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寫(xiě)作作文

難忘的瞬間作文

時(shí)間:2024-11-03 05:56:10 寫(xiě)作作文 我要投稿

難忘的瞬間作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的難忘的瞬間作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的瞬間作文【推薦】

難忘的瞬間作文1

  瞬間,也許讓人感動(dòng)不已,也許讓人十分興奮,也許讓人深深痛苦,也許......

  上周星期五是令我難忘的一天,也是城北學(xué)校的開(kāi)放日。那天,我早早就起床了,一出門(mén),只見(jiàn)天空中籠罩著薄薄的晨霧,猶如大地披上了一件輕紗,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上,唱著清脆又動(dòng)聽(tīng)的歌聲,似乎在催我趕快上學(xué)。我的心情既愉快又興奮。

  終于上完了兩節(jié)課,大課間音樂(lè)響起了,大課間開(kāi)始了!一場(chǎng)精彩的演出即將開(kāi)始了!我們穿上整潔、漂亮的漢服,拿出精美別致的扇子,排成一隊(duì),走向操場(chǎng)。此時(shí),我心里像揣著一只小兔,怦怦直跳,手心也直冒汗,就連走路都顫巍巍的。我似乎聽(tīng)見(jiàn)我的心在悄悄對(duì)我說(shuō);“好緊張。√o張了!”我趕緊親切地安慰我的心,好像我倆能對(duì)話(huà)一樣。

  開(kāi)始了!開(kāi)始了!我們?nèi)绾话恪帮w”了進(jìn)場(chǎng),排滿(mǎn)整個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上瞬間一片雪白,好像一群群白衣小天使從天而降!靶埴椪钩礁唢w,和樂(lè)融融聚城北......”廣播響起了,我們擺出了“20xx”“城北”“歡迎”的'隊(duì)列。做操了,這時(shí)我感覺(jué)身上的每個(gè)細(xì)胞都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我時(shí)刻提醒自己別做錯(cuò)。隨著音樂(lè);隨著我們的一蹦一跳,一唱一和;隨著我們翩翩起舞的動(dòng)作,時(shí)間像一條奔流的小溪,一分一秒地過(guò)去。

  “退場(chǎng)了!蔽乙贿呎f(shuō),一邊走,終于走出了表演場(chǎng)地。下一項(xiàng)活動(dòng)——跳長(zhǎng)繩又開(kāi)始了,我飛快地沖進(jìn)長(zhǎng)繩,一進(jìn)去,馬上跳了起來(lái),身體像蝴蝶一樣輕盈,一樣飛舞。一轉(zhuǎn)眼,我還未從快樂(lè)的大課間中晃過(guò)神來(lái),就結(jié)束了。我們只好戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),但同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)卻久久地回蕩在操場(chǎng)上空。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)那把扇子、那件漢服,聽(tīng)見(jiàn)那首音樂(lè),我就會(huì)不由自主地想起上次的表演,因?yàn)槟且凰查g,讓我終身難忘!

難忘的瞬間作文2

  令人難忘的也許是一個(gè)視頻,也許是一個(gè)轉(zhuǎn)身,也許是一個(gè)片段……但,最使我難忘的,是那一瞬間……

  小時(shí)候,我很喜歡吃爺爺家的棗子,因?yàn)闋敔數(shù)臈椬雍孟窨偸悄敲刺稹u漸地,我長(zhǎng)大了,爺爺也老了。他的身體越來(lái)越差,每天咳嗽,每天打針,他的呼吸都是夾雜著痛苦的中藥味。爸爸不讓我去爺爺?shù)姆坷,或許他擔(dān)心不懂事的我會(huì)吃了爺爺?shù)腵棗子。那一刻,我好像丟失了什么心愛(ài)的東西。

  一直到那一天,讓我清晰難忘的那一天……

  晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光卻溫柔地刺眼,白色的光暈仿若要吞噬一切。我在家中悠閑地喝著冷飲,涼爽沁潤(rùn)了我的胃,同時(shí)也冰冷了我的心。倏的,我心情煩悶,胸口仿若壓著千斤巨石。

  就在這時(shí),一陣急促的敲門(mén)聲……爸爸沖了進(jìn)來(lái),抓住我的手就往外跑,還一邊氣喘吁吁地說(shuō):“爺爺……要不行了,叫你快去……”爸爸的聲音夾雜著嘶啞的脆弱,夾雜一個(gè)中年男人的堅(jiān)強(qiáng)。爸爸手心里的汗越來(lái)越多,仿若流進(jìn)心中的熱淚。

  當(dāng)我來(lái)到那個(gè)久別的房子時(shí),爺爺躺著床上,煞白的臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色,松弛的眼皮無(wú)力地遮著爺爺滿(mǎn)是疼愛(ài)的雙眼。爺爺緊握著一個(gè)拳頭 ,他似乎把所有的力氣都用在了這個(gè)拳頭上。我從未見(jiàn)過(guò)這樣的爺爺,從未想過(guò)爺爺已經(jīng)病成了這樣……

