【精選】寫人三年級作文集合20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的【精選】寫人三年級作文集合20篇,歡迎大家分享。

寫人三年級作文1
我最熟悉的人當(dāng)然是我的弟弟啦,我的弟弟是個瓜子臉,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他還有一張會說的'嘴,如果你和他斗嘴,他肯定斗得你無話可說。
我弟弟特別喜歡搞惡作劇。有一次我們來到弟弟家,嬸嬸要弟弟給我們端杯茶,弟弟走進(jìn)廚房,過了一會兒,弟弟端著茶出來了,我們喝了一口水之后,都吐出來了,說:“!好咸哪!眿饗鹫f:“這是怎么回事?”只見弟弟捧著自己的肚子大笑:“哈!哈!哈!我在里面放了三勺鹽。”
我的弟弟很聰明,他很喜歡畫畫。一有時間,他就把他的書拿出來,照著上面的圖案畫,還有的時候,就坐在電視機前,跟著電視機里的美術(shù)輔導(dǎo)老師一起畫。
我的弟弟就是這樣一個聰明、頑皮的男孩,你們喜歡他嗎?
寫人三年級作文2
在比爾失去最后一個工作機會時他跑到了酒吧,酒吧里鬧哄哄的,他找到了一個干凈的地方坐下回憶了起來,其實也不得不怪他,雖然他各方面成績還說的過去,但是他的語言能力實在太差啦,所以他不到幾分鐘的時間就被淘汰出來,現(xiàn)在他正在酒吧里頹廢的喝著酒。
過了很長時間他回到了自己的公寓里,哪里又臟又臭,但是酒精使他的嗅覺暫時失去了作用,他跌跌撞撞的回到了自己的小房間內(nèi),然后睡了一覺。
第二天,熱心的溫尼斯太太來到了比爾的.房間,溫尼斯老太太今年60歲了是個熱心腸,也是這座公寓的所有人,昨天就聽說比爾去面試,所以今天就來看看比爾昨天面試怎么樣了,但是她在屋外就聞見有一股濃濃的酒味,她覺得比爾可能面試不太理想,所以就過來看看,當(dāng)她聽完比爾的敘述后,她眉頭緊皺,因為她知道像比爾這種消極的人,如果自己不及時過來勸導(dǎo)的話,那么他可能就會干出不應(yīng)該發(fā)生的事,她這時緩了一口氣說:“孩子,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會發(fā)生改變”!比爾什么都沒有說只是目送溫尼斯太太離去。
那一夜,比爾徹夜未眠,腦子里面不停地想那句話,第二天,比爾離開了那個城市,自己打拼了起來,由于比爾改變了自己的處事方式,他在一家大公司中脫穎而出。
在許多年后,當(dāng)比爾遇到困難后,他就會想起溫尼斯老太太的那句話。他終于決定了,他要去看溫尼斯老太太,他買了一束康乃馨打算給溫尼斯老太太。比爾憑借許多年前的記憶找到了那所公寓,當(dāng)他懷著激動的心情打開那曾在他記憶中的門時他呆住了,因為在他面前站著的不是那個,溫柔和藹的溫尼斯老太太,而是一個年輕體壯的小伙子,終于在那個小伙子的口中他知道了,溫尼斯太太在不久得了癌癥,現(xiàn)在危在旦夕。比爾來到了醫(yī)院,他終于看到了那個曾教導(dǎo)他,關(guān)心他的溫尼斯太太了,溫尼斯太太認(rèn)出了他,他們此時已經(jīng)淚流滿面,比爾說:“您曾對我說過,任何人都不能沒有困難,但是只要你撐著過去,或許你的人生就會發(fā)生改變”!不再說話。
再見到溫尼斯太太時,她以完好如初,他對我說:“不,孩子如果你那天沒有去看望我的話,或許我已經(jīng)進(jìn)入了天堂”。
遙遠(yuǎn)的天空生出了美麗的霞光,比爾向他的公司走去。
寫人三年級作文3
我有一個舅舅,今年四十多歲了,梳著一個挺有個性的頭,高高的鼻梁,穿著漂亮的西裝,哇塞!簡直帥呆了!
