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寫作作文

蒲公英的作文

時(shí)間:2024-08-28 09:00:12 寫作作文 我要投稿

【熱門】蒲公英的作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的蒲公英的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】蒲公英的作文8篇

蒲公英的作文 篇1

  一片綠草地上生活著一群蒲公英。他們生活得非?旎。

  直到有一天,不幸降臨在了他們身上。這片綠草地旁造起了一座座工廠。工廠排出的廢氣、有毒污水污染了蒲公英的家園。就這樣,蒲公英們一直都垂頭喪氣的。

  有一株蒲公英,他非常向往能換一個(gè)地方居住。然而蒼天并沒有反對(duì)他,用一陣風(fēng)讓一粒粒水珠告訴他,旁邊有一片綠地。蒲公英轉(zhuǎn)過(guò)身,還真看見了那片綠地:一棵茁壯的大樹正接受著水珠和陽(yáng)光的沐浴,底下還有茂密碧綠的小草。他又看了看自己的'家園,一片死氣沉沉,伙伴們都奄奄一息。眼前的伙伴們一個(gè)一個(gè)地倒下了,他看不到一絲希望。他與剩下的伙伴們說(shuō):“快來(lái)!旁邊有……”沒等他說(shuō)完,伙伴們都倒下了。一陣風(fēng)吹過(guò),多了幾分悲涼。

  于是,蒲公英努力讓自己的身體從泥土中掙脫出來(lái),可沒有用。他看了看眼前那片綠草地,加把勁,用雙手纏住自己瘦弱的身體,用力一跳,跌倒在了地上。他使勁讓自己站起來(lái),搖搖晃晃地踏出了一只腳,可不到一秒鐘,他退縮了。地面滾燙滾燙的,根本無(wú)法踩下去。

  此時(shí),蒲公英的腦海中如放電影般,一幕幕,全是同伴們倒下的畫面。想到這里,他再次艱難地爬起,踮起腳,鼓起勇氣,就這樣,蒲公英狂奔在滾燙的路面上。雙腳不停地冒著白煙。這時(shí)的蒲公英,身上已傷痕累累。走到了一半,他已經(jīng)氣喘吁吁,精疲力盡。但他還是努力地挪動(dòng)著,就差一步時(shí),他倒下了。蒲公英種子出現(xiàn)了,他努力把種子往上一拋,蒲公英種子飄散到了各處。而蒲公英自己卻再也沒有站起來(lái)。

  夜深了,天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),透著光芒。

  第二天,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,蒲公英寶寶們探出了可愛的腦袋。他們?nèi)宄扇旱劓音[著,驚奇地欣賞著這個(gè)陌生而熟悉的家園。

  這一天,陽(yáng)光似乎格外燦爛。蒲公英們歡樂(lè)地在新土地上生活著。彩虹里出現(xiàn)了一道光影,啊,是蒲公英媽媽!她微笑著說(shuō):“這是屬于你們的夢(mèng)想之地,孩子們,好好生活。我愛你們。”

蒲公英的作文 篇2

  那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢(mèng)想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢(mèng)想,她每天都會(huì)練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對(duì)蒲公英說(shuō):“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢(mèng)想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。

  我一定會(huì)用我自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!”說(shuō)完,又專心的練起來(lái)。一會(huì)er,驕傲的牡丹花看見了,說(shuō)道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費(fèi)勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說(shuō):“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽說(shuō)過(guò)兩天花園要舉行一場(chǎng)舞蹈大賽,咱們到時(shí)候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因?yàn)楫?dāng)舞蹈家是她的`夢(mèng)想。她一定會(huì)努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了……花園舞會(huì)開始了........

  第一個(gè)上場(chǎng)的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評(píng)委總覺得不是那么完美。第二個(gè)上場(chǎng)的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來(lái)。牡丹花跳了不過(guò)5分鐘,臺(tái)下就亂了起來(lái)。有的扔雞蛋,有的罵了起來(lái).....

  可能是因?yàn)樗湴亮税伞又鰣?chǎng)的是蒲公英,蒲公英出場(chǎng)深深地給觀眾、評(píng)委鞠了一躬,給了大家一個(gè)溫暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來(lái),她的舞姿是那么的優(yōu)美,那么陶醉.............跳完以后,臺(tái)下傳來(lái)一陣經(jīng)久不息的掌聲……比賽結(jié)束了,主持人宣布:“我們的舞后就是.....蒲公英小姐!”蒲公英聽了以后,很高興,喜極而泣……

  可是在一旁的牡丹花問(wèn)蒲公英,說(shuō):“蒲公英姐姐,對(duì)不起。之前是我太驕傲了,以后我會(huì)改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢(mèng)想,我只是努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想罷了。世上無(wú)難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說(shuō)道……是的,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

蒲公英的作文 篇3

  假如我是一棵不會(huì)落地的蒲公英該有多好?那樣,我就可以了無(wú)牽掛的浪跡在天涯,跨過(guò)山河大海,飄向世界各地,讓每個(gè)地方都留下我的足跡。

