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寫(xiě)作作文

我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2024-07-02 06:19:28 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】我的小學(xué)同桌作文合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】我的小學(xué)同桌作文合集八篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  在人類歷,有一門仿生學(xué),例如從蝙蝠的超聲波中,人們發(fā)明了雷達(dá),從紡錘形的魚(yú)身上,人們創(chuàng)造出了輪船。我一直認(rèn)為懂得模仿是優(yōu)點(diǎn),自從上了初中……

  我的同桌,在我看來(lái)是一個(gè)全能的人,他擁有無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn),最可氣的是我甚至沒(méi)一樣能比得上他。直到一次偶然的談?wù),讓我明白了一個(gè)真理。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,早上第一節(jié)課剛下,他低聲對(duì)我說(shuō):“走,等會(huì)大課間時(shí)去音樂(lè)教室,和我去搬一下電子琴!蔽医蛔“迪耄汉!不就是想在我面前炫耀一下嗎?去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!于是我們倆偷偷摸摸溜出教室,快步前往音樂(lè)室。

  和音樂(lè)老師打完招呼后,我們倆小心翼翼地從儲(chǔ)藏室搬出還是全新的電子琴。安置好后,同桌面帶微笑:“來(lái),我先來(lái)表演一曲給你聽(tīng)聽(tīng)!笨粗`動(dòng)的手指在黑白的琴鍵上不斷撥動(dòng),不時(shí)地調(diào)曲調(diào),換節(jié)拍,我終于忍不住心中的嫉妒,小聲嘟囔了一句:“為什么你那么厲害,全班第一的是你;音樂(lè)課上耀武揚(yáng)威的是你;連全班人際關(guān)系處理上的也是你,有什么秘訣嗎?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴鍵,嬉皮笑臉地說(shuō):“你也有很多優(yōu)點(diǎn)的.,比如畫(huà)畫(huà)不錯(cuò),課外知識(shí)很豐富,其實(shí)真的不必刻意模仿,做一個(gè)快樂(lè)的自己就夠了!闭f(shuō)完,整個(gè)教室再一次響起了悠揚(yáng)的琴聲。

  也許他可能沒(méi)在意什么,但在我心中,已然豁達(dá)。是!每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),何必去做“盜版”呢?仿生學(xué)也不是模仿,只是一種另類的創(chuàng)新,我們何必去在意人與人之間的差別呢?

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  同學(xué)之間有快樂(lè)的友誼,有彼此之間無(wú)私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,愛(ài)助人為樂(lè)的人。猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!他正是我的同桌,馮翱哲。

  記得有一次,我在看一本十分有意思的書(shū),正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來(lái)。讀著讀著,我越讀越著迷,突然,我看到“地殼”兩個(gè)字,“這是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方還在等著我去看呢!”于是,我隨嘴一說(shuō)“dike”,這時(shí)馮翱哲聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)他眼睛一轉(zhuǎn),眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對(duì)我說(shuō):“不對(duì)吧!”說(shuō)完,便拿出字典,一個(gè)人悶著頭在那查了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒結(jié)果出來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“這不叫dike,叫diqiao,是地球的一層!彼恼J(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。

  記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫(xiě)著寫(xiě)話時(shí),我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個(gè)字便大功告成了,我太著急了,于是手忙腳亂,卻忙中出錯(cuò),手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了!霸趺崔k!怎么辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒(méi)找到筆。馮翱哲看見(jiàn)了,沒(méi)顧上自己還沒(méi)寫(xiě)完,從書(shū)包里翻出被用筆,接著給了我,對(duì)著我一笑,好像在說(shuō):“不著急,不著急,時(shí)間還有一些,你用吧,著急的話,還會(huì)出錯(cuò)的!”看她那樣子,我也漸漸地不著急了,我從容地把最后一個(gè)字寫(xiě)了上去,馮翱哲也用最快的'速度寫(xiě)好了。

  我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時(shí)候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時(shí),請(qǐng)讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  我的同桌名叫周釗如,今年八歲半。她長(zhǎng)得很胖,個(gè)子不高,皮膚很白,一頭黑中帶黃的卷發(fā),不算濃的柳葉眉,看起來(lái)就像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。一對(duì)明亮的.小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮,充滿了奇妙的幻想。