  我俯下身子,在爺爺?shù)亩呡p輕喚著:“爺爺,爺爺……”爺爺嘴角上翹,睜開(kāi)了肩頸,用一點(diǎn)力氣把我拉進(jìn)一點(diǎn),輕輕地松開(kāi)了那個(gè)拳頭。

  棗,原來(lái)是棗,是紅紅甜甜的棗。

  那個(gè)瞬間,我一生無(wú)法忘懷……

  我的眼前模糊了,爺爺?shù)哪樁疾磺逦恕铱吹搅四暧椎奈液蜖敔斠黄鸪詶椀漠?huà)面,棗樹(shù)下我們玩笑著……

  多年后,爸爸做了一道粥,里面放入了幾顆棗。我一咬,酸酸的,卻再也沒(méi)有從前的那個(gè)味道了……

難忘的瞬間作文3

  若人生是海,那么瞬間就是一點(diǎn)一滴的水;若人生是空,那么瞬間就是一閃一閃的星;若人生是花,那么瞬間就是一縷一縷的清香。無(wú)數(shù)個(gè)瞬間描出了我們的人生,勾勒出難忘的回憶。

  追憶那時(shí)……

  柔柔的、暖暖的陽(yáng)光投在樹(shù)上,映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子,五月份,一個(gè)并不是太熱卻陽(yáng)光四溢,花香彌漫的時(shí)節(jié),我坐在公園的木椅上,享受著這個(gè)愜意的午后。

  “哐當(dāng)——”

  一聲刺耳的鋁瓶落地聲,打破了我朦朧的睡意,疲憊的眼睛捕捉到了這一瞬:

  一個(gè)身穿白色紗裙的女孩,大概七、八歲的樣子,用小小的手撿起了落地的飲料罐,嫩嫩的、白白的小手握住罐子,走到了垃圾箱前,把飲料罐送了進(jìn)去,擲下一串串清脆的、銀鈴般的笑聲。那一瞬,我仿佛看到了一個(gè)孩子美麗、純樸,善良的心。

  我望著眼前這個(gè)不怎么大的女孩,陽(yáng)光把她小小的影子拉的很長(zhǎng)、很長(zhǎng),像極了一個(gè)大人模樣。目光不經(jīng)意間瞥到了草坪上的幾個(gè)勾肩搭背的青年,嘖了一聲,便又回到了那個(gè)蹦蹦跳跳的女孩身上,直到她走出了我的視線(xiàn)。

  ……

  “嘿!”先是一聲喊叫,緊接著是臉上刺骨的寒意,我終于從回憶中脫離了出來(lái)。只見(jiàn)汐掂著兩瓶可樂(lè),站在我的身邊。

  汐的`眼睛直勾勾的盯著我,我知道她在想什么,便把這個(gè)瞬間一五一十的告訴了她。

  “人有好壞,正如有黑有白,純色的白就顯得單調(diào),幾滴墨色加以點(diǎn)綴才能顯出它的美。一瞬間,亦或一剎那,卻由這些個(gè)粗略的線(xiàn)條,最簡(jiǎn)樸的顏色勾勒而出,然而這平凡中卻透露著不一樣的美。”她說(shuō)。

難忘的瞬間作文4

  一個(gè)真正真心幫助自己的才是朋友,一個(gè)真正了解自己的,才是知己。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我并不知道她是誰(shuí),可以說(shuō),她是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心的來(lái)幫我。

  一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一直睡到八點(diǎn)多才醒。“完了,今天要考試啊!”我抱怨著,背上書(shū)包就往外沖,還好沒(méi)遲到!巴瑢W(xué)們,把書(shū)都收起來(lái),還有兩分鐘考試。”我突然想起鉛筆盒在沙發(fā)上忘拿了,本想借一借,可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。

  考試過(guò)了十分鐘,我想,不能就這么呆下去吧,這不是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍?zhuān)宜缆铩>退闼,我也得借把槍?荚嚂r(shí)有監(jiān)控的,老師只把試卷發(fā)下去,其他什么都可以不用管。要是這么盲目張膽的借了,可是要被取消考試資格的,這樣比考零分還糗。四十分鐘過(guò)去了,我仍沒(méi)有借。這時(shí),一個(gè)重重的東西砸到我頭上落到桌上,是一支筆和一把折斷的尺子。我往前一看,一個(gè)女孩打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我笑,我也向她回了個(gè)謝謝的手勢(shì)。

