- 我想說聲對(duì)不起作文 推薦度：
- 我想說聲對(duì)不起作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我想說聲對(duì)不起作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我想說聲對(duì)不起作文，歡迎大家分享。
我想說聲對(duì)不起作文1
歷史在記憶的長河里不停地滾動(dòng)著，每一天都有新的事情發(fā)生，而三年前的那件事，我至今記憶猶新，同時(shí)它也讓我埋在深深的自責(zé)中……在三年級(jí)時(shí)，我成績一般，人緣也不是很好，只有一個(gè)朋友。我們都遭受過別人的白眼，所以自然而然就成了一對(duì)要好的朋友。她很內(nèi)向，成績在中等偏下，她總是喜歡一個(gè)人坐在角落里，遠(yuǎn)離嘈雜的教室。我喜歡陪著她靜靜的看書。四年級(jí)時(shí)，我的成績不知怎樣嗖得一下從班上中等直接躍到了第一名。而我的朋友圈也越來越廣泛，我變得外向了。應(yīng)為我身邊的女孩經(jīng)常議論她家的事情。
她家很窮，一家四口都寄身于一間不到三十平米的房子里，她的母親還是個(gè)瞎子。聽的多了，我也開始加入那些女生的行列，議論她家的八卦。我第一次覺得她很臟，很嬌弱。沒多久，我甚至開始嘲笑她，嘲笑她的.成績，她的家�？吹剿难劾镟邼M了淚水，我也權(quán)當(dāng)不在乎，還用一種很不屑的眼光看著她。其實(shí)，我也知道被嘲笑的感受，因?yàn)槲乙郧澳窃愀獾某煽�。但我不得不這么做，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能擁有更多的“朋友”。為了擁有更多的不是朋友的朋友，我放棄了那個(gè)以前一直呆在我身邊陪我笑陪我哭的那個(gè)她。后來，我到了桐城讀書，聽鄉(xiāng)里人說，她在我走后沒多久也轉(zhuǎn)學(xué)了。我哭了，我現(xiàn)在才知道她對(duì)我來說有多么重要，一個(gè)真正的朋友來說有多么重要。我想跟她說聲“對(duì)不起”，可是，再也沒有機(jī)會(huì)了。我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”這句話的意思：以前你從來沒有在意過的某樣人和事物，等失去他/它時(shí)，你才懂得他/它對(duì)你有多么重要。
我想說聲對(duì)不起作文2
每當(dāng)看到的茶幾邊的那一幅尚未完工的“數(shù)字油畫”——金色葵園，不禁回想起爸爸那張溫怒的臉龐。
“叮鈴鈴”外婆家的'門鈴扯開了它那嘹亮的歌喉，“來啦來啦！”我不耐煩的嚷嚷著，拖著步伐，握住門把，擰開，迎來的是爸爸那張溫怒的臉龐，微皺著眉頭，一看就知道氣得不輕：“快下來吃飯！我有事要找你談?wù)劊 币宦犨@口氣，我的心涼了半截，戰(zhàn)戰(zhàn)磕磕地應(yīng)了一聲：“哦，我穿一下外套。”
我灰溜溜的走向沙發(fā)，機(jī)械地穿好外套，怎么辦？怎么辦？我到底惹什么禍了，爸爸脾氣這么好，怎么會(huì)生氣呢？我咬著唇，百思不得其解，糾結(jié)地盯著門外，揉揉太陽穴，艱難地吞了口口水，雙腿像灌了鉛，有些發(fā)軟，緊繃著心弦，真希望時(shí)間在這一瞬間停止。
推開廚房的們，我不禁失聲大笑起來：爸爸的衣服后一塊暗綠色的顏料清晰可見，與那亮麗的紫色形成了鮮明的對(duì)比，活像一朵紅花綻放在沼澤地里。我捂著嘴，指著那塊綠色，忍俊不禁，“你看看這是誰干的？”爸爸聲音提高了8度，憤怒地翻翻白眼，瞟了我一眼，那黑色的瞳仁，似乎將燃燒著那一團(tuán)團(tuán)火苗。我恍然大悟：因?yàn)樯洗萎嫯嫊r(shí)穿著爸爸的衣服，無意間給衣服“上上色”。
“呵……呵……”我咧著嘴，干笑了兩聲，搓著手，輕垂著腦袋，一副知罪認(rèn)錯(cuò)的摸樣，爸爸偏著頭，語氣冷冰冰，“你看看，你做的好事。”我不好意思地?fù)蠐项^：“嘻嘻！下次一定注意！”我嬉皮笑臉，做躬打輯，一臉的討好。爸爸臉上的陰云并未散去，扭過頭去，不理睬我，臉依舊呈豬肝色，沉著臉。
“好啦好啦！老爸這么寬容大度，一定會(huì)原諒我的對(duì)不對(duì)，小女子我知錯(cuò)啦！別斤斤計(jì)較！”爸爸見我態(tài)度誠懇，嘴角上揚(yáng)45°角，輕聲一笑，嗔怪道：“下次小心點(diǎn)，知道嗎？”
每當(dāng)看到這幅畫，我就想對(duì)爸爸說一聲：“I’m sorry!”
