我相信作文(匯編15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我相信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我相信作文1

　　今天，音樂(lè)課上，我們學(xué)了《我相信》這首歌，老師告訴我們，這首歌歌詞寫得很美，意境耐人尋味。我不僅會(huì)唱《我相信》，還學(xué)到了很多很多。

　　我相信真，我相信親情�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。我相信親情，親情是維系血緣的至真之花，是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，是真情呵護(hù)。爸爸媽媽給予我們生命，兄弟姐妹給予我們攜手相助。不論我們面臨多大的艱難困苦，親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地，避風(fēng)港。

　　我相信善，我相信師情�！昂诎l(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋”是師情，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是師情。我相信師情，老師是我們跌跌撞撞的人生道路上的明燈，是知識(shí)海洋的導(dǎo)航者，是前進(jìn)的引路人。老師的話兒像春雨滋潤(rùn)你我的心，老師用知識(shí)的'雨露澆灌我們成長(zhǎng)，老師的教導(dǎo)之情伴著我們幸福地成長(zhǎng)。

　　我相信美，我相信友情�！疤一ㄌ端�深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花，是美的體現(xiàn)，美的流露。我們每天生活在同學(xué)、朋友的關(guān)愛(ài)和幫助中，我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心歡笑，分享喜怒哀樂(lè)，我們相信有友情陪伴的旅途會(huì)精彩萬(wàn)分。

　　我相信真善美，我相信親情會(huì)陪伴我一生，師情會(huì)潛移默化，友情會(huì)與我共舞。我相信我會(huì)在新徽這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。

我相信作文2

　　我從小就愛(ài)哭，一點(diǎn)兒小事眼淚就“嘩嘩”流出來(lái)了，但經(jīng)過(guò)那件事，使我不再“相信眼淚”。

　　八歲那年，我學(xué)會(huì)了騎車。一天，媽媽帶我出來(lái)散步，我們路過(guò)了一家自行車店，我的眼睛定在了一輛紅色的自行車上。這幾年來(lái)，我都沒(méi)有一輛橡樣的'自行車。媽媽見(jiàn)我那么喜歡那輛自行車，嘆了口氣，陪我走進(jìn)了自行車店。

　　可一看那自行車的價(jià)格，媽媽又后悔了。三千塊錢呀！我很失望，拉著媽媽的手拼命往外拽。“媽媽，我不要自行車了，太貴了！”

　　媽媽猶豫著，最后咬咬牙，“買了！”她掏出手機(jī)，打開(kāi)支付寶，付了三千給店主，推著自行車，走了。

　　之后，我開(kāi)始學(xué)騎自行車。當(dāng)時(shí)我還很天真，以為自行車隨便騎騎就會(huì)了�？蓻](méi)想到，學(xué)騎車這么難。騎上去，要是不注意就會(huì)跌倒的，所以我一開(kāi)始還得有人在后面扶。

　　“媽媽”，“嗯？”“你還在扶嗎？”“在的！”我松了口氣。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，“媽媽？”后面沒(méi)有回答，我往后一看，呀！媽媽沒(méi)有在后面扶！我一不注意，從車上跌了下來(lái)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己流血時(shí)，我傷心地哭了。媽媽走了過(guò)來(lái)，我還以為她會(huì)安慰我。沒(méi)想到，她卻對(duì)我說(shuō)：“跌倒了，爬起來(lái)。”

　　我被這句話止住了眼淚，當(dāng)我抬頭看媽媽時(shí)，她嚴(yán)厲的目光中還有幾分慈愛(ài)。我站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)騎車，每當(dāng)我跌倒一次，耳邊會(huì)響起了“跌倒了，爬起來(lái)�！辈痪煤�，我便學(xué)會(huì)了騎車。

　　感謝媽媽充滿力量的這句話，使我不再相信眼淚。

我相信作文3

　　在那漫漫的幾年里，我曾經(jīng)是那般地相信淚水，我總以為淚水就是我生活的必備品，沒(méi)有它我身邊的一切將是空虛的。直到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，是真的錯(cuò)了。

