小猴學(xué)藝作文合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小猴學(xué)藝作文1

　　森林里要舉行一年一度才藝大比拼，小猴接到了通知，它想：我該比什么才藝呢？突然，它靈機(jī)一動(dòng)，我可以向同學(xué)請(qǐng)教呀！

　　小猴來(lái)到了小兔家，一進(jìn)屋就看到小兔子在木桌旁看作文書(shū)。于是小猴想：我可以和小兔學(xué)作文呀！小猴就跟小兔說(shuō)：“我可以跟你學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小兔子說(shuō)：“可以呀！”小兔子當(dāng)起了老師，給小猴講述寫(xiě)作文的要領(lǐng)，要小猴寫(xiě)一段話試試。小猴東張西望不注意聽(tīng)。于是小猴對(duì)小兔說(shuō)：“這也太難了，不寫(xiě)了。”

　　小猴走著走著，碰見(jiàn)了喜鵲在吹喇叭，小猴想：“還是吹喇叭容易呀！”小猴對(duì)小喜鵲說(shuō)：“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎？”小喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小喜鵲就開(kāi)始教小猴吹喇叭。吹著吹著，小猴就厭煩了，說(shuō)：“太難了，不學(xué)了。”小猴氣沖沖地走了。

　　小猴跑著回家的時(shí)候，碰見(jiàn)了小鹿，小鹿在鍛煉身體，跑步呢。于是小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以呀！”于是小猴跟小鹿學(xué)跑步。跑了一圈，小猴就說(shuō)什么也不跑了：“這也太累了，我可不學(xué)了。”小猴說(shuō)。

　　到了比賽那天，小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎(jiǎng)了，只有小猴沒(méi)有獲獎(jiǎng)。小猴只能呆呆地在臺(tái)下看著，羞愧地低下了頭。

小猴學(xué)藝作文2

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽，小猴閑在家里無(wú)所事事，決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。

　　小猴先找到小白兔，看到小白兔寫(xiě)的作文妙筆生花，小猴想：小白兔的'作文太好了，寫(xiě)作文動(dòng)動(dòng)手也不累，我也要學(xué)寫(xiě)作！一天，二天，三天，小猴覺(jué)得寫(xiě)作手很累，腦袋又痛，小猴覺(jué)定不學(xué)了。小猴經(jīng)過(guò)小熊家門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的喇叭聲，小猴想：小熊的喇叭真動(dòng)聽(tīng)，我也要學(xué)！沒(méi)過(guò)幾天，小猴又不想學(xué)，他覺(jué)得吹喇叭氣都喘不過(guò)來(lái)了，嘴巴也快破皮了。

　　小猴在廣場(chǎng)上看見(jiàn)小鹿在練跑步，小鹿跑的箭步如飛，小猴又開(kāi)始羨慕了，心想：我在樹(shù)上都如履平地，更何況在地上呢！于是，小猴又去學(xué)跑步，還是沒(méi)過(guò)幾天，小猴覺(jué)得腳好疼啊，連走路都一瘸一拐的，小猴再次決定不學(xué)了。

　　最后，動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽如期舉行，小白兔獲得寫(xiě)作優(yōu)秀獎(jiǎng)，小熊吹喇叭比賽第一名，小鹿跑步比賽冠軍，小猴卻兩手空空，什么也沒(méi)得到，后悔自己沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，每次都沒(méi)堅(jiān)持到最后，只好垂頭喪氣地走了。

小猴學(xué)藝作文3

　　從前，在一座山上住著一對(duì)猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天長(zhǎng)大了，猴媽媽覺(jué)得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽，背著行囊向城里走去。

　　笨笨首先來(lái)到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累，打木板手太疼，每天就學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了，太無(wú)聊了！”所以沒(méi)過(guò)幾天就不想學(xué)武術(shù)了，他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

　　笨笨接著去了美麗動(dòng)人，婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺(jué)得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了，剛開(kāi)始他勤奮學(xué)習(xí)，可過(guò)了沒(méi)幾天，又不想學(xué)了！這是為什么呢？原來(lái)笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太難學(xué)，芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈，決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

　　笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹(shù)的本領(lǐng)。只見(jiàn)小貓飛快地爬上樹(shù)去，可笨笨按照小貓教的`方法，弄得滿頭大汗，好不容易才爬上樹(shù)。笨笨又覺(jué)的太難又一次放棄了。

　　就這樣，笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng)，可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了，竟沒(méi)有一次學(xué)成功的，都半途而廢了，所有的老師都不肯再收他為徒了。

