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描寫我的弟弟的作文

時間:2024-08-11 14:31:09 寫作作文 我要投稿
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描寫我的弟弟的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫我的弟弟的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫我的弟弟的作文

描寫我的弟弟的作文1

  在我的家里有一位很調(diào)皮的弟弟。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻子挺挺的,嘴巴大大的,一笑起來就露出了潔白的牙齒。他的秘密武器就是:“哭和告狀”。

  有一次,我和弟弟獨自兩人在家里。弟弟把家里弄的亂七八糟,我看成在眼里,急在心里,心想媽媽回來肯定要生氣的,急忙將家里整理好。可是弟弟沒一會功夫又把家里弄的亂七八糟了。突然之間,我聽到了樓梯里傳來了腳步聲,原來媽媽回來了,等媽媽一進(jìn)家門,看到家里這么亂,就驚訝地叫了起來,媽媽氣急敗壞地問:“這是誰弄的?”弟弟眼珠子一轉(zhuǎn)馬上回答說:“是哥哥”。結(jié)果害得我被媽媽不分清紅皂白的.狠狠修理了一頓。

  這就是我的弟弟——何竺栩。

描寫我的弟弟的作文2

  我的弟弟雖然只有十五個月,但是已經(jīng)調(diào)皮得不得了了。

  他能把我們急得像“熱鍋上的螞蟻”——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  有一天,我正在做作業(yè),弟弟突然走了進(jìn)來,我并不知他想干什么,于是繼續(xù)低頭做作業(yè)。等我再一次轉(zhuǎn)過頭去時,眼前的.情景把我嚇了一大跳:映入我眼簾的是拉開的柜子和滿地凌亂的衣服、褲子和襪子。我頓時不知所措起來。我把弟弟送到奶奶那,把事情的經(jīng)過跟奶奶說了一遍。奶奶說道:“好一個‘破壞分子’!”接著走進(jìn)我的房間,把衣服、褲子和襪子都整理好,整齊地放在柜子里。除此之外,弟弟還很喜歡扔鞋子,扔筷子。

  我想:弟弟真是好一個“破壞分子”。

描寫我的弟弟的作文3

  星期天,我聽媽媽說阿姨生了一個小弟弟,就迫不及待叫媽媽帶我去看。

  來到阿姨家,剛好小弟弟睡著了。我輕輕地走過去,看他長得小小的,臉圓圓的,紅紅的,像一只大蘋果。眼睛小小的,頭發(fā)黑黑的很濃密。他睡得很甜,兩只小眼睛閉得緊緊的,像兩條線;兩撇眉毛像兩輪彎彎的明月;小嘴巴一動一動,像是在吃奶。

  阿姨見他睡的時間太久了,就用手捏了捏他的鼻子,這下把他弄火了,只見他臉漲得通紅,眉頭緊皺,想哭,但又沒哭,脖子一伸一縮,又呼呼大睡起來。當(dāng)阿姨給他換尿布的`時候,他就動個不停,腳一會兒往前踢,一會兒往后蹬,手也跟著一動一動,真像在做廣播體操呀。

  我的小弟弟可真是既可愛又有趣呀。

描寫我的弟弟的作文4

  今天一起來,弟弟就不知怎么了哭了起來。我只好爬起把弟弟放好,我想弟弟可能是餓了于是我馬上去廚房拿了奶瓶,又在里面放了一些奶粉,然后我又把水倒進(jìn)了奶瓶里,再把熱的奶攪拌好,我又馬上跑進(jìn)房間把弟弟抱起來放到我的腿上,然后我又把奶瓶放進(jìn)弟弟的嘴里,就這樣弟弟把一整瓶的奶都好喝完了,我開心了,喝完了以后我就把弟弟抱到鏡子邊,弟弟立刻笑了,而且他笑得可開心了我看著他也小了。

  弟弟就是很討人喜歡,我十分喜歡他,他太可愛了。

描寫我的'弟弟的作文5

  啊,我終于有弟弟了。

  我的弟弟叫xxx,小名叫心心,我的小名叫安安,合起來是“安安心心”。不過“心心”這個小名有點像女的.,你可能會聯(lián)想到他很膽小,對,他是很膽小。有一次,我們都在睡覺,他卻大哭起來,吵得我們都睡不好覺,后來才知道他只是做了噩夢。這也怪不得,因為他才只有半個多月大嘛!

