我的六年作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的六年作文,歡迎閱讀與收藏。
我的六年作文1
我有一個(gè)溫暖的家,家里有會(huì)發(fā)光的太陽(yáng):爸爸,溫柔的月亮:媽媽,還有一群活潑的小星星:聰明的姐姐,可愛(ài)的弟弟,和文靜的我。
我的爸爸是一名老板,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙黑黑的會(huì)發(fā)光的眼睛,一張大大的嘴巴,笑起來(lái)會(huì)微微上翹,身材高大,強(qiáng)壯,特別是他的啤酒肚,拍起來(lái)像西瓜一樣想,“咚咚咚”,有趣極了。他工作起來(lái)特別認(rèn)真,把自己關(guān)在房間里,不需任何人打擾,連吃飯都是媽媽送進(jìn)房間。爸爸就像一棵樹(shù),深深地扎根在這個(gè)家中,為我們遮風(fēng),擋雨。
媽媽在家里洗衣服,做家務(wù),她是世界上最善良,最溫柔的媽媽,每當(dāng)她聽(tīng)到別人的不幸遭遇,都會(huì)兩眼淚汪汪,仿佛眼淚是水做的,怎么勸也停不下來(lái)。媽媽的頭發(fā)是黑色的',像絲綢一樣潤(rùn)滑;眼睛水汪汪的,像藍(lán)寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒;皮膚白得像瓷器一樣光滑,我最喜歡媽媽做的菜,她做的菜色澤鮮美,香味飄飄,每當(dāng)我聞到菜的香味時(shí),都會(huì)食指大振,垂涎三尺……
姐姐的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的,弟弟也特別可愛(ài),他一刻也離不開(kāi)媽媽,而我,一直為自己的目標(biāo)努力奮斗著。
我愛(ài)我的五口之家,家和萬(wàn)事興,在這和睦的家中,我們留下了許許多多的歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣,在這溫馨的家中,我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
我的六年作文2
又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里,親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的爸爸媽媽,我要自由自在地做自己喜歡做的事情,我想自己安排我的“六一”節(jié)目。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著小書(shū)包,揣著攢了一年的私房錢(qián),約幾個(gè)小伙伴,悄悄地走出家門(mén)找樂(lè)子。
首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫(huà)大全》、《迷宮游戲》,今天我要看個(gè)夠!睹斯适隆贰ⅰ赌X筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的'營(yíng)養(yǎng),像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”。
接著,我們要去五星步行街“瘋狂”購(gòu)物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢(qián)包,我要把他們買(mǎi)下來(lái),送給媽媽爸爸,感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習(xí)用品。我還要買(mǎi)些小禮物送給老師和同學(xué),我相信購(gòu)物的感覺(jué)一定很爽!
隨后,我們要到兒童樂(lè)園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的彩沙粘畫(huà)和唐老鴨生膠潑畫(huà),我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!嘻嘻,感覺(jué)一定很不錯(cuò)!
最后,我還要和伙伴們?nèi)ナ歉@嚎赐抢锏男∨笥,我要送給他們禮物和零食,和他們一起做游戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國(guó),祝愿我們的明天更加美好。
我的六年作文3
我的家住深圳市紅嶺路最北邊,我的家面積不是很大,但是我覺(jué)得它是個(gè)溫馨的世界。
一進(jìn)門(mén)就是客廳。我家客廳冬暖夏涼,非常舒服。每天早上起床都能照到太陽(yáng),也能感受到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。周末,坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊享受被太陽(yáng)曬得暖暖的感覺(jué),很是溫馨!
