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吹氣球比賽作文(精選34篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的吹氣球比賽作文,希望對大家有所幫助。

吹氣球比賽作文 1
星期六的作文課上,我們舉行了吹氣球比賽。
游戲規(guī)則是:誰在規(guī)定時間內吹的`氣球最大,誰就獲勝。全班同學分成了三組,第一組五人,第二組五人,第三組四人。
比賽開始了,只見老師從口袋里拿出氣球分給第一組的每個同學,一二三,開始!老師一說完,同學們立刻開始吹了起來。只見剛開始他們個個都只能吹成雞蛋一樣大,后來只有馬梓涵同學吹得像個西瓜一樣大,他吹的面紅耳赤,最后當然是他獲勝了。
第二組輪到我們組了,我小心翼翼地吹起手上的氣球,呼呼,吹了一會兒就吹得像一個大西瓜了,我們組還有一個男同學和我
吹的差不多大,所以我和他并列成為獲勝者。
第三組同學拿著氣球吹呀吹,卻還是吹成幾個小雞蛋,只有林子丞吹了個大西瓜,因此他獲勝了。
就在大家的歡呼聲中,我們結束了這次好玩的吹氣球比賽,大家心情久久不能平靜。
吹氣球比賽作文 2
今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社,大家都拿著氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了,老師宣布了四條比賽規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽;第三,在三十秒內誰吹的最大誰是勝者;第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。
比賽開始了,大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候,特別緊張。大家有的吹得很小,有的吹得很大,有的吹爆了,所以有失落,也有歡笑。
我是第一組,可惜淘汰了,第四組我的親戚白楊子,他得了第一名,進入了決賽。我為他感到高興,
最后進入了決賽中,六個小組的`第一名同學陸續(xù)走上講臺。教室里一陣歡呼聲,加油、加油!結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好,我也很開心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗并不重要,參與比賽才是最重要。
吹氣球比賽作文 3
體育課上,馮老師給我們每人10個氣球,于是,一場精彩的.吹氣球比賽就開始了。
瞧,朱克凡吹得多起勁呀!幾乎忘了他自己姓什么了!他憋足氣,蹬著八字步,兩手抓著氣球,就像一個“打氣筒”“呼哧呼哧”地,氣球幾下子就鼓起來了。一個、兩個、三個……他接二連三地吹了好幾個。樂得他坐在地上拍著手笑得前俯后仰。
還有林知微同學,他的力氣大得如牛,只聽見“啪”“啪”的響聲,氣球一個接一個被他吹得粉身碎骨。他的嘴角被炸得像猴子屁股一樣,又紅又腫。但他因為高興,根本沒注意到自己的形象。還在一邊討價還價:“誰吹不起來,給我!”
嘻嘻嘻,哈哈哈,吹氣球比賽還在緊張進行中。
吹氣球比賽作文 4
今天我們學校舉辦了一年一度的秋季運動會,我高興極了,因為我參加了吹氣球比賽。
比賽開始前,我來到氣球比賽的指定地點,做好準備,有的信心滿滿,有的東張西望,有的心情沉重。比賽開始了,同學們拿起氣球就吹,吹的可認真了,我也不敢有絲毫的馬虎,拿氣球,吹氣球,給氣球打結,每個動作我都要求自己以最快的速度完成。我還用眼睛瞄我旁邊的同學,我發(fā)現(xiàn)他很賣力,臉都紅了,我更著急了,因為他是我們班吹氣球最厲害的同學,這時,我聽到了好朋友給我加油,李悅萌,加油!李悅萌,最棒!聽到這加油聲,我的全身充滿了力量,我不由的加快了吹氣球的.速度,沒有想到有人的氣球爆炸了“呼”的一聲,在旁邊看的同學哈哈大笑起來,頓時,我也不緊張了,比賽結束了。
“我好開心啊,我得了第一名!蔽艺f,通過這件事我明白了做什么事都不能放棄,這樣就可以成功。
吹氣球比賽作文 5
星期六,我們在課堂上玩了一個游戲,游戲的名字叫“吹氣球比賽”。當老師宣布的`時候,整個班都沸騰起來了。
老師首先簡單地說了一下游戲規(guī)則:“兩組一起往對方吹氣球,兩個氣球同時落在一方就為輸!比缓笥职褮馇虼瞪蠚猓覀兊挠螒蚓驼介_始了。只見老師把氣球往上一拋,我們仰起頭,腮幫也鼓了起來,使勁地吹著,只見一個黃色氣球飄到了我們隊,我心里想:完蛋了!但是我們沒有放棄,堅持不懈的把那個粉色氣球往對方那邊吹。終于,那個粉紅色氣球被吹到了對方那里。此時,老師說:“好,你們打平了!”我們心里有些不甘心,要是都吹到對方那邊該多好啊,這樣我們就能贏了!
今天,雖然沒有最終贏得比賽,但是非常開心,因為這個游戲真是太好玩了!