　　回首那個(gè)夏天，原本坐在教室中嬉皮笑臉的我們，臉上卻掛滿了說(shuō)不盡的悲傷。我們即將與共度六年的老師、同學(xué)們分別；我們即將與充滿著我們的氣息的教室、課桌、黑板以及一切的一切而離別。

　　在我們最后一次的兒童節(jié)里，快結(jié)束了，廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音“濱河小學(xué)20xx屆的學(xué)生們，你們畢業(yè)了！”說(shuō)不盡的悲傷與留戀，就在分別的那一剎那，都由淚水盡情的揮灑了。曾經(jīng)的我們，每天都希望可以離開(kāi)學(xué)校，每天都希望快點(diǎn)畢業(yè)，可是真到了畢業(yè)，我們卻又舍不得了，寧愿再上一次，永遠(yuǎn)都停留在小學(xué)。

　　在回家的路上，我的心里像被石頭堵住了一樣，腳步也有種說(shuō)不出的沉重，很短的路程，今天卻感覺(jué)怎么走也走不到家。也許是畢業(yè)了吧，也許是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了吧。

　　一年過(guò)去了。曾經(jīng)的濱河四班的.同學(xué)們又重新的聚在了一起了，我們高高興興的打鬧著，拿著奶油往別人臉上抹著，就算抹成大花貓也不會(huì)怪別人，而是珍惜這一刻。真心的希望這一刻可以停留下來(lái)。后來(lái)我們?nèi)チ烁鑿d，我們開(kāi)開(kāi)心心的圍坐在一起，認(rèn)認(rèn)真真的看著唱歌的那個(gè)同學(xué)，就算唱破音，也不會(huì)怪她，而是覺(jué)得這是很好聽(tīng)的聲音。

　　離別時(shí)，我們一個(gè)個(gè)依依不舍的看著對(duì)方，這是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，我們面帶著微笑，但眼淚已經(jīng)在眼眶中打滾了，剛一扭頭，眼淚莫名的便流出來(lái)了，快速地跑走了。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，每次想流淚時(shí)，總會(huì)抬頭望著藍(lán)天白云，讓眼淚流回眼眶里，然后繼續(xù)我的步伐，繼續(xù)前進(jìn)！

我相信作文4

　　“你明白，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)；你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)。”是的，花兒總是努力地開(kāi)，我就是那朵花，一朵平凡的花。

　　小時(shí)候，我的成績(jī)不算太好，總比不上那些出類地同學(xué)，心里有些難過(guò)，但那時(shí)還小，沒(méi)過(guò)一會(huì)就會(huì)忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工，很少回來(lái)。我就到奶奶家過(guò)，沒(méi)人管制我，所以我的成績(jī)一向上不來(lái)。到了我上三年級(jí)的時(shí)候，父母準(zhǔn)備不外出了，留在家里也好照顧我，我高興極了！媽媽為了我的學(xué)習(xí)，費(fèi)了好大勁把我送進(jìn)鎮(zhèn)上的小學(xué)上三年級(jí)。一開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)學(xué)校，一切都很陌生就連周圍的氣氛都很陌生，漸漸地我才理解了這個(gè)環(huán)境，到了學(xué)校我的好成績(jī)果然大有長(zhǎng)進(jìn)，全家人都很開(kāi)心。就這樣，我一向在這個(gè)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)。初一我又進(jìn)入了中學(xué)，可是好景不長(zhǎng)，我地成績(jī)逐漸下降。全家人都開(kāi)始為我擔(dān)心，我本以為初中學(xué)習(xí)能夠一帆風(fēng)順，可是此刻卻不如我意。心里真的好難過(guò)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)考試，都考砸了，媽媽也對(duì)我失去了信心，好幾次我都想發(fā)奮圖強(qiáng)可是去抵擋不知玩的'誘惑，這幾天我們又進(jìn)行了一次檢測(cè)，我又沒(méi)考好。從這次教訓(xùn)中我決心從失敗中走出來(lái)。

　　我給自我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須會(huì)加倍彌補(bǔ)，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取下次考試能成功。不讓父母，教師失望。能創(chuàng)造出好的未來(lái)。

　　有了這些我相信我會(huì)成功，我相信別人會(huì)為我鼓掌，我相信我的父母會(huì)為我鼓足信心，只要我能好好學(xué)習(xí)完美的未來(lái)必須會(huì)等著我！我必須會(huì)綻放出不一樣的火花。

