以燈為話題的作文

時(shí)間：2023-04-07 11:40:04 寫作作文我要投稿

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以燈為話題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的以燈為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以燈為話題的作文

　　在我這短短12年的生命里，曾經(jīng)出現(xiàn)了許多盞燈，盡管他們有亮的，也有暗的，但都充當(dāng)了我人生中的點(diǎn)點(diǎn)角色，都為我的人生指引了方向，為我的成功之路填滿了光明，在我的眼前就有這么一位。

　　她，個(gè)頭不算高，大約有40歲了，皺紋雖已經(jīng)爬滿了她的臉頰，但是，作為一名教師的她，卻絲毫不敢放松。別看這位老師是教英語(yǔ)的，她的口才，我看，要比世界文人還厲害呢，她的嘴只要一張開(kāi)，道理就可以堆成山，而閉上了，表現(xiàn)出來(lái)的是慈祥與溫和的面容，讓人難以琢磨。

　　人們常說(shuō)，老師是慈母，確實(shí)，我們的老師從來(lái)都不會(huì)打人，但是，有人犯錯(cuò)誤了，她的一句話或者是一個(gè)眼神，足以讓我們毛骨悚然，更沒(méi)法談“打”了，不過(guò)，我們的老師盡管如此的嚴(yán)厲，她還是滿關(guān)心我們的，記得去年夏天，天氣相當(dāng)?shù)膼灍�，特別在中午，同學(xué)們更是犯困，老師見(jiàn)到這種情景，便把午自習(xí)暫且取消了，讓我們趴著，或者睡會(huì)兒覺(jué)，這樣才有精神上課，因此，同學(xué)們?cè)谙挛缏?tīng)課是的效率也提高了。從入初中以來(lái)，老師教了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)方法，有時(shí)還單獨(dú)和學(xué)生交流，了解一下學(xué)習(xí)情況，并加強(qiáng)改正。以前在小學(xué)的生活中，老師找學(xué)生談話，不是因?qū)W生做錯(cuò)事，要找家長(zhǎng)，就是批評(píng)學(xué)生，很少?gòu)膶W(xué)生的角度考慮過(guò)，所以，我不太喜歡那種方法，現(xiàn)在，初中老師卻不同了，雖然老師很少找我談話，或許認(rèn)為我的表現(xiàn)還可以，但是，我卻很希望老師能和我多交流，指指我的缺點(diǎn)，這樣，我才能做的更好。這就是我的老師，一盞光輝四射的燈，在我的人生道路上，她是不可缺少的，也是無(wú)法替代的，她將永遠(yuǎn)指引著我從黑暗中走出，邁向光明的一頁(yè)。

　　在我的記腦海里，有一盞深夜的燈不曾暗淡過(guò)。就因?yàn)檫@盞燈使我一直不斷努力向前,深深記住,只有堅(jiān)持不懈才能成功。她，我的媽媽，相貌平平,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一把卷卷的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，身材勻稱，使人感覺(jué)很精神。她是一個(gè)再平凡不過(guò)的人了，可是她有著特別的品質(zhì)——做任何事都很認(rèn)真。

　　媽媽工作勞苦，回到家還要做許多家務(wù)。記得在我4、5歲那我4、5歲那年，媽媽每逢周一至五都要去讀夜校。她早晨為我準(zhǔn)備早餐，送我去幼兒園，然后，就去上班，晚上回不來(lái)還有許許多多的家務(wù)，接著，讀夜校，上完課回來(lái)，又復(fù)習(xí)至三更半夜才睡覺(jué)，而媽媽卻一如既往地做著，從不對(duì)家人說(shuō)一句訴苦的話。我愛(ài)這樣的平凡生活，也愛(ài)這樣執(zhí)著的媽媽，記得媽媽在讀夜校的時(shí)期，每天看書看到午夜，當(dāng)我看到書房亮著那盞深夜的燈時(shí)，就會(huì)不由自主地從心里傳來(lái)一陣酸痛，看，那盞深夜的明燈照在媽媽疲憊的臉上，像是在提醒媽媽：晚了，快睡吧!媽媽的眼睛不斷的眨呀眨，她已經(jīng)疲憊不堪了，可還是繼續(xù)認(rèn)真地復(fù)習(xí)，回想以前，媽媽的眼睛水靈靈的，想到著，我就顫了一下。

　　記得有一次，媽媽在找一本書，那本書是她的老師推薦的，十分重要，但現(xiàn)在很少書店還有出售，可媽媽并沒(méi)有因?yàn)橛龅嚼щy而放棄，每一間書店都仔細(xì)的找，不厭其煩地著，俗話說(shuō)的好：“功夫不負(fù)有心人�！苯�(jīng)過(guò)幾周地尋找，終于被媽媽找到了，媽媽撫摸著書，像放下心中的大石似的，開(kāi)懷的笑了，我的媽媽竟是如此的執(zhí)著。