吹氣球比賽作文 6
今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲------吹氣球,同學們一聽都快把屋頂掀起來了。
老師分了一組和二組,一組是夏宇航,二組是朱圣滿。
游戲規(guī)則是:哪一組在最短的'時間內吹破氣球哪一組就是勝利組。
游戲開始了,夏宇航從老師手里拿一個氣球吹了起來,他的腮幫鼓鼓的,像塞了兩個雞蛋一樣,一開始氣球像蘋果,后來像足球,最后像一個個大西瓜,可是氣球從夏宇航的嘴中飛出去了,在空中劃出了一道弧線。夏宇航垂頭喪氣地下臺了?墒沁@時朱圣滿自信地走上了講臺,拿起氣球吹了起來,朱圣滿把氣球吹成一個大南瓜,同學們有的捂住耳朵,有的往桌子下面鉆,就在大家都害怕的時候,氣球一下子破了,大家都為他鼓掌。
吹氣球比賽作文 7
今天,我們作文班比賽吹氣球
老師先將全班同學分組,一排是一組,一共有五組,我在一組。然后是發(fā)氣球,老師給我發(fā)的氣球顏色是橘色的。
老師說吹氣球規(guī)矩是不可以把氣球吹爆,我聽了這話,心里很害怕,老師說開始的時候,我就吹了起來。我看見班上有幾個同學吹的很大,但也有的同學氣球爆了,嚇了我們一跳。我的氣球沒有爆,因為我吹的.一般大,可我的同桌老是吹不起氣球。
后來,老師讓兩個人比賽吹氣球,先上來的倆個同學,老師一說“開始”,他們倆就開始吹了起來,一個男孩吹的很大,另一個男孩老是吹不起來,老師說他輸了,他下去了,贏了的人再找一個人比,又上去了一個男孩,可是那個上去的男孩的卻輸了,又上去了一個女生,那女生和男生吹的一樣大,都是冠軍。
今天的比賽真讓我開心!
吹氣球比賽作文 8
今天來到興趣班,老師說:今天我們來做一個游戲,叫吹氣球比賽,游戲規(guī)則是,把同學們分甲、乙兩隊,分三輪比賽,用時三十秒,相同時間內,哪組吹的大,而且不能吹破就算勝利。”同學們聽了躍躍欲試。
第一輪比賽開始了,我和其它選手走上臺來,挑選自己喜歡顏色的`氣球,我挑選了粉色的氣球,老師讓我們試吹,看看是否有漏氣。我們夾住氣球口,放在嘴邊。老師喊:預備,開始!”選手們深深的吸了一口氣,使勁往氣球里吹氣。開始氣球比桃子還要小,只見氣球越吹越大,就像一個大皮球,最后氣球變成了一個巨型大西瓜”。只聽老師喊:時間到!奔钻犚驗橛幸晃贿x手沒有吹起來,乙隊兩個都吹起來了,所以乙隊領先了。
緊接著,進行了第二輪、第三輪比賽。第二輪,乙隊有人心急吹爆了,另一名選手沒吹起來。第三輪乙隊又得了一分,乙以總比分二比一贏了甲隊。
今天真是一個開心的日子!
吹氣球比賽作文 9
今天,是我們第一次上作文課,同學們舉行了一次別開生面的吹氣球比賽。
比賽規(guī)則:誰先吹炸氣球誰就贏,男女生分成兩組,每組推出兩名選手,最后一局決出冠軍。
開始比賽了,先是王磊對陳惟卿。陳惟卿的氣球吹了很大,腮幫子一鼓一鼓的,可陳惟卿就在這時害怕了,嘴松了下來,而且這氣球也像和他作對似的,一下子就飛走了。王磊這時正在吹,臉漲得通紅通紅的,突然拍的'一聲氣球炸了,這一局王磊贏了。接下來是劉倩對王懷玉,王懷玉還沒有吹到巴掌大時氣球就掉了,而劉倩已經吹得有西瓜那么大了,老師又給了她一次機會繼續(xù)吹,她立刻撿起氣球,很快就趕上了劉倩,她們的氣球都很大,可就是不炸。所以第三局沒法進行了,不用說大家也知道冠軍就是王磊。
就這樣吹氣球比賽在同學們的歡呼聲中結束了。
吹氣球比賽作文 10
今天下午,教室里傳出“啪啪”的聲音和同學們的一陣陣歡呼聲。原來,是老師帶領同學們玩吹氣球的游戲。
男生隊和女生隊各派兩名代表去比賽。比賽開始前,四名成員非常用力的吸氣,好像要把全世界的氣都吸進肺里。
比賽開始了。他們個個鼓著腮幫子用力吹氣,氣球一點一點地變大,5秒過后氣球已經完全遮住了他們的臉。同學在下面有的叫“加油”、還有的'大喊”一定要贏”。只見一個男隊員使出全身的力氣拼命吹,他的臉漲得通紅,額頭上的青筋都暴了出來。他的氣球越來越大,越來越透明,眼看勝利在望,可氣球就在這時“啪”地一聲炸了。同學們哄堂大笑,他尷尬地走下來也笑了。
一位女隊員用力地吹氣球,不知怎么回事,她一不小心手一松,氣球像銀蛇一樣飛下講臺,亂竄裝進進一個同學的懷里,逗得大家又是一陣大笑。
比賽結束了,大家都沒記住誰輸誰贏,都津津樂道那好玩的一幕幕。
吹氣球比賽作文 11
今天,老師帶我們玩了一個好玩的游戲------吹氣球。我們聽了,教室的屋頂都快掀翻了。
老師宣布了游戲規(guī)則:誰在最短的.時間內將氣球吹破,誰就勝利了!”
