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一句名言的啟示作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一句名言的啟示作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一句名言的啟示作文 篇1
“憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話(huà)可謂是精辟,不但在封建社會(huì)中對(duì)君王起到了警示作用,而且這句話(huà)運(yùn)用到我們普通人的生活中也是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>
漢武帝抗擊匈奴,適應(yīng)推恩令,削弱王國(guó)勢(shì)力使經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)進(jìn)步,迎來(lái)了大漢帝國(guó)的強(qiáng)盛:唐太宗李世民勵(lì)精圖治,善于聽(tīng)取大臣的意見(jiàn),為國(guó)事憂(yōu)勞出現(xiàn)了“貞觀(guān)之治”,清朝皇帝康熙發(fā)展農(nóng)業(yè),重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展,團(tuán)結(jié)各民族關(guān)系,為了國(guó)家費(fèi)盡心血終于揭開(kāi)了‘康乾盛世“的序幕。這些都能夠說(shuō)明為國(guó)事憂(yōu)勞,為社稷憂(yōu)勞就會(huì)贏(yíng)得百姓的'擁護(hù),迎來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛局面。
相反,秦始皇在勵(lì)精圖治統(tǒng)一天下后,不再為國(guó)事憂(yōu)勞沉溺于游玩享樂(lè),勞民傷財(cái)大修陵墓,到各地游玩,修建大型宮殿。終于引起了民眾的憤怒,民眾不斷反抗秦的暴政,最終秦二世而亡。南唐后主李煜沉溺于歌舞詞曲,不為國(guó)家社稷,不體諒民情發(fā)展經(jīng)濟(jì),最終淪為亡國(guó)之主。這類(lèi)例子都說(shuō)明了貪圖享樂(lè)為國(guó)擔(dān)憂(yōu)最終只會(huì)導(dǎo)致亡國(guó)殺身的下場(chǎng)。
帝王由于辛勞而使國(guó)家興盛,由于享樂(lè)而是國(guó)衰自身滅亡,那么對(duì)我們普通人而言呢?憂(yōu)勞可以使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不思進(jìn)取只圖享樂(lè)則會(huì)斷送我們的事業(yè),阻擋我們走向成功,這樣的例子在當(dāng)代有很多。
劉青山,張子善在統(tǒng)治時(shí)期能不受誘惑,為了黨的事業(yè)不斷奮斗拼搏。而在新中國(guó)時(shí)期,放松了自己,最終受到懲罰;***出生貧寒,為自己理想付出了艱辛的努力終于如愿所償,可當(dāng)他擁有高位時(shí)卻利用職位大肆中飽私囊,最終受到法律的制裁。這些都是血的教訓(xùn),教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)自身的要求,為自己的理想辛勞不斷的為之奮斗,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)后也不能松懈。若是不在自己的崗位上辛勤勞動(dòng),最終也會(huì)導(dǎo)致自己事業(yè)的斷送,但如果你兢兢業(yè)業(yè),你就會(huì)達(dá)到事業(yè)的頂峰。
“憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”這句話(huà)我要牢牢記住,并以此激勵(lì)自己,為了自己的理想不斷的奮斗,在自己理想實(shí)現(xiàn)后,加強(qiáng)對(duì)自身的要求,使自己能夠充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
一句名言的啟示作文 篇2
秋日的陽(yáng)光暖暖地灑向大地,給我們帶來(lái)了絢麗的色彩。窗外,銀杏樹(shù)穿上了一件金黃的紗衣,紅楓樹(shù)換上了一件鮮紅的外套,桂花樹(shù)在風(fēng)中搖曳著。窗內(nèi),我面對(duì)著鮮紅的86”分,倒吸一口冷氣,真正地體會(huì)到了虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”的道理。
事情還得從英語(yǔ)第一單元測(cè)試說(shuō)起。第一單元我考了92”分,這是很高的分?jǐn)?shù)了。要知道,這次我們班考九十分以上的同學(xué)寥寥無(wú)幾,周老師也對(duì)全班同學(xué)說(shuō):考九十分以上的同學(xué)非常出色,因?yàn)槲迥昙?jí)的英語(yǔ)考卷已經(jīng)和六年級(jí)畢業(yè)考卷接近了,難度也非常大!甭(tīng)了老師的`夸獎(jiǎng),我心想:我的英語(yǔ)考得這么好,說(shuō)明我的英語(yǔ)水平已經(jīng)非常高了,我是同學(xué)中的佼佼者了!”于是,我回家和爸爸媽媽匯報(bào)了這個(gè)好消息,爸爸媽媽也非常高興,表?yè)P(yáng)我:不錯(cuò),要繼續(xù)保持,爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)!蔽腋吲d地答應(yīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
在以后的英語(yǔ)課上,我覺(jué)得周老師講的我都懂了,于是我有時(shí)和同學(xué)說(shuō)著悄悄話(huà);有時(shí)看向窗外那盆生意蔥蘢的綠蘿,擔(dān)心它初冬來(lái)臨還能依舊那樣蔥綠嗎?還有時(shí)甚至看窗外那棵桂花樹(shù),盼著它來(lái)年再開(kāi)出更多、更美的桂花。
不知不覺(jué)地,第二單元上完了,我們迎來(lái)的是二單元小考。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)教室,認(rèn)為自己一定可以考出個(gè)好成績(jī),但發(fā)到考卷后,我傻眼了好多題目我不會(huì),第二單元我肯定要考砸了!結(jié)果可想而知,我面對(duì)著鮮紅的86”分,心里像在滴血。我靜靜地坐在書(shū)桌前,腦海里浮現(xiàn)出我上英語(yǔ)課時(shí)追隨著秋日的陽(yáng)光和綠蘿的情景,那一瞬間,我全明白了。
現(xiàn)在后悔還來(lái)得及,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!蔽夷啬钪禾撔娜f(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,從此,這句話(huà)深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
一句名言的啟示作文 篇3
中華民族之間的發(fā)展中,流傳下來(lái)許多名言警句,他們堪稱(chēng)中華文明的結(jié)晶,激勵(lì)著許多人。我受到了毛澤東爺爺“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)”這句名言的啟示。
這句話(huà)的`大意是:要學(xué)以致用,光會(huì)讀書(shū)還不夠,要懂得將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,這樣才能顯示出來(lái)知識(shí)的價(jià)值。去年,一次考試,我因作文寫(xiě)得不好而被老師扣光了分,心急如焚的媽媽急忙打電話(huà)給老師,問(wèn)老師是哪兒出了問(wèn)題。還說(shuō),他平時(shí)看了很多課外書(shū)呀,作文怎么會(huì)寫(xiě)不好?老師說(shuō)光是讀書(shū)讀的多有什么用?要學(xué)以致用,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在作文里,才能寫(xiě)出好作文。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我明白了:只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到作文或其他事情里,才可以稱(chēng)得上一個(gè)“聰明”的人。
總之,我現(xiàn)在從這句名言中吸取了教訓(xùn),也得到了一些啟示。學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)以致用,可不要白白浪費(fèi)了這些寶貴的知識(shí)哦!