電視機(jī)旁邊有個(gè)大玻璃柜子,里面放滿了爸爸收藏的古董物品,讓人看了有一種古香古色的味道。沙發(fā)上鋪著有圖案的墊子,被媽媽裝扮得很洋氣,茶幾上糖果碟盛著五顏六色的糖果,還有媽媽每日一沖的“花茶”。
客廳的'左邊通道有兩個(gè)房間,前面的是爸爸媽媽的臥室,收拾得很整潔。最里面的是我的房間,右邊是一張上下床。上鋪沒(méi)有人睡,是用來(lái)招待客人的。我就睡在下鋪。床下面是三個(gè)抽屜,裝滿了我喜歡的玩具和文具。窗外是綠油油的參天大樹(shù),充滿生機(jī)。為房間送來(lái)清新的空氣。
我家書(shū)房在右邊。書(shū)房的正中是電腦臺(tái),墻角的書(shū)架上擺滿了書(shū)籍和雜志,里面有我喜歡的書(shū)。我常常在書(shū)房看書(shū),做作業(yè),偶爾會(huì)拉一下小提琴。高興時(shí)會(huì)拉上幾個(gè)小時(shí)。累了會(huì)坐在書(shū)房沙發(fā)上伸展四肢休息。
我家外面四周全是綠樹(shù),家里到處很整潔。勤快的媽媽把家打掃得一塵不染,明亮又舒服!我每次放學(xué)回家就會(huì)懶懶地靠在沙發(fā)上感受這美好的家!
我的六年作文4
烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴,她就然而我的同學(xué)——王子琪。由于她十分搞笑,所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游,我和她一個(gè)組,當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚,心想:這個(gè)地方太小了,怎樣容得下她跳繩呢?再說(shuō)了,我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候,你別說(shuō),她還真跳了起來(lái)。我一看,哦,原先然而空手跳!正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候,“嘭”的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原先然而她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場(chǎng),我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái),我以為然而救護(hù)車來(lái)了,再仔細(xì)一看,原先然而“搞笑大王”在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的.我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑,思維敏捷在我們班也然而響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課,老師讓我們續(xù)編課文,由于很難,所以班里沒(méi)人舉手,都在思考,而她很快思考好,把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩,老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友,向她學(xué)習(xí)。
我的六年作文5
六年啊!我還未嘗盡它的酸甜,便這樣草草的接近了尾聲。我不知道畢業(yè)后我要哪里,會(huì)遇見(jiàn)怎樣的老師,交到什么樣的朋友……
我對(duì)來(lái)的活迷不已,卻心里跟明鏡兒似的-再也不舍遇這么好的老師和這么熟悉的.同學(xué)了。
也許在這六年中我吵過(guò),鬧過(guò),失望過(guò),欣喜過(guò)……可這一切就過(guò)眼園煙一般,風(fēng)拂過(guò),便也散了。
人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,同學(xué)情了。風(fēng)是透明的;是流動(dòng)的;雨是滴答的;而你,是難忘的。
小學(xué)六年一場(chǎng)夢(mèng)般,夢(mèng)醒了,便留下回憶了。
當(dāng)夢(mèng)醒了,想要挽留,也已經(jīng)晚了一切都不會(huì)再重來(lái),這六個(gè)春秋將會(huì)成為我人中最美好的記憶。
等風(fēng)來(lái)不追風(fēng)去,追逐的過(guò)程就是人生的意義。
我都懂得些許人生的大道理,就是告訴我們要努力拼博,積極向上。
然而,又有幾個(gè)人能真正做到呢?無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)而已生活雖索然無(wú)味,我才要活出精彩。
還記得廖老師對(duì)大家的嚴(yán)格,這是對(duì)她工作的尊重;黃老師在課上的話,使我們牢牢記在心里;老章讓我們閱讀,讓我們多寫(xiě)作文,使我們的語(yǔ)文成績(jī)慢慢提高。
努力吧!少年!上天不會(huì)虧待勤奮的人。
六年里我哭過(guò)、悲過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、也瘋過(guò)到頭來(lái),卻默默無(wú)言地?fù)]手告別,心卻已悲傷得離破碎
相逢一醉是前緣,風(fēng)雨敢,飄然何處?
