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【精華】友情的作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的友情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的作文 篇1
每時(shí)每刻，我們可以感受到許多，那一刻，我感受到了友情的珍貴。但是，在那一刻，我真正感受到了友情的珍貴。
那是一個(gè)周末，我和我的好朋友在我家一起玩。我們一起玩電腦游戲，由于我們是兩個(gè)人，所以，只能玩雙人的，我們?cè)诿恳豁?xiàng)游戲中，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)中，都配合得很默契，我們兩個(gè)人不用說(shuō)，就可以明白對(duì)方的'意思，所以玩得很開(kāi)心。
我們玩完電腦游戲之后，又做了一會(huì)兒周末的家庭作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候，我們有不會(huì)的題目互相交流。這時(shí)，我想：如果沒(méi)有朋友，該有多寂寞，有游戲，沒(méi)有辦法玩，有不會(huì)的題時(shí)，沒(méi)有人幫我們講解，而如果我們有了朋友，這些事情我們都可以做，而且還會(huì)增加許多快樂(lè)！我不由得感嘆，有朋友真好，友情真可貴。
那一刻，我感受到了友情的珍貴。
友情的作文 篇2
零星碎語(yǔ)、蕭瑟?jiǎng)e離或是韶華時(shí)光，或是流年匆匆。繁花滿天時(shí)，回首相望，微微一笑，眼眸如星�？萏倮蠘�(shù)昏鴉，小橋流水，瘦馬相伴走天涯。古道盡頭，或是韶華時(shí)光，或是流年匆匆。
繁花滿天時(shí)，回首相望，微微一笑，眼眸如星。
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水，瘦馬相伴走天涯。
古道盡頭，霞滿天，世間滄桑迷人心，孤身望斷歸時(shí)路。
月色淺淺，你的身影模糊。
琴聲悠揚(yáng)，點(diǎn)滴盡上心頭。
執(zhí)手相看，望不盡容顏漸消，花已凋謝，人未遠(yuǎn)走。窮盡一生終難忘。
長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路，厚重的情感，那些人，那些話語(yǔ)，自始至終便是無(wú)可忘懷，居住在左心房的綿長(zhǎng)情感頓時(shí)傾瀉而出，沉溺其中，無(wú)可自拔。時(shí)間一直過(guò)的不急不慢，蝸居在時(shí)光的背后，細(xì)數(shù)曾一起走過(guò)的歲月，你一直處于那個(gè)最為耀眼的位置。歲月蹉跎，從遇見(jiàn)那刻開(kāi)始，便真真實(shí)實(shí)的存在，你說(shuō)，你是秋，微塵，凋殤。
我一直想知道人生該以怎樣的姿態(tài)面對(duì)生活，直視社會(huì)。愁腸已斷，如此念想，糾纏的牽絆，如何待到一場(chǎng)花事荼靡？清秋寂寞梧桐深處，伊人何方。翹首期盼的途中，可曾頓足不前，徒添愁滿裳。
兒時(shí)古道，黃昏霞光照，黃河水，長(zhǎng)江邊，漸行漸遠(yuǎn)曾飄渺，夜幕之下獨(dú)吟惆悵，憶古人風(fēng)花雪月，蕭瑟?jiǎng)e離，泣已無(wú)聲！江水悠悠，東去無(wú)回時(shí)！
綠草蒼蒼，白霧茫茫，在水一方。綠草萋萋，白霧迷離，靠水而居依偎在身旁。無(wú)奈前有險(xiǎn)灘，道路又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，找尋方向，卻見(jiàn)依稀仿佛，輕言細(xì)語(yǔ)。無(wú)奈前有險(xiǎn)灘，道路曲折無(wú)已。綠草蒼蒼，白霧茫茫，萬(wàn)里河山還依笑，笑嘆帝王孤影只，獨(dú)長(zhǎng)眠，花間一壺酒照月，道愁心了舊愁怨。倚欄憑望宮娥散，怎相問(wèn)？遙遙萬(wàn)里兩所思，魂銷(xiāo)夢(mèng)也斷。奈若何？奈我何？
夢(mèng)里笙簫，雪花蘆葦濯清淖！還是春來(lái)早！青牛嫩草！二十一路直通道！褒河小鎮(zhèn)倚大橋！石門(mén)古棧道！怪石戲鬧！八十石階！泥濘通山坳！舊學(xué)校！每每夢(mèng)回繞！年年黃花遍了！葉葉香樟！棟棟蘭磚房！莘莘學(xué)子紛亂忙！風(fēng)中奇緣！連城山！飛云半！遠(yuǎn)近峰巒！秦嶺續(xù)巴山！引頸北望徒顧盼！再謀一面！難！難！難！魂馳夜半大小兩江南！