有一次,我到舅舅家去玩,在我們這些親朋好友中,號稱“元大頭”的舅舅熱情的款待我,帶我去了超市,叫我隨便買多少東西都無所謂。我一聽高興極了。心想,這么好的機會,不要白不要,我一下子買了好多東西,吃的,喝的,加一起足有十斤重。
舅舅出來時問了我的學(xué)習(xí)情況。我驕傲的告訴舅舅:“說出來高興死你,我今年得了特優(yōu)生呢!”舅舅高興地說:“是么?”,“那我這些東西都沒白買呀!”我笑著說:“那是當(dāng)然的啦!”舅舅布滿皺紋的臉笑成了一朵花。我滿臉是得意的'神情。
舅舅又說:“孩子!我出身在農(nóng)村,長在農(nóng)村,現(xiàn)在的一切全都靠的是自己的真本事打拼出來的!那時候在學(xué)校,我還是個班長哩!我一直就想好好讀書,用這種方式離開農(nóng)村掙大錢,這個信念一直讓我沒有半點的松懈自己。你一定要有志氣,做什么事都要堅持,堅持就是勝利!”,“明年你要是還能考這么好,我就請你坐飛機到我工作的地方玩,隨你干什么我都無所謂,如果考得不好的話,那你就只能自己坐汽車來玩了!蔽衣犃丝筛吲d了,同時也感到有一絲絲壓力。
這就是我的舅舅,一個“元大頭”舅舅。
寫人三年級作文4
開學(xué)了,我升入三年級,這可是在令我高興!因為很多東西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書本也換成新的了;特別是我班又來了一位新同學(xué),這在我們這個小小的`山里小學(xué)可是特大新聞了。
我特別喜歡這位新同學(xué)――胡彥邑。她是新調(diào)來的柴老師的女兒,在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的,兩個臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。
她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好,比老師都好呢。這可令同學(xué)們羨慕了!我想:我要是把書讀的像她一樣,那該多好!老師對我們說:“只要好好學(xué),勤讀書,讀書水平就會飛速增長,趕上胡彥邑同學(xué)也是有可能的。”我下定決心,一定好好讀書,多練習(xí),爭取趕上她。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。
寫人三年級作文5
我上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)在九中讀書的哥哥忘帶語文書了。怎么辦哩,給哥哥送去,步行得二十幾分鐘,天上還下著毛毛雨呢。不送去,上課沒有書怎么能行?可我還要上學(xué)。只碰碰運氣了,或許能遇上順路的車子。
說也湊巧,我剛走上大道,就發(fā)現(xiàn)一個叔叔在修車鏈。我大大方方地走到叔叔面前,“叔叔能幫我個忙嗎?”叔叔抬起頭來,“什么事,說說吧!薄拔业骄胖兴捅緯,想搭你的`車可以嗎?”叔叔站起身,在路邊扯了一把青草,把雙手的油膩擦了擦,說聲:“上車吧!”
