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精選老師的作文500字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的老師的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的作文500字 篇1
“我們十四班一定能秒了十三班!”這是我們數(shù)學(xué)老師老蘭最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話,雖然他并不是我們的班主任而是十三班的班主任,但我們的“親媽”──老冉,卻正好相反,她永遠(yuǎn)只會(huì)和我們說(shuō):“你們腦袋是不是被驢踢了!”所以我們反而更喜歡“后爹”。
上課了,我們卻依然在滔滔不絕的“高談闊論”,孰不知“危險(xiǎn)”正來(lái)到身旁。瞬間,左腳黑色皮鞋已踏入教室,右手拿著的擴(kuò)音器向水機(jī)一砸,左手反鉤門(mén)把手用內(nèi)力一推,右腳踏上講臺(tái),嘴巴口型做出“上”這個(gè)形狀,就聽(tīng)見(jiàn)聲音是這樣的,先是水機(jī)的搖晃聲,再是門(mén)響聲,然后是右腳黑皮鞋的聲音,最后是那內(nèi)功深厚的“上課”兩字,脫口而出,這九件響聲使同學(xué)們產(chǎn)生了無(wú)盡的'耳鳴。所以以后總有幾個(gè)同學(xué)放哨,而暗號(hào)就是:“老蘭,老蘭幾點(diǎn)了?上課了!碑(dāng)上課前,老蘭總要先理一下那幾根“飛毛”,不然他的頭發(fā)就如同涂了摩絲一樣的直,還說(shuō):“這叫絕頂聰明!
剛上課,我還沒(méi)在狀態(tài),便已經(jīng)被老師叫上去做題,他見(jiàn)我如龜速般懵懵地走過(guò)去,便說(shuō)道:“一二三四五六七,老蘭等得很傷心。”便引起了全班的大笑。上黑板了,我遲遲不知怎么動(dòng)筆,他又說(shuō):“哎喲,別一臉蒙十三了!蔽覠o(wú)奈,只好被老師叫去罰站,悲劇才剛剛開(kāi)始,只見(jiàn)老蘭上課一激動(dòng),左手一失手,便使出了分筋錯(cuò)骨手把粉筆盒弄翻了,他對(duì)值日生說(shuō):“麻煩了!今天下午掃一下!蔽耶(dāng)然不是值日生,卻大聲說(shuō)道:“好!沒(méi)問(wèn)題!”他又說(shuō):“機(jī)智的我早已看穿了這一切,好!今天李沛陽(yáng)當(dāng)值日生!苯又褪侵等丈囊魂嚉g呼,我只有自道命苦。
老蘭,你的幽默、搞笑固然我非常喜歡,但下次能別損我了嗎?
老師的作文500字 篇2
一個(gè)天氣寒冷的早晨,我斜背著書(shū)包,踏著鈴聲急匆匆地沖進(jìn)教室,感受到教室里笑聲、談?wù)撀、高叫聲此起彼伏,仿佛置身于“鴨子塘”?/p>
我四處仔細(xì)一瞧,原來(lái)林老師不在教室里,聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō),他們已經(jīng)去辦公室找過(guò)她了,可林老師不在。這是怎么回事呢?在我腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),她做了我們兩年的班主任可從未遲到過(guò)。難道是路上堵車(chē)了?還是電動(dòng)車(chē)爆胎了?還是由于種種原因被困在半路上?各種猜想七嘴八舌地從同學(xué)們的嘴里“飄”出......隨著時(shí)間的流逝,氣氛也越來(lái)越緊張,讓人感覺(jué)空氣似乎要凝固了。
到了8點(diǎn)10分,林老師那熟悉的身影依然沒(méi)有出現(xiàn),我的心開(kāi)始砰砰直跳,仿佛一只到處亂竄的小鹿要從喉嚨里蹦出來(lái)。忽然,從樓梯那端傳來(lái)了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時(shí)的林老師正一瘸一拐地從樓梯下爬上來(lái),她一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往五樓上爬,我趕忙沖過(guò)去攙扶著林老師到了教室。
這到底是怎么回事呢?原來(lái)林老師今天騎車(chē)來(lái)學(xué)校時(shí)被車(chē)撞了一下,一只腳受了傷,但她為了我們不落下一節(jié)課,強(qiáng)忍著疼痛放棄了去醫(yī)院治療,馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí),她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,我明白她在用毅力忍受著鉆心的'疼痛,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,我多想變成一根小拐棍支撐她一把啊。我耳畔響起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的名句,那不正是對(duì)林老師教書(shū)育人最貼切的寫(xiě)照嗎?我的心里對(duì)她充滿了感激和崇敬!
古人也常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!绷掷蠋熚抑孕牡馗兄x您對(duì)我們的教誨,您是我啟蒙的恩師,您身體力行地教會(huì)了我“給予”的快樂(lè),我會(huì)銘記終身!