秋月寥人心，身處異鄉(xiāng)，長(zhǎng)嘆一聲，杯酒強(qiáng)歡笑。夢(mèng)回山城，今宵應(yīng)惆悵。清冷時(shí)光里，請(qǐng)記住，總有人在身邊，即使只有一個(gè)擁抱，亦或零星碎語(yǔ)。不曾醉，不曾醒，似夢(mèng)非夢(mèng)。轉(zhuǎn)身，我只需告訴你，我在。
已然習(xí)慣于在獨(dú)自回家的路上打電話給你閑聊，你的存在，一直有一種讓我莫名的心安。我們一直隔著厚重的電腦屏幕，隔著一根無(wú)形的通訊線，很遠(yuǎn)，很長(zhǎng)。思緒飛揚(yáng)，你在遠(yuǎn)方，卻也實(shí)在的出現(xiàn)在我的記憶里。年華少，笑看寂寥，共赴醉一場(chǎng)。
流年轉(zhuǎn)，浮生一夢(mèng)。我想你終當(dāng)我是個(gè)孩子，言語(yǔ)間，眉眼間。放在心間的情感抽絲剝繭赤裸裸地呈現(xiàn)在你的面前，稚嫩也好，渺小也罷。表露的.心跡依然熾熱真實(shí)。
暮雨瀟瀟，薄霧漸起。佇足停望，不見(jiàn)盡頭。我在無(wú)月之夜為你提筆寫(xiě)下寥寥數(shù)筆的生日祝福。你那也在下雨嗎？如果沒(méi)有，借你的雙眼幫我看看那皎潔的月亮。
淺笑看世間風(fēng)起云涌，你只是一簡(jiǎn)單的星座。知道你會(huì)一直在旁邊靜靜地看著我，幸福也好，悲傷也好，許我一個(gè)微笑，就此揚(yáng)花慢舞。孑立煢煢，花落無(wú)痕，輕抬眼眸，暖暖一片全是溫情。
時(shí)光終是握不住的，而它卻把你帶到我的身邊，承載的厚重記憶已將我層層掩埋，至此，立刻鮮活起來(lái)，我知曉，而你也明了。你說(shuō)，你會(huì)看著我幸福，我一直笑著說(shuō)好。如今，我想告訴你，請(qǐng)你要幸福，至少比我幸福。不，是我們都要幸福，很幸福。
鎖心與之共天涯，就此魂夢(mèng)永相連。
友情的作文 篇3
“少年樂(lè)新知，衰暮思故友”！這是唐代詩(shī)人韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》中的一句，很形象地概括我此時(shí)的心情，曾經(jīng)有過(guò)很多朋友，就似流星一樣隨風(fēng)而逝了。扼腕長(zhǎng)嘆之余，像牛兒的反芻細(xì)細(xì)回想曾經(jīng)的美好：
芳芳是眾多朋友中最讓我難忘的一個(gè)，她長(zhǎng)得小巧玲瓏，我們走在一起，被人們戲稱(chēng)為“高低柜”，她妙語(yǔ)連珠，詼諧風(fēng)趣曾是我青蔥歲月、枯燥單調(diào)生活中一道味道鮮美的大餐。正因?yàn)榇�，她才如磁石一般牢牢地吸引著我，我們形影不離。
她的生日和我相差一天，聰明的她把自己的生日提前了一天，讓我把生日推后了一天，兩人合起來(lái)一起過(guò)生日，這樣內(nèi)向孤僻的我永遠(yuǎn)記住了曾經(jīng)美好的那一天，也就有一張合影照片，十多年過(guò)去了，春風(fēng)得意的芳芳是否還記得曾經(jīng)的那一天呢？歲月的流逝，生存環(huán)境的殘酷，她是否還記得我們?cè)嘁老喟槿甓嗟姆N種細(xì)節(jié)呢？
九五年那個(gè)“五一”長(zhǎng)假，我和她一起來(lái)到昆明，準(zhǔn)備一起到撫仙湖去。我和她一起來(lái)到她姐位于豆腐營(yíng)的家，一起在武夷路迷路，倆人來(lái)來(lái)回回地在那條街上瞎逛，浪費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)，也找不到曾經(jīng)熟悉的記憶，最后只好邁著異常酸痛的腳來(lái)到一個(gè)小招待所，在一個(gè)三人間不管不顧地睡了一夜。她是否還記得我們只顧自己說(shuō)話，走錯(cuò)衛(wèi)生間的尷尬和滑稽。然后一起坐上東去的客車(chē)，帶著疲倦，帶著興奮來(lái)到澄江，馬不停蹄地改坐馬車(chē)來(lái)到撫仙湖邊，在那美麗靜謐的湖邊泡著清冷的湖水放松心神，徜徉在那片湖光山色中，臥談?dòng)魏母惺芎鸵恍┢綍r(shí)并不說(shuō)起的心里話……她是否還記得？而我，雖然歲月流逝，一切美好的過(guò)往就似過(guò)電影一樣，一遍又一遍的在我的腦海中回放，清晰如昨日，親切如昨日，這樣一位給過(guò)我歡笑，和我攜手共度痛苦的女友，怎能在記憶中把她擦拭得干干凈凈呢？
