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天堂與地獄作文(通用24篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的天堂與地獄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

天堂與地獄作文 1
我是地獄的主人,更是地獄的仆人。
——題記
281公里
距離我281公里的地方是天堂,我活在281公里的另一端——地獄。地獄沒有天堂的.華麗,美麗與熱鬧。但我卻喜歡地獄,可能是因為我命中注定屬于地獄,而不是天堂吧。我一身的黑色,也只有黑色才是最符合地獄的顏色。
地獄
地獄只屬于我一個人,也只有我一個人,除此之外就是游走的幽靈,據(jù)說每個地獄里的人死了就會變成幽靈。雖然只有我一人,我卻并不感到寂寞。我喜歡在地獄里的生活。只屬于我自己的生活。
天堂
天堂集美麗華麗熱鬧為一體,我只去過一次。以后再也沒有也不想超過那281公里。因為那次去讓我明白我不屬于那里,那里太過華麗。
她
后來我又破例去了一次天堂,是因為她。她是我唯一的朋友,為了她我在天堂買了唯一一件白色的物品——項鏈。給她時,他臉上綻放出燦爛的笑容,我也笑了,我想我們會一直這樣,后來我發(fā)現(xiàn)我的想法是天真的。因為有一天,那條項鏈無力的癱軟在她手里,她的胸前不再是我給的世界。我終于明白我和她相距281公里,她屬于天堂,而我不屬于這,她和我是兩個世界的人。我毅然轉(zhuǎn)身走過281公里。
輪回
一年又一年的輪回,地獄里的幽靈又多了,我想不久在這其中也會有我把。
嘴角揚(yáng)起一絲笑,很冷的笑。接下來又是不斷的輪回……
天堂與地獄作文 2
天堂,地獄,是多么明顯的一個對比。但是,何為天堂?何為地獄呢?在小的時侯,奶奶曾告訴我這樣一個故事:有一個人死了,在去閻羅殿的路上,黑暗一座金碧輝煌的宮殿出現(xiàn)在他的面前,宮殿的主人邀請他留下來居住。這個人說:“我在人間辛苦了一輩子,我現(xiàn)在只想吃和睡,其它的我都不想干。‘‘宮主笑著說:“如果真的是這樣,我這里就再適合不過了。你吃的是山珍海味,睡的是羽絨大床,而且絕對不會有事情讓你去做!谑沁@個人便住進(jìn)了宮殿。開始的一段時間過的還不錯,他每天都是吃飽了就睡,睡醒了再吃,并沒半句怨言?蓵r間久了,他就感到寂寞和無聊,于是這個人就去見宮主,抱怨道:“每天不是吃就是睡的.日子很無聊,你能不能為找份工作。俊畬m主答道:“對不起,我滿足不了您的要求,因為我們這里并沒有工作!@個人只好不再說些什么。又過了一段時間,這個人實在忍受不了,又去見宮主:“我無法忍受著種生活。如果你不再給我工作,我寧愿去地獄,也不會留在這里!畬m主依然笑笑:“你以為這里是天堂嗎?這里本來就是地獄!‘‘
小的時侯聽了半知半解,但現(xiàn)在回想起來,也體會到了其中意思。是啊,人生的意義在于勞動,沒有了勞動,這生命還有價值嗎?人們錯想,地獄是惡魔的地方,永遠(yuǎn)都在干活,并沒有休息。其實,那些游手好閑,每天不是吃就是睡的人,他已經(jīng)是生活在地獄里了,那些在辛勤勞動的人,他們就好像一群天使,把幸福帶給人間。
不勞而獲的生活不能給我們帶來真正的快樂,只有通過辛勤的勞動,才會感到快樂的真締。朋友,如果你現(xiàn)在是終日無所事事的人,那么就請你珍惜時間,做有意義的事吧,這樣你才會感到生命在躍動。
天堂與地獄作文 3
今天,一位特級教師為我們上了一節(jié)獨具一格的課。
上課的第一分鐘,老師讓我們在一張潔白、純潔的稿紙上,寫下五個你最愛的人。五個?這還不好寫。我快速寫下了:干媽、干爸、媽媽、爸爸、弟弟。老師告訴我們,這并不僅僅是十個漢字,而是他們所給予我們的愛。此時此刻,我仿佛看見這十個漢字正閃爍著圣潔的光芒?墒牵覑鄣娜嗽S許多多,我有些埋怨老師。接下來,老師竟然要我們從這僅有的五個人中劃去一位。我想都沒想劃去了我的弟弟,因為他很不懂事。這時,我仿佛劃去了弟弟的頑皮和可愛,我感到難過。然而事實就是這么殘酷,老師讓我們再劃去一位。這次,我思前想后,決定劃去媽媽,有時她不愛說話,可我愛說,我感到無法忍受。之后,我感到心如刀絞,我失去了媽媽一切的愛,我感到孤獨。老師又往我平靜的心湖中投進(jìn)了一顆石子——再劃去一位。我被迫又劃去了干爸。干爸照顧了我十年,劃去他的那一瞬間,我心里酸酸的。當(dāng)只剩下干媽和爸爸的時候,我真希望我能用尖叫和怒吼來表達(dá)我的憤怒。這時,老師提出了他那過分的`要求——把剩下的全部劃去。我顫抖著劃去了他們,一滴滴豆大的淚珠滾落,我真的哭了。圣潔的光芒消失了,黑暗取代了它。我感到我從天堂墜落到地獄,躲在地獄那黑暗的角落里。黑暗、絕望、孤獨涌上了心頭。筆變成了刀,割去了我的心。老師讓我們不停地想,不停地說,不停地哭。想這些雜碎的片段,說心里的感受,盡情地哭。我仿佛看見陰森森的清明節(jié),灰白色的墓碑前,一大束百合……我又想到早晨上課前,我和這些人在一起就感到喜悅,從地獄飛向天堂。
愛的名字叫天堂,讓人間成為美好的天堂吧!
