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寫作作文

五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-15 09:07:42 寫作作文 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集6篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  一天早上,媽媽買了一套《四大名著》給我,我拿了其中《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》來看。

  我先看了《三國(guó)演義》,里面有桃園結(jié)義、火燒連營(yíng)、三顧茅廬、小霸王孫策、火燒新野等章節(jié)。這些故事可有趣了,看得我都舍不得放下手中的書。吃午飯時(shí)我邊看邊吃,在洗澡時(shí)也邊洗邊看,睡覺時(shí)更是用手電筒來看,一直到凌晨一點(diǎn),我才開始睡覺了。媽媽看到我這個(gè)樣子,笑話我說:“你都快鉆到書眼去了!”然后,我又看了草船借箭、張飛被害等章節(jié)。看完這本書,我喜歡的軍師是諸葛亮,名將是關(guān)羽和趙云,最喜歡的國(guó)家是魏國(guó)、吳國(guó)。

  第二天晚上,我正想看書時(shí),爸爸把我的書打劫了,不過我沒有發(fā)現(xiàn),還以為書丟了,只好去看電視。第三天早上,我發(fā)現(xiàn)了書在書房,我才知道書是被爸爸打劫了。今晚我假裝夢(mèng)游,走進(jìn)書房,拿起書本走出房間,走進(jìn)自己的房間,坐下去,打開書本,睜開眼睛,開始津津有味地看書來。用不了幾天,我就把三本四大名著都看完了。

  于是,我又叫媽媽買來了《岳飛傳》、《笑貓日記》二十本、《少年阿凡提》、《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)上下五千年》、《藍(lán)鯨的.眼睛》、《恐龍百科》等書。每天我都沉浸在書的海洋中難以自拔。

  看書真有趣,以前我不愛看書,現(xiàn)在我就愛上了看書了!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒。

  圓明園是我國(guó)著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜,F(xiàn)在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

  這幫可惡的強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù),就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶!

  這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會(huì)。在拍賣會(huì)上,不是拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國(guó)有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬元的高價(jià),從拍賣市場(chǎng)買回了這三件國(guó)寶。這本來就是中國(guó)人的東西,我們理應(yīng)拿回來,現(xiàn)在我們卻用了昂貴的.代價(jià)才買回來,這都是侵略者的罪惡。

  如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的同桌是林錦鵬。他的眼睛小小的,像一顆黑黑的寶石。不過他卻是一個(gè)刀子嘴豆腐心的男生,舉一個(gè)例子吧!

  有一次,林錦鵬下課的時(shí)候剛好看見我在做數(shù)學(xué)同步,那時(shí)我被一道數(shù)學(xué)題目給難住了。于是,就思考起來,可是想了好一會(huì)兒也想不出來。我剛轉(zhuǎn)過身去,林錦鵬好像知道我要請(qǐng)教他似的,一溜煙地跑了。“壞蛋,超級(jí)大壞蛋!”我心里恨恨地罵著。這時(shí)候,上課鈴聲想了起來,為他解了圍。我也只好放下手中的作業(yè),準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。四十分鐘后……

  又下課了,林錦鵬來到我跟前晃蕩,低下頭對(duì)我說:“對(duì)不起,我不該跑的,我來教教你吧!”我諷刺他:“怎么?平時(shí)那么驕傲的林錦鵬也會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò)嗎?不想以前的性格!轉(zhuǎn)型了,還是改造了呀?”我別過臉,說:“算了算了,你沒有義務(wù)叫我,快點(diǎn)走吧!”

  可是最后,他還是沒有出去玩,留下來教我!澳阆胍幌肼!這題很簡(jiǎn)單,用方程試一下,不行?用算術(shù)試試。可以嗎?長(zhǎng)方體的體積等于底面積乘以高就可以知道長(zhǎng)方體的體積了。下面那些題個(gè)上面那題差不多,也是用我叫給你的方法來做就行了。好了,我教完你了,不關(guān)我的`事了,先走一步,我去玩啰!拜拜!

  他來自人家,心底善良,嘴巴卻非常硬。就是你用槍頂著他的腦袋,他也不會(huì)說;他要是淘氣起來,連老師都管不住他;他生氣的時(shí)候,簡(jiǎn)直可以打死一只獅子!

  他就是我可愛的同桌——林錦鵬!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  國(guó)旗,是中國(guó)的代表,每個(gè)人都會(huì)尊重它,不管是天涯海角,還是高樓大廈,每個(gè)人一見到它,都要向他敬禮。

  不用我說,每個(gè)人都很愛它,因?yàn)閻鬯褪菒壑袊?guó),不愛它的人,一定就是外國(guó)侵略者。更不用我說,我身為中國(guó)人,怎么可能不愛它呢?