  在剩下的二十分鐘的時(shí)間來(lái)做,雖然沒(méi)做完,但我也已經(jīng)知足了。當(dāng)考試結(jié)束后,我在四處尋找,但沒(méi)有她的身影,在她的桌上發(fā)現(xiàn)了她的班級(jí),姓名,可惜,已被她畫(huà)上了笑臉。我笑,笑她可愛(ài),笑她學(xué)雷鋒做好事不留名。她的.尺子和筆我一直留著,從沒(méi)再用過(guò),同時(shí),從那之后,我也沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。

  她是明月,她是春風(fēng),她是夏涼,她是秋霖甘雨,她是烈冬火爐,甜美潤(rùn)滑,厚實(shí)溫暖。她更像我生命中的火,點(diǎn)亮夜空的星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與希望。

  或許,她就是一個(gè)陌生的過(guò)路人,也或許她是一顆熟悉的救命稻草。有時(shí),那一瞬間就像手中的沙,握的越緊,失去的越快;有時(shí),一瞬間就像隔岸的花朵,隱約可見(jiàn),去無(wú)法觸摸。

  人的一生,又有幾個(gè)難忘的瞬間,所以要抓住瞬間,不要留下遺憾。

難忘的瞬間作文5

  初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn),你的生活正在悄然發(fā)生著變化?情感的豐富,心智的成熟,認(rèn)知能力的提高,都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。

  生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)?梢哉f(shuō),我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué),不管是學(xué)生與學(xué)生之間,還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴!

  古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”相識(shí)是緣,相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。

  上課的第一天,我認(rèn)識(shí)了許多人:數(shù)學(xué)老師,語(yǔ)文老師,班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師,他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人,那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫,讓我們心生敬畏。課堂上,老師咄咄逼人,我們節(jié)節(jié)敗退……

  可在我看來(lái),寢室里才是最愉快的.,那才叫熱鬧啊!晚自修后,同學(xué)們紛紛回到了宿舍,跟同寢室的女孩子們嬉戲耍鬧,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。可因?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室,所以洗澡什么的,速度必須要快,輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí),總是一群人圍在一起,還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰,嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng),有人尖聲叫道:“咦!我的腰!你好壞啊,討厭!”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作!澳悴庞憛捘兀夷墙星逍。”我擺出一副臭美的姿態(tài)……8:40時(shí),我們提前上床就寢,雖然已經(jīng)熄燈,但聊天聲依舊連綿不斷。

  看,那個(gè)人又來(lái)了,她叫黃森莉,是個(gè)非;顫姷呐。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán),我想:這個(gè)人蠻爽氣,跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,第一天就交到了好朋友!

  相識(shí)是一種緣分,我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。

難忘的瞬間作文6

  陽(yáng)光斜射在我的床頭,鬧鐘如期而至的響起。一切似乎與往常無(wú)異,可是我清楚的知道,今天將是中考的第一戰(zhàn)。

  媽媽走進(jìn)屋,語(yǔ)氣平緩的叫我起床,心中的不安與緊張使我快速的收拾好,離開(kāi)了屋子。

  出了家門(mén),走在那條再熟悉不過(guò)的小路上,與往常截然不同。往常,一路上我與媽媽總是閑談,少不了歡聲笑語(yǔ)?蛇@一天,媽媽似乎看出了我心中的緊張,我們都不約而同的沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

  距離學(xué)校還有幾步路,我的心也越來(lái)越焦急?粗砼宰哌^(guò)的'來(lái)來(lái)往往的考生與家長(zhǎng),媽媽卻云淡風(fēng)輕的說(shuō)了句:“你走吧,快去考試吧,加油。我去上班了!蔽殷@詫的沒(méi)有說(shuō)出話(huà),原以為她會(huì)像所有家長(zhǎng)一樣,把我送到考場(chǎng)然后再一個(gè)勁兒的嘮叨,告訴我一定要認(rèn)真考。一時(shí)間,我卻有些不知所措。

  我頭也不回的走向了學(xué)校,也許是一種賭氣,也許是一種懦弱。

  走到快接近學(xué)校時(shí),我終于忍不住回頭看了一眼。果然,媽媽還是站在最初的地方,一步也沒(méi)有動(dòng)。我一怔,那一瞬間,我看到她的神情由之前的若無(wú)其事變成現(xiàn)在的憂(yōu)心忡忡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我觀(guān)察到她微微皺起的眉頭,豆粒兒大小的汗珠在她臉上滑落,她十指交叉緊握在胸前。而我知道,那是她緊張時(shí)最?lèi)?ài)做的動(dòng)作。她試圖將自己隱沒(méi)在人群中,她不希望我看到她,而她卻想目送著我走進(jìn)學(xué)校。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,怕她看到我。心中五味雜陳,卻仍要繼續(xù)向前走。

  我突然意識(shí)到,媽媽的所作所為只是想告訴我,總有一天我要獨(dú)自一人抵擋一切。我需要獨(dú)自邁向前一步的勇氣,更需要頭也不回大步向前走的決心。而她所能做的,就只有在我的身后注視著我的背影慢慢離她遠(yuǎn)去;她能做的也只有不成為我前進(jìn)路上的牽絆。