天堂與地獄作文 4
這個世界真的有天堂和地獄之分嗎?小時候,媽媽常常說:“人不要干壞事,要不然會下地獄的!蹦鞘俏疫不懂事,聽了以后非常的害怕。所以我一直都不敢說謊或者是瞞著媽媽干壞事。
有時候我會問媽媽:“地獄是什么樣子的呢?”媽媽卻說:“是非?膳碌牡胤脚!難道你有什么事瞞著媽媽啦?”我連聲回答:“沒有沒有,什么都沒有!碑(dāng)時我生怕會下地獄的。
現(xiàn)在我長大了,什么事情都懂了。媽媽對我說的話都是嚇唬我的。現(xiàn)在回想起來還蠻有趣的。天堂是向往美好的世界,而地獄是懲罰罪人的地方。兩者大為不同。每次,我問他們你們會選擇天堂還是地獄呢?而他們都會選擇天堂;而只有我卻會選擇地獄。地獄這個代名詞聽起來感覺很害怕,其實我感覺地獄也并不可怕。
不管怎么說,我很想當(dāng)一個地獄使者,幫助那些走向歧途的人們。給他們開辟一條光明之路,重新來過。
天堂的美好會給人深刻的印象,而地獄的邪惡會讓人感覺到恐怖,凄涼,悲慘。但我覺得地獄和天堂都是一樣的,只是說法不一樣而已。人們常常都會幻想地獄的悲慘,天堂的美好。常常會看那些奇幻的,科幻的影片都會聯(lián)想到地獄的恐怖。
地獄和天堂是不同的,它們有各自的.優(yōu)點,也有缺點。不管我們會怎么想,怎么去看待它們倆的不同之處,地獄就是地獄;天堂就是天堂,它們不可能會倒過來的。不管怎么說,這兩個詞都會在人們心中存在著,都會給我們很大的啟發(fā)。也會讓我們知道,各自的優(yōu)點是不可能倒過來的,也不可能會交替過來。所以天堂對我來說是一個美好的向往,而地獄對某些人來說也是一個不錯的地方哦!
天堂與地獄作文 5
天堂與地獄往往只有一念之差,給生活在其中的人相同的處境卻有兩種不同的結(jié)果。地獄里的.人自暴自棄、,失去自信,而天堂里的人卻互幫互助、樂觀向上。是什么幫助天堂里的人走向成功?是為他人著想的品質(zhì)!
一個外國科學(xué)家曾到過世界各地給許多孩子做了一個游戲:一個瓶子里放被線綁住的小鉛球,繩子的頭由三個孩子拉著,并在短時間內(nèi)逃離瓶子?伤薪Y(jié)果都不讓她滿意,唯獨在中國她找到了滿意的答案。中國孩子不但出色的完成了任務(wù),還說了這樣一番話:“我們是按年齡大小依次出去的,假若我們就是那些小球,我們寧可自己淹死,也要弟弟妹妹先逃生!边@讓在場所有人為之一振。這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
有了天堂也會有地獄。去年發(fā)生了多起交通事故,那些肇事者大部分都在為自己辯解,想讓對方負(fù)全責(zé),有的甚至為了一點點小刮擦都爭吵不休、擼起袖子動手解決,而對其它被撞得面目全非的車輛,以及躺倒在血泊之中的行人視而不見。在公交車上也是如此,年輕人們安然地坐在座位上,對身邊站著的年事已高的老人理也不理;假如有一人起身離座定會有許多人前去“篡位”。這難道還是我們從古流傳至今的中華傳統(tǒng)美德嗎?
為他人著想也只是小事,其實它并不難,讓我們從小事做起,來改變我們的生活,使它成為人間天堂吧!