　　太陽(yáng)快下山了，笨笨孤零零地垂著頭往家走去，告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切，猴媽媽盯著他，摸著他的頭和藹地說(shuō)：“傻孩子，做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來(lái)成功的�！北勘康拖骂^后悔地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了。”

小猴學(xué)藝作文4

　　動(dòng)物園將舉辦一場(chǎng)才藝比賽，所有的'動(dòng)物都積極參加。

　　本次比賽包括作文比賽、吹小號(hào)比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會(huì)做，所以它決定向其他小動(dòng)物學(xué)習(xí)。

　　小兔子是寫(xiě)作文的大師，所以小猴子學(xué)會(huì)了用它寫(xiě)作文。學(xué)了一會(huì)兒后，小猴子覺(jué)得很簡(jiǎn)單，覺(jué)得寫(xiě)作文很容易。這一次我一定會(huì)贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學(xué)習(xí)如何吹小號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子變得不壞了。吹小號(hào)很容易。小猴子認(rèn)為我最好學(xué)著跑。于是小猴子又跑了起來(lái)，學(xué)著小鹿跑。只跑了兩圈，小猴子變得驕傲起來(lái)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跑步技巧。我一定會(huì)在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說(shuō)著，一邊愉快地回去睡覺(jué)。

　　比賽開(kāi)始了。兔子寫(xiě)的作文獲得第一名，小公雞吹的小號(hào)獲得第二名，小鹿跑第三名。至于那只小猴子，雖然他什么都學(xué)了，但由于他的三心二意和粗心大意，他在比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)，所以他不得不沮喪地站在后面。

　　我認(rèn)為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事，以便取得成功。

小猴學(xué)藝作文5

　　森林里要舉行才藝比賽，小猴心想：我沒(méi)有才藝，但是我很聰明，隨便學(xué)一下，肯定能得金牌。

　　于是，小猴就去找小兔，它說(shuō)：“小兔，你是學(xué)校里作文最厲害的，我想拜你為師�！毙⊥谜f(shuō)：“好。今天我們來(lái)寫(xiě)《小螞蟻搬骨頭》。”小猴皺著眉頭，對(duì)小兔說(shuō)：“寫(xiě)作文太難了，我不想學(xué)了�！�

　　這時(shí)，小猴聽(tīng)見(jiàn)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。它心想：這么好聽(tīng)的音樂(lè)，學(xué)起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。它順著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在吹小號(hào)。小猴說(shuō)：“你可是學(xué)校里吹小號(hào)的第一名呀！我想拜你為師�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好呀。現(xiàn)在我們開(kāi)始吹吧！”小鳥(niǎo)吹出來(lái)的是美妙的音樂(lè)，而小猴吹出來(lái)的.是難聽(tīng)的噪音。小猴說(shuō)：“吹的我口干舌燥，看來(lái)吹小號(hào)不適合我。”

　　它想到了一個(gè)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)——跑步。小猴走到跑到旁，看見(jiàn)小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說(shuō)：“你跑的可真好，我想向你學(xué)習(xí)�！毙÷拐f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。我們首先要做拉伸，然后開(kāi)始跑步。”小鹿飛快地跑到終點(diǎn)，而小猴才跑到一半，它就累得氣喘吁吁，說(shuō)：“跑步太累了，我不想跑了�！�

　　到了比賽那天，小鹿、小鳥(niǎo)和小兔都得了金牌，只有小猴什么也沒(méi)有，它后悔極了，心想：我以后再也不三心二意了。

小猴學(xué)藝作文6

　　在一片茂密的森林里，一場(chǎng)藝術(shù)比賽即將舉行。小兔、小熊、小鹿知道后，馬上回到家里努力學(xué)藝。小兔學(xué)作文，小熊學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步。

　　一天，貪玩的小猴在草地上玩，看見(jiàn)小兔子正在專心致志地寫(xiě)作文，寫(xiě)出的.作文文采飛揚(yáng)，小猴可羨慕了。小猴問(wèn)小兔：“你能教我寫(xiě)作文嗎？”“好呀！”小兔高興地答應(yīng)了。小兔用心地教小猴，可小猴說(shuō)：“寫(xiě)作文太難了，我不學(xué)了�！比缓缶妥吡恕�

