放飛心情作文（精選25篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的放飛心情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　放飛心情作文 1

　　放飛心情，那落寞的感覺(jué)就會(huì)消失，讓快樂(lè)補(bǔ)滿你的臉頰。抬頭看著天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩。放飛心情，讓久違的笑容再次出現(xiàn)在臉上。

　　愛(ài)凝聚在心中，母親的無(wú)微不至讓我們很溫暖，但我們正一步步邁向成熟，我們?cè)搻?ài)的，早已不僅僅是我們身邊的親人朋友，還有更多的人等著我們?nèi)��?ài)。愛(ài)的美就不是在于它的不做選擇，去擁抱美好的一切吧。去愛(ài)吧，因?yàn)檫@本來(lái)就是一個(gè)美好的世界。去愛(ài)吧，因?yàn)檫@世界上許多人需要這樣的`溫情。去愛(ài)吧，因?yàn)閻?ài)會(huì)使所有問(wèn)題的最終答案，讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將更加光明。

　　坐在教室，鉛球般的書(shū)本重重壓在你的心中，凝望著，注視著，思考著，如大海中的一葉扁舟，在風(fēng)浪的拍打下，你時(shí)漲時(shí)落時(shí)平靜，駕著可憐的小舟在洶涌的波濤中無(wú)助地掙扎，當(dāng)平靜時(shí)，你明白，每經(jīng)過(guò)一次風(fēng)浪，你就想成功邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步，在一次次的挫折中，你看見(jiàn)一座炫美的島出現(xiàn)在你的面前，你明白，自己成功了，心靈深處那搖搖欲墜的火種仿佛在那燈火的照耀下燃燒，自信的圣火如火山爆發(fā)般沖起，黑夜的星星如燈火照著你，希望之光凝聚在你的心中。

　　放飛心情，給自己留下一片凈土，給自己愉快的心情，讓希望之光來(lái)照耀你，讓笑容重現(xiàn)，迎接那美妙的時(shí)刻，勇敢去挑戰(zhàn)困難!

　　放飛心情作文 2

　　是的，教室充滿了歡樂(lè)。到底是怎么回事？哈哈，一個(gè)學(xué)期的最后一次考試結(jié)束了，還有兩個(gè)多月的假期。還有什么比這更開(kāi)心的呢？

　　看，這里的女孩正在談?wù)撘恍┛鞓?lè)的話題，那邊的男孩正在思考一些整件事情。很熱鬧嗎？當(dāng)然，我也參加了討論。

　　暑假我和姐姐去長(zhǎng)沙玩了。我聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)沙還有很多小吃。我不去長(zhǎng)沙。我想去北京。我打算在夏天學(xué)習(xí)游泳。夏天我打算去恐龍公園。停下，停下。我大聲喊道，庸俗，除了玩還是玩，你還能做什么？那你要去哪里？哈哈，我還沒(méi)決定怎么達(dá)成默契。

　　讓我們?cè)倏纯茨泻⒌囊幻�。嘿嘿，你說(shuō)我們應(yīng)該在女孩的書(shū)包里放一條毛毛蟲(chóng)來(lái)報(bào)復(fù)她們。誰(shuí)認(rèn)為他們是女孩，每天利用老師對(duì)他們的愛(ài)來(lái)鄙視我們？是時(shí)候報(bào)復(fù)我們了。嘿嘿，我不知道女孩們看到毛毛蟲(chóng)四處移動(dòng)時(shí)會(huì)有什么反應(yīng)。哈哈，一想到這個(gè)我就興奮。

　　我正在興奮地聊天，突然覺(jué)得身后很涼爽�；仡^一看，原來(lái)那瓶某某男孩在我身后噴水。啊，我不能放過(guò)你。我朝那個(gè)男孩甩了一巴掌。我還沒(méi)來(lái)得及放下，他就聰明地逃走了。哼，和我打架，劉翔沒(méi)有我著火時(shí)跑得快。

　　我不是唯一會(huì)再次戰(zhàn)斗的`人�？纯唇淌业钠溆嗖糠帧Ｄ愕教幵谧肺�。哈哈，男孩和女孩之間的仇恨真的很深！仇恨應(yīng)該在學(xué)期的最后一天結(jié)束。

　　假期結(jié)束了。我真的很開(kāi)心。我應(yīng)該去哪里釋放我的情緒？

　　放飛心情作文 3

　　離開(kāi)烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來(lái)到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛(ài)的.小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂(lè)園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽(tīng)著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú)，暢游在歡樂(lè)的海洋里。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜，真是收獲滿滿啊