天堂與地獄作文 6
剛一開始上課,王老師便讓我們打開作用文本最后一頁,王老師有什么時候用意誰也不知道,大家都在靜靜地等著。
王老師說:“請寫你們最愛的五個人,當(dāng)你們想到他們的臉心中便會感到溫暖。”這幾個人便浮現(xiàn)在我的腦海里,分別是媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和外公。這時,王老師叫我們劃去一位自己最愛的人,聽到這句話,我猶豫不決,遲遲沒有劃去。就在這時王老師又說:“在這里沒有猶豫和商量的余地。”聽了這名話,我的筆停在爺爺這個詞的旁邊,我慢慢地將爺爺這個名字劃去。我本以為風(fēng)平浪靜了。但王老師又說:“現(xiàn)在你們只剩下最愛的四個人了,現(xiàn)在請再劃去一個!蔽蚁氚寻职謩澣,我不忍心下筆。最后下決心劃去爸爸的時候,我的心像被針扎了一樣。王老師又說了一句話:“現(xiàn)在你們只剩下最愛的三個人了,現(xiàn)在請再劃去一個!甭牭竭@里我的眼淚流了下來。想到媽媽對我的照顧,奶奶對我的關(guān)心,外公對我的'疼愛,我遲遲下不了筆。
這時老師又說了一句話“這里沒有猶豫和商量的余地”我把筆頭轉(zhuǎn)向了外公。但又遲遲下不了手,我安慰自己:“外公只是去休息了,他太累了,太累了。我這時才把外公劃去,劃完之后,我的內(nèi)心一片黑暗,十分的荒涼,十分的寒冷。這時,世上只剩下兩個最愛的人了。我不忍把她們中的一個劃去?墒聦嵟c此相反,我又將他們從作文本上劃去了,此時,我感覺自己的心已經(jīng)十分冰冷。這時王老師的”這一切都是假的“一句話讓我的心中充滿陽光。
天堂與地獄作文 7
神為善良的人創(chuàng)造造了天堂,為惡毒的人制造了地獄,不過那是他自以為是的見解,與人無關(guān)。
——題記
天堂――人類只知道幻想完美,卻不知道正是完美才帶來了最深刻的絕望。
天堂,隱藏在冰冷而明亮的云層之上,在最接近太陽的地方,是所有人的期待與幻想。
插著靈魂的翅膀,帶上善良的偽裝,就能來到這受到神靈眷顧的地方。那里一如人們的幻想,充滿幸福,沒有憂傷。
在那里,你想要的一切唾手可得,你可以不勞而獲。即使是犯錯,恐怕也能得到神明的原諒。人人幸福,人人歡暢。
然而,過度的幸福帶來空虛的迷茫,太多的滿足泯滅了人性的欲望。人變的不思進(jìn)取,心靈之窗上只掛著歡喜的迷茫和幸福的絕望。
地獄――人們總想著依靠別人,卻不知道人人努力才是社會前進(jìn)的力量。
地獄,無情被埋在地底,是神認(rèn)為沒有善良,只有罪惡的地方。是傳說中惡人也不愿踏足的異鄉(xiāng)。
被俘靈魂的`負(fù)擔(dān),卸掉虛偽的善良,就會被神流放到這個沒有陽光的地方。鬼哭狼嚎――一如人們想像的恐怖、凄涼。
在這里,你想要什么都必須靠自己來爭取,沒有人同情弱者,只有相信自己才能決定方向。嚴(yán)格的制度,成就了秩序而又混亂的堅強(qiáng)。神不會憐憫他們,但他們相信,有天神會知道誰才應(yīng)該在天堂。
人間――人間是神最初造就人類的地方,是天堂與地獄的契合點。有人偽善,有人真誠,有普及不了的制度,還有尚未肯定的陽光。
神問我:“你想去哪里?”他左手持著剪刀,右手拿著翅膀。
我說:“哪都不想去,我知道哪是天堂,哪將來會是天堂,我只愿停留在這個什么也不會變成的世界上!
天堂與地獄作文 8
“什么————不要啊”可可和可兒異口同聲地抗議道。
可叔叔義正詞嚴(yán)地說:“什么不要啊,呆在家既安全又好玩,為什么不行?”這時候,琳阿姨走來,說:“啊,我的孩子們,你們平安無事是件多好事,但是你們被法官發(fā)現(xiàn)了,就是件壞事了,他一定會前來偷攝影機(jī)的,你們生命受到威脅,所以一定要留在家里!
可可開口了:“可是,媽……”“不要說了,快,盡快回家。可兒,把攝影機(jī)給我。”可可的話未說完,就被琳阿姨打斷了。
可可和可兒垂頭喪氣地跟在爸爸媽媽后面,西西天真地回答:“咦?你們?yōu)槭裁床辉敢獯粼诩依镅?要是我的話,就可高興了!我媽媽整天讓我上課外活動班,累死我了!
可可和可兒對峙了一會兒,眼神傳遞著一些話語,似乎是在對討論誰來跟西西解釋。最后,還是可兒發(fā)了言?蓛赫f:“西西,我們的這個星球和你們的地球大不相同!
“你們這兒沒有學(xué)校?”
“不,我們這兒也有你說的.‘學(xué)校’,但我們都把學(xué)校叫‘天堂’。至于為什么叫天堂嗎?是因為我們一到放學(xué)都不留家庭作業(yè),并且學(xué)校規(guī)定,每天下午放學(xué)家人要讓孩子們出去玩,每個星期天讓孩子們做自己的事。”
“哇————‘天堂’,真不愧為‘天堂’!
