【熱門】天使的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的天使的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
學(xué)了《阿德的夢(mèng)》這篇課文，我就想：在孩子們的心目中，“未來(lái)的世界”究竟會(huì)是什么樣子呢？星期天給孩子們布置了這個(gè)讀寫繪作業(yè)。
“孩子們的作品真乃‘天使之筆’！”看到孩子們交上來(lái)的一幅幅作品，我驚訝著，驚喜著，驚嘆著。
曹文靜：我腦海中“未來(lái)的世界”是這個(gè)樣子的：沒(méi)有地心引力，許多東西和人類都漂浮在空中，可以看到許多星球、星系、星團(tuán)，還有木星、火星、金星、水星、天王星，我還可以隨意地飛到任何一個(gè)星球上去。
老師的話：可愛(ài)的孩子，她認(rèn)為能漂浮在空中像飛一樣很好玩。從學(xué)過(guò)的課文《地球爺爺?shù)氖帧罚辛说匦囊�，人們被地球吸引，不能隨便亂飛。她就產(chǎn)生想象，沒(méi)有了地心引力，人就可以漂浮在空中，就可以去任何一個(gè)星球。還把自己從書(shū)中看到的星球的名字都寫出來(lái)，雖說(shuō)有點(diǎn)不合乎邏輯，但足以看出孩子想象的奇特，對(duì)未來(lái)的憧憬。
徐夢(mèng)瑤：我希望不久的將來(lái)，外星人能和我們建立深厚的友誼，我們可以去外星球旅行。
老師的話：在孩子的小腦袋里，有了外星人、飛碟的概念，這是讀書(shū)的功勞。孩子有一種期望：真的希望有一天我們能發(fā)現(xiàn)外星人，能和外星人自由來(lái)往。這是我們共同的期待！
白珂嘉：我希望未來(lái)的游樂(lè)園建在天上，我們可以乘坐火箭到那里去。那里面有動(dòng)物園，比地球上的游樂(lè)園好玩得多。
老師的話：游樂(lè)園是孩子們喜歡的地方。她們不滿足于地球游樂(lè)園，把目光投向無(wú)邊的宇宙，想到太空游玩。世界需要天真，孩子們有這種強(qiáng)大而美好的天真。
郭亦蘇：科學(xué)家終于發(fā)明了比光速還快的天梯，人們可以輕松上到其他星球。瞧，人們排著隊(duì)，準(zhǔn)備去月球旅行。
老師的話：好形象的天梯！多么富有想象力！為孩子奇特的想象叫好。
段佳彤：我希望未來(lái)的世界，人類居住在大海里。這樣不但能看到海底各種各樣的小魚(yú)，還能看到美麗的海底世界。
老師的話：瞧，目光轉(zhuǎn)移了，從天上轉(zhuǎn)移到海底了。孩子們想探求的地方太多了。
武思雨：我想象中的未來(lái)的房子能建在海里。房子是用玻璃做的，我們住在房子里能看到海里的小魚(yú)，還能看到美麗的海底世界。我喜歡在那里住。
老師的話：如果人們能居住在海里，人們的生存空間多大呀！可愛(ài)的孩子想欣賞海底的美景，想到用玻璃造房子，房子里，鮮紅的地毯，漂亮的家具，明亮的燈光，好溫馨！在房子里就能欣賞海底的美景：碧綠的海草，高大的樹(shù)木，可愛(ài)的小魚(yú)，龐大的鯨魚(yú)，招人喜愛(ài)的美人魚(yú)……太美了！多么富有創(chuàng)意的想象！
秦臻：我希望我們能在海里生活。
老師的話：瞧，我們生活在海里，成群的`魚(yú)兒在頭頂游過(guò)，感覺(jué)很酷，太快樂(lè)了！
武帥彤：這是一個(gè)奇異的海洋。在未來(lái)的世界里，人們能在海洋里生活。這里沒(méi)有環(huán)境污染，特別是沒(méi)有汽車的污染。人們出門不用汽車。每家門口都有大魚(yú)和小魚(yú)在等候。如果去近處可以坐在小魚(yú)的身上，出遠(yuǎn)門可以坐在大魚(yú)身上。
這里的山上生產(chǎn)奇異的東西，吃一粒就能頂一天。在這里，人們不用種地，不用做飯，簡(jiǎn)便多了。人們穿的衣服很少，再也沒(méi)有冬天的寒冷，夏天的炎熱。這里到處一片清涼溫馨。
