五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-11-25 10:51:18 寫作作文我要投稿

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【精品】五年級(jí)的作文300字合集8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級(jí)的作文300字合集8篇

五年級(jí)的作文300字篇1

　　我有一支非�？岬幕鸺武摴P，它是英雄牌的。是我過(guò)九歲生日時(shí)，爸爸送我的生日禮物。

　　它身材修長(zhǎng)，頭戴軍用鋼盔，身穿迷彩服，好似一個(gè)軍人，目視前方，虎視眈眈地偵察敵情。每當(dāng)看到它，我渾身就有使不完的勁兒。一用它寫字，就情不自禁地鏗鏘有力，有時(shí)還得到老師的贊美，同學(xué)們的羨慕。我就會(huì)美滋滋地摸著鋼筆說(shuō)：謝謝你，好朋友！你的功勞我給你記著呢！它好像在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小主人，這是我應(yīng)該做的。每次，當(dāng)它肚里沒(méi)水時(shí)，我就立刻把它的肚子吸滿，讓它不餓著。

　　可僅僅過(guò)了兩年，看它蒼老的樣子，我就毫不猶豫地把它打入冷宮，又買了一支新的.更漂亮的鋼筆，再也沒(méi)多看它一眼。

　　直到我又該過(guò)生日時(shí)，又嚷求爸爸給我送禮物，爸爸問(wèn)那支鋼筆呢？我說(shuō)扔了！爸爸生氣地說(shuō)：你這孩子，鋼筆的壽命可不止兩年，筆尖不行，再換個(gè)筆尖，只要不漏墨水就行。

　　我慚愧地低下了頭，又后悔又自責(zé)，這時(shí)我才意識(shí)到，我扔的不僅僅是一支鋼筆還有爸爸的心意��！

五年級(jí)的作文300字篇2

　　小時(shí)候吧，爸爸老把我鎖在家怕我出什么事，我就很氣憤的想，假如我是爸爸……

　　假如我是爸爸，星期六和星期天我不會(huì)盲目的給孩子增加一些所謂的家庭作業(yè)，我會(huì)慢慢的培養(yǎng)他的自覺(jué)性；偶而我也會(huì)帶他到郊外散步，讓他感受一下地球給予我們的美好事物，隨著增加一些環(huán)保意識(shí)。假如我是爸爸，我不會(huì)阻撓孩子的愛(ài)好，只要不是壞的或任何過(guò)分的要求，我都會(huì)盡我所能的去滿足他的'要求；他愛(ài)音樂(lè)，我會(huì)用我的積蓄來(lái)給他買一架鋼琴，讓他的手指下跳動(dòng)出動(dòng)人的音符；他熱愛(ài)體育，我會(huì)不惜一切為他買一個(gè)籃球，讓他感受一下，在球場(chǎng)上的爭(zhēng)分奪秒是什么滋味；他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我會(huì)幫他買一柜子的書，讓他在人生的起跑點(diǎn)上不失敗……假如我是爸爸，我不會(huì)幫孩子干任何他力所能及的事，更不會(huì)為他那不翼而飛的紅領(lǐng)巾把家里翻得個(gè)底朝天，我會(huì)從他小時(shí)候培養(yǎng)他的自理能力，讓他不讓人欺負(fù)……假如我是爸爸，我會(huì)把孩子從小教得規(guī)規(guī)矩矩的，不讓他做小偷小竊之類的行為，我要讓他做一個(gè)到哪哪人夸的好孩子!

　　我不知道我這個(gè)爸爸做得怎么樣，可是，我相信，每個(gè)孩子都會(huì)想擁有這的一個(gè)屬于自己的爸爸的。

五年級(jí)的作文300字篇3

　　自從老師宣布要在周五舉行“吹泡泡”比賽后，班里的小朋友個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。大家都想拿冠軍嘛!我也不甘示弱，每天放學(xué)回家第一件事情就是練習(xí)吹泡泡。媽媽教了我一個(gè)秘訣：在泡泡水里加一點(diǎn)點(diǎn)膠水，泡泡的壁會(huì)厚些，就不容易破裂。我照著媽媽的方法試了試，泡泡果然又大又厚。試了幾次后，我發(fā)現(xiàn)這樣吹出來(lái)的泡泡雖然不容易破掉，但顏色不太好看，于是，我又試著在水里加了一點(diǎn)洗手液，泡泡的顏色更加鮮艷奪目嘍。我為自己的小“發(fā)明”洋洋得意，對(duì)贏得比賽充滿了信心!