游戲開始了,夏宇航第一個出場。老師拿起氣球,夏宇航接住氣球就往嘴里放。他鼓起腮幫,用力的吹啊吹。一開始氣球像一個蘋果一樣大, 后來像一個足球一樣大,最后像一個西瓜一樣大了。這時夏宇航的臉變得紅了。只聽見“噗”的一聲。氣球飛了出去,在空中畫出了一道弧線。夏宇航驚呆了,吹不下去了,他垂頭喪氣地下了臺。
這時,朱圣滿大膽的說:“老師,我來試一試!敝焓M自信地走上了臺拿起氣球吹了起來。不一會兒,氣球就像大冬瓜一樣大了。這時,有的同學捂上了耳朵,有的躲了起來,只有幾個大膽的同學為朱圣滿加油助威。氣球比冬瓜還要大了,這時,氣球“砰”的一聲爆了。
同學們可開心了,教室里成了歡樂的海洋。
吹氣球比賽作文 12
星期六,我們來到開心作文社,老師說:“我們今天來玩‘吹氣球’”。
老師拿著一個袋子,里面裝滿了五顏六色的氣球。我們迫不及待地說:“快開始吧!”老師開始給我們發(fā)氣球了,每人只有一個,我們氣球是粉色的。老師說游戲規(guī)則是:“看誰吹的氣球最大,不過不能吹爆,老師剛說完,我們就興高采烈地吹氣球,大家吹氣球時臉都鼓得圓圓的,像個紅蘋果。老師又說:”把氣球放了,我們把氣球放了出去,氣球嗖的飛走了,飄在了天空,就像五顏六色的.蒲公英。
今天,我真開心希望老師以后經常舉行這樣的活動。
吹氣球比賽作文 13
王老師在班上舉行了有意義的游戲——吹氣球比賽。
王老師先把游戲規(guī)則給的說了一遍:誰在最短的內吹爆六個氣球、那組氣球的獎勵,但在吹氣球的用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。
游戲開始了,王老師在三組里分別選肺活量大來吹。先拿著氣球、嘴邊,深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹,氣球有點兒緊,位把臉都吹得像擦了胭脂,要參加“六·一”兒童節(jié)歌詠比賽呢!而組的卻把氣球吹得像失控的飛機到處亂飛,左邊飛氣球、右邊飛氣球,他,像熱鍋上的螞蟻,但都在為他加油;組的也像組那位:把臉吹得像擦了胭脂。
“啪”的,組的.氣球吹爆了。緊接著又是“啪”的,組的氣球也吹爆了,二個、三個……聽到這爆炸聲,組人的心都慌急了。,肯定輸了。最后,組和組都吹爆了六個氣球,而組呢?也沒吹爆。
比賽,組以失敗告終。
吹氣球比賽作文 14
今天筆暢里有傳來一陣加油聲,原來,是四年級3班在班里玩吹氣球比賽。
游戲規(guī)則:聽到口令,選手當可開始吹氣球。十秒內,氣球最大的選手為優(yōu)勝者,其他選手被淘汰。
首先上場的是袁心怡和申啟航上場,只見袁心怡的眼睛瞪得大大的,像兩個乒乓球,鼓著腮,使勁吹,氣球由桃子變成了柚子,又由柚子變成了西瓜,氣球的皮兒越來越薄。旁邊有人說完爆炸了,郭老師嚇得把眼睛閉上,生怕炸到自己。好多女孩子尖叫,一個個膽小如鼠,我和我的同桌好夸張的,居然躲到桌子下面,怕炸到自己。
第二輪,這輪是由程心怡和袁晨耀上場,只見程心怡的嘴對著氣球的嘴使勁吹,那腮幫子鼓得大大的,像塞了兩個肉包子。再看袁晨耀還沒有程心怡吹的.一半大,老師喊了一聲:“停下來,時間到!崩蠋熌脷馇虮攘艘幌,最終,程心怡是優(yōu)勝者。
“叮鈴鈴”下課了,游戲在大家的歡聲笑語中結束了,這節(jié)課我們非常開心,真希望我們再玩一次這樣的游戲。
吹氣球比賽作文 15
上午,我們在教室里進行了吹氣球比賽,同學們歡呼著,我看出了他們的激情,他們的興奮。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分成五組,每組選一名代表在一分鐘內把氣球吹破就算勝利。我是第一小組的參賽者,下面就給你們說說我參賽了和比賽的情景吧!比賽開始了,我大搖大擺地走了上去,雖然看上去氣勢洶洶,可我心里卻忐忑不安。賽前,老師讓我們說宣言,我說:”既然一小組選擇了我,那我就不會辜負你們的希望的,我一定會勝利的`,夏林,加油!”于是比賽開始了,我使勁地吹,使勁地吹,不過吹了一會就吹不進去了。于是我嘴一松,氣球飛了起來,直到沒氣了才落了下來,全班同學都笑了起來,我炯炯有神地看著氣球,在小聲地說:”快點給我破了!边@時,已經有一個人把氣球吹破了,還有一個人把氣球吹得很大很大,但始終沒有破,最后,我輸了
氣球有大有小,千奇百怪的,倒著看像葫蘆,正看們看著像燈泡,真有趣。
氣球呀,你把我害下死了!
