描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用，歡迎大家分享。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用1

　　曾經(jīng)，有一個(gè)男孩愛(ài)上一個(gè)女孩，于是，他對(duì)女孩說(shuō)：“我們的愛(ài)能走多遠(yuǎn)，就代表我愛(ài)你有多深。我會(huì)愛(ài)你直到分手，我愿意愛(ài)你直到不愛(ài)為止�！迸�孩被他感動(dòng)了，也答應(yīng)了他。她天真地認(rèn)為，他就是她生命中的一切，沒(méi)有他，生活將變得無(wú)味。

　　他對(duì)她非常地好，吃的，用的`，都跟她一起分享。他真得真得很愛(ài)她，他曾對(duì)她說(shuō)過(guò)：“如果有來(lái)世，讓我們就做一對(duì)老鼠吧。苯苯的相愛(ài)，呆呆地過(guò)日子，拙拙地依偎，傻傻地在一起。即使大雪封山，還可以窩在暖暖的草堆里緊緊地抱著咬你耳朵�！�

　　上帝往往不會(huì)太眷顧一個(gè)人。

　　男孩很不幸，發(fā)生了車(chē)禍，當(dāng)女孩趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)侯，男孩對(duì)她說(shuō)的最后一句話(huà)就是：“一個(gè)人，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！迸�孩流下了感動(dòng)的淚水。

　　多么癡情的一個(gè)人，什么時(shí)侯都想著別人，他的精神深深地震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。

　　恩，一個(gè)人有時(shí)侯真的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用2

　　我們家有一個(gè)很勤奮的人，那就是我的媽媽。

　　每當(dāng)，天未亮?xí)r，媽媽就起床做早飯。在樓上我就能聞到香噴噴的`味道，我的口水都快要流到我的脖子上了。

　　每當(dāng)我下午放學(xué)回家，做完作業(yè)趴在窗口等媽媽時(shí)�？倳�(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)有個(gè)人用兩條細(xì)細(xì)的腿飛快地踩著自行車(chē)，急著回家給我和爸爸煮香氣撲鼻的飯，不用猜這就是我的媽媽。

　　每當(dāng)我們吃完飯時(shí)，我和爸爸閑下來(lái)看書(shū)、學(xué)習(xí)，媽媽還在那兒不停地掃呀、拖呀，兩只手都已經(jīng)起了皺紋，這也是我媽媽。

　　但是媽媽也有個(gè)小缺點(diǎn)，就是愛(ài)發(fā)脾氣。每當(dāng)媽媽罵我時(shí)，我總覺(jué)得象狂風(fēng)暴雨要來(lái)了一樣。

　　有一次，我彈古箏的時(shí)候，很想看動(dòng)畫(huà)片，所以心不在焉，就彈得亂七八糟，一開(kāi)始媽媽提醒我，但我實(shí)在太想看電視，所以沒(méi)聽(tīng)，這時(shí)媽媽會(huì)發(fā)怒，會(huì)罵我，甚至打我，我就會(huì)覺(jué)得特別的委屈。我覺(jué)得媽媽這種讓我改的方式不對(duì)，應(yīng)該好好講，所以我和媽媽都要改正，尤其是我。

　　我愛(ài)我的媽媽。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用3

　　大表姐喜得千金。他給女兒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫雯雯。

　　雯雯現(xiàn)在六個(gè)月了，她長(zhǎng)得非常漂亮。烏黑的頭發(fā)，白凈的臉蛋一笑就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。她的眼珠黑溜溜的，像兩顆葡萄。小鼻子、小嘴巴鑲嵌在她圓圓的小臉上。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，像畫(huà)中的大洋娃娃。

　　雯雯不僅長(zhǎng)得漂亮，還非�？蓯�(ài)。她不管抓起什么都要放在嘴里大吃。自己的小襪子、小涼鞋，玩具……甚至連媽媽的`手表也要拽到嘴里吃起來(lái)。有一天我哄她玩，她咿咿呀呀的躺在床上，說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話(huà)，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有動(dòng)靜了。扭頭一看，原來(lái)她雙手抓著自己的腳丫子，正香甜的吸吮著，我被她那可愛(ài)的樣子逗得哈哈大笑。我?guī)退�把腳丫從嘴里拉出來(lái)，她趁我不注意又放了進(jìn)去。