  首先,我要飄向祖國(guó)的首都——北京。我要飄去看一看那令我朝思暮想的北京到底是什么樣子?那連綿起伏的長(zhǎng)城究竟有多長(zhǎng)?那哺育了祖先的長(zhǎng)江、黃河到底是何方神圣?我飄到了北京,看到了那連綿起伏的長(zhǎng)城,長(zhǎng)城像一條正在沉睡的'龍臥在祖國(guó)的大地上,守護(hù)著祖國(guó);我看到了那天安門廣場(chǎng),聽到廣場(chǎng)上那振奮人心的國(guó)歌;還看到了那波濤洶涌的黃河,海面上卷起的浪花寶寶像個(gè)頑皮的孩子,被水媽媽抱下去,又卷土重來(lái),打起一個(gè)個(gè)滾兒,聽,那因打在岸邊而發(fā)出的聲音就是浪花寶寶們歡快的聲音,瞧,它們多高興。

  我要飄到埃及的大沙漠上,去目睹一下金字塔的風(fēng)采,去學(xué)習(xí)一下沙漠里仙人掌們頑強(qiáng)的生命力,去幫助一些沙漠里迷路的人們……我飄到了沙漠,看到了高大的金字塔,那是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。∥铱吹搅松衬锏闹参飩兪艿娇耧L(fēng)的打擊卻毫不退縮,依然挺立在沙漠了,像個(gè)勇敢的士兵保護(hù)著這片土地。我飄在沙漠上,引領(lǐng)迷路的人像水的地方進(jìn)發(fā),讓他們感受到生的希望……。

  我繼續(xù)飄,飄到了一個(gè)不知名的山谷里。嗅著淡淡的花香,呼吸著新鮮的空氣,感受著風(fēng)的撫摸,聽著潺潺的流水聲,與胡蝶門翩翩共舞,享受這自然的美好……

  我繼續(xù)飄,飄過(guò)無(wú)數(shù)美景,飄過(guò)千萬(wàn)座城市,飄過(guò)無(wú)數(shù)條大海,卻依然飄蕩,直到隨風(fēng)消逝……

蒲公英的作文 篇4

  JAY清澈的聲音用略帶憂傷的曲調(diào)在耳邊一遍遍重復(fù)著著讓人心碎的旋律。像飛舞的蒲公英浩浩蕩蕩的奔向天際,把一曲離傷舞的淋漓盡致。

  現(xiàn)在是陽(yáng)光明媚的三月,空氣里彌漫著各種各樣花粉的味道。書上說(shuō)蒲公英的花期是三月到八月,可我到處也找不到它們的影子,也許它們的花現(xiàn)在還太少,跟紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮混在一起,白茫茫的叫人分辨不出。

  記得往年八月,大雁南歸的旅程才剛剛開始,小路邊就會(huì)飄過(guò)絮傘狀的蒲公英的花瓣。初秋風(fēng)高氣爽,蒲公英的生命在終結(jié)時(shí)轟轟烈烈的'走向輪回。把一曲離傷化做淺淺的清愁,在寂寞的季節(jié)里低吟淺唱,成為角落里一抹白色的風(fēng)景。它們從我身邊掠過(guò),在我五百度近視的視網(wǎng)膜上留下瘦弱而模糊的輪廓。

  我從來(lái)都不知道蒲公英的花語(yǔ),也從沒有見過(guò)傳說(shuō)中可以帶來(lái)幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花會(huì)像大雁一樣飛走,在寒冷即將到來(lái)的時(shí)候飛去溫暖的南方。像那些如歌的歲月;像那些似水的流年;像那些過(guò)往的云淡風(fēng)清,跟著神秘的召喚頭也不回的奔向天涯,在夢(mèng)的另一端匯成繞指柔情。或許是承載了太多的祝福才墜落的那么沉重,或許埋藏了太多故事才異常平靜。如鏡的湖面映不出天空的落寞,那過(guò)往的輕風(fēng)可曾了解蒲公英的約定?

  八月未央,我在陽(yáng)春的時(shí)光里緬懷初秋的蒲公英,看它們?cè)谝宦晣@息里散落天涯,一路風(fēng)雨無(wú)悔,只因最初的約定。JAY聲音清澈,盡情揮灑那些還沒來(lái)得及腐朽的記憶。

  不敢奢求像蒲公英一樣轟轟烈烈,但望見青春像蒲公英一樣執(zhí)著。年復(fù)一年守著泛黃的約定,任憑往事如風(fēng)依然以執(zhí)著為譜,吟一曲歲月的離歌,唱盡一世繁華,洋洋灑灑的描述著這點(diǎn)點(diǎn)目光,描述著一個(gè)個(gè)關(guān)于蒲公英的約定。我把它們裝進(jìn)行囊,愁色淺淺的撐開傘,在煙雨依依中獨(dú)自遠(yuǎn)行。