　　放飛心情作文 4

　　結(jié)束了一個(gè)星期的緊張學(xué)習(xí)后，兩天的周末生活開(kāi)始了。雖然有一大堆作業(yè)在等著我，但是，家的溫馨會(huì)放松我的頭腦，緩和我的心情。在家中，我的心情十分舒暢。從第一縷陽(yáng)光的射入，到午夜時(shí)分的幽靜，所有的事物似乎都拋開(kāi)了時(shí)間的拘束，靜靜的到來(lái)，悄悄的消失。進(jìn)入五年級(jí)后，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮、天真、活潑都被時(shí)間“拒之門(mén)外”，每天都在老師含義深刻的話語(yǔ)和五花八門(mén)的知識(shí)中度過(guò)。每天，心情是緊張的，每天，頭腦是勞累的�，F(xiàn)在，把它們拋到腦后，在屋前的院子里，享受陽(yáng)光的和煦、天空的蔚藍(lán)、云朵的.潔白無(wú)瑕。清風(fēng)拂面，像朋友在問(wèn)候；回到屋內(nèi)，翻開(kāi)一本書(shū)，和書(shū)中高尚的人進(jìn)行交流；打開(kāi)相冊(cè)，看看兒時(shí)的天真無(wú)邪和每一個(gè)精彩美好的瞬間；聽(tīng)聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，讓音樂(lè)帶你走進(jìn)美妙的意境。雖然作業(yè)很多，但我可以拋開(kāi)時(shí)間的束縛，安排自己的每一天。在家中我是快樂(lè)的：把所有的幻想，放在睡夢(mèng)中去演繹；把所有的作業(yè)，放到輕松的大腦中去思索；把所有的煩惱，放到大自然斑斕的世界中去驅(qū)走�？矗�今天的陽(yáng)光多么明媚，藍(lán)天上飄著白云，像一條巨大的紐帶，連著地平線。鳥(niǎo)兒聲聲?shū)Q叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。這一切都令我如癡如醉，把心靈隔入這迷人的畫(huà)卷……

　　放飛心情作文 5

　　翻開(kāi)一張張記憶的畫(huà)冊(cè)，那歡快與激動(dòng)的情景就映入腦海。4月18日的上午，大概七點(diǎn)鐘左右，我們乘坐的大巴就起動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一路顛簸，我和同學(xué)們終于到了林州實(shí)踐基地。

　　在這五天的實(shí)踐活動(dòng)中，讓我最為記憶深刻的就是高空拓展了。老師給我們講了方法，拓展就開(kāi)始了。看著前面的同學(xué)都干凈利落地順利完成了任務(wù)，我們心中的懼怕少了許多。很快，就該我了，我穿好防護(hù)服，自信滿滿地走到了梯子旁，深吸一口氣，堅(jiān)定地邁出了第一步。之后都還算順利，可到了柱子最上方，柱子晃得非常厲害，我不由得慢了下來(lái)。這時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了同學(xué)們的加油聲。突然，我想起去年高空斷橋的情景，過(guò)斷橋時(shí)，開(kāi)始時(shí)我還有些想退縮，可聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，我又鼓起勇氣，深吸一口氣跨了過(guò)去。這次，我一定要比去年做得更好。想到這兒我猛地一使勁跳了過(guò)去，我成功了！我明白了，有時(shí)成功離你并非遙不可及，只差一小步，你只需邁出這一小步，成功就可以屬于你。

　　除了高空拓展，我還學(xué)習(xí)了扎染、木板年畫(huà)、植物標(biāo)本。

　　今年的`林州實(shí)踐活動(dòng)，使我受益匪淺：磨煉了我的意志，提高了我的自理能力；當(dāng)我有困難時(shí)，老師和同學(xué)對(duì)我鼓勵(lì)和幫助，讓我感受到集體的溫暖。

　　放飛心情作文 6

　　今天是4月5日—清明節(jié)，陽(yáng)光明媚，我和媽媽還有朋友要去日照趕海。

　　做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了，買(mǎi)好趕海工具，穿上鞋套，可以去趕海啦！到了海邊，一望無(wú)際的大海，海水波濤洶涌撲面而來(lái)，空氣中帶著點(diǎn)海水的`味道，我找了一塊沙地，看到一個(gè)洞，就開(kāi)始挖了，不一會(huì)兒我就挖到一個(gè)硬邦邦的東西，一開(kāi)始我以為這是一只蝸牛，可我一想，不對(duì)呀，蝸牛怎么會(huì)有紅色的殼呢，這一定是貝殼，仿佛是為了證明我是對(duì)的。媽媽過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“好漂亮的貝殼��！”我撿起貝殼踹到我的口袋里。

　　我和朋友走到一片黃沙地又開(kāi)始挖，突然朋友一聲慘叫，嚇得我出了一身冷汗，原來(lái)朋友看到了一個(gè)黑黑的東西，我一看，“這不是海參嗎？有什么好怕的又不咬你”，我有點(diǎn)好笑，朋友“啊”了一聲，不好意思地笑了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是野生海參，值幾百元的，味道可鮮美了，把它帶走吧�！焙髞�(lái)我們又挖了好多東西，時(shí)間過(guò)的好快啊，一天時(shí)間就這么愉快的過(guò)去了。