　　這時(shí)，從小熊家傳來(lái)了優(yōu)美的喇叭聲，原來(lái)是小熊在吹喇叭，小猴想：小熊吹喇叭這么好聽(tīng)，我也要吹喇叭。于是，他問(wèn)小熊：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“好��！”小熊滿口答應(yīng)了�？尚『飳W(xué)完了一曲，就得意洋洋地說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，它又走了。

　　小猴又向小鹿學(xué)了跑步，也是半途而廢，沒(méi)有學(xué)會(huì)。

　　比賽結(jié)束后，小兔得了作文獎(jiǎng)，小熊得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)。小猴什么也沒(méi)得到，它想：以后我一定要專一地學(xué)一樣本領(lǐng)，再這樣半途而廢只會(huì)一事無(wú)成。

小猴學(xué)藝作文7

　　藝術(shù)節(jié)快到了，動(dòng)物們都開(kāi)始練習(xí)，就連平常最調(diào)皮的小猴都開(kāi)始練習(xí)了，可是小猴什么也不會(huì)，怎么辦呢？

　　小猴想：“小兔妹妹作文寫(xiě)得好，我就讓她教我寫(xiě)作文吧。”于是，小猴就讓小兔妹妹教他寫(xiě)作文了，小兔妹妹說(shuō)：“寫(xiě)作文可不是件容易的.事，要多看書(shū)，多積累一些好詞好句，還要觀察仔細(xì)�！� 小猴聽(tīng)了說(shuō)：“這些我都會(huì)，你就教我吧。”于是，小兔妹妹就開(kāi)始教小猴寫(xiě)作文了，可小猴錯(cuò)字連篇，坐也坐不住，就像屁股上長(zhǎng)了刺，走來(lái)走去的。

　　滴答滴答，那時(shí)什么聲音？小猴往窗外一看，原來(lái)是公雞哥哥在吹喇叭，真好聽(tīng)，小猴想：“吹喇叭不用老坐，也不用動(dòng)腦筋，我就去學(xué)吹喇叭吧�！庇谑�，小猴就去學(xué)吹喇叭了，沒(méi)過(guò)多久，小猴的腮幫子就痛了，手指頭也酸了。小猴想：“看來(lái)我不是吹喇叭的料，算了，不學(xué)了�！�

　　走著走著，小猴看見(jiàn)小鹿正飛快地向前跑去，像劉翔一樣快，小猴可羨慕了，它想：“我喜歡運(yùn)動(dòng)，這正適合我，我去練跑步吧�！庇谑�，小猴就跟著小鹿后面跑起，只跑了一兩圈，小猴就累得不成樣子了，小猴想：“好累啊，我還是不學(xué)跑步吧�！�

　　藝術(shù)節(jié)到了，小兔妹妹寫(xiě)作文得了冠軍，公雞哥哥吹喇叭得了第一名，小鹿跑步得了一等獎(jiǎng)，動(dòng)物們都說(shuō)：“小猴，世上無(wú)難事，只怕有心人，你半途而廢，什么也學(xué)不成。” 小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

小猴學(xué)藝作文8

　　小猴學(xué)藝？沒(méi)搞錯(cuò)吧，小猴，怎么會(huì)學(xué)藝呢？原來(lái)，動(dòng)物森林里要舉行“動(dòng)物技能大賽”，擁有技能的動(dòng)物可以得到獎(jiǎng)牌。小猴就是為了得到獎(jiǎng)牌才學(xué)藝的。他先向兔子學(xué)做題目，小猴自己做時(shí)說(shuō)：“這題實(shí)在是太難了，我不學(xué)了�！毙『镫x開(kāi)了兔子的家。

　　小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音，而小猴吹了半天，也沒(méi)吹出一點(diǎn)聲音。小猴又說(shuō)：“這根本吹不響嘛，還費(fèi)力氣。我不學(xué)了�！闭f(shuō)著，便離開(kāi)了。

　　小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的動(dòng)作，小猴學(xué)會(huì)了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗，非常累，而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了，小猴又說(shuō)：“跑步太累了。我不學(xué)了�！闭f(shuō)著便回家去了。

　　到了動(dòng)物技能大賽的'時(shí)候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎(jiǎng)牌，而小猴兩手空空，什么也沒(méi)有。它很后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)技能，終于在以后的動(dòng)物技能大賽中得到了屬于自己的獎(jiǎng)牌。

