【必備】敘事優(yōu)秀作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我的理想是當(dāng)一位作家。從小我就喜歡看書,總是一本書捧上三五天,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游一番后,還意猶未盡。有一天,當(dāng)我有看完一本書后,望著那個(gè)滿得連灰塵都塞不進(jìn)去的書架,心里突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭:我想當(dāng)作家!
如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品,就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利·波特》一樣,讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、閃善良的重要,讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會(huì)讓人不由自主的'為真、善、美而落下淚來(lái),讓他們意識(shí)到真、善、美的重要。我想寫的作品,還要讓人們擺脫種種陋習(xí),例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關(guān)水龍頭等浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良行為。
我也知道,完成這個(gè)理想,我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)看書時(shí)不單單看情節(jié),還會(huì)摘抄好詞好句;我還要在生活中多積累素材,讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。寫任何作品,都要堅(jiān)持不懈,不能停滯不前。
我的理想是成為一位作家,這個(gè)看起來(lái)要嘔心瀝血去思考、動(dòng)筆的職業(yè)。如果我當(dāng)上了作家······我期待那一天的到來(lái)!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
關(guān)愛無(wú)處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學(xué)的幫助,還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后,老師每天都會(huì)出一些題給我們做。
今天下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了,我一看題都會(huì),就抓緊時(shí)間開始寫,我沒有看清題目就開始作答,結(jié)果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn),便很快糾正了錯(cuò)誤,誰(shuí)知,拿上去給老師看時(shí),老師竟說(shuō)我是抄的,又給我出了兩道同樣類型的'題。當(dāng)時(shí),我的心里很不是滋味,感到有點(diǎn)冤,因?yàn)檫@就是我自己寫的。因此,我拿到題目后,很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時(shí)候,我感到很委屈,走在下著小雨的小路上,心想:“老師真不講理。”
回家后,媽媽問我怎么了,我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽卻說(shuō):“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊。”又說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,多謝老師的關(guān)心!”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái),老師的確是為我好,老師也有家,放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí),而我們還抱怨,真不應(yīng)該,這的確是一份特別的關(guān)愛啊!晚上,我躺在床上,聽著窗外沙沙的樹葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過(guò)我的心頭。
老師的愛,是嚴(yán)厲的愛,是溫暖的愛,是特別的愛……
敘事優(yōu)秀作文 篇3
早夢(mèng)
白霖