老師的作文500字 篇3
從小學(xué)到中學(xué),我有過(guò)許多位老師,其中對(duì)我影響最深的是我的初中語(yǔ)文老師——權(quán)國(guó)政先生。
權(quán)老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,他與我們的父母年齡相仿,所以我們?cè)谒砩峡梢愿械接幸环N親人的感覺(jué)。他就像一根蠟燭一樣,不惜犧牲自己,把光和溫暖給予我們,我們都很敬愛(ài)他。
我有一段時(shí)間產(chǎn)生過(guò)厭學(xué)的心理,經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧。被氣咻咻的`班主任拎回來(lái)時(shí)我一點(diǎn)也不服氣,班主任批評(píng)我時(shí)我還和他頂嘴,氣得他揮手就要打我,我害怕得要死,閉著眼睛心里想:“這下完了,這頓飽揣肯定逃不了了。”可那一巴掌卻沒(méi)有扇過(guò)來(lái),我正納罕,抬頭一看原來(lái)是我的語(yǔ)文老師為我擋住了那只手。他拉過(guò)我,輕輕地嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張星啊,你是一個(gè)聰明的孩子,同時(shí)也是一個(gè)貪玩的孩子,現(xiàn)在你只能玩一時(shí),可你想過(guò)沒(méi)有,如果你用玩的這段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),你將來(lái)可能就會(huì)考上大學(xué),那時(shí)你可以輕松一輩子啊?忌现攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生有些是聰明的學(xué)生,但大多還是刻苦的,相信自己,只要勤奮刻苦,就會(huì)成功。千萬(wàn)不要拿自己的前程開(kāi)玩笑!”
看著權(quán)老師那因?yàn)榘疽箓湔n而紅腫的眼睛,憔悴的臉色,殷切的眼神,肩膀上有些粉筆灰,我眼睛一酸,眼淚要奪眶而出。但想到老師說(shuō)過(guò)男兒有淚不輕彈,我沒(méi)有哭出來(lái),只是伸出手輕輕地拂去老師肩頭的粉筆灰:“老師,我不會(huì)了。'
是的,我不會(huì)再這樣了,不能讓老師總是對(duì)我失望。要給老師爭(zhēng)光,恩師情難忘,權(quán)老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
老師的作文500字 篇4
我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她姓何,我們都叫她何老師,她有著一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛,戴著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)的樣子,常常扎著馬尾辮,平時(shí)對(duì)我們很溫柔。
何老師從一年級(jí)到五年級(jí)教我,她平時(shí)上課很溫柔,但一看見(jiàn)有同學(xué)在講話,會(huì)立馬停下來(lái),盯著那個(gè)講話的同學(xué),于是那個(gè)同學(xué)立馬不敢了,只好乖乖聽(tīng)講,有時(shí)上課,何老師會(huì)讓同學(xué)們表演課文內(nèi)容,同學(xué)們紛紛舉手上臺(tái)表演,上臺(tái)表演的同學(xué),都落落大方,臺(tái)下響起一片片掌聲……有些不到位的地方,何老師會(huì)模仿出來(lái),讓同學(xué)們提出意見(jiàn),看到老師的模仿,臺(tái)下的'笑聲更歡了,大家笑得前俯后仰,真是充滿趣味的課堂。
何老師除了上課有趣,還很關(guān)心我們。有一次,我和同學(xué)正在公共區(qū)搞衛(wèi)生,突然,上課鈴聲響起了,我想急急忙忙的搞完,結(jié)果,一不小心,腳底踩空,摔到了水溝里,后腦勺碰到了石頭上,一陣陣疼痛襲來(lái),我摸了摸我的頭:天啊,血,有血,我嚇呆了……頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),和我一起搞衛(wèi)生的馮博宇趕緊去報(bào)告老師,正當(dāng)我很絕望的時(shí)候,何老師急匆匆趕來(lái)了,她趕緊帶著我來(lái)到醫(yī)院,在路上聯(lián)系好我的爸媽?zhuān)瑏?lái)到醫(yī)院后,護(hù)士給我止血,包扎傷口,何老師一直安慰我:不要怕,勇敢點(diǎn)。直到我媽媽趕到了醫(yī)院,何老師才離開(kāi)去學(xué)校。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,謝謝何老師,教我們知識(shí),學(xué)做人,還像父母一樣關(guān)心我們,在這里,我想說(shuō)一句:“何老師,你辛苦了!”
老師的作文500字 篇5
每個(gè)老師都有不同的特點(diǎn),有人喜歡說(shuō)話像連珠炮似的語(yǔ)文老師,有人喜歡上課像念經(jīng)一樣的英語(yǔ)老師。但我卻喜歡我們幽默有趣的數(shù)學(xué)老師。
她個(gè)子高高的,大約1.65米左右,經(jīng)常穿著一對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋,修長(zhǎng)的腿、炯炯有神大眼睛帶著一副黑色框眼鏡,讓本來(lái)就很有神的眼睛又增添了幾分嚴(yán)肅。
她是一個(gè)既幽默又負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師。
記得有一次,上課有兩位同學(xué)在開(kāi)小差,數(shù)學(xué)老師像幽靈一般,悄無(wú)聲息地走到他們的后面,兩眼死死地盯著他們,在全班的笑聲中,兩位同學(xué)漸漸感到危險(xiǎn)就在他們后面,于是猛地一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)老師就在身后時(shí),我想:他們倆一定會(huì)“死”得很慘。一想到這兒時(shí),我就不寒而栗,但是讓我大吃一驚的`是老師不但沒(méi)有發(fā)火還對(duì)他們說(shuō):“你們倆打開(kāi)了飛行模式了嗎?沒(méi)接收到任何信號(hào)嗎?”這句話又把我們逗得哈哈大笑起來(lái),我不得不為老師的幽默而折服。
但老師幽默歸幽默,她還非常負(fù)責(zé)的。每個(gè)同學(xué)只要有不懂得問(wèn)題,老師一定會(huì)奉陪到底,直到同學(xué)懂了為止。還記得有一次,全班同學(xué)都不懂得一道題,為此,她還特別把我們留下來(lái)足足又講了十分鐘。
這就是我們既幽默又負(fù)責(zé)的老師,只要有她在,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就不怕有不懂不會(huì)的題,遇到尷尬的事我們不會(huì)不笑,我從內(nèi)心喜歡我們數(shù)學(xué)老師!
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