我坐在后車架上,叔叔使勁踏著車子,車子飛快地在路上跑著。天上下的細(xì)雨和著晨風(fēng)撫摸著我的手、我的臉。
到了。我連一句謝謝的話也沒有向叔叔說。旋風(fēng)似的去找哥哥。當(dāng)我又走出校門口時,一眼就看到了那位叔叔!笆迨,你還沒走!薄澳悴蛔嚵耍俊蔽也缓靡馑嫉卣f:“坐。”“快上車,待會兒,你就趕不上上課了!蔽矣肿鲜迨宓能嚒oL(fēng)仍輕輕地吹著,雨仍隨風(fēng)飄著,車子飛快地跑著,我的思緒也飛快地奔騰著。多么好的叔叔,真理解人,還知道我要上學(xué)?晌夷檬裁磥韴蟠鹚?出錢,我身無分文。唉,如果身上有顆糖就好了。也可以略表心意啊。車子又返回到了原來的地方。我下了車,叔叔可能沒有聽到我說的“謝謝”,就隱入了朦朦的細(xì)雨中。留給我的只有感激。
寫人三年級作文6
我的弟弟叫陳庚,怎么樣!這個名字不錯吧!跟開國大將一個名,他有傳奇的故事,而我的弟弟也不遜色。
他有一個大大的眼晴,長長的睫毛,濃濃的眉毛,塌塌的鼻子,不大不小的嘴巴,也不怎么愛說話,光看他的樣子以為他挺乖的,其實他調(diào)皮著呢,有一回叔叔不在家他出去玩,結(jié)果忘了帶鑰匙,辦法 只有一個——翻墻。沒想到的是墻后面有一個大坑,倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲,小伙伴一搖樹,樹上的毛毛蟲變成了空降部隊一個個落 在了弟弟的臉上,為了保住臉,弟弟只得用手把臉捂住,不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”,又紅又腫。有一回我和他出去玩,天突然下起了小雨,正巧走到小溪邊看見了小螃蟹,便叫我和他一 起捉螃蟹,被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹,他先用草伸進(jìn)洞里看到?jīng)]動靜就把手伸進(jìn)洞里去抓,沒想到螃蟹沒抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了,甩也甩不出,扔也扔不掉,螃蟹怎么樣也不肯松手 ,最后弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了,再把蟹夾掰開,只見兩道印子留在了弟弟的'手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜,看到水井的小蝦在游,便想用菜葉去舀,一不小心就掉進(jìn)水井里,幸好水井 不深,又是夏天才沒有感冒。
雖然弟弟很調(diào)皮,但是他也有優(yōu)點,敢于實踐,洗菜、煮飯都是他的事,我們有事他也會幫我們。小弟弟陽陽哭的時候還會去哄他,他們家是開店的,叔叔進(jìn)貨的時候他也會幫忙搬東西。
我的這個弟弟調(diào)皮、可愛,我為有這樣一個弟弟而高興。
寫人三年級作文7
我有一個既可愛又機靈的小妹妹。
我的妹妹長得十分可愛。她的臉大大的,水靈靈的.眼睛,好似一顆水晶,櫻桃搬的小嘴,紅彤彤的,還有她的腿長長的,都快和我一樣高了,可愛極了。
我的妹妹不光長得很可愛,而且也很機靈。上一次,我和我的好朋友一起玩槍戰(zhàn),妹妹也吵著要玩。我無可抵抗,只好讓她玩一盤。游戲開始了,一個比她大的小男孩當(dāng)“僵尸”,他迅速鎖定目標(biāo)—我的妹妹。當(dāng)我妹妹反應(yīng)過來,他已經(jīng)蠢蠢欲動了。當(dāng)時我急得大叫一聲:“快跑!”,妹妹趕緊一邊跑,一邊大叫“救命!救命。 。在一個轉(zhuǎn)彎處,我的妹妹靈機一動,迅速轉(zhuǎn)了個彎,便逃出了纏人的“僵尸”。當(dāng)她勝利回來時,我還表揚了她,還敢智斗“僵尸”。最后,我們?nèi)齻人終于滅了那一個“僵尸”。
我的妹妹在學(xué)習(xí)上也有一番成績。她每次考試都在96分以上,一直都排名在前10名。在課堂上,她總是積極地發(fā)言,被她的老師表揚。
啊!我有這樣一個好妹妹真開心,真希望我們可以永遠(yuǎn)那么幸福美滿地生活下去!
寫人三年級作文8
我的弟弟今年4歲,他有一雙水汪汪的大眼睛,好像兩顆黑珍珠。又長又密的眼睫毛,就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟說起話來眉飛色舞的,可逗了!
