【精選】滿分作文集合六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的滿分作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滿分作文 篇1

　　童年是五彩繽紛的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是快樂(lè)的，是天真浪漫的`……說(shuō)起童年，我倒不禁想起了一件有趣的事兒。

　　記得上幼兒園的時(shí)候，老師布置我們一個(gè)任務(wù)：下午每個(gè)小朋友都要帶一盆花來(lái)，放在我們的教室里。我們一聽(tīng)，都樂(lè)了！中午到家時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師叫下午帶一盆花到學(xué)校，你說(shuō)帶什么花好呢？”媽媽于是放下手中的話兒，蹲下身子，回答道：“花�。磕强删投嗔�，那你就帶一盆仙人球吧，既好養(yǎng)，又不占多大地方�！薄跋扇饲�？是什么樣子？好看嗎？”那時(shí)年幼無(wú)知的我又問(wèn)到。“來(lái)，我拿給你，不過(guò)你要小心點(diǎn)啊，仙人球可是有刺的哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿到花時(shí)，我端詳了半天，這仙人球長(zhǎng)得好怪啊，渾身上下都長(zhǎng)滿了刺，摸一摸，呵，還挺扎手。我心里那個(gè)激動(dòng)啊，恨不得立刻到教室，展示這盆仙人球。之后，媽媽說(shuō)的話我壓根兒沒(méi)有聽(tīng)得進(jìn)去，只盼望時(shí)間快到。啊，時(shí)間終于到了，我三步并作兩步得趕往學(xué)校。剛一進(jìn)教室的門，就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園里，有杜鵑花、水仙花、君子蘭、玫瑰花，還有許多我不知道的花。五彩繽紛。老師說(shuō)，我們要每天給花澆水施肥。大約過(guò)了一個(gè)星期，大部份小朋友的花都開(kāi)了，我心里著急啊。于是，我就一個(gè)勁地澆水，最后，老師見(jiàn)了笑得前仰后合，說(shuō)：“仙人球不需要澆很多的水，唉，這個(gè)仙人球被你給淹死了。”

　　童年的傻事常常勾起我的回憶，每當(dāng)想起它們，我都要忍不住笑出聲來(lái)。

滿分作文 篇2

　　理想是一盞指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路;理想是一葉扁舟，使我們向遠(yuǎn)方航行……人人都有理想，因?yàn)橛辛死硐�，人生才變得更加有意義;因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得更加豐富多彩。我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)榉�裝設(shè)計(jì)師可以根據(jù)不同的流行風(fēng)尚設(shè)計(jì)出不同的作品。

　　我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，那是因?yàn)橛幸淮�，我在看電視上的服裝秀，我看得津津有味，電視里的這些模特身上穿的衣服都非常別致。于是，我就產(chǎn)生了這個(gè)念頭：長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一些比模特身上更漂亮、更別致的衣服。

　　等我當(dāng)上設(shè)計(jì)師后，我同樣也要保護(hù)地球的生態(tài)，絕對(duì)不用動(dòng)物的皮毛來(lái)做制衣材料，從而還要常常去感受大自然來(lái)啟迪我的靈感。

　　另外，我設(shè)計(jì)的衣服還要顯張個(gè)性，突出主題。而且我要把自己的愛(ài)心注入到我設(shè)計(jì)的服裝上，讓穿上我設(shè)計(jì)的衣服的人可以更加深刻地體會(huì)到服裝的'內(nèi)涵。

　　為了我的理想，我還要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好繪畫(huà)，做個(gè)生活的有心人。

　　人人都有理想，一個(gè)人如果沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中是掉了的羅盤，迷失了方向;如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像小鳥(niǎo)失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能高飛……所以，我要為自己的理想而努力奮斗，但是在前進(jìn)的道路上，會(huì)碰到許多困難，遇到許多坎坷，不過(guò)，有句歌詞說(shuō)得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，面臨困難，我也不會(huì)害怕，不會(huì)退縮。因?yàn)橛辛死硐�，人活得才�?huì)更加光輝。