  轉(zhuǎn)身看向媽媽的那一瞬間,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。前面的路還很長(zhǎng),我總要學(xué)會(huì)獨(dú)自一人去面對(duì)所有的坎坷與荊棘。

難忘的瞬間作文7

  古人說(shuō):“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知”進(jìn)入了光智中學(xué),我認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多老師,其實(shí),令我印象最深的是溫柔的楊老師。

  其實(shí),我剛來(lái)軍訓(xùn)時(shí)我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們?cè)谄撸?)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓(xùn)臨走時(shí)董老師才告訴我們,我便開(kāi)始了想象,我以后的老師會(huì)是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴(yán)肅呢?希望是前者吧?

  我們來(lái)學(xué)校了,我看見(jiàn)有一個(gè)老師正在同董老師交流,當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想那么多,當(dāng)我們要去(8)班時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個(gè)老師。這個(gè)老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個(gè)小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來(lái)十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當(dāng)她開(kāi)口說(shuō):“同學(xué)們安靜!蔽冶銖男牡桌镉X(jué)得這個(gè)老師一定是個(gè)溫柔的老師,我便立馬不說(shuō)了,她便從心底里將我征服。

  那么我們以后相處的'怎么樣呢?楊老師對(duì)我們很好,因?yàn)閷W(xué)校校規(guī)嚴(yán)格,所以老師私下給我們制定了一個(gè)加分制度,可后來(lái)由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們?cè)S多禮物-兩張地圖,一棵太陽(yáng)花,一個(gè)鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺(jué)中就學(xué)到了知識(shí),使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時(shí)我們會(huì)上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺(jué)。

  楊老師給我們的印象是一個(gè)很好很溫柔的老師,以后我們一定還會(huì)發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會(huì)聽(tīng)話(huà)的,讓楊老師對(duì)我們的好以成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

難忘的瞬間作文8

  陽(yáng)光在窗玻璃上,閃爍著,跳躍著,照亮了整個(gè)屋子。我正收拾著東西,卻被一張照片牽去了思緒……

  那個(gè)上午,跟今天一樣,明媚的陽(yáng)光照射著大地,所有的同學(xué)都沉浸在興奮中。校園內(nèi)不知何時(shí),竟平添了一份喜慶。早在幾天前,同學(xué)們就不停地議論著今天的校運(yùn)會(huì),眼里閃著興奮的光芒,等待著,期盼著。

  早早地,全校同學(xué)就已經(jīng)齊聚在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了。偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),擠滿(mǎn)了人,黑壓壓的一大片。

  時(shí)間像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì),同學(xué)們?cè)缫训鹊貌荒蜔┝恕?/p>

  半個(gè)小時(shí)后,在同學(xué)們期盼的目光中,比賽總算是開(kāi)始了。

  比賽場(chǎng)外圍了一圈又一圈的人,喝彩聲如潮涌般一聲蓋過(guò)一聲。同學(xué)們甚至激動(dòng)得跳起身來(lái)大喊“加油!”。終于輪到我們班的人走上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。呆看著的我一下子精神抖擻起來(lái)。周?chē)男[我仿佛都聽(tīng)不見(jiàn),只是屏著呼吸盯著跑道,大氣都不敢喘,仿佛此刻要比賽的不是他們而是我一樣。

  終于,緩緩舉起,運(yùn)動(dòng)員們也目視前方,眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的,裝的全是“必勝”的信念,拳頭攥得發(fā)白。岔開(kāi)的腿躍躍欲試,仿佛下一秒就會(huì)猛沖向前。

  “嘭!”隨著槍的一聲“吼叫”,運(yùn)動(dòng)員們猛地邁開(kāi)長(zhǎng)腿,如離弦的箭,飛一般地向前沖去。我們班的運(yùn)動(dòng)員飛快地跑著,甩了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,看得我的心都一直緊揪著。

  近了,近了,更近了!終于,我們班的運(yùn)動(dòng)員直沖勝利的高峰,奪得了冠軍!汗水順著他的'臉頰一路往下,被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮。最后,滴落在那一叢翠綠的草坪里……

  所有同學(xué)一擁而上,緊緊擁抱著“凱旋而歸”的“戰(zhàn)士”,贊嘆聲、鼓勵(lì)聲、祝賀聲,絡(luò)繹不絕。

  多么美好的瞬間,多么難忘的瞬間,見(jiàn)證著我們友誼,我們的青春,我們的美好……

  照片被我輕輕放下,但向上勾起的嘴角卻怎么也放不下來(lái)……

難忘的瞬間作文9

  剛來(lái)天問(wèn)學(xué)校的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我們的班主任——秦老師。

  我最開(kāi)始到天問(wèn)來(lái)分班考試正好也是秦老師給我當(dāng)監(jiān)考老師,這也是一種緣分吧!