我每天放學(xué)回來,弟弟都會送我一個大大的擁抱。然后興高采烈地對我囔;“姐姐,我也要和你一起練功!蔽业牡艿芗扔锌蓯鄣囊幻,也有調(diào)皮的一面。
記得他2歲的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的`玩具,就被那臺“又會唱歌又會跳舞”的電視機吸引住了。他慢慢地爬上了電視機。突然,令人驚心動魄的一幕發(fā)生了。電視機倒下了,重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間,弟弟暈了過去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫(yī)院。在醫(yī)生和護(hù)士的悉心照料下,我的弟弟很快康復(fù)了。
每當(dāng)我想起這件事,我的心還是心驚膽戰(zhàn)的。這就是我的弟弟,那個可愛,淘氣又調(diào)皮的弟弟。
寫人三年級作文9
我的哥哥從小就長得十分可愛,他白白胖胖的,圓圓的臉蛋,圓圓的眼。現(xiàn)在更是招人愛,我哥哥留著個平頭,長著兩顆大門牙,所以我叫哥哥“大白兔”。
我們之間發(fā)生了很多難忘的事情。有一次,我和哥哥、媽媽在老家的河濱公園的廣場玩耍,媽媽看見了一個熟人,連忙過去打招呼,說:“我和阿姨去走走馬上就回!蔽覀兯斓卮饝(yīng)了:“好好好……”我們就在那玩著,忽然,噴泉停了,廣場上的`小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地走了。我們等了很久都沒見到媽媽,我感到很害怕,于是我哭了,哭得很傷心。哥哥拍著胸脯說;“沒關(guān)系,有我在,不用怕!备绺鐮恐业氖痔ど狭嘶丶抑贰;丶液笪也胖,原來哥哥也害怕,但他在我面前還是個真正的男子漢。
好久沒看見哥哥了,他還好嗎……
寫人三年級作文10
媽媽說
我是她的心肝寶貝,
當(dāng)我有小秘密時,傾聽我的心聲,解答我的問題,
當(dāng)我受傷時,小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說
我是他的小助手,
爸爸在整理書柜時,我就幫他分門別類的整理,
爸爸打掃時,我也幫忙一起打掃。
爺爺說
我是他的'小祖宗,
爺爺剛想休息,也被我吵著帶我出去買東西,
爺爺剛想坐下來看電視,又被我拉著出去玩。
奶奶說
我是她的開心果,
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時,我就說個笑話,她就眉開眼笑,
當(dāng)奶奶生氣時,我就做個鬼臉,她就高興了。
不管大家覺得我是誰,反正我要做一個愛學(xué)習(xí)、快樂的孩子!
寫人三年級作文11
我們班金玄珠是一個出了名的搞笑大王,經(jīng)常做一些啼笑皆非的事情。
一天,上課鈴已經(jīng)響了半天,金玄珠才大步流星的把門推開走了進(jìn)來,老師責(zé)問道:“你干什么去了?”同學(xué)都等著看笑話,可沒想到金玄珠一臉無辜的回答:“老師,你不是說這節(jié)課講飛蟲的奧秘嗎?我研究去了!”老師點了點頭,可能是因為說到了老師心里去了吧!在老師還沒反應(yīng)過來的時候,金玄珠滔滔不絕的講起來:“蒼蠅分成頭,身子,尾……”老師很快又搖了搖頭,急忙趁金玄珠喘氣的工夫打斷她說:“好了!好了!專家,請問這節(jié)課是我來講課還是聽你來做學(xué)術(shù)報告?金玄珠又點頭又哈腰客氣地說“老師當(dāng)然是您來!您來!”