  對了,說到哭,可是他的一項絕活。不管他是被嚇著了還是餓了或者拉屎了,只要一哭,全部搞定。他吃奶的時候也很可愛,小臉紅通通的,這可是需要很大的力氣的,不是有句話叫“使出你吃奶的勁”嘛?

  啊,弟弟太可愛了,我以后一定要珍惜他,愛護(hù)他,幫助他,保護(hù)他;祝他學(xué)習(xí)快樂,事業(yè)成功,考上清華北大

描寫我的弟弟的作文6

  一張圓圓的小臉,小臉下放鑲嵌著一對閃著光的眼睛,眼睛下,有一個高挺的鼻子,鼻子下,還有一張能說會到的小嘴。這,就是我的弟弟。

  我的'弟弟名叫馬英豪,是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。

  有一天,舅媽出去買菜去了,只有弟弟一個人在家,他不是這兒摸摸,就是那兒摸摸,反正就是停不下來!班浴钡囊宦,弟弟把舅媽新買的花瓶打碎了,這下,弟弟可急了,坐在地上大哭起來。這是,舅媽回來了,看見滿地的碎片,明白了弟弟為什么哭。舅媽把弟弟牽起來,對他說:“孩子,哭可不是解決問題的方法,要學(xué)會去面對,明白嗎?”弟弟這才停止了哭泣。

  我的弟弟調(diào)皮吧。

描寫我的弟弟的作文7

  我有個弟弟,他才九歲,我的弟弟很聰明,他愛好唱歌,讓全家人都認(rèn)為他是個小明星,他跳舞跳的特別好,我認(rèn)為舞蹈能贊美人生,每當(dāng)他寫作業(yè)我就對他說:“姐姐也出幾個題目給你寫吧!” 我出三道題目給他寫,不一會兒他就寫完了,我看看說:“不錯,給你塊糖吃,弟弟高興的不得了,我剛出的'題目是道難題,我看了弟弟的答案想了想,弟弟的想法是對的,有一天我?guī)У艿艹鋈ベI東西,我想買一支鋼筆,可是要5元,我只帶3元,然后弟弟討價還價了一番,只需二元五角就買到了,阿姨還送了一個小玩具,我特別的喜歡我的弟弟。

  我的弟弟是個可愛活潑的男孩。

描寫我的弟弟的作文8

  今天,我放學(xué)回家,看見我弟弟在外面玩。我說我給你帶來了你最喜歡吃的東西。他飛快地跑了過來,說在哪里?我說騙你的,哈哈。

  后來,他說你騙我的`,我說我就是騙你的。后來我說只要你好好吃飯我就給你買東西吃。他說這可是你說的,我說昂。最后他讓我媽媽給他盛了一碗飯,我媽媽說:“今天你怎么吃這么多的飯?”我弟說他這次就破例吃一次飯。我媽媽說是不是有什么事?我弟弟說又事。他說我今天吃飯是為了我哥哥給我買東西。后來我們?nèi)叶夹α。后來我弟弟還沒搞懂發(fā)什么事,大家都笑了。后來我媽媽給弟弟說了一下原因后來他也笑了起來。

  這就是我的弟弟,一個愛吃我玩的一個弟弟。

描寫我的弟弟的作文9

  我的小弟弟三歲了,名叫xxx。他是舅舅的兒子,他的臉方方的,眼睛不大不小,挺喜歡笑,是個十分可愛的小男孩。

  我的弟弟很調(diào)皮,一直跟在我屁股后面,人家說他是我的小尾巴。我不論做什么,他就來搗亂:我做作業(yè)的時候,他來搶鉛筆和橡皮,弄得我沒法做作業(yè),我溜旱冰時候,他覺得好玩,鬧著也要溜,要不是大人拉住他,早就跌得鼻青臉腫了。有時,他還要拉我的頭發(fā)。

  我的'弟弟特別膽小,記得我爸爸的腳骨折,上石膏后,他一看見就將自己的眼睛擋住,嘴里帶著哭腔不斷地喊“走開、走開”!

  我的弟弟是一個既天真、又活潑、既調(diào)皮、又膽小的一個討人喜歡的男孩子。

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