【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
記得曾看過(guò)一則報(bào)道，讓我深深感動(dòng)。
一對(duì)雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過(guò)。但兩姐妹對(duì)生活充滿無(wú)限的向往，她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí)，并努力克服它，于是她們選擇了寫作這條路。在激烈的文學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，只有小學(xué)文化的姐妹倆，一次又一次失敗了。但是，她們沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。她們拒絕了家庭的勸告和社會(huì)的捐助，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦。終于，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她們出版了自己的第一本書，記錄了自己走過(guò)的歲月，面對(duì)挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，人們的崇敬�，F(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆一定會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
回過(guò)頭來(lái)看看，殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，何況我們這些身心沒(méi)有殘疾的人呢？一些人整日怨天尤人、好逸惡勞，把自己的失敗歸罪于命運(yùn)的不公，而不愿在學(xué)習(xí)和工作中付諸于努力，這與殘疾的姐妹二人相比是多么的'卑微��！每一個(gè)生命，都是抱著希望來(lái)到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間呢？所以，要把握這美好的生活，即使有再多的挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服，以自己的辛勤勞動(dòng)、努力拼搏換取自己美好的生活和做人的尊嚴(yán)。
的確，人生其實(shí)都可以是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，不要灰心，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕，反而會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽(yáng)光。閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)，我一定可以！
同學(xué)們，請(qǐng)相信，我們都是可以的！殘疾姐妹生存的本身難道不是對(duì)我們健全人的一種鼓舞嗎？她們的成功難道不更是對(duì)我們的一種鞭策嗎？她讓我們知道，命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)向你敞開(kāi)另一扇窗。當(dāng)你遇到困難或不幸，請(qǐng)用你的自尊與勤奮去叩響窗欞吧！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信，定會(huì)有彩虹呈現(xiàn)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
運(yùn)動(dòng)是讓人快樂(lè)的方法，運(yùn)動(dòng)可以讓人活力充沛、精神滿分！運(yùn)動(dòng)不只是我的好朋友，它還是我的救世主，因?yàn)橛兴�，我才可以長(zhǎng)得很健康、很活潑、很有活力！
運(yùn) 動(dòng)有很多種，有打籃球、羽毛球、桌球、、、等，都是有益身心健康的.運(yùn)動(dòng)，其中，我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)是：”游泳”，游泳不但可以治好氣喘，還可以減肥，真是一舉 兩得。游泳有很多方式，像是：自由式、蛙式、仰式、水母漂、、、等，都很有趣喔！但是，游泳也是要注意一下，像是不要沒(méi)有做暖身操，就先下水，不然就不能 避免抽筋；下水時(shí)先確認(rèn)水深不深，淺不淺，水深不好，因?yàn)槟闾畷r(shí)，有可能水太深，造成溺水；水太淺跳水時(shí)，就會(huì)受傷，容易發(fā)生危險(xiǎn)；還有不要在濕滑的地 方追逐嬉戲。我們要快快樂(lè)樂(lè)的玩，平平安安的回家。
游泳是個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，連平常都不怎么有精神的弟弟去游泳回來(lái)以后，精神都來(lái)了。可見(jiàn)游泳真的很棒！我們也可以多多嘗試看看喔！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著新年的鐘聲即將敲響，20xx年的日歷還剩最后一張，帶著欣喜，帶著感動(dòng)，帶著感恩的心盤點(diǎn)20xx，一幕幕生動(dòng)的畫面慢慢在眼前浮現(xiàn)……
春發(fā)夏長(zhǎng)，秋收冬藏，我一一盤點(diǎn)細(xì)心播下的種子……
一、 播下一顆鍛煉的種子，收獲了孩子張張笑臉
秋天是收獲的季節(jié)，我和體育老師們帶領(lǐng)80名選手，參加全縣秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在拔河、跳大繩、陽(yáng)光伙伴綁腿跑，廣播操四大項(xiàng)比賽中，我校學(xué)生包攬了三項(xiàng)比賽第一名，一項(xiàng)第二名，取得了學(xué)校史無(wú)前例的豐碩體育成績(jī)。這得益于我們重視學(xué)生體質(zhì)健康并一直堅(jiān)持的陽(yáng)光體育活動(dòng)。