　　多么可愛(ài)的小雯雯�。∥液芟矚g她。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用4

　　媽媽很?chē)Z叨。我無(wú)論是在家里，還是在上學(xué)的路上，她只要一看到我，就開(kāi)始嘮叨，弄得我耳朵里都快生出老繭了。

　　有一次，在上學(xué)的路上，她像一個(gè)上足發(fā)條的機(jī)器人似的，不停地嘮叨著：“上課要聽(tīng)講，下課不能追逐打鬧，流了汗容易感冒……”這些事情，學(xué)校老師在一年級(jí)就講過(guò)無(wú)數(shù)遍了，而到現(xiàn)在，她還在講這些老道理，我的頭都要聽(tīng)得炸開(kāi)了。

　　還有一次，老師告訴我們明天要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，媽媽知道了這個(gè)消息。到了家里，她就像一條倒懸的長(zhǎng)河傾瀉下許多嘮叨的話(huà)語(yǔ)，她又開(kāi)始嘮叨了：“考試時(shí)。做題目一定要仔細(xì)，千萬(wàn)不能粗心大意，不然的.話(huà)就容易出錯(cuò)，試卷做完了一定要檢查，不然的話(huà)就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句話(huà)，像一顆炸彈一樣炸斷了媽媽話(huà)語(yǔ)的長(zhǎng)河：“你完了沒(méi)？”全家人都已經(jīng)聽(tīng)得頭昏腦脹了。

　　媽媽?zhuān)�你那個(gè)話(huà)匣子什么時(shí)候才能收起來(lái)��？

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用5

　　我的哥哥名叫小賢，他和我同在時(shí)代小學(xué)讀書(shū)，也一起每天在小經(jīng)綸體校游泳。哥哥大我兩歲，現(xiàn)在讀五年級(jí)了，哥哥長(zhǎng)得很帥，個(gè)子與我一樣高。哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)很好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在班級(jí)里排名第一、第二，他還是一個(gè)很細(xì)心的`人。

　　有一次，天很冷，我放學(xué)后先到哥哥家放書(shū)包，然后要去小經(jīng)綸體校游泳。小經(jīng)綸體校在黃龍?bào)w育中心，離哥哥家很遠(yuǎn)，我們平時(shí)總是由外公騎電動(dòng)車(chē)接著。那天出門(mén)時(shí)，哥哥看見(jiàn)我只穿了一件很薄的衣服，便從他的衣柜里拿出一件外套遞給我，讓我加在自己的衣服外面，這樣路上就不會(huì)冷了�；貋�(lái)的路上，我對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝你！哥哥，不然我今天就要感冒了�！�

　　我覺(jué)得我的哥哥真好，我要向他學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改正我的不足。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用6

　　我最敬佩的人是“智多星”——小婧。她梳著高高的馬尾辮，一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上還戴著一副眼鏡，兩旁還有一對(duì)小小的耳朵，一個(gè)高高的鼻子，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。她的各個(gè)方面都非常優(yōu)秀，所以我們就稱(chēng)她為“智多星”。

　　她是個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異的人。記得在一個(gè)星期三的上午，我們迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試，我剛寫(xiě)到正面第二頁(yè)的一半時(shí)，小婧早已經(jīng)將試卷檢查好了，坐在一旁認(rèn)真地看書(shū)。等到老師批改后，宣布九十五分以上的同學(xué)時(shí)，我就緊張得一直在哆嗦�！靶∥目�96，王世元98，小婧100！”聽(tīng)到這分?jǐn)?shù)，我真的既驚嘆又為她高興。

　　她還是個(gè)喜歡看書(shū)的人。記得有一次我們還在享受著下課的.娛樂(lè)時(shí)光，在走廊里嬉戲玩耍，而她仍然在教室里靜靜地看書(shū)，就好像連一陣吵鬧聲她也聽(tīng)不見(jiàn)似的。