　　終于到了周五，我?guī)е臏?zhǔn)備的“絕密泡泡水”，自信地來(lái)到操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我記起媽媽交代過(guò)我的話：“吹泡泡的時(shí)候不能著急，要慢慢吹才能吹得大。”于是，我不慌不忙地打開(kāi)瓶蓋，將特地準(zhǔn)備的`大號(hào)吸管蘸了蘸“絕密泡泡水”，看準(zhǔn)風(fēng)向，輕輕地吹了起來(lái)。一個(gè)個(gè)淘氣的大泡泡飛了出來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色，好像一顆顆會(huì)發(fā)光的大水晶球。我吹的泡泡在無(wú)數(shù)小泡泡中特別突出，許多小朋友情不自禁地停下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，我心里暗暗得意。

　　不出所料，我在比賽中順利拿到了第一名。現(xiàn)在大家都叫我“吹泡泡大王”!

五年級(jí)的作文300字篇4

　　擰鉛絲是一件多么有趣的事呀！今天社團(tuán)活動(dòng)課上，我們就開(kāi)展了一場(chǎng)擰鉛絲的活動(dòng)。

　　我緊張地看著老師，心怦怦跳個(gè)不停，盼望老師快點(diǎn)發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了，可怎么也想不出該做些什么才好，費(fèi)了好大勁兒才想起可以做一個(gè)數(shù)字“2”，可真是太簡(jiǎn)單了，連同桌陳佳騏也說(shuō)太單調(diào)了，我又把它拆了。

　　我左看看右瞧瞧，大家都擰出了形狀多樣的玩樣，有看了就想吃的雪糕，有撣灰塵的撣塵拍，有有頭無(wú)尾的蝸牛，有聽(tīng)音樂(lè)的耳機(jī)……各式各樣。我冥思苦想，哈，我可以擰一個(gè)小人呀，我先擰了一個(gè)圓，做小人的頭，又打算用手扭出一個(gè)手，啊，鐵絲可真硬呀，我只好用牙咬，做完了手又做腳，可鐵絲好像不聽(tīng)我的使喚，做得長(zhǎng)短不一，怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個(gè)音符、麥克風(fēng)、小人，恰好組成一句話，一個(gè)小人手拿麥克風(fēng)，正在高聲唱歌呢。

　　這一次擰鐵絲給我了不少啟示，干活要有創(chuàng)意，心靈手巧，才會(huì)做出有趣的.物體，才會(huì)贏得更多夸贊，還要與眾不同，這樣才是最好的。

五年級(jí)的作文300字篇5

　　今天，我上過(guò)英語(yǔ)班后，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，同時(shí)，它也發(fā)現(xiàn)了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時(shí)，本來(lái)它一下飛到了馬路邊，但又失控般的沖到了路中央，不知怎么的，又栽倒了，飛不起來(lái)了，在那里一動(dòng)一動(dòng)的。過(guò)往的司機(jī)都看到了它，輕輕的從小麻雀的'旁邊路過(guò)，可一輛車的司機(jī)不但不把小麻雀放在心上，還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周圍一片血，開(kāi)始小麻雀還掙扎了一會(huì)兒，一眨眼的功夫，便一動(dòng)不動(dòng)了。

　　一只可愛(ài)又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時(shí)失去了生命，也許，這只乳臭未干的小麻雀的媽媽，正在大街上苦苦尋找它呢。

　　這件事情中，那個(gè)壓死小麻雀的司機(jī)太不把動(dòng)物的生命放在心上，太不應(yīng)該了！我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切，覺(jué)得十分于心不忍，那個(gè)司機(jī)是壓死小鳥的罪魁禍?zhǔn)�，他�?yīng)該明白，動(dòng)物的生命也是命。假如，路中央躺著的是一個(gè)人，看那個(gè)司機(jī)放不放在眼里。