  我來(lái)這最開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)話(huà)也不說(shuō),可是第一天就要做一個(gè)自我介紹,這可是給我的當(dāng)頭一棒。那天晚自習(xí)該我站在講臺(tái)上作自我介紹的時(shí)候,我看著講臺(tái)下那些陌生的同學(xué)和老師,不得不讓我感到緊張。我吞吞吐吐的說(shuō)著語(yǔ)無(wú)倫次的自我介紹。我的心跳的很快,腦子里一片空白。雖然只有短短的幾分鐘,但是我卻感覺(jué)時(shí)間停止了。終于我結(jié)束了這自我介紹。我正想回到座位上的時(shí)候秦老師突然用他那洪亮的生音說(shuō):“男子漢就應(yīng)該要大膽一點(diǎn),不要緊張!

  在一節(jié)語(yǔ)文課上,秦老師抽查背誦的時(shí)候我的心不由得緊張了起來(lái)。居然老師真的點(diǎn)到了我。我最開(kāi)我是中間有一點(diǎn)停留始愣了一會(huì)兒才想起來(lái)背的內(nèi)容。我背的時(shí)候腿好像不聽(tīng)使喚的一直在抖,我剛背一半就讀錯(cuò)了一個(gè)字。這時(shí)候我看見(jiàn)一些同學(xué)舉起手來(lái),我的心跳得更快了,我的腿像篩糠似的。我繼續(xù)背,可是一緊張背的滾瓜爛熟的課文也一下子忘了。我懵了,我該怎么辦、 突然我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)在提醒我,我突然又恢復(fù)了記憶。終于我背完了。秦老師有用那響亮的.聲音說(shuō):“不錯(cuò),只是中間有一點(diǎn)小的停留,我想是因?yàn)橥瑢W(xué)們舉手的原因而導(dǎo)致的吧,以后經(jīng)常鍛煉就好了!蔽液π叩男α诵Α

  昨天晨會(huì),孫浩威在講臺(tái)上把所有的事情都處理完了就只差“美文共欣賞”了,而今天正好輪到我。我把準(zhǔn)備好的文章拿到講臺(tái)上去朗讀。我其實(shí)并沒(méi)有朗讀,我只是照著書(shū)念出來(lái)而已。我在讀的過(guò)程中不敢抬頭看同學(xué),更怕讀錯(cuò)。就在這時(shí)秦老師突然進(jìn)來(lái)了,我的手心出汗了,心跳也加快了。我加快速度,念完了文章。秦老師用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“這次敢上來(lái)讀,并且比較流暢,很好。如果再加一點(diǎn)情感就更好了!

  每當(dāng)老師說(shuō)話(huà)的那一瞬間讓我感受到了老師對(duì)我的鼓勵(lì),我一定要繼續(xù)努力。謝謝您秦老師

難忘的瞬間作文10

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。每個(gè)人都有疼愛(ài)自己的父母,而我,卻缺少了一部分,一位我想愛(ài)卻來(lái)不及愛(ài)的母親。特別是,我看到《你好,李煥英》里的一個(gè)場(chǎng)景時(shí),我的眼淚不聽(tīng)話(huà)了……《你好,李煥英》是一部賈玲用三年時(shí)間拍攝出來(lái),為紀(jì)念已逝母親的一部電影,笑點(diǎn)很多,淚點(diǎn)也有多,許多瞬間都讓我記憶深刻……

  故事開(kāi)始,賈曉玲說(shuō)的'一句話(huà)我印象很深:“都說(shuō)女兒是媽媽的小樣棉襖,而我卻是媽媽的貂!北韺由线@很滑稽,深層意義上我認(rèn)為是這樣的:她說(shuō)過(guò),自己從小到大沒(méi)做過(guò)一件讓媽媽省心的事,以至于媽媽很心寒。把自己比喻成貂,更保暖一些。所以,我覺(jué)得她說(shuō)的很對(duì)。賈曉玲穿越回了80年代,去和自己的媽媽做了一回姐妹。期間發(fā)生了許多事情,買(mǎi)電視機(jī),打排球賽,和沈光林相親等,一切都非常的和諧美好。我印象最深的,是最后的那一瞬間。

  一幕幕小時(shí)候的記憶被喚起,賈曉玲一邊跑一邊流淚,一直到自己家門(mén)前停下來(lái),想起自己小時(shí)候在樓底大喊:“李煥英兒!”這時(shí)候媽媽會(huì)走出來(lái)說(shuō):“喊什么呢?小王八蛋!薄靶⊥醢说啊,一個(gè)貶義詞,在這里是多么親切,多么難忘啊!可是,她卻再也聽(tīng)不到了……到了末尾,媽媽也穿越回到了80年代。最難忘的一幕來(lái)了——母女倆在自己家中擁一起,相擁而泣,陽(yáng)光下的她們顯得多么溫馨,多么幸福!看到這一幕時(shí),我不由得也想起了我的親生母親。

  小時(shí)候,我們一家住在蘇州,家人相親相愛(ài),其樂(lè)融融,然而一次爭(zhēng)吵,打破了這份美好……回想我也沒(méi)做過(guò)一件讓媽媽省心的事,如果讓她看到現(xiàn)在的我,可能會(huì)有些許欣慰吧。最起碼,不要她經(jīng)常操心了。我想說(shuō):“我很想您!”