　　小婧你在我的心中是一個(gè)很優(yōu)秀的人，我也要像你一樣用功學(xué)習(xí)！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用7

　　英語(yǔ)口語(yǔ)課快黑了，看來(lái)晚上要一個(gè)人走了。

　　外面一片漆黑，只有幾顆小星星在天上眨著眼睛，我背著書(shū)包走回家。我走著走著，一股強(qiáng)光撲面而來(lái)，讓我睜不開(kāi)眼睛。我倒吸了一口涼氣。突然，一股強(qiáng)風(fēng)向我襲來(lái)，我的心在喉嚨里。原來(lái)是一輛車(chē)飛馳而過(guò)，是虛驚一場(chǎng)。我繼續(xù)往前走，為什么我的家突然覺(jué)得那么遙遠(yuǎn)？我真的不敢再走了。天空仿佛知道了我的心，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓我瑟瑟發(fā)抖。

　　上帝太不講理了，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨了，我只好跑，跑，跑得快。天色越來(lái)越暗，雨越來(lái)越大，我的頭發(fā)都豎起來(lái)了，腦子里竟然是書(shū)里的怪物。就這樣，仿佛在演一部電影�，F(xiàn)在真的后悔看了那么多怪物故事。我心跳加速，上氣不接下氣。幸運(yùn)的`是，我終于跑到了我家門(mén)口。我松了一口氣，懸在心頭的石頭終于落地了。

　　第一次走夜路，覺(jué)得很尷尬，但又挑戰(zhàn)自己。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用8

　　我們班有一個(gè)小女孩，她是個(gè)昆蟲(chóng)迷，她總是喜歡捉小昆蟲(chóng)玩。她喜歡揮舞著大刀的螳螂、一到夏天就叫個(gè)不停的蟬、會(huì)變身的蠶寶寶、勤勞的小蜜蜂、圓圓胖胖的西瓜蟲(chóng)、慢騰騰的小蝸牛……

　　她總是一下課就沖出教室到草叢中探尋小昆蟲(chóng)的蹤跡，還常常把小蝸牛帶到教室里。老師每次看到都會(huì)批評(píng)她：“昆蟲(chóng)也是生命，放了它吧！”而她總是低著頭不說(shuō)話(huà)。

　　有一次，班長(zhǎng)又在黑板上寫(xiě)她帶蝸牛進(jìn)教室，老師看到后，再一次嚴(yán)厲地批評(píng)了她，并且讓她立即把小蝸牛送回草叢里�？墒�，一下課，她又沖出去到草叢里捉蝸牛了。上課鈴聲響了，她才戀戀不舍地和蝸牛說(shuō)再見(jiàn)。臨轉(zhuǎn)身的'時(shí)候她又把蝸牛小心翼翼地放到了手心里，帶到了教室。課堂上，她拿出小蝸�？囱娇矗�老師發(fā)現(xiàn)后對(duì)她無(wú)奈地說(shuō)：“你怎么對(duì)小蝸牛那么著迷呢？”。

　　她可真是一個(gè)昆蟲(chóng)迷啊，天天和各種昆蟲(chóng)在一起，一定有很多神奇的發(fā)現(xiàn)吧。

　　你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的小萱。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用9

　　我的朋友可多了，有玩具專(zhuān)家小軒，有吃雞好手胡峰瑜等等，可我最喜歡的朋友是巨壞徐浩哲。

　　徐浩哲很愛(ài)看書(shū)。有一次老師讓他寫(xiě)作業(yè)，他在看《大笑漫畫(huà)》。他看的很入迷，害怕被老師看見(jiàn)，就鉆在桌上下面看。老師找不到他，就問(wèn)：“徐浩哲呢？”他從桌子下面鉆出來(lái)說(shuō)：“我在這呢！”同學(xué)們都哈哈大笑。

　　他很壞很壞，天天干壞事。我們正在玩跳棋，他來(lái)把我們正在玩的棋弄得亂七八糟的'。他看見(jiàn)女生們正在黑板上畫(huà)小女孩，拿起粉筆把女生畫(huà)的小女孩畫(huà)成丑八怪，讓幾個(gè)女生追著他打，他一邊跑一邊笑。我正在喝水的時(shí)候，他打我一下，把我弄得滿(mǎn)身都是水。