我相信作文5

　　我能行是什么？是戰(zhàn)勝困難，是相信自己能行……我相信，我能行！

　　有句名言這樣說(shuō)：“最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，反之，最強(qiáng)的人，分心于太多事物，可能一無(wú)所成�！�

　　“我能行！”是留給勇敢，不屈不撓的人。

　　原來(lái)，我是一個(gè)超沒(méi)自信的人，可是，現(xiàn)在的我是一個(gè)很有自信的女孩了！

　　我七歲那年，爸爸給我買了輛自行車。當(dāng)時(shí)的我還不會(huì)騎，我就總是推著它。爸媽讓我自己勇敢騎起來(lái)，不要推。我心想：那肯定是不可能的，我坐都不敢坐，怎么可能會(huì)騎呢？我很膽小。爸媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你一定能行，相信自己！”

　　想起爸媽對(duì)我的期望，我坐到自行車上，還沒(méi)來(lái)得著騎，就一下子摔了一個(gè)四腳朝天。我傷心地哭著，可一想起爸媽信任地對(duì)我說(shuō)的“你能行！”，我頓時(shí)靜下心來(lái)，擦干了眼淚，目光中露出堅(jiān)定的神色。用雙手扶著車的把手，腳放平在踏板上，說(shuō)了一聲：“我能行！”，開(kāi)始顫顫巍巍地向前移動(dòng)。我再次摔倒了，心里有種想放棄的沖動(dòng)，但一想起爸媽對(duì)我的.期望，就有了勇氣。我重新站起來(lái)，騎上車，但又摔倒了……經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的站起來(lái)又摔倒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我欣喜若狂，跑去對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽，我會(huì)騎自行車了！”爸媽聽(tīng)了我說(shuō)的話，很高興，還表?yè)P(yáng)了我，我就自豪的對(duì)他們說(shuō)：“我能行！”

　　經(jīng)過(guò)這一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，讓我明白了，希望之“橋”就從“信心”這個(gè)詞引來(lái)的——而這時(shí)一條把我們引向無(wú)限博愛(ài)的橋。

　　從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”

我相信作文6

　　信任，是人與人之間，最美麗的語(yǔ)言。有時(shí)候，信任只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話。

　　小時(shí)候一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我拿著媽媽給的錢和朋友們一起去超市買吃的。到了超市，我就控制不住拿了一樣又一樣，等拿好了東西后，我和大家一起去結(jié)賬。眼看就要到我了，我摸摸自己的`口袋，突然心理“咯噔”一下，錢怎么不見(jiàn)了？！我急忙又把口袋里外翻了好幾遍，卻始終沒(méi)見(jiàn)到錢的影子。我緊張地不敢說(shuō)話，直到那個(gè)收銀員把我拿的所有東西掃完碼后，讓我付錢，我才又回過(guò)神來(lái)。我支支吾吾地對(duì)那個(gè)收銀員說(shuō)明了情況，問(wèn)她可不可以先回家拿錢。她一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)話，我以為她不同意，正準(zhǔn)備失望地離開(kāi)，可這事她叫住了我，微笑著告訴我可以回家拿錢，這些東西可以先給我留著。我心理一下有了著落，急忙跑回家去拿錢。等再次回到超市后，已經(jīng)是半小時(shí)后了。不知道那個(gè)收銀員還有沒(méi)有幫我把東西留著呢，我心里想著，走向剛才那個(gè)收銀臺(tái)。那個(gè)收銀員看到我后，一眼就認(rèn)出了我，給我把剛才我拿的東西拿了出來(lái)。我把錢給了她，她一邊給我找著錢一邊問(wèn)我：“小朋友，剛才有沒(méi)有擔(dān)心過(guò)姐姐會(huì)不幫你把東西留著？”我確實(shí)這么想過(guò)，如實(shí)地告訴了她，我想了想又問(wèn)她，有沒(méi)有想過(guò)我不回來(lái)付錢，她笑了笑說(shuō)沒(méi)有，我有些不相信，她怎么這么相信一個(gè)陌生人，她接著又說(shuō)，我看你是個(gè)好孩子呀，我相信你，你看你這不是回來(lái)付錢了嗎。聽(tīng)了她的話，我心理有了種被人信任的滿足感，拿著買來(lái)的東西，高興地回了家。