微笑的芳芳，坦然的芳芳是否還記得她母親去世時(shí)，我來(lái)陪伴孤苦無(wú)依的她，那時(shí)我多希望能分擔(dān)她的痛苦和恐懼，伴她度過(guò)母親離世的艱難歲月，力盡自己所能默默地幫她做一些，渴盼著把這份友情傳遞給她。雖然當(dāng)時(shí)的她經(jīng)歷了喪父、喪母的切膚之痛，卻是談笑自若，處事鎮(zhèn)定坦然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所有人的`意料，我從心底佩服她的成熟和冷靜，幻想著她回到單位自己要怎么樣、怎么樣地對(duì)她好，要怎樣溫暖她……
沒(méi)有想到這就是分別，失去了芳芳的我不再微笑，帶著許多不習(xí)慣走上了自己更為坎坷的人生。雖然在以后的歲月里我也結(jié)交了一些女友，但是有誰(shuí)如芳芳那樣知心，她的溫暖就似自己隨身的小棉襖。雖然她就住在我父母居住的大院內(nèi)，但我能見(jiàn)著她的機(jī)會(huì)少了又少，最后竟如那斷線的風(fēng)箏，徹底地失去她的音信。多少次午夜夢(mèng)回，我哭了，我忘懷不了她，回想與她相濡以沫的日子，也想到再見(jiàn)一面，和她一敘別情！
芳芳，有生之年我們是否還會(huì)有機(jī)會(huì)坐在一起一訴衷腸，把酒言歡，祭奠我們?cè)?jīng)的友誼，祭奠我們的共同生日，祭奠我們相依相偎的三年時(shí)光，祭奠我們那一去不復(fù)返的的青春？
友情的作文 篇4
今天早早地變寫(xiě)完了老師留的那些千篇一律的作業(yè)，復(fù)習(xí)完沉重的功課百般無(wú)聊的我茫然若失的走到了陽(yáng)臺(tái)，晚風(fēng)輕輕地吹拂著衣襟，天上高掛著一輪明月，仿佛嘲笑著孤獨(dú)的自己。
看著那一道月光肆無(wú)忌憚的灑落在地上，灑落在臉上，卻深深地刺進(jìn)了心里面。我的心里有一道墻，卻一直以來(lái)都在為她開(kāi)窗，那道月光，像她美的痛，美的耀眼，藏在心底的深處。不知不覺(jué)，望著那道柔月發(fā)射出來(lái)的光，情不自禁的落入了回憶的齒輪中�；貞浀漠�(huà)面像一場(chǎng)別樣的電影，這場(chǎng)電影簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它沒(méi)有多么的轟轟烈烈，它只是以最簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單普普通通的方式訴說(shuō)了一段不可磨滅的友情。
電影的開(kāi)始要追溯到三年前。猶憶，那一年，我們都還年幼，懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了校園，春意盎然的三月，藍(lán)天白云盡情的嬉戲，綠草如茵高歌著春的喜悅，外頭的天空其實(shí)挺好，冷風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)也不是想象里的那么糟糕，什么都不用去想，什么也不必對(duì)抗，大概這才是生活原本的模樣吧。就這樣在毫無(wú)預(yù)兆之下我認(rèn)識(shí)了你。（你是五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué)生所以我們剛剛認(rèn)識(shí)）
你像耀眼的星河，照亮了我的雙眸。仍記得那時(shí)，成績(jī)并不是很好，甚至有點(diǎn)差的我，做什么都很不近人意，所以經(jīng)常被別人嘲笑，被別人排擠，被別人當(dāng)做污穢之物。那樣的我始終生活在那個(gè)孤獨(dú)的世界里只有自己一個(gè)人大街上始終搖曳著自己孤單的背影。沒(méi)有一個(gè)人喜歡的我，不被任何人理解的我，不被老師所看好的我，不被班級(jí)所接納的我，讓所有人避而遠(yuǎn)之的我，讓所有人相視不見(jiàn)的我，讓所有人拒于千里之外的我。直到你到來(lái)的那個(gè)學(xué)期，你徹徹底底的改變了我。那天中午我們?nèi)韵衿匠Ｄ菢影侔銦o(wú)聊的做著一些枯燥的練習(xí)題�？