　　可是他有時(shí)候也會(huì)做好事。有一次我忘了拿鋼筆，他碰碰我說(shuō)：“我多拿了一只鋼筆，你用這支吧�！边�有一次我沒(méi)拿本，他又碰碰我說(shuō)：“我給你撕一張吧。”

　　徐浩哲雖然經(jīng)常干壞事，但是同學(xué)們還是很喜歡他！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用10

　　說(shuō)起爸比，肯定比別人爸比帥，這是必須的，男人不能看外表哦！但是你真想了解我爸比那么接著往下面看咯！他話(huà)不多卻入心扉；那年雨布滿(mǎn)整個(gè)天空落下來(lái)，似乎那是雨的狂歡節(jié)，那年的那天六年級(jí)的畢業(yè)考試，那是爸比第送我去上學(xué)。藍(lán)色的雨傘剛好符合了我的心情，一路上我和爸比除了早上的那句：”快點(diǎn)，要是到了！“就一直沉默著，爸比的手一路上拉著我，緊的好像怕我丟了一樣，就這樣一直到了校門(mén)口，終于一句等待了仿佛一千年的話(huà)說(shuō)了出來(lái)：“那個(gè)，仔仔，加油，爸爸相信你！”說(shuō)完，松開(kāi)手轉(zhuǎn)身去，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻用了5秒。也就因?yàn)檗D(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他的'另一半肩膀濕了，還好現(xiàn)在下雨，我臉上的是淚還是雨分不清，我知道當(dāng)初媽媽選擇爸比了，話(huà)說(shuō)做的比說(shuō)得好的男人最靠譜。爸比我愛(ài)你。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用11

　　不長(zhǎng)也不短的臉，像鵝蛋一樣；慈祥的眼睛永遠(yuǎn)都不會(huì)被眼鏡遮擋住；不太紅的嘴巴有著太陽(yáng)光一般溫暖的微笑。這就是我要感謝的一個(gè)人——媽媽。

　　媽媽耐心陪我學(xué)習(xí)。有一次，數(shù)學(xué)考試我考得不好，眼淚止也止不住的往下掉。媽媽把我抱到腿上，一邊輕輕地給我擦著眼淚，一邊微笑著安慰我：“好了好了，別哭啦。我們積累經(jīng)驗(yàn)，下一次考個(gè)一百分給他們看看。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又有了信心，心里暗暗地說(shuō)：“加油！不要讓媽媽失望。”

　　我是嬌嫩的花朵，您就像陽(yáng)光一樣呵護(hù)著我；我是尋路的`小孩，您就像燈塔一樣指引著我。媽媽?zhuān)�謝謝您，給了我生命，讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿(mǎn)奧妙的地球；媽媽?zhuān)�謝謝您，為我遮風(fēng)擋雨，讓我體味這個(gè)洋溢慈祥的人間。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用12

　　要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那當(dāng)然是我的小弟弟啦！不信，我就給你講將他的故事吧！

　　我的弟弟今年2歲啦！他圓圓的'腦袋上長(zhǎng)著黑而亮的頭發(fā)，眼睛大而有神鼻子小巧玲瓏，鼻子下面張了一張貪吃的小嘴。一想到他的吃相，我就忍俊不已。

　　前些天是我的生日，我們?nèi)�家到飯店吃飯。剛端上蛋糕，我們還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)蠟燭。弟弟就迫不及待地伸手去抓了一手奶油，狼吞虎咽地吃起來(lái)，臉上手上都是奶油，真像貪吃的小花貓！惹得我們哈哈笑了起來(lái)。又上了一盤(pán)油炸雞柳，弟弟兩眼放光，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，左右開(kāi)搶?zhuān)�生怕下手晚了，就吃不住了，然后同時(shí)塞進(jìn)嘴里，雞柳在他嘴里，翻個(gè)身都可難……

　　你們看，這就是我的弟弟，我最熟悉的一個(gè)貪吃鬼。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用13