　　我們小朋友也一樣，不可以半途而廢，要堅(jiān)持不懈。如果半途而廢，在自己展示這件事時(shí)，一定會(huì)后悔。

小猴學(xué)藝作文9

　　一年一度的森林特長(zhǎng)比賽再過(guò)幾天就要進(jìn)行了，這幾天，動(dòng)物們都在忙著練習(xí)自己的本領(lǐng)。

　　小猴菲菲心想：“我們猴子家族世世代代都那么厲害，冠軍肯定非我莫屬嘍！”她信心滿滿地開(kāi)始練習(xí)了，可是她不知道應(yīng)該做些什么，就決定先出去看看別的'小動(dòng)物在做什么。她看見(jiàn)小兔子妹妹端正地坐在書(shū)桌前寫(xiě)著什么。她問(wèn)：“小兔子妹妹你在做什么呀？”小兔回答說(shuō)：“我在學(xué)寫(xiě)文章，要在特長(zhǎng)比賽中當(dāng)一個(gè)小作家。”“這主意不錯(cuò)！”小猴菲菲自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　于是菲菲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，可她沒(méi)寫(xiě)幾分鐘，突然聽(tīng)到一陣陣美妙的樂(lè)曲聲，立刻放下手中的筆，跑出去看個(gè)究竟，原來(lái)百靈鳥(niǎo)姐姐在練習(xí)吹喇叭。她說(shuō)：“我要學(xué)吹喇叭�！钡诙�天，她吹得憋紅了臉也吹不出聲音來(lái)。她說(shuō)：“哼，不學(xué)了，沒(méi)意思！”

　　這時(shí)，一只小鹿像一陣風(fēng)閃過(guò)，小猴菲菲看了以后，就想學(xué)跑步，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，她又放棄了。

　　很快到了特長(zhǎng)比賽表演的當(dāng)天，小兔子、百靈鳥(niǎo)、小鹿都獲獎(jiǎng)了。小猴子菲菲什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有拿到，只好傷心地低下了頭。

　　同學(xué)們，我們做事可不能像小猴一樣三心兩意，這種學(xué)習(xí)方式永遠(yuǎn)不能獲得成功。

小猴學(xué)藝作文10

　　森林里住著幾個(gè)大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的'本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有，它想：“我要學(xué)什么本領(lǐng)呢？”

　　有一天，小猴在森林里散步看見(jiàn)小兔在寫(xiě)書(shū)法，就跑過(guò)去問(wèn)小兔：“小兔，你在干什么？”小兔說(shuō)：“我在練書(shū)法，有事嗎？”小猴說(shuō)：“沒(méi)什么，就是想問(wèn)你能教我書(shū)法嗎？”小兔說(shuō)：“可以。寫(xiě)書(shū)法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫(xiě)好書(shū)法�！币惶爝^(guò)去了，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“我不學(xué)了，太累了�！�

　　小猴在睡覺(jué)，可是被一陣音樂(lè)吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以。”過(guò)了一天，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我不學(xué)了，太費(fèi)力氣了。”小熊勸它，它也不聽(tīng)。

　　又有一天，小猴在吃桃子看見(jiàn)了小鹿在跑步，就跑過(guò)去問(wèn)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以。”小猴就開(kāi)始跑步了，小鹿在一邊指導(dǎo)著，可是小猴才跑了一半就對(duì)小鹿說(shuō)：“我不學(xué)了，實(shí)在是太累了�！毙÷箘袼�，小猴還是不聽(tīng)。

　　森林里一年一次的才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都參加了，小兔參加了書(shū)法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什么也沒(méi)有得到。小猴回到了家，猴爸爸問(wèn)它都得了什么獎(jiǎng)，小猴說(shuō)什么也沒(méi)得。

　　后來(lái)，猴爸爸告訴小猴：“做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢�！毙『锫�(tīng)了爸爸的話開(kāi)始堅(jiān)持爬樹(shù)，最后小猴爬樹(shù)得了第一名。

小猴學(xué)藝作文11

　　一年一度的才藝比賽馬上就要開(kāi)始啦，森林里的動(dòng)物們都興奮極了。

　　聰明的`小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個(gè)老師學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。這一天，小猴子上學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作，小猴子心想：寫(xiě)作多簡(jiǎn)單吶！于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。

　　小猴子拿著本子和筆開(kāi)始寫(xiě)作文，可是寫(xiě)了不到30分鐘，就越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)作是件很難的事情，它不想再學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。