難忘的瞬間作文11

  人生是現(xiàn)場(chǎng)直播,然而總有一些事是讓你意想不到。

  ——題記

  又是一節(jié)作文課。我坐在熱的如蒸籠的教室里,從書(shū)包里抽出了作文本。

  “今天,我們要寫(xiě)的是有關(guān)‘瞬間’的作文”老師說(shuō),瞬間?我的腦子搜索著,可沒(méi)有一個(gè)能寫(xiě)得如范文上的那樣。老師繼續(xù)說(shuō):“接下來(lái)我們開(kāi)火車(chē)來(lái)講一講自己想寫(xiě)的'瞬間吧!”怎么辦?我還沒(méi)有題材呢。我加快速度地想,但仍是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí)我真希望我前面是一個(gè)肉盾,可以把我擋住。真是怕什么來(lái)什么,無(wú)論我怎樣祈禱,怎樣找材料,老師還是點(diǎn)到了我的名字。我的大腦一片空白,呆呆地望著老師,一句話(huà)也講不出來(lái)。

  我被站到了后面,看著那些講得很不錯(cuò)的人,我甚至有些妒忌了。

  “被我站到后面的那幾個(gè)人,你們?cè)傧氩怀鰜?lái)就抄范文好了!崩蠋熂怃J的聲音刺進(jìn)我耳朵!俺段!”我差點(diǎn)暈了過(guò)去。

  瞬間,我像一只在天際飛翔的雄鷹,被獵人射中一般,急速下落,墜入萬(wàn)丈深淵。

  瞬間,時(shí)間停住了,空氣凝住了,生活變得如此暗淡無(wú)光,眼前的一切都是灰白色的。

  瞬間……

  我想哭,我想叫,但我只是在這絕望的海洋里慢慢沉下,沉下。一個(gè)灰白的世界。

  時(shí)間如細(xì)沙,從我手中流走,直到?jīng)]有一點(diǎn)殘留。老師已經(jīng)講完了課,同學(xué)們習(xí)作。怎么辦呢?我的寫(xiě)作素材在哪呢?是不是今天就一站到底了呢?突然,老師指著我們說(shuō):“其實(shí),你們要寫(xiě)的材料已經(jīng)很清晰了,被罰站的瞬間就是一個(gè)很好的題材呢!”

  又是一個(gè)瞬間,被絕望籠罩的心,也被瞬間的驚喜所滲透,禁錮內(nèi)心的鎖鏈也被慢慢融化……

  走在回家的路上,天仿佛更藍(lán)了,陽(yáng)光也更加燦爛。

難忘的瞬間作文12

  幸福在哪里?

  幸福就在關(guān)心的問(wèn)語(yǔ),那握握手,抱一抱的瞬間。抓住幸福,就在那一刻!

  今天,發(fā)生了一件“壞事”。從到學(xué)校到第二節(jié)課下課,屬于“一帆風(fēng)順”!岸b忊,叮鈴鈴……”同學(xué)們本能地回到座位上!按蠹野褧(shū)合上,開(kāi)始默寫(xiě)。”什么!默寫(xiě)?我猛然驚住了。才想到回家根本沒(méi)有背!這下完了!想都不用想,當(dāng)然不及格了!老師的一句話(huà)更讓我感到什么是晴天霹靂,“默寫(xiě)不及格的,放學(xué)后留下來(lái)補(bǔ)課,我已經(jīng)發(fā)了短消息,讓家長(zhǎng)5點(diǎn)15分來(lái)接。”什么?媽媽也知道了,這下慘了!接下來(lái)的每節(jié)課我都上的心不在焉,心里想回家后一定會(huì)被罵得很慘。這次,我才真正地感受到時(shí)間原來(lái)這么快。

