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寫(xiě)作作文

初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-13 13:02:08 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】初中優(yōu)秀作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中優(yōu)秀作文錦集9篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “新怎么了?” “媽媽急切的問(wèn),我們能不能換一個(gè)地方呀”,新回答到, “錢(qián)已經(jīng)交了,你下午就來(lái)不要找任何理由逃避!”媽媽還以為新是反悔了呢,沒(méi)有辦法,新只好不得不面對(duì)一個(gè)殘忍的現(xiàn)實(shí),那就是她又一次與云要在同一個(gè)屋檐下了。這時(shí),云似乎也看到新了,只是兩手?jǐn)傞_(kāi)做無(wú)辜狀,天曉得他這時(shí)的心情是怎么樣新帶著一百二十分的不愿意,來(lái)到跆拳道班,教練給大家介紹了她,新的心思哪里放在學(xué)習(xí)上了,只是在那擺擺樣子,心早就不知道神游到哪里去了,她氣的要死,怎么就又遇見(jiàn)了他!!!為什么怎么也擺脫不了這個(gè)討厭鬼?

  “好,現(xiàn)在我們分組對(duì)練,”教練對(duì)學(xué)員門(mén)喊到, “凌云欣新,你們倆一組,記住要領(lǐng)”,我的'媽呀,真實(shí)冤家路窄,看我不踢死你!!!正好可以一泄心頭之恨!“一、二、一、二”新真是使了吃奶的勁,把全身的力氣都使上了,只見(jiàn)那云只有咬牙的分了,每挨一腳都?xì)獾臎](méi)法,只好忍著了,改換位練習(xí)了,新的心一下子涼了,我怎么就只想到我踢他怎么沒(méi)有想到他踢我呢?怎樣踢出去的就怎樣還回來(lái)!新怎么想也以為自己這回死定了,可沒(méi)想到,云居然沒(méi)有報(bào)仇,只是輕輕的幾下,像是隔靴搔癢,練習(xí)完畢后,新用疑惑的目光望著云,這是云也正在看著她,兩個(gè)人的目光碰到一起就又散開(kāi)了……想知道后來(lái)嗎?期待吧!!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  那一季的梨花悄悄綻放,那一季的青春輕輕飛揚(yáng)。風(fēng)輕輕吹過(guò),梨花終究還是凋落,白色的花瓣撒了遍地,仿佛下了一場(chǎng)雪。漸漸地,花開(kāi)始枯萎,但似乎每一朵梨花上都有一滴晶瑩透明的液體,跟綻放的梨花一樣,純純的,淡淡的,甜甜的那一季的梨花悄悄枯萎,那一季的青春漸漸消逝。

  花開(kāi)了,一切充滿(mǎn)希望,洋溢著幸福的光芒;淞耍磺杏洲D(zhuǎn)化成了寧?kù)o,是灑脫還是自然?

  花開(kāi),在夢(mèng)里,花落,依然在夢(mèng)里。夢(mèng)里花開(kāi),夢(mèng)里花落,在夢(mèng)里,花一次次開(kāi),我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),花一次次落,我們?cè)诒瘋型懽。?mèng)里花落,落在我們成長(zhǎng)的`足跡上。

  唯一精彩的花開(kāi)季節(jié),是因?yàn)橛心?/p>

  二、記住,朋友是一輩子的!

  曾經(jīng)說(shuō)不在意,卻早已在心中編織著情結(jié),愈來(lái)愈緊,到最后,無(wú)法解開(kāi)

  愛(ài)過(guò),恨過(guò),快樂(lè)過(guò),流淚過(guò)。無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樯娘L(fēng)景線永留在曾經(jīng),讓人細(xì)細(xì)品評(píng),慢慢回味。

  同窗情,摯友愛(ài)。我昔日的同窗啊!勿忘那最美好的時(shí)光,勿忘那份最純潔的友情,勿忘我

  朋友一生一起走,那些日子不再有笑著流淚,我在心里鐫刻著不曾忘記,不管時(shí)光流長(zhǎng)多遠(yuǎn),不管世事如何變遷,不管我們身在何方,記住,朋友是一輩子的。

  三、思緒

  羌笛聲,胡旋舞,為你笑,為你哭每當(dāng)記起這句話,我會(huì)想:以心相待的朋友,應(yīng)該就是如此吧。望,你們也會(huì)明白。

  以上致十二個(gè)人,特別致給六個(gè)人。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們常?吹皆S多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多,而改變自己的情況較少,這是為什么呢?

