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【推薦】初中的作文300字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
小時(shí)候的生活無(wú)憂無(wú)慮，覺得整個(gè)世界都是潔白的，所有人都是最純潔的，隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，懂得的也多了。
初中時(shí)，我很迷戀一個(gè)男生，我喜歡他笑的時(shí)候兩個(gè)小酒窩，我喜歡他的為人隨和，可事實(shí)不是這樣的，我被他虛偽的外表所欺騙了，所有的一切都是假的，我聽見很多關(guān)于他的閑言閑語(yǔ)，知道他為什么會(huì)轉(zhuǎn)到我們這所學(xué)校，知道他以前的不良紀(jì)律，但是我真的不在乎，只要每天能看著他笑就可以啦！但是時(shí)間長(zhǎng)了，有些習(xí)慣也就能表露出來(lái)啦，他竟然把一個(gè)初一的學(xué)生打了，那學(xué)生在醫(yī)院住了一個(gè)多星期才出院，那一刻我明白了我和他的人生就像里兩條平行線一樣，不會(huì)再有交織啦。我的生活回復(fù)了平靜。
可是我沒想到我會(huì)再度遇見他，再度和他成為同學(xué)，他還是和以前一樣，特別受到女生的`歡迎，但是我并不介意，我希望這一次他能學(xué)好，能懂得安分守己，但是他還是讓我失望了，我說(shuō)他的不是，讓他認(rèn)錯(cuò)，他很高傲的從我聲旁走過，那一刻我明白我根本改變不了他，從骨子里透出的倔強(qiáng)，讓我不在理他，可是看著他這樣我很心疼，我不想眼睜睜的看著他墮落卻什么也幫不上，可我又該怎么做？
初中的作文300字 篇2
“我愛你，中國(guó)，我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國(guó)，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日豐收的碩果……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)心潮澎湃，那一片片綠油油的稻田，滾滾的江河水就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。
祖國(guó)，我愛你。
灑下一顆愛國(guó)心，就能收獲一片理想。我認(rèn)為愛國(guó)就是做好自己身邊的.事，在我們身邊有多少的榜樣，他們就像蠟燭默默地奉獻(xiàn)著：天還沒亮，勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家園；正午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通；晚上，夜深人靜的時(shí)候，唯獨(dú)老師還在忙碌著，為培養(yǎng)祖國(guó)的下一代而獻(xiàn)出自己，他們這些默默奉獻(xiàn)的精神正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的校園里，一些同學(xué)有浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)資源、不好好學(xué)習(xí)，整天無(wú)所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現(xiàn)象。
劉備在教育其子劉禪時(shí)說(shuō)，“毋以善小而不為，毋以惡小而為之”。我們每個(gè)人都是上帝精心培育的，從媽媽的襁褓中成長(zhǎng)，咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說(shuō)話，在無(wú)數(shù)次。
初中的作文300字 篇3
隨著一陣洗發(fā)水的香氣，我們可愛的馬老師款款走進(jìn)了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中，馬老師是一個(gè)平易近人的好朋友。在課堂上對(duì)我們淳淳善誘。我們的馬老師就像一個(gè)小孩，優(yōu)勢(shì)會(huì)同我們一起討論班中的趣事，在看見一些她覺得詫異的事時(shí)還會(huì)把眼睛瞪得圓圓的：“你們現(xiàn)在都這樣嗎？”看著老師的樣子我都會(huì)暗笑兩聲。馬老師愿意和我們開玩笑，在課堂上，若是有同學(xué)說(shuō)上一兩句玩笑話，老師也會(huì)忘記自己的身份和我們笑鬧兩句�？梢俏覀儾徽J(rèn)真，馬老師就得生氣了，都說(shuō)溫柔的老師生氣起來(lái)最可怕，我怕可是見到了老師“可怕”的樣子，一邊一百年地檢查同學(xué)們每天的作業(yè)，把我們的'同學(xué)罰得苦不堪言�？烧媸鞘闶呢�(fù)責(zé)人。馬老師氣急時(shí)還會(huì)在地上跳起來(lái)，跺跺腳，就像個(gè)要不著的的孩子。雖然如此，但馬老師也為同學(xué)們操心許多，在改作業(yè)時(shí)都時(shí)常皺著眉頭。我就暗想，，希望班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)氣。