　　小猴子往外一看，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它想唱歌多簡(jiǎn)單��！于是小猴跑回家找媽媽，媽媽給小猴子買了一個(gè)大喇叭，媽媽說(shuō)：“小猴子，你這次一定要好好學(xué)哦！”小猴說(shuō)：“媽媽，你放心，我一定好好學(xué)！”可是這喇叭小猴吹來(lái)吹去吹不好。終于，小猴吹出來(lái)了一次聲音，結(jié)果這聲音把森林里的動(dòng)物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺(jué)得唱歌實(shí)在太嚇人了，于是它也不再學(xué)唱歌了。

　　這時(shí)候，小鹿又跑了過(guò)來(lái)�？葱÷古艿媚敲挫`巧，小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了�？墒菦](méi)多久，它又覺(jué)得跑步太累了，又不學(xué)了。

　　結(jié)果小猴子什么也沒(méi)學(xué)好。

　　到了才藝比賽的那一天，比賽的第一場(chǎng)就是寫(xiě)作，小兔贏了；第二場(chǎng)比賽是唱歌，小鳥(niǎo)贏了；第三場(chǎng)比賽是跑步，小鹿贏了。

　　這個(gè)時(shí)候小猴子還在樹(shù)枝上吃蜜桃呢！

　　當(dāng)羊校長(zhǎng)給他們發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小猴看見(jiàn)了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什么事都要全力以赴，不能半途而廢��！”

小猴學(xué)藝作文12

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行一年里最重要的特長(zhǎng)大賽了。小猴華華興高采烈去報(bào)名了，它心想：我們猴子世世代代都那么聰明，我肯定能奪冠的。

　　今天，華華來(lái)到兔妹妹的`家里，只見(jiàn)兔妹妹它低著頭，正認(rèn)真地寫(xiě)著什么。華華走過(guò)去問(wèn)道：“兔妹妹，你在寫(xiě)什么呀？”小兔回答道：“我正在寫(xiě)文章呢，以后要做一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的作家。”聽(tīng)了小兔的這番話，華華連忙跑回家去學(xué)寫(xiě)作了。

　　華華在家還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就聽(tīng)到窗外傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲，是誰(shuí)呢？原來(lái)是白鶴哥哥在練習(xí)吹喇叭��！華華想：吹喇叭比寫(xiě)文章可是容易得多呢！于是華華改變主意，便去市場(chǎng)買來(lái)了喇叭準(zhǔn)備練習(xí)。第二天，華華大清早就抱著喇叭爬到樹(shù)上練習(xí)，可是它腮幫子都吹紅了，喇叭才發(fā)出微小的“嗶嗶嗶”聲。華華嘆口氣說(shuō)：“早知道吹喇叭這么辛苦，我還不如寫(xiě)文章呢！”

　　這時(shí)，小鹿姐姐像風(fēng)一樣從華華身邊沖過(guò)。小猴頓時(shí)靈光一閃，拍拍自己的后腦勺自言自語(yǔ)：“我怎么沒(méi)想到呢，學(xué)長(zhǎng)跑不用大腦，干脆我去學(xué)長(zhǎng)跑吧！”小猴華華說(shuō)完，立刻跑起來(lái)了，但它跑了不到兩分鐘就氣喘吁吁的，坐在地上起不來(lái)了。

　　到了比賽那天，選手們八仙過(guò)�！�—各顯神通，華華什么獎(jiǎng)都沒(méi)有，它呆呆地望著小兔妹妹、白鶴哥哥和小鹿姐姐捧著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，頓時(shí)覺(jué)得好懊惱。

　　小朋友們，我們學(xué)東西的時(shí)候，不能像小猴華華那樣三心二意，要持之以恒才能把事情做好哦！

小猴學(xué)藝作文13

　　一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小猴興高采烈地走在森林里，突然廣播里傳來(lái)森林里要舉辦才藝比拼的消息，小猴高興極了，心想：“我猴子天生聰明伶俐，一定能拿第一�！庇谑�，小猴有了想去學(xué)藝的想法。

　　小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，心想寫(xiě)作文簡(jiǎn)單，我就學(xué)習(xí)寫(xiě)作吧！小猴走上前去讓小兔教他寫(xiě)作文。小兔和小猴坐下來(lái)，拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)，小兔很快寫(xiě)好了，可小猴一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)。小兔說(shuō)：“如果你不會(huì)寫(xiě)，我來(lái)給你讀讀我的作文吧。”小兔讀到一半，小猴不耐煩地說(shuō)“不學(xué)了，不學(xué)了！”“這個(gè)小猴，真沒(méi)耐心�！毙⊥米匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