  五星紅旗的紅,是共產(chǎn)黨的鮮血染紅的,那五顆星就是代表著各組人名團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,才有了今天山明水秀,繁榮昌盛的中國(guó)。

  每個(gè)星期一,學(xué)校都要升旗,每當(dāng)升旗手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí),看著那烈烈飄揚(yáng)的五星紅旗,我就心想:國(guó)旗升上藍(lán)天了,也就是說中國(guó)強(qiáng)大了起來,從東亞病夫到東方巨人,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,堅(jiān)持到底只有唯一的原因:我們永遠(yuǎn)愛國(guó)旗,我們永遠(yuǎn)愛我們的祖國(guó)。

  每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時(shí),我的血脈沸騰起來,我的'心靈激蕩起來,心中又一次涌出對(duì)我的激勵(lì):“好好學(xué)習(xí)天天向上保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)”這是六個(gè)大字。

  國(guó)旗啊!國(guó)旗!我永遠(yuǎn)愛你,你不僅是中國(guó)的代表,更是讓我們銘記了一段歷史故事,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),為了祖國(guó)好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  我愛你國(guó)旗,我愛你祖國(guó)為了祖國(guó)而奮發(fā),而努力。讓我們吶喊加油:加油!加油!加油!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  青春在迷惘中度過 感覺 越長(zhǎng)大 越孤單 和家人的距離也越來越遠(yuǎn)——題記

  青春期的我 會(huì)很努力很努力的的維持著和家長(zhǎng)的關(guān)系 可總是會(huì)有那樣一些矛盾 很努力的學(xué)習(xí) 可總是打不到他們得自己定的目標(biāo) 哎 誰又能稍微的理解一下我們那

  學(xué)校的生活 有時(shí)真的會(huì)讓人感覺很頭疼 很煩惱 甚至?xí)屓烁杏X到會(huì)很苦很澀 但我們到家還必須在家長(zhǎng)面前看出來很高興的樣子 努力偽裝著 可又有誰知到我們內(nèi)心的苦。有時(shí)候自己會(huì)默默的'會(huì)在無人的角落 流淚 但還得堅(jiān)持下去 為了自己的目標(biāo) 為了自己的夢(mèng)想 努力的奮斗著 玩的時(shí)間把自安安穩(wěn)穩(wěn)的禁錮在教室里 有時(shí)候也會(huì)是 心不在焉的學(xué)習(xí) 這一切都是為了神魔 難道只是為了我們自己的夢(mèng)想嗎 答案應(yīng)該是否定的 為的是讓爸媽多高興一回 讓爸媽玩衰老一會(huì)罷了 可誰有真的會(huì)理解那

  有時(shí)自己會(huì)獨(dú)自站在窗旁 充滿幻想的想著自己的未來 然后又會(huì)給自己加把勁 努力向前沖。

  我們的表面可能會(huì)看起來很壞 很狂 有時(shí)可能會(huì)看起來很難接近 可誰沒有瘋狂的那幾年那 再者說了 除了在這幾年瘋狂 長(zhǎng)大了 想瘋狂都瘋狂不起來了 。

  青春 難忘的那幾年 也許會(huì)在人的這一生中 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  你想象過這樣一個(gè)情景嗎:藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,幾個(gè)小朋友坐在石凳上聊天,渴了,累了,便在某個(gè)小水洼,小水溝,小河里順手舀起一瓢水,咕咚咕咚喝下,無所顧忌。

  別以為這是童話,這是爸爸媽媽小時(shí)候的事了。他們小時(shí)候的山清水秀如今已成了一汪污水。隨著工業(yè)污染越來越嚴(yán)重,現(xiàn)在連有些泉水都不那么干凈了,更別說那些小河散發(fā)的陣陣臭味了。大家可曾想過?再不保護(hù)節(jié)約水資源,那么世界上的最后一滴水,將是我們的眼淚!

  人體 70% 是由水構(gòu)成的`,皮膚的呼吸,內(nèi)臟的工作,血液的循環(huán),細(xì)胞的活力都離不開水。一個(gè)正常人,在沒有食物的情況下,能維持七天的生命。而在沒有水的情況下,只能維持三天的生命。而我們喝水不能喝臟水,不能喝酸性水,好水難求啊!現(xiàn)在出去走走,看看,就拿浦陽江來說吧,水面上塑料瓶沉沉浮浮,水呈棕色,靠岸邊還長(zhǎng)出了—叢叢的水草,上邊有幾只臟兮兮的塑料袋……真讓人難以想象,以前人們用它來喝水。不用說以前,就說現(xiàn)在,我們賴以為水源的陳蔡水庫(kù),也因?yàn)橛慰腿找嬖黾拥年P(guān)系遭到了污染。如果再不保護(hù)水資源,那么人們真的要像恐龍一樣滅絕嗎?!

  在這個(gè)水資源緊缺的年代,大家只有珍惜,愛護(hù)水資源才可以生活的更美好。

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