“是嗎?”可可失望地看了西西一眼!澳阏娴奶珕渭兞恕J堑,對你們這種長期被迫上輔導(dǎo)班和做作業(yè)的兒童來說,是‘天堂’?墒,我們這個星球的孩子們都很聰明————他們都知道‘天堂’的只是文字,有時候,‘天堂’就是‘地獄’!
天堂與地獄作文 9
上帝為好人創(chuàng)造天堂,為壞人創(chuàng)造地獄,但那是他固執(zhí)己見的觀點,與人無關(guān)。
——銘文
天堂——人類只知道幻想完美,卻不知道是完美帶來了最深的絕望。
天堂,隱藏在冰冷明亮的云層之上,是所有人在離太陽最近的地方的期待和幻想。
帶著靈魂的翅膀和善良的偽裝,你可以來到這個被神靈眷顧的地方。那里,像人們的幻想一樣,充滿了快樂,沒有悲傷。
在那里,你想要的一切唾手可得,你可以不勞而獲。即使犯了錯,也有可能被諸神原諒。大家都很開心,很幸福。
然而過度的快樂帶來的是空虛和迷茫,過多的.滿足摧毀了人的欲望。人變得不思進(jìn)取,只有喜悅、困惑和幸福、絕望掛在心靈的窗戶上。
地獄——人總想靠別人,卻不知道每個人的努力都是社會進(jìn)步的力量。
地獄,無情地埋在地下,是上帝認(rèn)為沒有善只有惡的地方。傳說中的惡人不愿涉足的異鄉(xiāng)。
被俘虜?shù)撵`魂的負(fù)擔(dān),和不真誠的善良,會被上帝放逐到這個沒有陽光的地方。鬼哭狼嚎――和人們想象的一樣恐怖凄涼。
在這里,你要爭取你想要的一切。沒有人同情弱者。只有相信自己,才能決定方向。嚴(yán)格的制度使秩序和混亂變得強(qiáng)大。上帝不會憐憫他們,但他們相信有些神會知道誰應(yīng)該在天堂。
地球——地球是上帝最初創(chuàng)造人類的地方,是天堂和地獄的交匯點。有些人虛偽,有些人真誠,有些制度無法普及,有些陽光尚未被肯定。
上帝問我:“你想去哪里?”他左手拿著剪刀,右手拿著翅膀。
我說:“我哪兒也不想去。我知道天堂在哪里,將來哪個是天堂。我只想留在這個什么都不會變成的世界!
天堂與地獄作文 10
與朋友聊天時,常聽朋友抱怨,天天上學(xué)太苦、生活條件太差,想換一個環(huán)境……聽到最后,我只能深深感到嘆息:人啊,在面對困境時,為何總是首先選擇逃離。
記得一年前看《開學(xué)第一課》,主持人做過一個實驗,將胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放入清水中煮。主持人說:若將開水比喻為生活的話,雞蛋、胡蘿卜、茶葉便是人們對待生活的三種態(tài)度:雞蛋在生活的打擊下將自己封閉起來,變得很硬;胡蘿卜則是逆來順受,變得很軟;只有茶葉,它將自己融進(jìn)生活,改變了對自己不利的困境,變得舒展,將自己的清香分享給了每一個人。
如今回想起來,主持人的說法,我也有些不贊同:一個人,能改變對自己不利的環(huán)境固然好,但是,環(huán)境豈是輕易能改變的?人,畢竟不是茶葉,生活也不是開水,生活可能如開水般輕易被改變嗎?
所以說,茶葉的做法,理論上可以通過,但實踐起來是有一定難度的。
而且,在我看來,胡蘿卜的.做法,其實并不是逆來順受,任人欺負(fù),它雖然被煮得軟軟的,但那鍋開水不也成了一鍋鮮美的胡蘿卜湯?胡蘿卜不過是用另一種眼光看生活,用另一種方式奉獻(xiàn)自己的價值罷了。
當(dāng)你用痛苦的眼光看天堂時,你會發(fā)現(xiàn)天堂和地獄沒有什么兩樣。
當(dāng)你用快樂的眼光看地獄時,你會發(fā)現(xiàn)地獄也是另一個天堂。
當(dāng)你無力改變你厭惡的生活環(huán)境時,你不如換一種角度去看,那時你會發(fā)現(xiàn),你的處境其實并不是自己想象的那樣糟糕,倘若你細(xì)心地體味生活,也許,在你的生活里,陽光還是一樣在普照。
天堂與地獄作文 11
這是一個非常古老的故事:很久很久以前,有一個人,他天生聰慧,才智過人?墒,從小到大,始終有一個問題在困擾著他————地獄和天堂的差別。
后來,他長大了,聽說在西方有個圣人,他什么都知道。為了尋求真理,他不辭辛苦,踏上了尋求答案的道路。他穿過村莊,攀過山,越過森林,趟過河流……吃盡了苦頭,但是,他從不氣餒,一直走著走著………
終于,他永不言棄的精神感動了上帝。上帝把他請來,問他:“你這么辛苦地走著到底是為了什么?”他說:“我只想找到圣人,請教他地獄和天堂到底有什么差別!鄙系圪澰S地點點頭:“孩子,跟我來!蹦莻人跟在上帝身后,上帝把他帶進(jìn)一個房間:只見那間屋子里生著火,還熬著肉湯。只是勺柄太長,然而人們的手臂太短。他們總是喝不到湯,所以他們骨瘦如柴。上帝小聲對他說:“孩子,這就是地獄!闭f著,上帝又把他帶到另一個房間:而這個房間的擺設(shè)一樣,就是人們矮矮胖胖的.,充滿著歡聲笑語:“這是天堂。”
這時,那個人遲疑了:“為什么?”上帝把他帶出來說:“孩子,天堂和地獄的差別就是能不能團(tuán)結(jié)合作,互相幫助。如果能的話,無論在什么地方什么境域下都是天堂,反之,則是地獄!