　　信任，是人與人之間，最真摯的感情，有時(shí)候，信任就在我們身邊。

我相信作文7

　　信念如人生中一道亮麗風(fēng)景，在最深邃，最動(dòng)情的地段，點(diǎn)綴出人生的絢麗�！�—題記

　　寒風(fēng)吹卷著落葉，在天空中飛舞著，最后劃出一道道優(yōu)美的弧線，我不禁裹緊了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔樹(shù)葉嘩嘩作響之聲已然逝去，裸露著的樹(shù)疏疏落落地默立在路旁，早已沒(méi)有夏日的盛妝。這些盡收眼底的畫面使得我心中泛起一層層惆悵的漣漪。房屋墻角處的一盆蘆薈還冒著綠，枝伸葉展著，但我想這不會(huì)持續(xù)太久，枯萎，也許就在明天。這是它來(lái)到我家的`第一個(gè)冬天，但也許也是最后一個(gè)冬天。

　　可是，直到臘月，它還綠著，有點(diǎn)出乎我的意料。厚厚的葉子像堅(jiān)強(qiáng)的手臂一樣筆直地伸向四周，始終保持著精神抖擻的姿態(tài)。

　　一天，寒冷的風(fēng)從早就吹了起來(lái)，天空被烏云占領(lǐng)著。不久，下雨了，一滴兩滴，越來(lái)越多，越下越大，門前的水泥地成了暗灰色。無(wú)意中，我瞥見(jiàn)了那盆蘆薈，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌，我已遺忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒風(fēng)擊打在它的葉子上，已有點(diǎn)發(fā)黃、低垂，當(dāng)初的飽滿已漸漸在逝去，死亡在呼喚著它，而我則以寒冷為由，不愿冒著雨將它搬進(jìn)屋里。雨停了，但出門還是冷風(fēng)扎手，望著那憔悴的蘆薈，我有點(diǎn)遲疑，但最終還是將它捧回了家。我想哪怕它沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，也算是我對(duì)它的補(bǔ)償。

　　一個(gè)多星期后，它活了過(guò)來(lái)。而且越發(fā)的青綠、充滿生機(jī)，使屋內(nèi)提前洋溢著春的氣息。原來(lái)，一棵盆栽的力量是那么的絢麗，它以春天為信念，堅(jiān)定地等待著，努力朝著它進(jìn)發(fā)。春天，就是它持之以恒的信念。

　　其實(shí)，我們就像蘆薈，總要有一個(gè)信念浸潤(rùn)在我們的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就會(huì)郁郁蔥蔥，就會(huì)百折不撓，最后走向人生的春天。

我相信作文8

　　以前的我，曾是一個(gè)愛(ài)哭的人，生活學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)不如意，我就會(huì)用眼淚來(lái)發(fā)泄這種負(fù)面情感。在無(wú)數(shù)個(gè)月夜下，我曾因?yàn)楦改肛?zé)罵，考試失利……抱頭痛哭，在朦朧不清的淚光中反省自己，渴望用這種方式來(lái)減輕痛苦。但是，我現(xiàn)在明白了，眼淚所減輕的只是表面的痛苦，而這種痛苦會(huì)隨著眼淚不斷的加深，這只是一種自暴自棄。

　　流下眼淚后，我感受到的只是慚悔和來(lái)自內(nèi)心的落空，帶著這種情感，我走進(jìn)了書中，我在文字柔光的籠罩在漸漸舒展自己的心靈，在每一個(gè)夜晚，在每一次承受不住壓力的時(shí)候，我都會(huì)想起書中冰島作家說(shuō)過(guò)的話“眼淚無(wú)法洗去痛苦�！庇谑且簿筒灰揽垦蹨I來(lái)減緩壓力了。

　　我不再相信眼淚，我明白了，我釋懷了，在面對(duì)生活的挫折時(shí)，不應(yīng)該自暴自棄，而是應(yīng)該把悲痛化作力量，讓這種力量促使你努力，從而在挫折中站起來(lái)，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，用努力去避免挫折。