突然從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái),臉上濕了大片,不知道是熱的還是怎么了,坐直了身子稍稍回憶那個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒緩了幾口氣。我拿起手機(jī)看了看時(shí)間,已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了,又發(fā)現(xiàn)有人給我發(fā)了幾條消息,大體上是擔(dān)心自己四級(jí)沒有過(guò),給我一個(gè)“怎么辦”的問題,我哪里知道四級(jí)該怎么過(guò),煩亂了一小會(huì)兒,便到網(wǎng)上去看看變動(dòng),朋友們幾乎都在發(fā)動(dòng)態(tài)抱怨四六級(jí),或是擔(dān)心自己不過(guò),我早就無(wú)力去在意這些事情,然而又放不下這些“愚昧”的朋友,所以就大底上講一講“怎么辦”的問題,不知道能不能慰藉我的朋友。
我只裸考過(guò)一次四級(jí),過(guò)了,我想這是很多人都想要的好運(yùn)氣。這是一件事實(shí),看似是一件很美好的事情,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又是另一番苦悶的沉重。和我臨近的朋友大多都了解我的這場(chǎng)意外,我就用這場(chǎng)意外來(lái)給杞人憂天的朋友緩一緩情緒。
去年的這個(gè)時(shí)候,我剛考過(guò)四級(jí),我很開心,因?yàn)槲抑牢易约嚎隙ㄟ^(guò)不了。聽我講這個(gè)故事的時(shí)候,幾位朋友都笑我SB,我也是笑笑說(shuō):“因?yàn)檫@一次考試只有我一個(gè)人考!蔽业呐笥褯]有報(bào)名四級(jí),想要過(guò)一年再考,我們是四級(jí)報(bào)名之后在一起的,后來(lái)我就說(shuō):“沒關(guān)系,我這次不去考,明年陪你一起復(fù)習(xí),一起考!焙髞(lái)女友讓我去考一考,順便熟悉題型,我便去了。
但凡是認(rèn)識(shí)我的人,必然知道我不愛學(xué)英文,英語(yǔ)考試從不及格?荚囬_始之后,看著那一沓試卷上,只有試卷卷頭的四六級(jí)卷語(yǔ)是中文的,也是唯有的我看得懂的幾個(gè)字,整張?jiān)嚲砣切∥浵仯曳朔且恍”驹嚲,略熟悉了題型,便開始聽力測(cè)試,我自然是聽不懂,直到最后聽力寫單詞里,十個(gè)單詞我聽出來(lái)一個(gè),可是遺憾的是我不會(huì)拼寫。至于閱讀理解,從來(lái)就不是我的事情,選擇題最可愛的地方就是對(duì)于蠢貨來(lái)說(shuō),也是能從四個(gè)里圈出一個(gè)的,于是聽力過(guò)后我便開始涂答題卡,作文似乎是讓寫校園的,這是我在考試之后知道的,考試的時(shí)候我不知道改寫什么,只是知道要介紹什么,于是我便寫我自己,寫我自己在哪上大學(xué),除了幾個(gè)低等詞匯如yes、no、you and me之類的詞,有一半還是要漢語(yǔ)拼音來(lái)代替,至少要用同一種“字體”,長(zhǎng)得差不多濫竽充數(shù)也可以。所以大概半小時(shí)左右,我的考試也算是結(jié)束了,這樣的四級(jí),考下來(lái)一定很輕松。
考完之后我沒有和任何人聊考試內(nèi)容,一來(lái)我沒這個(gè)興趣,二來(lái)我也不知道該聊什么。我只對(duì)我女朋友說(shuō),明年我們一起考,一起復(fù)習(xí)。
我和女友勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候在一起,四級(jí)在六月初,七月一號(hào)分手,八月末四級(jí)成績(jī)出來(lái)。成績(jī)出來(lái)之前,我還沒有從失戀的陰影中走出來(lái),我想起四級(jí)的時(shí)候,只默默的閉上眼睛咬咬牙齒,什么話都不說(shuō),也不愿意去理會(huì)那個(gè)已經(jīng)沒有意義的分?jǐn)?shù),直到后來(lái)四級(jí)的證書發(fā)下來(lái)。
我考了432分,超了7分通過(guò)。
一位好友拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)了一句話:“有失必有得!
我的四級(jí)是怎么過(guò)的我不知道,我想知道自己四級(jí)過(guò)了的人也不會(huì)去拿回試卷看看自己哪一題錯(cuò)了,然后弄出一本錯(cuò)題集來(lái),畢竟都是所有人只奔著通過(guò)這一目的,四級(jí)的存在也只為這一目的。所以,我一直覺得,四級(jí)考試出現(xiàn)在我的這一截生活中,是一件很無(wú)奈的事情。然而四級(jí)在其他人的生活中是一耳光什么樣的地位我并不清楚。
我的朋友大多知道我是搞寫作的,有的人是認(rèn)為我是個(gè)整天寫高中生情情愛愛的人,有的人認(rèn)為我是個(gè)批判社會(huì)的憤青,有的人認(rèn)為我是個(gè)整天胡亂寫,不知道說(shuō)些什么東西的人。我大多不愛解釋這些認(rèn)為。就好像從沒有人能告訴我四級(jí)是一件多么重要的事情。
寫作是我的第四感情,我讀了中文系之后,尤其不愛學(xué)習(xí)考試技能,英語(yǔ)我最不喜歡的一門課。但是寫作是我最長(zhǎng)久的戀人,至今沒有和我鬧過(guò)矛盾。有時(shí)候她會(huì)在半夜給我靈感,于是我會(huì)一整夜不睡覺,寫下來(lái),如果第二天早上能撐得住便去上課,撐不住那課便不上了。幾次和讀協(xié)的副會(huì)長(zhǎng)一起聊學(xué)問,副會(huì)長(zhǎng)給了我不少的靈感,那時(shí)候剛要上英語(yǔ)課,我裝著書快要走到教室門口的時(shí)候,副會(huì)長(zhǎng)一句話便激起了我的靈感,于是我扭頭便回了住處。