我想說聲對(duì)不起作文3
在我的相冊里，有許多我和她的照片，照片里的我們笑得多開心呀！每次看到這些照片，我的心里都會(huì)想起那件事來，那件充滿遺憾的事。
那是一天下午，太陽火辣辣地照射著大地，使每個(gè)人的心里都有一絲浮躁的'氣息。上課了，老師要來發(fā)卷子了。我拿到試卷，心里越發(fā)不快了，因?yàn)槟钦媸遣焕硐氲某煽�。而坐在我前面的她似乎考得不錯(cuò)，轉(zhuǎn)過身來，滿臉笑容的對(duì)我說：“考了多少分呀？”她的笑，是那樣的美麗、優(yōu)雅，但在那時(shí)的我的眼中，那笑是那樣的丑陋，是在對(duì)我炫耀、譏諷，我沒說話，瞪了她一眼，然后低下了頭，不再看她。她沒辦法，只好轉(zhuǎn)過了身。
一節(jié)課，我都沒有聽講，而是沉浸在她那個(gè)笑中，那時(shí)的我還是固執(zhí)的認(rèn)為她是在嘲笑自己。我越想越氣，心里覺得應(yīng)該“報(bào)復(fù)”一下她。
下了課以后，她離開了座位，我就趁機(jī)走到她座位旁，從抽屜里把她的卷子拿出來撕了一個(gè)小角，把水潑在了她的桌子下，然后把她最喜愛的筆扔在了地上。做完這一切，我回到座位上，心里竟沒有半分愧疚之意。她回到座位上發(fā)現(xiàn)這一切后，表情有些僵硬，咬了咬嘴唇，然后連忙撿起筆，認(rèn)真擦拭了一番，然后跑到教室外，拿了拖把進(jìn)來拖地。收拾好了這一切，她就坐在了座位上。盡管她并沒有說話，但我還是感覺到了她的悶悶不樂。但那時(shí)的我正在氣頭上，心里沒有半點(diǎn)愧疚，反而有些幸災(zāi)樂禍。
放學(xué)了，我回到家里，冷靜下來，思考著今天發(fā)生的事，我暗暗地想：“我這樣做是不是太過了，也許她并沒有這樣想，不是嗎？”想到這里，我有些愧疚了，在手機(jī)上編寫了三個(gè)字，可還是沒有勇氣發(fā)過去，就連第二天再遇見她也沒有說出口。我們畢業(yè)了，來到了不同的班級(jí)，見面的時(shí)間也少之又少，那三個(gè)字，也被我藏在心里，變作了一個(gè)小疙瘩。
借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想用文字表達(dá)我對(duì)她的歉意，還有那未說出口的三個(gè)字：“對(duì)不起！”。
【我想說聲對(duì)不起作文】相關(guān)文章：
我想說聲對(duì)不起作文07-19
說聲對(duì)不起作文04-23
說聲對(duì)不起教案03-08
說聲對(duì)不起作文15篇08-04
說聲對(duì)不起作文11篇(經(jīng)典)12-28
分手時(shí)，我想說聲謝謝你作文10-10
我想說的作文01-11
我想說作文02-17