吹氣球比賽作文 16
緊張地氣球爆破賽即將開始。教室里,每位選手都在做比賽的精心的準備,當然也包括我。
教室的五彩“櫻桃”氣球已經準備好了,老師開始數數!“三!二!一!開始!”。
我們的`五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了,面紅耳赤的。才剛開始五秒我就聽到我的耳邊出現(xiàn)了一聲響徹云霄的聲音,“啪啪”的一聲,耳朵都快聾了,終于第一名出現(xiàn)了,不過她是一位女生——鄭可可,果然人不可貌相。
緊接著我的耳邊出現(xiàn)了好幾聲爆炸聲,老師說停下,我看看手中的氣球,還是跟個西瓜一樣,我轉頭看了看同桌,他吹出來的可是一個真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口氣,又猛地吹了一口,一瞬間全部驚呆了,這個氣球一下炸響,就像是放了一個巨型的炮仗。那一刻,他差點把自己給炸蒙了,那一刻,到處都是氣球的碎片,那一刻,全班都笑出了聲,那一刻我感到他的肺活量可真大。
接下來,老師讓我們還有氣球的人吹氣,我們還以為又是比賽,不過,老師補充道:“不要把氣球吹爆!崩蠋熥屛覀兯砷_手,這時,整個教室都是氣球在翩翩起舞,又過幾秒,氣球緩緩落下。它們將教室涂抹上了鮮艷的色彩。
吹氣球比賽作文 17
今天我跟著黃老師來到海伊情境作文課堂。
只見老師從抽屜把我和五個紫色的小兄弟分給小主人們。好開心,我的小主人是個漂亮的小公主。只見她深吸一口氣,使勁一吹,我的小肚皮就越來越大,我高興極了,大大的'肚子高高地挺著:“小公主,快快地把我吹大點吧!
比賽開始了,小公主和一個小男生把我夾在了背中間!鞍パ,小公主你快把我壓扁了!北荣愒絹碓骄o張了,她們的腳步越來越快,心跳也越來越快!靶≈魅藙e緊張!”再偷偷看看對面的對手,他們把我的兄弟撞來撞去,臉都壓變形了,我兄弟一看就很慘的樣子。
“哎呀,我快掉下來了!”——有辦法了,我把肚子挺得圓滾滾的,這樣就不會掉下來了,哈哈,我真機靈!小主人加油,有我在,你一定會勝利的!
離終點越來越近了,再看看對手那邊還在慢吞吞地走著!肮,我們快勝利了,兄弟等著輸吧!”
Yes,我們勝利了!再看看對手們很不服氣,氣球兄弟愁眉苦臉的,只能接受現(xiàn)實。
我們度過了這一個愉快的下午,告訴你,勝利不是最重要的,重要的是比賽的整個開心快樂的過程。
吹氣球比賽作文 18
星期四的上午,我們作文班,舉行了一場別開生面的游戲——吹爆氣球比賽。
游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個氣球,誰的氣球先吹爆,誰就取得了本次比賽的冠軍。接著老師又講了一些游戲的注意事項后,游戲便在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。
“預備,開始!”只聽老師一聲令下,比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的,兩腮憋得通紅,使出了吃奶的力氣往氣球里吹氣。當然我一看,也不甘示弱,連忙使勁地往我的氣球里吹氣,可是,我剛一使勁,氣球就像長了翅膀似的飛了出去,還發(fā)出“呼呼”的聲音,逗得大家哄堂大笑。我急忙撿起氣球,鼓起腮幫子,使勁地把氣球又吹了起來,眼看著氣球吹的好大好大了,像個大西瓜,但就是不爆。我連忙問了老師好幾聲:“老師,這個氣球根本吹不爆!闭f完,老師露出一副詭異的神情說:“趕緊吹,你的就快吹爆了!甭犃诉@話,我便深吸了幾口氣,使勁往氣球里吹氣,突然,“啪”的.一聲,隨著我的氣球爆炸聲結束了這場比賽。
哈哈!這是今天的比賽冠軍!這可真是一場有趣的比賽!
吹氣球比賽作文 19
咦?教室里怎么堆滿了五顏六色的氣球?好像走進了花園似的。告訴你吧,這是我們在玩吹氣球的`游戲。
接下來,吹氣球比賽正式開始。男方代表是大力士——我,女方則選機靈的梁瑋鈺。老師一聲令下,我深深地吸了一口氣,對準氣嘴就吹了起來,可是出師不利,氣球一下子泄了氣。我只好從頭干起。我看了一下梁瑋鈺,她已經吹了皮球那么大了。我想,:不能給男生丟臉呀!我向氣球猛吹一口氣,氣球終于漲了起來,我更加使勁吹,臉漲得紅紅的,腮幫子鼓得圓圓的,簡直可以放下兩個大蘋果了。終于,我追上了梁瑋鈺,我欣喜萬分。比賽進行到了白熱化,就在這時,“啪!啪!”兩聲,我們的氣球同時都爆炸了。我們打成了平局。
大家都拿出自己的氣球?矗⊥跽裼畹娜鶐凸钠饋砹,臉漲得紅紅紅的,眼睛瞪得大大的,一條“蘿卜干”頓時變成了“大蘋果”。同學們拿起自己吹好的氣球揮舞著,教室里成了氣球的海洋。
紅氣球,綠氣球,“香腸”、“小拳頭”、“糖葫蘆”,花花綠綠的氣球擠滿了教室,歡樂也擠滿了我的心房。
吹氣球比賽作文 20
今天,彩虹老師說:今天,我們玩吹爆氣球,會有一個幸運的人,氣球會在他面前爆炸。我一定不會是那個幸運的人,不然我的魂都會飛出來的,我暗暗祈禱。老師的話音剛落,同學們有的捂住耳朵;有的把衣服脫下來裹住頭;還有的戴上帽子;還有突然,我也想把帽子帶上,可我左摸摸,右摸摸,什么也沒有摸到。我才想起來,我的衣服上沒有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸虧我的祈禱起作用了,老師吹氣球到我們這組的時候,氣球沒有破,我的心放松了一大截!蒼天呀!大地呀!真是謝天謝地。
老師就像大風一樣,呼呼呼,讓本來是個很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的.女孩時,別人一直在尖叫,老師一組一組來嚇我們。
同學們一直躲,還有一直尖叫。等老師回到臺上,整個教室就像剛才是恐怖的大海,漸漸平息下來了。
氣球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳來跳去。氣球呀,你也不能炸呀!不然我的魂會飛走的。
氣球沒有炸,因為老師也很害怕,將氣球拿在手里,再松開,原來氣球是飛炸的呀!