老師的話：可愛(ài)的孩子，想得更美！在孩子小小的心靈世界里已有了環(huán)保意識(shí)。為了不污染環(huán)境，讓魚(yú)兒為人類服務(wù)；為了人們生活更幸福，孩子想象出奇異的東西讓人們吃，想象出一個(gè)清涼溫馨的環(huán)境。大膽的想象！說(shuō)不定聰明的人們真的能讓美夢(mèng)成真。值得稱贊！
天使的作文 篇2
每個(gè)人生來(lái)就有一位天使，她從你出生一直到長(zhǎng)大成人，都一直無(wú)微不至地照顧你，但是她做出這些從來(lái)都沒(méi)有想要過(guò)報(bào)酬。這位天使的名字，叫做媽媽。
媽媽，一個(gè)不容易的角色。
看似簡(jiǎn)單卻又艱難。
我的媽媽很嚴(yán)厲，總是希望我做到最好。為此，她也是操碎了心。
我的成績(jī)并不是很理想，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，從三年級(jí)開(kāi)始，就已經(jīng)漸漸令媽媽失望了。
媽媽不停地帶我去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，回到家做學(xué)校的作業(yè)，做完學(xué)校的作業(yè)就做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，做完補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)就復(fù)習(xí)。每天就是上課、寫作業(yè)、睡覺(jué)，這樣不斷地循環(huán)。
我終究熬不下來(lái)，堅(jiān)持不下來(lái)這樣地學(xué)習(xí)。
我和媽媽吵了一架，但是我卻突然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了很多，那黑頭發(fā)中也不知何時(shí)長(zhǎng)出了好幾根的白發(fā)——媽媽已經(jīng)老了。我突然意識(shí)到了這一點(diǎn)。媽媽整天為了我的事，操碎了心。而我，又有什么資格說(shuō)這些呢？
媽媽老了，而我也悄然長(zhǎng)大了。
時(shí)光就是這樣，“呼啦”一下，就過(guò)去了幾年。
在不停地學(xué)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了這么多年。而我的媽媽，也在無(wú)聲中變老了。
時(shí)光就是一個(gè)貪玩的小孩，匆匆地跑來(lái)，卻又匆匆地離去。留下的，就只有變老的`容顏與成長(zhǎng)時(shí)的回憶。
媽媽，我的天使。祝您母親節(jié)快樂(lè)！祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
不管過(guò)去多久，您永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都是我心中最美麗的天使。
天使的作文 篇3
輕闔上門窗，阻斷塵世的喧囂，讓我們沉醉在這夢(mèng)幻空曠的世界里，六葉冰晶隨風(fēng)飄灑，靜靜地，來(lái)欣賞吉林雪的瀟灑肆意。
如同圣潔的天使，在冬陽(yáng)下隨心所欲，漫天白羽紛飛，輕掩華麗的大地，穿梭于草木林間，彈奏起悅耳流連的琴弦，張開(kāi)雙翅，在冰雪世界中翩然起舞，悄然拂落秋菊的花瓣，將冬梅的暗香釋放。吹向嬌艷可人的處子，令她添一件溫暖舒適的冬衣。在空中任意揮灑，自由自在。雪如人豪邁大氣，不同于江南的溫文爾雅，北國(guó)的性格更偏向于灑脫廣博，無(wú)拘無(wú)束。孤立于一望無(wú)際的白色原野，會(huì)使人產(chǎn)生心靈的滌蕩，靈魂的震撼。人在遼闊的`天地間渺小如塵埃，仔細(xì)去聆聽(tīng)，那純潔的雪，擁有怎樣的寬廣胸懷。
冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè)，撫攬了所有的興衰榮枯。雪不是謝幕的冷漠，而是冬的豁達(dá)。冬收藏了秋，沒(méi)有將它埋葬，孕育了新的來(lái)年——撬開(kāi)堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚(yú)兒，如果不是冬的庇護(hù)，怎會(huì)有魚(yú)兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲；掘開(kāi)凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽，如果不是冬的養(yǎng)育，怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)競(jìng)放。冬，藏秋實(shí)而育春華;冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。
冬之豁達(dá)，雪之圣潔，雪是冬的使者，無(wú)邊無(wú)際不留一絲骯臟，所有紛亂、欺騙，在你面前是那么扎眼。當(dāng)你在高空吟唱希望與和平時(shí)，是否看清了所有罪惡，若在這偌大的世間無(wú)一人與你心靈相通，與你相伴，是否你也會(huì)孤獨(dú)淚流？即使如此，你愿意化作一粒塵埃，與充滿七情六欲的大地為伴嗎？一縷春光給了我答案，當(dāng)光和熱來(lái)臨時(shí)，你義無(wú)反顧投身其中，哪怕飛蛾撲火，也要追尋那簡(jiǎn)單的美好。我仿佛看見(jiàn)那純白的雪在銀裝素裹的角落旋轉(zhuǎn)升華，倏而在白霧中浮現(xiàn)出一張優(yōu)雅精致的臉，有著無(wú)比澄清的美眸，踮起腳尖，伸展雙翼，那是天使，跳躍，旋轉(zhuǎn)……
吉林的雪，是一道亮麗的風(fēng)景線，蘊(yùn)含其間的品質(zhì)無(wú)與倫比，雪如人，器宇軒昂、豪邁大方。我愛(ài)吉林雪，我愛(ài)吉林人，愿我如雪，天使般美麗
天使的作文 篇4
我的名字叫迪爾，是一名四翼天使，我一直生活在天國(guó)．
天國(guó)是個(gè)美麗的地方，有花，有草，有天使．可是，沒(méi)有人．
聽(tīng)說(shuō)，人是一種很奇怪的動(dòng)物．
不是自己的就拼命的想要，是自己的卻毫不在乎．
我不理解，天使們都只在乎自己的東西，其他的天使我不知道，反正我沒(méi)想過(guò)要屬于其他天使的東西．所以，我對(duì)人，這種動(dòng)物不甚了解．
據(jù)說(shuō)，每當(dāng)天國(guó)最高的鐘聲在一點(diǎn)一刻響起的時(shí)候，會(huì)有一名天使被送到人間經(jīng)歷一次做人的經(jīng)歷，所以，我每天都盼望著屬于我的鐘聲．
終于的，在我滿２０歲那天，天使長(zhǎng)告訴我，我的鐘聲響起了，我很期待．人間，是一個(gè)什么樣的世界？
我不明白，為什么在這么高興的時(shí)候，其他天使都用一種憐憫的眼光看著我．難道，人間，很恐怖嗎？比天父和撒旦還恐怖？我有點(diǎn)興奮了，或許，我遺傳了點(diǎn)撒旦叔叔的性格？哦，天父在上！
我踏進(jìn)傳送門前，天父給我講了個(gè)故事：撒旦叔叔的一個(gè)吸血鬼手下，在臨死前祈求天父，讓他在下輩子能變得肌膚潔白，有一對(duì)翅膀，然后，最好能一個(gè)月吸一次血．于是，天父幫他變成了衛(wèi)生巾．
我連忙祈求天父，不要讓我做白種人！
今天，是我做人的８０歲生日，我該回天國(guó)了，天父和天母一起來(lái)接我，為什么？因?yàn)槲沂撬麄兊膬鹤樱?/p>
可是，我對(duì)天父說(shuō)，父親，我不想回去，我想陪著她一直到死的那天．
天父有些不高興，是的，我是第二個(gè)反抗天父命令的天使，第一個(gè)是撒旦叔叔．
天母有點(diǎn)哀傷的看著我，她說(shuō)她知道不該讓我來(lái)這里的．
最終，我們討論了整整三天，我不得不做出選擇：一是，回天國(guó)去，繼續(xù)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使。二是，繼續(xù)做人，過(guò)著只剩下一年的生命，然后死去．
