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追逐夢(mèng)想作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的追逐夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

追逐夢(mèng)想作文1
在每個(gè)人的心中,都有希望,或許不只一個(gè),有些希望可能很困難,但只要你永不放棄,腳踏實(shí)地的去做,一定會(huì)成功的。
就像我曾經(jīng)希望月考能夠到前三名,因此念了很多書,寫了很多測(cè)試,在考試時(shí)專心做答,檢查了好幾次,結(jié)果我不只月考第二名,連總成績(jī)也第一名,那時(shí)我真的很開心。
這只是一個(gè)小希望而已,我的大希望還多呢!例如:我希望人們有翅膀,能夠自由自在的飛翔,不用像蝸牛一樣慢慢的爬,我可以像老鷹一樣,動(dòng)作又快又省時(shí)呢! 我還希望我們的.腳可以像小魚一樣,怎么游都不會(huì)累,能夠在水里輕輕松松的泡SPA。只要我會(huì)飛和當(dāng)一條小魚,我就可以遨游全世界,到各國(guó)去體驗(yàn)?zāi)抢锏奈幕?/p>
雖然無法像我的希望一樣,但是我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,有飛機(jī)有船有車等……,我們可以坐著飛機(jī)到別國(guó)體會(huì)那里的文化,也可以坐在潛水艇里,遨游四 海,看看可愛的小魚,雖然不能像老鷹一樣,在天上自由自在的飛翔,也不能像小魚一樣,輕輕松松的泡SPA,但有飛機(jī)和潛水艇,就讓我如愿以償。
“人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)!庇邢M陀猩膭(dòng)力;有希望就有廣大的未來;有希望就有燦爛的前途,希望是如此的重要由此可見。但所有的希望都要親身躬行,才有實(shí)現(xiàn)的可能。
追逐夢(mèng)想作文2
人因?yàn)閴?mèng)想而偉大,因?yàn)閷W(xué)習(xí)而改變,因?yàn)樾袆?dòng)而成功!在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都會(huì)懷揣夢(mèng)想,如:長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師、空姐、醫(yī)生等等。走過十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛國(guó)、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì)為之努力,一直追逐!
詹天佑,一位有著強(qiáng)烈愛國(guó)之心的鐵路總工程師。因?yàn)樾W(xué)對(duì)詹天佑的學(xué)習(xí),從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來也能像詹天佑一樣做個(gè)愛國(guó)、杰出的工程師。
看,火車無法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測(cè)路線,進(jìn)而周密計(jì)算,并且虛心請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。經(jīng)過深思熟慮,最終他設(shè)計(jì)了一個(gè)“人”字行的線路,最終解決了這個(gè)難題!
他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費(fèi)了不知多少心思。此外,還親自挑著水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著我的一生——做一名愛國(guó)、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì)不由自主地停留下來,看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì)響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì)出現(xiàn)我忙碌的.身影,我也會(huì)做得很出色!”天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì)讓我在追逐的過程中體會(huì)到那一份獨(dú)特了快樂!
追逐夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想,每個(gè)人都有,而我,卻時(shí)常飄搖不定,但在那一刻,我便確定了我的人生目標(biāo)。
那一次,我去打疫苗,我記得那次我才5歲,那時(shí)的我非常調(diào)皮。我哭著鬧著就是不肯去打疫苗,嘴里還一直嘟囔著說:“我怕疼,我怕疼嘛......”爸爸媽媽便拉著我去,我哭著說:“你們一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,嗚嗚.....”他們哄著我說:“乖乖乖,我們這都是為了好呀!乖點(diǎn)兒呀,知道了嗎,寶貝?”可我還是一直在哭,媽媽蹲下來對(duì)我說:“別哭了寶貝兒,你哭的都讓媽媽心疼了,那好,我們拉鉤,打過針,給你買好吃的!蔽乙宦,又不哭了,開開心心地去了。我一到那,看見黃醫(yī)生手里的針,我又嚇得哭了起來,黃醫(yī)生趕緊放下針筒,過來安慰我說:“放心,打針一點(diǎn)兒也不痛,乖點(diǎn)兒,哦.....”我慢止住哭聲,黃醫(yī)生又對(duì)我說:“如果害怕,就閉上眼睛吧!”我閉上眼睛,黃醫(yī)生打完針說:“可以了,睜開吧!”“咦,我一點(diǎn)兒也不痛哎!”“呵呵,阿姨沒騙你把?”
我從那時(shí)便認(rèn)定了,當(dāng)一位善解人意、和藹可親的一聲便是我的`夢(mèng)想,讓老人孩子們擺脫病魔的束縛,讓病魔消失!
夢(mèng)想,我要奮力拼搏來實(shí)現(xiàn)你,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的中國(guó)夢(mèng)!
