關(guān)于班級(jí)趣事作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的班級(jí)趣事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)趣事作文 篇1
前幾天，我去了英語補(bǔ)習(xí)班，發(fā)生了一件有趣的`事情，在課上，老師讓用英語說出自己的朋友是誰，輪到一位大哥哥了，他說："My fiend is Lisi！"老師又說："還張三呢！"他又說："My fiend is Lisi！"逗得全班哈哈大笑，把我笑的肚子都疼了。原來，是他的哥哥是農(nóng)村人，叫李四。
班級(jí)趣事作文 篇2
說起我們班的趣事，那可是趣味多多.五花八門.成出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的.八卦事件.“笑話王”小新的笑話.
這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家。”“我就講，我就講，你想怎么樣�！毙≈練獾弥币а馈！澳阍僦v，我再說，同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……�！薄按蜃�，大家看這便，”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話，今天便要開始了�！敖裉斓谝粋�(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽得原因’，一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。
記者問：‘老大爺，您長(zhǎng)壽得原因是什么？’
老人答：‘因?yàn)槲覐膩聿缓染?吸煙�！�
這時(shí)候隔壁傳來摔東西的聲音。
記者問：‘老大爺，這是怎么回事�！�
老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人.摔東西�！�
“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來。“�！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說……。”“卻……，”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看！這就是我們班的趣事，果然妙趣橫生吧！
班級(jí)趣事作文 篇3
班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭，每一天都會(huì)有著重復(fù)的故事，也會(huì)有著嶄新的.資料，但不管是怎樣，少不了的總是歡聲笑語.雖然，有時(shí)和同學(xué)之間起了場(chǎng)小風(fēng)波，但總在微笑中平息了.
我們班的趣事可多啦，同學(xué)們有時(shí)由于匆忙來學(xué)校，把鞋穿反了，也沒察覺.(呵呵，這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話，惹的同學(xué)們捧腹大笑.當(dāng)然，最趣味的是我們班還有兩個(gè)同名同姓的陳倩呢
記得小陳倩(因?yàn)樗容^矮，所以就稱小陳倩)剛轉(zhuǎn)來不久，又來了一個(gè)大陳倩(因?yàn)檩^高稱大陳倩).那天上課，教師叫陳倩來回答問題，
":刷"地兩個(gè)陳倩都站了起來，他們，相視了兩秒鐘，不約而同地笑了起來，之后，班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時(shí)先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是，過了兩周，麻煩事又來了，因?yàn)�，兩周過后就要換組了，他們兩個(gè)名字就該調(diào)換一下，可是由于習(xí)慣了原先的稱號(hào)，不免上課時(shí)又要惹出什么笑話了.唉~
于是，教師只得把他們稱做小陳倩，和大陳倩了，這樣總算平息了一場(chǎng)風(fēng)波，可是，有一回，我打電話到小陳倩家，她媽媽接到了電話，于是我便問:"阿姨，小陳倩在家嗎"
"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩，你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......
班級(jí)趣事作文 篇4
早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學(xué)課，而課上是笑料百出！ 數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚一元硬幣，問到是誰的，值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師開玩笑的說“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子，拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了，不要管那些爛事，繼續(xù)上我們的�！�
下課后，Lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部，買了一瓶礦泉水，端端正正地放在講臺(tái)上。
上課了，葉老師看見講臺(tái)上的一元硬幣不見了，取而代之的是一瓶水，笑了“你們還真是傻瓜，我開開玩笑的，你們還當(dāng)真了�！蔽覀儾还�，在底下起哄“那都買完了，老師快點(diǎn)喝吧！”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了，這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧！”便接著上課。
過了會(huì)兒，老師在黑板上寫了四道題目，叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成，其中就有Lq，看見其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了，擾擾頭說“怎么都下去了？”老師在一旁說道“你快點(diǎn)做就也能下去啦�！蓖蝗�，Lq粉筆一扔，甩出了一句“不懂做”徑直走到座位，葉老師愣了一下，隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來完成，開什么玩笑”沒辦法，只能上去完成啦。結(jié)果是答對(duì)了，全班報(bào)以熱烈的掌聲，Lq剛回到座位上，葉老師又把他叫了起來，無奈的表情，機(jī)械似地的步調(diào)，葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的'動(dòng)作，還真的扔了過去，Lq接到了，葉老師指了指黑板，他會(huì)意了意思，擦著黑板，但老師沒注意到第二題錯(cuò)了，Lq一擦就擦沒了，全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙：“都是你害的�！蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤Α�
到了語文課，我們把礦泉水給莊老師喝，老師說：“今天咋這么懂事？”說明原因后，老師似恍然大悟“就說你們沒這么安好心，原來是這樣。”
班級(jí)里的趣事每天都在上演著，開心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上 ！
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