　　媽媽畢業(yè)后，那一盞深夜的燈很少在發(fā)出光輝，可是它永遠(yuǎn)不會(huì)在我心中消失，而會(huì)發(fā)出無(wú)限光輝。我愛(ài)媽媽，更愛(ài)媽媽那種無(wú)論做任何事都永不言棄的美好品質(zhì)。但愿我也能擁有這樣的品質(zhì)。我是一個(gè)怕黑的女孩。但是，自從初三下學(xué)期開(kāi)始，我們就要晚修，因此，支持我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞溫暖的燈。燈把黑夜照亮，把回家的路照亮，也把我的心照得暖烘烘的……

　　記得有一次晚修下課后，我站在走廊，看到了不遠(yuǎn)處的一棟樓房里的燈光，心里面突然有了一種家的感覺(jué)。難道不是嗎?那一盞盞昏黃的燈，用盡全力去散發(fā)自身的光和熱，照亮了每一個(gè)陰暗的角落，向晚歸的人兒傳播著愛(ài)的訊號(hào)：家里的人正等著你回家。就算是瓦數(shù)再低的燈，它也會(huì)竭盡全力去讓它那微弱的光去驅(qū)趕黑暗，帶去光明。燈會(huì)以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃，然后再穿過(guò)黑暗，到達(dá)它要到的地方，完成它艱巨的任務(wù)，最后在它耗盡了能量后悄無(wú)聲息的消失在茫茫黑夜。

　　看到了燈，讓我想到了愛(ài)。家里的人通常會(huì)為晚歸的人亮上一盞燈，不僅僅是為了驅(qū)逐他眼前的黑暗，更是為了驅(qū)逐他心中的黑暗，晚歸的人看到家里的燈后，心里面就踏實(shí)了很多。而燈光就像是家人對(duì)晚歸人的愛(ài)，即使是穿過(guò)了厚厚的玻璃，也不會(huì)有些許的減少。

　　我家住在8樓，要爬樓梯上去，試想如果在走廊沒(méi)有燈，你是否還會(huì)有走上去的勇氣?正是那些小燈泡，讓我知道在我的身旁有愛(ài)的存在，相信它會(huì)帶著我最終回到家里，回到愛(ài)的港灣。這樣一來(lái)，我的心里的恐懼立即煙消云散，繼續(xù)努力地往上走去。現(xiàn)在請(qǐng)你用一點(diǎn)時(shí)間去看看你身邊的燈，是不是第一次覺(jué)得它居然會(huì)有這么大的力量?如果是的話，我希望你能叢冢體會(huì)到家人對(duì)你的關(guān)心和愛(ài)，同時(shí)也希望你也能為晚歸的人留一盞燈，讓他也能感覺(jué)到你對(duì)他的愛(ài)!

　　灰天，拉下了夜幕。掀起窗簾，偶然間，發(fā)覺(jué)臨窗的燈依然亮著，亮著…~

　　問(wèn)過(guò)媽媽，知道里面只住著一位年近六旬的老爺爺，他總是孜孜不倦地讀書，常常徹夜未眠。

　　一次登門拜訪，我好似懂了許多。老爺爺，琴棋書畫樣樣精通。他時(shí)常告訴我，：數(shù)年寒窗苦，到頭來(lái)總是值得的，在不知不覺(jué)中，你會(huì)收獲知識(shí)，友誼與信任�！睆睦蠣敔敽�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中，我感受到了一個(gè)平凡老人對(duì)人生的領(lǐng)悟與理解，更是切身體會(huì)到了他對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的陌生女孩的關(guān)心與幫助。在與他相處的過(guò)程中，從他的所作所為中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，善良，給予，提供…~老人沒(méi)有孩子，孤身一人，他把那份愛(ài)，那份對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與熱愛(ài)，全部地，毫無(wú)保存地留給了我，假設(shè)淡雅皎潔的月色，似不絕如縷的春風(fēng)，如甘醇醉人的清茶，于細(xì)微處，滲入心田，溫暖心房。那件事，直到好久以后，自己才知道。老人早在幾年前就辭別人世了，而深夜里，那盞明燈依然為我點(diǎn)亮著，告訴我堅(jiān)持，告訴我勇敢。我的淚，在眼眶中徘徊，不覺(jué)，滑然而落。在老人的鼓舞與鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，卻全然不知，有一天，他會(huì)離開(kāi)。

　　原先，那盞燈。透露，他對(duì)知識(shí)的渴望。之后，那盞燈。詮釋，他對(duì)關(guān)愛(ài)的定義。

　　夜深了，合上書本，正想熄燈，猛然間望見(jiàn)窗外那盞明燈，我又翻開(kāi)書，沉浸在飄滿書香的世界。倏然，望向深夜里永遠(yuǎn)不再唯一的那盞燈，燈光中灑滿的不是那一次次漫過(guò)心底的關(guān)愛(ài)嗎?。

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