天堂與地獄作文 12
從小到大,我聽過許多天堂與地獄的故事,印象中的天堂是個快樂的世界,而地獄是充滿惡夢的地方;傳說中,好人會上天堂,壞人會下地獄。
天堂里會有一群小天使在你身旁飛來飛去,鳥兒在樹上唱歌,許多從人間飛來天堂的人都非常年輕又快樂,陽光永遠(yuǎn)耀眼充足。更令人驚訝的是,動物居然會跟人類玩耍溝通,不管黑熊、獅子、野狼……等等兇猛的'動物都和人類相處融洽,天堂根本就是仙境中的仙境呀!
地獄則是處罰人類的場所,如果你曾經(jīng)惡意殺人,你會被丟進(jìn)荊棘叢,將你全身刺傷,流淌鮮血而不能愈合;如果你說謊話,就會把你的舌頭切掉,做熱呼呼的燉舌湯,供惡魔們享用。地獄的景色全都是陰森森的,走道兩旁沒有扶手,如果掉下去,就要待在巖漿滿布的煉獄中;行走在地獄的路上,會聽到人們痛苦的尖叫聲、苦苦哀求的哭喊聲,久久無法停止。
地獄故事是為了讓那些曾做錯事的人可以好好反省自己的過錯,以免落入地獄,可是,只要我們友善互助,充滿愛與善意,那人間也會是天堂。
天堂與地獄作文 13
前幾天,我們家養(yǎng)了近4年的一只畫眉鳥生病了。它原來那清脆的歌喉已經(jīng)發(fā)不出聲兒了,整天都把那張小嘴一張一張的,偶爾還咳嗽兩聲。因為我從小就患有支氣管炎,于是很快的分析出它可能也是生了跟我同樣的`病。
病例分析:
、彼鼜堊旌粑,肯定鼻子不通氣。
⒉它要咳嗽。
我想,我生病一般幾天就好了,它最多2個星期就能痊愈,所以我也沒好在意。
昨天,我和爸爸媽媽去玩,出去時我高興地對小鳥說我要給它買藥,回來吃了就舒服了。我們是11:30分出的門,到達(dá)目的地后先去了超市,買了各種好吃的,另外還在藥店買了點感冒藥準(zhǔn)備給小鳥吃。提著沉沉的兩大包吃的,我們前往了鄉(xiāng)村基,在一頓狼吞虎咽的中午飯過后,我們回了家。
這時正是1:00鐘,我和爸媽坐上小車回了家,在整理好東西后,我安安祥祥地看起了電視。忽然,我看見不遠(yuǎn)處的鳥籠里——小鳥跌倒在一邊,一動不動。糟糕!小鳥死啦,我傷心地哭了起來。
本來高高興興的我傷傷心心的哭了,你說,這是不是一下天堂一下地獄!