　　她，是多么美麗，懷有一顆善良的心。她，在我心中是多么耀眼，即使她并不美，但卻有顆美麗的心靈，她就是我那偉大的——母親。

　　母親是世界上最?lèi)?ài)我們的人，她的笑容永遠(yuǎn)銘記在我的腦海中，她的愛(ài)是無(wú)私的.，是永恒的，，她的愛(ài)是多少錢(qián)也取代不了。

　　我們今天的成功，是她給我們一次次的鼓勵(lì)，失敗，她總是安慰我們：“不要傷心，只要努力，你將會(huì)成功。勇敢向前邁一步吧！勝利在等著你�！�

　　母愛(ài)如潮，母親生下了我，培育了我12年，鼓勵(lì)了我12年，安慰了我12年。我永遠(yuǎn)記住我：的失敗，讓母親的臉上充滿(mǎn)淚水，我的成功，讓母親臉上充滿(mǎn)了熱情洋溢的笑容。

　　母親啊，我愛(ài)你！是你培育了我，安慰了我，鼓勵(lì)了我，我忘不了你—我偉大的母親，我非常的感激你，我的好母親。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用14

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)道：“這個(gè)人是誰(shuí)呀？”別著急，我現(xiàn)在就告訴你，她是我們的班長(zhǎng)小欣，她不但成績(jī)優(yōu)秀，還是老師的好幫手呢！她學(xué)習(xí)的精神更是令我佩服。

　　有一次，老師布置了一道題讓我們做，可沒(méi)等到大家開(kāi)始動(dòng)筆，下課鈴就響了，有不少同學(xué)在大喊道：“哈，真是天助我也，這么快就下課了！”于是，便一窩蜂地沖出教室玩了起來(lái)。我想和小欣一起玩，便去叫她，誰(shuí)知她說(shuō)：“等一下，讓我把這題做完！”我感覺(jué)到吃驚，沒(méi)想到她竟是這樣的認(rèn)真。受她的影響，我也坐下來(lái)慢慢做題。

　　我們班的.紀(jì)律可是一個(gè)大難題，不論是早讀，還是做眼保健操，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)，做幾個(gè)小動(dòng)作。每當(dāng)老師有事要外出的時(shí)候，她總是“挺身而出”，去維持課堂紀(jì)律，去勸告那些愛(ài)講話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的人。

　　小欣既是老師的小幫手，也是我最敬佩的人。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用15

　　我有一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。

　　告訴你們，我的媽媽每天早上起床的第一件事情就是化妝。先涂口紅，再畫(huà)眉毛，畫(huà)眼影。一看到我媽媽的'這副樣子，我也是醉了，心想：這什么時(shí)候是個(gè)頭��？我媽媽不僅愛(ài)化妝，還愛(ài)染頭發(fā)。

　　我的爸爸正好是個(gè)理發(fā)師，她可以隨心染。春天，媽媽把長(zhǎng)頭發(fā)剪掉，剪成了短頭發(fā)，再把頭發(fā)染成紫色。夏天，媽媽又把頭發(fā)染成大紅色，紅得像一團(tuán)火。秋天，媽媽又把頭發(fā)染成黃色，頭發(fā)也變長(zhǎng)了，摸著感覺(jué)像一縷清風(fēng)。冬天，媽媽又把頭發(fā)染成藍(lán)色，讓人看著都覺(jué)得特別的冷。

　　唉，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你能不能收著點(diǎn)兒，為什么一年四季你都要染頭發(fā)呢？”可媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“你呀，顏值一點(diǎn)也不高，瞧瞧你媽?zhuān)�多漂亮，顏值多高，跟我學(xué)著點(diǎn)兒�！蔽逸p聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“真是個(gè)自戀狂，太臭美了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“我就是自戀狂，我就是臭美！”

　　這就是我愛(ài)臭美的媽媽。怎么樣，你們看了一定也會(huì)覺(jué)得她很臭美吧！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用16

　　我有一個(gè)小表妹名字叫格格，她是我姑姑和她的意大利老公生的混血兒，今年快五歲了。她皮膚白白的，頭發(fā)金黃金黃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，卻有著和我一樣的.黑眼睛。她性格活潑、愛(ài)玩、愛(ài)鬧，膽子很大，喜歡彈琴，唱歌，她從小唱歌就不跑調(diào)兒，而且她很聰明，學(xué)什么都很快。