  每個(gè)人都有不同的生活環(huán)境,不同的環(huán)境造成了每個(gè)人性格上的差異。有些人性格很暴躁,無(wú)論在什么場(chǎng)合都由著自己的性格,根本沒(méi)有想過(guò)別人的感受。也不想想在什么場(chǎng)合說(shuō)什么。張嘴就說(shuō)有時(shí)候會(huì)讓別人討厭。

  來(lái)到高中,幾乎每一學(xué)期都會(huì)分一次班,去到一個(gè)陌生的班里總是有一些不自在,因?yàn)榭吹降亩际且恍┬碌拿婷病@蠋熒险n的方法又與以前的不同了,有時(shí)會(huì)聽(tīng)不懂老師在講什么。但是環(huán)境是固定的',不是一下子就可以改變的,如果你想做得更好就先要改變自己,改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著環(huán)境來(lái)適應(yīng)你,那么你就會(huì)失去機(jī)遇。環(huán)境不是我們想改變就可以改變的。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不一樣最終的結(jié)果也不一樣。如果自己的成績(jī)不理想是否想過(guò)改變一下自己的方法呢?自己知道錯(cuò)了不改正就會(huì)一直作文錯(cuò)下去,有時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué),自己的方法為什么總是沒(méi)有效益,只要有問(wèn)題就多問(wèn)個(gè)為什么,別人給你指出才能對(duì)癥下藥。

  有人說(shuō)環(huán)境造就人生,有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生,對(duì)于這句話我不是這樣認(rèn)為的。如果出生在一個(gè)貧窮的家庭,你每一天無(wú)所事事就會(huì)使你一直貧。如果你一天辛勤地勞作,無(wú)論天干下雨都做,那么你最終就會(huì)變成一個(gè)富人,所以人是可以改變的。奧斯特,是丹麥的一位物理學(xué)家,他出生在一個(gè)貧窮的藥劑師家,雖然他家不是很有錢(qián),但他努力學(xué)習(xí)藥劑學(xué)。兩年后被選為科學(xué)院士。所以家境貧寒也不會(huì)一直貧下去。只有改變自己才會(huì)自己的命運(yùn)。宇宙廣闊無(wú)垠,我們無(wú)法改變。我們相對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)是多么的渺小,就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的,只有意想不到的沒(méi)有做不到的。

  改變自己就是改變自己的命運(yùn),無(wú)論現(xiàn)在怎樣都要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的苦就是未來(lái)的甜。改變自己吧!讓自己成為一個(gè)“富有”的人!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  前幾天,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們十分積極,有的參加了好幾項(xiàng)比賽項(xiàng)目,只想為班級(jí)爭(zhēng)取至上的榮譽(yù);有的加入了后勤小組,為比賽結(jié)束的選手們拿水,成為他們的“拐杖”;還有的為班級(jí)寫(xiě)了許多激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們的小便條交給運(yùn)動(dòng)會(huì)的小司儀,讓賽場(chǎng)上的選手們努力的去拼搏。

  看那邊!楊健老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)班亍卑l(fā)令槍響了,這聲音響徹云霄,驚動(dòng)賽場(chǎng)上的'每一個(gè)人,大家的視線都不約而同地聚集在了跑道上,啊!現(xiàn)在進(jìn)行的是初三男子400米決賽,選手們聽(tīng)到槍聲后,一個(gè)個(gè)都像離弦的弓箭沖出了起跑線,此時(shí),操場(chǎng)上沸騰了,“加油,加油!XX班加油!” 同學(xué)們的吶喊聲也在瞬間響起了,聲音此起彼伏,一陣壓過(guò)一陣,好像不僅場(chǎng)上的選手們?cè)诒荣,?chǎng)下的啦啦隊(duì)也在比賽一般。

  “我猜是穿白短褲的人贏!”孫超指著在前面領(lǐng)跑的兩個(gè)大哥哥,大聲地說(shuō)。

  “不,是黃短褲的贏!”我強(qiáng)烈的爭(zhēng)辯到。

  這時(shí),場(chǎng)上的選手們已經(jīng)跑完了一圈,“黃短褲”和“白短褲”依然跑在隊(duì)伍的最前沿,我和孫超不停地為各自認(rèn)為可以取得冠軍的學(xué)長(zhǎng)加著油,應(yīng)著我們的加油聲,他們一個(gè)跑在另一個(gè)的前面,后者拼命的追,后者便成為了前者,如此循環(huán),又跑過(guò)了半圈。

  “啊!進(jìn)入直道了!”我興奮的叫了起來(lái)。

  我的加油聲也隨之更響了起來(lái),只見(jiàn)“黃短褲”在拐彎處加快了速度,一下子沖了出去,超出了一大截。

  我笑著說(shuō):“看,贏定了!”