粗切╊}，不自覺(jué)的就想到了同學(xué)們那種快要讓你窒息的眼神和那響徹整個(gè)班級(jí)的嘲笑，還有老師失望的眼神。想到這一籌莫展的我只能無(wú)可奈何的嘆息。沒(méi)有人會(huì)生來(lái)就想當(dāng)一個(gè)壞孩子，我也不想。（因?yàn)樘煺婺菚r(shí)總是說(shuō)出實(shí)話，所以同學(xué)和老師都很討厭我）有時(shí)候，我都不知道自己做錯(cuò)了什么就被人罵。那種感覺(jué)，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你一定不會(huì)懂。這個(gè)時(shí)候你走了過(guò)來(lái)坐到了我旁邊的位子上開(kāi)始用你稚嫩的童音細(xì)心的`為我講解每一道題，一遍聽(tīng)不懂你就講十遍二十遍直到我聽(tīng)懂為止。那個(gè)中午，你嗓子都啞了，卻毫不在意的問(wèn)我累不累，聽(tīng)不聽(tīng)得懂。那個(gè)中午，我怎么可能不知道你被老師罵了，因?yàn)槟銇?lái)教我題，你卻毫不在意的跟老師說(shuō)：“我去教不會(huì)的同學(xué)怎么了，老師，你告訴我我做錯(cuò)了哪里讓您批評(píng)我。"你說(shuō)的話，我在門(mén)外都清清楚楚的聽(tīng)到了，你可能永遠(yuǎn)也不會(huì)知道我當(dāng)時(shí)有多感動(dòng)。我怎么可能不知道你被同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟闩阄易鲱}，你卻理直氣壯的對(duì)他們說(shuō)："只會(huì)在背后說(shuō)三道四說(shuō)別人的人這不是人的做法吧！當(dāng)你還沒(méi)有別人好的時(shí)候就不要在那里說(shuō)別人的不好因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)資格。"我清楚的記得你和那個(gè)同學(xué)吵了起來(lái)，就因?yàn)樗翢o(wú)原因的罵了我。那時(shí)的你真是一個(gè)比我還傻的傻瓜，你被老師找了家長(zhǎng)，卻什么都不解釋?zhuān)岩磺卸紨堅(jiān)诹俗约荷砩�，你和同學(xué)吵起來(lái)，被老師罵，被找家長(zhǎng)你卻都不告訴我。你怎么可以那么傻，我們明明素不相識(shí)，你卻對(duì)我那么好。從此以后，都從那個(gè)中午后開(kāi)始變了。我想要保護(hù)好你，像那個(gè)中午你保護(hù)我一樣。我開(kāi)始玩命的寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲也幌雱e人總是拿我的成績(jī)對(duì)你指手畫(huà)腳。我開(kāi)始寫(xiě)隨筆，因?yàn)槲蚁氚押湍阕鰝�(gè)的每一件事寫(xiě)成一篇篇文章，等我們長(zhǎng)大后一起慢慢看，一起慢慢聊我們的曾經(jīng)。我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待每一次考試，因?yàn)槲蚁胂衲阋粯涌家淮稳嗟谝唤o老師看看……那時(shí)的我們多好，多么令人羨慕，我們說(shuō)好一起去市一中，然后一起去市一中高中，一起去北大讀書(shū)，一起去美國(guó)，一起去看海，一起辦婚禮，一直一直在一起……
現(xiàn)在，我考上了市一中而你卻不見(jiàn)了。
回憶好像一個(gè)我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的迷局，里面有你，里面有我，里面有我們那么多孜孜不倦的體驗(yàn)，視線里拉動(dòng)出的記憶仿若一顆顆跳動(dòng)的心臟，撲通撲通，輕易揪扯出眼淚，交錯(cuò)蔓延出全世界，回憶大概就是這樣一件讓我們美的辛苦的事情吧。
有時(shí)候，多希望你還在我的身邊，叮囑我天氣冷了，要多穿點(diǎn)衣服。
有時(shí)候，總是情不自禁的想起你，沒(méi)有你，我們的夢(mèng)想，我也一定要實(shí)現(xiàn)，就算為了你，我也一定會(huì)更努力。
有時(shí)候，總是告訴自己你現(xiàn)在很好，卻還是會(huì)但心你，沒(méi)有我，你一定要好好地。