我對(duì)著天母說(shuō)，母親，對(duì)不起，我想留下來(lái)，我已經(jīng)是一個(gè)人類了，不是天使了．
他們都走了，我拖著蒼老的身軀，來(lái)到我妻子的墳?zāi)骨埃畔率掷锏腵郁金香，親愛(ài)的，我可以留下來(lái)永遠(yuǎn)的陪著你了．我也終于明白為什么人，對(duì)不是自己的東西是那么的渴望了．不過(guò)，這我不需要，我可以陪著你就已經(jīng)足夠了．
就這樣，我結(jié)束了我做人的一生，也永遠(yuǎn)結(jié)束了我的天使生活．
天使的作文 篇5
“她是惡魔，兇狠暴躁的惡魔�！薄安�！她是天使，把一切獻(xiàn)給我們的天使。”“是惡魔”，“是天使”。很長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)們爭(zhēng)論不休，直到離別的那一天，我們才發(fā)現(xiàn)，她是惡魔般的天使。
她，很普通的一個(gè)小學(xué)教師。只為我們六年級(jí)上了一學(xué)年的課程。如果不是她，我們不會(huì)對(duì)課堂和習(xí)題恨之入骨；如果不是她，不會(huì)在最后的.沖刺改寫我們班年級(jí)倒數(shù)第一的“光榮”歷史。如果不是她，我們的童年會(huì)更加豐富多彩；如果不是她，我們的欠缺將無(wú)法彌補(bǔ)。她是惡魔，用魔鬼式訓(xùn)練法把我們逼得痛不欲生，她用習(xí)題這座高山鎮(zhèn)壓我們童年的激情與活力；她是天使，挽救了不少完全放棄了自己的學(xué)生，她幫助我們這個(gè)全校聞名的爛班也走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在惡魔的面前，收斂了頑性，有了些奴性，只能聽(tīng)從。沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，寫到日月無(wú)光；頻繁的測(cè)驗(yàn)考試，已無(wú)關(guān)痛癢。她是惡魔，始終陪伴著我們，實(shí)施她的魔法。當(dāng)我們走進(jìn)升學(xué)考場(chǎng)的那一瞬間，我看到了她對(duì)我們肯定的眼神。
領(lǐng)取統(tǒng)考成績(jī)的那一天，同學(xué)們歡慶自己的高分時(shí)，沒(méi)有人看見(jiàn)她。也許她正在某個(gè)角落看著我們勝利的笑容吧！幾個(gè)后進(jìn)生拿著自己十分滿意成績(jī)單高聲呼喊：“老師，你真是天使，是你改變了我們的命運(yùn)。”此時(shí)的她，的確是眾人心目中的天使。
天使的作文 篇6
“傳說(shuō)中天使都是穿戴的很華麗的，是嗎？媽媽？”
“世界上真有天使？”
“孩子，我在圣經(jīng)里聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)也許是這樣吧�！蹦赣H說(shuō)。
“我想去尋找天使�！焙⒆诱f(shuō)。
“好，今天天氣很晴朗，我陪你去吧�！�
“不行，您的腳瘸了，走不快�！�
“沒(méi)事的，我比你想象的'走得快多了。”
于是，她們便來(lái)到街上，這時(shí)，孩子看見(jiàn)一位身穿華麗的貂皮大衣的女人，身上的手飾閃閃發(fā)光。
“請(qǐng)問(wèn)您是天使嗎？”孩子純真地問(wèn)，那女人瞪了她一眼，便扭著身走。那孩子愣住了。
不久她們便又遇到了一個(gè)眼睛如藍(lán)寶石的女孩。
“請(qǐng)問(wèn)您就是天使嗎？”
那女孩推了她一把，她便摔在了地上，母親扶住了她，她便大哭起來(lái)。
母親說(shuō)：“咱們回家吧。”
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親便瘸著腿背她回去了。
“媽媽，我明白了，您就是天使。”
“小傻瓜，你看見(jiàn)過(guò)穿藍(lán)色圍裙的天使嗎？”
這一句話說(shuō)完，她們都笑了。其實(shí)不必去尋找天使，天使就是你的媽媽。
天使的作文 篇7