  不料,“白短褲”還是緊追不舍,也跟著沖了出去,兩人在直道上都加快了速度,像兩只在廣闊草原上奔馳的兇猛的金錢(qián)豹追逐著同一只肥碩的羚羊。

  “Look,他超上來(lái)了!”孫超興奮不已。

  啊!跑道已經(jīng)不足20米了,我努力的想為他加油,可我使足勁也喊不出聲來(lái),我的心都快跳出來(lái)了,好像比他們兩個(gè)還要緊張啊!

  沖刺啦!他們兩這時(shí)又處在了同一條線上,頭上都冒出了汗水,衣服上也都濕了,但再者重要的時(shí)候,他們誰(shuí)也沒(méi)有放松,使出了全力,但兩人還是在同一線上……直到最后,臨近終點(diǎn),“黃短褲”猛一發(fā)力,先一步跨過(guò)了終點(diǎn),得到了羚羊,取得了勝利!“啊!贏了!,Yeah!‘黃短褲’贏了!‘白短褲’輸了!”我開(kāi)心的笑了……兒孫超則默默無(wú)語(yǔ)。

  我把這件事告訴了朋友,朋友說(shuō),那個(gè)“黃短褲”贏了,他拼搏了,所以他勝利了。但是,難道“白短褲”沒(méi)有勝利就說(shuō)明他沒(méi)有拼搏嗎?不,他也同樣拼搏了,只是運(yùn)氣不好,可能再多十米、二十米,他就贏了呢?這不是拼搏與沒(méi)有拼搏可以衡量的問(wèn)題。不過(guò),只要你拼搏了,你就贏了!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。顧名思義,本文主人公就是湯姆。索亞,湯姆。索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少:逍遙的流浪兒哈克貝里。芬,漂亮可愛(ài)的女孩兒貝奇。薩契爾,村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美。勞倫斯,調(diào)皮鬼喬埃。哈波;但是,與他反目成仇的人也有:湯姆的異母弟弟席德,一個(gè)衣著整潔的陌生男孩(曾經(jīng)和湯姆打過(guò)一架),大壞蛋印江。喬埃等。不過(guò),與他反目成仇的都不是什么好人。

  接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們之間的故事吧!

  由于上次湯姆和貝奇的`訂婚禮沒(méi)有成功,他們倆就鬧矛盾了。所以,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,貝奇親眼看見(jiàn)亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書(shū)上,他想告訴老師,卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭,就什么也沒(méi)有說(shuō)。然而,另一件事情又發(fā)生了。原來(lái)他們的校長(zhǎng)杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生,由于沒(méi)錢(qián)上醫(yī)學(xué)院,只好在這兒當(dāng)窮校長(zhǎng)。雖然這樣,他對(duì)醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒(méi)有減退。每次上課,他總是先把功課安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對(duì)杜平先生的這本書(shū),班上的同學(xué)都感到十分神秘,都非常想翻開(kāi)這本書(shū)仔細(xì)地看看。可是誰(shuí)也找不到這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)槎牌较壬看慰赐暌院螅家屑?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  在漆黑的深夜里,在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻,你是我心中的一盞明燈,照亮了我,讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。

  當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí),面對(duì)迷茫的前程,是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上,我跌倒了無(wú)數(shù)次,是你,是你次地鼓勵(lì)我,讓我不低頭,更精彩的活!

  我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。

  年少輕狂的我們不知天高地厚,在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折次的降臨在我們的身上時(shí),當(dāng)我再也無(wú)力去面對(duì)生活的苦難時(shí),是你,是你的鼓勵(lì)帶著我次走出困境。是你的微笑,你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我!你輕輕的一個(gè)微笑,讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎?曾經(jīng)的我們一起逃課,一起去爬山,一起在深夜的街道上徘徊著,正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业?生活變的更精彩。