根本氣球沒有炸,白嚇了我一場。
這次真嚇人呀!之前很害怕會炸,結果沒有炸是飛了哈!
吹氣球比賽作文 21
“哎,我輸了!”教室里發(fā)出奇怪的聲音。原來是正在做游戲呀!
游戲規(guī)則讓同學們都非常驚訝,教室里熙熙攘攘、熱鬧非凡。許多同學接到彩色的氣球就開始練起來,有的同學不小心用大大力氣,把氣球弄破了,有的`同學氣球總是發(fā)出響聲,還有的同學在一旁靜靜地練習。老師大聲說道:“安靜一下,開始比賽啦!”比賽的同學都集合到這兒來,靜心準備著?谏谝豁,同學們都吹著小氣球,生怕自己的氣球響了。一個身穿深藍色衣服的小男孩氣球慢慢在變大,忽然一聲響,這位小男孩就被淘汰了。有個同學氣球沒有握緊,也被淘汰,還剩下兩個同學還在吹氣球,一陣巨響,一個同學的氣球響了,另一位同學贏得了勝利。第二組的比賽馬上開始,領了一個小氣球就到“比賽場地”。這一局比賽時間較短,因為旁邊有搗亂的同學。勝利的這位是一個身穿粉色小襖的大姐姐,她十分高興。
游戲在短暫的時間結束了,老師吹口哨,我們回到了座位,我也好想吹吹呀!
吹氣球比賽作文 22
月亮在你沒有注意的時候,已經靜悄悄地跑到了天空上。我剛上完圍棋班的課,就坐著阿姨的電動車到了家。
到了家,我看到了的黃色水晶泥,就想拿出來玩,因為我見別人有的把水晶泥給吹成一個“氣球”。
我心想:要是我把的`水晶泥也吹成一個“氣球”,那一定會很有趣的。我就問:“能不能讓我玩一會兒你的水晶泥,行嗎?”猶豫了一下,最后同意了。我就問阿姨要了一瓶奶,然后一口把奶給喝完,用吸管來吹“氣球”。
我把水晶泥拿在手里,把吸管插在水晶泥里,然后用力地吹,突然“啪”的一聲,水晶泥破子個洞,我馬上伸手把那個洞給補上。最后“氣球”吹好了,而且還吹的很大。
這時我心里想:萬一這樣學我,如果發(fā)生什么意外那該怎么辦?于是,我就告訴真的很危險,不要這樣學我。
吃飯的時間到了,但我還沉浸在剛才吹“氣球”的快樂中。
吹氣球比賽作文 23
“加油!加油!”咦,這是哪里來的加油聲?原來是小桔燈班正在玩吹氣球游戲呢。
今天范老師說讓我們玩游戲——吹氣球比賽,一聽到這話班里立刻像菜市場一樣,炸開了鍋。
首先,要選好參賽者,參賽者選好了。該說游戲規(guī)則了,規(guī)則是:在一分鐘之內誰吹的氣球大,誰就勝利。開始比賽了,第一組最讓我感到印象深刻,我們B組的選手一上場就樂的我們哈哈大笑,因為他吹的.時候很緊張,看到自己吹的比別人小,就手忙腳亂起來,他的氣球突然像長了翅膀一般,從他的手里逃脫出來,飛向自由。他連忙去抓,抓到了,他就繼續(xù)吹著吹,到老師喊停他才停下來,結果是我們勝利了。
終于輪到我上場了,我一手握著氣球的吹氣口,一手輕輕的拖住氣球,鼓著腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的變得變成葫蘆的樣子,然后變成球,好像要爆炸似的。
你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來吧!
吹氣球比賽作文 24
星期四的上午,我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的游戲——吹爆氣球比賽。
游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個氣球,誰的氣球先吹爆,誰就獲得勝利并獎勵標志一枚。
“預備,開始!”老師一聲令下,比賽在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子,往自己的氣球里吹氣,這時,我發(fā)現(xiàn)同學們的氣球一個比一個吹的大。突然,汪碩這家伙大聲地說:“老師,這氣球根本就吹不爆!崩蠋熞宦,笑瞇瞇地說:“吹,到一定程度它自然會炸!鳖D時,只聽班里“呼呼……”的吹氣聲。另外,老師還在一旁大聲地喊:“加油!加油!”突然間,汪碩的氣球“砰”的'一聲吹爆了?唇K于長出了一口氣。
此時,我心想:我的氣球什么時候能吹爆呀?心里“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最后我只好選擇了放棄不吹了。
這場比賽可真有趣!