還記得，早晨，是多么不愿意爬出溫暖的被窩，是多么不愿意頂著刺骨的寒風(fēng)去看電影。還有當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)影片名——《隱形的翅膀》時(shí)是多么的不屑一顧。可這一切，在我看完這部電影后，蕩然無(wú)存�；厥祝瑴I流滿面。不再后悔
。 還記得，當(dāng)時(shí)緊張的一直緊攥著旁邊人的手，我們相互給予力量。但還是顫抖著。我們?yōu)槠械呐⒓佑�，為她的一舉一動(dòng)影響著自身。為她小小的成功而歡呼雀躍。那個(gè)名叫志華的女孩子，原本花一般燦爛的生命，在一次夠風(fēng)箏時(shí)觸電了，從此失去了雙臂。失去了怒放的青春。
可是她并沒(méi)有從此放棄，而是更加的努力。別人能做到的事情，她也能做到，用驚人的毅力，學(xué)會(huì)了用腳寫字，用腳吃飯，用腳穿衣服，用腳打字，還學(xué)會(huì)了騎自行車！她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)殘酷的生活，那么的從容。 霎時(shí)間，我的心被震撼了，擦了擦濕潤(rùn)的眼眶，陷入了沉思。世界上為什么會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)的人，何況還是女孩�？墒�，我反而脆弱的要命，經(jīng)受不住一點(diǎn)打擊，一次考試沒(méi)，就哭個(gè)不停。盡管那樣，我還是可以東山再起，可志華呢，她永遠(yuǎn)的失去了雙臂，但是她比我們，并不差。她擁有頑強(qiáng)拼搏的精神，她可以努力做到更好。
她的家庭，原本很幸福，但是因?yàn)橹救A，欠了好些債，雖然窮，但溫馨。一家人和和睦睦的。而且她還擁有性格不同的爸爸媽媽，媽媽的寵愛(ài)和爸爸的恨鐵不成鋼。促使了志華克服了重重困難。基本過(guò)上了正常人的生活。這一切，都破滅在志華媽媽瘋掉而相繼死去。
志華很愛(ài)她的媽媽，她媽媽曾經(jīng)因?yàn)槭懿涣舜碳ざ员M過(guò)，志華去救媽媽，可是因?yàn)椴粫?huì)游泳而和媽媽一樣深陷水中，最后還是爸爸救的她們。這事后，在一次學(xué)校挑選運(yùn)動(dòng)員時(shí)，本要當(dāng)田徑運(yùn)動(dòng)員的芝華毅然決然的選擇了游泳，原因震撼了所有人：“我媽媽下一次出事時(shí)，我還可以救她�！笨吹竭@，淚水又一次地墜落……最后，在那個(gè)激動(dòng)人心的殘運(yùn)會(huì)了，志華第一次參加比賽就取得了冠軍，是多么驕人的成績(jī)啊，然而更加振奮人心的是，志華收到了大學(xué)的錄取通知書(shū)！這是志華也是她的家人都?jí)裘乱郧蟮氖虑�，也是大家都盼望的結(jié)局。
伴隨著結(jié)尾的曲子，我再也忍不住放聲大哭，為什么在失去雙臂這么殘忍的命運(yùn)下，還能如此精彩，如此樂(lè)觀的活著。也許我無(wú)法體會(huì)到她的痛苦，但我卻為我自己而慶幸。慶幸自己還擁有健全的'身體，慶幸自己還有愛(ài)我的爸爸媽媽，慶幸自己還能接受這么好的教育。但我卻不懂得好好珍惜。也許，時(shí)常沐浴在陽(yáng)光中的人，就忘記了陽(yáng)光的香味。也許，我也只有在傾盆大雨下，才能感覺(jué)到陽(yáng)光的可貴。但我不會(huì)在揮霍光陰。 最后，我還要告訴芝華，你要加油，人都說(shuō)，天使無(wú)翼，就不能飛翔�？晌腋嬖V你，無(wú)翼的天使照樣可以飛翔。只要肯努力，照樣可以飛的高飛的遠(yuǎn)。愿你能做一只無(wú)翼的飛翔的天使，飛向遠(yuǎn)方。結(jié)尾那湛藍(lán)的天空中，有你在展翅翱翔!
【天使的作文】相關(guān)文章：
天使的作文01-18
身邊的天使作文02-10
天使的翅膀作文02-09
天使惡魔作文02-07
關(guān)于天使的作文01-17
天使的眼淚作文02-26
感恩天使作文04-10
天使與惡魔作文02-09
丑陋天使作文02-10
天使的眼淚作文02-10