　　記得有，格格偷偷地把自己的眼睫毛剪了，被奶奶發(fā)現(xiàn)后，她怕姑姑批評(píng)她，不敢承認(rèn)，非說(shuō)是我剪的，而且在沙發(fā)上蹦著高地哭鬧，大人們都覺(jué)得是我干的，我心里非常委屈，自己又說(shuō)不明白，后來(lái)還是姑姑看出這事有問(wèn)題，就把格格單獨(dú)叫到了小屋，過(guò)了很久，她哭著出來(lái)，拉著我的手說(shuō)“姐姐，對(duì)不起，我不該撒謊，我錯(cuò)了。”當(dāng)時(shí)我也流下了眼淚。

　　雖然這件事是表妹錯(cuò)了，但她勇敢地向我道了歉并承認(rèn)錯(cuò)誤，我還是覺(jué)得她是我的好妹妹。我現(xiàn)在好想念她呀，希望下個(gè)假期早些到來(lái)。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用17

　　在這個(gè)世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關(guān)心我們，他為我們努力賺錢(qián)，不顧自己的辛苦，讓家人過(guò)上幸福、歡樂(lè)的生活……

　　如果父親看到家里過(guò)得不幸福，就會(huì)在心里責(zé)備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們?cè)诒税�，可是我們心里仍然藏著你�?duì)我們的愛(ài)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你，我會(huì)用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你。

　　有的父親當(dāng)建筑工人，那是我親身經(jīng)歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個(gè)建筑工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌臟不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開(kāi)始敬佩他......

　　有些人覺(jué)得母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，可我覺(jué)得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的父親，期望天下所有的.子女也明白：不是僅有母愛(ài)偉大，別忘了父親對(duì)我們的付出。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)您，我最敬佩的人——父親。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用18

　　一張圓圓的臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，冰肌玉膚的臉蛋上長(zhǎng)著一雙寶石一樣閃閃發(fā)光的大雙眼，鼻子尖尖的，鼻子下面有一張討人喜歡的櫻桃小嘴，雪白的牙齒整齊地排列在小嘴里，看上去特別漂亮。這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。

　　大伙都非常喜歡我，有人說(shuō)我是小舞后，由于我舞跳得非常不錯(cuò)；有人說(shuō)我是美人魚(yú)，由于我游泳很棒；有人說(shuō)我是畫(huà)仙，由于我畫(huà)畫(huà)很出色。

　　然而我感覺(jué)我最討人喜歡的是又干凈又愛(ài)美。一天，我坐在花園的長(zhǎng)椅上休息，一個(gè)老奶奶拉著一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的'女生從我面前走過(guò)。那個(gè)老奶奶對(duì)那個(gè)女生說(shuō)：“你看人家小女孩，多干凈，多漂亮啊，哪像你……”我聽(tīng)了，心里美滋滋的，然后我采了一些野花，高開(kāi)心興蹦蹦跳跳地回家了。

　　這就是我，大伙喜歡我嗎？

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用19

　　從小，就有一張漂亮的臉蛋，時(shí)常向我微笑；從小，就有一雙溫柔的手，在我受傷時(shí)幫我擦藥，讓我有了安全感。

　　“姐姐，這湯好美味喔！”這是我一、二年級(jí)時(shí)的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，這時(shí)，我肚子好餓，姐姐似乎看穿我的`心，就到廚房動(dòng)手烹飪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放進(jìn)水里，接著放下濃湯，這時(shí)一陣陣香味飄過(guò)來(lái)，我的肚子叫得更大聲了。只見(jiàn)姐姐倒進(jìn)牛奶，再灑下幸�？谖兜恼{(diào)味湯，哇！這道可口的玉米濃湯經(jīng)過(guò)姐姐的巧手，顯得更美味了。喝下姐姐的愛(ài)心玉米濃湯，濃濃的牛奶溢滿(mǎn)了嘴吧，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福在心里徘徊，我連續(xù)喝了幾碗，姐姐看到我心滿(mǎn)意足的笑臉，也很高興。