我之所以要談起我四級(jí)通過(guò)的那場(chǎng)心酸的往事和我的創(chuàng)作心態(tài),其實(shí)只是在引導(dǎo)迷亂于應(yīng)付四級(jí)的人做一個(gè)選擇。倘若是個(gè)性灑脫,不愛那些繁瑣無(wú)聊的考試,那四級(jí)過(guò)與不過(guò)也便無(wú)所謂,做自己喜歡的事情是天經(jīng)地義的事情,沒人可以強(qiáng)迫自己去做任何事。倘若真的想要過(guò)四級(jí),那就拿出如我對(duì)待寫作一般的心態(tài),倘若這樣做了,我覺得四級(jí)也便能過(guò)了。抱怨四級(jí)難沒有任何作用,只是又想過(guò),又不想復(fù)習(xí)的人想找點(diǎn)借口掩飾自己的慵懶,懶于應(yīng)付四級(jí)不是錯(cuò)誤,但是懶人就要有餓肚子的勇氣,倘若再伸手要飯便是可笑的無(wú)能了。
我是個(gè)極愛浪蕩的人,是個(gè)崇尚豁然之美的人,我寧愿花兩節(jié)課沒有靈感的課去睡覺,也不愿意在有靈感的時(shí)候貪睡一秒。這是我對(duì)于應(yīng)試與寫作的兩種態(tài)度,也是我對(duì)于感情的態(tài)度。
平常我并不做夢(mèng),今天的凌晨我突然做了這樣一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),倒真是令我很意外。我想原因大底上也是因?yàn)檫@一天考四六級(jí)的日子發(fā)生了太多的事情,剛好白天有一位朋友一直在諷刺我說(shuō):“這么小的孩子,整天說(shuō)什么愛情,你懂什么叫愛情。”
晚上我看了幾集神雕俠侶,不知道是哪一集,看到了楊過(guò)與周伯通比武,一個(gè)用是兩只手打兩套拳法的周伯通,一個(gè)是用一只手使用黯然銷魂掌的`楊過(guò)。我突然又想起那個(gè)諷刺我的朋友,我倆的交情也很深,也都不屑于應(yīng)付考試之類的事物,只在一點(diǎn)上出入很大,那便是感情事情上,周伯通不懂楊過(guò),楊過(guò)不懂周伯通。
我很少做夢(mèng),所以才想把這場(chǎng)噩夢(mèng)記錄下來(lái),其實(shí)這夢(mèng)并不恐怖,在這個(gè)特殊的日子里,又想起了以往的事情罷了。夢(mèng)大體上是這樣的,我和女友在一起,女友沒有報(bào)名四級(jí),我報(bào)名了,后來(lái)我打算直接不過(guò),然后過(guò)一年之后一起考,四級(jí)考試過(guò)后我們沒有分手,等到成績(jī)出來(lái)了我也沒有分手,夢(mèng)做到這里是比現(xiàn)實(shí)更圓滿的,然而四級(jí)證書發(fā)下來(lái)的時(shí)候,竟然又是432分,于是我便驚醒了。
已經(jīng)過(guò)了一年了,四級(jí)過(guò)去了也就過(guò)了,于我來(lái)說(shuō)并不是像有失必有得那樣簡(jiǎn)單。有的人會(huì)因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí),終結(jié)一場(chǎng)戀愛。倘若讓我再選擇一次,我也寧愿選擇一輩子都不過(guò)四級(jí),這樣的得與失,得到的微乎其微,失去的一貧如洗。
我是在這次四六級(jí)考試之前的幾天才決定要在明年考六級(jí)的,過(guò)與不過(guò)是另一回事,我只要一起復(fù)習(xí)的那一段日子罷了,就好像是看一場(chǎng)電影。我本心上是不愛學(xué)英語(yǔ)的,但不是一個(gè)人學(xué),就又是另一回事了,感情的力量總是無(wú)窮無(wú)盡,當(dāng)然這只是對(duì)于重情的人。
再向我尋找考試失意的安慰的朋友,我想找我是沒有多大的效果的,我能分享的只有這么多,能受益多少便要看自己的心態(tài)了。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
那時(shí)花開那時(shí)花開,芳香彌漫,分外妖嬈,一世驚艷。 花,多么美麗的字眼;花開,多么令人驚羨的成功。成功的花必定經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮霜雪摧殘。所有血淚的澆灌只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開
那時(shí)花開,花開那時(shí),芬芳馥郁,香遠(yuǎn)益清。遙望天空,湛藍(lán)如拭,夢(mèng)想的種子在心田里發(fā)芽,為了讓夢(mèng)想的花朵綻放,為了那時(shí)花開的驚艷,一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心,在人生歷程中努力奮斗著,就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)想之花綻放。
