【精選】寫(xiě)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)起海洋，它可是我占到我們這個(gè)星球表面積的71%了。海洋有很多有趣的知識(shí)，就讓我給給大家介紹一些吧。
首先，我要說(shuō)的是海洋里的高山。海洋里有許多高山，而且有得還很高，那到底有多高呢？要比起來(lái)，珠穆朗瑪峰都不算地球上最高的山，珠峰也只不過(guò)才8848米，而海里的冒納凱阿山可是比它足足高了1000多米。還有我們都知道的馬里亞納海溝，它的深度是驚人的11，034米，想象一下你從海面潛下去都得花一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)它的底部，是不是覺(jué)得特別震驚？
接著，我來(lái)說(shuō)說(shuō)那些打破紀(jì)錄的魚(yú)吧。最早的魚(yú)它只有4厘米大，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)是這樣的。最快的魚(yú)是旗魚(yú)，它的速度是無(wú)敵的，它沖刺的速度可以超過(guò)100千米每小時(shí)，嗯，它的'確是一個(gè)很棒的交通工具了。而體積最大的魚(yú)是翻車(chē)魚(yú)，它剛出生時(shí)只有豆子大小，但用不了多久它就成年了，它長(zhǎng)得像一輛小卡車(chē)那么大，還很丑，恐怖極了。
最后，我要給大家介紹的是章魚(yú)。章魚(yú)可是大海里最普遍的動(dòng)物之一了，廣泛分布于世界各大洋的熱帶及溫帶海域。光目前我們認(rèn)識(shí)到的章魚(yú)就有26屬252種。別看它們是軟體動(dòng)物，看著總是張牙舞爪笨笨的樣子，實(shí)際上，它們可是十分聰明的家伙，它們會(huì)打開(kāi)旋轉(zhuǎn)的瓶蓋來(lái)得到瓶中的食物。嗯，別不相信，這可是科學(xué)家們做過(guò)的實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
好了，關(guān)于海洋的知識(shí)我就先介紹這么多，小朋友們是不是覺(jué)得意猶未盡呢？那就等著我們下回再講吧。
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
小時(shí)候，我媽媽給我講過(guò)這樣一件事，有一次她去商店買(mǎi)東西。在結(jié)賬時(shí)收銀員不小心多找了她一元錢(qián)，她發(fā)現(xiàn)后立刻把那多找的一元錢(qián)退還給了收銀員，當(dāng)收銀員向她道謝時(shí)她說(shuō)：不，這是我應(yīng)該做的，我希望別人碰到這種事時(shí)，也像我這樣做。聽(tīng)了這件事，我的心溫暖了許久。
有一次我們從西安的鐘樓地鐵站，坐地鐵到西安高鐵站，在地鐵上，陳家奇的媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)拉著孩子的`阿姨沒(méi)有座位，就一邊讓陳家奇站起來(lái)一邊說(shuō)：您坐吧！那個(gè)阿姨說(shuō)：不不不，您坐吧，我們沒(méi)事的，別苦著孩子了。陳家奇的媽媽勸她說(shuō)：沒(méi)事的，苦不了孩子的，還是您坐吧。那個(gè)阿姨經(jīng)不住陳家奇媽媽的再三勸說(shuō)，坐了下來(lái)，這時(shí)地鐵到站了，刺耳的剎車(chē)聲把小孩兒嚇哭了。陳家奇的媽媽急忙從包里掏出一盒小熊紙巾。來(lái)安慰小朋友，當(dāng)那個(gè)阿姨向她道謝時(shí)，她說(shuō)：我也有一個(gè)和您孩子差不多大的女兒，我希望我碰到這種情況時(shí)也有人來(lái)幫助我。
是啊，如果我們能在生活中將心比心，就會(huì)讓人與人之間多一份信任，多一點(diǎn)寬容和理解，這個(gè)世界將充滿愛(ài)！
寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
我一直覺(jué)得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。我有一對(duì)愛(ài)我疼我的父母，有和藹、親切、誨人不倦的老師，還有一幫無(wú)話不談的知心好友。擁有這一切的我，怎能不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢？
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)溫馨幸福的家庭，家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個(gè)更好的生活條件，他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙，母親也會(huì)及時(shí)地為我洗衣做飯，打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時(shí)，他們會(huì)平靜地安慰我；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)嚴(yán)肅、耐心地教育我；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，他們會(huì)真心地鼓勵(lì)并警示我。每次出門(mén)，母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好班主任。她很年輕，也很漂亮，每天都笑呵呵地面對(duì)我們。她的英語(yǔ)講得很棒，我很喜歡聽(tīng)她講英語(yǔ)課。別看她平時(shí)是和藹可親的樣子，可上起課來(lái)卻嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍。她對(duì)每一位學(xué)生都不放松，講過(guò)的語(yǔ)法一遍遍地考我們，不過(guò)這樣一來(lái)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)生澀難懂的英語(yǔ)竟然變得簡(jiǎn)單了，考試也常打高分了，這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對(duì)英語(yǔ)的興趣，是她讓我的'班級(jí)其樂(lè)融融，你說(shuō)，有這樣的一位老師，我不幸運(yùn)嗎？
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍�。校園里，我們可是互幫互助，共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題，往往大家坐在一起，一同分析一同討論，當(dāng)誰(shuí)有思路時(shí)，就會(huì)告知大家。一旦那道題被我們攻破，大家就會(huì)全體歡呼起來(lái)，那場(chǎng)面真讓人心情激動(dòng)。課余時(shí)間，我們湊在一起，常就喜歡的話題侃大山，笑聲此起彼伏，氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友，我是不是很幸運(yùn)呢？
幸運(yùn)一直包圍著我，我是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的孩子，生活是多么的美好！
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