　　姐姐總是在我身邊無(wú)微不至的照顧我，使我感受到姐姐對(duì)我的愛(ài)。有一句話(huà)一直藏在我心中：姐姐，有你真好！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用20

　　有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的.音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩一位普普通通的四川小男孩。你知道，這是為什么嗎？

　　話(huà)還得從2008年5月12日汶川大地震說(shuō)起。在下午14點(diǎn)28分時(shí)汶川所有人都在工作、學(xué)習(xí)……忽然地動(dòng)山搖、山蹦地裂，一場(chǎng)震驚世界、震驚中國(guó)的汶川地震，使汶川人民妻離子散、無(wú)家可歸，工廠(chǎng)、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)……全部倒塌，許多人被埋在廢墟底下，其中有一位小男孩和兩個(gè)同學(xué)幸存著，可是這兩位同學(xué)受了重傷，小男孩安慰同學(xué)說(shuō)：“不要害怕我們一起想辦法。”他們一邊等救援隊(duì)來(lái)，一邊想辦法自救。后來(lái)小男孩找到了出口，小男孩爬出去后逐漸擴(kuò)大出口，出口大了許多，小男孩就把兩個(gè)同學(xué)背了出來(lái)。

　　我敬佩他臨危不懼、沉著冷靜，不但自己能從危險(xiǎn)中走出來(lái)，而且還能救出別人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用21

　　我的弟弟才2歲，就已經(jīng)會(huì)說(shuō)話(huà)了。他很淘氣，總是要搞破壞，所以我就叫他淘氣包。

　　有一次，弟弟在和我媽媽玩的.時(shí)候，故意把飯桌上的碗和菜咕嚕咕嚕地刮下來(lái)，剛剛燒好的菜灑落一地，碗也敲碎了。外婆看見(jiàn)了，怒氣沖沖走過(guò)來(lái)，追著弟弟打，嘴里還說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，把剛燒好的菜弄了一地，看我怎么教訓(xùn)你！”弟弟被打的時(shí)候還看著我的媽媽。我媽媽馬上把他抱過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“以后可別這樣了！”

　　還有一次，我在外婆家和弟弟玩，我正在看電視，弟弟飛快地騎著自行車(chē)跑到井口邊，拿起肥皂，猛向垃圾箱扔去，我說(shuō)：“不要扔！”可他就是不聽(tīng)，我想：“他這下慘啦！”外婆看見(jiàn)了，馬上把弟拉進(jìn)屋子，罵了他幾句，還瞪了他一眼呢！

　　我的弟弟真淘氣��！我真喜歡他。

描寫(xiě)一個(gè)人的作文通用22

　　我想說(shuō)的是體育王老師。

　　她和小寧一樣，也留著一頭酷酷的短頭發(fā)，她的眼睛烏黑烏黑的，想一顆圓圓的葡萄，從我們認(rèn)識(shí)她開(kāi)始，她的耳朵上就一直戴著一個(gè)黑黑的、圓圓的耳環(huán)。

　　她最大的特點(diǎn)就是跑得快。有一次我們正在上體育課，王老師一看表，距離39中校區(qū)體育課開(kāi)始只有2分鐘了，她趕緊叫來(lái)了我們班主任王老師，然后飛速跑向39中。叮叮叮王佳佳老師氣喘吁吁跑進(jìn)39中操場(chǎng)，結(jié)果操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，她跑得太快了，來(lái)上課的`同學(xué)都還沒(méi)到呢。

　　她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是她有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的倒計(jì)時(shí)，我們稱(chēng)它為死亡倒計(jì)時(shí)，王老師經(jīng)常把它用在我們嘰嘰喳喳說(shuō)話(huà)的時(shí)候。有一次我準(zhǔn)備把香蕉皮扔掉的時(shí)候，五、四、三、二、一，王佳佳老師手舉了起來(lái)大喊道。從那以后，我一直動(dòng)作迅速，改掉了拖沓的習(xí)慣。

　　這就是我的老師，我非常愛(ài)她。

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