滿分作文 篇3

　　敬畏之心應(yīng)該是指一個(gè)人對(duì)他人、法紀(jì)和職業(yè)，以及自然和社會(huì)規(guī)律懷有的一種敬重與畏懼心理。敬畏之心具有自省與自律作用，有利于規(guī)范和約束人們的言行舉止，對(duì)于養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)具有促進(jìn)作用。

　　孟子者，也要用“仰不愧于天，俯不怍于人”（《孟子·盡心上》）以表明自己對(duì)天的敬畏之情。

　　中國(guó)古代有一種天能“賞善”而“罰惡”的觀念和信仰，這一信仰在孔子以前非常重要，在孔子以后也長(zhǎng)期流行于民間，如同敬鬼神的傳統(tǒng)一樣。但這不是對(duì)某一具體的神，如山川土地之神的.信仰，而是對(duì)最高神即天神的信仰。民間所信仰的天神似乎是人格化的，人的一舉一動(dòng)天神是能夠“看”得到的，就是說(shuō)，天神是有意志的，天神的意志就是使人作好事而不作壞事，作善行而不作惡行。人如果作了好事，天會(huì)行賞；人如果作了壞事，天會(huì)懲罰。

　　人類對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)不能窮盡，永遠(yuǎn)不能達(dá)到“終結(jié)”真理的一天。在人與自然界之間，除了認(rèn)識(shí)關(guān)系之外，還有其他更重要的關(guān)系。因此，對(duì)于自然界可能出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，不能僅從認(rèn)識(shí)時(shí)去考慮，，即不能只是如何認(rèn)識(shí)而制服之，還要從更深的層次上去思考，去對(duì)待，要從人與自然之間的生命和諧的價(jià)值意義上去考慮。這樣，人類不僅能夠完成德性，“參贊化育”，處理好人與自然的關(guān)系；而且能夠從某些異�，F(xiàn)象中進(jìn)行反省，保持警惕，始終不忘對(duì)天的敬畏，而不致作出愚蠢的事，否則，很可能受到“懲罰”。

　　沒(méi)什么比“敬畏之心”更珍貴的

滿分作文 篇4

　　晚上，躺在床上，望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星光，我的腦海里還漂浮著片片簡(jiǎn)牘，飄啊飄……

　　在一座茂密的山林中，有一間破陋的茅草屋，透過(guò)窗戶隱約可以看到一個(gè)身影。他時(shí)而嘆氣，時(shí)而望向窗外，似乎在期盼著什么？這時(shí)，屋外一個(gè)蹣跚的身影漸漸走近，屋內(nèi)人看到后興奮地跑出來(lái)。“爺爺！爺爺！”原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。爺爺看到女孩后露出慈祥和藹的微笑：“呵呵，紫日乖！”

　　“爺爺，有爸爸媽媽的消息嗎？他們什么時(shí)候會(huì)來(lái)？”

　　“還沒(méi)有，不過(guò)他們說(shuō)過(guò)，戰(zhàn)爭(zhēng)一結(jié)束就回來(lái)看紫日！”

　　紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經(jīng)很久了，戰(zhàn)爭(zhēng)到底什么時(shí)候結(jié)束啊？

　　“爺爺，我可以給他們寫(xiě)信嗎？”“哦，紫日要寫(xiě)信？好好好！我來(lái)教你！”爺爺一聽(tīng)連連說(shuō)好。是啊，誰(shuí)不期盼自己的親人早日回家呢！

　　祖孫倆手挽手來(lái)到屋后。紫日在爺爺?shù)腵幫助下，砍下一節(jié)節(jié)竹子，然后將它們削成片，再經(jīng)過(guò)片解、刮削、殺青、編聯(lián)一系列程序，制成了一片片竹簡(jiǎn)。最后，紫日在竹子上寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽思念的話語(yǔ)，小心翼翼地將信件卷好，交給信差，并對(duì)信差千叮萬(wàn)囑，一定要把信件交給爸爸媽媽。