天堂與地獄作文 14
我多年的夢想就在今天實現(xiàn)了,你們可能會想,我多年的夢想是我的期末考,考了100分、錯、不是這個,我嚴(yán)肅的說,我的夢想是成為一位體育健將。
因為今天我將成為體育將建是這樣的,我今天就要參加一個隆重的學(xué)校比賽,比賽前我非常緊張好像心里出現(xiàn)了一面鼓不停的拍打著。比賽后主持人對著講臺說,最后的冠軍會發(fā)在誰家呢?這時比賽先手們都有著一雙期待的目光望著主持人,主持人張開他那只大嘴巴說:"冠軍是吳航中心小學(xué),四年3班的“王文浩”同學(xué)。我聽到后心里就像喝蜜水一樣甜。我抱著那金光閃閃的獎牌,飛奔回家,氣沖沖氣洋洋的回到家,我先把金牌藏在了我的身后,我的奶奶開門了我一馬當(dāng)先的`拿出我那夢寐以求的金牌,奶奶看了一邊豎起大拇指一邊贊揚(yáng)我說:“我的孫子有出息了能得金牌了,我走進(jìn)家門馬上跟媽媽說:“媽媽,媽媽好消息啊,我得了金牌。”媽媽聽到了馬上給我潑了一桶涼水說:“難道你沒有聽過驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步嗎?”我聽到了停下了心想:“我多么希望媽媽表揚(yáng)我一下,但我會永遠(yuǎn)記住媽媽對我的話驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步的道理。”
天堂與地獄作文 15
當(dāng)老師問我們:“人間在哪里?”我絞盡腦汁也沒想出來,老師再次發(fā)話:“人間在天堂,又在地獄”關(guān)鍵要看心態(tài)好不好,心態(tài)好的,就感覺在天堂一樣,心態(tài)不好的,感覺就象在地獄,我百思不得其解。
我同學(xué)爸爸的同事他就是一個心態(tài)不太好的人,整天悶悶不樂的,怕有人晚上要謀殺了他,他很害怕,連睡個覺也要開引用4瓦的電燈泡。終于有一次,他覺得自己的生活已經(jīng)要沒有了樂趣,想去自殺,還好被鄰居發(fā)現(xiàn),一把拉著他長長的衣袖給拽了回來,雖然他生活在天堂,心靈卻在地獄。
而與這相反,貝多芬就不一樣,他生活在一個黑暗的'世界里,他的耳朵聾了,這對一個音樂家來說是一個致命的打擊,然而他的心態(tài)卻是非常好,樂觀地面對生活,用自己的心去感受,經(jīng)過不懈努力,最終,他的一曲《生命交響曲》聞名中外,讓后人景仰、永遠(yuǎn)懷念他。
當(dāng)面對困難時,我們應(yīng)該樂觀地面對生活,勇敢前進(jìn)、絕不退縮。
聰明的同學(xué)們,如果給你天堂和地獄這兩個選擇,你會選擇哪一個,是天堂還是地獄呢?我期待你的答案噢!
天堂與地獄作文 16
盼啊盼,好不容易盼到暑假。暑假是我們孩子的天堂,我們在暑假里盡情地玩啊,跳啊,每一個孩子臉上都展現(xiàn)出燦爛的笑容。
整整兩個月的暑假,我們這些孩子是多么的快樂呀!可到了暑假,我們雖然一開始感到很開心,但是后來會發(fā)現(xiàn)一些美中不足。在暑假里,你也會想學(xué)校,想同學(xué)們的,我相信,總有一天,這是為什么呢?因為他們一旦到了暑假,總會有許多的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè)等著他們,他們眼中的暑假,是一個寒冷、沒有快樂的`暑假,這些孩子對暑假的評價一定是極差的。而一些沒有上補(bǔ)習(xí)班的孩子們,對暑假的評價是極好的。他們眼中的暑假,是一個美麗又有意義的暑假。
為什么孩子們的評價距離相差那么大?那就要看大人了。有些大人從來不讓他的孩子出去玩,讓孩子天天補(bǔ)課,自以為孩子很快樂,可是這樣做會傷了孩子的自尊心的。每一個人從出生以來都是喜歡玩的(包括大人們),可是大人們不能只顧著自己,卻不讓孩子們盡情地玩,這明擺著是不公平的嗎?暑假是孩子們的天堂,其實也是孩子們的地獄,但愿以后大人不要再這樣了,而應(yīng)該深深地體諒我們這些孩子。
天堂與地獄作文 17
“我得獎了!我得獎了!”我一邊大聲叫著,一邊在馬路上飛快地跑著。我心里想著:回家之后媽媽一定會表揚(yáng)我的!想到這兒,我心里便美滋滋的,嘿嘿!
回到家之后,我迫不及待地沖進(jìn)房間,放下書包,泉開拉鏈,拿出證書。沖進(jìn)爸媽房間。我一眼就看到了在織毛衣的媽媽,目標(biāo)來了!我轉(zhuǎn)了幾個圈,轉(zhuǎn)到了媽媽的身邊,“媽媽,我得獎了,你難道不替你的女兒感到驕傲嗎?”說完,我不把證書在媽媽的.眼前晃了晃!安诲e!眿寢尩卣f了這兩個字!皨寢屖遣皇窃摗剟钜幌拢俊闭l知,我剛說完,媽就罵了我一頓:“得獎又怎么了?得情人眼里出西施獎就了不起了嗎?就可以驕傲了嗎?……”此處省略50億個字,聽了媽媽的這一番話,我如同掉進(jìn)了冰窖,心頓時涼了一大半,好像渾身都被冷水澆了一樣。
我走出媽媽的房間,去找第二個目標(biāo):fa ther!“爸爸,我得獎了,是不是替我感到自豪呀!”“嗯!”“那是不是有點……小……獎勵呀!”“小孩子家家,要什么禮物呀!……”聽了爸爸的話,我和心徹底涼了。從“天堂”“呯”的一聲就降到了“地獄”,徹底地掉進(jìn)了無底的深淵。
老爸老媽,你們怎么那么狠哪!