　　今天我的心情就像一只海鷗飛過(guò)海面一樣，快樂(lè)在海邊盡情地玩耍，盡情地放飛心情。

　　放飛心情作文 7

　　我來(lái)到了漁島景區(qū)。乘坐觀光船，進(jìn)入“中國(guó)最美八大海岸”之一的漁島。沿途，我看見(jiàn)了美麗的沙雕，有美人魚(yú)、鯊魚(yú)、鯉魚(yú)……真是栩栩如生��！

　　午飯過(guò)后，我們向著“泡湯池”進(jìn)發(fā)了！我們?cè)跇?shù)蔭下奔跑著，別提有多暢快了！大約十分鐘后，我們就到“泡湯池”了。那里居然有兩個(gè)溫泉！這回我可以好好玩一場(chǎng)啦！我心想著，脫下鞋，很快就沖進(jìn)了溫泉，好暖和，好舒服�。‰S后，我跟朋友就迫不及待地向滑梯走去，地面很滑，我都差點(diǎn)摔倒呢！我跟她幾乎玩遍了每一個(gè)游戲，真是太好玩了！覺(jué)得這個(gè)溫泉的水太低，我們便走向了第二個(gè)溫泉，第二個(gè)溫泉的水還比較高，我們就在那里歡快地玩耍、嬉戲、我們玩得好不愉快！

　　我們?cè)诤＿叡寂苤�，追逐著，好開(kāi)心！有時(shí)我們還會(huì)展開(kāi)雙臂，擁抱大海。我覺(jué)得海邊實(shí)在是太曬了，便一起回去游泳了，一路上，我看見(jiàn)男生在堆沙，女生在游泳，很和諧。來(lái)到溫泉里，我們先是游泳，再是玩起打水仗，激得水花飛濺，也激起了我們此時(shí)的'心情，是那么地開(kāi)心、愉快、歡暢。

　　大海，我愛(ài)你。謝謝你讓我擁有了這么美好的一刻！

　　放飛心情作文 8

　　今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)郊游的好機(jī)會(huì)，我們參加了一個(gè)戶外群組織的一日游。我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)時(shí)了海洋學(xué)院，只見(jiàn)那里已經(jīng)有好幾輛車(chē)子停著了，九點(diǎn)鐘一到，由十一輛車(chē)子組成的車(chē)隊(duì)浩浩蕩蕩地出了了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條長(zhǎng)龍一樣。不知不覺(jué)，就到了目的地——南洞。

　　我們一下車(chē)，就看見(jiàn)南洞人山人海，各種車(chē)輛把道路擠得水泄不通，我們緩慢地在人群中穿來(lái)穿去，才到了南洞有名的火車(chē)旁邊，這列火車(chē)可真長(zhǎng)呀！我興奮地來(lái)到人車(chē)?yán)锩�，看個(gè)究竟。參觀完火車(chē)，我們又去了油菜花地，媽媽還給我拍了照呢！可是，由于人太多了，組織者決定換個(gè)地方，去虹橋水庫(kù)燒烤，我們又興致勃勃地來(lái)到了第二個(gè)目的地。

　　我看到那里的天格外的藍(lán)，太陽(yáng)格外的紅，竹林格外的.綠，空氣格外的清鮮，讓人賞心悅目。下車(chē)后，大人們開(kāi)始準(zhǔn)備了，他們燒飯的燒飯，挑水的挑水，忙得不亦樂(lè)乎。而我們小孩子們?cè)谟崎e地玩耍。我最喜歡玩“扔水潭”，我拿起一根小木條，往水潭里扔，木條激起一朵朵小花，可美了！很快，就可以吃飯了，我們吃完，又去玩了起來(lái)。

　　夕陽(yáng)西下，回去的哨聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了虹橋水庫(kù)。

　　放飛心情作文 9

　　哎...最近好累啊，又是這又是那，還有那對(duì)我意義重大的考試，心里就像背了那幾千金重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。

　　今天又是一個(gè)周末，我放下了書(shū)包，開(kāi)始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山，幾個(gè)星期不在乎這些山了，好美啊。我們躺在那塊大石頭上，仰望著天空，現(xiàn)在才知道原來(lái)的一切都是那么的美好。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭，別的暫時(shí)一切都不存在，唯獨(dú)那心情的放松。

　　我們就是這樣的聊了起來(lái)，我說(shuō)：“看那！楓葉紅了，那時(shí)他努力的成果嗎？”哦？是啊。

　　可是我的成果呢，難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎？楓葉紅的意義是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的'成果，他生命的意義是，把小山裝扮的更美麗，讓人們?yōu)樗�的成果發(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢？誰(shuí)會(huì)為我的成功反省自己的不足呢？一串串關(guān)于的問(wèn)，又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎？

　　不會(huì)，因?yàn)槲覀冞�有青春啊。

　　不會(huì)孤獨(dú)的。

　　放飛心情作文 10

　　瞧，在廣袤蔚藍(lán)的天空，“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風(fēng)箏，迎風(fēng)飛舞，多么熱鬧的風(fēng)箏展覽會(huì)呀！