追逐夢(mèng)想作文4
秋天來了,在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí),我奮力地咬緊土地;在野獸無情冷酷地踐踏后,我忍著被火煎熬般的疼痛,努力掙扎著伸直腰,咬緊牙把根扎得更深,如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分,讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。
冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來,它在這冰天雪地中馳騁,以冰冷無情示人。我被凍得暈過去了,不知過了多久,我又醒過來,想起我的夢(mèng)想,我又開始拼命地掙扎。我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天,感受到陽(yáng)光的溫暖。冬去春來,周而復(fù)始,我日復(fù)一日消無聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于,我長(zhǎng)成了一棵參天大樹,我欣喜地望著天,伸出墨綠的手臂,觸摸那棉花一般的陽(yáng)光,那一絲金色安詳?shù)?,柔柔地,從云卷云舒的縫隙間滴下來,細(xì)碎的,暖暖的,把我鍍上了一層金色,恍惚間,我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。是的,我是一顆微不足道的種子,但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。那就是我心中有夢(mèng)想,并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此,我才能站在成功的頂峰鳥瞰萬物,在太陽(yáng)底下展開笑臉。
追逐夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全,通往國(guó)家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵,盡量節(jié)約材料和能源,保護(hù)我們的`地球。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站,因?yàn)橥S酶脑斐晒珗@,但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲;疖嚥欢,全是以前的綠皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的,一節(jié)車廂有兩組輪子,每組兩邊加起來有四~六個(gè)車輪,車廂包括車頭全是長(zhǎng)方形,而且是綠的,兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車,我就會(huì)想:從蒸汽火車到老式火車,到綠皮火車,到動(dòng)車,到高鐵,再到我國(guó)自主研發(fā),速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過程!現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),高鐵的性能越來越好,我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師,我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵!
當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!
只要努力,夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn),讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!
追逐夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就如同天空中最閃耀的一顆繁星,照亮了人們前進(jìn)的方向?傆幸惶,人們可以踏入心中的凈土。——題記
其實(shí)對(duì)于我們來說,夢(mèng)想并非一個(gè)陌生的詞。因?yàn)閺奈覀兌缕,就開始對(duì)夢(mèng)想著一個(gè)詞充滿了憧憬,每個(gè)人都懷揣著不同的夢(mèng)想。有的'人想當(dāng)導(dǎo)演,有的人作家,有的人想當(dāng)一名游戲設(shè)計(jì)師……而我的夢(mèng)想,則是當(dāng)一名教師,交到祖國(guó)未來的希望。
老師,是一名多么光榮的職業(yè)。他正如同李清照的詩(shī)句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是他,將懵懂無知的孩子們迎進(jìn)知識(shí)的殿堂;是他,將孩子們進(jìn)行知識(shí)與心靈的洗禮;是他,將祖國(guó)的花骨朵兒培育成祖國(guó)未來的棟梁。因此,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。
當(dāng)然,想要成為教師,光說不練假把式,我更加應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。雖然我離這個(gè)目標(biāo)還有一定的距離,但我一定會(huì)竭盡全力一步一步來完成我的每一個(gè)目標(biāo),一步一步走向老師這份光榮職業(yè)的。
在追夢(mèng)的路上,挫折和困難是避免不了的。每當(dāng)困難來臨時(shí),不要疑慮,更不要半途而廢,堅(jiān)持定會(huì)成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香盡苦寒來!睘榱藟(mèng)想,不能做溫室里的花朵,也不能經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。面對(duì)這一片未知的夜晚,仰望星空,望那夢(mèng)想的星光,就算只有星星般微弱的光,也能夠綻放太陽(yáng)般耀眼的光芒。引領(lǐng)我們走向最美好的年華。
電影《流浪地球》中,韓朵朵曾經(jīng)說過這樣一句話:“夢(mèng)想是我們這個(gè)年代,如同鉆石一樣的東西!币虼,為了夢(mèng)想,就讓我們努力拼搏吧!
追逐夢(mèng)想作文7
人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣,毅力有多強(qiáng),有大夢(mèng)想,必須要有超強(qiáng)的毅力。
記得有一位名人說過:“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢(mèng)。≈徊贿^在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄過自己的.夢(mèng)想;于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)信夢(mèng)想能改變世界的追夢(mèng)者。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位心地善良美麗大方的“白雪公主”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是為人師表;當(dāng)我表演的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞臺(tái)上的佼佼者。但現(xiàn)在,已經(jīng)十四歲的我,不知我的方向到底是哪里。
現(xiàn)在我們距離中考還有不到兩年的時(shí)間,我覺得現(xiàn)在我的夢(mèng)想應(yīng)該是發(fā)奮圖強(qiáng)考上一所好高中,有的人會(huì)說:“兩年的時(shí)間還長(zhǎng)呢,著什么急呀!”可我心里越想越覺得時(shí)間越短,時(shí)間過得很快,一眨眼就過去了,中間誰都不知道會(huì)發(fā)生什么。
在期間,我的腦子也許不靈活,字也許寫得一般般,缺點(diǎn)也許會(huì)有一大堆,但......這一切都可以改變,為了我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上,為了自己的夢(mèng)想,希望我們永遠(yuǎn)都在努力!