我的六年作文6
我愛(ài)我那充滿歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。
春天,柳樹(shù)姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠軍裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥(niǎo)仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了完美的回聲。
夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇?shù)陰下談天說(shuō)地。知了在叫著,好像在說(shuō):“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了完美的回憶。
秋天,楓樹(shù)姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在期望的田野上,收獲著自我的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲兔r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地在和那里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了完美的'告別聲。
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠。植物都屈服了,只有那冬青?shù)在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的六年作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)習(xí)工作都是要講效率的,如何提高效率那就在于掌握好自己的時(shí)間。我的時(shí)間我做主,我能合理地安排好自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、放松有張有弛。
現(xiàn)在的我是非常忙碌的,但我的時(shí)間中也可以放松一會(huì)兒。不要家長(zhǎng)老師幫你安排得好好的,幾點(diǎn)鐘做什么,幾點(diǎn)鐘玩什么,幾點(diǎn)鐘睡覺(jué),要自己規(guī)劃,安排好自己的時(shí)間,使其不是很枯燥,也不讓時(shí)間白白流失。
我現(xiàn)在就開(kāi)始我的時(shí)間自己安排了。星期六星期天作業(yè)很多,有些我就在星期一到星期三寫(xiě)完。而有的呢我就一上完課就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),背課文,背單詞。然后星期四到星期五就只需要復(fù)習(xí)了,到上課的時(shí)候就不會(huì)忘掉了。而家里的時(shí)間是有限的,放松的時(shí)間不能被無(wú)限的擠占的。要想減輕負(fù)擔(dān),就需要上課就把該會(huì)的學(xué)會(huì),這樣回家花在作業(yè)上的時(shí)間就少了。
我寫(xiě)作業(yè)的速度是非?斓,這樣我才可能有時(shí)間玩游戲,和小伙伴們踢球,我還可以看我喜歡的電視節(jié)目。
上課效率要高,合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要,我常常在學(xué)校里就把家庭作業(yè)做完了,我常把一些課外的作業(yè),練習(xí)冊(cè)帶到學(xué)校里來(lái)做。因?yàn)橹形缥缧莸臅r(shí)間長(zhǎng),而老師一個(gè)星期也就二三個(gè)中午另有安排,為了不讓中午的.時(shí)間白白浪費(fèi),減輕回家后的負(fù)擔(dān),多一點(diǎn)放松的時(shí)間,在中午做一點(diǎn)課外的練習(xí)也是好的。
我的時(shí)間我做主,感覺(jué)充實(shí)又快樂(lè)。
我的六年作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或大或小,但是我們每個(gè)人都為了這個(gè)夢(mèng)付出了很多,直到它實(shí)現(xiàn)的那一天……即使這個(gè)夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),想象它的過(guò)程也是美好又快樂(lè)的。
夢(mèng)是可愛(ài)的小仙子,改變了這個(gè)世界;夢(mèng)是神奇的魔法筆,渲染了這個(gè)世界;夢(mèng)是一縷陽(yáng)光,照亮了整個(gè)世界;夢(mèng),是美麗又繽紛的彩虹,承載著每個(gè)人的歡聲笑語(yǔ);夢(mèng)是棉花糖般的云朵,記錄著每個(gè)人的幸福時(shí)刻;夢(mèng)是甘苦的良藥,留下了每個(gè)人的成長(zhǎng)腳步;夢(mèng)是清爽的雨水,洗刷了每個(gè)人的淚水痕跡。夢(mèng)是多么美好的'存在。
夢(mèng),讓我們的世界變得不再冷漠;夢(mèng),讓我們的世界變得不再孤獨(dú);夢(mèng),讓我們的世界變得不再絕望;夢(mèng),讓我們的世界變得不再碌碌無(wú)為。夢(mèng)讓我們生活在這個(gè)世界上更有意義!
夢(mèng)讓我們不再哭泣,因?yàn)樗鼤?huì)在你哭泣時(shí)給你安慰;夢(mèng)讓我們不再放棄,因?yàn)樗鼤?huì)在你放棄時(shí)給你力量;夢(mèng)讓我們不再孤獨(dú),因?yàn)樗鼤?huì)在你孤獨(dú)時(shí)給你陪伴;夢(mèng)讓我們不再無(wú)助,因?yàn)樗鼤?huì)在你無(wú)助時(shí)伸出援手。夢(mèng)是多么偉大的存在!