吹氣球比賽作文 25
吹氣球開始了,同學們爭先恐后的開始吹氣球。有的吹出了麻花形的,有的吹出了面包形的,有的吹出了燈泡形的,還有的吹破了。教室里一片熱鬧。
我吹出了一個大大的圓圓的氣球和一根長長的面包氣球。
其實別看吹氣球很簡單,但其實她是一項技術活,而我認為這項技術,我練得不錯,我除了吹出圓圓的和長長的氣球,我還吹了很多大大小小,形狀不一的氣球,但一個都沒有破,其他同學一直也在教室里吹氣球,他們吹破了很多氣球,我心里都開始偷偷笑話他們了呢。
董贊成他搶了一個老師都說吹不起的`氣球,可是他竟然吹出來了,他吹的很大很大,像一個大西瓜。難道他要比我還厲害了嗎?
寫作文的時候,他還在吹,吹著吹著突然就爆炸了,嚇死我們了,可他卻滿不在意的還在笑,他的同桌都被嚇死了。
幸好他沒我厲害,但他比我勇敢!
吹氣球比賽作文 26
今天,劉老師走進教室,對我們說:“今天,我們進行一場吹氣球比賽!币宦犛杏螒蛲,我們全班都沸騰了。
比賽開始前,老師講規(guī)則:每隊選出三位隊員,在二十秒內吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的比別人小,就算輸了。
第一場比賽開始了,甲隊派出陳林睿,乙隊派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上臺,分別拿了一個氣球,吸了一大口氣。開始了,他們用了全身的力氣往握里吹氣,剛開始氣球像一個桃子,不一會,氣球像一個鴨梨,最后氣球像一個大西瓜。這一次乙隊勝,我們甲隊人員垂頭喪氣。老師說:“沒關系,還有機會!”
第二場比賽,我們派出林昱欣出戰(zhàn),對手是乙隊的`林俞彤出場,這一場我們勝了!
第三場比賽,終于到我了。我挑了一個氣球,老師說開臺我就用力吹氣,我比另一個人快一步,所以我吹得比她大一些,看著我的氣球一點一點的變大,我開心極了,最后我們隊勝了。
我覺得吹氣球比賽太好玩了!
吹氣球比賽作文 27
今天,我們在小桔燈進行了一場吹氣球的“生死搏斗”,到底是怎么樣的呢?就讓我親自來講一講吧。 今天,我一進教室門就看見電腦上面掛著五個字——吹氣球比賽。我目瞪口呆,心想,完了,我們班有那么多氣量十足的小胖墩,我準會失敗。老師說的比賽規(guī)則是:我們分為a b兩組,先是從每大組各挑出一位冠軍,再進行pk。
然后老師拿出一個里面裝著五顏六色的氣球的小盒子,然后又將氣球一個一個的分發(fā)給我們。老師又說:“前面有一點忘講了,比賽只有十秒鐘!”我嚇得火燒眉毛,心里又想:只有十秒鐘!過了一會兒,老師說:“三,二,一,開始!”我們的`氣球一下子就鼓得像個大蘋果了。五秒過去了,戰(zhàn)爭還在火熱進行中,大家的氣球都變得像大西瓜似的。最后進入總決賽的是小吳同學和小濤同學。
總決賽開始了,小吳和小濤同學都像在火鍋里的螞蟻一樣掙扎,這么費勁,兩人的氣球都飽得馬上要破裂似的。但明顯是小吳同學的大的多,比賽結果是小吳同學獲得勝利。但是他還是氣喘吁吁的,像費了多大勁兒似的。然后,小濤同學大發(fā)雷霆地走下講臺,兩個眼珠子就像月亮一樣掛在臉上。然后小吳同學高高興興地走下講臺,臉上灑滿了得意的表情,就像運動會得了第一名似的。
你們覺得我們今天的比賽夠激烈嗎?你們還有過這么激烈的比賽嗎?
吹氣球比賽作文 28
同學們,今天老師帶來了一個奇特的禮物。彩虹老師一邊說,一邊走進教室。她手里拿著一個氣球,又說:這個禮物是送給一個同學的,不過老師你就快點說吧,不要再停頓了,我真的好期待!不過這禮物是在一位同學的面前開一朵美麗的花。什,什么?開花老師你這樣說的意思難道就是讓氣球在一位同學面前爆炸。希望這不是我。老師說到這里,很多同學都害怕起來,生怕這個所謂的`幸運兒的命運降臨到他的頭上。
緊接著,老師把氣球口對著嘴巴,把腮幫子鼓得像個小圓球。使勁一吹,氣球鼓起來了,許多同學都尖叫:老師,老師不要過來。⊙劭蠢蠋熅鸵覀內〗M過來了,我的害怕又增加了十分。老師,你是仙女,你是神仙,你千萬不要讓我下地獄啊。我是個好心人,求求你放過我吧!呼!幸好老師沒有朝我走過來,真是驚險萬分!
老師手中的氣球將要爆炸的時候才向我走過來,老師!我作業(yè)都沒寫完啊,你別讓我去做整容醫(yī)院!我是說真心話。老師的氣球只差一下就爆炸了,呼呼!我長長地舒了一口氣。老師走了,超四小組走了過去。四小組的同學用雙手捂住臉,只把眼睛從手指中間探出來,尖叫到:老師你千萬不要,千萬不要!。老師呵呵一笑,走到講臺上用紅筆啪的完結了這個氣球的一生。那個爆炸聲震耳欲聾,把我嚇得魂都飛了。老師啊,你下次要把氣球弄爆時能否說一聲,太危險了!