  我的朋友,不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。

  曾記否?陽(yáng)光下,我們一起在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水,我們一起在田野的路上奔跑著,只因?yàn)橛心愕呐惆,讓我們的世界變得更美好。還記得嗎?我們站在高山之頂,仰望藍(lán)天,訴說(shuō)著我們心底里的故事,回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎?深夜里,我們?cè)诤_叺纳碁┥线b望著星空,看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我們?cè)诿枥L著我們那美好的未來(lái)。你說(shuō),我們就像在深夜里行駛的帆船,成功的彼岸就是我們的目的地,但我們卻迷失在黑暗的海洋中,我們期待黎明,期待著彼岸的燈塔。我說(shuō),我們就像沒(méi)有帆的船,但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航,抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候謝謝有你的陪伴,感謝你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感謝你的默默陪伴,謝謝你的安慰,你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。謝謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。

  不能沒(méi)有你,我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng),我需要你的陪伴,需要你的鼓勵(lì),需要你的微笑!讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)我第一次邁進(jìn)初三的教室,我就預(yù)感到在這間教室里將度過(guò)怎樣的一年。上初二時(shí),我早已從初三同學(xué)夾著書(shū)匆匆而過(guò)的身影中讀出了幾分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航線”各有各的“武器”互不相幫、索然無(wú)味地重復(fù)一天的生活!坝亚椤弊匀灰搽S之飄去了??

  但上了初三,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)我在一次次的考試過(guò)后精疲力竭的時(shí)候;當(dāng)我在一圈圈的跑步訓(xùn)練之后渾身癱軟的時(shí)候,我的朋友們給了我勇氣與力量,讓我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面對(duì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的多彩生活的。

  片斷一——不知是哪個(gè)討厭鬼擾了天公的午覺(jué),它震怒般地打著閃,雨嘩嘩地下個(gè)不停,因?yàn)闆](méi)帶雨具,我在車(chē)棚無(wú)奈地望著雨點(diǎn),心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“沒(méi)帶雨傘?”我知道準(zhǔn)是小A,我說(shuō):“你先走吧,明天還考化學(xué)呢!”她沒(méi)理我的話,只愣愣地盯著她的輕便雨披,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我剛要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成兩半,二話沒(méi)說(shuō),往我身上一套:“走吧!”不知為什么,我當(dāng)時(shí)竟說(shuō)不出“謝謝”,只是感覺(jué)到滴在腮邊的.雨是甜的??

  片斷二 ——第一學(xué)期寒假的一天,我望著通知表上“各團(tuán)支部辦一張壁報(bào)”直發(fā)呆:設(shè)計(jì)、繪畫(huà),我可是一竅不通啊!這時(shí),小B,小C敲響了我家的門(mén):“通知上的第六條讓你夜不能寐吧!看看這張?jiān)O(shè)計(jì)得怎么樣?它可費(fèi)了我們兩個(gè)晚上的工夫!”我一時(shí)之間,驚訝、感激全涌上心頭,寒假時(shí)間的寶貴不言而喻,兩個(gè)晚上能學(xué)多少知識(shí)我當(dāng)然明白,當(dāng)一張精美的壁報(bào)在櫥窗展出時(shí),我感到一種難以名狀的激動(dòng)??

  是的,初三生活毫無(wú)疑問(wèn)是辛苦的,但它并不是枯燥的,因?yàn)樵谀阌龅嚼щy的時(shí)候,你的伙伴們會(huì)向你伸出援助的手臂,與你共同渡過(guò)難關(guān)。那純純的友情好似一抹彩霞,讓我感到初三生活是多彩的,也是充滿(mǎn)信心的,在每一次考試前,我們都會(huì)擊掌來(lái)鼓勵(lì)彼此,而每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)在心里說(shuō): “一起做最好的!”這句話好似一首歌,將在我心中永遠(yuǎn)唱下去。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  總有一次驚喜

  雨無(wú)情地落著,也砸在我的心上,冷冷的,冰冰的。

  我的生活如同那陰雨連綿的天,接二連三的失意幾乎讓我放棄。卷面一角血紅刺眼的分?jǐn)?shù),老師嚴(yán)厲的表情,父母失望的目光,讓我的心一次又一次的脆弱,仿佛輕輕一觸,便會(huì)碎了滿(mǎn)地。

  倚著窗沿,望著烏黑的.天,心想它沒(méi)有轉(zhuǎn)好的跡象。心中惆悵,認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有屬于自己的晴天,余光無(wú)意間瞟見(jiàn)窗邊的一盆纖細(xì)的植物,由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)受到太陽(yáng)呵護(hù),葉子垂下了頭,那些未綻放的花苞完全沒(méi)有了朝氣,等待著死神的降臨。我心懷憐憫,撫摸這那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花苞,仿佛看到了與我相似的神色,一種“同是天涯淪落人”的感覺(jué)油然而生。