老師聽完這話臉上才露出洋洋得意的笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫字去了,就在這個時候,金玄珠朝老師做了一個鬼臉還有點不服輸?shù)募軇萑缓笥謱W(xué)著趙本山一瘸一拐走路的'樣子回到了座位上。同學(xué)們哈哈大笑起來,老師轉(zhuǎn)過頭看著我們一臉莫名其妙的樣子。這節(jié)課老師講了什么我沒全記住,但這段妙趣橫生的對話卻深深的印在了我的腦海里。一下課班主任就找到金玄珠點著她的腦門說:“真有你的?”金玄珠恭恭敬敬地說:“您不是說要聽老師的話,做一個有用的人嗎?我長大要為祖國做貢獻(xiàn)當(dāng)然要從現(xiàn)在開始了!”老師無奈的笑了。
金玄珠總是可以給我們帶來無限歡樂,我們都很喜歡她。
寫人三年級作文12
我的家中有三口人,爸爸、媽媽和我。
家里所有的事都是媽媽包了,爸爸只做甩手掌柜。我更是什么也沒做過,衣來伸手,飯來張口,連牙膏都是媽媽給我擠好。媽媽唯一的缺點就是脾氣大,愛兇人。有一次媽媽帶姥姥去北京檢查身體。說實話,我高興極了,終于自由了,終于不用挨吵了。
媽媽不在家的第一天,爸爸早晨做了我最愛吃的肉絲面條,我吃了一大碗,七點二十爸爸準(zhǔn)時送我去學(xué)校,到教室發(fā)現(xiàn)文具盒沒有帶。
第二天,下了第一節(jié)課,我找水杯時發(fā)現(xiàn)爸爸沒給帶水,平時這些都是媽媽做的。
晚上,放學(xué)回家,爸爸往沙發(fā)上一躺看他的.電視,我寫完作業(yè)讓爸爸檢查,爸爸說:“不用檢查了兒子,爸爸帶你去飯店。”我高興極了,媽媽不在家真好。一連幾天,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的錯題多了,家里好亂,衛(wèi)生沒人打掃,爸爸還經(jīng)常給我忘帶東西。
突然我好想媽媽。我想對媽媽說:媽媽我愛你!
寫人三年級作文13
在我的班級中有許多同學(xué):時佳瀅、謝泓錦、卞純雪、周節(jié)……正是有了他們,才有了活潑生動的五(4)班。今天,我就來寫寫我們班的多嘴人士:唐軼凡吧。
一張帥帥的臉挺俊的,這皮膚還很白,一張嘴巴特別發(fā)達(dá),像裝了馬達(dá),總愛穿有格子的小褂,這就是唐軼凡。
軼,即超過一般。而唐軼凡果然名副其實,那話多得快比上唐僧了。唐軼凡總是抓緊一切時間講話,不浪費一點時間,他總在老師講課時擺出一副乖學(xué)生的樣子。等老師一轉(zhuǎn)身寫板書了,他就不安分了:兩只眼睛先是滴溜的`快速轉(zhuǎn)一圈,再趕緊跟他找上的同學(xué)胡扯一句,然后在老師發(fā)現(xiàn)前返回座位,擺好樣子。不過有一次,他還是被王老師逮到了,“0.03是幾位小數(shù)?”她問唐軼凡,聲音中滿是怒氣,唐軼凡立刻站了起來。剛才王老師講的東西他壓根兒就沒聽。王老師見他沒反應(yīng),便提高聲音:“唐軼凡!0.03是幾位小數(shù)?”他肯定答不出來。我想這時,曹振涵已經(jīng)幸災(zāi)樂禍地等待結(jié)果了。估計是想不出來吧,唐軼凡就裝傻。只見他瞪大了兩只迷茫的眼睛,指著自己傻乎乎地問:“啊咧,老師你是在叫我嗎?”結(jié)果真的不太好,他被老師“請”進(jìn)了辦公室。
還有一次,張老師有事出去,叫我們自己畫畫,唐軼凡倒好,老師一走他就開始了長篇大論,從軍事到家常,從飛禽到走獸,從吃的到喝的,到泡沫劇,他都扯了。正當(dāng)他談到他家的航模時,老師來了?墒撬沉浸在自己的小世界里,等他發(fā)現(xiàn)異常時回頭一看,老師正生氣地瞪著他呢!當(dāng)然結(jié)果也不太好,唐軼凡寫了一份檢討。