　　來(lái)放風(fēng)箏的大多是孩子，也有幾個(gè)老人來(lái)湊熱鬧，看來(lái)放風(fēng)箏這項(xiàng)活動(dòng)真是老少皆宜呀！放風(fēng)箏的人姿勢(shì)也非常有意思，真乃千姿百態(tài)。有站著放的，坐著放的，躺著放的，還有跑著放的。他們個(gè)個(gè)仰望天空，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊的盯著自己放飛的風(fēng)箏，也不時(shí)去觀看別人的風(fēng)箏。

　　本性使許多人在暗暗較勁，想方設(shè)法讓自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn)，比賽總是悄悄的進(jìn)行著。喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝的大多是孩子，他們常在不知不覺(jué)中加入到比賽的`行列。高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛�！把嘧印痹斤w越高，馬上要超過(guò)“老鷹”了。這時(shí)，老鷹的主人也不甘示弱，不停的放著手中的線軸。在它們旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，腳下那只“蜈蚣”扭動(dòng)著柔軟纖細(xì)的身姿，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。只見(jiàn)“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高，終于超過(guò)了那只“老鷹”。

　　空中是漫天飛舞的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來(lái)陣陣悅耳的歡笑聲，我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天……

　　放飛心情作文 11

　　飄飛的花絮柔柔地拂過(guò)臉龐，好似剛剛做過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)。往昔芬芳的笑臉，歡樂(lè)的笑顏，倏忽間已沉睡在無(wú)意中。心頭，一抹沉重的愁云，悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么，心，怎會(huì)如此地落寞。

　　生命，如一抹矗立的蘆葦，在風(fēng)中不斷地?fù)u曳，凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)消失在朦朧中。我怎么了，為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現(xiàn)，永遠(yuǎn)消失在夢(mèng)的盡頭。深夜，燈下，桌上是堆積如山的書(shū)。數(shù)不清的習(xí)題如洶涌澎湃的'海波在眼前翻滾。我駕著可憐的小舟在波濤中無(wú)助地掙扎著，幾乎看不到彼岸。

　　揉揉發(fā)酸的雙眼，我站起身來(lái)，凝望著天空中那幾點(diǎn)亮光。冥冥中，我忽然悟出：在驚濤駭浪中每前進(jìn)一步，邁向成功的距離便會(huì)拉近一步。駕著那葉扁舟，我在無(wú)數(shù)的顛簸中看到了遠(yuǎn)處的霓虹在閃爍，心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點(diǎn)點(diǎn)燈火點(diǎn)燃，自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來(lái)——希望就在眼前。

　　壓抑的心終于找到了歸宿，放飛的心情如風(fēng)箏輕輕地飄向空中，掠過(guò)天際，漸漸地不斷上升。抬起頭，看看天空中那幾點(diǎn)執(zhí)著的亮光，我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是如此精彩，失落的感受小事在無(wú)意間。

　　放飛心情，給自己沉寂的心一份期盼的夢(mèng)想。

　　放飛心情，讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。

　　放飛心情，不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。

　　放飛心情，給自己的心靈一方無(wú)雨的晴空!

　　放飛心情作文 12

　　一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風(fēng)箏的活動(dòng)要取消了，沒(méi)想到天公還是作美的，真是“柳暗花明又一村’的感覺(jué)！

　　下午我們?nèi)缂s來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——定山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上已經(jīng)是人聲鼎沸了，我們也飛快的加入了這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。找到了報(bào)名攤位迅速的領(lǐng)到任務(wù)卡，看到這個(gè)任務(wù)卡后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)今天這個(gè)風(fēng)箏活動(dòng)不簡(jiǎn)單呀，我們這是得過(guò)五關(guān)斬六將的節(jié)奏。為了能早點(diǎn)拿到風(fēng)箏，我和我的同學(xué)馬上組成一對(duì)開(kāi)始闖關(guān)啦。從測(cè)試體能出發(fā)到最后的拔河比賽都是僥幸過(guò)關(guān)，終于完成5個(gè)活動(dòng)后拼成了尋寶圖。以為成功時(shí)才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找以及路人指示最終讓我們找到了。

　　領(lǐng)到風(fēng)箏后，你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風(fēng)箏添磚加瓦，把它畫(huà)畫(huà)美美的才能讓它飛起來(lái)。拿著畫(huà)筆我腦子一片空白，不知道畫(huà)什么好？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候一位老師來(lái)提醒大家，讓大家多想象美好的事物，最好以幸福家園的主題畫(huà)。經(jīng)過(guò)老師的.點(diǎn)撥，大家都圓滿的完成了畫(huà)畫(huà)任務(wù)。風(fēng)箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺(jué)，就等著我趕緊把它放飛起來(lái)。在一片草地上看著天空中一個(gè)個(gè)飄起的風(fēng)箏特別得壯觀。

　　放飛風(fēng)箏越高感覺(jué)心情也隨著它舞動(dòng)起來(lái)。在放飛過(guò)程中尋找快樂(lè)，原來(lái)快樂(lè)可以這么簡(jiǎn)單。