為了心中的夢(mèng)想,放棄了許多閑情逸致,放棄了在結(jié)滿故事的大榕樹下悠閑地吹吹風(fēng),放棄了停留在夏日的故園里看看雨,放棄了守候在涌著黑色憂郁的夜里駐駐腳,放棄了在冬夜星辰幽幽的雪野里數(shù)星星……
走進(jìn)房間,已被灰塵覆蓋的鋼琴依舊帶著掩飾不了、與生俱來(lái)的`貴氣。我將手輕輕地搭在鋼琴那宏偉的肩膀上,想要為它擦拭,它卻固執(zhí)地拗過(guò)頭,躲開了我。我無(wú)奈地嘆了口氣,掀開琴蓋,看著那錯(cuò)落有致的黑白琴鍵,伸出手,緩緩地拂過(guò)一道又一道被冬天侵蝕過(guò)的傷痕,想要用自己微弱的體溫來(lái)溫暖它,卻勞而無(wú)功,心也在一點(diǎn)又一點(diǎn)變得冰冷,而那斷續(xù)的音符卻仍然無(wú)法譜成一首動(dòng)人的樂曲。
“我不學(xué)了!”大喊一聲。心靈之處卻隱隱傳來(lái)另一個(gè)聲音!皼]有頑強(qiáng)的毅力,怎能走向成功?”黎明的曙光照進(jìn)心中,我下定決心,堅(jiān)持到底。在艱苦卓絕的日子里,心中只有一個(gè)信念:考級(jí)通關(guān),夢(mèng)想花開。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,自然少不了我這個(gè)長(zhǎng)跑健將。中途,腳卻抽筋了。我痛得呲牙咧嘴。跑?不跑?兩個(gè)念頭瞬間在我心里大戰(zhàn)N個(gè)回合!凹佑!加油!”老師和同學(xué)們?cè)谙蛭覅群,我咬緊牙關(guān),一圈,兩圈,三圈。還有三步,我喘著粗氣,看向終點(diǎn)!皟刹,加油!”我心里默念!耙徊!”我做到了!同學(xué)們興奮地一擁而上,老師也滿是喜悅。這次,我沒有獲得一等獎(jiǎng),但我卻在戰(zhàn)勝自己這點(diǎn)上贏得了滿分。
曾幾何時(shí),為了老師的一句批評(píng),含淚將一個(gè)動(dòng)作練了上百遍;曾幾何時(shí),帶著壓傷的雙腿,含痛跳完了最后一支舞。無(wú)數(shù)個(gè)夜里,我都決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,卻又為超負(fù)荷的舞蹈動(dòng)作而偷偷哭泣。
十載舞蹈生涯匆匆而過(guò),我一步步地從幼稚走向成熟。當(dāng)?shù)谝淮握驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),成功的喜悅代替了淡淡的苦澀,眾人羨慕的目光代替了嚴(yán)師的“冷酷無(wú)情”。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”而就在這一刻,我真正體味到了。這就是用汗水澆灌出的堅(jiān)持之花吧……
我總覺得許多鳥兒顫抖翅膀隨夢(mèng)想飛來(lái),而那夢(mèng)想蕩著漣漪向無(wú)盡的天空盡情的擴(kuò)散,遠(yuǎn)處光彩一明一暗,讓學(xué)子留存在心底的一絲快慰流出,續(xù)一個(gè)溫馨而又色彩繽紛的夢(mèng)。
陽(yáng)光之下,五個(gè)女孩的身影緊緊靠在一起,用手指擺出五角星的形狀,據(jù)說(shuō)那是堅(jiān)定友誼的象征。任歲月無(wú)情,面對(duì)畢業(yè)的別離我們不哭,因?yàn)闊o(wú)論多遠(yuǎn)我們彼此的心還緊緊連在一起。輕摘一枝百合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白無(wú)瑕,在露珠的滋潤(rùn)下更顯脫俗的風(fēng)姿,正如同我們的友誼般清雅秀麗。百合花語(yǔ),寂靜中友誼長(zhǎng)存。
這就是用愛滋養(yǎng)出的友誼之花吧……
是夜,無(wú)眠。起身泡一杯香茗,清蘊(yùn)芳華。品一口,芳香四溢,心中醉。抬眸,看見墻上的那張?jiān)嚲,追憶往昔?/p>
那時(shí),紅葉未染,我手攥鮮紅的試卷,望著天空發(fā)呆。面對(duì)一次又一次的敗退,心中充滿了無(wú)限的惆悵和傷感。風(fēng),悄悄地吹起手中的試卷,吹不走的是紅紅的叉。沒有一絲的責(zé)備,卻依然深深刺痛我心;丶遥瑢⒃嚲碣N到墻上,警醒自己要更加努力。
月光如潮,潤(rùn)濕了我的夢(mèng)境。燈火闌珊,遠(yuǎn)處人們的思緒隨那悠悠的笛聲在樹梢纏繞。一個(gè)令人沉醉的冬夜,一首流動(dòng)而溫馨的小夜曲。流芳的歲月里,我又拿起了筆。
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,一燈紅豆,寂靜無(wú)聲。唯有些許輕微的走動(dòng)聲伴著沙沙的寫字聲,淺淺地浸入窗外藍(lán)寶石的夜,那是我在挑燈夜讀。
我會(huì)努力而又膽怯地向夢(mèng)想堅(jiān)持,固執(zhí)而又執(zhí)著。成長(zhǎng)是需要磨礪,青澀中苦盡甘來(lái)。
所有的堅(jiān)持,付出和以心相待。從此,花開已是必然。
仰望蒼穹,天清氣朗,斂眉低笑,似冬日暖陽(yáng)。我已學(xué)會(huì)駕舟遠(yuǎn)航,任八面來(lái)風(fēng),無(wú)所畏懼,灑一路歡歌。
那時(shí)花開,芳香彌漫,分外妖嬈,一世驚艷。
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