  我的同桌很樂(lè)于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也有鬧矛盾的時(shí)候。開(kāi)學(xué)不久,老師讓我和她坐,我們?cè)谧雷由袭?huà)了分界線,說(shuō)好了誰(shuí)都不許超過(guò)界線。有一次,我正在做題,無(wú)意中超線了,她讓我過(guò)去,我偏不理她,還得意揚(yáng)揚(yáng)地以為她很怕我?刹痪,我又被一道難題難住了,只好去請(qǐng)教她,沒(méi)想到她不記前嫌,耐心地給我講解。我真得很慚愧,再也不和她鬧矛盾了。

  慢慢地,我倆成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起學(xué)習(xí)一起玩,互相幫助,共同成長(zhǎng)。

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  我的同桌,說(shuō)起我的同桌,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗,很樂(lè)于助人的女孩,她有一頭烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的眼睛,她還有一張櫻桃小嘴,健康的小麥色皮膚。對(duì)了,我的同桌有兩個(gè)特點(diǎn),你們想知道嗎?請(qǐng)往下看。

  第一點(diǎn),也就是我剛剛上面說(shuō)的,樂(lè)于助人。有一次,上體育課的`時(shí)候,體育老師讓我和其他兩個(gè)同學(xué)去抬體育器材,可是,體育器材十分重,我們抬起來(lái)非常費(fèi)力氣,她看到了,就過(guò)來(lái)幫忙,給我們其他四個(gè)抬器材的人減輕了很大很大的負(fù)擔(dān)。

  第二點(diǎn),鐵面無(wú)私,為什么說(shuō)她鐵面無(wú)私呢?請(qǐng)看下面。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,對(duì)同學(xué)熱心,友好,所以老師讓她做我們的副組長(zhǎng),來(lái)幫助和監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。她這個(gè)副組長(zhǎng)十分負(fù)責(zé)任,每天按時(shí)檢查我們的家庭作業(yè),監(jiān)督我們背書(shū),還為我們解答疑惑問(wèn)題,如果我們有人作業(yè)沒(méi)有完成,或者學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,她就會(huì)批評(píng)我們或者是告訴老師,雖然我們會(huì)對(duì)她有不滿,但是我們知道她是為我們好。你們看,她是不是很鐵面無(wú)私啊!

  這就是我的同桌,一個(gè)十分優(yōu)秀,十分熱心,十分負(fù)責(zé),十分公正的女孩。

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  我的同桌是個(gè)小女孩,她和我一樣大,今年也八歲了。她叫陸欣悅,我們老師說(shuō)她的'名字很好聽(tīng)。她很乖,從來(lái)聽(tīng)不到她大吵大鬧。

  我們倆很要好,也很團(tuán)結(jié)。有時(shí)候她有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我,我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她。但是我們倆考試的時(shí)候都非常認(rèn)真,從來(lái)不看對(duì)方的試卷。

  她的聲音很好聽(tīng),說(shuō)話就像音樂(lè)一樣悅耳。真是名副其實(shí)!

  我喜歡我的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇6

  今天顧老師上公開(kāi)課了,我坐得端端正正的,時(shí)刻提醒自己不要做小動(dòng)作,要為班級(jí)爭(zhēng)光。

  正在我專心聽(tīng)著課的時(shí)候,突然,一個(gè)身影“唰——”的一下坐在了我身旁的空位上。我偷瞄了一下:是個(gè)頭發(fā)花白、精神矍鑠的老師,手里捧著一本小冊(cè)子!八麨槭裁匆谶@兒呢?”我有些不解!半y道來(lái)監(jiān)督我們上課的?”想到這里,我有些緊張起來(lái)。白頭發(fā)老師卻朝我微微一笑,和我一塊兒認(rèn)真聽(tīng)講起來(lái)。

  這時(shí),老師讓我們小組討論。同學(xué)們前后位置瞬間圍成小組模式。天哪!我們班有53個(gè)同學(xué),四人一組,就多了我一個(gè)。為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),我開(kāi)始自問(wèn)自答起來(lái)。身旁的老師見(jiàn)我一個(gè)人,和藹地問(wèn)我:“小朋友,你怎么不和同學(xué)們一起交流?”我低著頭,不知道怎么回答他。可他笑瞇瞇看著我,說(shuō):“讓我來(lái)做你的伙伴吧!”這時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,他竟然愿意做我的臨時(shí)同桌,真是太好了。于是,我剛才緊張的情緒便一下子放松了許多,連忙把書(shū)本放在課桌中間,和他一起交流起來(lái)。