吹氣球比賽作文 29
今天上午,我們大家在班上玩了一個游戲,叫做吹爆氣球。老師先叫五位同學到講臺上去做示范,說:“比一比誰先吹爆氣球!蔽铱粗∏浯档帽容^大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口氣,但因為害怕,所以停下又放了一口氣。這時,睿子的氣球爆了,把我嚇了一跳,我感覺自己的魂就像飛走了一樣。我又繼續(xù)看著小卿,她還是不敢吹。過了一會兒,奶瓶的氣球也吹爆了。因為時間到了,老師就說:“停,回去吧。接下來我們大家一起來。”老師一概是因為她的'手指甲太長,碰到了吧。
我才吹了一點點大就聽到有一個同學把氣球吹爆了,嚇死我了。我鼻子立刻聞到一股難聞的味道,我就把氣球里的氣放掉了。好幾次都是這樣,我就不敢將氣球吹得很大,我只敢吹得小一點。要下課了,老師就說:“吃過午飯后再接再厲吧!”
吃過午飯,我們約好小伙伴在草地上吹爆氣球。真的好害怕!
我的氣球吹得很大,我不敢再吹了,我就一點一點小心翼翼地吹了,我看見別人吹得都很大了,我可著急了。我就閉著眼睛,頭縮了進去,就怕一不留神就爆炸,結果啊,氣球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。
第一次吹爆氣球感覺很爽,很涼快,而別人吹爆氣球的時候,自己會覺得很害怕。但人生需要嘗試,這樣會給成長的道路多一步印跡,這也是很美妙的體驗哦!
吹氣球比賽作文 30
“吵死了,別吹啦!”“你別再吹了,嚇死寶寶啦!”……
王老師在課上吹氣球,腮幫子鼓鼓的,吹了半天都沒把氣球吹起來。這好奇怪呀,為什么會吹不起來呢?我們仔細一看,七嘴八舌地大叫:“王老師,你的手把氣球捏住了,當然吹不起來啦!”
王老師松了松手,一下子把氣球吹得老大,像個特大的葫蘆娃,還走到我們跟前,故意嚇我們。老師離我更近了,走到我面前啦。這么大個氣球,萬一炸到我怎么辦?可痛了!我“嗖”的一下子鉆到桌子底下去。
有些人一點兒也不怕,伸出“鷹爪”,還想把氣球捏破,他們好勇敢呀,是吃了什么壯膽?有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了,有拿文件夾擋的,有和我一樣驚慌失措地鉆到桌子底下去“避難”的,甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。
后來,老師給每個人都發(fā)了一個氣球,我們自由自在吹起來,膽子也漸漸大了些。不知為什么,我剛剛把氣球吹大一點點,像個小青瓜,“砰”的'一聲,氣球爆了。這只氣球是老師特制的?特供我?一吹就爆。
教室里的爆炸聲此起彼伏——不止我一個人把氣球吹爆。
我把吹爆的氣球撿起來(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”氣球發(fā)出了像放屁一樣的聲音,同學們一陣哄笑。
吹爆的氣球還能這么玩?于是,我們課間都在吹手中氣球,然后有了開頭那么一幕。
不說了,我要去吹氣球啦。
吹氣球比賽作文 31
昨天,鄭老師給我們布置了一個任務:回家做一個小實驗,明天帶材料來演示。第二天,便有許多同學有備而來,為我們演示了一個又一個精彩紛呈的實驗。
大家的實驗內容很豐富,有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過,其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來的“塑料瓶‘吹’氣球”。
“首先,我們先準備一個空的'礦泉水瓶!痹o怡站在講臺上,將手中的瓶子舉高。“然后用白醋倒?jié)M它的三分之一。接下來,準備一個氣球,用小蘇打裝滿!痹o怡將事先準備好的物品一一講解。緊接著,她又說:“我們把氣球充氣口套在瓶口上,將小蘇打擠入瓶中!蔽覀兙o盯著瓶子,袁晨新更是快趴到講臺上了,只見小蘇打一點一點撒到了白醋里。突然白醋開始冒起氣泡,翻騰著。氣球也鼓了一點,可就在這時,氣球“啪”地松開了瓶口。我們都緊張地注視著,心提了起來。我們都緊張地注視著,心提了起來。我擔憂地想:實驗會不會就這樣失敗了?袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨著氣泡的翻騰,氣球膨脹了起來,越來越大。有人問:“會不會炸?”袁靜怡從容地說:“應該不會,我入得比較少。如果放多了,氣球就會爆炸了。”握在膨脹到兩個拳頭大時就停住了,瓶內氣泡也停止了運動。我們的腦袋早已被一個個問號塞住了:這是怎么做到的?有什么魔力嗎?
隨后,袁靜怡向我們解釋了原理:小蘇找和醋會產生二氧化碳,氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球才會被塑料瓶“吹”大的?蓸泛吐咏z也會產生二氧化碳,所以“小型火山噴發(fā)”也是這個原理。
雖然這只是個小實驗,卻也蘊含著大智慧,大道理。我們只有自己親手實踐,才能更深刻地理解并掌握這些道理。
吹氣球比賽作文 32
作文課時,陳老師拿出一個氣球和一個打氣筒,說大家一起玩?zhèn)游戲。游戲時不能說話,陳老師邊走邊吹氣球,我們看著氣球由一個小小的“氣泡”,慢慢的大起來,看它是怎樣爆炸的。
陳老師剛要開始給氣球打氣,一不小心用力過猛打氣筒被陳老師撥掉了一半,引來同學們哄堂大笑。重新裝好打氣筒,陳老師從左邊開始走,我松了一口氣:還好不是從我這邊走。陳老師邊走還不忘捉弄一下,她走到一個同學桌子旁邊停了下來,對著那個同學猛地打氣,氣球越變越大,那位同學就像一個弱小無助的螞蟻,使勁往后縮,這時他心里肯定在想:啊啊,老師你快點走開啊,快走開!