　　放飛心情作文 13

　　哎...最近好累啊，又是這又是那，還有那對(duì)我意義重大的考試，心里就像背了那幾千金重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。

　　今天又是一個(gè)周末，我放下了書(shū)包，開(kāi)始我的心情之旅。還不錯(cuò)啊。我和我的同學(xué)上山，幾個(gè)星期不在乎這些山了，好美啊。我們躺在那塊大石頭上，仰望著天空，現(xiàn)在才知道原來(lái)的一切都是那么的美好。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，下面是清澈的小河。躺著那個(gè)平坦的石頭，別的暫時(shí)一切都不存在，唯獨(dú)那心情的放松。

　　我們就是這樣的聊了起來(lái)，我說(shuō)：“看那！楓葉紅了，那時(shí)他努力的.成果嗎？”哦？是啊。

　　可是我的成果呢，難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎？楓葉紅的意義是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意義是，把小山裝扮的更美麗，讓人們?yōu)樗�的成果發(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢？誰(shuí)會(huì)為我的成功反省自己的不足呢？一串串關(guān)于的問(wèn)，又涌上心頭。初中生面對(duì)的只是學(xué)習(xí)嗎？

　　不會(huì)，因?yàn)槲覀冞�有青春啊。

　　不會(huì)孤獨(dú)的。

　　放飛心情作文 14

　　很早以前我就會(huì)背一首古詩(shī)，是大文豪蘇東坡寫(xiě)的：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思，一座山為什么會(huì)困擾一位大文豪呢？于是我?guī)е�疑�?wèn)踏上了去廬山的火車(chē)。睡了一晚上后，我終于見(jiàn)到了美麗的廬山，哇！突然有一種心曠神怡的感覺(jué)，靈氣在身體四周環(huán)繞，簡(jiǎn)直太美了！

　　我迫不及待地開(kāi)始了我的廬山之行，以前我爬過(guò)許許多多的山，也去過(guò)許許多多的地方，但是像廬山這么美麗的避暑勝地對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)仙界，或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧！

　　以前聽(tīng)媽媽說(shuō)廬山是個(gè)美麗的地方，是三山五岳之一，其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地，比如皇帝祭祀的泰山，武林高手聚首的華山等等，但是唯獨(dú)廬山給人的感覺(jué)并不是那種粗獷的風(fēng)格，而是溫柔含蓄充滿了靈氣，有一種仙山的感覺(jué)。

　　廬山位于江西九江，俗話說(shuō)一方水養(yǎng)一方人，九江人在這靈山下也充滿了熱情，他們淳樸可愛(ài)，待人真誠(chéng)，熱情好客，仿佛是上天派來(lái)的`快樂(lè)使者！廬山的漂流也是十分聞名的，船歌蕩漾在靜靜的水面之上，隨著船槳一起激起一層一層的浪花，把如明鏡的水面打破了，但是澄澈的誰(shuí)中廬山的倒影，卻還是那么美麗多彩，給人另一種感覺(jué)。

　　放飛心情作文 15

　　“yea”，教室里一片歡騰。到底是咋回事呢？呵呵，一學(xué)期中的最后一次考試結(jié)束了，還要放兩個(gè)多月的假，還有什么比這個(gè)更開(kāi)心的事情了呢？

　　看，這邊女生在談?wù)撝�什么開(kāi)心的話題，那邊男生在想著什么整人的事情，好不熱鬧！我當(dāng)然也參加到了談?wù)摰脑掝}中。

　　“暑假我和妹妹去長(zhǎng)沙玩，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)沙還有很多小吃呢”“我才不去長(zhǎng)沙，我要去北京。”“我夏天要去學(xué)游泳”“我夏天去恐龍園玩”，“停停停�！蔽掖舐暤厝氯碌�，“庸俗，除了玩還是玩，你們還能干嘛呀�！薄澳悄銣�(zhǔn)備去哪兒”“呵呵，還沒(méi)想好”“切”眾人發(fā)出很有默契的聲音。

　　再看看男生這邊，“嘿嘿，你們說(shuō)我們要不要在女生的書(shū)包里放一只毛毛蟲(chóng)，報(bào)復(fù)一下她們”“贊同，誰(shuí)較她們仗著是女孩子，天天利用老師對(duì)她們的`喜愛(ài)來(lái)鄙視我們”“就是，也該報(bào)復(fù)一下了,嘿嘿,不知道那些女孩子看到毛毛蟲(chóng)動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，會(huì)是怎樣的反應(yīng)”“哈哈，想起來(lái)就興奮”

　　我正興奮的聊著，突然感覺(jué)身后涼涼的，回頭一看原來(lái)是某某男生那瓶子往我身后噴水，“啊，我饒不了你”說(shuō)著，我向那名男生了甩了一個(gè)巴掌，他還算機(jī)靈，沒(méi)等我打下去就逃出去了，哼，跟我斗，劉翔都沒(méi)我火起來(lái)時(shí)跑得快。