我喜歡馬老師的課堂，也喜歡馬老師，當(dāng)我看見班級(jí)進(jìn)步時(shí)她的笑臉，我就會(huì)為她付出的努力按上一個(gè)大拇指。
這就是我要贊美的馬老師，樸實(shí)，平淡。
初中的作文300字 篇4
今天，準(zhǔn)備與同學(xué)們一起探究有關(guān)“燃燒與滅火”的化學(xué)知識(shí)。在自己的精心準(zhǔn)備下這一堂課收效頗豐，非常成功。
課一開始通過小實(shí)驗(yàn)---燒不壞的手帕引入課題，并提出問題，手帕為什么燒不壞？隨即指出經(jīng)過這一節(jié)課的探究便可釋疑。
在教師的引導(dǎo)下，同學(xué)們利用小石塊、酒精燈、坩堝鉗、紅磷、白磷、水、燒杯、銅片、導(dǎo)管等儀器分組進(jìn)行探究“物質(zhì)燃燒的條件”。實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們討論、交流歸納出結(jié)論。由于是親身實(shí)驗(yàn)獲得的成果，因此這一部分教學(xué)內(nèi)容，既生動(dòng)有趣、又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教學(xué)效果也不言而喻，學(xué)生真正成了課堂主人。
隨后的.教學(xué)任務(wù)“滅火的原理及方法”，通過小組競(jìng)賽形式讓學(xué)生運(yùn)用一些工具，結(jié)合生活和化學(xué)知識(shí)，采取不同的方法，將一支支燃著的蠟燭熄滅。同時(shí)運(yùn)用已掌握的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋。在學(xué)生們完成任務(wù)同時(shí)，教師不失時(shí)機(jī)進(jìn)行拓展。對(duì)這一部分的教學(xué)任務(wù)自然也水到渠成。
之后對(duì)開始的實(shí)驗(yàn)懸疑進(jìn)行釋疑。最后，師生對(duì)本節(jié)課進(jìn)行共同回顧與小結(jié)，并布置好課后任務(wù)，順利結(jié)束課程。
初中的作文300字 篇5
在過去的一年里，留給了我許多美好的時(shí)光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處，她是教我們語(yǔ)文的。沈元元老師有一頭烏黑的頭發(fā)，精致的眉毛下面有一雙不大不小的'眼睛，還戴著一副眼鏡。沈老師笑的時(shí)候也是我們最高興的時(shí)候，她的笑容可燦爛了。
沈老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我把家庭作業(yè)上的一個(gè)“恭”字寫錯(cuò)了，我忘了在“小”的右邊加一點(diǎn)。沈老師在批改時(shí)十分細(xì)心，將我的錯(cuò)字圈了起來(lái)。后來(lái)，在課堂上，老師把我叫到身旁，并一筆一劃地幫我解釋這個(gè)字。在一次的默寫中，我不小心把“恭”字又寫錯(cuò)了。作業(yè)交了后，我想：這次完蛋了，沈老師已幫我糾正了一次，現(xiàn)在我又寫錯(cuò)了。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正，并囑咐我下次一定要記住了。當(dāng)時(shí)，我真是太感動(dòng)了，好想哭出來(lái)！以后，我把“恭”字牢牢記住，再也不粗心大意。
每當(dāng)寫作文時(shí)，沈老師就會(huì)提醒我們要和書交朋友，這對(duì)我們寫作文有很大的幫助。平時(shí)沈老師對(duì)我們挺嚴(yán)格的，她常對(duì)我們說(shuō)：“嚴(yán)是愛，松是害，對(duì)你們嚴(yán)格是對(duì)你們好�！�
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，雖然您已不教我們了，但是在我的心目中，您永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師。
初中的作文300字 篇6
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！币惶崞疬@首民俗瑤我就想起端午節(jié)，想起端午節(jié)就想到了一個(gè)傳說(shuō)：公元278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的尸體。有位漁夫拿出米團(tuán)等食物，“撲通，撲通”地丟進(jìn)江里，讓魚蝦蟹吃飽了，不去咬屈原的'身體，人們見后紛紛效仿。一位醫(yī)生拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)要要暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來(lái)帕米因?yàn)轵札埶�，人們想出用樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成今天的粽子。