有時(shí)候，有些事情還怎么在拿起來(lái)有些人只適合待在回憶里，住在曾經(jīng)，祝你有更好的生活。
友情的作文 篇5
今天，我去乙烯公園玩，見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友，大家都非常高興，玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯，即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有反著上過(guò)滑梯，而且鐵滑梯更滑，不好上。可是看見(jiàn)別人一次又一次地往上上，我有些著急了，于是，我試著往上上，結(jié)果爬到半道，我就沒(méi)力氣了，想下來(lái)。這時(shí)，劉禹琪從后面爬了上來(lái)，用她的頭頂住我的屁股，我也用力地往上爬，孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn)，我興奮極了，又鼓起勇氣爬了幾次，最后，我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興，我想這友情的`力量真?zhèn)ゴ?
友情的作文 篇6
今天，老師給我們發(fā)了第一期屬于我們班的當(dāng)我翻開(kāi)一看，第一篇就是陳思齊寫(xiě)的《友誼的小船》，我讀完之后，感動(dòng)地流下了淚水，心情久久不能平靜。
那次競(jìng)選語(yǔ)文課代表，我做了充分的準(zhǔn)備，可沒(méi)想到和齊齊成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，心里七上八下的。投票結(jié)果出來(lái)以后，齊齊以高票當(dāng)選。其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里也在默默地為她祝賀、高興。但同時(shí)，我又很失落，很難過(guò)。由于好勝心驅(qū)使，齊齊來(lái)找我說(shuō)話，我卻擺出一副愛(ài)理不理的樣子�，F(xiàn)在想想，齊齊當(dāng)時(shí)心里該有多難過(guò)呀!她那么可愛(ài)，那么善良，就是因?yàn)樽约阂粫r(shí)心情低落不理她，想想就后悔。
那天中午回家后，一進(jìn)門(mén)，媽媽就看出了我情緒低落，媽媽輕輕走過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō):“彬?qū)殻惺裁词露伎梢愿嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屌阒�，媽媽……”我一下子控制不住，傷心地哭了起�?lái)。有落選的`眼淚，有自責(zé)的眼淚，有……媽媽一直摟著我，輕輕地拍著我的背沒(méi)有說(shuō)話。等我哭完了，媽媽說(shuō):“彬?qū)殻m然這次沒(méi)有競(jìng)選成功，但你能夠勇敢地站在講臺(tái)上參加競(jìng)選，說(shuō)明你已經(jīng)很棒了。我們還要繼續(xù)努力，成為更好的自己!”聽(tīng)完媽媽的話，我心中釋然了。是啊，我要更加努力，下回還和齊齊一起努力，一起賽跑，一起競(jìng)爭(zhēng)。
下午見(jiàn)到齊齊，我們倆又和好如初了。在齊齊寫(xiě)的作文中，她說(shuō)到“只要能和彬彬做好朋友，哪怕可以不當(dāng)語(yǔ)文課代表……”她是多么善良啊!讓我感受到她對(duì)我的情真意切。同時(shí)也讓我明白了好朋友之間不僅會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，也會(huì)有互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)。以后我要讓自己變得更加優(yōu)秀，和齊齊手拉手、并肩走。
愿我和齊齊的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們倆像親姐妹一樣永不分開(kāi)!這份彌足珍貴的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中!
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