　　突然一陣風(fēng)吹過(guò)，信差手中的簡(jiǎn)牘竟然飄了起來(lái)，飄啊飄。

　　“怎么回事？簡(jiǎn)牘怎么會(huì)飛呢！”我猛地喊出了口�！霸趺戳�，寶貝！”媽媽問(wèn)到。我揉揉眼睛看了一下四周，咦，怎么回事？呵呵，原來(lái)是我在參觀了長(zhǎng)沙簡(jiǎn)牘博物館后，做了一個(gè)夢(mèng)。

滿分作文 篇5

親愛(ài)的邁克：

　　聽(tīng)說(shuō)你這個(gè)暑假要來(lái)中國(guó)旅游，作為你的中國(guó)朋友，我想通過(guò)幾個(gè)符號(hào)，讓你快速地認(rèn)識(shí)中國(guó)。我知道你是一個(gè)電影愛(ài)好者，不如咱們就從電影開(kāi)始說(shuō)起吧！

　　你或許看過(guò)去年下半年在全球熱映的電影《長(zhǎng)城》，那是中國(guó)大導(dǎo)演張藝謀拍的，或許電影中那古老神秘的城墻吸引你今年夏天一定要做一趟中國(guó)之行；你或許看過(guò)另一個(gè)中國(guó)大導(dǎo)演陳凱歌二十多年前獲得戛納金棕櫚大獎(jiǎng)的《霸王別姬》，或許電影中那鏗鏘婉轉(zhuǎn)的唱腔讓你不能自已而期待來(lái)中國(guó)看看真實(shí)的京劇；你一定看過(guò)夢(mèng)工廠出品的動(dòng)畫(huà)巨制《功夫熊貓》，最近的一部是去年上映的，或許電影中那憨態(tài)可掬的熊貓使你對(duì)這個(gè)中國(guó)特有的動(dòng)物充滿了向往……如果這些電影你都看過(guò)，那真夠湊巧，它們剛好是認(rèn)識(shí)中國(guó)的三個(gè)符號(hào)。

　　建筑是凝固的音樂(lè)，是文化的外現(xiàn)。你應(yīng)該知道，西方也有很長(zhǎng)的城墻，只是它們沒(méi)有中國(guó)的長(zhǎng)城那么長(zhǎng)、那么久遠(yuǎn)罷了。中國(guó)的長(zhǎng)城從東周(大約古希臘時(shí)期)一直修到明代(大約文藝復(fù)興時(shí)期)，時(shí)間上長(zhǎng)達(dá)兩千多年，空間上長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里。放眼世界，大概沒(méi)有哪一個(gè)建筑跨越了這么悠久的時(shí)間和這么遼闊的空間吧！這說(shuō)明了中國(guó)歷史之悠久，以及中國(guó)文化歷經(jīng)數(shù)千年而從未斷絕。長(zhǎng)城的修建，本意是抵御北中國(guó)的游牧民族，他們?cè)跀?shù)千年來(lái)都對(duì)中原農(nóng)耕民族構(gòu)成巨大威脅，在張藝謀的.電影中，這種威脅以史前怪獸饕餮展現(xiàn)出來(lái)。今天，長(zhǎng)城已沒(méi)有了防御功能，而成為了中國(guó)歷史文化的一道無(wú)聲的符號(hào)！

　　戲臺(tái)小天地，天地大戲臺(tái)。無(wú)論哪一種文化，都有自己的戲劇。西方文學(xué)的源頭之一就是偉大的古希臘悲劇，更不用說(shuō)文藝復(fù)興時(shí)期的莎士比亞和近現(xiàn)代的話劇了。而中國(guó)戲劇與西方的最大不同，就在于它從來(lái)都和音樂(lè)不可分割，因此中國(guó)戲劇準(zhǔn)確說(shuō)應(yīng)該叫做戲曲。中國(guó)地域遼闊，不同地區(qū)都有自己代表性的戲曲，而在中國(guó)乾隆時(shí)期發(fā)軔的京劇今天已經(jīng)成為了最具代表性的中國(guó)戲曲。京劇是一個(gè)具有強(qiáng)烈象征性的戲劇類型，戲臺(tái)上無(wú)需太多的布景，角色一登臺(tái)，他們的臉譜、服飾、動(dòng)作、唱腔就已經(jīng)說(shuō)明了一切，就像電影《霸王別姬》里的兩個(gè)名角一樣，這也和中國(guó)文化和文學(xué)具有強(qiáng)烈的象征性一脈相通！