  放學(xué)了,我也去“補(bǔ)課 ”了。從4點(diǎn)半一直補(bǔ)到5點(diǎn)半。天也慢慢變黑了,傍晚的學(xué)校好恐怖!我嚇得差點(diǎn)腿發(fā)軟。我以為會(huì)自己獨(dú)自一人在黑夜中走回家?蓜傋叩綄W(xué)校大門(mén)口,我便看到了一個(gè)熟悉的身影。時(shí)間讓他變得更蒼老了。在寒風(fēng)中微微發(fā)抖!盃敔敚 蔽医凶×怂,跑了過(guò)去。爺爺二話(huà)不說(shuō)把我的放書(shū)的`袋子拿了過(guò)去。一不小心碰到了他的手,一絲涼意滑遍全身,爺爺應(yīng)該在外面等了許久吧。他也應(yīng)該知道我默寫(xiě)默的不好吧,忐忑不安的我等待著爺爺迎來(lái)的罵聲,可爺爺卻好像沒(méi)有這回事,一臉關(guān)心的問(wèn):“冷不冷?”“爺爺,我不冷。你在外面等的久不久?”爺爺一愣,說(shuō):“不冷!蔽抑罓敔斣谡f(shuō)謊,不久怎么會(huì)發(fā)抖呢?我和爺爺一前一后的走回家,看著他飽經(jīng)風(fēng)霜的身影,鼻子一酸,終于說(shuō)出了這幾個(gè)字:“爺爺,你冷不冷?”

  幸福就在那一瞬間,來(lái)得讓你措手不及。

難忘的瞬間作文13

  時(shí)光匆匆,光陰荏苒,繁華褪盡,我們都只是大千世界中匆匆的過(guò)客,但終有那么一瞬間,會(huì)停留在我們記憶的深處,讓我們記憶猶新。

  雨后,萬(wàn)象更新。一切皆如剛洗滌過(guò)一般潔凈美好,漫步在雨后的小路上,空氣中雨水和著泥土的芬芳的氣息撲鼻而來(lái),頓感精神倍佳。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了令我難以忘懷的一幕。

  那是一只蜘蛛,一只非常小的蜘蛛,小到你無(wú)法想象,但它卻那樣的執(zhí)著,雨水沖毀了它辛苦編織的網(wǎng),在樹(shù)葉上仍然依稀可見(jiàn)那張網(wǎng)的殘骸:上面掛滿(mǎn)了“珍珠”,在陽(yáng)光下正熠熠生輝,但我們的蜘蛛先生并沒(méi)有因?yàn)檫@暴風(fēng)雨而有所放棄。當(dāng)他剛從暴風(fēng)雨的洗禮中熬過(guò)來(lái)后,它便緊張的投入到了網(wǎng)的編織過(guò)程中去了。

  他先從樹(shù)葉的這端開(kāi)始吐絲,它的分泌腺分泌出一團(tuán)黏液,緊接著它便向?qū)γ媾溃欢@樹(shù)葉在它掙扎了些許后,便拖著那根晶瑩的絲向樹(shù)下墜去。過(guò)了一會(huì)兒,它又爬了上去,繼續(xù)重復(fù)著剛才的事情,我被它吸引了,便駐足觀(guān)看著它的一舉一動(dòng)。

  只見(jiàn)它又一次爬上了枝頭,終于,它憑借著高峻的地勢(shì)織成了第一根絲。我不禁為它高興,心想它該休息一下了吧。但它沒(méi)有,它仍然馬不停蹄的在樹(shù)葉間穿梭,頂著數(shù)次摔下去的危險(xiǎn)。不一會(huì)兒,它成功地織成了網(wǎng):晶瑩透明的網(wǎng)把兩個(gè)樹(shù)葉相連,在陽(yáng)光的.折射下閃出美麗的光芒。這是一件偉大的作品,是世間多少工藝品都無(wú)法媲美的。因?yàn)檫@是用生命編織出來(lái)的傳奇。

  看著這網(wǎng),我的腦海里不禁一遍遍地浮現(xiàn)出它一次次跌落的情景。那該是怎樣的辛苦和勞累。同樣的,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)而言,是否也應(yīng)關(guān)注一下成功者背后的經(jīng)歷呢?我們只會(huì)羨慕別人的光鮮,卻從未想過(guò)他們因此而付出的艱辛。

  破繭成蝶,展翅翱翔固然都是美的瞬間,但那只小小的蜘蛛?yún)s給我留下了最深的印象:因?yàn)槟且凰,我看到了生命的頑強(qiáng)與拼搏;在那一瞬,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在那一刻,我讀懂了生命的含義:那就是永不言敗,感謝那一瞬,感謝那份堅(jiān)持的力量!讓我明白了成功地艱辛。

難忘的瞬間作文14

  “嘿,你好”這一句話(huà),在我和我的朋友相識(shí)的時(shí)候,出現(xiàn)了三次,三次之后,我們這兩個(gè)不在同一所學(xué)校,僅僅是經(jīng)常去文具店買(mǎi)文具會(huì)碰見(jiàn)的人,相識(shí)了。