端午節(jié)為每年的農(nóng)歷五月初五，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)，每每到端午節(jié)，姥姥就會(huì)送來(lái)香甜的粽子，看到一個(gè)個(gè)油亮飽滿的粽子，真想馬上剝開咬一口，解開棉線，剝開粽葉，糯米的粘性使一粒粒糯米緊緊地抱在一起，咬一口，香甜的餡兒便進(jìn)入口中。糯米、蜜棗、豆沙、花生咀嚼在一起讓我越吃越覺得美味，香！
端午節(jié)真令人快樂！
初中的作文300字 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯”，想必大家都很愛讀書吧！下面，我來(lái)為大家介紹一本好書，也是我最喜愛的一本書——《我要做好孩子》。
這本書里講了一個(gè)天真、可愛的小主人公——金鈴。詳細(xì)資料是“金鈴，女，剛過11周歲生日，在本市新華街小學(xué)讀六年級(jí)。身高1。55米，體重50公斤，標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手�！惫�，讀到這里，我我就會(huì)禁不住哈哈大笑，同時(shí)還覺得，這個(gè)金鈴根本就是我的原型，數(shù)學(xué)成績(jī)提高不上去，身材胖，也剛過11周歲生日。我倆真是太有緣了。
當(dāng)我讀到第五部分，我就很疑惑，為什么家長(zhǎng)就覺得去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)很重要，難道是還怕丟了面子嗎？還是怕影響孩子的前途？我認(rèn)為呀！還不如讓孩子自己選擇合適的'學(xué)校，不能強(qiáng)迫他們。我有讀到第六部分時(shí)，又想為什么數(shù)學(xué)這么難做呢？想到這里，我便想起了我們老師說(shuō)過的話，只要有信心，什么事都能完成的！
這本書，讓我嘗到到了知識(shí)的甜味。也是這本書，讓我真正體會(huì)到了生活是多么美好��！
在以后的日子里，我會(huì)多讀書，多做數(shù)學(xué)題，爭(zhēng)取在六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，收獲更多的知識(shí)。
初中的作文300字 篇8
又是一個(gè)中秋節(jié)，每年中秋節(jié)爸爸都會(huì)回來(lái)陪我們，可是今年爸爸因?yàn)楣ぷ魈α�，所以沒有回來(lái)。這讓我想起了和爸爸在一起的中秋節(jié)，有一年的中秋節(jié)最讓我難忘！
那年中秋節(jié)，爸爸帶著我到東門九龍淵看煙花。來(lái)到煙花觀看點(diǎn)，那人真是多呀！人山人海，大家都踮著腳，望著天，爸爸怕我看不到，便把我舉起來(lái)，坐在他的肩上，讓我比別人高出一截，這樣我就可以看到全景了。
突然，我聽見一聲巨大的聲音，首先，映入眼簾的是一朵巨大的銀白色的蒲公英，它像一個(gè)小傘兵一樣把幸福的種子撒向大地。接著，不甘示弱的小蝌蚪也隨著“吱吱”的聲音涌上天空，它們還不停的`扭動(dòng)身軀，想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。
瞧，轉(zhuǎn)眼間，一朵朵美麗的、五彩繽紛的菊花綻開了，露出金燦燦的花蕊，那金燦燦的花蕊把天空中那又大又圓的月亮映襯的更加妖嬈美麗。不一會(huì)兒，菊花就隨著風(fēng)抖落在眼前，慢慢消失了！只聽見一陣震耳欲聾的轟響，椰子樹正向人們展示美麗的身姿，枝條散發(fā)著金燦燦的光亮�？吹梦艺媸菓�(yīng)接不暇……
“明月千里寄相思”，我非常想念爸爸，這個(gè)中秋，我只有看著這圓圓的月亮，來(lái)寄托對(duì)爸爸的想念。我希望明年的中秋節(jié)爸爸能和我一起賞月，再度過一個(gè)難忘的中秋！
初中的作文300字 篇9
暑假的一個(gè)周末，媽媽和我兩個(gè)姐姐，還有我和爸爸一起去定水河畔游泳。媽媽買了五張票，于是我們進(jìn)了游泳場(chǎng)。我和媽媽還有兩個(gè)姐姐去女更衣室換游泳衣，爸爸去男更衣室換游泳褲，換好衣服我們?cè)谝粋�(gè)水比較淺的地方下水。我看姐姐們正在游泳時(shí)，我叫姐姐一聲，一個(gè)姐姐回過頭來(lái)，我用力一推，把水推到姐姐臉上，姐姐的頭發(fā)和臉上都濕淋淋的。姐姐對(duì)我說(shuō)：“好你個(gè)小家伙，吧水推到我的臉上�！庇谑�，姐姐有把水推到的臉上，水團(tuán)像天空的小雨合成團(tuán)，到我的臉上，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我怕吃水，我投降還不行嗎？”姐姐對(duì)我說(shuō)：“好吧。我饒了你，下次不許這樣了，知道嗎？”我對(duì)姐姐說(shuō)：“哦�！庇谑牵液徒憬銈円黄鹑ネ媪�，我們一直玩到太陽(yáng)落山才回家的'。我覺得在游泳池里游泳和打水仗真是太有趣了。
回家的路上，我都還沉浸在打水仗的歡樂當(dāng)中。要是我的水性再好一點(diǎn)的話，我就不怕吃水了，也不會(huì)向姐姐投降。我以后要把水性練好，跟姐姐決一死戰(zhàn)。
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