　　不止我一個(gè)人再打打鬧鬧，看教室其它地方，到處都是你追我“砍”的景象。呵呵，男生和女生的仇恨還真深哪！在學(xué)期的最后一天也該結(jié)束了仇恨。

　　放假了，心情真的好愉快呀，我該去哪兒放飛我的心情呢？

　　放飛心情作文 16

　　秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的景象。小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛饲锾欤�在藍(lán)天上飛得更高了；魚(yú)兒因?yàn)橛辛饲锾�，在水里游得更歡了；蝴蝶因?yàn)橛辛饲锾�，在花叢中跳起�?yōu)美的舞蹈；人們因?yàn)橛辛饲锾�，才能體會(huì)到豐收的喜悅。

　　星期六的上午，小明的爸爸帶小明一起來(lái)到公園里玩耍，藍(lán)天上的白云朵朵白，地上的草兒粒粒飽。公園里有各種各樣的菊花，菊花在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，綻放著可愛(ài)動(dòng)人的笑容。

　　小明的爸爸又帶小明來(lái)到了小河邊，剛到河邊小明就被眼前的'景色迷住了。小河的旁邊長(zhǎng)滿了綠色的小草，開(kāi)滿了五顏六色的野花，蒼耳也和它們做伴。小河的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒正在水中歡快地游來(lái)游去。河底還有許多精美的玉花石，在太陽(yáng)的照射下，玉花石顯得格外的晶瑩透剔，漂亮極了！

　　這次秋游使小明領(lǐng)悟到了大自然的秀麗風(fēng)光，體會(huì)到了一種輕松放飛的心情，也收獲了一份快樂(lè)。

　　放飛心情作文 17

　　心情，有時(shí)好，有時(shí)壞，有時(shí)傷心，有時(shí)難過(guò)，所以，需要放飛心情。

　　走到回家的路上，行人匆匆地走過(guò)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)，微風(fēng)拂過(guò)了我的發(fā)梢，撫摸我洋溢著笑容的臉頰，我頓時(shí)覺(jué)得心情十分好！走到黃昏的小巷里，陽(yáng)光斜斜地灑在了小巷的路上，小鳥(niǎo)兒在屋檐上玩耍，我看見(jiàn)漸漸略過(guò)的一個(gè)個(gè)小店的招牌，看見(jiàn)漸漸被拉長(zhǎng)的身影，抬頭看著飄著幾朵白云的天空，上面有一道飛機(jī)留下的.云痕，看著微風(fēng)拂過(guò)的小野花，點(diǎn)著頭向我問(wèn)好，我的心情似乎開(kāi)朗了許多！

　　走在福山的一個(gè)個(gè)臺(tái)階上，看著兩旁的大樹(shù)”沙沙“地作響，看著扶手上的一個(gè)個(gè)精美的花紋，看著腳上爬動(dòng)的小螞蟻，蒙蒙細(xì)雨一滴滴地吹在我的臉上，吹在小草上，吹在小花上，我的心情好極了！

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，看著兩旁金燦燦的麥田，看著農(nóng)民伯伯若隱若現(xiàn)的身影，看見(jiàn)一條條清澈的小溝，看著一只只可愛(ài)的稻田魚(yú)，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了！

　　放飛心情作文 18

　　今天是4月5日，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，媽媽找了一塊地對(duì)我說(shuō)：“今天可真是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)呀！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽說(shuō)：“我們石頭剪刀布，誰(shuí)贏誰(shuí)先放，一局定勝�！蔽伊ⅠR答應(yīng)了，然后我們開(kāi)始石頭、剪子布了，耶！我贏了。

　　媽媽拿著風(fēng)箏，頂著風(fēng)在后面跑，然后把風(fēng)箏松手放了下來(lái)，我拿著風(fēng)箏線一圈一圈地放著把風(fēng)箏放向天空。雖然我的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的'飛機(jī)，一會(huì)兒飛高高一會(huì)兒落下來(lái)，但是風(fēng)箏線始終在我的手中。

　　媽媽也在一旁笑著，還拿著手機(jī)拍照，準(zhǔn)備發(fā)朋友圈，然后故意把風(fēng)箏放了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“你怎么不跑了？”我用眼神指點(diǎn)了點(diǎn)她的手機(jī)，媽媽好像明白我的意思，只好給我一個(gè)哭臉。