夢(mèng)是純潔的,夢(mèng)是幸福的,夢(mèng)是天真的,夢(mèng)是美好的。無(wú)論你的夢(mèng)是什么,都是偉大的,而且我相信夢(mèng),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的六年作文9
午夜時(shí)分,這桌前的燈依舊在不知疲乏地亮著……
最近,他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,把闖關(guān)升級(jí)看得比什么都重要。而他的成績(jī)也更是如跳下了萬(wàn)丈深淵,看不見(jiàn)底,聽(tīng)見(jiàn)的只有從深淵傳來(lái)的陣陣呼嘯的狂風(fēng)和周圍人的.嘲笑……
那次聯(lián)考,當(dāng)他領(lǐng)到那一張單薄、黑暗的成績(jī)單時(shí);當(dāng)他看見(jiàn)老師眼中流過(guò)的一瞬疑惑時(shí);當(dāng)他聽(tīng)到周圍的同學(xué)又因?yàn)槟衬车昧巳嗟谝欢鴼g呼時(shí)。他的心猶如萬(wàn)箭穿過(guò)一般,那時(shí),他才意識(shí)到自己其實(shí)并沒(méi)有得到真正的快樂(lè),曾經(jīng)令他為之振奮的游戲中的世界只不過(guò)是虛無(wú)!
在從考場(chǎng)回家的路上,他懊悔地想著,我怎能將時(shí)間浪費(fèi)在游戲上呢?
他徘徊著,終于還是回到了家,當(dāng)他立志要開(kāi)啟自己新征程的時(shí)候,他又看見(jiàn)了那已經(jīng)被玩得發(fā)燙的手機(jī)。他咬咬牙,用那顫抖的手將手機(jī)鎖進(jìn)柜子里。望著父母十幾年如一日的溫柔,他眼含熱淚向父母深鞠一躬轉(zhuǎn)頭投入到學(xué)習(xí)中。
從那以后,他所記的筆記是全班最完整的,課堂發(fā)言是全班最積極的,作業(yè)是全班最完美的!
又是一次聯(lián)考,這回,他在全校的歡呼聲中得了全校第一……
那個(gè)曾經(jīng)被眾人嘲笑的男孩,終于揚(yáng)起了笑臉。想著想著,他從椅子上站起來(lái),伸了個(gè)懶腰,轉(zhuǎn)頭看了看那陪著他連夜奮戰(zhàn)的臺(tái)燈,輕輕地笑了,他看看窗外,一輪紅日正冉冉升起……
他知道,他找到了真正的快樂(lè)!
我的六年作文10
我的老爸是一個(gè)足球迷。只要有精彩的'足球比賽,他絕對(duì)每天都熬夜看。
一天,爸爸哪回來(lái)一張足球日?qǐng)?bào),正看得津津有味,一頭撞上了書(shū)房的大門(mén),他大叫一聲:“哎喲,怎么回事呀!”“呵呵”我笑到,“誰(shuí)叫你走路不長(zhǎng)眼呀...”還沒(méi)等我說(shuō)完,他就已經(jīng)“飛”入書(shū)房了,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),爸爸還沒(méi)出來(lái),媽媽叫我去打探“敵情”,我潛入書(shū)房,看見(jiàn)老爸正在專心致志地看著足球報(bào)呢。吃飯了,老爸還沒(méi)出來(lái),我大叫到:“小鳥(niǎo)該出窩了!,我連喊了幾遍,里面一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,于是,我悄悄地踮著腳貓著腰進(jìn)了書(shū)房,哎呀,不看不知道,一看真奇妙,老爸居然看足球報(bào)看睡著了...把老爸喊醒后,我們一起出來(lái)吃飯。正在吃飯的時(shí)候,爸爸一聲大喊:“AC米蘭必勝!”這一吼,把我和媽媽都嚇著了,真為他的癡情感到可憐。他看球的時(shí)候還嚇人點(diǎn),這不,又吼開(kāi)了!氨貏伲貏,OH YEAH!”“哎呀,別鬧了!闭谧鲎鳂I(yè)的我提起了抗議,可爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō):“怕什么,這可是決賽呀,不看可惜了,作業(yè)明天再做吧,來(lái),陪我看球賽......必勝,必勝,哎呀,這球都進(jìn)不了,什么破隊(duì)嘛......”我聽(tīng)了,一臉茫然,爸爸可是一向都很嚴(yán)肅的呀,再說(shuō),明天我還上課呢,于是,我繼續(xù)反抗:“大哥,你搞清楚點(diǎn)好不好,今天是星期二呀,明天還上課呢!”“哦,那你把門(mén)關(guān)上吧!”
