【實(shí)用】人物的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜宋锏淖魑3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

人物的作文 篇1
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了,可還是童心未泯。
我上四年級(jí)時(shí),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里我學(xué)會(huì)了玩溜溜球,便買了一個(gè),回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時(shí),爸爸看見我玩得那么開心,居然也想試一試,便對(duì)我說:“兒子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會(huì)玩,球總是不聽使喚,甩了半天也沒學(xué)會(huì)。爸爸顯得很著急,我便對(duì)他說:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”爸爸試了幾下就會(huì)了,還學(xué)會(huì)了“睡眠”、“溜狗”等好幾個(gè)花樣呢!
爸爸越玩越上癮,越玩越有興趣,一會(huì)兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說:“都40歲了,兒子都快12歲了,卻還像個(gè)‘老頑童’!
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心,他對(duì)工作也十分認(rèn)真。
前幾天,爸爸辦公室里安了一臺(tái)電腦,里面還裝了好多游戲呢!
我真想去玩?zhèn)痛快。正好,今天爸爸要到辦公室去,我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒想到他嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你怎么小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了占公家的便宜,長(zhǎng)大了還了得嗎?”我生氣地跑進(jìn)自己的屋子里,“嘭”地一聲把門用力關(guān)上,沖著爸爸的`背影罵了聲:“老頑固!
沒想到爸爸這一走就一直沒回來,我只好睡覺了。
半夜里,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了,頭上汗津津的,他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢!蔽抑腊职值木笃,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧!蔽冶闳ニ。
可是,我卻久久不能入睡。月亮,在天空中散著步,星星,在調(diào)皮地眨著眼睛,而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個(gè)“老玩童”,辦事認(rèn)真、公私分明的爸爸感到驕傲,感到自豪。
人物的作文 篇2
我們班有一個(gè)愛看書的“書蟲”,她叫潘**。她眼睛炯炯有神,梳著兩個(gè)小辮子。
她學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)異,考試對(duì)她來說是小菜一碟。不過她看書的'時(shí)候非常專心。每次她媽媽都會(huì)給她買書,她就馬上拿起書,津津有味地看了起來。有一次下課了,我有道題怎么算也算不出來,我只好去請(qǐng)教她了。我跑了過去,她正在看書呢!我問:“潘**,這道題怎么做呀?”可她沒有反應(yīng),我又問了一遍,可她還是紋絲不動(dòng),我只能去請(qǐng)教別人了。就在這時(shí)候,她叫住我,不厭其煩地教了起來。我高興極了!
人物的作文 篇3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”英雄上百,然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?
有人說,孔明算得英雄,他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難遇的一代賢相;馃乱啊⒉荽杓、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為他完全可以有更大作為。劉禪無能,根本扶不起來,他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國(guó)這輛毫無希望的戰(zhàn)車上;孫權(quán)則不過仰仗父兄基業(yè),建功甚少;周瑜雖年少有為,但氣度狹小,意氣用事;呂布,一見利忘義之徒也……我認(rèn)為,三國(guó)英雄,曹操莫屬。
我覺得他是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)郏坎懿俚囊簧,有不少罪過和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!官渡之戰(zhàn)之后,曹操繳獲了袁紹大量的圖書,資料,文件,書信,就發(fā)現(xiàn)其中有自己的人寫給袁紹的信,按照一般人的反應(yīng),這是通敵的證據(jù),這是背叛的證據(jù),應(yīng)該把它拿出來,一個(gè)一個(gè)按圖索驥,把那些叛徒,把那些二心的,把那些動(dòng)搖份子都給我揪出來,而曹操?zèng)]有。曹操發(fā)現(xiàn)這些一堆書信,看都不看,立即下令,全部燒毀,曹操做得很漂亮,當(dāng)時(shí)很多人不理解,就問曹操,為什么把這么重要的證據(jù)都?xì)У袅耍驗(yàn)椴懿俸芮宄,他是以弱勝(gòu)?qiáng),老實(shí)說,自己心里都沒底,何況大家呢,這勾結(jié)袁紹又不是一個(gè)二個(gè),三個(gè)五個(gè),可能是幾十個(gè),上百個(gè),這都清算不過來,何必要清算呢,這個(gè)人情,曹操做得很好,曹操當(dāng)著全部人的面把這些證明全部燒毀,讓大家放心,跟著曹某,只要衷誠(chéng),以前的事我不知道?梢娝恼尾拍苌醺摺2懿俸軙(huì)裝糊涂,裝糊涂才能寬容人,寬容人才能得民心,得民心才能的天下。
他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠敛粴怵H,真乃帝王之大氣也!然而,敗仗并不能掩蓋他的`計(jì)謀。也有書說道,空城計(jì)乃曹操所設(shè),當(dāng)時(shí),一個(gè)叫郭沖的人十分崇拜諸葛亮,才編是諸葛亮出的空城計(jì)。
他又是文學(xué)家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”“投死為國(guó),以義滅身,足垂于后。”“夫有行之士未必能進(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也!边@樣膾炙人口的詩(shī)句。
他還有好多的故事,什么望梅止渴,煮酒論英雄,割須棄袍,割發(fā)代首,敗走華容道……劉備雖有三顧茅廬之故事,曹公卻有跣足迎許攸之美談!爸芄虏福煜職w心!敝挥行貞烟故帲⒅靖哌h(yuǎn)之人方能明白其中之道理。
當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一!皩幗涛邑(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!笔怯幸稽c(diǎn)自私。他夢(mèng)中殺人之事,也足夠兇狠。因不信任華佗,將他殺害,自己也因病去世?墒枪Υ笥谶^,曹操無論在那一方面都稱得上英雄。
總之,我認(rèn)為,三國(guó)英雄,曹操一人而已!總之,曹操是應(yīng)該給其一個(gè)公正的地位的時(shí)候了,就象文革以后,咱們也給劉將軍等人平反一樣,咱們應(yīng)該要有自己的看法,用事實(shí)說話。不能人云亦云。這樣,咱們的社會(huì)才會(huì)更有發(fā)展。最后,我得出結(jié)論,三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
【人物的作文】相關(guān)文章:
人物的作文01-30
關(guān)于人物作文08-11
人物小學(xué)作文05-07
人物小學(xué)作文(精選)08-25
描寫人物的作文12-12
關(guān)于人物的作文09-21
描寫人物作文03-02
人物小學(xué)作文【精】10-30
描寫人物的英語(yǔ)作文11-16
小店阿姨-人物作文02-15