　　我曾經(jīng)多么相信眼淚的力量，我相信它會(huì)讓人的'痛苦發(fā)泄，自動(dòng)愈合，讓人從挫折痛苦中解脫，我也在日日夜夜中縱容自己，用眼淚縱容自己的懶惰，用它掩蓋。但現(xiàn)在不一樣了，我不再相信眼淚，我明白，要在苦難中開(kāi)花，綻放力量。只有通過(guò)自己的努力才能戰(zhàn)勝挫折。我不再相信眼淚，人生中，有歡喜，有憂傷。既有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！钡谋�痛情懷。也有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！钡南矏偢锌�。

　　我不再相信眼淚，我只相信我自己。只要肯吃苦，肯努力，成功終有一天會(huì)在我身邊降臨！

我相信作文9

　　社會(huì)上，總有一些人守信或失信。“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”成為了我小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到的一句名言，父母從小教育我要誠(chéng)實(shí)守信，更要真誠(chéng)待人。

　　那是在一個(gè)看上去風(fēng)和日麗的周末。說(shuō)著風(fēng)和日麗，只是開(kāi)始的場(chǎng)景罷了。我就和我的一個(gè)朋友約好去公園騎自行車。

　　老天爺似乎非常不留情面，才沒(méi)玩多久，噼里啪啦的`小雨就下起來(lái)了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫天公不作美呢？只要掉頭回去就好了。路上有一條小溝，我沒(méi)大注意，又加上里面有水。我沒(méi)看到，又加上和朋友的嘻嘻哈哈，一不小心，滑倒了。雨大了起來(lái)。

　　我的朋友立刻把衣服脫了下來(lái)，扶我到旁邊小店休息，把我的車牽到店里，騎上車走了。我嘗試的站起來(lái)，還沒(méi)等喊出他的名字，又軟軟地坐了下去，我看了一下，我的腳竟然骨折了！而他，丟下我走了？我非常生氣，之后也特別憤恨他，咒罵著，也不知道我怎么交了這么一個(gè)朋友！看來(lái)還是我看錯(cuò)了他！不管了，還是等雨小點(diǎn)再出去打電話吧。

　　大概過(guò)了半小時(shí)左右，我看到一輛三輪車緩緩駛來(lái)，在店門口停下了。我好奇地往外看了一眼，是我的朋友？他來(lái)了？只見(jiàn)他下了車，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起哈，我剛才只是想回去找輛車來(lái)的，這里有點(diǎn)偏僻，告訴別人也不一定找得著�！薄芭丁！蔽艺f(shuō)。緊接著，他把我扶上車，還有我的自行車。我們就這樣回家了。

　　從那以后，我就再也沒(méi)責(zé)怪過(guò)他，因?yàn)槭撬�刷新了我�?duì)守信的新底線，有聞一多先生“做了再說(shuō)”的新品格。

我相信作文10

我會(huì)一直都記得你，親愛(ài)的小孩。

　　我知道演唱會(huì)的第一天，他為你寫了一首歌，就是那首親愛(ài)的小孩兒。我也知道在其他的時(shí)候，她對(duì)你也充滿了期待，她期待你來(lái)到這個(gè)世界，用最可愛(ài)和天真的一面，你告訴他這一切都是值得的。

　　我知道這一切其實(shí)都并不虛假，就好像你曾經(jīng)也滿懷期待對(duì)著一件事情發(fā)牢騷。

　　可是未來(lái)我們能有機(jī)會(huì)面對(duì)的'事情，又覺(jué)得不僅僅是眼前的能簡(jiǎn)單，就好像你想過(guò)那么多次去旅游，卻沒(méi)有想過(guò)該如何去幫助更多需要幫助的人，就好像在這個(gè)暑假里有很多人選擇去鄉(xiāng)村支教，浙江小孩子們學(xué)更多的東西，也許在你們學(xué)校也有很多這樣的活動(dòng)。