　　到媽媽放的時(shí)候，好似比我玩的還好，放的還高。

　　今天我可真開(kāi)心呀，好像天上的風(fēng)箏在天空自由的翱翔一樣，雖然是放風(fēng)箏，更是放飛我的心情，今天我們母女倆玩的好嗨��！

　　放飛心情作文 19

　　在有陽(yáng)光的日子里，心中總有一片綿延的綠地，放飛著心情，也放飛著那浪漫的回憶。

　　在你迷茫的日子里，總有一種眼神默默相戚，無(wú)聲的鼓勵(lì)，讓你忘掉了原來(lái)的自己。

　　在你失意的日子里，總有一個(gè)身影讓你熟悉，甜甜的微笑，足以融化高山上的冰磧。

　　在你孤獨(dú)的日子里，總有一個(gè)柔柔的聲音在耳邊響起，幾句嬌羞的問(wèn)候，感動(dòng)出了夜深人靜的淚滴。

　　有了你的激勵(lì)和陪伴，增強(qiáng)了我探索險(xiǎn)峰的勇氣，不論你陪我走的是遠(yuǎn)還是近，都會(huì)把你的.笑容珍藏在我的心底。

　　昨天已成為過(guò)去，曾經(jīng)的已今非昔比，看潮起潮落，讓沸騰的情緒瞬間平息。

　　今天依然陽(yáng)光明媚，無(wú)須在郁悶中徘徊逡巡，聽(tīng)蛙叫蟬鳴，讓輕松和愉快時(shí)刻左右伴隨。

　　未來(lái)也許風(fēng)雨凄凄，讓時(shí)間刪除一切曾經(jīng)的記憶，不需回首，前方將是柳暗花明和風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　放飛心情作文 20

　　陽(yáng)春三月好風(fēng)光，正是春游好時(shí)節(jié)。卸下一周的疲憊，我和同學(xué)們尋找春天的腳步，擁抱著大自然。

　　今天早晨，爸爸帶著我來(lái)到了河清公園門(mén)口，只見(jiàn)同學(xué)們都早早地在門(mén)口排隊(duì)等候了，我連忙向他們跑去。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們排好隊(duì)伍向公園里面走去。我們邊走邊欣賞路邊的景色，有杜鵑花、丁香花、郁金香、茶花…….等，這些郁郁蔥蔥的樹(shù)木、五彩繽紛的花朵，看得我眼花繚亂。它們散發(fā)著誘人的花香味，使我們完全沉浸在大自然的懷抱當(dāng)中，一路上我們歡歌笑語(yǔ)。我們來(lái)到一片空地上，這時(shí)，我們都累得氣喘吁吁了。

　　于是，我們放下書(shū)包，從里面拿出報(bào)紙和零食、飲料，開(kāi)始吃了起來(lái)。我一邊吃東西一邊和同學(xué)們一起分享快樂(lè)，還看見(jiàn)同學(xué)們有的在追追跑跑，有的在一起分享可口的.零食，還有的坐在旁邊靜靜地看漫畫(huà)書(shū)。不知不覺(jué)地老師讓我們排隊(duì)了，這一下子打斷了我和同學(xué)們的快樂(lè)時(shí)光，我們趕緊排隊(duì)，便依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的公園。

　　放飛心情作文 21

　　周末應(yīng)該是快樂(lè)的日子，但我卻高興不起來(lái)！

　　早上，伴隨著小鳥(niǎo)歡快的嬉鬧聲，又一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日來(lái)到了我的眼前，原本我在溫馨的家里學(xué)習(xí)，可隨著手上的.筆在不停地工作，我的眼漸漸花了，手漸漸酸了，腰漸漸困了……英語(yǔ)，好了；數(shù)學(xué)，好了；語(yǔ)文，好了；課內(nèi)，好了；課外……我總覺(jué)有寫(xiě)不完的作業(yè)，練不完的字，讀不完的書(shū)，上不完的課……特別是此時(shí)窗外小朋友們快樂(lè)的說(shuō)笑聲，把我引逗的如熱鍋上的螞蟻，使我的心一下子飛到了窗外�？晌抑�道我不能飛，因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太厲害了，我必須打好小學(xué)的基礎(chǔ)，必須多學(xué)一點(diǎn)東西。當(dāng)然，他們還說(shuō)了許多，雖然我現(xiàn)在還聽(tīng)不太懂，但我會(huì)控制自己。

　　再見(jiàn)，小朋友；再見(jiàn)，小鳥(niǎo)。等我把任務(wù)完成，我會(huì)和你們一起放飛我的心情。

　　放飛心情作文 22

　　離開(kāi)烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來(lái)到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的'爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂(lè)園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽(tīng)著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú)，暢游在歡樂(lè)的海洋里。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜，真是收獲滿滿啊

　　放飛心情作文 23

　　今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，大地被陽(yáng)光照得暖洋洋的，草兒綠油油的，花兒爭(zhēng)奇斗艷。我的'心情倍兒爽：這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，天氣又這么好，怎能不抓住這么好的機(jī)會(huì)去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的心情。

　　于是，我和爸爸商量去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了南廣場(chǎng)，那里人山人海，天空中飛揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛(ài)的小兔，有的似兇猛的老鷹，還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次，我試了好幾次，可就是放不起來(lái)，我不知所措地求助著:“爸爸，風(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我來(lái)教你。”爸爸把風(fēng)箏舉到頭頂上，我右手拿著線軸，左手用力拉線，只看見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著，乖乖地飛在藍(lán)天叔叔和白云姐姐之間，別提有多高興啦!

