關(guān)于給我一件作文匯總6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的給我一件作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我一件作文 篇1

　　啟示無(wú)處不在，就連吃飯、玩耍、學(xué)習(xí)中都會(huì)有讓我們終生受益的啟示。今天下午，我就遇到了一個(gè)讓我受益無(wú)窮的啟示。

　　體育活動(dòng)對(duì)我這個(gè)每天運(yùn)動(dòng)量不大的小學(xué)生而言是最不擅長(zhǎng)的，而今天體育課上關(guān)于籃球這個(gè)活動(dòng)更是一竅不通，從心底里覺得這個(gè)游戲就輪不上自己，自己在這兒只能當(dāng)配角，只看就行了，但突如其來(lái)的`一球無(wú)情的摧毀了我的這個(gè)想法。

　　當(dāng)時(shí)我就沒打算接球，以至于面前來(lái)了個(gè)球也沒有去接，之后何遠(yuǎn)橋沖到我面前，說：“看見球來(lái)了就接，別光站在那里！”經(jīng)過這個(gè)球之后，我也自我反省了一下，覺得何遠(yuǎn)橋說得對(duì)，自己也不能對(duì)自己沒有信心。接下來(lái)，在精神高度集中下，我完美的接住了一個(gè)又一個(gè)球，也越來(lái)越有自信。

　　就算自己對(duì)某方面不擅長(zhǎng)，但也不能對(duì)自己失去信心，同時(shí)做事也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，要勇于去做。因?yàn)槲抑�道，做事只有做了才有可能成功；如果不做，就絕對(duì)不會(huì)成功！

給我一件作文 篇2

　　生活中有人認(rèn)為勇氣最珍貴，有人認(rèn)為親情最珍貴，也有人認(rèn)為誠(chéng)信最珍貴，而我卻認(rèn)為時(shí)間最珍貴。讓我得出以上結(jié)論的原因卻是因?yàn)橐患�小事�?/p>

　　有一天，干老師布置了很多作業(yè)，我一回家，就放下書包，以最快的速度做了起來(lái)�？墒牵�還沒堅(jiān)持五分鐘，我就開始邊寫邊玩，還不時(shí)走神。正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”。直到七點(diǎn)多，我才剛剛寫了一張數(shù)學(xué)卷。我看了看表，心想：都七點(diǎn)多了，真應(yīng)該快點(diǎn)寫了。接著，我就開始寫語(yǔ)文作業(yè)。雖然我想到了這一點(diǎn)，可還是沒有做到，以為語(yǔ)文作業(yè)不愁寫，一下子就做完了。當(dāng)寫到八點(diǎn)半的時(shí)候，疲憊的我不禁打了個(gè)哈欠，寫作業(yè)的速度明顯慢了下來(lái)，幾乎是挪動(dòng)著筆尖寫的。

　　不知何時(shí)，媽媽已站在我的身后，疲憊不堪的'我對(duì)此渾然不覺。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，著實(shí)把嚇了一跳。我吃驚地看看媽媽，媽媽也看看我。忽然，媽媽指了指表對(duì)我說：“你看，現(xiàn)在都快九點(diǎn)了，你怎么還沒寫完作業(yè)？把你的抄作業(yè)本拿來(lái)，我倒要看看有多少作業(yè)把你弄得到現(xiàn)在也寫不完”。我已經(jīng)預(yù)料至情況不妙，慢吞吞地掏出抄作業(yè)本，把它遞給媽。媽媽翻開抄作業(yè)本，細(xì)細(xì)地端詳著，突然她把抄作業(yè)本扔到一邊，“就這么點(diǎn)作業(yè)，到現(xiàn)在也寫不完？”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說，“我敢說，你肯定是邊玩邊寫，所以直到現(xiàn)在也完不了！”聽了這些話，我羞愧地低下了頭。

　　第二天，作業(yè)依然很多，我一回家，就放下書包，掏出作業(yè)本寫了起來(lái)。這次，我不再像上次那樣磨磨蹭蹭，而是一鼓作氣地寫作業(yè)。寫完后，我重重地舒了一口氣，不經(jīng)意間抬頭看看表，咦！才七點(diǎn)半。