　　只要有心，你可以去參加很多，也不必要讓自己總是閑著，總是感覺(jué)自己沒(méi)有價(jià)值。

　　在這個(gè)生活上很多東西都是要講究實(shí)力的，假如你從來(lái)都沒(méi)有學(xué)習(xí)到一些真本事，讓我在未來(lái)，你可能就很少會(huì)有立足的機(jī)會(huì)，就好像你在大眾面前去講一件事情，如果你不說(shuō)清楚，如果你沒(méi)有那么好的自信，如果你說(shuō)著說(shuō)著話就突然間斷，那么所有的問(wèn)題可能都不能迎刃而解。

　　你的表達(dá)能力其實(shí)并不差，關(guān)鍵在于你是沒(méi)有自信。

　　所以有時(shí)間的時(shí)候，你可以在家里或者是在某些比較私密的場(chǎng)合，對(duì)著鏡子去鍛煉一下自己，相信在未來(lái)你會(huì)在演講這方面做到很好，加油，我相信你。

我相信作文11

　　如果你在路上遇到一個(gè)受傷的老人，你是熱情幫助，還是無(wú)視走開(kāi)，或許你會(huì)猶豫，是的，網(wǎng)上的新聞太多太多，救人卻被當(dāng)成撞人，幫人卻被誤認(rèn)害人。

　　信任在人們的面前只是浮云，以至于現(xiàn)在的人們面對(duì)需要幫助的人也進(jìn)退兩難，太少的信任鑄就了現(xiàn)在一個(gè)冷漠的社會(huì)，人與人間的幸福何處而言？

　　幸福，就是信任這么簡(jiǎn)單。

　　下課時(shí)分，我經(jīng)過(guò)教室過(guò)道時(shí)，發(fā)現(xiàn)好友的.課桌旁邊散落著兩截?cái)喑�，很自然地，我彎下身將它拾起，卻在起身的一瞬間與迎面而來(lái)的好友目光相對(duì)，我心一顫，天哪，手捏著兩截?cái)喑哧囮嚢l(fā)涼，糟了，證據(jù)在手，什么理都沒(méi)用了，我一時(shí)腦中騰空，心里怦怦直跳。憋了半天，慌張地將斷尺丟在她桌上，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“不……不是我干的。”好友先是一愣，繼而笑笑，“沒(méi)事，我相信你，我們不是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中像被潑上一盆熱水，沖走了剛才的寒冷。有一種奇妙的感覺(jué)輕輕撫動(dòng)我的心，的信任如此美好，在朋友友好的目光前，幸福之感油然而升。

　　幸福，如此簡(jiǎn)單，一句相信明白一切。

　　似乎小學(xué)時(shí)，也領(lǐng)悟過(guò)這樣的幸福。我對(duì)作業(yè)總是一絲不茍，每每都是準(zhǔn)時(shí)上交，恍惚之中，有一次，忽略了語(yǔ)文作業(yè)本，只要低著頭向負(fù)荊請(qǐng)罪：“老……師，我我作業(yè)本忘帶了。”略一沉思，我的心提到噪子眼，生怕?lián)Q來(lái)老師質(zhì)疑的目光，許久，老師慈愛(ài)地拍拍我的肩道：“老師相信你，明天記得帶來(lái)，呵，看把你緊張的�！蔽矣趿艘豢跉�，得了特許，樂(lè)巔巔地跑出去了。心中依然怦怦直跳，但閃爍著幸福的光芒。信任與幸福相映，在信任面前，你將會(huì)感受到深至沉的幸福。

　　我相信你，多說(shuō)這句話吧，幸福將伴隨你左右。

我相信作文12

　　我小的時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的男孩，遇到什么事都哭。玩具壞了，哭；肚子餓了，哭；大人不在身邊，哭；一個(gè)人在一片黑的地方，哭；要買玩具，大人不買，哭……哭了無(wú)數(shù)次后，我覺(jué)得眼淚是無(wú)敵的了，因?yàn)樵谝�什么東西的時(shí)候，或者想做什么事的時(shí)候，只要哭一下，大人就答應(yīng)了。我還認(rèn)為哭可以解決一切問(wèn)題，但在上三年級(jí)時(shí)，一件小事讓我不再相信眼淚了。