天堂與地獄作文 18
一天,我到小河邊去玩,無意之間,我看到一個小石頭,它小巧玲瓏,非常可愛,我越看越欣喜,就把小石頭帶回了家。我把它放到了一個小盒子里,一天夜晚,我忽然看見小石頭放射出耀眼的光芒,忽然之間,有一個小精靈般的人出現(xiàn)在我眼前,他說:“我可以滿足你一個愿望!蔽一卮穑骸拔蚁肟匆豢刺焯门c地獄的差別。”他回答:“可以!苯又麚]動一下他的魔法棒,我一轉(zhuǎn)眼就到了地獄,這里的地獄比在電視上看到的還可怕,一些在沒有死之前做過壞事的人都會在那里接受懲罰,一個大斧子極快的剁下來,把做過壞事的人剁成兩半,在中間有一口大鍋把做過壞事的'人放到大鍋里用油炸,再由一個人包成包子。這恐怖的場面嚇得我一句話也說不出來。小精靈又一揮魔法棒我們又到了天堂。那里比地獄好多了,那里比我們還現(xiàn)代化,所有的人都互相幫助,都極其講究文明禮貌,沒有一個人會做壞事。那里最好的是不用受刑罰那正是我們將來要追求的共產(chǎn)主義社會。忽然“鈴鈴”幾聲,我睜開眼睛,原來剛才是個夢啊,但夢中的經(jīng)歷我卻歷歷在目,我時刻提醒自己,要做一個好人,這樣才會到天堂。
天堂與地獄作文 19
今天,太陽早早地從厚厚的云層里露出了它紅紅的笑臉。我想,它一定知道今天我們盼來了渴望已久的春游活動!班洁健币宦,汽車載著我們,轉(zhuǎn)眼工夫就到了超大農(nóng)場。一下車,我就被那美麗的景色吸引住了。高高的樹木在陽光的照耀下是那么青翠。綠茵茵的草地被整理得干干凈凈,讓人想在上面打個滾。你看,菜園里一片綠油油的:嫩嫩的菜苗、青青的小黃瓜、還沒成熟的果子……我好象來到了綠色的世界,忍不住吟詩一首:“勝日尋芳超大來,無邊光景一時新”。
是啊,這兒是一個嶄新的世界,是一個天堂。這兒的空氣是清新的`,花草是幸福的,動物是歡樂的。而我們生活的社區(qū)呢,與這兒比起來,簡直就是地獄。垃圾隨處可見:街道、草坪早已失去了光彩,只見垃圾成堆,引來了一群群蒼蠅、蚊子。路邊花壇里,幾朵瘦弱的花兒上罩著白色塑料袋,多可憐的花呀!灰塵漫天飛:一輛大車開過,揚(yáng)起厚重的灰塵,讓人無法呼吸。一棵棵高大的樹木也早已失去了光澤,人們給它們穿上了“灰塵大衣”。
如果,我能永遠(yuǎn)生活在超大農(nóng)場里;如果,我們每個人都注意環(huán)保衛(wèi)生,那該多好。
天堂與地獄作文 20
知足。何為“知”,又何為“足”。海闊天空,你可曾知足。幸福美滿,你又可曾知足。——題記
有一天,上帝來到人間,他問一位小男孩,你認(rèn)為,世上最悲哀的是什么,小男孩說,是貧窮。上帝,告別了小男孩,來到一片果園,他問果農(nóng),世上最難過的是什么,果農(nóng)說是旱災(zāi);氐教焯,上帝沉思了——
過了,十年。上帝再次來到人間,他找回當(dāng)年的小男孩,再次問他,同樣的問題,他說,是富有。因為富有了,心中便又有了恐懼。上帝又去問當(dāng)年的果農(nóng),可,如今的果農(nóng)已是一位滿身病痛的病人,他說他最希望健康;氐教焯,上帝再次沉思了。
有過了,幾十年。上帝再次來到人間。問當(dāng)年的小男孩,依舊,同樣的問題,此時,的小男孩已是白發(fā)蒼蒼的老人,他說,他想要長壽。上帝問果農(nóng),此時已經(jīng)康復(fù)的果農(nóng)說,我想要財富……
我想這個故事,永遠(yuǎn)不會終結(jié)。因為,人,的.欲望是沒有止境的。因此,上帝在創(chuàng)造天堂的同時,也創(chuàng)造了地獄,而,人間則在倆者之間,所以,善惡只在一念之差,貪念是無止境的!爸恪笔侨艘簧匦薜恼n程,也是人一生修不完的課程。天堂地獄都只在一念之間。
天堂與地獄作文 21
邁開沉重的腳步,迎著粗糙的秋風(fēng),樹也枯了,天也黑了,鳥也不叫了。仿佛一切都在為我悲鳴……
我拿著98分的卷子,垂頭喪氣地走進(jìn)客廳。緩緩地、慢慢地將卷子遞給了爸媽,緊張得心都提到了嗓子眼兒,如同掉進(jìn)了冰窟。
爸爸抓住卷子,端詳了一會兒。我的手在發(fā)抖,心在破裂,人快掛了,腳也軟了……
“不錯,這次卷子難,能做成這樣,已經(jīng)很不錯了。馬上給你買玩具。”
我聽了老爸一言,頓時如同雨后彩虹,喜出望外,終于忍不住了,開懷大笑。
我謝過老爸老媽,180度地鞠了一個躬,哼著小曲兒,一蹦一跳,迫不及待地跳出了門,嘴邊綻放出一絲開心的笑容,引得100%的路人朝我看,我仿佛成了大明星,挺了挺胸。直了直腰,彎了彎膀,摸了摸頭(以下省略……)。
凝視周圍,樹綠得發(fā)亮,鳥兒掠過天空,天湛藍(lán)湛藍(lán)的`,陽光沐浴著大地,人們在園子時早練,再看看高樓大廈,仿佛一切都那么、那么、那么的美好。
明天,又會是什么樣的心情呢?陰?晴?多云?還是?生活真是耐人尋味。
天堂與地獄作文 22
同樣的條件,同樣的環(huán)境,同樣的設(shè)備,有人把它變成了天堂,而有人卻把他化成了地獄。是選擇合作,共同分享幸福還是獨占所有的利益,生怕被別人分享一點兒?