  又一天,如同往常一樣回家,漫無(wú)目的地翻著手邊的課本。一瞬間,我被一抹紅色吸引,是那盆花,開(kāi)了!我奔向陽(yáng)臺(tái),驚喜萬(wàn)分。這些花雖小,但攢聚一起,點(diǎn)亮了窗的一角,那如絲的花瓣似乎一碰即破,但她們還是一層一層倔強(qiáng)地?fù)沃,在無(wú)人問(wèn)津的地方,唱著自己的歌謠。為何她們沒(méi)有放棄?為什么她們可以直起腰來(lái)憧憬未來(lái)?我驚喜地聽(tīng)到花兒的回答:“我的種子有著一個(gè)名字:自信!”

  那一刻,我抑制不住心中的驚喜;

  那一刻,我仿佛聽(tīng)到心中生命拔節(jié)的脆響。

  一顆名叫自信的種子正突破著泥土的束縛,憧憬著未來(lái)。我堅(jiān)信,只要我心中有陽(yáng)光,我的人生道路定會(huì)春光明媚,一路花香!

  我回到課桌前,我要回報(bào)花朵給予我的那份驚喜與感悟,我必須回報(bào)老師耐心的指導(dǎo),父母無(wú)聲的陪伴。

  一縷陽(yáng)光灑在書(shū)桌上,我抬頭,望見(jiàn)那紅日沖破了烏云的包裹,露出了腦袋,我驚喜,笑容如花般綻放

初中優(yōu)秀作文 篇9

  俗話說(shuō):“火災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)!北M管火的到來(lái)是如此的冷漠,但人與人之間無(wú)處不存在著——愛(ài)。人間的愛(ài)不停地在閃耀,多么美好!災(zāi)難中,人們之所以能活到現(xiàn)在,繼續(xù)走向社會(huì),這跟消防隊(duì)員息息相關(guān)。

  在許多的火災(zāi)事件中,我看到一位位消防戰(zhàn)士不惜一切代價(jià),也要把人給救出來(lái)。他們總是在生與死的邊沿把自己能救到的最后一條性命得挽救上來(lái)。而這幾位優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士臉色蒼白,穿著屬于自己橙色的的衣服。他們與火共戰(zhàn)到底,哪怕是還剩最后一口氣。因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的棟梁之才,他們?cè)笧樽鎳?guó)效力。而有時(shí)候消防戰(zhàn)士為了一條生命從死亡的邊緣上拉回來(lái),消防戰(zhàn)士自己把生命丟在了趕往前線的那片火海中。沒(méi)錯(cuò)。他們即使是一棵小草,也不讓樹(shù)木悲慘;即使是一株花兒,也不允許藍(lán)天變得凄慘;即使是一個(gè)花盆,也不會(huì)掉到人類(lèi)的身上,他們就是這樣。

  我家也發(fā)生過(guò)火災(zāi),讓我感觸極深。姑姑家的表哥生日了。沒(méi)想到就在生日后,一時(shí)高興忘了吹滅蠟燭,已是九點(diǎn)半的,他們一家很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?蓻](méi)過(guò)多久,居然是那幾根短短的蠟燭把火引來(lái)了。整個(gè)屋子里燃燒起了熊熊大火,姑姑這才醒來(lái),她聽(tīng)到了嗚——嗚——嗚的'聲響!坝芯攘,有救了!”姑姑大喊道。消防戰(zhàn)士們刻不容緩地向樓上灑水,或是漸漸小了。此時(shí),一位消防戰(zhàn)士口手通紅。嘴里默默喊著:“加油加油!”2分鐘,5分鐘,8分鐘過(guò)去了。終于把火給滅了。我姑姑一家急沖沖地從樓上跑下來(lái)。但是那位戰(zhàn)士不幸犧牲了,他為了就我姑姑一家子。那時(shí)我淚眼朦朧,F(xiàn)在想起來(lái),整件事的來(lái)龍去脈,罪魁禍?zhǔn)拙褪菬o(wú)人不知無(wú)人不曉——火。今年我12歲了,一想到那位消防戰(zhàn)士,心里就酸溜溜的。消防戰(zhàn)士們大公無(wú)私,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),我和紅領(lǐng)巾共同鑒定,“英雄”這榮譽(yù)只屬于你們!

  !火是一把鋒利的刀,如果懂得利用,那么它會(huì)給我們帶來(lái)好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)不定期的傷害,所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它帶得我們的是幸福,而不是傷害。

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