追逐夢(mèng)想作文8
有時(shí)候,重要的不是能否達(dá)成夢(mèng)想,而是在追逐夢(mèng)想過程中收獲的財(cái)富。
獨(dú)上西樓
“注意畫筆的運(yùn)筆,怎么一點(diǎn)也不流暢,多多注意體會(huì)畫畫的意境吧!崩L畫老師的建議聲、批評(píng)聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。
月光甩下潔白的水袖,飄過窗臺(tái),飄進(jìn)了我焦急而痛苦的心中,何時(shí),我的.畫才能像畫龍點(diǎn)睛般生動(dòng)呢?
心中浮現(xiàn)出晏殊《蝶戀花》中的詩(shī)句:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路。”
衣帶漸寬
翻開畫冊(cè),一遍遍體會(huì)高山流水風(fēng)景的秀麗,一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧?kù)o。最終提筆, 提——按——轉(zhuǎn)——折,一張、兩張、三張,墻上的時(shí)鐘無力地指向十二點(diǎn),手心的汗水潤(rùn)濕了畫筆,畫也越來越美。
月光照耀著大地,將它裝點(diǎn)得如此美麗。
每日清晨,我在書房中追逐第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,我在畫卷前親吻最后一抹夕陽(yáng),任汗水浸濕衣裳,但腦海中一直有個(gè)聲音在回響:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
驀然回首
回憶往昔,發(fā)現(xiàn)愛上繪畫并不是為了其筆走龍游的豪邁,亦不是為了其畫中風(fēng)景的秀美,而是在學(xué)習(xí)繪畫的過程中,懂得了追逐夢(mèng)想的力量。
夕陽(yáng)漸漸沉入地平線,余暉映得半邊天空通紅,我站在書桌前,滿意地看著眼前的畫卷,畫中的房屋、樹木、街道、汽車,無一不生動(dòng)形象,好像畫卷中的不是畫,而是一方世界。
驀然回首,快樂就在,追逐夢(mèng)想處。
追逐夢(mèng)想作文9
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。有一個(gè)夢(mèng)想,我們無法忘記,無數(shù)次的追逐,讓我明白了什么才是我們?nèi)松淖非蟆?/p>
如果沒有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽(yáng),聽過的潮落,都被時(shí)間掩埋,幻成泡沫。潮起潮落,又有誰能明白我們的人生。是什么,牽引你在茫茫人海中苦苦追尋?是夢(mèng)想,讓我們執(zhí)著,不懈地前行。
誰曾從誰的青春里走過,留下了笑靨;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念,誰又從誰的雨季里消失,泛濫了眼淚。是我們——一群追夢(mèng)的青年。
現(xiàn)在,我們已開始新的征程,追尋那些我們?cè)诨局袠?gòu)筑的夢(mèng)。路途中的艱辛,一度讓我想要放棄。是夢(mèng)想,支撐著我,給我信念,告訴我要勇敢地走下去,繼續(xù)旅程。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬?mèng)想,在這青春之年,我們有著對(duì)未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿激情,充滿希望,充滿斗志,充滿力量,每當(dāng)我們描繪著未來的幸福藍(lán)圖時(shí),我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無悔的'青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
夢(mèng)想,就是我們的每一秒行動(dòng);夢(mèng)想,就是我們的每一次追逐;夢(mèng)想,就是我們的每一個(gè)信仰;夢(mèng)想,就是我們永恒的追逐。無論何時(shí),我始終堅(jiān)信,人生在世,自己選擇的路,跪著也要把它走完。
追逐夢(mèng)想作文10
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的'天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16.6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績(jī)16.6米,而五(5)班的16.5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話說的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文11
每個(gè)人都有一個(gè)小夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?你會(huì)為追逐你的夢(mèng)想而為它努力嗎?