　　小猴又來(lái)到大鳥(niǎo)這里，看見(jiàn)大鳥(niǎo)正在吹喇叭。小猴對(duì)大鳥(niǎo)說(shuō)：“我想學(xué)吹喇叭�！笨纱篪B(niǎo)吹出來(lái)的'是：“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來(lái)的是：“噗噗噗……”大鳥(niǎo)讓小猴停下來(lái)，教他怎樣擺好手勢(shì)，怎樣運(yùn)氣……。聽(tīng)著聽(tīng)著，小猴覺(jué)得無(wú)聊，居然睡著了�！斑@個(gè)小猴真不好教�！贝篪B(niǎo)生氣地說(shuō)。

　　小猴又找到了小羊，想跟小羊?qū)W跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁，不停地喊：“小羊，等等我，等等我！”見(jiàn)小羊沒(méi)有停下來(lái)的意思，小猴又撅起嘴吧說(shuō)：“我不學(xué)了，不學(xué)了！”

　　很快，到了比賽的那一天，小兔、大鳥(niǎo)、小羊都獲得了獎(jiǎng)牌。可小猴什么獎(jiǎng)也沒(méi)有得到，他難過(guò)地低下了頭。

小猴學(xué)藝作文14

　　一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽馬上就要開(kāi)始了。小猴非常想?yún)⒓�，可是它一�?xiàng)特長(zhǎng)也沒(méi)有。小猴心里很著急！

　　這時(shí)，聰明的小兔正在學(xué)寫(xiě)作，小猴心想：小兔學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。于是它找來(lái)紙和筆，跟著小兔子學(xué)寫(xiě)作。小兔子認(rèn)真地教小猴寫(xiě)作時(shí)要怎么寫(xiě)，要注意什么�？尚『锊艑�(xiě)了幾篇，就不耐煩了：“寫(xiě)作真無(wú)聊啊，我不想學(xué)了�！闭f(shuō)完就扔掉了紙和筆。

　　看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴高興地喊道：“真好聽(tīng)！我也要學(xué)吹喇叭�！毙⌒苡之�(dāng)起了小猴的老師，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅，嘟囔著說(shuō)：“我的.嘴都吹疼了，吹喇叭太難了，我不想學(xué)了。”一只小鹿飛快地從小猴身邊跑過(guò)，把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想：我還是學(xué)跑步吧，跑步簡(jiǎn)單。可是過(guò)了一會(huì)兒，小猴就跑的氣喘吁吁，累的滿頭大汗，一點(diǎn)兒也堅(jiān)持不下去了。小鹿對(duì)小猴說(shuō)：“別那么容易放棄，做事要堅(jiān)持�！�

　　比賽終于開(kāi)始了。最后，小兔、小熊和小鹿都得了獎(jiǎng)。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過(guò)，它心想：我學(xué)藝總是半途而廢，三心二意，怎么能成功呢。

小猴學(xué)藝作文15

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小動(dòng)物們?cè)谏�林里舉行了一次特長(zhǎng)比賽。

　　小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文，小兔明明給小猴貝貝一張圖片，讓小猴貝貝看圖寫(xiě)話，小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。突然，小猴貝貝聽(tīng)到了動(dòng)人的聲音，馬上跳出房子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出一句話：“我不學(xué)啦！”小兔明明嘆了口氣說(shuō)：“真是半途而廢呀！”

　　小猴貝貝順著聲音的地方跑去，看見(jiàn)了烏鴉答答，就說(shuō)：“我想跟你學(xué)吹喇叭！”答答高興地說(shuō)：“好呀！”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了，答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭，“滴答——嘀答——”，歡快的聲音傳進(jìn)貝貝的`耳朵里，小猴貝貝也學(xué)著吹了起來(lái)。

　　練著練著，小猴看見(jiàn)一個(gè)影子從它身邊跑過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小鹿比比，貝貝扔下喇叭，頭也不回地丟給烏鴉答答一句話：“我不想學(xué)啦！”答答自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不學(xué)就不學(xué)，你這樣什么也學(xué)不成！”

　　接著，貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了，可是貝貝跑不到一分鐘，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問(wèn)：“還跑得動(dòng)嗎？”“我……不學(xué)了�！毙『镓愗惤Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，然后慢吞吞地走了，小鹿比比無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“真是半途而廢！”

　　比賽開(kāi)始了，“作文冠軍”“音樂(lè)能手”“跑步高手”的獎(jiǎng)牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上，他們?nèi)齻�(gè)給了小猴貝貝一個(gè)冷眼，誰(shuí)叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭，心想：“我以后再也不要半途而廢了！”

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