè)“幾喜幾悲”的`壯觀場(chǎng)面。

　　16歲的天空有白云，有烏云，有彩虹，有雨天。在16歲的天空下，我們充滿了活動(dòng)、好奇和神秘。

　　十六歲的我們?cè)诔錆M自我的天空中茁壯成長(zhǎng)。讓我們喊“我的地方，我的主人”。

十六歲作文10

　　當(dāng)我接過(guò)長(zhǎng)輩壓歲錢(qián)的時(shí)候，我突然意識(shí)到，原來(lái)我已經(jīng)16歲了，16年我干了點(diǎn)什么？收獲了什么？

　　我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，我學(xué)會(huì)了玩游戲，我學(xué)會(huì)了喝酒，我學(xué)會(huì)了罵人，我學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)作對(duì)，我學(xué)會(huì)了和老師頂嘴，我學(xué)會(huì)了想法設(shè)法作弄同學(xué)，我學(xué)會(huì)了睡懶覺(jué)……我?guī)缀蹙邆淞艘粋�(gè)壞孩子應(yīng)該具備的后有素質(zhì)。

　　我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì)，真的，什么都不會(huì)……

　　今天，一個(gè)朋友和我打了一個(gè)電話，她就要去上海了，我祝福她在上海學(xué)業(yè)有成，她祝福我新年快樂(lè)，可我快樂(lè)得起來(lái)嗎？我的同窗就要到上海奮斗，可我還蝸居在小小的安陽(yáng)，宅在自己為自己打造的囚籠。我和她隔太遠(yuǎn)了，不是距離，不，是距離，是某種意義上的距離，是我的腳步所達(dá)不到的距離，是大到人生的距離。

　　或許我真的太渺小了，渺小到看不清前路，渺小到辨不清前進(jìn)的.方向；又或許我太懦弱了，懦弱的不敢去追求No。1，懦弱到不能堅(jiān)持拒接網(wǎng)癮，懦弱到?jīng)]有勇氣去讓青春變得瘋狂。

　　這不是我要的自己啊，這完全與他背道而馳了。

　　我的一生還能有幾個(gè)16年，還會(huì)有像過(guò)去那樣美好的16年嗎？

　　我覺(jué)得，我的心在隱隱作痛，真的，在痛……因?yàn)槲抑�道我失去了她，她本�?yīng)比金子更燦爛的。

　　我不能在揮霍下一個(gè)16年了，我要在抓住她，我要賦予它光澤。

十六歲作文11

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。我不會(huì)再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會(huì)再在媽媽的化妝臺(tái)上亂動(dòng)，弄斷她心愛(ài)的口紅；我不會(huì)再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓；我不會(huì)再拿著《格林童話》之類(lèi)的書(shū)，代替它的是一本本中外名著……

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在周末，我總愛(ài)在家拿起一本名著，讓它把我?guī)�入那多彩的人生，生�?dòng)傳神的情節(jié)中，陶冶我的.情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)等各種樂(lè)趣中�！度龂�(guó)演義》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)，它情節(jié)生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂(lè)趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話，而是討論起了學(xué)習(xí)上的問(wèn)題：怎樣學(xué)習(xí)效率高？怎樣能安排好時(shí)間？怎樣能提高成績(jī)……我現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績(jī)，不會(huì)像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)�，F(xiàn)在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì)到的。也許，這就是成熟吧！

　　在十六歲，我不禁發(fā)現(xiàn)，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！這些，年少時(shí)又何曾想過(guò)？也許，這就是成熟吧！

十六歲作文12

　　如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放。帶著一份沉重的心情楊帆前進(jìn)，去擁抱屬于我的那別樣的天空，去體會(huì)那份暢汗淋漓的`快樂(lè)。

　　十六歲的天空因?yàn)橛袎?mèng)想相伴而愈發(fā)精彩。

　　我總想卸下沉重的書(shū)包，帶著從書(shū)中得到的感悟，獨(dú)自一人去采風(fēng)，我相信十六歲的我能行！

　　但是，十六歲我也會(huì)心情沉重，脾氣暴躁，因?yàn)槲壹磳⒚媾R一個(gè)不同尋常的考驗(yàn)，那就是中考！夢(mèng)想，夢(mèng)想，它讓我懂得了人生就應(yīng)該去拼搏。

　　能夠考上理想的高中是我現(xiàn)階段的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)它，我傾盡全力地付出。在整個(gè)攀登的過(guò)程中，雖然我遇到了很大的困難，但我堅(jiān)信我終究能夠達(dá)到頂峰！家人無(wú)微不至地照顧和朋友點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助都讓我覺(jué)得十六歲的天空異常晴朗。

　　十六歲，同樣意味著與初中生活的分別。一想到要告別熟悉的母校、慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)，十六歲的我感到一絲的悲傷。

　　十六歲的我要揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著那份堅(jiān)定、那份執(zhí)著，翱翔在屬于我自己的天空上。讓我親筆，為自己十六歲的天空?qǐng)D上絢麗的色彩！

十六歲作文13

　　人說(shuō)，十六歲是花季�；�季？當(dāng)我對(duì)它唇唇欲動(dòng)而又心驚膽戰(zhàn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)踏在了花季的門(mén)檻上。有點(diǎn)心慌，有點(diǎn)不知所措。

　　真的，還沒(méi)有好好準(zhǔn)備，便義無(wú)返顧地傲然向他走去。踏在花季的門(mén)檻上，少女的情懷讓我不經(jīng)意間重新打量起這個(gè)世界。開(kāi)始以一顆感性的`心去體驗(yàn)身邊的人，去看待身邊的事；開(kāi)始沉醉于自己的孤獨(dú)；開(kāi)始漫天遍地地尋找瓊瑤小說(shuō)，享受瓊瑤式的浪漫與孤獨(dú)。情緒波動(dòng)而無(wú)奈。

