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寫作作文

老師的作文

時(shí)間:2023-04-16 17:17:29 寫作作文 我要投稿

【必備】老師的作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的老師的作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】老師的作文4篇

老師的作文 篇1

  我最喜歡的老師她叫,等等,我讓你們猜猜她叫什么名字。

  她有個(gè)圓圓的腦袋,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  她是我的幼兒園老師,她會(huì)教我們捏彩泥,做陶器等各種有意思的'活動(dòng)。在上大班的時(shí)候,她就開始給我們講一些好聽的故事。

  她平時(shí)對(duì)我們和藹可親,但有的時(shí)候也很嚴(yán)厲。有一次,我們上課太吵鬧了,老師喊了好多次,我們都沒有安靜下來。老師只好拿出尺子生氣地敲打地板,敲得非常用力,竟然把尺子都敲斷了,大家嚇得頓時(shí)鴉雀無聲。下午,其他老師看到那把斷尺,都說:上午大家太吵鬧了,老師都生氣了,大家要學(xué)會(huì)安靜。我們聽到了批評(píng),再也不敢吵吵鬧鬧了。

  大家聽完我的介紹,知道她是誰(shuí)了嗎?

老師的作文 篇2

尊敬的周老師:

  您好!

  光影似箭,彈指之間,小學(xué)的五年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都已經(jīng)成了過眼云煙,但依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符,有高,有低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。

  您是我的啟蒙老師,我們從一年級(jí)到五年級(jí)……我們班的同學(xué)在您的帶領(lǐng)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心,獲得了很多榮譽(yù)。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”以及其他的獎(jiǎng)狀,不只是一種榮譽(yù),背后還有我們共同的勞動(dòng)和智慧。您為我們批改作業(yè),付出了許多心血;您在講臺(tái)上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的`同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,給予了我們陽(yáng)光般的溫暖……從前,有同學(xué)在課上搗亂,使您生氣了;從前,有同學(xué)考試成績(jī)不理想,讓您憂心了;從前,有同學(xué)字跡潦草,批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對(duì)您說一聲:周老師,辛苦了!

  記得有一次,我生了場(chǎng)大病,您不顧工作的辛苦,來醫(yī)院看我,來給我補(bǔ)習(xí),不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后,您抽出休息時(shí)間幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)。我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)再往上增長(zhǎng),而您的體重卻一點(diǎn)點(diǎn)往下降。您為我付出了這么多,讓我至今銘記于心,謝謝您,周老師!

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

老師的作文 篇3

  周老師的眼睛雖然不大,但亮亮的,充滿了智慧和慈愛,還會(huì)說話呢。

  有一次,學(xué)校舉行冬季長(zhǎng)跑比賽,我們女生要跑四圈,我跑著跑著,一圈,二圈,200米,400米,到第三圈時(shí),已全身無力,滿頭大汗,鼻涕直流,好像有人推我一下就會(huì)摔倒一樣。這時(shí),我抬頭一看,只見周老師充滿鼓勵(lì)地望著我,她的眼睛仿佛在對(duì)我說:"王舒妮,加油!加油!"我感受到了巨大的`力量,使出吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去,終于取得了好成績(jī)。

  有一次,班里要競(jìng)選班干部,我不敢上臺(tái)發(fā)言。周老師用信任的目光看著我,就像在說:"你一定行,上去試試吧!"我鼓起勇氣上去了,還當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。

  還有一次,我在上課時(shí)和同桌講悄悄話,周老師向我]瞪了一眼,好像在說:"上課怎么不專心了"我趕緊坐好。

  周老師的眼睛,真神!我喜歡這雙眼睛。

老師的作文 篇4

親愛的楊亞麗老師:

  您好!

  還記得曾經(jīng)的一年級(jí)(12)班嗎;還記得曾經(jīng)不認(rèn)真聽課的二年級(jí)(12)班嗎;還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級(jí)(12)班嗎?歲月悠悠,您還想像得到現(xiàn)在的六年級(jí)(12)班嗎?3年過去了,現(xiàn)在回憶起來,就像是一場(chǎng)電影。時(shí)間真的是很不均勻,時(shí)而慢,時(shí)而快,曾經(jīng)那些稚嫩的'我們,已經(jīng)長(zhǎng)成了少年。

  你不在的這段時(shí)間,我們班來了好幾位新同學(xué),也換了好多新老師。雖然我們?cè)谀虒W(xué)的那段時(shí)間年紀(jì)不大,但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng),我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師,為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  也許您已經(jīng)忘記我們了,也許您正站在另一個(gè)學(xué)校的班級(jí)的講臺(tái)桌上用心的講解書上知識(shí),也許,您面臨的也是另外一個(gè)曾經(jīng)的我們。

  教師節(jié)到了,雖然班級(jí)里沒有您的身影,雖然也有千千萬(wàn)萬(wàn)的老師也在慶祝,但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂!

  祝

  工作開心節(jié)日快樂 事事順心

  六年前的一(12)班學(xué)生潘之禾

  20xx年9月10日

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