　　還有一個(gè)小妹妹看見(jiàn)我把“小燕子”送到了藍(lán)天上，也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好，白云、小蝴蝶、小燕子，在藍(lán)天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間，天邊已經(jīng)有了晚霞，恰似“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛(ài)，紅的不可思議，紅的讓人陶醉。

　　夜幕漸漸降臨，我戀戀不舍地收回風(fēng)箏，回味這讓人流連忘返而又難忘的一天，想著什么時(shí)候再來(lái)放飛風(fēng)箏，放飛心情!

　　放飛心情作文 24

　　今天上午，聽(tīng)老師師一說(shuō)要到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們高興的手舞足蹈，一蹦三尺高。是真的嗎？這可是我五年以來(lái)從沒(méi)有遇到過(guò)的好事呀！“好同桌，好同桌，你快掐掐我吧！好讓我知道這到底是不是真的呀！”

　　時(shí)間：中午

　　一回家，我就興高采烈地對(duì)老爸老媽說(shuō)：“爸！媽！我們明天下午放風(fēng)箏，怎么樣，美吧！”“瞧你那高興勁，可別忘了帶風(fēng)箏，那多么掃興�！眿寢尨虿蛔〉馗�我開(kāi)玩笑。爸爸一副嬉皮笑臉的.樣子對(duì)我說(shuō)：“到時(shí)候你不會(huì)放，別打退堂鼓�！蔽乙膊恢�道爸爸這是嘲笑我還是鼓勵(lì)我。姐姐一回來(lái)，放下書(shū)包，看見(jiàn)我流露出異樣的表情，故意騙我說(shuō)：“你到底有什么不可告人的秘密？”我不只有詐，說(shuō)：“沒(méi)干什么呀！你難道知道我們要放風(fēng)箏了嗎？”“哈哈！總算把大魚(yú)釣上來(lái)了�！蔽一腥淮笪颍�這才看出破綻。姐姐只好哀嘆地說(shuō)：“要是我能放就好了�！�

　　時(shí)間：夜晚

　　夜長(zhǎng)夢(mèng)多，我巴不得馬上就放風(fēng)箏。我晚上一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就夢(mèng)到什么不吉利的事。什么早上刮了罕見(jiàn)的龍卷風(fēng)，外面下起了傾盆大雨……我一夜都沒(méi)睡好覺(jué)，唉！這折磨人的放風(fēng)箏啊。

　　我拿著風(fēng)箏和同班同學(xué)走在路上，討論這怎么放……心情愉快極了。走到學(xué)校門(mén)口了。突然頭上滴了幾滴水珠，我大聲地叫道：“啊！不好了，不好了，不好了，窩頭上下雨了”“烏鴉嘴，那時(shí)有人在那噴霧器噴你呢，別瞎說(shuō)�！薄皣�?biāo)牢伊�，我又在心里默默念道：阿彌陀佛、阿彌陀佛…�?/p>

　　放飛心情作文 25

　　你瞧,燕子回家了,哼起了小曲兒;你瞧，小青蛙睡醒了,開(kāi)始準(zhǔn)備起了音樂(lè)會(huì)；你瞧，小草探出了小腦袋,好奇地看著世界：你瞧，楊柳姑娘又開(kāi)始清洗頭發(fā)了，你瞧，桃花姑娘，梅花姑娘都綻開(kāi)了笑臉，這一切的一切都在告訴著人們春天來(lái)了！

　　春天一個(gè)美好的季節(jié)，到處都充滿了生機(jī)，校園里同學(xué)們的充滿了歡聲笑語(yǔ)；公園到處有小朋友追逐打鬧的場(chǎng)景；大草坪上的天空有著放飛心情的風(fēng)箏。

　　到了星期六，父母親們帶著孩子買(mǎi)了風(fēng)箏到淹城的草坪放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式各種各樣，有的是一只小巧玲瓏小燕子，有的是一只兇猛的老鷹，有的是如花似玉的嫦娥姐姐，還有的是一只快要展翅高飛的“蝴蝶仙子”……

　　孩子們將風(fēng)箏放到空中，風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高，孩子的風(fēng)箏也在暗地里叫著勁，在比賽誰(shuí)飛得高。老鷹和小燕子是不分高下，一會(huì)兒老鷹飛在了小燕子頭上，小燕子的主人不甘示弱，使勁的放著線，小燕子以神速趕上了老鷹，老鷹的`主人那里肯讓自己的第一不保，也快速地放線，燕子愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈高，最后終于超過(guò)了老鷹，老鷹的主人頓時(shí)垂頭喪氣，本來(lái)洋溢著興奮的臉龐迅速變成了苦瓜臉。

　　再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”，她們正在空中慢悠悠的飛著，兩個(gè)風(fēng)箏并排著飛在一起，似乎在聊著什么有趣的話題，風(fēng)箏的主人也在談笑風(fēng)生，可盡興了。

　　風(fēng)箏和春風(fēng)一起飛向天空，風(fēng)箏飛多高，我們的心情也跟著飛多高，風(fēng)箏飛得越高，我們的心情也隨之更叫開(kāi)心！

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