　　那是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試，我在考試之前只復(fù)習(xí)了一會(huì)兒就只顧玩了，認(rèn)為自己一定能考得很好。到考試的時(shí)候，我一拿到試卷就寫了起來(lái)，只用了十幾分鐘就完成了所有的題目。按理說(shuō)應(yīng)該檢查一下試題，但我連看也沒(méi)看，把試卷扔在一旁一直玩到收卷。

　　拿成績(jī)單時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的'數(shù)學(xué)才考了94分，連“千米”也寫成了“4米”。我心里像打翻了五味瓶，眼淚一涌而出。

　　回到家之后，我抱著枕頭痛哭一場(chǎng)，希望時(shí)光能夠倒流，但這是不可能的。這時(shí)，媽媽走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“小虎，你要知道，眼淚是不能解決問(wèn)題的，關(guān)鍵在于你要吸取教訓(xùn)。如果這次考得不好哭一場(chǎng)，下次考得不好，再哭一場(chǎng)，又有什么用？你不吸取教訓(xùn)，到最后還是沒(méi)有用。所以，在一次失敗之后不要哭，要吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，用下一次的成功來(lái)彌補(bǔ)上一次的失敗，你明白了嗎？”對(duì)呀，哭有什么用？用下次的成功來(lái)彌補(bǔ)失敗才是真的，我用衣袖擦干了眼淚。

　　從此以后，我不再相信眼淚，失敗之后，吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)，用下一次的成功來(lái)彌補(bǔ)上一次的失敗�？奘菦](méi)有用的，要有實(shí)際行動(dòng)才是真的。

我相信作文13

　　我相信黑暗中總會(huì)有一抹陽(yáng)光，絕境中總會(huì)有一線希望，而人世間也總會(huì)有些美好存在。

　　他和我算是同桌，成績(jī)較差，還有過(guò)偷東西的惡名，但我總覺(jué)得他并不壞。

　　幾周前，我將學(xué)習(xí)機(jī)偷偷帶到學(xué)校并放在抽屜里，他恰好看到了，卻又若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)有繼續(xù)干他的事。在老師的講課聲中，一上午很快就過(guò)去了。吃過(guò)午飯回到教室，習(xí)慣性的往課桌里一摸，空空如也�！皩W(xué)習(xí)機(jī)被偷了”這個(gè)念頭宛如晴天霹靂一般在我腦里響起，我頓時(shí)驚慌失措起來(lái)。一股腦地將課桌里所有的東西倒出來(lái)，仔細(xì)地找，依然沒(méi)有，怎么辦？

　　可能是我焦急的樣子引起了同學(xué)們的注意，很快這個(gè)消息就像長(zhǎng)了翅膀飛到了老師的耳里。經(jīng)過(guò)了一番調(diào)查確定最大的嫌疑人就是他!

　　面對(duì)我們的.提問(wèn)，他緊抿著嘴唇，不言不語(yǔ)。終于他忍不住了，大吼一聲：“他的東西我沒(méi)投�！彪S后便回到了座位上像樽雕像定定地坐在那，教室里陷入了沉默。像暴風(fēng)雨前寧?kù)o的夜晚，讓人感到平靜而又無(wú)比壓抑。

　　我看著他，忽然覺(jué)得他很可憐。沒(méi)有人相信他，也沒(méi)有人喜歡他，雖然他平時(shí)總是調(diào)皮搗蛋，嬉皮笑臉的，但我認(rèn)為他只是為了掩飾心里的寂寞，希望引起別人的注意罷了。既然沒(méi)人相信他，那么我相信一次吧！我拿出本子在上面寫道“我相信你，但你能幫我找到它嗎?如果能的話那么我就謝謝你了�！彼�看了，依然沉默，只是眼睛像沒(méi)有了焦距掃視著前方，好似有些迷茫。

　　晚上，放學(xué)回家時(shí)，拿起書包，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)重，手伸進(jìn)去一摸，果然，“它”被他“找”回來(lái)了。笑了笑，我對(duì)自己說(shuō)：“看看，他不壞吧！”