哎,無(wú)奈。這就是我愛(ài)足球的老爸,傷腦筋吧
我的六年作文11
小朋友,你認(rèn)識(shí)她嗎?她長(zhǎng)著高高瘦瘦的個(gè)子,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總?cè)欢粭l馬尾辮,走起路來(lái),帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白里泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就然而我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣,文文靜靜的'。那你別小看她!唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都然而她的愛(ài)好,個(gè)性然而畫(huà)畫(huà),可厲害了,那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫(huà),都然而出自她的小手,真然而畫(huà)什么似什么,可漂亮了。就上一期,她畫(huà)的畫(huà),得獎(jiǎng)也不小呢!看書(shū)也然而她另一愛(ài)好,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都明白,文文很愛(ài)惜時(shí)間,就連生病打吊針,也忘不了帶本書(shū)到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。
文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認(rèn)真外,還然而個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)呢!我們班有一個(gè)女同學(xué),成績(jī)很差,平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí),文文主動(dòng)到她的座位,叫她讀課文,計(jì)數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎(jiǎng)她然而個(gè)好孩子呢!文文靜靜的文文同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
我的六年作文12
夢(mèng)想是人們努力拼搏的方向和動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了社會(huì)的進(jìn)步。而我的書(shū)屋,則是我夢(mèng)想的源泉。
我的書(shū)屋書(shū)香氣十足,推開(kāi)精致的木門(mén),印入眼簾的就是一個(gè)白棕雙色的小書(shū)柜,里面整整齊齊地?cái)[放著我讀小學(xué)以來(lái)的精神食糧。書(shū)柜旁邊,是一張古色古香的木質(zhì)書(shū)桌,我?吹臅(shū)就像士兵列隊(duì)一樣立在桌子上面。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光會(huì)透過(guò)窗子照射在書(shū)上,仿佛書(shū)中的知識(shí)也溫暖起來(lái);陽(yáng)光也灑在了窗戶上,那幾盆生意盎然的綠蘿綠得耀眼,給這簡(jiǎn)單樸素的`小屋增添了無(wú)窮生機(jī)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了看書(shū)。周一到周五,一做完作業(yè)就看;周末,整天泡在書(shū)屋。而我那小書(shū)柜也不一般,雖然不大,可里面的書(shū)卻十分齊全:百科書(shū),科技書(shū),歷史書(shū),童話書(shū)……正因?yàn)檫@樣,有時(shí)也會(huì)鬧出一些小笑話。一天,我正在書(shū)房里認(rèn)真地看書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有開(kāi)水了,去燒點(diǎn)水吧,記得看著時(shí)間哦!蔽蚁胍矝](méi)想就答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然想到時(shí)間過(guò)了,也沒(méi)叫我,便急急忙忙去關(guān)火?墒堑搅藦N房,她就傻眼了:水壺好好地放在原來(lái)的地方,根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)。其實(shí),我當(dāng)時(shí)連媽媽說(shuō)的什么也沒(méi)聽(tīng)清楚,更別說(shuō)做了。媽媽看著我入迷地看著書(shū),無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,只好自己親自燒水去了。我呢,繼續(xù)把頭埋在書(shū)堆里。
讀書(shū),可以開(kāi)拓我的視野,增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí);讀書(shū),也能化未知為已知;讀書(shū),還能讓我在書(shū)海里暢游,放飛夢(mèng)想……
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)我的小書(shū)屋。
我的六年作文13
平頂山歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。早在一萬(wàn)年以前的舊石器時(shí)代,那里就有古人類活動(dòng)。眾多的裴李崗文化遺址證明,約在7000年前,這一帶就出現(xiàn)了較大的部落群。衛(wèi)東區(qū)蒲城店龍山文化古城遺址的發(fā)現(xiàn),說(shuō)明5000年前我們的'祖先就在此建立了城鎮(zhèn)和村落。