　　班主任說(shuō)，走出自己的天空，走進(jìn)身邊的朋友，每天都是嶄新的太陽(yáng)，樂(lè)觀地對(duì)待生活。是的。我理解，我又何曾悲觀，十六歲，就是喜歡對(duì)未來(lái)充滿希望卻沉溺于絕望。理解了老班的期望，我決定改變。拋棄了獨(dú)自營(yíng)造的孤獨(dú)氛圍，微笑著迎接生命的每一天。當(dāng)我以一顆理解的態(tài)度面對(duì)生活時(shí)，我變了，朋友多了，老師欣慰了，回頭看原來(lái)的自己，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我也是個(gè)快樂(lè)女孩。十六歲，很高興我多了一份理解。

　　十六歲，理解讓我長(zhǎng)大。當(dāng)媽媽在離別時(shí)對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐時(shí)，我不再抱怨媽媽的嘮叨。理解了悠悠父母心，頗為感動(dòng)的傾聽(tīng)母親愛(ài)的述說(shuō)，就讓母親把關(guān)心說(shuō)完吧，錯(cuò)過(guò)了列車(chē)還有下一班，母親的心脆弱害怕傷害。

　　是的，十六歲，我多了一份理解。理解了生活，理解了人世間有不少愛(ài)。這是多么好的歲月。十六歲的女孩在不經(jīng)意間長(zhǎng)大。

十六歲作文14

　　記得，在我小時(shí)候我還在玩那幼稚的游戲、看那無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片，但是誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有呢，除非你家沒(méi)電視現(xiàn)在我再回想起來(lái)，感到羞愧。

　　小時(shí)候我無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，現(xiàn)在我只能看著小孩子這樣玩耍；小時(shí)候?qū)W習(xí)壓力如此輕松我卻叫累，可是現(xiàn)在我才感覺(jué)到小學(xué)壓力的渺�。恍�時(shí)候家庭作業(yè)雖多但卻很輕松，可是現(xiàn)在作業(yè)雖少了但卻得費(fèi)出比小學(xué)時(shí)更多的腦細(xì)胞；初一的時(shí)候我還對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越痛恨，初二我還是一如既往的'痛恨，可是到了初三我卻對(duì)學(xué)習(xí)改變了許多，知道要好好學(xué)習(xí)，可是一切都晚了；初一我對(duì)父母叛逆，初二我越來(lái)越叛逆，可是初三我卻慢慢理解父母的苦；初一的時(shí)候我還幼稚，初二的時(shí)候我才慢慢遠(yuǎn)離幼稚，可是到了初三我才知道幼稚是那么純潔，但是想挽回也挽回不了了。

　　十六歲了，小時(shí)候我成天想著那美味的垃圾食品，現(xiàn)在我每天想著垃圾食品對(duì)人體的危害；小時(shí)候我成天想著那好玩的東西，現(xiàn)在我每天回憶著小時(shí)候那幼稚的東西；小時(shí)候我經(jīng)常在課堂上想著怎樣才好玩，現(xiàn)在我在課堂上想著這道題。

　　十六歲，人生中只有一個(gè)，在十六歲也就意味著你要選擇你今后的道路，是苦、是輕松、是快樂(lè)等等。有的人會(huì)去打工、有的人讀高中、有的人回去復(fù)讀、有的人走向犯罪的道路等等這些都在十六歲決定（除去因降級(jí)等原因）。

　　十六歲是我們決定道路的時(shí)候，也是我們一生中的黃金時(shí)期，十六歲過(guò)去你將定型

　　讓我們珍惜我們?nèi)松�中的黃金時(shí)期——十六歲。

十六歲作文15

　　我在林蔭道上散步，花香溢在空氣里面，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也享受著香的洗禮。晚秋的情愫里飄逸出的壯懷不已，也同樣是我在十六歲的花季里，所裝下的……

　　從前的我是一個(gè)少不更事的淘氣包。在腦里根本就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)“十六”這一詞的含義。沒(méi)一個(gè)年頭，像翻山一樣的翻過(guò)——漫長(zhǎng)。但我漸漸地懂得了什么是一，什么是二，一直到了十五歲，可是“十六”還是處在我那不懂字典里的詞。

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)我的十六歲冬日里洋洋灑灑的雪？是秋日里淅淅瀝瀝的雨？還是夏日里的電閃雷鳴，或者是春日里萬(wàn)物復(fù)蘇的那片生機(jī)？

　　聽(tīng)起來(lái)是多么稚嫩的幻想呀！十六歲怎是如此美好，如此的美妙呢？

　　如今，我已是個(gè)處在十六歲的花季中的少女了。我四面楚歌！在生活中在學(xué)校里的各種壓力成為我窒息的毒藥。它們?cè)谙癫《疽粯�，侵蝕著我脆弱的骨髓。但是，我所明白的便是真正的.人生了。我懂得了人生的含義，總歸兩個(gè)字“拼搏”。我接觸到各種生活中的人，事，物。它們逐漸地被曾經(jīng)稚嫩的我所理解，所吸納了。

　　在十六歲的天空里，我并不退縮。我反而充滿了對(duì)將來(lái)無(wú)限美好的希冀。因?yàn)椋�我學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解與諒解。這一切對(duì)美好的未來(lái)是無(wú)堅(jiān)不摧的盔甲在戰(zhàn)場(chǎng)上抗敵，挑戰(zhàn)人生的艱難。美好的明天將要來(lái)臨！

　　我屏住呼吸靜靜地聆聽(tīng)著我發(fā)自內(nèi)心的感慨。漸漸地……漸漸地……消失在花語(yǔ)中……

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