　　陰陽(yáng)生太極，太極生兩儀。毋庸置疑，熊貓是中國(guó)的特產(chǎn)；最奇妙的是，熊貓的黑白兩色也構(gòu)成了中國(guó)文化藝術(shù)的兩個(gè)重要原色。你大概還記得《功夫熊貓2》中阿寶由自己的膚色領(lǐng)悟到太極拳這一至高功夫的劇情吧！這一設(shè)計(jì)真是讓人拍案叫絕，電影雖然是美國(guó)制作的，但它對(duì)中國(guó)文化的把握恰到好處。你到中國(guó)來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)黑白二色無(wú)處不在，不管是江南的白墻黑瓦、中國(guó)畫(huà)中的水墨山水，還是中國(guó)文化的最高象征——八卦。所以，熊貓成為了中國(guó)的代表性動(dòng)物，更有深層的文化動(dòng)因！

　　好了，這一番簡(jiǎn)單的中國(guó)符號(hào)巡禮恐怕已經(jīng)使你更加迫不及待地整理行裝了！屆時(shí)，我也在暑假，如果你需要一個(gè)中國(guó)符號(hào)的講解員，我可以帶你到中國(guó)文化的更深處遨游哦！

　　你的一個(gè)中國(guó)朋友

滿分作文 篇6

　　有人問(wèn)：“希望，是什么？”希望，是一種在絕境中的一絲光亮；希望，是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著；希望，是堅(jiān)信自己的信念；希望是不滅的光。當(dāng)我們能安然地坐在知識(shí)殿堂中，是因?yàn)楦改纲n予了你生的希望；當(dāng)我們能生活在這和平的年代，是國(guó)家給予了你和平的希望；當(dāng)我們能快樂(lè)地活在這個(gè)世上，是因?yàn)樯鐣?huì)賦予了你愛(ài)的希望。站立于蒲公英的花田。一個(gè)個(gè)小小的“精靈”上下飛舞，煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛(ài)，還有希望，交給那些“精靈”生存的動(dòng)力。傾聽(tīng)潺潺的溪流，是他們給予了自己希望。堅(jiān)信能有活水來(lái)擴(kuò)大自己，從而得到生的希望，避免枯竭的命運(yùn)，獲得重生，能在綠水藍(lán)天中暢游。一潭小小的死水，里頭的魚(yú)兒在水枯竭之時(shí)，會(huì)給予他人，也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因?yàn)橄Ｍ�，所以才可以擁有奇跡。美國(guó)作家歐·亨利寫(xiě)了一篇著名的文章-----《最后的常春藤葉》，文章寫(xiě)了兩個(gè)女孩創(chuàng)造希望的故事。因?yàn)橛辛素悹柭�的常春藤葉，因而創(chuàng)造了希望。同時(shí)，貝曼爾也犧牲了，不過(guò)，卻挽救了另一個(gè)人的生命因?yàn)橄Ｍ�，有了奇跡。滴水日日夜夜的堅(jiān)持，因而有了希望，才可滴穿那堅(jiān)固的石頭，因?yàn)閳?zhí)著，有了希望。當(dāng)5·12地震的時(shí)候，在廢墟底下的'人們懷揣著希望等待生的來(lái)臨，有了堅(jiān)持，才有了希望。堅(jiān)持到生命的最后一刻，方可看到希望的曙光。因?yàn)槟愕男闹袘延幸环菪拍�，那么希望也不遠(yuǎn)了。懷有一份希望，為自己喝彩，為自己加油，為自己的未來(lái)用希望譜寫(xiě)一曲最華麗的贊歌。

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