課堂上,老師讓我們欣賞了一個(gè)小電影。在一個(gè)貧窮的小山村里,夕陽(yáng)下是一片一望無際的莊稼地。全村只有一臺(tái)黑白電視,卓君路過時(shí),看到里面正在播放杰克遜的舞蹈,他被杰克遜的舞姿深深地吸引著,于是他愛上了舞蹈,并且有了一個(gè)要當(dāng)舞蹈家的夢(mèng)想。開始時(shí),卓君照著電視上一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)舞步,笨拙的舞姿受到了老人,孩子們的嘲笑,他們笑他是傻子,是跳舞的猴子,甚至于動(dòng)手打了他。
在他追逐夢(mèng)想的'路上受到了打擊時(shí),他想到了放棄,正當(dāng)他猶豫時(shí),他的爸爸送給了他一頂帽子。雖然爸爸不懂音樂,不懂舞蹈,不懂節(jié)奏,不懂文化,但他默默地支持著兒子,鼓勵(lì)著兒子。得到支持后,他不受任何干擾,在田間里,樹蔭下,屋子里,只要有時(shí)間,他就開始跳舞了。
有一次卓君看到了一個(gè)跳舞比賽,于是他報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí),他膽怯地介紹著自己,觀眾們都笑話他,可當(dāng)音樂響起時(shí),他完全像變成了一個(gè)人似的,戴著爸爸送給他帽子,活力四射地跳著舞,臺(tái)下評(píng)委和觀眾都看呆了,當(dāng)音樂結(jié)束時(shí),他們沉浸在舞蹈中,沒有反應(yīng)。一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩第一個(gè)站起來為他鼓起了掌,隨后全體都為他鼓掌。卓君為了自己的夢(mèng)想,不斷的努力學(xué)習(xí),克服困難,最后終于達(dá)成夢(mèng)想。
我也有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生是夢(mèng)想,我要向卓君一樣追逐夢(mèng)想,就算遇到困難不退縮,努力學(xué)習(xí)完成自己的夢(mèng)想!
追逐夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì)成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說話。由于她是用觸覺來領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的,而這通常是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書,而且在班上成績(jī)也不算好,可是她離開學(xué)校后,努力自學(xué),以無比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的.高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍,而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的,是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。
追逐夢(mèng)想作文13
夢(mèng)是生命的主人。沒有夢(mèng)想,生活是沒有力量。生活是船,夢(mèng),是帆;生活是云,夢(mèng),是風(fēng);生活是飛機(jī),夢(mèng)想,是翅膀...沒有生命的夢(mèng)想,是沒有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀,所以生活就像一只鴨子,更加強(qiáng)大。
小學(xué),我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的'父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想,三年級(jí)開發(fā)四年級(jí),獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng),獲得好書排名,獲得好萊塢杯的好地方,去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的冠軍,四升的暑假,我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過不懈的努力,我和fts,zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書,Leling,學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光,在三場(chǎng)比賽之前,我所有的時(shí)間都用來做這個(gè)問題。結(jié)果,我拿了書6,Leling第五,學(xué)習(xí)和思考的第一個(gè)好的結(jié)果。聽崔說,同時(shí)得到陳十一,十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子,所以每天,我打 生活做標(biāo)題,結(jié)果,同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分,12個(gè)只有優(yōu)秀,真的拿兩個(gè)第一,成為第16封的書名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo),希望進(jìn)入南方。
現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想,進(jìn)入南方,有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校,清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想,奮斗!
夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo),會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過程,人在成長(zhǎng)過程中不會(huì)迷失。
追逐夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,而有了夢(mèng)想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我從五歲起就有的音樂夢(mèng)想,是從一次六一兒童節(jié)晚會(huì)開始的。那時(shí)的我看著舞臺(tái)上的同學(xué)們光芒萬丈,她們跳著歡快的舞蹈,唱著美妙的歌曲,我多么想可以成為她們!
雖然我對(duì)爸媽提起過好多次,我想學(xué)習(xí)音樂,可是他們總是說:“孩子,對(duì)于我們這樣的貧困家庭,你的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)!
他們的話,我并沒有聽進(jìn)去。無論誰,不管怎樣,也無法阻擋我對(duì)音樂的狂熱的追求!
之后,我開始拿著手機(jī),不厭其煩地聽周杰倫的歌曲,學(xué)習(xí)他的演唱。終于過了很久,雖然沒有老師教,我也能唱得像模像樣了。到下一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我報(bào)了名想要參加晚會(huì)。誰知老師竟然沒有選擇我,我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。
十四歲時(shí),我對(duì)音樂的追求越來越狂熱。當(dāng)我在電視上看到三個(gè)英俊的少年橫空出世,出現(xiàn)在熒幕上時(shí),我是多么地羨慕和嫉妒啊!為了滿足自己對(duì)音樂的渴望,有一次我報(bào)名參加了我們鎮(zhèn)的婚禮宴會(huì),高歌幾曲后,從人們的`掌聲里我又找到了追逐夢(mèng)想的自信。
現(xiàn)在我又有了新的打算,我想在十八的時(shí)候去參加快樂女聲。但在這之前,我要學(xué)習(xí)的還有許多許多。
我的夢(mèng)想將伴著我的青春,一路前行!
追逐夢(mèng)想作文15
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間,哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望,幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想,機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道,也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的`最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬不要停下你的腳步,那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望&&但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語,我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,狂風(fēng)大雨過后一定會(huì)有美麗的彩虹,我堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你再努力一下,再努力&&夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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