　　是啊，時(shí)間就像一支離弦的箭，稍不留意就會(huì)一去不復(fù)返。作為學(xué)生的我們只有珍惜時(shí)間，不管再多再難的事情我們都能把它完成好。

給我一件作文 篇3

　　在人生的路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折，但是只要是用心去思考，辛勤去付出，勇敢去面對(duì)，總會(huì)有解決困難的方法，一切挫折都會(huì)煙消云散。

　　平日里，我晚上在家學(xué)習(xí)寫作業(yè)都會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間，基本上都是結(jié)束學(xué)習(xí)任務(wù)后就到了睡覺的時(shí)間，可有一次晚上，作業(yè)出奇的少，另外也沒有其它的學(xué)習(xí)任務(wù)了，吃完晚飯我便一鼓作氣在很短的時(shí)間完成了當(dāng)天的作業(yè)，計(jì)劃和弟弟好好的玩一次。收拾好書包，我像離弦的箭一樣飛出書房，帶著弟弟來(lái)到了我們的游樂天地——玩具房。也許幸福來(lái)得太突然，我心里一直有種不祥的預(yù)感，可能要有不好的事情要發(fā)生。果真，我們正在玩的不亦樂乎的時(shí)候，我們的英語(yǔ)老師給我媽媽聯(lián)系，說要讓我背誦一大段英語(yǔ)解說詞。此時(shí)我真佩服我的直覺，真讓我猜中了，今晚的歡樂玩耍要泡湯了。無(wú)奈，我就從玩具房出來(lái)重新回到了書房，準(zhǔn)備背誦英語(yǔ)�？吹嚼蠋煱l(fā)的'短文，瞬間我就蒙圈了，這篇短文別說背誦了，有些單詞我還不認(rèn)識(shí)，這可是難上加難的任務(wù)啊，面對(duì)著這個(gè)困難，我腦子一片空白，著急的掉下了眼淚，感覺自己完不成這個(gè)任務(wù)。這時(shí)，媽媽走了過來(lái)，安慰我說：“老師把任務(wù)交給你說明相信你能完成，你如果覺得有困難，那么首先要冷靜的想一想該如何去做，如何邁出解決困難的第一步�！甭犃藡寢尩脑捄�，我便開始調(diào)整自己的情緒，耐心的拿出英文詞典，一個(gè)個(gè)查出不認(rèn)識(shí)單詞的讀音的中文含義，然后在這些單詞上標(biāo)注了同音的中文。確實(shí)這個(gè)方法很有作用，這樣既理解了短文的意思，也知道了陌生單詞的讀音，背誦起來(lái)易如反掌，和背誦一段漢語(yǔ)短文基本上沒有區(qū)別，于是，我在很短的時(shí)間就熟練的背誦了下來(lái)，內(nèi)心充滿了無(wú)限的成就感。

　　通過這次背誦我明白了一個(gè)道理：困難也許只是心里的一種恐懼，但是只要自己內(nèi)心勇敢了，困難并不是那么可怕，克服了心理上的困難，用心去思考問題，想出解決的方法，任何事情都會(huì)迎刃而解，因?yàn)椤稗k法總比困難多”。我相信只要我堅(jiān)持這個(gè)信念，我一定會(huì)勇敢的朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)，我也一定會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大。

給我一件作文 篇4

　　小時(shí)候，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。它全身是藍(lán)色的，兩個(gè)大大的輪胎，結(jié)構(gòu)精巧，造型優(yōu)雅。 媽媽對(duì)我說：“兒子，買來(lái)的自行車可不是讓你欣賞的，你要學(xué)會(huì)騎它�！�

　　“這有什么？三下五除二我就學(xué)會(huì)了。不行讓你瞧瞧�！蔽业靡獾恼f。

　　我毫不猶豫地騎上去，只聽“呯”的一聲我重重地摔在了地上，膝蓋上頓時(shí)起了一個(gè)大大的血包，痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里真不好受。

　　“看你得意忘形了吧？越是看似簡(jiǎn)單的事情越要用心學(xué)習(xí)。起來(lái)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！”