  這位新同桌真厲害,不但和我討論問(wèn)題,還不斷地鼓勵(lì)我,讓我增強(qiáng)了自信心。這時(shí),老師讓我們同桌展示朗讀,我就高高地舉起了小手。顧老師看到了,走到我身邊,笑著問(wèn):“周釔辰,你沒(méi)有同桌,怎么完成分角色朗讀?”我用手指了指身旁的老師,高興地說(shuō):“諾,我有新同桌!”顧老師笑了,連忙把話筒遞給我。我拿著話筒,看著旁邊的老師,大聲問(wèn):“老師,您能和我一起朗讀嗎?”或許老師被我虔誠(chéng)的眼神感動(dòng)了,馬上點(diǎn)頭答應(yīng)了。這位老師的'朗讀洪亮而又飽含感情,我也被感染得聲情并茂地朗讀著,竟得到了全班同學(xué)和聽(tīng)課老師的一致稱贊。我開(kāi)心極了,為自己有這樣的“臨時(shí)同桌”感到欣喜無(wú)比。

  美妙的課堂總是過(guò)得很快,這位“臨時(shí)同桌”臨走時(shí)還親切地與我握手,讓其他同學(xué)很是羨慕。后來(lái)顧老師告訴我,我的“臨時(shí)同桌”竟是海門市教育局的許新海局長(zhǎng)。我真的是太幸運(yùn)了,這個(gè)臨時(shí)同桌可真不賴!

我的小學(xué)同桌作文 篇7

  我的同桌吳沛青是矮個(gè)子,雖然矮,但也聰明過(guò)人。每逢數(shù)學(xué)老師出題,能把我們班的同學(xué)難到一大堆?墒撬?不慌不忙地拿出數(shù)學(xué)草稿本,寫(xiě)了一大堆的分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、小數(shù)等等。交給老師,老師一來(lái)就是一個(gè)大勾。

  可是當(dāng)他拿著草稿本回座位時(shí),就開(kāi)始嘰哩呱啦一大堆的說(shuō)。有時(shí)候,老師說(shuō)他幾句,她就在底下嘀嘀咕咕。我雖然聽(tīng)不清,但卻可以肯定,一定是有關(guān)老師的。

  吳沛青除了愛(ài)講話,還有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是愛(ài)罵人。有幾次,我們小組上講臺(tái)匯報(bào)課文,可是時(shí)間在一分一秒的流失。一會(huì)兒,五分鐘的.限期就到了,同學(xué)們都在臺(tái)下喊:“超時(shí)了!超時(shí)了!”吳沛青就聽(tīng)得不耐煩了,大叫:“什么!我才剛上來(lái),這個(gè)課件可是我花了1個(gè)多小時(shí)才做成的!”邊說(shuō)還邊拍講臺(tái),聲音震耳欲聾。

  不過(guò),他再多的缺點(diǎn),也比不上他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。每次有同學(xué)不小心把水灑了,他總是第一個(gè)沖上前去,拿起拖把,就在那里拖。每次有同學(xué)因有事不能值日掃地,他也總是第一個(gè)舉手代掃。

  不管別人對(duì)他怎么說(shuō),我都覺(jué)得他是個(gè)好人

我的小學(xué)同桌作文 篇8

  我的同桌叫陳樂(lè)樂(lè),他讓我非常討厭。他很黑,他的'眼睛大大的,鼻子比較平,有一張大嘴巴。

  我和他剛做同桌的時(shí)候,我覺(jué)得他不愛(ài)干凈很臟,特別是這件事讓我非常厭惡他:他感冒了,流鼻涕,鼻涕都已經(jīng)流到嘴巴上面了,也不知道擦一下,還深深地又把鼻涕吸到了鼻子里。還有就是他的生活習(xí)慣也沒(méi)有條理,比如,他正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來(lái)了,他不先把語(yǔ)文作業(yè)完成了,就又去做數(shù)學(xué)作業(yè) 了, 數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì),就愣在那里,手上拿個(gè)橡皮玩玩,嘴巴也不能停著,只知道在那里講話,等到老師要放學(xué)了,他才趕著作業(yè),字也寫(xiě)得邋里邋遢,不知道寫(xiě)清楚點(diǎn)。他也是一個(gè)“大嘴巴”,話特別地多,剛才他看到我寫(xiě)討厭他,他就自言自語(yǔ)起來(lái):“你們隨便怎么說(shuō)我都沒(méi)關(guān)系,反正我也習(xí)慣了!边@種話沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)以后反而貶低自己。他也是我們班的十大丑男之一,我真討厭你,陳樂(lè)樂(lè)。

  你真是我最最最討厭的人。

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