  少年不懂愁滋味,等到懂時(shí)已白頭。沉沉浮浮起起落落,那些溫柔的眼神和疼痛的掛念卻還藏在那些你以為早已割舍了的割舍不了里,藏在那些蒲公英般倔強(qiáng)卻又終究沒有實(shí)現(xiàn)了的約定里。

  蒲公英的約定也終會(huì)凋謝在秋風(fēng)里,歲月如夢(mèng),夢(mèng)里繁花似錦。來(lái)時(shí),愿做一株普通的蒲公英,開在金黃的田野里。忘了誰(shuí)在耳邊呢喃,花開是一程美麗。

  單曲循環(huán)。

蒲公英的作文 篇5

  的種子成熟了,花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球,一陣風(fēng)吹過(guò),那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。

  太陽(yáng)公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方!

  大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說(shuō):“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁!”另一顆種子慢慢地說(shuō):“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣!

  太陽(yáng)公公聽見了它們的竊竊私語(yǔ),勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會(huì)死或淹死的!眱深w種子一愣,還是堅(jiān)持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的`種子還沒來(lái)及得意,一股熱浪襲來(lái),它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱!”沒幾天就奄奄一息了。此時(shí),落在湖泊里的種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú),幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

  太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在空中回響:“做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想。”

蒲公英的作文 篇6

  “嘰咕,嘰咕”新的一天開始了,陽(yáng)光普照大地,這一天對(duì)于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)樗麄儗⒁w翔,飛向遠(yuǎn)方……

  一大清早,蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘,并祝他們一路平安無(wú)事,一路順風(fēng)。

  “呼,呼,呼”風(fēng)伯伯來(lái)了,琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽,媽媽再見!”說(shuō)著,就坐上了他們的`旅車,“呼,呼,呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,尋找著自己生存的地方,“再見,再見”不停地有伙伴向琪琪道別,“唉,那兒有一處沼澤地,我可以去那兒!”“叮,叮,叮,我要下車,我要下車,再見!”還沒等車門全打開,琪琪的身影就飛遠(yuǎn)了。

  “哎呀,糟糕,我走錯(cuò)路了,剛才,那片沼澤地好像不在這兒!”如果走錯(cuò)路,那琪琪就要完了!鞍ィ液脣寢尳o我一把小傘祝我好運(yùn),不然我就要……,畫個(gè)圈圈祝福我,畫個(gè)圈圈祝福我……

  琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無(wú)邊際的飛著,琪琪心里真是那個(gè)急喲,如果她再不快一點(diǎn)找到生存地,她就會(huì)……

  左邊,右邊,“呼……”那邊好像沒有樹林!可能是那處沼澤地吧?琪琪加快速度向前飛去……哇,真的是那片沼澤地,!我的家。

  琪琪,就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……

蒲公英的作文 篇7

  蒲公英,是一種微不足道、默默無(wú)聞的植物。如果蒲公英生長(zhǎng)在草地上,那么,白天的草地將是一片金色。因?yàn)槠压⒌幕ò晔墙瘘S的。傍晚,花瓣就悄然合攏,草地就變成了一片青綠。

  蒲公英生長(zhǎng)在哪里,就有“小傘兵”種子飄到的地方。種子可以飄到草地上,田野里,這些環(huán)境都是優(yōu)等的。蒲公英更可以生長(zhǎng)在臭水溝旁那僅有兩平方厘米的泥土中。只要有它生存的.需求,它就能夠頑強(qiáng)的活下去。這是多么頑強(qiáng)的生命力啊!在惡劣的環(huán)境中,蒲公英就能生存一下去,我們不更應(yīng)該有這種精神嗎?

  霍金,一個(gè)最具代表性的人物。他21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,逐步喪失了運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力。面對(duì)這種大的挫折,霍金惱了嗎?哭了嗎?他始終保持著樂(lè)觀向上的精神。他就是在小塊泥土上傲然綻放的一顆蒲公英。堅(jiān)強(qiáng)的意志是一種巨大的力量,它將給我們創(chuàng)造出奇跡!

  讓我們擁有蒲公英的精神吧!讓我們?cè)谛撵`深處種上一株蒲公英,讓它時(shí)刻提醒自己做一株有頑強(qiáng)意志的蒲公英!讓自己的價(jià)值綻放吧!

蒲公英的作文 篇8

  蒲公英,雖然沒有玫瑰花的華麗,也沒有紫羅蘭的雅趣,也沒有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來(lái)栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個(gè)角落,它也可以開出花來(lái),是一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。

  我很喜.歡它們,因?yàn)樗木裰坏梦覍W(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗Ⅱ湴。春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂(lè)的顏色,是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像,所以,在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的`幾點(diǎn)金色,仿若陽(yáng)光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),是多么暢爽,就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。

  初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”。“小傘兒”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。

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