　　我相信，人世間總有美好存在。我相信正如歌里所唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

我相信作文14

　　縱使時(shí)光荏苒，再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子，那是心的顏色。

　　仿佛又看到了多年前的自己，那時(shí)的自己如同白紙一般，對(duì)這個(gè)空蕩蕩的大世界一無(wú)所知。夢(mèng)想著自己有一天能帶著皮箱去流浪，只帶著孤勇與信念，只帶著自己的心和靈魂，不去管人世間的傷害與背叛，也不去管一路上那永恒太短暫。

　　坐在那所叫做家的大房子里，倚在門邊，看著那從不停留的鳥(niǎo)兒不停地飛過(guò)，看著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的升起，準(zhǔn)時(shí)的'落下�？粗�生命中的歡樂(lè)美好的幕布被拉起又合上，隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺(tái)

　　本應(yīng)鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝?nèi)ネ庖拢�然后潑上深不�?jiàn)底的黑。

　　曾經(jīng)多么渴望逃離，渴望遠(yuǎn)走，只是又因?yàn)閷?duì)心的歸屬，才走上那條歸家之路。

　　空蕩蕩的四壁，刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭，眼淚卻流不出來(lái)。除了那按照四季而不停遷徙的鳥(niǎo)，還有誰(shuí)會(huì)這般不知疲倦。

　　年齡雖增大，但仍保留對(duì)從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真的美好傳說(shuō)。雖知不可信，但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著，忽然就笑了。仿佛一睜開(kāi)眼就可以看見(jiàn)自己希翼的遠(yuǎn)方。

　　我們就像那逆流的魚(yú)，縱使有困難千萬(wàn)重，縱使不被人理解看好，縱使我們我們?yōu)榇瞬恢�要付出多少。只要我們認(rèn)定了，不論是對(duì)是錯(cuò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅(jiān)持。

　　或許，在另一個(gè)世界，會(huì)有晴空布幔拉起。

我相信作文15

　　淚水，往往是軟弱的代名詞，是痛苦與失意用來(lái)發(fā)泄的最佳載體。但，流淚的人始終不被世人所接納，因?yàn)檐浫跏亲钊菀讚魸⒁粋�(gè)人對(duì)希望追求的利器。

　　我在小學(xué)時(shí)，腦海中總是在幻想，為什么我不是女孩子，因?yàn)橹挥信�生才能用哭泣的方式，�?lái)喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的特權(quán)。

　　男孩們?cè)谛�時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以，每當(dāng)我當(dāng)著大人的面哭泣，往往會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰。

　　但到了初中時(shí)，我的思想開(kāi)始變得更加成熟，更加穩(wěn)重。流淚的'次數(shù)幾乎為零，我對(duì)眼淚的思考也開(kāi)始從“為什么男孩不能流淚�！鞭D(zhuǎn)變?yōu)榱恕傲鳒I可以解決什么？”

　　我曾經(jīng)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，卻一直沒(méi)能做找到突破口，直到我在一本書中看見(jiàn)這樣一句話：“淚水不能為你解決問(wèn)題，只能讓你用這種方式緩解壓力，如果不能把握好這個(gè)力度，那么，淚水將會(huì)比酒精更容易麻醉你的心靈�！�

　　雖然許多醫(yī)學(xué)方面的說(shuō)明文中，都有提到流淚的益處，但為何我們?nèi)匀徊粫?huì)輕易流淚呢？

　　也許，這個(gè)問(wèn)題我無(wú)法回答，因?yàn)橹两裎乙矝](méi)有想明白。但換個(gè)角度去思考，或許，到可以解釋。

　　男人，是一個(gè)家庭最重要的頂梁柱。是承擔(dān)起等個(gè)家族復(fù)興希望的最大載體，如果這個(gè)頂梁柱軟弱、悲觀。那么進(jìn)而會(huì)影響起整個(gè)家族的恐慌。所以，男人永遠(yuǎn)無(wú)法在家人面前暴露自己軟弱、無(wú)助的那一面。就算有無(wú)法承受的巨大壓力，男人都會(huì)默默的承受，就算要哭，他們也只會(huì)躲在最黑暗的角落中，讓淚水輕輕劃過(guò)臉龐，哭完，擦干淚水，繼續(xù)承擔(dān)。這才是男人。

　　我不相信眼淚，但并不代表我不會(huì)哭泣；我不相信眼淚，是因?yàn)�，我明白，我是一個(gè)男人。

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