唐軼凡為講話事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn),受罰的一會兒他還安分,可過了一會兒又舊病復(fù)發(fā)了,所以他幾乎每天都要受點罰。唉,如果他把講話的勁用到學(xué)習(xí)上那該多好。
這就是我們班的唐軼凡。
寫人三年級作文14
我的妹妹是一個討人喜歡的女生,她只有3歲半。
妹妹長得瘦瘦小小的,有一頭烏黑的、軟軟的頭發(fā),雙眼一直像毛絨熊的雙眼一樣圓圓的、黑黑亮亮的。我特別愛和她玩。
那一年新年,大家全家去姑姑家吃飯,當(dāng)時妹妹才兩歲,說的話還一直奇奇怪怪的,被人聽了百思不能其解,自己還要意洋洋的。中午吃飯時,餐桌上擺滿豐盛的'飯菜,因為妹妹夠不著椅子,就站在我身邊,我吃了很多菜,卻把母親交給我照顧妹妹的事忘得一干二凈。正當(dāng)我對著雞塊一陣大嚼時妹妹在一邊拉我的衣角,我扭頭沒好氣地說:“干嗎?”她一邊扭來扭去的,一邊叫:“喝缸!喝缸!喝喝缸!”我生氣極了,以為妹妹在捉弄我,便繼續(xù)大吃大喝?伤是又跳又叫,我就不理她。大大家也熱情地攀談著,根本沒注意到妹妹。
這小家伙太會鬧騰了,她使勁打了我一下,又扯著嗓子喊:“喝缸!”我被她弄得哭笑不能,便低聲說:“唉!缸在廚房里,你要喝缸是吧?去廚房呀!別總是瞪我、打我呀!”沒想到,我好心一番勸告卻仿佛激怒了妹妹,她開始了“超高分貝大吼叫”,一邊叫,一邊還奮力要爬上椅子,我徹底無話可說了,就拉了她一把。哪個知,妹妹一上來,就發(fā)瘋一樣揪我耳朵,正巧被姑姑看到了,于是問妹妹:“你干嗎打姐姐呀?”她說:“喝缸!”姑姑笑著跟我說:“她要喝湯呢!”
原來是這樣,我了解了,趕快把湯給她喝,小家伙咕咚咕咚喝了個底朝天。這個時候,妹妹的姑姑問她:“你叫我什么呀?”妹妹一抹嘴,奶聲奶氣地叫:“不不!”哈哈哈······大伙哄堂大笑,原來妹妹把姑姑叫成了“不不”,這真是太有趣了。
這件事真好玩,等妹妹長大給她講時,不知她會有哪些反應(yīng)呢!
寫人三年級作文15
因為學(xué)校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發(fā)長長的,臉蛋白白的,是個少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無比的快樂。
她是班里優(yōu)秀的班長,從一年級起,是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認(rèn)錯誤,我很感激她。
她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的.書法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我,她沒帶東西的時候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學(xué)會了很多的知識和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。
我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?
寫人三年級作文16
我的爺爺是個慈善的人,爺爺?shù)腵臉上皺巴巴的,頭上的白發(fā)數(shù)都數(shù)不清,手上還有許許多多的繭,可能是我太讓爺爺操心了,才這樣!