由此可見(jiàn),平頂山地區(qū)就是中華民族最早開(kāi)發(fā)的土地之一,也就是中華民族的發(fā)祥地之一。
春秋時(shí)代,那里屬應(yīng)國(guó)管轄,應(yīng)國(guó)以鷹為圖騰,古典漢語(yǔ)“應(yīng)”“鷹”通假,平頂山因此又稱鷹城。
春秋時(shí)代的墨翟,葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸梁,劉姓始祖劉累,唐朝詩(shī)人元結(jié),南宋名將牛皋,明代醫(yī)學(xué)家古濤,清代文學(xué)家李綠圓,近代農(nóng)民起義領(lǐng)袖白朗,都生于此。
歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽(yáng)修、范仲淹都來(lái)過(guò)此地。那里有地下應(yīng)國(guó)歷史博物館之稱的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的應(yīng)國(guó)古墓,有長(zhǎng)城之祖楚長(zhǎng)城遺址,有古代《戰(zhàn)國(guó)策》所列五大名劍產(chǎn)地的舞鋼冶煉遺址,有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址,有唐代建筑、中州四大名寺之一風(fēng)穴寺,有代表顏體書(shū)法的代表作之一的元次山碑,有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址,有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷,有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢,有我國(guó)現(xiàn)存三座古代縣級(jí)衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙,有氣勢(shì)宏偉的汝學(xué)宮(汝洲文廟)等。
我的六年作文14
“世上只有母親好,有媽的孩子像個(gè)寶……”聽(tīng)到這熟悉的旋律,一幅幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天,下著大雨,刮著大風(fēng),連窗外的樹(shù)也搖搖晃晃的。天在哭,我也在哭,因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。母親不管三七二十一,把我抱著就往醫(yī)院跑,她的臉上濕濕的,分不清是雨水、汗水、還是淚水……
母親終于把我抱到醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是凌晨,醫(yī)生都睡著了。母親不停地敲門(mén),過(guò)了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前,他的`態(tài)度很不好。母親忙說(shuō):“不好意思,我的兒子發(fā)高燒,請(qǐng)您幫他看看吧!”醫(yī)生見(jiàn)母親那么客氣,態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病,醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經(jīng)是清晨4點(diǎn)鐘了,我躺在床上,看到母親在忙著幫我弄藥,當(dāng)她把藥遞給我,我清晰地看到她長(zhǎng)滿老繭的手,心里有說(shuō)不出的滋味,這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn),是愛(ài)的表現(xiàn)!
母親,您是我最愛(ài)的人,我會(huì)把您的愛(ài)牢記在心,好好學(xué)習(xí),成為一名有知識(shí)的人,決不辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。母親,在這里,我想要說(shuō)聲謝謝您,還要說(shuō)聲:“我愛(ài)您!”
我的六年作文15
水木老師寫(xiě)得一手好字。俗話說(shuō):“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。
初見(jiàn)水木老師時(shí),他拿著一把橙色扇子,時(shí)不時(shí)搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上,有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見(jiàn)底的小溪。笑起來(lái),瞇成了一條縫,像小鹿一樣?傊粗蠋煹难劬(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。
在水木老師高挺的鼻梁下,有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大,但好像住著狀元郎一樣,說(shuō)起話來(lái)頭頭是道,滔滔不絕的。不過(guò)最重要的是他的嘴里時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句幽默的話來(lái)。
記得第一次來(lái)上課,媽媽說(shuō)他是個(gè)嚴(yán)厲的.老師,千萬(wàn)不能遲到。我趕忙奔向教室,見(jiàn)到他立刻就想笑出來(lái)。老師長(zhǎng)得慈眉善目的,跟嚴(yán)肅、嚴(yán)厲、刻板沾不上一點(diǎn)邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個(gè)溫文爾雅、和藹可親,幽默風(fēng)趣,自帶美顏補(bǔ)光的可愛(ài)老師。哈,我看的面相夠準(zhǔn)吧!
這就是我們的水木老師,一個(gè)可愛(ài)、大方幽默與顏值并存的作文老師!
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