　　我聽了媽媽的話，咬咬牙,按媽媽教給我的方法：先將雙手握住方向桿，再把左腳放在踏板上，用力一推，使自行車動(dòng)后，再把右腳放在或踏板上，坐直身子。我按媽媽教的方法一步一步練習(xí)。可顧此失彼，時(shí)而因沒掌握平衡摔在地上，時(shí)而因右腳沒踩在踏板上摔倒。而且一粒小石子也似乎和我作對(duì)，也把我拌倒了，我再也忍不住哇哇大哭起來(lái)。我的心情由原來(lái)的開心變成了現(xiàn)在的氣憤。

　　“什么破自行車，我不學(xué)了。” “世上無(wú)難事，只怕有心人。遇上一小點(diǎn)困難就不學(xué)了算什么男子漢？”媽媽鼓勵(lì)我說道。

　　是呀，萬(wàn)事開頭難，只要我用心學(xué)習(xí)一定會(huì)成功的。于是我擦干眼淚，在媽媽的幫助下經(jīng)過一個(gè)下午的艱苦學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　通過這件事我懂得了一個(gè)啟示：只要有毅力，萬(wàn)事俱不難。

　　對(duì)手，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說，永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)對(duì)待對(duì)手，但我在這里卻要感謝對(duì)手。 不是嗎？正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受到真正的快樂。那么為何不道聲“感謝對(duì)手”呢？

　　學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀�敗而失意時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪；而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ�得意忘形時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)樂極生悲也悄悄地靠近你；其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對(duì)手！如果你逃避對(duì)手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生；如果你埋怨對(duì)手，你的心胸會(huì)變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的'一切對(duì)手，生命才會(huì)越來(lái)越有意義。

　　人生漫漫長(zhǎng)征路中，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，它們或許是有形的，抑或許是無(wú)形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的；是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干�！皼]有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚，每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。

　　感謝對(duì)手吧！正是由于它們，你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，才會(huì)激發(fā)你的潛能，才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步，才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！

給我一件作文 篇5

　　在我的童年生活中有許許多多的趣事，這些趣事回味起來(lái)真是讓人哭笑不得，其中有一件事給我的印象最深。

　　那是在我6歲那年，有 一次我正興高采烈地放學(xué)回家。在路上，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路旁有一塊錢，就走了過去，把它撿了起來(lái)，心想，這里怎么會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)一塊錢呢？于是，我動(dòng)了另外一種念頭，會(huì)不會(huì)是從泥土晨長(zhǎng)出來(lái)的呢？想完，我就把這塊錢撿了起來(lái)，自言自語(yǔ)地說：“對(duì)呀！我可以把它種起來(lái)呀！那我以后就有許許多多的.錢了，這些錢可以買好多好多的玩具呢！”說完，我就把這塊錢放進(jìn)口袋里面，把錢帶回家，種起來(lái)。我來(lái)到家門口，書包都沒放掉，就把錢埋在了花盆里面。

　　第二天天剛亮，我就迫不及待地跑到花盆邊一看，情不自禁地喊了一聲“哎呀，這錢怎么還不生出來(lái)呀！”當(dāng)時(shí)我心急如焚，幸好我靈機(jī)一動(dòng)，哦！原來(lái)我還沒澆水呀！想完，我就急急忙忙地拿了一杯水，用手把水灑在泥土上。那天放學(xué)的時(shí)候，突然之間天上烏云密布，下起大雨來(lái)，我想今天死定了，沒有傘怎么回去呢？后來(lái)，爸爸來(lái)接我了，我馬上坐到車上，說：“爸爸，你快點(diǎn)，我有急事�！蔽以捯魟偮�，爸爸就騎車走了。一到家，我就急急忙忙地放下書包，連頭也沒擦，就向種錢的地方跑去。