這個道理在我們生活中處處可見“‘ 給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”,與別人分享快樂,你會更加快樂,與朋友份擔(dān)憂愁,你的'痛苦會減輕一半兒。在同學(xué)們的游戲中、學(xué)習(xí)中都存在著合作的關(guān)系。一個人生活在世上,就需要與別人合作。學(xué)習(xí)中每個同學(xué)都有自己學(xué)習(xí)方法和資源,如果同學(xué)們能共享,可以省下多少時間和金錢呢?可是,又有誰真的原意將自己的“財產(chǎn)”與別人共同分享呢?
合作,顧名思義,就是相互配合,共同做好一件事。事實上,我們每個人都可以感覺到,合作的力量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過個人的力量。
每一個人都永遠(yuǎn)不可能孤立生活在這個社會上,總要與人交往,與人去合作。尤其在現(xiàn)實生活中,更需要我們具有合作精神和善于合作的能力。所以學(xué)會正確的合作方法,將關(guān)系到每個同學(xué),不管現(xiàn)在個人是不是快樂,但學(xué)會合作,就能提高我們的學(xué)習(xí)效率。
你不妨試一試。
天堂與地獄作文 23
“看庭前花開花落,往窗外云卷云舒!
走在黃昏的小道,前方是金沙撒下般的夕陽余暉,回首是樹影拉長的柔和色彩,沒有溫度的路燈提醒著夕陽即將西下。
一深一淺地踩在片片落葉鋪滿的`地面,聽著腳下“咯,咯”樹葉碾碎的聲音。漫無目的地走著,想起的卻又被忘了,當(dāng)我不再想了去又記起來了。
黑夜降臨,夜是如此神秘與性感,它想昭示著純潔,卻又因漫天的繁星而顯得成熟。
從陽光普照的花開飄云,到月光輕吹的花落云散,不生不滅,不垢不凈,不增不減,一切都沒減少,而一切有沒有增多,就像生死相扣,代代繁衍一樣。一樣的天堂,一樣的地獄,而由生如死,則是從天堂而穿插到地獄。
一沙一世界,一葉一菩提,一花一天堂,每件事物都是由簡入繁,而又由繁化簡。當(dāng)一沙破碎,一葉枯萎,一花凋零,這也只是生死循環(huán),而無所謂悲傷,無所謂歡愉,僅僅只是穿插于天堂地獄。
“乾坤震巽,坎離艮兌!卑素韵嗌鄿,也只不過是世界的組成而已,天地雷風(fēng),水火山澤。乾坤象征這生命,有乾必有坤,乾坤扭轉(zhuǎn),則生命循環(huán)也。同樣可義為:“亢龍有悔,盈不可久也。”此之謂,否極泰來,也是穿插于天堂地獄。
隱身黑暗中,同樣由天堂而穿插于地獄。
天堂與地獄作文 24
對于斗地主游戲或許很多人都不陌生,我們可以在游戲之中找到快樂,可以在游戲中消磨時間,然而我們依舊可以在游戲里學(xué)會一些道理,盡管這些東西僅僅就是一瞬間的想法,也許這些想法只可以存在幾天,或許就是一秒不到,可是這一切真的已經(jīng)發(fā)生了!
這個夜晚我突然之間明白了,天堂與地獄僅僅就是一線之差,因為當(dāng)我剛剛進(jìn)入游戲,我也不是很富裕,也就剛剛過一千而已,可能真的是因為有運氣吧,我不斷的贏,不斷的拿到好牌,可是我發(fā)現(xiàn)自己在有資本以后,整個人就不想繼續(xù)在新手場玩耍了,所以我準(zhǔn)備在初級場嘗試一下,剛剛開始的兩次真的有一些順利,我已經(jīng)突破一萬關(guān)卡,并且這個時候的牌真的是不錯,可是沒有想到運氣也有不好的`時刻,輸牌僅僅就是在一瞬間,而且還是在不斷的連續(xù)著,所以我最終輸完全部的資本!
這不就是一念天堂,一念地獄嗎?我終于知道了那句話:知足常樂。為什么會有賭徒不斷的輸,或許他們就是我當(dāng)初的心情,存在著僥幸自大心理,而且最主要的還是自己可贏不可輸!
一切只在人的一念之間,若是心善,就是天堂;若是心惡,便是地獄。
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