他有一個壞毛病:一坐沙發(fā)上就愛呼呼大睡。呼嚕聲比雷聲還大,真是鼾聲如雷,我對
爺爺說了成千上萬遍意見,他就是不聽。現(xiàn)在我知道打鼾是一種病,并不是爺爺自己能控制的,聽說打鼾對身體還有危害,我不禁擔(dān)心起爺爺來。他的飯量很大,簡直就是一個大胃王,怪不得力氣也大得很,他一下子就把我抱起來了。記得有一次,爺爺和鄰居張大伯比賽扳手腕,剛開始兩人不分勝負(fù),到了后面張大伯有點體力不支了,就在這時爺爺來了個反擊,張大伯就輸?shù)袅。我為爺爺感到自豪?/p>
爺爺也愛種花,只要在爺爺家開的花,都很嬌艷,爺爺把家里收拾的干干凈凈、一塵不染。
我的爺爺是個心靈手巧的人,我愛我的爺爺。
寫人三年級作文17
我有一位非常愛嘮叨的外婆,我在心里暗暗給她取了一個外號,那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了?那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的.故事吧。
有一天我放學(xué)回家,結(jié)果我找不到作業(yè)本,所以我就去跟外婆說我去學(xué)校拿個東西。然后,“大喇叭”就開始嘮叨,下去的時候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個故事。
又有一天我放學(xué)回家,“大喇叭”又開始嘮叨:“要努力學(xué)習(xí)哦!”在我做完作業(yè)的時候說:“你做完作業(yè)不能!币恢卑盐艺f到關(guān)上門的時候也不停。
不過我知道外婆是為我好,因為如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心,我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學(xué)習(xí),我現(xiàn)在就會變成一個不刻苦學(xué)習(xí)的孩子。
所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢?
寫人三年級作文18
我的妹妹很可愛,是我姑姑的孩子,妹妹長著一張瓜子臉,雪白的皮膚,個子小小的。姑姑喜歡我高高的個子,媽媽卻羨慕妹妹秀氣可人的樣子。
我的.妹妹不僅漂亮,而且心靈手巧,一張小小的塑料紙在妹妹手里,就像變戲法,可以變成一個小背心,連我都穿得。
我的妹妹有點小聰明,也有一點小自私,有一次來我家做客時,晚上看電視的時候,我總也找不到遙控,我就問她:遙控呢?她說,不知道,津津有味的看著電視,我只好看著妹妹的臺,電視放完了,妹妹就像變戲法的把遙控給找出來了。小朋友你們覺得我妹妹是不是有點小自私小聰明呀!
這就是我的表妹,一個冰雪聰明的表妹。
寫人三年級作文19
我的爸爸今年三十多歲了,他中等個,臉上還經(jīng)常架著一幅眼鏡。
爸爸特別愛睡懶覺。那是因為他經(jīng)常晚上上網(wǎng)、寫文件、讀書。爸爸像貓頭鷹一樣晚上不休息,白天睡覺。因此我和媽媽都叫他“夜貓子”。
爸爸不僅是我們家的“夜貓子”,還是我們家的“噴嚏精”呢!別急,聽我慢慢說,爸爸有鼻炎,所以他打出來的'噴嚏驚天動地,聽媽媽說曾經(jīng)在我三個月大的時候,我爸爸的一個噴嚏嚇的我哇哇大哭。怎么樣,動靜夠大的吧!
我愛我的爸爸。可是爸爸現(xiàn)在在外地工作,想他的時候只能給他打電話,不過,媽媽說“五一”的時候就帶我去看望爸爸,我多么希望“五一”快點來呀!
寫人三年級作文20
我有一個弟弟,他特別調(diào)皮。有時讓我很不省心,可有時讓我很省心,就像變了一個人似的。為什么說他讓人很不省心呢?
記得有一次,我作了一張很漂亮的手抄報,我畫了一天才畫完。弟弟在我旁邊一直看著我的手抄報,“咚咚咚……”敲門聲響了,我知道是爸爸媽媽回來了。我在給爸爸媽媽打開門的.一瞬間,除了聽到了開門的聲音,我還隱隱約約聽到了撕紙的聲音,我一進(jìn)書房門就看到那被碎掉的紙?zhí)稍诘叵,頓時我火冒三丈,我恨不得想把他給買了!
雖然他有時不讓人省心,但是也有省心而可愛的一面。
有一次,我和弟弟出去玩,看到一條小狗一直叫,一直叫?礃幼玉R上就要撲過來咬人了,這時我弟弟突然跑到我的身前,對小狗大聲喊:“壞小狗!你不能咬我姐姐!”說著,小狗的主人看見了,把小狗趕了回去。
看吧!我的弟弟被我簡稱是:“兩面派”。
這是我的弟弟,一個讓我省心和又不省心的人。
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