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寫(xiě)作作文

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2024-11-20 01:21:05 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【必備】描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文4篇

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1

  我家的植物園20xx年5月24日星期日陰我們長(zhǎng)沙有個(gè)柳綠花紅的植物園,而我家又有一個(gè)清香撲鼻的“植物園”。我們家種了吊蘭、絲瓜、苦瓜、豆角……吊蘭的葉子是綠油油的,而吊蘭的花瓣白得像天上的云朵;吊蘭的花蕊黃燦燦的,像夜空中的星星。春天,絲瓜種子發(fā)芽了,葉子是橢圓的,好似我們幼兒園的`標(biāo)志?喙弦膊桓适救醯厣斐鎏俾吓。豆角可要加油了,你可別排在最后!豆角也長(zhǎng)出小苗了,但它的苗還在努力地長(zhǎng)。吊蘭排第一,它可是我們植物園的王后,它的莖垂下來(lái),就像一只只千手觀音的手。我們家還種了頑強(qiáng)的“小天使”、漂亮的“滴水觀音”粉紅的月季花,還有白白的水仙花。我會(huì)每天滿懷希望地澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2

  一個(gè)月前的一天,我起床后,發(fā)現(xiàn)我家窗臺(tái)花盆里長(zhǎng)出了一株小樹(shù)苗。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了幾片小葉子,于是我問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)?媽媽說(shuō):“這是桔子樹(shù)!蔽颐刻煸绯考(xì)心地給它澆水、施肥、希望它快快長(zhǎng)大!

  又過(guò)了兩個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了兩片大大的葉子,最奇特的地方是葉子是連在一起的特別像八字,嫩綠嫩綠的.,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,好像在跟我們招手一樣。

  我每天放學(xué)后,都要觀察它,希望它茁壯成長(zhǎng),結(jié)出果實(shí)來(lái)。我每天和它一起生活,一起成長(zhǎng)。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3

  自從老師說(shuō)可以把家里種的植物帶到教室里來(lái),我便開(kāi)始悉心地照顧我家的吊蘭,準(zhǔn)備過(guò)幾天帶到學(xué)校去。

  我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易,只要按時(shí)給它澆水就可以了?墒情_(kāi)始養(yǎng)護(hù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒(méi)有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽(yáng)。有的時(shí)候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說(shuō)說(shuō)話,聊聊天……不出一個(gè)禮拜,我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上,一直喝水。這時(shí),我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。

  過(guò)了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開(kāi)始,我把它放在教室后面的.黑板下面,有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。

  這樣又過(guò)了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的時(shí)候,它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多,還長(zhǎng)寬了許多,很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了?粗跆m這么好的勢(shì)頭,我高興地笑了。

  也許是老師也覺(jué)得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧,她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課呢!

  看來(lái),我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽(tīng)老師講課,當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇4

  秋天來(lái)了,秋天的樹(shù)葉是最美的。樹(shù)上的一片片樹(shù)葉,邊邊角角都有絲絲暗黃,微風(fēng)吹來(lái),放眼望去,先是金黃色的波濤,綠色的波浪也涌上來(lái)了,好像是一片色彩繽紛的大海。

  我看著它們,它們大小不同,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,它們低著頭,像是被批評(píng)過(guò)的'孩子。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們好似著名的樂(lè)隊(duì),一起在歌唱秋天的旋律,又翩翩起舞好像個(gè)時(shí)尚的舞蹈家。突然,一陣狂風(fēng)刮過(guò),它們?nèi)妓浪赖刈プ≈︻^,不愿與大樹(shù)告別。但,它們還是輕輕地打了一個(gè)旋兒,慢慢地在空中飛舞,它想給大樹(shù)跳最后一支舞蹈,它靜靜地飄落在地上,又刮起了一陣風(fēng),它又飛了起來(lái),它好像還想飛回枝頭。最后它靜靜地躺在我的手上,結(jié)束了自己的生命。

  我把它捧在手里,細(xì)細(xì)地?fù)崦,摸著感覺(jué)很干澀,我把它放在鼻子底下,細(xì)細(xì)地聞,鼻子里灌滿了秋天太陽(yáng)的香氣,我輕輕地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身體造福后代,完成它最后的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛,死若秋葉之靜美。

  秋天的樹(shù)葉真是美不勝收。秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹(shù)葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來(lái),如飛蝶一般,飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。

  紅葉是秋天到來(lái)的象征。 我愛(ài)這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,更愛(ài)這秋天的紅葉。

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