　　我一到那里，結(jié)果真的生了一塊錢，我連忙跑到家里，對(duì)爸爸說：“爸爸，我種了一塊錢！”爸爸聽見了好奇地說：“你說什么，種了一塊錢，這怎么可能呢？”我認(rèn)真地把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果都告訴了爸爸，爸爸聽了以后，笑得前俯后仰。我問爸爸：“你為什么要笑呢？”爸爸說：“你怎么這么傻呀！錢怎么能種，錢是生產(chǎn)出來(lái)的，如果錢能種出來(lái)，那誰(shuí)都去種了。”我又問可是剛才我去拿不是生出來(lái)了，何況前幾天我還是埋在土里的�！卑职终f：“你想想看，雨把泥土給沖掉了，錢當(dāng)然出來(lái)了，你說對(duì)不對(duì)呀？”我想了想，也不由自主地笑了起來(lái)。后來(lái)，媽媽回來(lái)了，爸爸對(duì)媽媽說了以后，媽媽也“哈哈”地笑了起來(lái)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，懂事了，再也不會(huì)去做童年時(shí)的那些蠢事。

給我一件作文 篇6

　　曾經(jīng)的我，做事情總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。比如體育鍛煉，除了上體育課便沒有更多了，每次信心滿滿地說要堅(jiān)持，到時(shí)候總會(huì)將誓言拋到九霄云外�，F(xiàn)在，粗略算來(lái)，我已堅(jiān)持每日?qǐng)?jiān)持鍛煉數(shù)年了。那么，是什么，讓我懂得了堅(jiān)持？我想，應(yīng)從那時(shí)說起……

　　那天，剛剛迎來(lái)周末，一大早我便迫不及待地拉著媽媽去公園玩。到了公園，呼吸著帶有濕潤(rùn)泥土氣息的新鮮空氣，這里看看，那里瞧瞧，總而言之，尋找著新鮮的事物。這時(shí)，只見遠(yuǎn)處人頭攢動(dòng)，我的.興趣便被提了起來(lái)：怎么那么多人？于是我便拉著媽媽走了過去。

　　走近了，我才發(fā)現(xiàn)人雖多確實(shí)異常安靜，我靠近了才看到，原來(lái)是一個(gè)白須老者正在寫著毛筆字。從前我只聽聞過古人寫字的筆與現(xiàn)在不同，卻從未見過，不由得興趣更濃了。只見老者右手持筆，左手扶著右手的袖袍，寫了起來(lái)，時(shí)而快，時(shí)而慢。我就問媽媽：“為什么這幾個(gè)我看不懂？”因?yàn)檫@是繁體字，就是古人們寫的字，媽媽的回答讓我知道了原來(lái)古人不僅寫字的筆與現(xiàn)在的人不同，連寫的字體也不同。從那時(shí)起，學(xué)寫毛筆字這個(gè)愿望便在我心中萌芽……

　　回到家，被我苦苦哀求的媽媽為我買了一套“文房四寶”，還為我報(bào)名了少年宮，于是我便踏上了學(xué)寫毛筆字的道路。

　　在少年宮，也許是曾經(jīng)看過大師的杰作而有所感悟，我初學(xué)寫字便贏得了老師夸獎(jiǎng)，下課后，老師告訴我們要持之以恒，回家多練，我嘴上是答應(yīng)下來(lái)，但是我那個(gè)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”的毛病又開始驅(qū)使我了。不過幾天，我便失去了興趣，覺得練字手酸，進(jìn)步又難。終于有一天，我在去少年宮的路上臨時(shí)改變主意跑出去玩，漫無(wú)目的的我不知不覺地走到那個(gè)公園，還是那個(gè)地方，那位老者還是在那里，不過這時(shí)圍觀者已沒有上次那么多了，寥寥無(wú)幾，果然都跟我一樣失去了興趣，我想。我閑來(lái)無(wú)事便又走近看他寫字，此時(shí)他正好寫完一聯(lián)詩(shī)，我看了一眼便陷入沉思——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔乔珊�？還是告誡我？是��！寶劍也并非一開始便那么鋒利，需要經(jīng)歷磨礪才可；梅花也并非天生便那么香，需要經(jīng)歷風(fēng)霜才可。練字不也是這樣么？我于是決定回到少年宮——我要堅(jiān)持！

　　如今，我已不在少年宮學(xué)習(xí)，只是仍然會(huì)偶爾寫上幾筆，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，是那墨香，讓我懂得了堅(jiān)持。

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