一句名言的啟示作文 篇4
我喜歡的名言有很多,其中,“失敗乃成功之母”是我最喜歡的,你們一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這一句,因?yàn)椤?/p>
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我的第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只得了六十七分,我一看試卷的分?jǐn)?shù),頓時(shí)驚呆了,我提心吊膽地想:這次媽媽一定會(huì)罵我的,這怎么辦?
晚上,我垂頭喪氣地回到了家里,媽媽問(wèn)我:“為什么垂頭喪氣?”“我這次測(cè)驗(yàn)只得了六十七分!薄熬褪菫榱诉@件小事?孩子,你這次考了六十七分我不怪你,你只要下一次努力就一定會(huì)考好的。因?yàn)槿硕加惺〉囊淮危瑳](méi)有失敗,哪來(lái)的成功呀!”媽媽的這句話(huà)給了我很大的力量,從今以后,我每天都在溫習(xí)功課,有什么不懂的,就去問(wèn)老師,并努力學(xué)習(xí)課外知識(shí)。終于在第二次的語(yǔ)文測(cè)試中,我考到了九十六分,這真是功夫不負(fù)有心人,我高興得連嘴都合不攏。
中午,我興高采烈地回到家里,高興地把剛發(fā)下來(lái)的試卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“真不錯(cuò),這次考得那么好,一定很努力吧!不過(guò),不要驕傲,下次一定會(huì)考得更好,加油!”
媽媽不斷地給我鼓勵(lì)和力量,我的`成績(jī)?cè)絹?lái)越好,。這些成就都來(lái)自我的努力和媽媽的鼓勵(lì),給我最大的啟示還是“失敗乃成功之母”這句名言。
這句名言讓我懂得了一個(gè)道理:要想成功,就必須經(jīng)歷失敗,才可以從失敗中取得成功。要真正成功,還要經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,才真真正正地成功了。
一句名言的啟示作文 篇5
“信賴(lài)往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話(huà)是我學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這一句話(huà)讓我深受啟發(fā),無(wú)論是人與鳥(niǎo),還是人與人之間,都需要這真誠(chéng)的信賴(lài)。信賴(lài)是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
有一次下課,我向同學(xué)借了一本名叫《阿衰》的漫畫(huà),同學(xué)爽快的漫畫(huà),同學(xué)們爽快的答應(yīng)了我。我每次讀到它,都會(huì)津津有味的讀者,總會(huì)讓我捧腹大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天同學(xué)向我要那本書(shū),可我沒(méi)帶到學(xué)校。他讓我下午拿?墒窍挛缥彝四媚潜緯(shū),我心想:完了。這次那位同學(xué)不知道用什么手段來(lái)罵我、K我呢?這節(jié)課下課,他又來(lái)找我,要我還他的書(shū)。我吞吞吐吐的說(shuō):“太不好意思了,我……又忘記拿了!蔽乙詾樗麜(huì)罵我,他居然沒(méi)有罵我,只是對(duì)我親切的說(shuō)了一句話(huà):“下次可不要忘了,你這個(gè)人記憶不太好。”我聽(tīng)了有點(diǎn)難為情。到了第二天,我又忘記拿了,真是太不應(yīng)該了。上次我見(jiàn)到他,就不好意思的躲開(kāi)了。也沒(méi)有問(wèn)我。就這樣過(guò)了幾天,一直忘了還書(shū)。有一天,我突然一下子看到了那本書(shū),還躺在我的書(shū)桌上,我高興的魂都飛了。我連忙拿著書(shū)到他家還書(shū),一路上我不停的在責(zé)備自己。到了他家,他一見(jiàn)到我還書(shū),高興的說(shuō):“我就知道你會(huì)還書(shū)的!蔽腋杏X(jué)自己一下子輕松起來(lái),心里也暖洋洋的`。后來(lái)我每次借書(shū),他都借我看,我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩了。
從這件事我懂得了,你信賴(lài)別人,別人也會(huì)信賴(lài)你,你要是不信賴(lài)別人,別人也不會(huì)信賴(lài)你的,這樣你就沒(méi)有朋友。我一定用真誠(chéng)的心和同學(xué)相處的。
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