  她是x中的一名學(xué)生,我是x中的一名學(xué)生,我倆的學(xué)校其實(shí)相隔甚遠(yuǎn),能夠相識(shí),全都因?yàn)槟且患騽?dòng)我們的文具以及我們面對(duì)同齡人會(huì)有的惺惺相惜。文具店是我們兩所學(xué)校的中間位置,因?yàn)槔锩娴?文具是我們各自校門(mén)口所買(mǎi)不到的特別文具,我們?cè)谖木叩晗嘤隽恕?/p>

  當(dāng)我在文具店看到了我喜歡的文具,正準(zhǔn)備伸手拿過(guò)來(lái)仔細(xì)瞅瞅時(shí),她也正看中了那件文具,兩人的腦袋撞在了一起。倆人都不好意思地說(shuō)著“嘿,你好”,我們便一前一后再去仔細(xì)查看我倆都喜歡的那件文具了。這是我們第一次相遇。

  第二次相遇的時(shí)候,還是這么巧。我正準(zhǔn)備從文具店書(shū)架上取下那本我一直想讀的書(shū)籍時(shí),她的手和我的手碰在了一起,“嘿,你好”這么說(shuō)時(shí),我們也都回憶起來(lái),之前我倆就已經(jīng)這樣撞在一起過(guò)了,而這次又因?yàn)橐槐緯?shū)籍而裝在一起,我在心里笑開(kāi)了,想必她也在心里笑開(kāi)了吧!然而,這一次我們還沒(méi)有繼續(xù)交談,因?yàn)楦髯缘撵t腆,也因?yàn)楦髯缘膬?nèi)向。

  直到第三次相遇,我倆同時(shí)彎腰去撿一支不小心被我們碰到地上的橡皮擦?xí)r,我倆“嘿,你好”之后多了笑出聲的歡樂(lè)。倆人笑了一陣兒之后,倆人正式相識(shí)了。我們買(mǎi)完文具,各自推著自己的單車(chē),走在通往公園的路上,開(kāi)始互相自我介紹了。

  現(xiàn)在想想,我和她的相識(shí)瞬間,還是那么的令人難忘。好像那一件件文具和那一聲聲歡笑,還都在我們心上回蕩著,回蕩著,成為了我們偉大友誼的印章。

難忘的瞬間作文15

  一個(gè)真正真心地幫助自己的人才是朋友,一個(gè)真正了解自己的人,才是知己。生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,有了朋友就好象擁有了整個(gè)世界。

  說(shuō)實(shí)話(huà),今天我才知道她是誰(shuí),可以說(shuō),她是我過(guò)路的一根救命稻草,同時(shí),她也是真正真心地幫助過(guò)我的人。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,樹(shù)上的知了不停的唱歌,懶洋洋的我一直睡到七點(diǎn)多才醒!巴砹,今天考試呀!”我抱怨著,背上書(shū)包就往學(xué)校跑去,還好沒(méi)遲到。同學(xué)們,把書(shū)都收起來(lái)了,還有兩分鐘就要考試了。我突然發(fā)現(xiàn)自己的三角尺忘記拿了,本想借一借,可沒(méi)想到這里竟沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我急得像螞蟻一樣直跺腳。

  老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我專(zhuān)心答卷,四十分鐘過(guò)去了,我必須要用三角尺了,正在我無(wú)可奈何的時(shí)候。這時(shí),一個(gè)重重的東西落到了我的桌上,我一看,是一把三角尺。我抬頭一看,一個(gè)女孩正打著勝利的手勢(shì)對(duì)著我一笑,我也向她回了個(gè)謝謝的'手勢(shì)。

  在剩下的二十分鐘的時(shí)間里,我在三角尺的幫助下總算把題做完了?荚嚱Y(jié)束后,我四處尋找,在走廊里找到了她。她向我笑了笑,我把三角尺還給了她,并且向她表達(dá)了謝意,她笑著接住了三角尺說(shuō):“以后可要注意呀!”說(shuō)罷,她笑著揮了揮手就走了。她笑得是那么的可愛(ài),她的笑容至今還印在了我的腦海里。她,是云;她,是風(fēng);她,是及時(shí)雨;她,更像點(diǎn)亮夜空的啟明星,點(diǎn)開(kāi)了我人生的甜美與希望。或許,她是我人生的一個(gè)陌路人;或許,她是我人生一根救命的稻草;或許,她就像我手中的沙,握得越緊,失去得越快;或許,她就像曇花一現(xiàn)的花朵,隱約可見(jiàn),卻又無(wú)法觸摸。人生能有幾個(gè)難忘的瞬間,所以要抓住,不要給自己留下什么遺憾!任何一朵花都很美麗,綻放的過(guò)程是何等的短暫,瞬間的美麗,卻需要長(zhǎng)時(shí)間努力成長(zhǎng),在長(zhǎng)大的過(guò)程中,雖然有荊棘叢生,但是卻永不言棄,因?yàn)槲覀円恢痹谄诖`放的美麗……

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