　　小動(dòng)物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應(yīng)該關(guān)心它們！

五年級(jí)的作文300字篇6

　　你還別說(shuō)，今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。

　　今天早上我很早就起床了，因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書。我見(jiàn)時(shí)間還早，就捧著書津津有味地讀起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，我突然停下來(lái)，唉？我今天上午要去干什么來(lái)著？我捧著書去問(wèn)媽媽，走到餐廳，沒(méi)見(jiàn)媽媽，只看到桌子上放著五元錢。哦！我想起來(lái) 了，媽媽今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下鐘，七點(diǎn)半都不到，我又開(kāi)始看書，這時(shí)我看到故事的.主人公去上補(bǔ)習(xí)班，我才恍然大悟，對(duì)了！今天上午要去上作文課。哎呀！快遲到了，我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

　　說(shuō)到讀書趣事，我還想起另一件事。有一次我看書入迷，媽媽叫我吃飯了，我也只當(dāng)耳旁風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，我把書看完了。走出房間，看見(jiàn)媽媽在吃飯，我冒出一句：“你還沒(méi)吃完飯呀！我都已經(jīng)吃過(guò)了。”媽媽莫名其妙地看著我。我又想起媽媽好像叫我去干什么，哦！對(duì)了！去收衣服，對(duì)，就是收衣服。媽媽卻硬說(shuō)我沒(méi)吃飯，要我吃�？晌疫€是感到很奇怪，我明明吃過(guò)飯了，怎么還讓我吃呢？“你該不會(huì) 把書吃了吧！”媽媽一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我連忙去翻書，原來(lái)我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書里的人一起吃了飯，還一起去收衣服呀。

　　我的讀書趣事有趣嗎？你又有什么讀書趣事呢？

五年級(jí)的作文300字篇7

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文；還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的是哪個(gè)科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。

　　我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，沒(méi)想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想：原來(lái)畫畫是一件這么神奇的事情�。∮谑�，我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來(lái)，不，是在不久之后，我也能畫出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此，我經(jīng)常畫一些人物的輪廓，努力的`上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。

　　果然，通過(guò)我的努力終于有了回報(bào)，我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫。我相信通過(guò)我的努力，我的畫畫水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……

五年級(jí)的作文300字篇8

　　書，被人們親切地稱為“長(zhǎng)生果”�！伴L(zhǎng)生果”也就是能讓人長(zhǎng)生不老的東西�？墒�，書這個(gè)“長(zhǎng)生果”也能讓人長(zhǎng)生不老，它會(huì)讓人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，把我們變得更聰明，因此，會(huì)讓我的一生變得更加充實(shí)。今天，就和大家講講我和書的故事。

　　我喜歡看一些名著，沈石溪的書和散文。其中，我最喜歡看的書就是沈石溪的書了。開(kāi)學(xué)了，老師鼓勵(lì)我們多看沈石溪的'書，于是全班同學(xué)都買了沈石溪的憶，我的看書生活同時(shí)也開(kāi)始了。

　　記得有一次，我看書看得太入迷了，連飯也忘了吃，這可能就是所謂的廢寢忘食吧！你知道我看書的時(shí)間是幾點(diǎn)嗎？告訴你吧！我晚上從8：00——9：00看一個(gè)小時(shí)，早上5：30——6：30再看一個(gè)小時(shí)的書。這樣一天看2個(gè)小時(shí)，我只用了一個(gè)星期就把厚厚的一本書看完了。

　　還有一次，媽媽出門了，讓我在家看鍋，我答應(yīng)了，誰(shuí)知，我在屋里看書，忘了媽媽給我說(shuō)的話，直到我聞到了一股糊味，才知道，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，鍋中的飯?jiān)缫阎髩牧�。媽媽回�?lái)了，只是勉強(qiáng)地笑了笑。

　　這就是我的讀書故事，你是不是也愛(ài)讀書了呢？我告訴你幾句關(guān)于讀書的名言警句吧！

　　讀書必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)；倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

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