氣球越來越大,圓圓的',紅紅的,老師慢慢走了過來,在我旁邊停了下來,我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。別炸、別炸!求你了,快點走開。看著氣球越來越大,我在心里大喊,蒼天啊!大地啊!今天這氣球非得在我這里炸了不可啊!還好陳老師一點點往前走,這才讓我松了一大口氣。
氣球差不多有我一個頭那么大了,坐在左邊的同學的心里肯定吊著一百個水桶,他們要么捂住耳朵,要么雙手合十,在心里默默地念著求著不要炸。陳老師走到了中間,氣球依舊沒炸,前面的同學松了口氣,可后面的同學卻冒著冷汗。一步、二步、三步已經走到最后兩桌了,坐在那邊的同學捂住耳朵,閉上眼睛,等待著爆炸聲響起來,陳老師已經走到了最后一排,就在我們一致以為不會炸的時候,“砰——”氣球炸了,坐在那的同學真慘。我一邊這樣子想著,一邊在心里慶幸:還好不是在我這炸的。
爆炸聲過后,教師里靜悄悄的,陳老師撿起了氣球的“尸體”,喊了一聲:“媽呀,氣球只剩一半的尸體了!”所有人都笑了起來,因為陳老師的幽默使游戲變得有趣和快樂。
吹氣球比賽作文 33
“加油,加油!”同學們興奮地為自己的隊伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來呀,我們在舉行吹氣球比賽呢!看誰把氣球吹得最大,好不熱鬧。來,咱們走進看看吧!
“預備——開始!”發(fā)令員張老師剛喊完,宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起來。你瞧,“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一樣大,想方設法想把氣球吹大,可是氣球就是不聽他的話,宋心越是使勁,氣球偏偏不變大,他很納悶,突然他發(fā)現(xiàn)氣球上有兩個洞,為了不輸給對方,他又迅速拿起了另一個氣球不亦樂乎地吹了起來
再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的勁兒吹這個紅氣球,臉紅得像下蛋的母雞,腮幫子鼓得越來越足,她們的隊員給她加油鼓勁兒,氣球也有節(jié)奏地漸漸脹大,不一會兒整個氣球就把王子源的臉擋住了,顏色也由原來的.紅色,變?yōu)榈凵,形狀也成了巨型葫蘆,可就是不見爆,突然,只聽“砰!”的一聲,氣球爆了,觀眾王鵬嚇得撞在了門上,把其他隊員們弄得哈哈大笑。
我呢,生怕把氣球吹爆了,可是不想給我們組丟臉,我就吹到了不大也不小時,我就不吹了,就怕氣球爆了把我嚇個魂飛魄散,正當我慶幸氣球沒有爆了時,長長地吁了一口氣,這一吁不要緊,氣球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫蘆”撐破了,又是一聲“砰!”的一聲,把我嚇得木若呆雞。
“哈哈"游戲在歡聲中結束了,但那精彩的一幕幕,卻永遠留在了我的記憶中!凹佑停佑!”同學們興奮地為自己的隊伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來呀,我們在舉行吹氣球比賽呢!看誰把氣球吹得最大,好不熱鬧。來,咱們走進看看吧!
吹氣球比賽作文 34
在我人生中有許多第一次——第一次結拜,第一次燒飯,第一次洗碗...但使我記憶最深刻的至今記憶猶新的是第一次吹爆氣球。
那次經歷是在上午的飯前課上發(fā)生的。當時老師給我們講了節(jié)興趣盎然的課,老師見還沒下課拿出一袋氣球說接下來我們把氣球吹爆。
全班一陣嘩然一秒從專心聽講變成了交頭接耳,全班一片混亂。
我們分到了氣球不少同學驚呼來真的呀。老師清了清嗓子說現(xiàn)在我們請五位同學來講臺給我們演示吹爆氣球。我幸運的得到了這個名流爆吏的機會。
我?guī)е厮赖臎Q心走上講臺來做這個自殺運動。我滿臉通紅的努力吹,卻吹不大。臺下一雙雙明亮眼睛看著我。我頓時感覺無地自容望眼欲穿,可越是這樣,我就越吹不下去。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
忽然,老師說讓我們給他們加油。我在老師和同學的鼓掌聲中活了過來。我找到感覺了,氣球慢慢的長大了。
突然,一顆原子彈在我右邊炸開,我被強大的氣流把掉了1/5的氣。我本以為是種子選手小陳成功了,轉頭一看,竟然是一只默默無聞的陳大律師成功啦!它來了個大翻轉。我快馬加鞭,馬上加幾次來,可是到一個點后去的`氣,總會反彈出反彈出來到達了瓶頸。我想休息一下,把氣球拿出嘴時,只聽碰的一聲,又一顆原子彈爆炸了——這可爆炸的原子彈就是我的原子彈。我毫無疑問的成了最直接受害者。那一刻心臟似乎都停止了跳動,我成功啦。
五人當中只有我和陳大律師成功,我倆在大家的掌聲中走下臺去。
怎么樣,我第一次吹過氣球的過程還不賴吧。
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