大課間活動(dòng)也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和我們體育老師的堅(jiān)持下取得了良好的效果，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和擁護(hù)。一張張快樂(lè)的笑臉，一個(gè)個(gè)挺拔矯健的身姿給校園帶來(lái)更多的生氣和活力，更給孩子終生的幸福做了成功的奠基。
二、 播下一顆愛(ài)國(guó)的種子，收獲顆顆報(bào)國(guó)心
在祖國(guó)母親60華誕，我積極倡導(dǎo)每個(gè)年級(jí)開(kāi)展舉辦“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”大型主題隊(duì)會(huì)，每班舉辦愛(ài)國(guó)為主題的板報(bào)展，每個(gè)學(xué)生辦一期有關(guān)祖國(guó)成就展的'手抄報(bào)，并積極安排每個(gè)學(xué)生和家庭成員一起觀看隆重盛大的國(guó)慶閱兵式。通過(guò)一系列慶國(guó)慶活動(dòng)，我們把愛(ài)國(guó)，從一個(gè)個(gè)故事，一件件實(shí)例，一幅幅畫面生動(dòng)地展現(xiàn)給學(xué)生，愛(ài)國(guó)的種子自然地在孩子的心田生根發(fā)芽，孩子們通過(guò)直觀的畫面，深度的了解，自豪感油然而生，為國(guó)家強(qiáng)大而讀書，為中華更強(qiáng)盛而學(xué)習(xí)、鍛煉就逐漸變成自發(fā)的愿望。
21世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)，那么我由衷地相信，我們的學(xué)生一定會(huì)成為21世紀(jì)強(qiáng)盛中國(guó)的主人。
三、 播下一顆感恩的種子，收獲濃濃感恩情
從網(wǎng)絡(luò)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很感人的視頻，一個(gè)歐洲歸國(guó)的教授鄒越先生的《讓生命充滿愛(ài)》演講，生動(dòng)感人，雖然演講對(duì)象面對(duì)的是中學(xué)生，但對(duì)即將小學(xué)畢業(yè)開(kāi)始初中生活的六年級(jí)學(xué)生來(lái)講也是非常必要，同時(shí)我想通過(guò)這次教育，達(dá)到讓每個(gè)孩子懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)表達(dá)并落實(shí)到行動(dòng)上，從而化愛(ài)為動(dòng)力，增強(qiáng)自主成長(zhǎng)的自覺(jué)性。
從11月23號(hào)到27號(hào)，即從周一到周五，給六年級(jí)五個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)的教育”專題報(bào)告會(huì)，報(bào)告會(huì)取得了超出預(yù)期的效果，每個(gè)觀看的學(xué)生和家長(zhǎng)毫無(wú)例外的都被鄒越教授激情的演講和生動(dòng)的故事情節(jié)打動(dòng)了，晶瑩的淚水不斷地涌出孩子和家長(zhǎng)的雙眼，啜泣聲在會(huì)場(chǎng)此起彼伏……
更感動(dòng)的是一些近60歲的孩子爺爺奶奶、外公外婆和我們的輔導(dǎo)員老師也一起潸然淚下，那一刻，我突然感到整個(gè)會(huì)場(chǎng)的空氣是那么的純潔，情感是那么地美好，沒(méi)有功利，沒(méi)有虛偽，顆顆心靈閃耀著人性圣潔的光輝……
特別是最后一場(chǎng)報(bào)告，六五班的儲(chǔ)老師用哽咽的聲音，讓孩子用左手擦掉左臉的淚，并讓孩子銘記這是父親的愛(ài)，用右手擦干右臉的淚，并讓孩子銘記這是母親的愛(ài)時(shí)，孩子更是泣不成聲……
那一刻，我豁然懂得了市教研室蘇東升主任說(shuō)給我的一句話：觸及靈魂的教育，才是真正的教育。我懂了，學(xué)生們也懂了，會(huì)后他們用自己的實(shí)際行動(dòng)收獲了更多感動(dòng)，一句句感謝的話語(yǔ)，一篇篇感恩的文章在濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)、學(xué)生博客里發(fā)表……
四、 播下一顆努力的種子，收獲節(jié)節(jié)成長(zhǎng)的喜悅
20xx年的冬季，雖然天氣惡劣，空氣冰冷，但憑著努力和堅(jiān)持，加上同事們的熱情鼓勵(lì)和真誠(chéng)幫助，自己在專業(yè)學(xué)術(shù)、學(xué)校管理、家庭教育方面又取得了新的成績(jī)，先后取得省級(jí)成果獎(jiǎng)和省市榮譽(yù) 并在濮陽(yáng)教育頻道發(fā)表有關(guān)專業(yè)和管理心得、家庭教育文章近30篇并被選拔推薦為縣、市專業(yè)技術(shù)拔尖人才。
懷著感恩之心，對(duì)所有熱情鼓勵(lì)和支持我的同事致以深深的謝意和最誠(chéng)摯的新年祝福。祝愿我的朋友們新年吉祥如意，萬(wàn)事順心。
成為人才，我更加清醒：人生在世不是一味索取，不是一味享受，不是無(wú)謂的勾心斗角，而是人生為一大事而來(lái)，為真情而留，用愛(ài)心去做。
作為教育者，“得天下英才而教育之”是人生一大樂(lè)事，為厚厚的父愛(ài)母愛(ài)親情，為甜甜愛(ài)情戀情，為濃濃友情師生情等而生活，那么對(duì)于我，對(duì)于我們，當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地懷著感恩之情，帶著大愛(ài)之心做人生這一大樂(lè)事，播下更多愛(ài)的種子，收獲更多希望。
盤點(diǎn)20xx，我再次深刻銘記：相信種子，相信歲月，相信所有的努力都值得！
【五年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)優(yōu)秀作文01-03
五年級(jí)優(yōu)秀作文02-24
五年級(jí)優(yōu)秀童話作文12-11
五年級(jí)優(yōu)秀作文自然12-21
五年級(jí)優(yōu)秀作文大全12-12